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走進(jìn)秋天的田野作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的走進(jìn)秋天的田野作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)秋天的田野作文1
奶奶家的田野是個(gè)美麗的地方。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，農民伯伯就下地干活了。一層薄霧籠罩在田野上，一片白茫茫，像童話(huà)中的仙境一般。到了七八點(diǎn)鐘，太陽(yáng)出來(lái)了，一縷縷陽(yáng)光灑在田野上，金碧輝煌，好像千萬(wàn)顆星星埋在田野里，金光閃閃。稻子彎著(zhù)腰，好像在迎接人們的到來(lái)；高梁笑紅了臉，勝過(guò)了燃燒的火焰；一塊塊碧綠的菜地，像翡翠鑲嵌在田野上。風(fēng)吹過(guò)，田野上開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )。五顏六色的野花跳著(zhù)多姿多彩的`舞蹈；蝴蝶仙子在空中翩翩起舞；小蜜蜂“嗡嗡”地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲；它們將幸福撒滿(mǎn)田野。果園里，蘋(píng)果紅彤彤的，像小孩子的笑臉；梨黃澄澄的，像一盞盞燈籠；葡萄水靈靈的，晶瑩剔透，像紫色的寶石一樣美麗。
天空中白云飄飄，小鳥(niǎo)飛翔，田野上小孩在奔跑，農民在微笑。
秋天的田野，你好美，我愛(ài)你！
走進(jìn)秋天的田野作文2
秋的田野是迷人的。高粱像害羞的小姑娘，低著(zhù)頭，漲紅了臉;玉米像將要出征的熱血沸騰的.將士，舉著(zhù)紅纓槍?zhuān)┲?zhù)一層又一層厚重的披甲，整裝待發(fā);水稻們穿著(zhù)金黃色的舞裙，跳著(zhù)整齊的集體舞，在田野里掀起金色的波浪。陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，它們又在“沙沙沙”地歡快歌唱，好似在贊頌美好的大自然。成熟的莊稼提醒著(zhù)農民伯伯：該收割啦!
走在鄉間的小路上，能聞到彌漫在空中的野菊花的清香，能吹到令人神清氣爽的風(fēng)，還能聽(tīng)到一群群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒依依惜別地告訴人們：“春天，我們還會(huì )再來(lái)的!”
抬頭仰望湛藍的天空，朵朵白云像無(wú)拘無(wú)束的鮮花在競相開(kāi)放，又像栩栩如生的小動(dòng)物們在嬉戲打鬧。這就是秋的田野，天高云淡，一派豐收景象的田野。
走進(jìn)秋天的田野作文3
秋天匆匆趕來(lái)了，徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)把樹(shù)枝上的黃葉吹下來(lái)，葉片依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)娂姄P揚、飄飄悠悠的落下來(lái)，仿佛一只只金黃色的蝴蝶在飛舞。天空中，燕子正成群結隊地飛向溫暖的南方。
秋天，金色的季節，豐收的季節，到處果實(shí)累累。一片片金黃色的稻田中，辛勤的農民不辭辛勞收割那金黃般的稻穗，心中充滿(mǎn)收成的喜悅。
花園里，爭芳斗艷的鮮花散發(fā)出令人陶醉的香味。眼前，花團錦簇，真讓人看得眼花繚亂。那千姿百態(tài)的菊花各式各樣：有的像金色的麥浪，起伏連綿;有的像雞冠，高低不平;有的.像噴泉，朝氣怒放;有的像�？挠|手，彎彎曲曲。那五顏六色的花朵都爭著(zhù)讓人們欣賞自己，真是一朵比一朵美，一朵有一朵香，一朵比一朵更有姿勢。
果園里，瓜果遍地。有臉兒漲得通紅的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有壓彎枝頭的黃澄澄的梨，仿佛是一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆;有紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好像節日里大大小小的燈籠;有紫得發(fā)亮的葡萄，像一顆顆珍珠掛在葡萄架上;有了彎了腰的香蕉，好像彎彎的月亮高掛在天空中。人們正喜摘豐收的果子。
我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋天，是它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè )，帶來(lái)了舒心的笑容，帶來(lái)了美好的希望。
走進(jìn)秋天的田野作文4
金秋十月，秋風(fēng)送爽，氣候宜人，正是一個(gè)外出游玩的好時(shí)節。萬(wàn)祿幼兒園組織小朋友開(kāi)展了“秋天，讓我們走進(jìn)田野”為主題的秋游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩和豐收的喜悅。
10月22日一大早，小朋友們早早地來(lái)到了集合地，興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅。老師對孩子們進(jìn)行了安全教育：用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開(kāi)心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項。一路歡歌笑語(yǔ)，大家徒步行走，不一會(huì )兒就來(lái)到了海鹽中學(xué)南面的`田野里。大家認識了稻穗、棉花、卷心菜、大白菜、玉米等農作物，還聽(tīng)了農民伯伯關(guān)于農作物的生長(cháng)介紹，了解了一些植物生長(cháng)的知識。隨后，大家坐在暖暖的草地上，分享著(zhù)自己帶來(lái)的食物，體驗著(zhù)集體生活的樂(lè )趣。孩子們還自覺(jué)地整理了他們休息的場(chǎng)地，將垃圾扔入垃圾箱里，保持環(huán)境的整潔。分享活動(dòng)結束后，小朋友又進(jìn)行“找秋天”活動(dòng)。觀(guān)察秋天的田野都有什么有趣的變化，找一找美麗的秋天。小朋友們還在田野里抓蚱蜢、采集樹(shù)葉，觀(guān)察秋天的田野，欣賞秋天的多姿多彩。
此次秋游活動(dòng)，孩子們體驗了樂(lè )趣，增長(cháng)了見(jiàn)識，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情，學(xué)到了許多在幼兒園內學(xué)不到的知識
走進(jìn)秋天的田野作文5
雖然豐富多彩的夏天招人喜愛(ài)，但是我還是喜歡碩果累累的秋天的田野。
我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到了田野里�？炜�，幾百條水渠整整齊齊。高粱又長(cháng)又粗，舉著(zhù)火把，遠遠望去像是金色的海洋，那“沙沙”和“隆隆”聲組成了秋天的贊歌。沉甸甸的稻谷壓彎了腰。一朵朵棉花綻開(kāi)了雪白的笑臉，高處望去，像是給大地鋪上了白色的地毯。
“好美��！”“好美��！”我順著(zhù)聲音來(lái)到了花園�；▓@里有菊花、芙蓉花、一串紅，可多啦！有的像孩子們的.一張張笑臉、有的像藍天上的一朵朵白云、還有的像海中一塊塊的珊瑚，它們黃的像金、粉的若霞、白的如玉、紅的似火，像一位位小姑娘亭亭玉立、婀娜多姿。這時(shí)我想起陳毅爺爺的一首詩(shī)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”小草脫下了綠油油的衣裳，穿上了金燦燦的衣服，它已經(jīng)沒(méi)有夏天和春天那樣精神抖擻、昂首挺胸了。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田野。
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