讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )讀書(shū)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )讀書(shū)作文，歡迎大家分享。
讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )讀書(shū)作文1
讀書(shū)百遍，其義自現。在書(shū)中，我興奮過(guò)，流淚過(guò)，怨恨過(guò)，痛苦過(guò)。在書(shū)中，就像在花園里漫游，書(shū)那豐富的內容像磁鐵一樣吸著(zhù)我。書(shū)，真是世上最珍貴的物品之一。
在幼兒園的時(shí)候，不認識許多字，只能看一些圖畫(huà)多，字既簡(jiǎn)單又少的連環(huán)畫(huà)。每當媽媽就會(huì )來(lái)接我，我經(jīng)常要求媽媽給我買(mǎi)書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了幾本連環(huán)畫(huà)。只要一回家，我就會(huì )拿著(zhù)書(shū)看。
到了一二年級，我還是愛(ài)看書(shū)。學(xué)校圖書(shū)館的童話(huà)書(shū)像磁鐵一樣，吸引著(zhù)我。開(kāi)始，我看的津津有味，后來(lái)就覺(jué)得不好看，就不過(guò)癮了。
現在，我五年級了，我非常喜歡看小說(shuō)，我還在家鄉的`圖書(shū)館里借著(zhù)看。吸引我的首先是各種人物的遭遇，他們的命運經(jīng)常讓我牽腸掛肚。我比較喜歡看關(guān)于冒險的小說(shuō)，如；《格佛游記》、《魯濱孫漂流記》......我還喜歡看《列那狐的故事》這本書(shū)是在我記憶中最深刻的。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。只要我們多讀書(shū)，多做讀書(shū)筆記，我們的作文水平一定會(huì )大大提升。正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。在這二十天來(lái)，我時(shí)常陶醉在書(shū)中呢！讓我們在童年加上光彩。讀書(shū)吧！
讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )讀書(shū)作文2
書(shū)讀百遍，其義自現，讀書(shū)在生活中有著(zhù)巨大的作用。讀書(shū)可以讓我們學(xué)到知識；可以讓我們領(lǐng)悟人生的真諦。
從幼兒園起，我的讀書(shū)生涯就開(kāi)始了。在上幼兒園的時(shí)候，我的媽媽給我買(mǎi)了一本《三國演義》和一本《三十六計》。我看到這兩本書(shū)上幾乎全是黑乎乎的'字，我那時(shí)只認識幾個(gè)字，看也看不明白。我便把那兩本書(shū)放在了一邊。媽媽知道我看不明白那兩本書(shū)后，就在每天晚上在我的床頭一個(gè)字一個(gè)字的讀下去，遇到我不明白的詞或字時(shí)，我只要提出來(lái)，媽媽就會(huì )把它的意思告訴我。就這樣一天又一天的過(guò)去了，書(shū)也一頁(yè)又一頁(yè)地被翻過(guò)去了，當這兩本書(shū)被讀完時(shí)，媽媽就好像把她的知識全教給了我一樣。
到了讀小學(xué)的時(shí)候，我漸漸地學(xué)會(huì )了許多字。我就開(kāi)始讀童話(huà)書(shū)了，漸漸地看童話(huà)一類(lèi)的小書(shū)已經(jīng)感到不過(guò)癮，我就開(kāi)始讀小說(shuō)了。這個(gè)寒假我幾乎每天都讀書(shū)，只要手中一有書(shū)我就忘了吃忘了睡。書(shū)就像一盞燈，照亮了我人生的前途；書(shū)就像一把鑰匙，打開(kāi)了一座知識的寶庫；書(shū)就像一個(gè)朋友，可以和它親密交流；書(shū)就像一處故地，等待著(zhù)你隨時(shí)去重游。書(shū)就像一次旅游，帶給了我無(wú)數的快樂(lè )。
現在，只要我沒(méi)有了書(shū)，就好像沒(méi)有了生命一般。
讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )讀書(shū)作文3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)伴隨著(zhù)我們。書(shū)就像一位良師，也是一位患難與共的朋友。
小時(shí)候，我經(jīng)常要求媽媽給我講故事聽(tīng)。于是媽媽買(mǎi)了許多連環(huán)畫(huà)，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，講故事給我聽(tīng)。上幼兒園的時(shí)候，我對連環(huán)畫(huà)感到不過(guò)癮了。媽媽又給我買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū)，我看書(shū)喜歡看有圖畫(huà)的書(shū)。漸漸的我能自己根據圖畫(huà)說(shuō)出他們在干什么了。
到了三四年級的時(shí)候，我對漫畫(huà)書(shū)不過(guò)癮了。只要有一點(diǎn)空余時(shí)間，我就會(huì )去借書(shū)看，看完了這一本我會(huì )和同學(xué)換著(zhù)看。我�？吹臅�(shū)有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》。那時(shí)，我邊看書(shū)邊摘抄文中優(yōu)美的句子。
轉眼間我上五年級了。我非常喜歡看書(shū)讀書(shū)，因為我能從中學(xué)到許多的新東西和知識，還有樂(lè )趣。我非常喜歡閱讀小說(shuō)，它們像磁石般吸引著(zhù)我。
在書(shū)的帶領(lǐng)下，讓我們領(lǐng)悟人生的'真諦。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)伴隨著(zhù)我度過(guò)小學(xué)生涯，度過(guò)令人難忘的校園。
陽(yáng)春三月，是一個(gè)充滿(mǎn)生機的月份、是一個(gè)鮮花爛漫的月份、是一個(gè)生機勃勃的月份、是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的月份。書(shū)一生陪伴著(zhù)我，以前是，現在也是，以后也是。書(shū)終生都伴隨著(zhù)我。
讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )讀書(shū)作文4
讀書(shū)百變，其義自見(jiàn)。在書(shū)中，既可以學(xué)到新知識，也能令人浮想聯(lián)翩。在書(shū)中，我興奮過(guò)、怨恨過(guò)、痛苦過(guò)，流淚過(guò)。在書(shū)中，我們就像是在遨游知識的海洋。書(shū)就像一塊磁石吸引著(zhù)我，書(shū)一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
上幼兒園時(shí)，我就對書(shū)有了濃厚的興趣。媽媽在我上幼兒園時(shí)，就給我買(mǎi)了連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)。那時(shí)，我不認識字，所以，我只看圖片。在晚上，我會(huì )讓媽媽?zhuān)o我講故事，在媽媽動(dòng)聽(tīng)的聲音下，我漸漸入睡。
上一二年級時(shí)，我就覺(jué)得看連環(huán)畫(huà)不過(guò)癮了。所以，我就開(kāi)始看童話(huà)書(shū)了。我經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)看。比如；《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》，《伊索寓言》等等其他的童話(huà)書(shū)。
現在我都上五年級了，可我還是一如既往的.看書(shū)�，F在，童話(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對書(shū)的強烈愿望了。我對小說(shuō)之類(lèi)書(shū)有了濃厚的興趣。每天，一有時(shí)間我就會(huì )去圖書(shū)館借書(shū)看。當同學(xué)們玩耍時(shí)，我就默默地坐在教室里看豐富多彩的小說(shuō)。每當我從書(shū)上看見(jiàn)一些好詞好句，便會(huì )摘抄在本子上，有空時(shí)，會(huì )拿出來(lái)讀一讀，這樣作文水平會(huì )大大提高。
讓我們與書(shū)為友吧！讓我們在書(shū)中學(xué)到更多的知識。讓我們一起遨游書(shū)的王國吧！我希望書(shū)能一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )讀書(shū)作文5
書(shū)是人類(lèi)的好朋友。它像一位良師帶領(lǐng)我們遨游知識的王國，看書(shū)對我們有幫助，還能從書(shū)中感受到樂(lè )趣。
在我幼兒園時(shí)我就喜歡看書(shū)了。幼兒園時(shí)我喜歡看連環(huán)畫(huà)那里的老師對我很好，她知道我喜歡看連環(huán)畫(huà)。她就幫我買(mǎi)了幾本，還有幾本是她女兒看過(guò)的，都給我看了。我高興的說(shuō)不出話(huà)了，擁抱了老師一下，我就專(zhuān)心致志的開(kāi)始看書(shū)了。
二、三年級時(shí)，我就覺(jué)得連環(huán)畫(huà)不過(guò)癮了，于是開(kāi)始看童話(huà)書(shū)了：格林童話(huà)、安徒生童話(huà)、豪夫童話(huà)等等。這些故事的情節有的能讓你哭、有的能讓你笑，有的甚至能讓你哭笑不得。
五年級時(shí)我喜歡看小說(shuō)了，比如：《童年》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《會(huì )飛的教室》、《彼得潘》等等。這些不同的書(shū)自然有著(zhù)不同的'韻味。這些書(shū)能讓我入神。有句名言說(shuō)的好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū)我們就學(xué)不到知識。這一本本薄厚不同，由幾十頁(yè)到幾百頁(yè)的書(shū)，由一個(gè)字一個(gè)字組成的故事，令我傷心過(guò)、令我感動(dòng)過(guò)、令我歡樂(lè )過(guò)......
從幼兒園到現在，我已經(jīng)讀過(guò)不少書(shū)了，在讀書(shū)的過(guò)程中，收獲了不少知識，也收獲了不少樂(lè )趣，這些都得歸功于書(shū)。如果，沒(méi)有書(shū)，我們就學(xué)不到知識讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )讀書(shū)，這句話(huà)說(shuō)的非常好：讀書(shū)很快樂(lè )，也要快樂(lè )地讀書(shū)！
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