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樂(lè )在元宵作文

時(shí)間:2024-11-01 07:07:26 元宵節 我要投稿

樂(lè )在元宵作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的樂(lè )在元宵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

樂(lè )在元宵作文

樂(lè )在元宵作文1

  元宵到,吃元宵。為了慶祝今年的元宵節,成老師告訴我們要開(kāi)展做元宵的活動(dòng),我心里別提有多激動(dòng)了!

  在成老師的指導下,我們把米團揉成了長(cháng)長(cháng)的米條,米條像一條小白龍一樣躺在桌布上。我從米條的.一頭扯下了一小段米團,在手掌中慢慢地搓成圓球,用手指在球頂上面按了一個(gè)小小的窩,兩只手相配合,轉動(dòng)圓球,把圓球揉成了一個(gè)扁窩。我輕輕地舀了一勺豆沙餡,扣在這個(gè)扁窩里,用大拇指和食指慢慢捏攏米團,直到把豆沙餡都包里進(jìn)去。我又大幅度地在手心里搓了兩下,大功告成了!我把成品托在手心里,仔細欣賞起來(lái),哈哈!我的“手工藝品”看上去還挺精致的!我樂(lè )得哼起了歌兒。我回頭看看周?chē),同學(xué)們做的元宵有大有小,有圓有扁,還有很多奇形怪狀的,但是,大家都開(kāi)心得不得了。

  元宵做好了,等到水燒開(kāi)了,我把自己做的元宵一股腦倒進(jìn)了電飯鍋里。沒(méi)過(guò)多久,水又滾了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的元宵漂浮在水中,挨挨擠擠的,好像一顆顆大大小小的乒乓球。我驚訝地發(fā)現這些煮熟的元宵比下鍋煮之前胖多了,白白的,圓圓的,看得我直流口水。成老師將元宵盛到我的碗里,聞著(zhù)那香噴噴的味道,我忍不住咬了一口,哇!真香!品嘗著(zhù)自己親手做的元宵,大家都吃得特別香甜,特別開(kāi)心。教室里,歡笑聲、喧鬧聲好像都要把天花板給掀翻了!

  全班同學(xué)一塊兒搓元宵、吃元宵的情景讓我感到無(wú)比快樂(lè )和難忘!

樂(lè )在元宵作文2

  元宵節到了,這是我最高興又最難忘的一天。

  那天,我和爸爸、媽媽吃完午飯就回到我的老家——達權店。當時(shí),我也不知道是因為心情高興,還是因為天氣好,反正心情是特別舒暢。于是,我們趁著(zhù)這一份高興勁,我和爸爸、媽媽、哥哥、弟弟等一起去山上上墳去了。

  山上的路很陡,必須得慢慢地走,就像烏龜在巨人的背上慢慢地爬一樣。當我們爬上山頂正在燒紙的時(shí)候,弟弟突然問(wèn)哥哥:“哥哥,這個(gè)墳為什么沒(méi)有刻碑呀?”哥哥沒(méi)有回答他。這時(shí),弟弟自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦,我知道了,原來(lái)這個(gè)墳里的人剛死,碑上還沒(méi)有刻出來(lái),是不是?”真沒(méi)有想到,弟弟的`這一番話(huà)把大家逗地前俯后仰。這時(shí),我和弟弟搶著(zhù)讀碑上的文字,上面有我爺爺的名字,有爸爸的名字,還有我們的名字。

  我突然問(wèn)爸爸:“這里面的人是誰(shuí)呀?”爸爸說(shuō):“這里面的人是你爸爸的奶奶和爺爺,你叫太奶奶和太爺爺。你太奶奶去世的時(shí)候,你的爺爺只有兩歲,是你太爺爺一把屎一把尿地把你爺爺拉扯大。當我們全家都過(guò)上了幸福日子的時(shí)候,而你們的太爺爺、太奶奶卻永遠的睡去了……”

  我聽(tīng)到這里的時(shí)候,心里特別的郁悶,原先的那一份高興勁早已拋到了九霄云外,再也找不到了。這時(shí)我想:我一定要好好學(xué)習,為前輩們爭光。

樂(lè )在元宵作文3

  在我國的傳統節日里,我最喜歡的就是元宵節。因為元宵節可以吃到美味的湯圓,還可以賞燈、猜燈謎,趣味無(wú)窮。

  每年從正月十三開(kāi)始,大街上就有不少的花燈了。正月十五達到高潮,大街兩側到處都是花燈,讓人目不暇接。今年的元宵節別有一番風(fēng)味。元宵節的到來(lái),最開(kāi)心的要數我們這些孩子了。 “誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐,何處聞燈不看來(lái)?”我跟隨著(zhù)人群,提著(zhù)心愛(ài)的燈籠,早早地來(lái)到了燈的海洋——“安定廣場(chǎng)!

  偌大的安定廣場(chǎng)茫茫的一片人海,被擠得水泄不通。我邊隨著(zhù)人群慢慢移動(dòng),邊欣賞著(zhù):氣宇昂然的宮燈,“落地行走”的兔燈,緩緩升空的.孔明燈……今年是虎年,每個(gè)賣(mài)花燈的攤位上都有五花八門(mén)的虎燈,看得我眼花繚亂,恨不得每一樣都捧過(guò)來(lái)玩個(gè)夠。

  今夜的安定廣場(chǎng)到處都是璀璨的燈籠,到處都是歡樂(lè )的人群,一派火樹(shù)銀花映滿(mǎn)都的景象。我們隨著(zhù)人群走走停停,停停走走,每一個(gè)角落都留下了我們快樂(lè )的笑聲。

  !元宵節真是:月明燈靚人歡暢,獅舞龍飛快樂(lè )夜。

樂(lè )在元宵作文4

  今天是元宵節,我非常開(kāi)心,今天下午剛黑,媽媽就把早已準備好的湯圓煮好,全家一起吃湯圓,湯圓的餡有豆沙的,黑芝麻的,有很豐盛的元宵湯圓。

  我們吃飽了,我們一家人一起上街去看花燈,這時(shí)街上已經(jīng)人山人海,大家都去看花燈,街上的花燈真多呀,五顏六色的,各種各樣的,有的像兔子,有的'像老虎,有的像牛,有的像龍等等,真是漂亮極了,媽媽還買(mǎi)了一個(gè)燈籠給我,是個(gè)龍珠燈,我高興極了。

  誑完了燈市,我們一家人又去了超市買(mǎi)東西,超市里也是人山人海,貨物也特別的多,我買(mǎi)了文具盒很多零食,爸爸買(mǎi)了一個(gè)包,媽媽買(mǎi)了一把菜刀,弟弟買(mǎi)了很多玩具,然后我們一家高高興興的回家了。

  回到家后,爸爸打電腦,我和弟弟看電視,忽然外面響起了燃放煙花的聲音,我頭伸出窗外一看,天空五彩繽紛,好看極了,弟弟我們也去放煙花吧,我急忙喊道,在樓下,我和弟弟把家里的煙花都放了,今年的元宵節過(guò)得太開(kāi)心了。

  我今年元宵節過(guò)的好快樂(lè ),我好喜歡元宵節。

樂(lè )在元宵作文5

  2月 26日,我們二年級開(kāi)展學(xué)做元宵的活動(dòng)。

  學(xué)校為我們準備了米粉和豆沙餡,食堂伯伯幫我們和好了粉團。我迫不及待地拿起一塊粉團,搓成圓球,用大拇指在圓球上掏出了一個(gè)大大的洞,用另一只手拿起一點(diǎn)豆沙餡,塞進(jìn)洞里,又把洞捏攏,再搓挫圓,哈哈!一個(gè)圓溜溜的元宵在我地手里誕生了。我一口氣做了十二個(gè)圓滾滾的.元宵?粗(zhù)我的巧手,我高興得扭起了秧歌!

  成老師看我們做得差不多了,建議我們來(lái)開(kāi)展一個(gè)夾元宵比賽,看誰(shuí)夾的元宵多。我們都躍躍欲試。開(kāi)始夾元宵了,沒(méi)想到,軟軟的元宵一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚,我只夾住了七個(gè)元宵,我們組的翟陸路一下子夾住了十五個(gè)元宵,獲得了冠軍!他咧開(kāi)大嘴笑得好開(kāi)心喲!我也忍不住跟著(zhù)笑了起來(lái)。我趕緊舉起我的相機,一連拍了好幾個(gè)珍貴的鏡頭。

  成老師開(kāi)始煮元宵了。過(guò)了一會(huì )兒,元宵浮上來(lái)了,成老師連忙叫我們去盛。我把盛在碗里的元宵湊近鼻子聞了聞,呀!香噴噴的!我連忙用筷子夾住一個(gè)元宵,放進(jìn)嘴里嘗了嘗,呀!好燙呀!好甜!我吃得齜牙咧嘴,又叫又笑!

  這次活動(dòng),我不但學(xué)會(huì )了做元宵,形象地記住了元宵節,還用相機留下了許多美好的回憶!

樂(lè )在元宵作文6

  今天是快樂(lè )而又讓我們開(kāi)心的元宵節。元宵節這一天學(xué)校里到處張燈結彩。墻上到處掛滿(mǎn)了燈謎,這才讓我想起來(lái)今天中午是元宵節快樂(lè )猜燈謎的活動(dòng)。

  到了中午我很快就把午飯吃完了,趕忙去了六年各班的門(mén)口看了題目,一看到自己會(huì )的題目就趕忙取下來(lái)?煽戳死习胩煲矝](méi)看到一條自己會(huì )的題目,剛來(lái)到七班門(mén)口一看大家都在討論“赤兔”這個(gè)謎底是什么。哎!這個(gè)我知道誒,謎底是“馳”,于是,我趕緊把它撕了下來(lái)去對了一下,耶,答對了,頓時(shí)心花怒放,好開(kāi)心呀!接下來(lái)我一連又答對了好幾個(gè),嗯!差不多了。于是,我就像只快樂(lè )的小兔子蹦蹦跳跳的去了辦公室兌換獎品,我對了個(gè)橡皮,雖然收獲不是很大,但我很開(kāi)心很快樂(lè )在元宵節這快樂(lè )的一天。

  得到了收獲,在回去的.路上丁羽杉告訴我們大部分人:“告訴你兌獎的人看都不看的!薄鞍?”我不禁“?”了一聲,但心中還是暗暗竊喜。接著(zhù),我便和丁羽杉一起去找燈謎了。一看到一個(gè)燈謎不管三七二十一就拿著(zhù)去兌獎了,真是快樂(lè )無(wú)比。

  拿到糖以后,不僅了在嘴里還甜在了心里。

樂(lè )在元宵作文7

  今天是元宵節,元宵節又稱(chēng)小年夜。

  從早晨起,我居住的小區就響起了鞭炮聲,家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)放鞭炮。這使我想起了我曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū),講的就是元宵節、春節放鞭炮的來(lái)歷,聽(tīng)說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)猛獸叫“年”,非常厲害,大家都十分怕它,但是它卻十分怕鞭炮聲,于是過(guò)年、過(guò)元宵老百姓家中都放鞭炮,驅趕“年”,漸漸地就成了一種風(fēng)俗。

  晚上,我和爸爸、媽媽在外婆家吃完飯以后,爸爸就給我講了老家過(guò)元宵節的風(fēng)俗。我們老家在南通的海門(mén),聽(tīng)爸爸說(shuō)海門(mén)過(guò)元宵節可熱鬧了。到了元宵節那一天,家家都會(huì )準備一堆柴火,扎成一條火把,到了晚上,小孩們就拿著(zhù)點(diǎn)燃的火把在田里面跑,每一個(gè)拿著(zhù)火把的人都你追我趕。小朋友們,你想知道這是為什么嗎?告訴你們吧,這樣能把田里的害蟲(chóng)嚇跑,寓意著(zhù)五谷豐登、豐收滿(mǎn)倉。還有在遠方看,如果火把上的'火很艷很紅也就代表這一年的年景一定很好;如果火艷很淡很黃則就代表今年的年景有一點(diǎn)點(diǎn)不好。

  我沒(méi)有去老家,沒(méi)有親身體驗這有趣的活動(dòng),也不知道今年的火把上的火怎么樣,年景好不好?但我相信,我們今年一定會(huì )生活得紅紅火火。

樂(lè )在元宵作文8

  一年一度的元宵節又到了,我們賞花燈、做元宵、猜燈謎……真是精彩紛呈、熱鬧極了!

  清晨,老師們在操場(chǎng)兩邊高高的拉起了幾條繩索,我們提著(zhù)自己制作的花燈涌上了操場(chǎng),把自己制作的各式各樣的花燈小心翼翼的掛起來(lái)。頓時(shí)操場(chǎng)上成了花燈的世界,有兔子燈、鯉魚(yú)燈、荷花燈、紅星燈……等等,大小不同、五顏六色、形態(tài)各異,各式各樣的花燈讓我們眼花繚亂!

  瞧,紅星燈掛在那里,在陽(yáng)光的照射下格外顯眼,它在為我們講述著(zhù)紅軍的故事,讓我們珍惜這美好的時(shí)光;看,美麗的荷花燈,隨著(zhù)微風(fēng)輕輕的`擺動(dòng),扭動(dòng)著(zhù)它那纖細的腰肢,好像在跟我們打招呼呢……

  欣賞完花燈回到了教室,我們又忙開(kāi)了——做元宵。我們拼好桌子,把桌布鋪上,擺上各式各樣的餡料,拿著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的米粉,學(xué)著(zhù)老師的樣子,我們開(kāi)始使勁地和著(zhù)米粉。米粉終于和好了,學(xué)著(zhù)老師開(kāi)始搓起了元宵。先拿起一小團,搓啊搓,終于搓成了一個(gè),哇!它白白胖胖的,真像一個(gè)小小的雪球!接著(zhù)再搓,兩個(gè),三個(gè)……

  任務(wù)完成,只等煮好的元宵端上來(lái)了。

  在我們的盼望下,工人叔叔端著(zhù)熱騰騰的元宵來(lái)了。大家饞得直流口水,我也忍不住地咽著(zhù)口水?粗(zhù)元宵盛到我的小碗里,我三步并作兩步的回到座位。聞一聞,啊,好香!嘗著(zhù)自己做的湯圓,甜甜的,粘粘的,香香的,心里那個(gè)美呀,甭提了!

  元宵節,真是一個(gè)令我難忘的快樂(lè )節日!

樂(lè )在元宵作文9

  正月十五元宵到!剛過(guò)完了喜慶的春節,就又迎來(lái)了另一個(gè)中國傳統節日“元宵節”。在中國,元宵節一到,就不能不吃元宵、放花燈。今年,我就過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元宵節。

  一到家,我就聞到了香噴噴飯菜的味道。奶奶正在廚房里忙活著(zhù),爸爸正在看報,媽媽和嬸嬸聊著(zhù)天,叔叔正陪著(zhù)五歲的小妹妹做游戲我放下書(shū)包,開(kāi)始看起了電視……不一會(huì )兒,我們開(kāi)始吃團圓飯了,飯桌上有著(zhù)香氣撲鼻的魚(yú)湯,金黃誘人的炒雞,爽脆可口的白菜,而在最中央的元宵,則是今天的“主角”。我?jiàn)A了一個(gè)元宵放在碗里,吹了吹,將它放進(jìn)了嘴里,又軟又粘的元宵團越嚼越粘,那纏纏綿綿的感覺(jué),好象家人之間美好真摯的牽掛;里面的'紅豆沙甜甜的,還很溫暖,好像一個(gè)美好和諧的家,也許,這就是元宵節為什么吃元宵的緣故吧。

  吃完團圓飯,叔叔嬸嬸帶著(zhù)小妹妹因為還有別的事而匆匆告別了,媽媽洗完碗,我們也跟爺爺奶奶告別回家了。一年里,我們一大家人聚在一起的時(shí)間真得不長(cháng),不過(guò)我希望,在未來(lái),我們的生活就像元宵一樣甜蜜而團圓!

樂(lè )在元宵作文10

  今天是元宵節,學(xué)校破天荒地辦了一次“元宵猜燈迷”的活動(dòng),各班要把燈迷卡貼在墻上,由大家來(lái)猜,猜對了還有獎品呢! 面對獎品巨大的誘惑,我早就按na不住了,老師剛說(shuō)活動(dòng)開(kāi)始始,我就跑的沒(méi)影了,完全忘了自己還是工作人員的事。我和同伴一連跑過(guò)了好幾個(gè)班級都不會(huì )一個(gè)燈迷,我們又跑到了3班,擠進(jìn)人群,一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,終于看到了“光明”-一個(gè)個(gè)小燈迷卡。只見(jiàn)兩個(gè)女生正討論著(zhù)一個(gè)燈迷,我偷偷地看了一眼,是蝌蚪啊,以前媽媽給我講過(guò)的,于是對她們說(shuō):“我會(huì ),給我吧!”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們排了隊,隊伍太長(cháng),我閑得無(wú)聊,就看一旁的`燈迷!斑@個(gè),因該是鸚鵡吧!蔽亦,邊說(shuō)過(guò)把它取下,我跟著(zhù)隊伍,確還是在想著(zhù)手中的燈謎,“呱呱叫,綠衣裳,也可能是青蛙,可是青蛙沒(méi)有紅紗帽?” 不知不覺(jué)中,手中已經(jīng)拿了六張卡片,換了許多獎品。

  回教室后,我拿著(zhù)換來(lái)的棋盤(pán)和趙翌、夏雨玩下棋,可我無(wú)論走到哪,她倆要不是比我快幾步,要不是就把我死死地壓在“五指山”下,犬杯具了! 不過(guò)這也不能破壞我們元宵節猜燈謎的心情,只有大家都參與了,才能領(lǐng)悟到收獲的開(kāi)心。

樂(lè )在元宵作文11

  今天,我在月安社區里參加“元宵節”活動(dòng);顒(dòng)內容豐富極了,讓我一一道來(lái)。

  第一項,猜字謎。我拿了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“池塘亮底”的紙條去兌換獎品。到我了,一位姐姐對我說(shuō):“這猜的是什么字?”我答:“土!苯憬氵z憾的對我說(shuō):“對不起,你答錯了!蔽蚁耄簯撌恰病。當我懊惱的時(shí)候,媽媽跑了過(guò)來(lái),把寫(xiě)著(zhù)“美哉嘉陵”的字條塞帶我的.手里,悄悄地對我說(shuō):“這個(gè)答案是麗江!蔽野堰@個(gè)字條的答案告訴了那位大姐姐。大姐姐對我豎起了大拇指,把一個(gè)漂亮的蓮花燈給了我。我高興地一蹦三尺高。

  接下來(lái)是表演節目。媽媽對我說(shuō):“如果你敢上去表演,我就獎勵你玩一小時(shí)電腦!泵鎸@樣的誘惑,我第一次拒絕了?粗(zhù)一個(gè)個(gè)其他的小朋友表演結束,媽媽的心在滴血。當然,媽媽在別人表演的時(shí)候,經(jīng)常提起要求,但是我都拒絕了。當最后一個(gè)小朋友表演時(shí),坐在一旁的焦臣軒忍不住想試一試,但是她怕。于是,她就要求我一起上。媽媽也在一旁“趁熱打鐵”。我被迫答應了!拔覀儨蕚涑恫讲礁,新春到》!”我和焦臣軒一起說(shuō)!靶麓旱,春風(fēng)吹綠了楊柳梢...........”我們一起唱!..............除舊迎新步步登高!鼻K,四周響起了掌聲。我們鞠了一躬,走下臺...........

  這次的元宵節真有趣!

樂(lè )在元宵作文12

  元宵節看花燈呀!舞龍獅真熱鬧!元宵節到了,這天可真熱鬧,一早人們就開(kāi)始放鞭炮,鞭炮聲起了個(gè)好頭,于是,熱鬧的一天開(kāi)始了。電視上,我看到別的地區都開(kāi)始了各種各樣的表演:舞龍獅人們頂著(zhù)獅子的皮,在獅頭的帶領(lǐng)下,搖頭擺尾的獅子顯得活靈活現。踩高蹺的人們站在高蹺上,像巨人一樣,在地上走來(lái)走去,一些經(jīng)過(guò)訓練的人,能做出高難度的動(dòng)作,人們都浸泡在了歡樂(lè )和喜悅中。

  晚上,各種花燈都亮了起來(lái),瞧,紅的、綠的、紫的、藍的、五光十色,成了一片燈的海洋。晚飯時(shí)間到了,家家戶(hù)戶(hù)拿出了湯圓,我吃著(zhù)芝麻餡的元宵,我幸福的笑了。元宵節是中國一個(gè)傳統節日,這是一個(gè)美好、熱鬧、合家團圓的日子。

  最高興的人,那就是我,因為元宵節也是我的生日,爸爸母親為我買(mǎi)了冰激凌蛋糕和生日禮物。爸爸還為我做了一桌豐盛的'晚餐,蛋糕上桌后,我插上蠟燭,點(diǎn)燃后花瓣綻開(kāi),屋里響起了《祝你生日快樂(lè )》的曲子,爸爸母親也跟著(zhù)唱了起來(lái),我對著(zhù)蠟燭默默許下心愿:長(cháng)大后考上好的大學(xué),讓爸爸母親過(guò)上好日子。開(kāi)始吹蠟燭,我用盡全力一口氣全都吹滅了。我屬馬,所以蛋糕上的那匹馬,就非我莫屬了。吃著(zhù)美味佳肴,甜甜的蛋糕滋潤著(zhù)我的心田。我打了個(gè)飽嗝,心滿(mǎn)意足的笑了!

樂(lè )在元宵作文13

  元宵節那天晚上,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到文化公園,觀(guān)看燈展。

  剛進(jìn)大門(mén),十二生肖燈便映入眼簾,它們的造型個(gè)個(gè)栩栩如生,顯得十分好看。往左看,只見(jiàn)小樹(shù)都添上了“燈衣裳”,五光十色。一直向前走去,就來(lái)到了中心臺。中心臺周?chē)松饺撕,整整圍了七八圈!繞過(guò)中心臺,朝魚(yú)池的方向走,只見(jiàn)許多小孩子在拍照、追逐、戲水……好一群歡快的小朋友!池中的魚(yú)兒更是快活。它們有的在池底睡覺(jué);有的圍著(zhù)池中央的大石頭玩“捉迷藏”;有的'擺動(dòng)著(zhù)大尾巴游來(lái)游去,貌似個(gè)小公主一般。走過(guò)魚(yú)池,向右拐,又有好些昆蟲(chóng)、植物造型燈。例如蝴蝶、螢火蟲(chóng)、玫瑰花、茉莉花等等,五顏六色。再往里走,我們便看到了文化公園的主題燈——雙龍戲珠燈。只見(jiàn)一條龍雙目圓睜,張開(kāi)大嘴,似乎要吞掉夜明珠一般;另一條龍身子三百六十度大轉彎,回頭向前看,仿佛要在“對手”手中搶過(guò)珠子。整個(gè)龍燈造型十分逼真,讓我感覺(jué)栩栩如生;仡^看,咦?那兩條似龍非龍的是什么?原來(lái)是鳳凰燈。兩只鳳凰面對面望著(zhù)對方,表情十分溫和,與祥龍的神態(tài)成了一個(gè)鮮明的對比,F在,整個(gè)文化公園在燈光的籠罩下,完全感覺(jué)不到是夜晚了。繞了一圈,就又回到了十二生肖燈那里了。只可惜,我們沒(méi)有帶照相機,不能拍照留念了。一會(huì )兒,我們就出東門(mén)回家了。

  怎么樣?大家覺(jué)得元宵節夜晚的文化公園吸引你嗎?其實(shí),文化公園還有許許多多美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機會(huì )去細細游賞。

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