《走過(guò)雨季》作文
青春逝了，雨季別了!下面是小編整理的關(guān)于《走過(guò)雨季》的作文，希望對你有幫助!
【篇一：走過(guò)雨季】
“嘩啦”天空中一道閃電閃過(guò)，緊接著(zhù)是一聲震耳欲聾的雷聲。我驚恐極了“小A，小A你在哪額兒?“我頂著(zhù)傾盆大雨在公園中亂跑。
我和他本是形影不離的好朋友，這天我們約定好是社會(huì )實(shí)踐的，上午在商店里忙活，下午因為無(wú)聊，于是我和他一致決定去公園里散散心。早上還是萬(wàn)里無(wú)云，可是“六月天，孩兒臉——說(shuō)變就變”，現在又是黃梅雨季。因此，正當小A離開(kāi)我要去洗手間時(shí)，天上忽然烏云密布，一陣大風(fēng)怒吼著(zhù)撕下幾片樹(shù)葉，太陽(yáng)像個(gè)害羞的姑娘躲到了云的背后，一陣狂風(fēng)暴雨來(lái)臨了�？善@時(shí)，我和他走丟了，又沒(méi)有手機，更是手足無(wú)措。
風(fēng)還在呼嘯著(zhù)，雨還在狂落，路旁的幾棵小樹(shù)被吹斷的吹斷，砸彎的砸彎。豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，也打在我的心上。我越來(lái)越著(zhù)急，越著(zhù)急就越害怕，心想“小A該不會(huì )出事了吧?他不會(huì )因在樹(shù)下躲雨而被雷電……他不會(huì )回家了吧?哼，這個(gè)背信棄義的家伙!”許久，我看到他拎著(zhù)瓶飲料向我狂奔而來(lái)。當時(shí)就氣炸了，覺(jué)得頭發(fā)都快豎起來(lái)了，算我倒霉!我冒著(zhù)生命在雷雨天等你，你還好意思去買(mǎi)飲料!我猛地推開(kāi)他，“你這個(gè)不講信用的人，我不想見(jiàn)到你!”“我……”我沒(méi)聽(tīng)他解釋?zhuān)环智嗉t皂白，甩手跑回家，只留他被風(fēng)吹雨打。
一晃黃梅時(shí)節過(guò)去了，我忽然收到一封電子郵件，是小A的。我打開(kāi)一看，心如同被一枚燒紅的針扎了一下，愧疚與懊惱充滿(mǎn)心頭——原來(lái)那天他離開(kāi)我后，看見(jiàn)一個(gè)五六歲的孩子在角落哭泣，他幫這個(gè)孩子找到了父母，而那瓶飲料正是那孩子的父母送給他的。此時(shí)，我的心風(fēng)雨交加。
我來(lái)到他家，輕聲說(shuō)：“抱歉，我……錯怪你了�！弊哌^(guò)雨季，我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光……
【篇二：走過(guò)雨季】
單純的世界里，我們彼此懂得，花開(kāi)了，我們不孤單了。含淚笑了，我們找到幸福。圣潔的歌，我們一路唱著(zhù)。風(fēng)雪來(lái)了，我們有依靠了，相互守候，我們長(cháng)大了�！}記
雨季悄悄的來(lái)了，輕輕的，不留下任何痕跡……
誰(shuí)可以給誰(shuí)幸福?迷茫了，哭泣了，憂(yōu)傷了，于是長(cháng)大了。
幸福是什么?正值年少輕狂的我問(wèn)道。沉默不是最好的回答，我知道，但是誰(shuí)能告訴我，除了陳么，還有更好的答案嗎?我不知道。
無(wú)知的我總是把幸�？吹煤苓b遠，認為擁有梁山伯與祝英臺那樣的愛(ài)情才是真正的幸福，殊不知，幸福已在彈指間逝去，心靈已留下了一道深深的疤痕，我感受得到，我的心在流血。
驀然回首，我真的改變了許多。那個(gè)在雨夜里曾經(jīng)與繆斯結緣，發(fā)憤圖強，不達目的誓不罷休的爭強好勝的女孩哪里去了?為什么她現在是那樣的物質(zhì)，愚蠢?
抬頭看看，曾經(jīng)屬于自己的那片云已被風(fēng)兒吹的無(wú)影無(wú)蹤。低頭尋覓，曾經(jīng)屬于自己的那滴淚也沒(méi)有了痕跡。再回首，卻見(jiàn)父母雙鬢那縷染不黑的白發(fā)，卻見(jiàn)他們日漸佝僂的身軀，倔強的我留下了兩行悔恨的眼淚。
拋棄那個(gè)青蘋(píng)果，讓時(shí)間慢慢醫好心靈的傷痛。
在風(fēng)里，不會(huì )再羨慕他們手牽手不會(huì )被風(fēng)吹走;
在雨里，不會(huì )再渴望那把傾斜的雨傘，因為，我要找回我自己!
走過(guò)雨季，我不會(huì )再淋浴。
春天來(lái)了，我們不寂寞了。淚已干了，我們找到笑容了。純白的角落，我們一直想著(zhù)。細雨飄灑，我們變快樂(lè )了。勇敢面對，我們已長(cháng)大了�！灿�
【篇三：走過(guò)雨季】
我的學(xué)習生活，常常荊棘滿(mǎn)地，困難重重。更多的時(shí)候，我徘徊在繼續與停止的介質(zhì)之間，我曾經(jīng)想到過(guò)輟學(xué)。但我又想到，我會(huì )因此前功盡棄，一無(wú)所獲。碰到困難放棄，這是懦夫的行為，我不應該是這樣的人。
后來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我堅持著(zhù)，忍耐著(zhù)。一次解答數學(xué)題，我又碰到了我解決不了的難題，老師耐心地給我講解了解題的技巧和方法，在老師的幫助下我順利地通過(guò)了一次挑戰。這大大增強了我戰勝困難的信心和勇氣。英語(yǔ)學(xué)得很不好，英語(yǔ)老師很擔心我的成績(jì)。常常抽時(shí)間輔導我，認真校正我的發(fā)音，給我講怎樣識記單詞才快。我的身體不好，最怕上體育課，但體育老師沒(méi)有放棄我，給講解強身健體的保健知識，告訴我“生命在于運動(dòng)”，沒(méi)有好的身體，就無(wú)法進(jìn)行學(xué)習和工作。聽(tīng)了老師的話(huà)，我很受感動(dòng)。我決心好好鍛煉身體，把心態(tài)調整好，碰到困難不低頭，積極面對生活和學(xué)習的挑戰。我缺少獨立生活的能力，晚上睡覺(jué)不敢一人睡，常常邀同學(xué)和自己睡。衣服不會(huì )洗，穿臟了不是爸爸洗，就是媽媽洗。跟同學(xué)們在一起，我很羨慕同學(xué)們的勇氣和能干。被他們的精神鼓舞著(zhù)，慢慢地，我也敢一個(gè)人睡覺(jué)了，也可以自己洗衣服了。
現在，我在于不怕困難了，因為我長(cháng)大了，在也不是以前的我了。
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