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走過(guò)風(fēng)雨的作文600字（精選46篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的走過(guò)風(fēng)雨的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇1
人生總有很多不平，它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿(mǎn)荊棘的森林。但是，沒(méi)當我懷著(zhù)堅持不懈的精神，頑強地走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì )看到久違的彩虹。
記得那是八年級的第一個(gè)學(xué)期，我迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，整天沉迷于那虛幻的網(wǎng)絡(luò )世界里，早已忘了我的學(xué)習，我的父母，老師的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
我清楚地記得期中考試結束后，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情到街上溜達了一圈，剛好遇到了小學(xué)時(shí)的同桌。她拉著(zhù)我的手說(shuō)：“老同學(xué)，學(xué)習，考試緊張了吧？隨我進(jìn)去放松一下，怎么樣？”我知道她要進(jìn)的就是網(wǎng)吧。老師也多次告誡我們，要遠離網(wǎng)吧，全心投入學(xué)習，才能實(shí)現自己的`理想。所以，一直來(lái)，我都對網(wǎng)絡(luò )游戲。網(wǎng)吧嗤之以鼻�？蛇@一次，我竟然不由自主地隨她進(jìn)了網(wǎng)吧。
有了第一次，就有了第二次，第三次……我知道我一發(fā)不可收拾了，甚至上課借口不舒服請假去網(wǎng)吧，趁夜深人靜時(shí)也去網(wǎng)吧過(guò)過(guò)網(wǎng)癮。我很慶幸，老師和父母都沒(méi)有發(fā)現我犯下了如此大的的錯誤，還是一如既往地關(guān)心我，看到我成績(jì)落后了一點(diǎn)，總是給我鼓勵；看見(jiàn)我身體不舒服，老師總會(huì )當天給我輔導�？晌彝耆允Я朔较�，還是繼續去網(wǎng)吧，在我的網(wǎng)絡(luò )世界里神游。就這樣，過(guò)了大半個(gè)時(shí)期，又到了期末考試，我輸得很慘。我把自己獨自關(guān)在房間里，背著(zhù)人流下了悔恨的眼淚……“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要問(wèn)為什么！”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳旁響起……是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我一定要走過(guò)風(fēng)雨，用我的努力重新獲得勝利！
為了我的學(xué)習，為了不辜負老師，父母的期待，我又重新投入了學(xué)習。在寒假期間，我靜心補習落下的功課，遇到不懂的，就想方設法把難題弄懂來(lái)。為了我的未來(lái)前途，我甚至經(jīng)常奮戰到半夜。我終于憑著(zhù)自己的頑強精神走過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨，我也堅信，有老師，父母的鼓勵與愛(ài)，我一定不會(huì )再走偏這條求學(xué)之路，不會(huì )走歪我的人生之路！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇2
人生總有不平，它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿(mǎn)荊棘的森林。但是每當我懷著(zhù)堅持不懈的精神，頑強的走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì )看見(jiàn)久違的彩虹。
大意失荊州，初淋朦朦苦雨
我在班級里的數學(xué)成績(jì)一向是名列前茅，但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱。公布成績(jì)后，面對67分的成績(jì)，我臉面全無(wú)！再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸得好慘��！回家的路上淋著(zhù)朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨自關(guān)在房間里，背著(zhù)人流下了悔恨的淚水你說(shuō)風(fēng)雨中著(zhù)點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么！這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我一定要走過(guò)風(fēng)雨，用我的.努力獲得勝利！
臥薪嘗膽，努力重新崛起
為了我數學(xué)的崛起，從此，愛(ài)不釋手的游戲機被我束之高閣；每日必看的漫畫(huà)書(shū)被我打入冷宮；而我先前置之腦后的數學(xué)卷卻成了一日不見(jiàn)如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復讀題三遍；為了避免計算出錯的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎題；為了改掉隨意涂改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過(guò)程。幾個(gè)月來(lái)，我沒(méi)有一天敢放松自己。滿(mǎn)腦子都是數學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球，可人在操場(chǎng)，心在數出正想得入神，頭猛地被撞了一下，原來(lái)籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開(kāi)竅了，頓時(shí)靈感大現。于是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來(lái)的靈感給記了下來(lái)。努力的過(guò)程是艱苦的，可收獲是甜蜜的。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇3
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲歡離合。
歲月如歌，一轉眼我已經(jīng)長(cháng)大了，什么事都能自己解決，在我13歲生日的這一天，我躺在草地上，回憶我那經(jīng)受挫折的童年。
3歲，一個(gè)令我難忘的年齡。那年，別的孩子都沐浴在父母的愛(ài)河之中，只有我停留在苦海中過(guò)日子——那一年，不知為什么，爸爸突然不見(jiàn)了，媽媽也回婆婆家，把我丟給爺爺奶奶，我時(shí)常在夢(mèng)中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那閃爍的淚中充滿(mǎn)了對美好明天的向往。然而禍不單行，我又患上了甲肝，每天爺爺奶奶在寒風(fēng)凜冽的冬天背我上醫院，我很乖，在醫生給我輸液的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有哭�？墒窃谖也『靡院�，我卻向奶奶哭鬧：別人都有爸爸，只有我沒(méi)爸爸，我想他，我想他而奶奶卻不給我回答。漸漸地，在以后的日子里我變得內向，沉默。
直到我7歲時(shí)才知道，我應該對未來(lái)充在滿(mǎn)希望，因為只有這樣才能燃燒起成功的火焰，于是我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，但我的成績(jì)就像蝸牛爬的`那樣慢。
現在我想：難道就這樣算了嗎？不，我不會(huì )向命運低頭，我要和命運作斗爭，在挫折中努力，我雖然只是一只蝸牛，但是我堅信從我的小殼里也會(huì )折射出與別人不一樣的光彩！
有志者事竟成！經(jīng)過(guò)不懈努力，我的數學(xué)成績(jì)在幾次測驗中又再次回到領(lǐng)先位置。終于，我迎來(lái)了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷，我仔細審題，認真計算。填空題、選擇題得心應手，解答題，綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分數的那一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拿到了97分的考卷。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，沒(méi)錯，月有陰晴圓缺，天有不測風(fēng)云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風(fēng)雨，才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光、美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇4
人生總有不平，它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿(mǎn)荊棘的森林。但是每當我懷著(zhù)堅持不懈的精神，頑強的走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì )看見(jiàn)久違的彩虹。
原來(lái)我在6班級時(shí)的數學(xué)成績(jì)一向是名列前茅，但是那次月考卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱
知道成績(jì)后，我臉面全無(wú)我輸得好慘��！
我把自己獨自關(guān)在房間里，背著(zhù)人流下了悔恨的淚水……“你說(shuō)風(fēng)雨中著(zhù)點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么！”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我一定要走過(guò)風(fēng)雨，用我的努力獲得勝利！
我常常用他們鼓勵我：
愛(ài)因斯坦創(chuàng )立的相對論引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入原子時(shí)代，然而等待他的不是鮮花和掌聲，而是空前的仇恨和孤獨�！氨娙私宰砦要毿选弊⒍耸枪陋毢屯纯嗟�，他雖然不被世人理解，飽嘗人世的辛酸，但是他并沒(méi)有放棄，反而在等待陽(yáng)光中更加努力，堅持自己的研究。他終于戰勝了一切困難，他的理論漸漸為人們所接受，他始終如一的信念，堅如鋼鐵的意志終于使他成為一代偉人。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！钡拇_一切成大事者無(wú)一不是經(jīng)過(guò)重重的考驗，才達到勝利的彼岸，所以明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是一種智慧，懂得為實(shí)現自己的人生抱負而等待更是一種境界。
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的.毅力和堅定的信念去贏(yíng)得未來(lái)。勇敢地等待人生中的陽(yáng)光，不要輕易被陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨所擊退，而要挺起自信的胸膛，昂起自尊的頭顱，樹(shù)起不屈的腰桿，在等待中不斷努力學(xué)習，不斷進(jìn)取。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”，沒(méi)錯，月有陰晴圓缺，天有不測風(fēng)云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風(fēng)雨，才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光、美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇5
每一寸陽(yáng)光，照耀著(zhù)寬廣的大地。每一分鐘，為你而走過(guò)。每一個(gè)季節，有著(zhù)它特殊的色彩。每一個(gè)人有著(zhù)不同的經(jīng)歷，而我們都曾經(jīng)走過(guò)青春的歲月。
“每一個(gè)人都需要微笑�！睙o(wú)意從《方與圓》書(shū)上閱過(guò)，卻一直深入我的腦海，深陷。
回想，曾經(jīng)，有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人心中都有一個(gè)守護天使，而天使要看著(zhù)你微笑的成長(cháng)�！�
天使，純潔的化身，上帝的使者，保護著(zhù)每一個(gè)人。而他，又何嘗不是那樣呢？微笑，不帶走半絲云彩。留下炫麗的每一天，給了每一個(gè)人。
他——微笑的使者。
當他匆匆的走過(guò)，卻也沒(méi)有忘記溜下微笑。才肩而過(guò)的偶然，我走過(guò)了，也錯過(guò)了。
錯過(guò)了他那沒(méi)有半絲隱藏的微笑。而我，努力的尋找著(zhù)，為自己尋找著(zhù)那么一個(gè)微笑，我再次走過(guò)，而不愿放過(guò)，捉住了微笑，持之以恒的堅持著(zhù)
只有微笑的最美，她說(shuō)。一個(gè)微笑足以填滿(mǎn)空虛。
在古樸的街道上，特殊的環(huán)境，鋪滿(mǎn)了經(jīng)歷年輪的石頭砌成的街道，那么古樸，沒(méi)有絲毫華麗的影子，而走在哪遍上，不要忘了，到每一個(gè)地方，留下一個(gè)美好的.回憶，不要走過(guò)就錯過(guò)了，他說(shuō)著(zhù)，快到盡頭，回頭望去，那又何嘗不是道風(fēng)景呢？
古道，70年代的兩層低矮的樓房，繪畫(huà)出的那道記憶中的美景。
春雨滋潤了萬(wàn)物，剛生長(cháng)出來(lái)的嬰兒也茁壯成長(cháng)，河流緩慢流過(guò)，樹(shù)木漸漸的恢復以往的翠綠，他在河邊悠閑的漫步，輕輕地走過(guò)，留下的是那樂(lè )著(zhù)的微笑。
走在泥濘的小路上，撐著(zhù)雨傘，有些傾斜。摔倒，他沒(méi)有爬起來(lái)再哭的勇氣，他繼續的，以他那微笑戰勝一切。
走過(guò)困難、挫折，他是歡樂(lè )的。
當他走過(guò)風(fēng)雨，他仍相信著(zhù)總有一天，他能看到晴天。
為了明天，他努力的把美麗的世界都走過(guò)！
微笑、閱過(guò)。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇6
閉上眼睛，仔細臨聽(tīng)，用心品味，每一場(chǎng)雨都是一首歌，風(fēng)風(fēng)雨雨都有它獨特的音律，或綿綿柔柔，或激昂澎湃。雨的韻味正是人生的韻味，走過(guò)風(fēng)雨，天空中，心田中明朗無(wú)邊。
烏云籠罩了整片大地，頓時(shí)暗淡無(wú)光。遠處，一座座山丘上也籠罩著(zhù)一片烏云，狂風(fēng)擊打著(zhù)門(mén)窗，“砰砰”直響。坐在椅子上，總也不安心。昨天的考試不盡如人意，試卷已經(jīng)分發(fā)下來(lái)了�？季砩硝r紅的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此時(shí)，我心情煩躁的很，又加上碰上這種天氣……唉！
終于，隨著(zhù)一道白色的閃電劃過(guò)天際，雨點(diǎn)兒就隨著(zhù)那聲悶雷落下來(lái)。
我煩悶地看著(zhù)這一切！下吧！下吧！存心不讓人好過(guò)。老師那句犀利的話(huà)還在耳邊回響：你要是再這樣下去，可就不是單單退步了，你在這一科遲早要讀不下去的！……
我沒(méi)有想過(guò)該怎么走過(guò)心里這道坎，我總是懊惱于現狀卻從未想過(guò)未來(lái)的路途。但是，這一次，好像不是那么回事了！
放學(xué)的鈴聲響起，我望向窗外，雨不知何時(shí)停了。在校園的'綠化帶中，一朵朵小花正在開(kāi)放。接受了雨的洗禮，它們長(cháng)得更歡了！一片片綠油油的葉子上還殘留著(zhù)雨滴，在陽(yáng)光下閃著(zhù)金燦燦的光，映亮了我的眼眸。仰望天空，一場(chǎng)大雨掃凈了陰霾，湛藍無(wú)暇！
看到這些，似乎明白了些什么！如果沒(méi)有狂風(fēng)驟雨，大地如何迎來(lái)生機，天空如何湛藍無(wú)暇？如果不經(jīng)歷挫折，我又怎能意識到我自己的錯誤？
心變得明朗了。是��！只有經(jīng)歷挫折，才能改正錯誤，走過(guò)挫折，就走過(guò)了一道道坎，坎后就是一條光明的大道；走過(guò)風(fēng)雨，越過(guò)道道艱難險阻！
風(fēng)風(fēng)雨雨，打擊不了萬(wàn)物生機生存的意念；風(fēng)風(fēng)雨雨，使生靈越活越有生機！風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光普照大地！這是共贏(yíng)！風(fēng)雨過(guò)后，哪個(gè)明天不晴朗！
走過(guò)風(fēng)雨，迎向光明！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇7
一路上為了你，走過(guò)風(fēng)雨后再相會(huì )，心中的安慰，總有一天會(huì )看見(jiàn)那一朵風(fēng)中的玫瑰。
亂世出英雄，一天仗劍不為了征服誰(shuí)，奔波在暴風(fēng)雨中，勞累在荊棘險峻的道路上。
風(fēng)雨無(wú)阻，安如泰山，閃電狂襲，穩如三山五岳。天下之大，心之眾多，大同之路，大同之路雖壯志未酬，但碧血丹心往往會(huì )鷹揚虎視，通往大山之路會(huì )很遙遠，爬之三山五岳會(huì )很艱難，山林之風(fēng)雨疾風(fēng)怒號，陰雨疾急。
心中想的還是他（她）任憑夢(mèng)里三千落花，走遍天涯心隨你起落，看慣了長(cháng)風(fēng)，吹動(dòng)你英勇的頭發(fā)。你英姿邁往，氣冠三軍，如軍隊一樣氣貫長(cháng)虹，一種不凡的精神境界，一種道德高深渡救蒼生的氣魄。
一路上有你，讓天下之人昂首向前，情，一種賦予英勇發(fā)逸的你，執劍指天，大哮大地，一種地球上最狂的吶喊。
不光是你，還有他，天下所有的英雄，給你激情的心之空間，不著(zhù)邊際的宇宙空間，坎坷之中，荊棘之前，如大伙彌漫狂襲敵人，英，賦予人類(lèi)最好的背影。勇，潰擊不可一世之敵。
風(fēng)險中有你，災難中有你，這，就使天下無(wú)法忘卻你的.背影，因為你送給了天下一個(gè)愛(ài)。
心中想的還是他（她），哭也歡樂(lè )，悲也瀟灑，只是我的心一直在問(wèn)，用什么把你永久留下，你的情，天下無(wú)法忘卻你，任蠻你千古留于心中，你對天下人的愛(ài)，盡管你這種人做好事不留名，可你的英魂，卻千古留世。
一路上有你，走過(guò)風(fēng)雨后也無(wú)法忘卻你，一路上有你，走過(guò)風(fēng)雨后，也無(wú)法挽留你。家親吾親，乃親中之親，家朋吾朋乃視之為無(wú)二命已，國親人界，乃吾國之國中之山河，前亂世，黎民吶喊！國人孰敵強之更強，今世，吾國之祖族乃吶喊，國人應孰其強之更強，因為—一路上有你，為吾國巍立于世界之林立之榜樣！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇8
一路風(fēng)雨，一路坎坷，伴我成長(cháng)，教我堅強�！}記
走在柔軟細致的沙灘上，慢慢踱步，但心情卻十分沉重，連風(fēng)中在搖擺的蒲公英好似也在為我惋惜……
是��！上一秒鐘才過(guò)去的大考我又失利了！自認為沒(méi)有人可以懂我的自己來(lái)到了附近的海灘，但不管是走在沙灘上還是走在柏油路上，心情伊始……
在黑暗的燈光下，發(fā)奮學(xué)習的我；在陽(yáng)光的柔和下，刻苦讀書(shū)的我；瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，有的只是對自己的埋怨和悔恨……
但一想到，還有下次！是��！還有下次！心里的怨念轉瞬即逝，像是被封進(jìn)了黃褐色的瓦罐，然后埋藏起來(lái)。用荒草遮擋著(zhù)，用泥土掩蓋著(zhù)，在內心處那個(gè)連自己也找不到確切位置的地方等待著(zhù)，蓄勢待發(fā)。
短暫的發(fā)呆過(guò)后，我又不得已的投入到緊張的學(xué)習中，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們“唰唰”的答題聲，回應我的只能是沉默�！霸谝粋�(gè)學(xué)霸林立的環(huán)境中，還能站著(zhù)就不錯了”我這樣安慰自己……
但短暫而又輕和的生活節奏遲早會(huì )被打破，普天同慶的國慶之夜，一個(gè)杯子打破了所有的安謐與和諧，原本輕盈的音符，現在看來(lái)卻也那么無(wú)味。我右腳受傷，鮮血直流，我也不知道自己的'傷勢有多重，因為在我見(jiàn)到血的一剎那，就暈了過(guò)去。
潔白的病房里，讓我看到了另一面光景，我無(wú)法想象自己的心境是怎樣的凄涼，期中考將至，我又怎能掉以輕心？但以我的傷勢來(lái)看，怕是不能參加了！
不，我已辛苦學(xué)習了大半年，又怎能不參加考試呢？以后的幾天里，我除了練習走路以外就是在書(shū)海中遨游，即使明知前方道路坎坷，但也要奮力一搏！
雖然最后的成績(jì)沒(méi)有想象中的理想，但我最起碼成功了！敢于挑戰，用自己幾個(gè)月來(lái)的刻苦，用勇氣參加了這次考試，就足夠了！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”輕松而又優(yōu)美的旋律，將病房襯托得更加潔白，也將我的心境襯托得更加明朗！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇9
那抹艷陽(yáng)，在天空中顯得那么絢麗，格外耀眼，璀璨奪目�？墒翘煊胁粶y之風(fēng)雨，我的今天，特別陰暗。
我和她因為一件小事而大吵大鬧，我和她都紅著(zhù)眼眶，跑去教室。
直到放學(xué)之時(shí)，我倆還在“冷戰”，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
突然，天空織起了密密麻麻，厚重的烏云，一道道紫色的閃電劃過(guò)天際，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響起。罕見(jiàn)的傾盆大雨劈頭蓋臉地向我撲過(guò)來(lái)�！皣W啦，嘩啦”地流淌著(zhù)，我的心也猶如這天氣一般，灰蒙蒙的.。
我沒(méi)帶傘，只好一狠心，一跺腳，咬緊牙關(guān)，披著(zhù)外套，沖進(jìn)雨里。跑著(zhù)跑著(zhù)，我發(fā)現我的天空已變成一片蔚藍，灰蒙蒙的天空早已不知去向何處。我放慢腳步，轉過(guò)頭，發(fā)現是她為我撐起了一片蔚藍的天空，那么燦爛，那么美麗。
“今天早上的事，是我不對，對不起�！彼従彽卣f(shuō)。聽(tīng)倒這里，我的眼眶在頃刻間紅了，眼淚不禁奪眶而出�；叵肓昵�，我們都是一個(gè)個(gè)純真無(wú)邪的小孩子。在臉上，總掛著(zhù)一副樂(lè )嘻嘻的笑容。每刻，我們都在蔚藍的天空下，綠茵茵的操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在地快樂(lè )奔跑。這么多年來(lái)，我們相互扶持，在困難面前決不低頭。
……
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年秋風(fēng)起。風(fēng)雨過(guò)后，總能看見(jiàn)彩虹。生活也是如此，在風(fēng)雨過(guò)后，才能看見(jiàn)我們深厚的友誼。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇10
每個(gè)人的道路上，總會(huì )有一些坎坷，難免會(huì )有一些不如意，有誰(shuí)的人生會(huì )是一帆風(fēng)順的呢？
今天，英語(yǔ)老師給我們布置了一項特殊作業(yè)，讓我們回家錄一段英語(yǔ)對話(huà)，說(shuō)英語(yǔ)要感情豐富語(yǔ)言流暢……要求。我回到家里，馬上打開(kāi)點(diǎn)讀機，用錄音功能準備錄音，第一次，只說(shuō)到一小半就出現了停頓，我想可能是太緊張的'緣故吧！第二次，我又出現了停頓，第三次好一點(diǎn)了，就這樣一共錄了六次，還沒(méi)錄成功，我心里就有點(diǎn)著(zhù)急，心里想：“我為什么會(huì )錄不成功呢？可能是因為我沒(méi)讀熟吧！前六次失敗讓我自信心下降了不少，就看這第七次了，如果再不成功，我就要放棄了。
第七次開(kāi)始了，我先打開(kāi)書(shū)本反復讀，一直到能倒背如流為止，我還給媽媽背了幾遍呢！開(kāi)始了，我流利背起來(lái)，慢慢的我進(jìn)入這段話(huà)中，有了感情，不一會(huì )就來(lái)到老師講過(guò)的最難的地方老師說(shuō)要放松，我按老師的去做，果然最大的難關(guān)也被我克服了，但還不能驕傲，因為關(guān)于失荊州——驕兵必敗，所以我以平靜的心態(tài)把后面的對話(huà)錄完了，我終于長(cháng)吁一口氣，臉上露出了笑容。第二天，老師聽(tīng)了我的錄音，當場(chǎng)表?yè)P了我，我看到同學(xué)們羨慕的眼神，心里更加美滋滋的。
我們如果碰到一些坎坷，一定不能退縮，不能放棄，因為只有走過(guò)風(fēng)雨，才會(huì )得到成功。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇11
在星期二時(shí)有一位老師來(lái)給我們上課，她上可是給我們看了一個(gè)短片，讓我印象深刻，刻骨銘心。這個(gè)短片講述的是在《中國達人秀》的舞臺上，一位十歲時(shí)被電鋸去雙手的一位堅強的青年——劉偉，在舞臺上用赤裸裸的雙腳觸碰著(zhù)琴鍵，他的腳在琴鍵上跳躍著(zhù)，這時(shí)我無(wú)法想象他失去雙臂時(shí)那噩夢(mèng)般的情景，但是他還是活潑、陽(yáng)光地在舞臺上出現了。
如今，他就坐在這，沒(méi)有雙臂，可滿(mǎn)臉笑容，臉龐蒼白而帶滿(mǎn)自信，臉上顯出成熟和從容。他用他沉悶而憂(yōu)郁的琴聲，訴說(shuō)著(zhù)他失去雙臂的痛苦，我聽(tīng)到了我聽(tīng)到了他的一個(gè)個(gè)憂(yōu)傷的故事，也是一個(gè)個(gè)令人驚心膽戰的傳奇，他不但大聲地告訴我們，也在告訴失落低沉的自己，告訴走出那弱小心房的自己，他更告訴他燦爛的明天。讓自己敞開(kāi)心房地去釋放，我感受到了他堅定的信念在燃燒著(zhù)，我看出他是經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才有了今天如此燦爛的彩虹。他憂(yōu)郁的琴聲告訴了我他不僅是身體上在傷痛，也是心靈上的打擊和創(chuàng )傷，更是對未來(lái)的恐懼。但劉偉堅持著(zhù)，以他頑強的'毅力和令人心酸的笑容。他平凡的外表下藏著(zhù)一顆多么頑強有力的心��！我深刻地感受到：跟劉偉比起來(lái)我們生活中這些抱怨和挫折又算得了什么呢！我們既然有這么健全的身體就要更加努力學(xué)習，樂(lè )觀(guān)地面對挫折！
因為只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見(jiàn)到燦爛的彩虹！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇12
風(fēng)，夾著(zhù)雨絲強勁地吹著(zhù)；雨，揉著(zhù)狂風(fēng)無(wú)情地打著(zhù)。天空剎那間陰霾起來(lái)。我的頭發(fā)緊貼著(zhù)額頭，雨水順著(zhù)頭發(fā)流下，與淚水混合在一起，劃過(guò)臉龐，留下深深的烙痕。偶然間，它流進(jìn)嘴角，我的嘴中泛起了淺淺的苦澀與酸楚。
那一個(gè)傍晚只記得有一個(gè)陰黑可怖的天空，強勁的風(fēng)和無(wú)情的雨。在風(fēng)的招待和雨的洗禮中，原本無(wú)奈痛苦的`心霎時(shí)變得那么釋然。
朋友的態(tài)度，同學(xué)的找茬，媽媽的責怪，爺爺的刺激，像冰雹一般狠砸在我的心上，我感到冰冷無(wú)助。天空為什么那么陰霾，生命有時(shí)為什么像黃連一樣苦澀，我無(wú)法知道，也不愿意知道。我只想做一個(gè)天真、單純、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)朗的人。
悲歡離合，世態(tài)炎涼，也許生命就是這樣。在燦爛的時(shí)候，讓人回味無(wú)窮，感到人生的美好與充滿(mǎn)希望；在暗淡的時(shí)候，卻令人無(wú)路可退，感到人生的無(wú)助和絕望�；蛟S這只是我在我的角度上所看到的一切。
我開(kāi)始躲在角落中啜泣。停電了，我慶幸停電了，也許這黑暗能撫慰我黯淡受傷的心靈。從門(mén)口透出幽幽的黑藍色的光；四周靜寂無(wú)聲，或許這正是適合我心境的環(huán)境。忽然間，窗口吹進(jìn)一絲冷風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫。我斜靠在墻上，眼睛盯著(zhù)發(fā)黑的天花板，淚珠從臉邊劃過(guò)，在地上迸濺。在黑藍色光的照射下，我分明看見(jiàn)，它似乎閃著(zhù)冰的寒光。我的頭發(fā)和衣服動(dòng)了一下，我知道，又刮大風(fēng)了。這么冷的天，我卻感不到這風(fēng)的冷，也許我凍得麻木了。
從房間里出來(lái)時(shí)，我的頭居然碰到了門(mén)框。這扇門(mén)，我走過(guò)無(wú)數次，頭碰到門(mén)框卻還是頭一次。
風(fēng)還在吹著(zhù)，雨還在打著(zhù)。在雨中，風(fēng)翻開(kāi)了手中的本子，在淚光中，我隱約看見(jiàn)這么一行印濕了的字：“生命有太多遺憾，人越成長(cháng)越覺(jué)得孤單�！�
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇13
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后風(fēng)雨是暴烈的，殘忍的，大顆大顆的雨滴，劈頭蓋臉地向你砸來(lái)；風(fēng)雨是冷酷的，無(wú)情的，瘋狂地追趕著(zhù)你，像條暴龍揮舞著(zhù)鞭子，使勁地抽。面對這突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨，也許有人會(huì )不住地埋怨，有人會(huì )無(wú)法抑制心煩氣躁，有人會(huì )置身事外置之不理。這些人，往往只看見(jiàn)眼前利害，意志不堅定，一時(shí)屈于風(fēng)雨中，一輩子都見(jiàn)不到明媚的陽(yáng)光。也有人 ，會(huì )毫不畏懼，面不改色得同風(fēng)雨作斗爭。因為他們知道，他們也相信：陽(yáng)光會(huì )在風(fēng)雨后。
世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，為了發(fā)明了電燈絲，他付出過(guò)無(wú)數的汗水，受到過(guò)許許多多的挫折。他遇見(jiàn)了風(fēng)雨，但他從不氣餒，在風(fēng)雨面前他失敗過(guò)，但他卻吸取教訓，一而再、再而三地反復實(shí)驗。最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎？他不就是那類(lèi)會(huì )毫不畏懼，面不改色得同風(fēng)雨作斗爭的人嗎！
我國著(zhù)名的醫藥學(xué)家李時(shí)珍，他一生窮搜博采，讀了大量參考書(shū)籍，他還親自背起藥蔞，跋涉過(guò)無(wú)數窮山深谷，足跡遍及大江南北，如果沒(méi)有他跋山涉水、遍嘗百草，沒(méi)有他數十年如一日的搜集整理、筆耕不息，還會(huì )有藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》的.問(wèn)世嗎！他經(jīng)歷的風(fēng)雨少嗎？27年艱苦卓絕的努力和辛勤勞動(dòng)是常人可以做到的嗎？他做到了，他挺過(guò)了風(fēng)雨，所以，他見(jiàn)證了風(fēng)雨過(guò)后的那一抹陽(yáng)光。
人生路上，難免會(huì )遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，只要我們相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅持毫不畏懼，面不改色得同風(fēng)雨作斗爭，總有一天會(huì )發(fā)現，風(fēng)停了，云散了，雨住了。太陽(yáng)照亮了大地，也照耀著(zhù)自己。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇14
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(cháng)的痕跡。
——題記
當鮮花綻開(kāi)自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí)，當小草以其堅忍不拔的意志破土而出時(shí)，當美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí)，當我們悲傷至極時(shí)，又何嘗不是一種幸福？
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)悲傷，心胸狹隘的人會(huì )從此一蹶不振，跌入萬(wàn)丈深淵，而心胸寬廣的人，會(huì )把它當作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風(fēng)，而幸福卻是松樹(shù)傲立于冬風(fēng)中的.雄姿；悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹；悲傷是藍天的深邃，而幸福卻是白云的實(shí)現，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見(jiàn)幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿(mǎn)幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋�？難道我們忘了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花命又一村”？
有位作家說(shuō)過(guò)，“我外出，小屋是我快樂(lè )的起點(diǎn)，我歸來(lái)，小屋是我看來(lái)的終點(diǎn)。往返于快樂(lè )和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？”成功人士往往都具有這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，因為他們都經(jīng)歷了無(wú)數的悲傷。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，其實(shí)風(fēng)雨也美麗。人生亦是如此，經(jīng)過(guò)波折才會(huì )膨發(fā)出無(wú)限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產(chǎn)生的；蝴蝶是毛毛蟲(chóng)忍受羽化所形成的；鉆石是金剛石忍受琢磨所刻成的。所有的種種都是風(fēng)雨的美麗。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，人生才是完整的。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇15
你，曾是那么脆弱，不廢吹灰之力，就能使幼小的你夭折。面對困難，你是那樣無(wú)力，努力、掙扎、放棄，小小的你仿佛是命運的笑柄，你無(wú)力的身軀被肆意地玩弄著(zhù)。這一切，你只能束手無(wú)策地忍耐，因為——你只是一棵不起眼的草種子。
一場(chǎng)久違的大雨過(guò)后，滿(mǎn)是傷痕的你被沖出了泥土，滾啊滾，你的腳步停駐在懸崖邊一堆長(cháng)滿(mǎn)苔蘚的石頭上。
你又有了新的歸宿——雖然條件仍然惡劣、艱苦。
你在石頭上努力找著(zhù)泥土，發(fā)了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽的你只能眼巴巴地望著(zhù)那光禿禿的石頭。你仍不放棄，用最后一點(diǎn)力量翻了個(gè)身，朝石頭縫里望去——呵，幾點(diǎn)泥土正塞在巖石縫里。你解脫了，一陣風(fēng)吹來(lái)，借著(zhù)風(fēng)的力量，你從自己虛脫的身體里，擠出最后的一點(diǎn)兒力量，向希望奔去……
“轟隆隆……”天上響起了悶雷。又要下雨了。你嘀咕著(zhù)。幾天以來(lái)。你靠著(zhù)驚人的毅力在幾點(diǎn)泥土上頑強地生存著(zhù)，你的根須深深扎進(jìn)泥土里，長(cháng)出的幼苗也頑強地挺拔著(zhù)。來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！“嘩——”傾盆大雨噴涌而下。你微笑著(zhù)，不顧已夭折的`幼苗。不顧雨拍打在臉上的疼痛，仍是傲然挺立著(zhù)。
雨放慢了節奏，面對百折不饒的你，它也感到懼怕了。一縷陽(yáng)光撥開(kāi)烏云，灑在你堅強的身軀上，你仍是微笑著(zhù)，根須扎得更深了。
不久，遠處隱約有些泛光。啊。是彩虹，是風(fēng)雨過(guò)后微笑的彩虹。你笑得有些矜持。你說(shuō)過(guò)：“這彩虹以前不屬于我，現在不屬于我。即使是未來(lái)，也不屬于我�！蔽覇�(wèn)你，為什么。你宛而一笑說(shuō)：“磨礪是無(wú)限的��！”
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇16
下午放學(xué)后，我垂頭喪氣的走在討厭的大街上，覺(jué)的天是那么的黑，地是如此的暗，生活是多么痛苦。
上午，老師舉行了一次考試，這可是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試，所以我一定要考好！可是結果令我大失所望——我僅僅考了七十二分，全班倒第二。媽媽花了許多錢(qián)讓我上創(chuàng )新班，但是，我考這么差，回家該如何面對媽媽�？刹徽f(shuō)也不行，只好硬著(zhù)頭皮去說(shuō)。
我邁著(zhù)沉重的`腳步走到媽媽面前，吞吞吐吐的說(shuō)：“我考…考了七…七十二分�！闭f(shuō)完后，我不由自主地低下了頭。媽媽微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不要緊，重要的是不要灰心。你一定要記住風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！”我反問(wèn)道：“我會(huì )見(jiàn)到彩虹嗎？”“你知道鄧亞萍嗎？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“知道，她是世界冠軍�！眿寢層謫�(wèn)道：“那你知道鄧亞萍怎么成為世界冠軍嗎？”“那你說(shuō)她是怎么怎么成為世界冠軍的？”我問(wèn)道�！八�(jīng)過(guò)了許多失敗，但她不像你，失敗一次就灰心。她由于個(gè)子矮，沒(méi)有被河南省隊錄取。但她并沒(méi)有灰心，仍然苦練不止，功夫不負有心人，她成為世界冠軍。鄧亞萍是用她那堅持不懈的精神才戰勝失敗，獲得成功。而你卻和鄧亞萍對待失敗的態(tài)度截然相反，你要學(xué)習鄧亞萍��！”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)后，想：對，我要學(xué)習鄧亞萍。
我便一頭扎入學(xué)習中，把考試的試卷看了一遍又一遍，把錯題做了一遍又一遍，然后又去復習課本……總之，為下次考試做了十分充分的準備。但還是沒(méi)有考進(jìn)前十名，我聽(tīng)從媽媽的教導，沒(méi)有放棄，又接著(zhù)努力。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，終于，我成功了，我考了九十九分，全班第一名。我把這個(gè)消息第一個(gè)告訴了媽媽?zhuān)C明我是不懼怕失敗的！
從今以后，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇17
春天，孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲，萬(wàn)物顯示出蓬勃生機。
草地上，一粒草種離開(kāi)了草地，它被風(fēng)帶到了荒漠的山腳下，緊接著(zhù)，下了一場(chǎng)暴雨，導致山體滑坡，山上的泥土深深地把它埋在地下。
可憐的種子在地下幾乎窒息，風(fēng)兒把它原先的美好理想毀滅了。但是，如果不生根，見(jiàn)不到陽(yáng)光，它就會(huì )萎縮在泥土中，最終也會(huì )變成泥土，它可不想永遠呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥，但好在泥土里還保留著(zhù)水份，于是，它開(kāi)始生根，收集著(zhù)周?chē)?每一份營(yíng)養。
不知過(guò)去了多少天，它終于頂破頭頂那厚厚的泥土，一片嫩綠的葉子在空氣中顫動(dòng)，于是，在這片死寂的土地上，終于有了一絲生機，讓人們在感嘆之余，也看到了希望。
一個(gè)月后，工人和挖土機來(lái)了，土地被扒去厚厚的一層，幸好它“根深蒂固”，否則早被“斬草除根”了。不過(guò)它還是不能幸免于難，混凝土又一次把它壓在地下。
這回，它簡(jiǎn)直絕望了：一根草怎么可以穿過(guò)堅硬的水泥呢？
不過(guò)它還是抱著(zhù)最后一絲希望生長(cháng)下去，因為它只有兩種選擇：一是繼續生長(cháng)；二是永遠呆在泥土里。因為房屋接通了下水道，所以這里的泥土變得肥沃起來(lái)，有了足夠的營(yíng)養，就剩下生長(cháng)的勁頭了。每一天它都努力生長(cháng)。就這樣日復一日，它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過(guò)去了幾度春秋，混凝土終于裂開(kāi)了一條縫。又過(guò)去了幾年，小草終于穿透了堅硬的混凝土！
現在，小草已經(jīng)不擔心有危險了，因為它已經(jīng)和混凝土一起被搬進(jìn)了博物館，用來(lái)啟示人們：風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇18
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
“念天地之悠悠，獨愴然而涕下�！边@一次期末考試我竟出師不利，從第一的寶座上被李瑩瑩同學(xué)拉了下來(lái)。期末考試成績(jì)名單發(fā)下來(lái)之后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，各科竟然考了這么點(diǎn)分。我的`心里像打翻了五味瓶。心里真不是滋味。我像掉進(jìn)了冰窟里，從頭頂涼到了腳尖。我覺(jué)得這對我太不公平了，感到有些憤懣。臨近考試的這幾天，我是那么努力的復習。下課了，同學(xué)們都“飛”出教室，盡情的玩耍，可是只有我還在那拼命的讀書(shū)，眼睛死死的盯住它，仿佛要把整本書(shū)都生吞下去。晚上，我還要復習到深夜，直到雙眼已經(jīng)布滿(mǎn)血絲才肯睡覺(jué)。早晨，當別人還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉中時(shí)，我已經(jīng)起床背起單詞了。每當我支撐不住感到太累時(shí)，我總是會(huì )想：堅持就是勝利，我一定要堅持下來(lái)�？墒�，我這樣努力的復習換來(lái)的卻是這樣糟糕的成績(jì)。難道這些天的努力都白費了嗎？每每想到這里，我的眼淚總是在眼眶里打。
老師了解我的情況之后，把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“失敗是在所難免的，每個(gè)人都會(huì )失敗。對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。失敗之后才會(huì )總結一些經(jīng)驗，不然如果人的一生中只有成功的話(huà)，那么他怎么會(huì )成長(cháng)起來(lái)，我相信你可以在這次挫折后重新站來(lái)的。因為第100次跌倒，第101次爬起來(lái)嘛。所以你不應該失去信心，化傷感為動(dòng)力，不斷向前……”聽(tīng)到老師的這番話(huà)，我不再那么難過(guò)，反而使我靜下心來(lái)思考失利的原因。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇19
過(guò)去的2021這一年，我經(jīng)歷了太多，從年初高四的煉獄，再到這一年夏天又一個(gè)黑色的六月，我經(jīng)歷了太多，從年前的壯志凌云到知道高考成績(jì)后從九重天一下子跌到了十八層地獄，再到大一整整一個(gè)學(xué)期的困頓迷惑和迷茫我實(shí)在是經(jīng)歷了太多，一路走過(guò)來(lái)一路傷，無(wú)奈，苦悶，彷徨，似乎與我聯(lián)姻，而我對于他們而言，似乎是不能分手的愛(ài)人，不能離開(kāi)的戀人。
這一年過(guò)去了，習慣了受傷，是否算是成熟呢？
這過(guò)去的大一的一個(gè)學(xué)期里面，也同樣經(jīng)歷太多太多，先是計算機機試史無(wú)前例地敲了一顆金蛋，多么的光榮！后來(lái)又是化學(xué)直接掛掉了。在大一的這一年學(xué)期里面，也讓我認清并不是老鄉見(jiàn)老鄉兩眼淚汪汪那么地感人，曾經(jīng)在高中的同學(xué)，在那個(gè)學(xué)校故意裝做不認識而變成過(guò)路人，這讓我感慨了很長(cháng)時(shí)間。
過(guò)去我一直認為，我走在沙漠中，往后看，孤獨無(wú)助，往前看，茫茫地一片隔壁，飄渺而沒(méi)有盡頭。但是，自從認識了這一幫在軍訓中一起淋雨的兄弟和室友，我是否應該滿(mǎn)足呢？
必須邁過(guò)這道坎，沙漠，只有堅定不移地走，才能看到綠洲，并且不會(huì )是海市蜃樓，只有堅定不移地走，方能吹盡狂沙始到金，汗水流盡，生命的價(jià)值才會(huì )變得厚重，堅定不移地走下去，那不能分手的愛(ài)人和不能離開(kāi)的.戀人定會(huì )給予你修成正果的回報。
那些無(wú)視我的人，謝謝你們曾經(jīng)無(wú)視我，讓我堅定的活，那些看輕我的人，謝謝你們曾經(jīng)看輕我，讓我不低頭更瀟灑地活，最懂我的人，謝謝你們一路陪伴我，讓我更從容的活。
必須邁過(guò)這道坎，放能看到黎明和陽(yáng)光。只有毫不猶豫走下去，方能擁有自己的未來(lái)。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇20
我的書(shū)架上靜靜的躺著(zhù)一本書(shū)——沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《野犬女皇》，每當看到它，我都忍不住拿起來(lái)翻一下。我清晰的記得第一次捧著(zhù)它閱讀時(shí)的情景，那時(shí)候，我的心被震撼了，感受到一種從未有過(guò)的情感體驗。
亞洲野犬，通常也叫做豺，是大草原上的優(yōu)秀捕獵手。但是在作家的筆下，野犬姐妹“紅桃心”和“白桃花”不再是兇狠冷血的動(dòng)物，而是充滿(mǎn)了姐妹之情。它們之間有過(guò)誤會(huì )迷茫，也有過(guò)反目成仇，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨，在情感坎坷中不斷成長(cháng)。最終在與獵狗的生死沖突中，它們冰釋前嫌，“白桃花”為了在下保護“紅桃心”，犧牲了自己的生命�！拔覀兪呛媒忝�，永遠不分開(kāi)！”這是它們最后的吶喊，讓我禁不住感動(dòng)淚下。
有時(shí)候，人的情感也不會(huì )一帆風(fēng)順，也會(huì )因此而痛苦。但這是一個(gè)可以讓人的品質(zhì)和意志升華的難關(guān)，一旦你堅持并通過(guò)了，你就會(huì )成為不一樣的自己。
我不由的想到了生活中我自己的表現。二年級時(shí)，我和好朋友鬧了別扭，我們竟然一個(gè)星期賭氣沒(méi)有和對方說(shuō)話(huà)。直到好朋友主動(dòng)來(lái)找我，我才勉強答應不再吵架。后來(lái)，我和她中間始終隔著(zhù)一層無(wú)形的.屏障，再也不像以前那么開(kāi)心，直到我轉學(xué)離開(kāi)，屏障仍然沒(méi)有被打破。
閱讀了《野犬女皇》后，我深深的為自己而慚愧。野犬姐妹都能夠重歸于好，我卻不能化解我和好朋友心中的寒冰，我仿佛看到“紅桃心”和“白桃花”都朝著(zhù)我搖頭。從此以后，我記住了書(shū)中的“紅桃心”和“白桃花”，即使和同學(xué)或朋友之間有了矛盾，也告訴自己要主動(dòng)和對方和好，讓風(fēng)雨之后的彩虹快快的出現！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇21
人的一生中，并不是所有的道路都是一帆風(fēng)順的。如果一個(gè)人沒(méi)有遭到人生挫折，而是仕途暢順地度過(guò)了一生，那么他的人生就不會(huì )有意義。正如詩(shī)人蘇軾那樣他的一生經(jīng)歷過(guò)挫折，他的作品就會(huì )在歷史深處的深處盎然奏響。許多名人能得到成功，也是因為他們經(jīng)歷過(guò)挫折，不被挫折打敗，才能得到成功。
許多名人追求夢(mèng)想的道路都不是那么容易成功的，文學(xué)家汪曾祺正是如此。他的一生幾乎都是在悲劇中度過(guò)的，他為了尋求自己的夢(mèng)想并離開(kāi)了他的故鄉很傷心，他一生的悲劇從背井離鄉外出尋夢(mèng)的那一刻正式開(kāi)始，在1944年他因不愿服從分配，后面拿到畢業(yè)文憑，他的所有家產(chǎn)都被充公，在她的父親去世了，同時(shí)也無(wú)法回去，然后她并沒(méi)有被這些挫折打敗，并在此后，舉世聞名的《愛(ài)戒》。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，偉大的音樂(lè )家貝多芬也在人生遭遇挫折的同時(shí)創(chuàng )造出命運交響曲？在貝多芬正處于事業(yè)旺盛時(shí)期，一個(gè)巨大的厄運降臨了在他身上，他的耳朵無(wú)法聽(tīng)得見(jiàn)了，可知，一位音樂(lè )家如果耳朵失聰了是一件痛苦的事情。正如跑步運動(dòng)員沒(méi)有了腿；游泳員沒(méi)有了手那樣。那么，他們在說(shuō)愛(ài)好的東西是很難進(jìn)行下去的。然而，貝多芬并，沒(méi)有被厄運打敗，而是跟命運抵抗到底。耳朵聽(tīng)不見(jiàn)東西，那么就用心靈去體會(huì )。他所遭受的挫折并沒(méi)有讓他消極地去生活，而是他跟，厄運作斗爭，并且努力的去用心靈聆聽(tīng)音樂(lè )。他一步步的去抗爭，他的'堅持讓他有了巨大的成就。
無(wú)論在以前還是現代的名人，他們的成功的確是歷經(jīng)過(guò)多少的風(fēng)雨和挫折。正是因為挫折，才能越挫越勇。也在告訴我們人生道路不是一帆風(fēng)順的，要跟挫折作抗爭，遇到挫折時(shí)不要低頭。在學(xué)業(yè)、事業(yè)也如此，敢與挫折拼搏，最后才是真正的贏(yíng)家。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇22
人們總是羨慕雨過(guò)天晴后，懸掛在天空中彎彎的七色彩虹，那又有多少人知道彩虹在出現前經(jīng)歷的風(fēng)雨人們總是被表面的東西所迷惑，羨慕他人的成功，而自己的失敗卻怨天尤人，怪自己的運氣不好，而又有多少人能從自身說(shuō)反思呢因此無(wú)論是彩虹的美麗說(shuō)讓人驚艷，還是他人的成功，讓所有人心生妒忌，都離不開(kāi)個(gè)人的經(jīng)歷的苦難與挫折，才能算要出令人耀眼的光芒。
時(shí)間倒流，讓我們穿梭在，蘇軾生活的年代，那里沒(méi)有我們今天都市的燈黃酒紅，沒(méi)有社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)達的安定社會(huì )，有的是田地里早出晚歸的奴隸，有的是到處都是兵荒馬亂的凄涼社會(huì )，正是因為這樣的.社會(huì )背景下，在遭受官府的黑暗后才會(huì )令司馬遷把一生所有的經(jīng)歷的挫折都編到自己的詩(shī)詞中，我們今天才有幸讀到森馬前的偉大作品，正因這些挫折才讓司馬遷成為千古絕唱的偉大形象，所以時(shí)代是可以造就英雄的。
在獲得成功的背后總會(huì )經(jīng)歷一些挫折，才能破繭而出，一鳴驚人，屠呦呦——一位70多歲的老奶奶，一位堅持崗位的老科學(xué)家，同時(shí)也是一位愛(ài)國的老奶奶，雖然她不如十七八歲的小姑娘充滿(mǎn)活力，但她卻用骷髏的身體會(huì )中國的科研醫學(xué)的進(jìn)步帶來(lái)了質(zhì)的上升，青蒿素的提煉成功，給中國帶來(lái)了巨大的貢獻。但是，屠呦呦所經(jīng)歷的挫折是我們平常人所不能承受的的挫折，才換來(lái)了今天的成功，所以她的成功是實(shí)至名歸的。
無(wú)論是成為千古絕唱的蘇軾的成功，還是當今社會(huì )屠呦呦的一鳴驚人，都告訴我們經(jīng)歷風(fēng)雨后是能看到彩虹的，挫折過(guò)后能走向成功的。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇23
七天的軍訓，讓我明白了“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎會(huì )見(jiàn)彩虹”；讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花開(kāi)自苦寒來(lái)”；讓我明白了“只有付出才會(huì )有回報”；讓我明白了“只有堅持才會(huì )勝利”；更讓我明白了“只有經(jīng)歷過(guò)去，才會(huì )有刻骨銘心的回憶”。
軍訓就像一個(gè)五味瓶，里面裝著(zhù)的不僅是酸、苦、辣、咸，當然還蘊含著(zhù)甜味。而這種甜味就好比得金子的味，金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開(kāi)挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來(lái)。而我覺(jué)得軍訓正是在挖金子，在鍛煉我們，磨礪我們，讓我們成為那閃閃發(fā)亮的金子，如若想成為金子，就要勇于接受軍訓風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，這樣我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習生活的挑戰。
燦爛明媚的陽(yáng)光映照在我的臉上，此刻我正回想著(zhù)前七天的軍訓生活，我感慨萬(wàn)分......七天軍訓生活，教官不只是教我們稍息立正、跨立立正、伴著(zhù)輕快的音樂(lè )做廣播操，更多的是，它讓我們接受了意志的沐浴和精神的洗禮。
教官教會(huì )了我們什么是堅強意志，那是筆直的身腰，挺起的胸膛，那是驕陽(yáng)下佇立著(zhù)的'身影，汗水中神采奕奕的雙眼，是支撐著(zhù)沉重的身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，為之我很震撼，也很感動(dòng)，我從來(lái)就沒(méi)有站過(guò)這么長(cháng)時(shí)間，我從來(lái)就沒(méi)能堅持如此久。
就像一句話(huà)“不拋棄，不放棄”，教官不拋棄我們任何一個(gè)人，我們每個(gè)人也不放棄。軍訓是鍛煉我們的最好機會(huì )，一定要把握這次機會(huì )，抓住這次機會(huì )......
“堅持不一定可以勝利，但放棄一定只有失敗，”能堅持就一定要堅持，不要只是因為幾滴汗水，幾次腿麻就向困難低頭，就像海明威《老人與海里》寫(xiě)到：“一個(gè)人盡可以被打倒，但絕不可以被打��！”
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇24
你對生命有什么樣的體悟呢？我覺(jué)得生命是一連串的感動(dòng)過(guò)程，生命過(guò)程遇到艱苦、挑戰與挫折，但是我們若以迎接挑戰的心能扎扎實(shí)實(shí)、盡心盡力，縱使結果并不是很完美結尾，我們還是在生命的過(guò)程里帶著(zhù)許多寶貴的感動(dòng)故事！從小嬰兒慢慢長(cháng)大，過(guò)程中也會(huì )有許多人感覺(jué)到生命帶來(lái)的挫折，但是不管風(fēng)吹、不管雨打，我們還是要保持那一份堅強、努力與永不放棄的心。
回想起以前被同學(xué)欺侮、侮辱，日子承受著(zhù)同學(xué)帶來(lái)的無(wú)情打擊，我的心情就像是常常在谷底療傷，家人在我身旁耐心呵護，家人的一言一句我還記在心里，還有時(shí)常出現一道溫暖的光，從山谷的上面照來(lái)，原來(lái)是老師的溫柔與鼓勵，老師的溫柔言語(yǔ)、溫暖的擁抱，讓我從山谷像是奔跑到山底，讓我重新?lián)碛辛俗孕拧?/p>
然而，我身邊卻也有很多同學(xué)從山頂墜落到谷底，人生的挑戰一次次接踵而來(lái)，挫折也一次次擊倒了他們，他們的心情好像被禁錮不見(jiàn)天日，他們想要努力往上爬起，想要爭取僅存的那些可能，卻常常努力到半途就像爬山一樣爬到一半就放棄，最后也是一樣在谷底失落的心、鎮日失魂落魄，整日自嘆自艾，這是誰(shuí)造成的結果呢？我們在生命的'過(guò)程里期許自己以快樂(lè )的心、以最多的努力來(lái)改變挫折，寫(xiě)下人生的精采故事。
有人說(shuō)過(guò)：“老天爺會(huì )把你的一扇門(mén)關(guān)起來(lái)，就會(huì )幫你再開(kāi)一扇光明的門(mén)�！弊非髩�(mèng)想的我們總難免遭遇大大小小的難題，若是像一塊被擊垮的落石終點(diǎn)還是掉進(jìn)山谷、河底，我們勉勵自己吸取別人的寶貴經(jīng)驗，聆聽(tīng)親友的溫暖鼓勵，我們才能像是一塊能攻破冰河的小石頭沖破極限、飛向卓越，挫折讓我們淬礪自我，沖破人生的冰河，邁向人生美麗的彩虹！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇25
我們班有兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)叫樂(lè )樂(lè )，一個(gè)叫冷冷，他們是一對形影不離的好朋友，就連比賽，也能看到他們倆合作的身影。
在跳繩比賽前的幾個(gè)星期，他們一起報名參加了。幾乎每天放學(xué)后，在操場(chǎng)上的人都可以在燈的光照范圍里看到他們在練習跳繩。每一次練習時(shí)，他們不斷地跳，汗水也從身上跳下來(lái)，會(huì )下一場(chǎng)“傾盆大雨”，滋潤著(zhù)干燥的土壤。每一次，他們都是干燥進(jìn)去的，濕漉漉出來(lái)。
四強賽時(shí)，六個(gè)班摩拳擦掌的，每個(gè)班都猶如一只老虎盯著(zhù)自己的獵物一樣，爭得你死我活的。我們班的樂(lè )樂(lè )和冷冷同學(xué)雖然不畏懼其他班級，勉強以第四名的成績(jì)進(jìn)入決賽。他們在角落里輕聲說(shuō)著(zhù)：“這次太大意了，接下去一定要加倍努力訓練！”
于是，在學(xué)校的操場(chǎng)上，不管是什么時(shí)候，只要一下課，就會(huì )聽(tīng)到熟悉的.啪啪聲、跺腳聲。他倆一個(gè)拿著(zhù)繩子的這一頭，另一個(gè)拿著(zhù)繩子的另一頭，不停的甩著(zhù)，腳好像在不停地跨欄。這時(shí)候，樂(lè )樂(lè )的表情不對，抬著(zhù)頭看著(zhù)遠方，顯得十分緊張，可能在想：我們會(huì )進(jìn)不了總決賽了；而冷冷低著(zhù)頭，看著(zhù)繩子，神態(tài)輕松，顯得勝券在握的樣子。
又經(jīng)過(guò)三天額外訓練，他們與四班比賽，進(jìn)了總決賽，他們的花樣式跳繩使在場(chǎng)的同學(xué)、老師、裁判贊嘆不已，有的同學(xué)在呼喊：“加油！加油！”有的同學(xué)在為他們鼓掌，有的同學(xué)打濕毛巾，想在比賽結束后，為他倆擦汗……經(jīng)過(guò)努力，他們戰勝了困難，取得第一名。
這件事使我們得到了一個(gè)啟示：面對困難時(shí)，要有勇氣，要堅持，就像老師說(shuō)的：“不經(jīng)厲風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！�
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇26
適當的給一些壓力，磨難反而更加磨煉孩子，讓他們懂得生活的不易，讓他們成為出類(lèi)拔萃的第三種人。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
將生活比作三種魚(yú)。魚(yú)缸里的魚(yú)，池塘里的魚(yú)，海洋里的魚(yú)。前面兩種魚(yú)，被飼養起來(lái)，過(guò)著(zhù)“衣食無(wú)憂(yōu)”的生活，而最終等待他們的只有死亡，無(wú)一例外。而第三種魚(yú)，從小就要經(jīng)受磨煉。大自然，天敵，更多因素都會(huì )隨時(shí)奪走它們的生命。是的.它們中也有死亡，但它們中能夠經(jīng)得住這些考驗的就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。
人也有三種人，第一種驕生慣養的人，這種人從小就被父母、爺爺奶奶捧大，視為掌上明珠，不允許有一點(diǎn)傷害了他們。他們最終也會(huì )長(cháng)大，也會(huì )脫離父母，到了社會(huì )上，便沒(méi)有任何保護。他們沒(méi)有一點(diǎn)生存手段，最終只能被社會(huì )所埋沒(méi)。
第二種人，這種人自己從來(lái)不做事，吃喝住行都要靠父母。父母一般都是放養放任自流，他們就大把花費自己的青春，長(cháng)大后在家，啃老，終日無(wú)所事事，直到有一天父母離去，才知道生活的艱辛�？伤麄儧](méi)有學(xué)會(huì )任何的生存技能，只能淪為社會(huì )敗類(lèi)。如果說(shuō)第一種人在遭遇挫折后，能重新調整心態(tài)重新面對生活，那還有希望。而第二種人是徹底的沒(méi)有希望。
第三種人，是那種年少時(shí)就經(jīng)歷磨練、打擊的人。這種人知道生活的艱辛不易，他們更加努力的面對生活。雖然說(shuō)這一類(lèi)人中并不是所有人都成功，但只要那些承受地住挫折的就一定會(huì )有巨大成就。自古寒門(mén)出貴子說(shuō)的就是如此。
我們希望現在的父母在教育孩子上不能一味地滿(mǎn)足孩子，這不是愛(ài)而是“害”。適當的給一些壓力，磨難反而更加磨煉孩子，讓他們懂得生活的不易，讓他們成為出類(lèi)拔萃的第三種人。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇27
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活中，不管遇到什么困難、挫折，都應該迎難而上，這樣才能見(jiàn)到你的雨后晴天。
就像課文《桃花心木》中說(shuō)的，每一個(gè)人都要如桃花心木，在不確定的環(huán)境中學(xué)會(huì )自己成長(cháng)，把困難化為自己努力堅持的動(dòng)力。陽(yáng)光灑落在課桌上，天空萬(wàn)里無(wú)云，失敗看起來(lái)是那么平凡。在期末的體育測評上總能見(jiàn)到“良”，看上去十分刺眼。又要迎來(lái)體育的期末考試了，這次的評價(jià)至關(guān)重要，我暗暗下定決心，不能再讓那個(gè)可恨的“良”出現了。于是臨近期末，我開(kāi)始抽時(shí)間訓練體育要求達標的.各個(gè)項目。
放學(xué)后，面對操場(chǎng)，火辣辣的太陽(yáng)照在我的頭頂上。首先開(kāi)始練習，我對自己定下目標，每天跑操場(chǎng)五圈，做一百個(gè)仰臥起坐和五百下跳繩。汗水濕潤了跑道，衣服早已濕了一大片，幾圈跑下來(lái)，上氣不接下氣。經(jīng)過(guò)了幾天的訓練，腹部和大腿痛得直不了身。我的第一次體育測試還是沒(méi)能打破“良”，就剩下兩次的補考機會(huì )了。
我精神抖擻地再次站在了操場(chǎng)上，克服了自己的惰性。做好準備活動(dòng)后，又開(kāi)始了，而我的任務(wù)卻乘了兩倍。每天都汗流浹背地回家，以上次的失敗作為動(dòng)力，已經(jīng)進(jìn)步了，只要再加把油，一定行的。就這樣我的天氣慢慢變得晴朗起來(lái)，迎接我的是第二次考試。我蓄勢待發(fā)，心里不斷深呼吸，心里默念：不能白費這十幾天的努力。功夫不負有心人，終于我的體育測試成績(jì)不再是“良”，而是一個(gè)紅紅的大大的“優(yōu)”。這時(shí)我就想起課文《桃花心木》，此時(shí)，彩虹出現了，在我的腦海中，這雨后的彩虹此刻在我心中是最美的！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)到彩虹。每個(gè)人的心里那一條彎彎的彩虹，雖然風(fēng)雨把它沖刷，但在風(fēng)雨后，它才會(huì )更美。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇28
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”人生難免會(huì )有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會(huì )取得成功。
那一天，我偶然看見(jiàn)小區樓下有許多人在溜旱冰，看他們那優(yōu)美的動(dòng)作，真是英俊瀟灑！突然，我腦袋里蹦出了一個(gè)念頭“要不我也學(xué)習溜旱冰吧，不不不，如果受傷了怎么？”但虛榮心仍占了上風(fēng)。我跑去央求爸爸給我買(mǎi)一雙溜冰鞋，他本來(lái)不同意，怕我摔倒受傷，可在我的軟磨硬泡下，他還是同意了。
我們在附近的商店買(mǎi)了一雙溜冰鞋，帶著(zhù)鞋來(lái)到公園，換好鞋后的我卻遲遲不敢邁步，生怕摔倒。爸爸鼓勵我：“站起來(lái)吧！我相信你！”而此時(shí)我心里就像揣著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔子。
終于，我鼓起勇氣站起來(lái)了，可沒(méi)走兩步我就摔了個(gè)四腳朝天，真是出師不利！我生氣極了干脆坐在地上了，爸爸安慰我說(shuō)，“一次摔倒沒(méi)什么大不了的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？遇到困難我們要努力克服，而不該退縮，害怕�！�
“是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”我咬咬牙又站了起來(lái)。
這回我學(xué)乖了，努力平穩好心態(tài)后，身體微微前傾，腳跺著(zhù)地板，手輕輕擺，找了一個(gè)能使自己平衡的姿勢，能滑出五米遠了。這時(shí)，一個(gè)大哥哥忽然從我面前躥過(guò)，我心頭一緊，“撲嗵”一塊又摔了一個(gè)“狗啃泥”。
我這次不生氣了，因為我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不能見(jiàn)彩虹的。我心平氣和地站起來(lái)，慌張的.感覺(jué)頓時(shí)云消霧散，我這次滑起來(lái)比先前好多了，漸漸地，已經(jīng)得心應手了。我十分開(kāi)心，想慶祝一下，“呼”地一下就溜了出去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人生，不是一帆風(fēng)順的，不可能永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們要隨時(shí)迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨，不要灰心，不要害怕，我們只有戰勝自己，才能走向成功。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇29
由于市教育局提出要舉辦一個(gè)廣播操比賽，所以，我們學(xué)校的2--6年級學(xué)生頂著(zhù)炎炎烈日，堅持不懈的訓練。為什么每天都要訓練呢？因為，這都是為了展示我們深圳市南山實(shí)驗學(xué)校南頭部的精神和意志！在一排排整齊的隊伍中，每個(gè)人就是一根釘子，整個(gè)學(xué)校就是一塊木板，木板需要許多釘子，才能釘的牢固！如果有一個(gè)釘子松散了，那整個(gè)木板就會(huì )松散，所以，我們每個(gè)人都不能亂動(dòng)、做小動(dòng)作。這便是學(xué)校對我們的要求�？墒�，我們有些同學(xué)實(shí)在忍耐不住，就做了幾個(gè)小動(dòng)作。與此同時(shí)，我們全校同學(xué)（一年級除外）只要一聽(tīng)見(jiàn)運動(dòng)員進(jìn)行曲，臉上立刻會(huì )流露出不愿意的神情，可是，不愿意也得愿意，只好把小黃帽往頭上一扣，去訓練。終于，經(jīng)過(guò)了維期3個(gè)多星期的刻苦訓練，終于迎來(lái)了教育局來(lái)評分的評委們。今天，每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作做的格外的好、腳踏的格外的'穩定，仿佛自己就是一個(gè)軍人。所以，我們也得到了較好的評價(jià)。
這所謂一份耕井，一份收獲。我們同學(xué)都有很大的收獲。因為，這磨練了我們的意志。以前，我們薄弱的意志總是控制不住自己，就老是會(huì )動(dòng)，但是，如今，我們經(jīng)過(guò)了3個(gè)多星期后的訓練后，我們的意志變的堅強起來(lái)了，可以控制住自己了，這可是多么大的收獲。此外，我們還有一個(gè)收獲：那就是我們的原地踏步姿勢和站立姿勢，這兩個(gè)姿勢給了我們兩個(gè)好習慣，這也是一個(gè)收獲�？磥�(lái)，蒼天不費苦心人，辛苦歸辛苦，辛苦過(guò)后還是會(huì )有收獲的。
所以，這次的廣播體操比賽的訓練中，我們還是收獲了不少，也懂得了不少的。我們還可以用這句話(huà)來(lái)概括：辛苦過(guò)后收獲自有。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇30
我是一根普通的胡蘿卜，沒(méi)想到，有一天，我被一位廚師拿起做成了一道菜美味的菜。
首先，廚師把我洗凈，然后，我和擦拭器有了親密的接觸，只聽(tīng)見(jiàn)好幾聲"沙沙″的聲音，我肥胖的身體很快的`變成了許許多多的細絲，落在玻璃碗中。
這時(shí)，廚師拿來(lái)一袋鹽。雪白的鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的落在我身上，仿佛下了一場(chǎng)雪。忽然，廚師拿起一雙筷子，將我和鹽攪拌在一起，鹽慢慢的融化了，忽然間我感到自己變白了。
我被廚師用手抓了起來(lái)，因為剛剛我睡了十分鐘，身上有許多的水分。廚師用力的捏著(zhù)我，我的水分滴在碗里。很快我的水分就被捏干了，變成了一團干巴巴的胡蘿卜絲。當然廚師也不會(huì )虧待我，他拿來(lái)了一小半碗油，將油倒在我的身上，又拿起那雙筷子，將我和油融合在一起。在陽(yáng)光的襯托下，我閃閃發(fā)光。
當我想向廚師炫耀時(shí)，廚師卻拿來(lái)一碗干粉，一股腦的倒下來(lái)，把我壓扁了！我生氣急了，可誰(shuí)想到，這時(shí)廚師給我來(lái)了一次舒適的按摩，把我和干粉攪在一起，我立刻把怨氣拋到了九霄云外。
很快廚師把我丟進(jìn)了一個(gè)暖和的蒸籠，然后去做別的事了。過(guò)了十分鐘，廚師回來(lái)了，他把我放到一個(gè)精美的盤(pán)子里，拿來(lái)準備好的蔥花，辣椒，蒜泥放在我的身上，又走了。這三位天神的味道很不好，讓我直咳嗽。我心里恨死廚師了，竟然把我丟在這里。這時(shí)，廚師回來(lái)了，還拿著(zhù)一個(gè)大鍋，里面裝著(zhù)花椒油大哥。我心想：廚師還不錯，把花椒油大哥帶來(lái)了，這下有救啦！廚師把花椒油大哥淋在我身上，三大天神立馬慫了！真棒！
我本來(lái)是一根普通的胡蘿卜，但我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于成了一道美味的佳肴。我此時(shí)想告訴大家：如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇31
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當想起《真心英雄》這首歌，“釘紐扣”這件事便從我眼前閃過(guò)。
記得四年級那一個(gè)寒假，我正在玩。忽然，一顆調皮的紐扣從自己的崗位上“撤”了下來(lái)，滾到了地上�！皨寢�?zhuān)~扣掉了�！薄拔艺χ�(zhù)呢！自己想辦法�！薄鞍�，自己想辦法……有了�！�
說(shuō)干就干，我從抽屜里取出針線(xiàn)盒。沒(méi)想到，用線(xiàn)打一個(gè)結就難住了我。我先把線(xiàn)拉長(cháng)，把線(xiàn)饒在手指上，再一紐，這個(gè)小疙瘩就上崗了。我把紐扣拿在手中，把針從衣服下邊穿過(guò)去。由于經(jīng)驗不足，不小心針戳到了手上的皮，鮮紅的血流了出來(lái)。我忍著(zhù)痛，把線(xiàn)來(lái)回地釘在扣子上，終于釘好了。我暗自高興。我伸伸腰，把衣服拿起來(lái)，朝媽媽房走去。媽媽看了，“撲哧”一聲，笑了�！坝惺裁春眯Φ�。這可是我第一次釘紐扣，我看自己釘的.還不錯�！薄暗谝淮我膊恢劣谶@樣吧。你自己去看看吧�！眿寢屧幟匾恍�。我一看，也“哧”的一聲，笑了出來(lái)。原來(lái)釘紐扣時(shí)，把另一面衣服也釘上了……哎，誰(shuí)叫我粗心呢，“重新再來(lái)�！庇谑俏液莺菪�，把剛才釘好的紐扣重新全部拆下，再換一根紅色線(xiàn)，又費了九牛二虎之力把線(xiàn)穿過(guò)針孔。接著(zhù)把紐扣按在衣服上。由于有了前一次的經(jīng)驗，我把針?lè )旁谝路旅嫱洗�。終于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，紐扣安安穩穩“上崗”了�！拔医K于成功了，我會(huì )釘紐扣了！”我一蹦三尺高。
今天是我自己第一次自己釘紐扣，讓我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè )�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇32
梅花，只有經(jīng)受住寒冬的考驗，才能綻放出美麗的花朵;雄鷹，只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能無(wú)所畏懼地在藍天自由的翱翔;人生，只有經(jīng)過(guò)挫折的考驗后，才能勇敢的迎接生活的.挑戰。
幾年前，爺爺嫌我性格浮躁，便送給我幾顆茉莉花的種子，讓我磨煉磨煉自己的性格。我回到家，找了兩個(gè)沒(méi)用的花盆，種下了種子。
很長(cháng)一段時(shí)間后，兩顆種子都發(fā)芽了。其中一棵青翠欲滴，惹人喜愛(ài);但另一棵卻垂頭喪氣，像生了病似的。所以我每周回家后第一件事就是給那顆惹人喜愛(ài)的種子澆水，施肥，另一顆卻不管不問(wèn)。
每次遇到下大雨時(shí)，我就把茂盛的那盆搬到屋里，生怕它會(huì )被那傾盆大雨打傷。另一盆仍放在院子里接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。
時(shí)間飛逝，兩棵茉莉都長(cháng)大了，開(kāi)出了漂亮的花朵。也不知是什么原因，總覺(jué)得被我細心呵護的那棵開(kāi)出的花朵更大，更漂亮一些。而我也已經(jīng)上初二了，臨近地生會(huì )考，學(xué)習任務(wù)重，便沒(méi)有時(shí)間再去照顧它了，也漸漸把它淡忘。
暑假來(lái)臨，我出門(mén)放松一下的時(shí)候才猛的記起那兩棵茉莉，便飛快地跑過(guò)去查看。眼前的景象令我大吃一驚：我最?lèi)?ài)的那棵，別說(shuō)花了，連葉子都黃了;另一棵卻依舊茂盛，美麗的花朵在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香。
在我為那棵死去的茉莉悲傷時(shí)，才恍然大悟，原來(lái)，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，克服各種困難，遇到挫折時(shí)迎難而上，不退縮，才能夠更好地生存下去。我們的成長(cháng)不也是這樣嗎？在成長(cháng)路上，我們也一樣，要勇敢的面對困難，即使前方的路十分坎坷，我們也要堅定自己的信念，勇敢的走下去。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇33
成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！�
幼小的河貍，如果沒(méi)有被自己的父母“趕盡殺絕”，怎能學(xué)會(huì )謀生，建立起屬于自己的家園？患有盧伽雷氏癥的霍金，若不是坦然面對，憑著(zhù)堅毅不屈的意志，與疾病搏斗，又怎能創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡？
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，人生這條路，困難與挫折是這一條必須經(jīng)歷的道路；沒(méi)有人能隨隨便便成功。
“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )曉得，要更多努力才走得到遠方……”著(zhù)名作家史鐵生在自己年輕時(shí)就失去了雙腿！失去了雙腿，就意味著(zhù)這一輩子都只能在雙椅上度過(guò)，這對任何人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，可史鐵生并沒(méi)有放棄對生活的追求，而是勇敢的拿起了紙和筆，用智慧盡情地抒寫(xiě)自己對生活的熱愛(ài)。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在人生路上遇到了重大的'打擊——雙耳失聰。在困難面前，他并沒(méi)有屈服，而是頑強地“扼住命運的喉嚨”，努力創(chuàng )造，終于寫(xiě)出了令后人驚嘆不已的樂(lè )章。
失敗是什么？沒(méi)有什么，只是要走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路！任何成功的到來(lái)，勝利的取得都是經(jīng)歷無(wú)數次跌倒后再爬起的結果。
愛(ài)迪生在實(shí)驗上千次后才發(fā)明了電燈；諾貝爾在發(fā)明炸藥時(shí)，險些被炸死……挫折是我們走向成功的一劑良藥。人生不經(jīng)歷挫折和失敗，又怎能學(xué)會(huì )長(cháng)大，又怎能走好自己的每一步！挫折是人生路上的一場(chǎng)洗禮，而風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇34
不經(jīng)歷大海的咆哮，船兒只能是一塊腐木；不經(jīng)歷烈火的炙烤，鋼鐵只能困于頑石；不經(jīng)歷暴雨的洗禮，傘兒只能是一塊破布。所以，成長(cháng)路上總不是那么平坦，總是要面對些挫折。
看那生長(cháng)在墻角的寒梅，當風(fēng)雪來(lái)臨之時(shí)，他們傲然于風(fēng)雪中，不畏一切。當暴雨來(lái)臨之時(shí)，他們不顧花朵被打垮，依舊挺于雨中。每每有人經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì )拋向他一眼，喃喃地說(shuō)：“它的花兒開(kāi)不了多久了，嚴寒會(huì )凍死它�！笨墒鞘聦�(shí)卻恰恰相反，他一直活著(zhù)，活到現在，越開(kāi)越旺。寒梅之所以能活到現在，是因為他歷經(jīng)挫折，挺過(guò)無(wú)數個(gè)風(fēng)霜雪雨，他適應了環(huán)境，所以才能活著(zhù)么久。
懸崖邊頑強的生命，常使我感動(dòng)得熱淚盈眶。松樹(shù)尋找著(zhù)懸崖邊石縫間一點(diǎn)一點(diǎn)的土地，將軀干頑強地從巖縫間鉆出。每一寸樹(shù)皮都結著(zhù)傷疤，而每一寸的成長(cháng)都需要經(jīng)過(guò)幾度春秋。最終他們生長(cháng)出了茂密的枝干，團簇著(zhù)永不凋零的針葉。他們的根盤(pán)根交錯，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)，像鐵鉤一樣，緊緊抓在懸崖壁上。青松因為飽經(jīng)風(fēng)霜，幾度春秋，才長(cháng)成這樣。他告訴我們只有歷經(jīng)磨難，才能取得如此成功。
大自然如此，我們人類(lèi)由何嘗不是如此。小學(xué)時(shí)，我的'每次考試總是“不勞而獲”，我以為上了初中還是這樣�？墒浅踔械牡谝淮卧驴季推茰缌宋倚闹械倪@個(gè)想法，成績(jì)單上鮮紅的分數，讓無(wú)法承受失敗的我明白了，有些事你必須認認真真慢慢做，有些路必須一步一腳印慢慢走。
曾一度以為，只要確定了目標就能實(shí)現，但是漸漸的，我明白了，成長(cháng)路上并不是一帆風(fēng)順。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，我們只有不斷努力，克服挫折，才能夠獲得成功。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇35
“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心�！边@句話(huà)，我是在林清玄的《桃花心木》一文中讀到的，讓我感觸很深。文中的桃花心木在種樹(shù)人沒(méi)有規律，沒(méi)有定量的澆水方式下，讓樹(shù)學(xué)會(huì )了靠自己拼命扎根，尋找水源，幾年后長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)，優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機。人的成長(cháng)不也是同樣的嗎？如果一輩子穩穩當當怎么可能有獨特的.人生經(jīng)歷？如果一輩子都只生活在一種固定的模式中，又怎么會(huì )成就一番事業(yè)？
這讓我想到了著(zhù)名企業(yè)家李嘉誠，據說(shuō)有著(zhù)“有錢(qián)人”稱(chēng)號的他，在教育子女方面很有方法，特別在花錢(qián)上，從沒(méi)有讓他們富裕過(guò)，甚至看起來(lái)會(huì )比普通家庭還要節儉。他的兩個(gè)兒子的零花錢(qián)，并不像我們想象的那樣要多少有多少，而且衣食住行也不像我們想象的那樣：穿著(zhù)錦衣玉緞，吃的是山珍海味，住的是大別墅，出門(mén)有豪華轎車(chē)。而且李嘉誠也沒(méi)讓他們繼承公司的財產(chǎn)，而是讓他們自己一手打拼事業(yè)，在急需時(shí)才給予幫助。正因為如此，兩個(gè)孩子都干出了一番大事業(yè)，這時(shí)父親再讓他們接管公司，他們則把公司經(jīng)營(yíng)得井井有條，收益蒸蒸日上。而李家的名下又多了兩大產(chǎn)業(yè)。
上面的這件事其實(shí)也說(shuō)明了這個(gè)道理：只有經(jīng)歷生活的種種考驗，才能鍛煉自己，成就自己。猶如一首歌里唱的：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”我們也是一樣，在以后的學(xué)習生活中也會(huì )遇到這樣那樣的困難和挫折。但只要我們能夠經(jīng)受住考驗，勇于面對，想盡辦法去克服，就會(huì )成長(cháng)為一個(gè)堅強的，有所作為的人。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇36
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你過(guò)得舒服嗎？也許，你會(huì )毫不猶豫的回答：舒服。是啊，生活在當今世界的我們，不愁吃不愁穿，也不愁沒(méi)錢(qián)花，因為父母會(huì )我們想得更周到，我們當然會(huì )覺(jué)得很舒服，很安逸。
讓我們靜下心來(lái)想一想，我們?yōu)樽约鹤鲞^(guò)些什么？我們?yōu)槭裁葱陌怖淼玫恼f(shuō)自己過(guò)得很舒服呢？我們沒(méi)有資本去說(shuō)自己很舒服，因為那只是父母給予我們的，我們從來(lái)都不曾動(dòng)手為自己做過(guò)什么。
有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。夏日里，我們躲在庇蔭下，去享受陰涼下的舒適；冬日里，我們圍在火爐旁，去享受溫暖的喜悅�？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，與其在庇蔭下享受舒適，還不如在烈日下?lián)]汗如雨，播散青春；與其在火爐旁享受溫暖，還不如在嚴寒中盡情奔跑，放飛夢(mèng)想。
我們的生活就是這樣，即便有再大的困難，只要是經(jīng)過(guò)了自己的不懈努力，都能夠解決。其實(shí)，經(jīng)歷了痛苦，經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了磨難，最終的受益者是我們自己，這一點(diǎn)是不需要猜疑的。
無(wú)臂鋼琴師劉偉，他經(jīng)歷了無(wú)臂時(shí)的痛苦，用腳練琴時(shí)的艱難，可他仍舊沒(méi)有放棄，依舊彈出了讓我們驚訝，感動(dòng)的鋼琴曲；海倫凱勒，她見(jiàn)識了黑暗的.恐懼，她領(lǐng)略了學(xué)習盲文的艱辛，但是她堅持了下來(lái)，留給了我們《假如給我三天光明》的不朽名篇。
其實(shí)，上帝是公平的，因為人和人之間的差別并不大，只是在于能不能戰勝生活中面臨的困難，如果戰勝了，那么，你成功了，如果退縮了，那么，你失敗了，其實(shí)沒(méi)那么困難。
海燕是在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后，擁有了強硬的翅膀，才能飛得更高，我們只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨，才會(huì )看到絢爛的彩虹。有句俗語(yǔ)說(shuō)：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！生活就是這樣，我們一定要經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起時(shí)間的洗禮，做最強大的自己！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇37
在生活中，我們經(jīng)常在天空中看到美麗多彩的彩虹。然而，你應該注意到，沒(méi)有這美麗的彩虹，它總是出現在風(fēng)雨之后。
聽(tīng)著(zhù)，我在大街小巷里騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)來(lái)回回，但當我想到學(xué)習騎自行車(chē)時(shí)，它仍然讓我記憶猶新。
那是幾年前的事了。一天，我父親給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。一時(shí)興起，我帶父親帶我去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)。那里有那么多人！有無(wú)數的跑步者、玩家和守門(mén)員。我迫不及待地想騎上我的自行車(chē)。我一踏上自行車(chē)就迷失了方向，好像我的四肢完全失去了控制。
突然，隨著(zhù)“啪”的一聲，我親吻了大地。小手上出現了一道小疤痕。這輛自行車(chē)剛制造出來(lái)。不痛。但我是個(gè)吃肉的人。我能忍受這個(gè)秋天。我對我父親說(shuō)：“我不知道；我們回家吧！“我再也不會(huì )學(xué)騎自行車(chē)了”爸爸非常嚴肅地對我說(shuō)：“挫折是通往成功的唯一途徑。你不能因為遇到困難而半途而廢！要知道男人流血而不流淚。風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹�！甭�(tīng)了父親的.話(huà)，我精力充沛，又騎上了自行車(chē)。
這一次，我反復告訴父親抓住汽車(chē)的座位。我騎了一次又一次，但也失敗了一次又一次。只是那一次，當我坐上公共汽車(chē)時(shí)，我父親抓住了座位板。我覺(jué)得我騎得很穩。我打電話(huà)給爸爸，但沒(méi)聽(tīng)到爸爸回答我。我停下車(chē)回頭看。我父親在100米外向我揮手。起初，因為我太緊張了，我甚至不明白我父親什么時(shí)候松開(kāi)了他的手。
我成功了！是的，彩虹只有在激烈的雷電戰之后才會(huì )出現！我們不要害怕面前的困難。我們應該想一想：風(fēng)雨背后是彩虹，困難背后是成功。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇38
當鮮花綻開(kāi)自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí)，
當小草以其堅忍不拔的意志破土而出時(shí)，
當美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí)，
當我們悲傷至極時(shí)，又何嘗不是一種幸福？
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)悲傷，心胸狹隘的人會(huì )從此一蹶不振，跌入萬(wàn)丈深淵，而心胸寬廣的人，會(huì )把它當作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。 悲傷是一股凜冽的寒風(fēng)，而幸福卻是松樹(shù)傲立于冬風(fēng)中的雄姿；悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹；悲傷是藍天的深邃，而幸福卻是白云的實(shí)現，一覽眾山小的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見(jiàn)幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的`風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿(mǎn)幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋�？難道我們忘了山重水復疑無(wú)路，柳暗花命又一村？
有位作家說(shuō)過(guò)，我外出，小屋是我快樂(lè )的起點(diǎn)，我歸來(lái)，小屋是我看來(lái)的終點(diǎn)。往返于快樂(lè )和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？成功人士往往都具有這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，因為他們都經(jīng)歷了無(wú)數的悲傷。 北京建吳公司總裁，袁寶景，出身于農民家庭，上高中時(shí)母親有病，家里只能靠幾畝農田維持生活，后來(lái)他考上了一所普通大學(xué)，感覺(jué)很不理想，開(kāi)始悲傷、沉淪。但后來(lái)他想通了，決定補習。者充分認識到這一點(diǎn)，告訴我們正確面對人生中的每一次挫折。字字含情，句句在理。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇39
在每個(gè)人的成長(cháng)路上，都充滿(mǎn)著(zhù)風(fēng)雨，而成功的彩虹總是出現在風(fēng)雨后。從前的我，總是喜歡逃避所有痛苦的風(fēng)雨，但一次次的躲避同時(shí)讓我一次次的與彩虹般的成功擦肩而過(guò)。終于有一天，我鼓起了勇氣去拼搏，去經(jīng)歷風(fēng)雨，結果得到了光輝的彩虹。
躲避風(fēng)雨
剛進(jìn)入初一的時(shí)候，我還沒(méi)有脫離小學(xué)時(shí)的稚氣。在學(xué)習上樂(lè )此不疲的我卻總是在800米長(cháng)跑時(shí)找機會(huì )偷懶。在某一天800米測試上，原先跑步就笨重偷懶的我在那時(shí)更是感覺(jué)到雙腿如灌滿(mǎn)了鉛，全身都使不出力氣。還沒(méi)跑完全程，我便覺(jué)得口干舌燥，身體僵硬。結果，在中學(xué)的舞臺上，不但未能更上一層樓，反而退后了，成為倒數的第一名。
那天過(guò)后，我認識到自己必須要去面對痛苦，否則，我只能失去抓住成功的機會(huì )。
迎接風(fēng)雨
失敗的痛苦教訓常常督促著(zhù)我在平時(shí)要加緊鍛煉。放學(xué)后，同學(xué)都已在回家路上時(shí)，我就已經(jīng)在學(xué)校跑道上賣(mài)力的.跑著(zhù)。
每次的長(cháng)跑都使我汗流浹背，我如同一條剛從水里撈上的魚(yú)。然而為了得到成功的彩虹，我堅定的選擇咬牙繼續。我邁開(kāi)雙腿，揮動(dòng)雙臂，向著(zhù)希望的遠方奔去。
痛苦的跑步雖如暴風(fēng)雨向我一次次襲來(lái)，但是沒(méi)有摧垮我的意志，我仍選擇迎接風(fēng)雨。
戰勝風(fēng)雨
初二期末體育考試到了，我再一次站上了800米的跑道上參加測試。在測試中，飽經(jīng)磨練的我聽(tīng)著(zhù)同伴的吶喊已經(jīng)能忍受此刻的疼痛，力量充滿(mǎn)了全身，我在風(fēng)雨中向前沖刺……越過(guò)了終點(diǎn)，我驚訝的發(fā)現我不再是“第一名”了。我開(kāi)心的吶喊道：“我成功了�！�
在人生的旅途中，每個(gè)人都要經(jīng)受風(fēng)雨的考驗。而作為我們，必須勇敢去面對，必須去戰勝它，這樣我們才會(huì )抓住成功的彩虹，因為成功的彩虹只屬于敢于拼搏奮斗的人。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇40
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”這是眾所皆知的一句名言，就是因為這句話(huà)，使我學(xué)會(huì )了跳繩。
記得三年級的時(shí)候，體育課上，老師說(shuō)一個(gè)星期后要跳繩考試。一聽(tīng)到消息，有的同學(xué)眉飛色舞，似乎跳繩是他的強項;有的同學(xué)愁眉苦臉，好像連繩子也沒(méi)碰過(guò);還有的同學(xué)呆呆地站在那兒，一臉茫然，好像連老師在說(shuō)什么也不知道……可老師的這句話(huà)卻擊中了我的要害：我的體育成績(jì)本來(lái)就不怎么樣，對跳繩更是“十竅通九竅—一竅不通”。于是，為了迎接跳繩考試，我下定決心：一定要學(xué)好跳繩。
放學(xué)后，我連作業(yè)都顧不上寫(xiě)，馬上就拿著(zhù)繩子到小區空地練習跳繩。
我拿著(zhù)繩子，雙手用力一掄，可在我剛要跳上去的時(shí)候，腳就被繩子給絆住了，我控制不住重心，與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我坐在地上，心想：剛學(xué)嘛，摔倒很正常。于是我拍拍身上的'土，重新跳一次�？衫K子卻不聽(tīng)我的使喚，專(zhuān)門(mén)跟我作對，讓我又摔了個(gè)“狗啃泥”。第一次失敗了，第二次也失敗了，我又試了兩次，可還是沒(méi)有成功。學(xué)跳繩怎么就這么難。我開(kāi)始灰心了，在我正想收拾東西回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，便想起了那句名言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”于是，我又鼓起勇氣，再試，失敗了，又再試，就這樣，一而再，再而三，終于：1下、2下、3下、4下……15下。我可以連續跳15下了，于是我趁熱打鐵，繼續練習，不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì )了跳繩。
現在，跳繩正是我的強項。在四年級的時(shí)候，我就被老師選去參加體育節，參加跳繩比賽，取得了全級第三名的好成績(jì)。如今，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)也成為了我的座右銘。這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要做一個(gè)堅持不懈，不怕困難的人。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇41
快樂(lè )學(xué)習不是膚淺地面對問(wèn)題，一笑置之，題目便會(huì )迎刃而解。而是擋在追求學(xué)習目標的過(guò)程中，當你面對疑難問(wèn)題時(shí)，能憑著(zhù)鍥而不舍的精神，借著(zhù)積極的態(tài)度去攻克它；當你學(xué)習受挫折時(shí)，以快樂(lè )的心態(tài)接受失敗，冷靜反思，鼓起勇氣，重新熱情地對待學(xué)習簡(jiǎn)而言之，既然在學(xué)習那就要快樂(lè )地學(xué)，學(xué)得有價(jià)值，學(xué)得讓自己舒心。
“快樂(lè )學(xué)習”的量出，并不是一時(shí)的心血來(lái)潮。很多同學(xué)都把學(xué)習視為負擔，視為父母強加給出自己的任務(wù)。因而在學(xué)習過(guò)程中并不自在，總是怨天尤人。其實(shí)，學(xué)習應當是同學(xué)自己的任務(wù)，是人生中第一份工作。大家如果難以做好這份單純的'工作，那么又何以面對將來(lái)煩瑣，人際復雜的社會(huì )工作�，F在我們尚且痛苦地學(xué)習那么將來(lái)的人生又要用怎樣的面對呢？所以，在學(xué)生時(shí)代的我們，在接受第一份工作時(shí)，就應當是微笑地，快樂(lè )地。
或許，有同學(xué)會(huì )說(shuō)，那不學(xué)習就沒(méi)有煩惱了？那就是在逃避現實(shí)與挫折�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蹦撤N意義上也可以這么說(shuō)，這十幾年的艱苦學(xué)習其實(shí)是對我們各方面素質(zhì)的考驗，是一次次風(fēng)雨的洗禮。因此，要達到目標，見(jiàn)到“彩虹”，看到自己的光明前途，就非得經(jīng)歷風(fēng)雨不可，否則又如何在將來(lái)展翅高飛，搏擊長(cháng)寶呢。既然不得不搏，那么就要尋求支持考驗的法寶。
“智者不愁，多為少憂(yōu)�！闭邕@句話(huà)所說(shuō)，智者是盡量減少憂(yōu)愁，而將時(shí)間花在“做”上面。那么我們要成為聰明人，就應當向他們學(xué)習。多思考，多做題，多問(wèn)問(wèn)老師同學(xué)不要將時(shí)間浪費在抱怨憂(yōu)愁上，仔細想來(lái)，肯定明白，那都是徒勞無(wú)功的。那樣只會(huì )帶給自己失望，帶給別人煩燥，以至將來(lái)的崩潰。因而堅持到最后，最需要的就是微笑面對，快樂(lè )學(xué)習。這就是法寶。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇42
暑假到了，有許多空余時(shí)光，爸爸以為，寒假是學(xué)習的添油站，應當趁這個(gè)大美時(shí)代多讀經(jīng)典賴(lài)書(shū)，增加常識。于是，爸爸即為我購了一原《三字經(jīng)》。
這利《三字經(jīng)》讓我懂得了許多情理：當我讀到“我之始，性標擅。性相近，習相遙”時(shí)，我亮紅了要教習惡模范；當我讀到“臭九齡，能暖席。孝于疏，所當執”時(shí)，我理解了要孝順父母，多給父母添麻煩，多干力不從心的野務(wù)，給他們減輕累贅；當我讀到……
不外，這些經(jīng)典語(yǔ)句中，“玉不琢，不成器”在我的腦海中留下的印象最深。這句話(huà)的大略意念是：璞玉從礦中開(kāi)采沒(méi)去，啟伏來(lái)和個(gè)別的石頭沒(méi)什么不共，如果沒(méi)有經(jīng)功一番揣摩和雕刻，是沒(méi)有措施成為人見(jiàn)人愛(ài)的美玉的。
讀了這句話(huà)，跟它的說(shuō)明，我掩舒沉思。實(shí)是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹��！”一分耕耘一分播種，假如己沒(méi)有想這塊玉一樣經(jīng)由一番磨練也成不了大器。這時(shí)，我好像清楚了很多，明確了愛(ài)迪生、貝多芬等巨人是怎么成才的。想到這兒，我口中的愧疚不禁油然而生。
記得一次跆拳講課上，學(xué)練讓我們劈叉（就是在膝關(guān)節繃直的情形下，二腿一前一后，成“1”。）。開(kāi)端，我還認為沒(méi)什么，但真正劈叉訖來(lái)，那味道可不佳蒙——剛下去一點(diǎn)，就感到鉆心的痛，疼得我汗水直冒，于是，我抉擇了廢棄。
然而應我讀了這句話(huà)后，我才深深地感到到：沒(méi)有磨難時(shí)的苦楚就不勝利時(shí)的喜悅！
于是，在起初的'日子面，我天天盡力訓練劈叉。每該我鈍要被痛苦悲傷戰勝時(shí)，我就想：經(jīng)歷風(fēng)雨，才見(jiàn)彩虹，玉不琢，不成器！而后我就會(huì )覺(jué)得一股新的力氣，促使我咬緊牙關(guān)，貫徹始終。當初，爾末于能劈下往良多了。
玉不琢，不成器，經(jīng)歷風(fēng)雨，才見(jiàn)彩虹！讓這些話(huà)成替我們在大海里航言的能源吧！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇43
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功！”這首真心英雄是我的最?lèi)?ài)，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要堅強，樂(lè )觀(guān)，笑著(zhù)面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得小時(shí)候，大約在三四歲吧，我得了脊椎管血瘤。為此做了手術(shù)，可喜的是這次手術(shù)很成功，我讓我活下來(lái)了，可醫生告訴我和我的家人“手術(shù)雖然很成功讓她活下來(lái)，但是她可能永遠都站不起來(lái)了�！彪m然那時(shí)我還小，但我明白醫生說(shuō)的話(huà)。我哭了，哭著(zhù)很大聲說(shuō)醫生是大壞蛋，是騙子。這時(shí)媽媽抱著(zhù)我對我說(shuō)：“沒(méi)事，別哭咱是最堅強的，醫生有沒(méi)說(shuō)一定站不起來(lái)啊，咱還有機會(huì )啊，別放棄�！蔽铱粗�(zhù)媽媽?zhuān)谒壑辛髀冻鲆环N信念，那是我還不知道是什么，但我知道媽媽不會(huì )騙我�，F在我知道那時(shí)媽媽眼中流露出的是信念和那一絲絲微小的希望。那時(shí)爸爸也對我說(shuō)：“孩子你記住一句話(huà)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！睆哪翘扉_(kāi)始，我每天都運動(dòng)，就這樣幾年過(guò)去了，經(jīng)過(guò)努力，我終于站起來(lái)了，雖然走路走得很慢，但我能走路了，我真是欣喜若狂啊，我一步一步慢慢的走到媽媽身旁笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷茏呗妨��！眿寢屩皇切α诵�，什么都沒(méi)說(shuō)�？墒撬难劬Χ紳駶櫫��？粗�(zhù)媽媽那雙眼睛，我便下定了決心，我要和那些正常的孩子一樣能跑能跳。為此我每天都很努力的`練習走路，蹲起......等。
光陰似箭日月如梭啊，一轉眼我都上初三了，我現在能走能跳了，而且我也能騎自行車(chē)了呢！我經(jīng)歷了風(fēng)雨，現在我終于看到了彩虹了。真的是你努力了，你就會(huì )成功��！
每個(gè)人都會(huì )碰到困難，可能每個(gè)人面對困難時(shí)的心態(tài)不同，但我認為遇上困難挫折是要勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)的面對。記住不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇44
在長(cháng)大些時(shí)，上帝似乎在給我們家一次重創(chuàng )，爸爸因腎積血，做手術(shù)摘掉了左腎，再也無(wú)法做體力勞動(dòng)，家里全依靠母親瘦小而柔弱的身軀勉強支撐著(zhù)，家，仿佛是一座搖擺不定的獨木橋，無(wú)時(shí)無(wú)刻都可能倒下，學(xué)業(yè)的壓力，家庭的壓力迫使我身處于烏云之下，深陷于生活的泥沼。
又過(guò)了一年，媽媽下崗了，一家人茍延殘喘地活著(zhù)，只剩下爸爸每月200元工傷補助費維持著(zhù)，那段日子沉重的負擔壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，似乎空氣都變得壓抑。
媽媽接了清掃居民樓的活兒，天還有些夜色朦朧便出去了，當東方吐出一抹魚(yú)肚白時(shí)，樓道早已煥然一新，而背后卻是母親夜以繼日、日夜不停的汗水。汗水換來(lái)了300元的支柱，不過(guò)對于我們這個(gè)屢屢受挫的家來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很大一筆錢(qián)了。
再長(cháng)大些時(shí)，老師布置我們買(mǎi)英語(yǔ)習題集，需要10元錢(qián)，有些匆忙，有些窘迫，10元錢(qián)夠我們有一天的'飽飯，不知如何向父母開(kāi)口，無(wú)可奈何地向父親要錢(qián)，他讓我等等，然后出了門(mén)，焦急地等待著(zhù)父親。該怎么辦？如果父親拿不出錢(qián)該如何？當行而來(lái)的父親走到我面前時(shí)，手上那珍藏的手表已然不見(jiàn)，當他把10元錢(qián)放到我手上時(shí)，仿佛有千斤壓在手上，緊緊地攥住那皺皺的十元，與父親道別，腳底像灌了鉛，怎么也邁不出去，摸摸眼睛，淚水如雨水奔涌而出……
在陽(yáng)光照耀之下，我做了一個(gè)決定：打工，我要供自己上大學(xué)。家中早已無(wú)能力讓我上學(xué)，我要靠自己的努力，不讓家里有負擔。我站在攤邊，賣(mài)出一件件小物品，清點(diǎn)口袋中的零碎錢(qián)，莞爾一笑。
可是，天不遂人愿，沒(méi)想到司空見(jiàn)慣的事那么艱難，在人來(lái)人往的街頭，我無(wú)止境地叫賣(mài)著(zhù)，喉嚨嘶啞了，汗液浸濕了我的衣袖，時(shí)不時(shí)地嘆一口氣，仰望藍天，鼓起再戰的勇氣。
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇45
有句老話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷讓我深信這句話(huà)是一個(gè)真理。同時(shí)，我也深深地體會(huì )到了這句話(huà)的含義。
我初學(xué)鋼琴是在三年級時(shí)。剛接觸鋼琴，我覺(jué)得一切都很簡(jiǎn)單。也總是得到老師的表?yè)P，我洋洋得意�？墒�，好景不長(cháng)。當我上了幾節課后才發(fā)現原來(lái)學(xué)鋼琴那么苦啊每天要堅持練琴，并且要不斷提升自身水平。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)我力度太輕，讓我用力彈，并把我的手壓在冰冷的琴鍵上。我不想讓老師失望，就非常用力，一不小心就把手指彈腫了，腫了好幾天呢！學(xué)鋼琴可真不容易��！
時(shí)間來(lái)去匆匆，轉眼間我的鋼琴技術(shù)可以考四級了。在眾多考級曲目中，有一首曲子要求刮奏。我老是彈不好，經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，我大概會(huì )彈了�？墒菑梺�(lái)手指真的好疼。我忍著(zhù)劇痛，一著(zhù)急，手磕在琴鍵上了。再看看手指，有些破皮，過(guò)了一會(huì )手指終于經(jīng)受不住疼痛，流血了！我驚慌失措，血不顧一切的.順著(zhù)琴鍵往下流。眼淚也隨之流下。那時(shí)的我顯得特別無(wú)助，我甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。老師走過(guò)來(lái)一邊幫我處理傷口，一邊溫柔的對我說(shuō)：這一點(diǎn)小傷不算什么，我相信你，你很堅強，不要因為一點(diǎn)小傷而放棄。俗話(huà)說(shuō)得好不經(jīng)歷風(fēng)雨增能見(jiàn)彩虹！聽(tīng)了老師這番話(huà)我又咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。
考級結束后，看著(zhù)那紅紅的兩個(gè)字優(yōu)秀看著(zhù)親朋好友對我的肯定，我欣慰起來(lái)。
是啊不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。人生不可能一帆風(fēng)順，但只要我們對自己有信心，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，克服困難，堅持不懈的走下去，我們就會(huì )走向成功！
走過(guò)風(fēng)雨的作文600字 篇46
有句名言說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹�！笔茄�，珍珠，要經(jīng)歷許多次的打磨，忍受巨大痛苦，才可成為耀眼之寶 ；鷹，想要在空中自在暢游，就必須忍受被父母扔下山崖后的那番痛苦歷程……而我們，也正是如此！沒(méi)有人可以隨便成功，只有當你經(jīng)歷重重磨難，方可感受到成功的喜悅。
還記得小學(xué)畢業(yè)前夕，那段緊張而又充實(shí)的日子，每日晚睡早起，到了學(xué)校又立刻被那重重題海所困：兩天一小測，三天一大測。一成不變的緊張氣氛，畢業(yè)考試即將來(lái)到的壓力……弄得大家整日人心惶惶，坐立難安。好累，好苦��！有人甚至企圖放棄，但望著(zhù)那六年來(lái)好不容易積攢起的“積蓄”——在校的各種大小成就，各種老師，小朋友以及那試卷上沖著(zhù)自己笑的分數，又是一咬牙，一跺腳，選擇了“堅持”繼續整日埋頭苦“干”。終于，此番苦可未白吃，他迎來(lái)了還算可觀(guān)的佳績(jì)，捧著(zhù)畢業(yè)證書(shū)，望著(zhù)眼前的一切，他一咧嘴，無(wú)數“金豆豆”便從那“熊貓眼”中淌出：激動(dòng)，欣喜，悲傷……一時(shí)間百感交集。她慶幸自己沒(méi)別困苦嚇倒，一切都值！同時(shí)又一次明白；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我國經(jīng)典小說(shuō)，四大名著(zhù)之一的.《西游記》中：師徒四人，取經(jīng)途中歷經(jīng)九九八十一難，才取得真經(jīng)回國；電燈的發(fā)明歷經(jīng)上千次失敗，才獲得成功；《國榷》一書(shū)最終的問(wèn)世不也是一波三折，歷經(jīng)磨難，才嘗到成功之喜嗎？
其實(shí)，生活當中這樣那樣的實(shí)例太多，不勝枚舉。朋友，請你牢記：不要抱怨自己現在的路走的很艱辛，因為智者會(huì )把它當成人生的財富好好利用，而且說(shuō)不定，當你堅持走到最后時(shí)，才猛然發(fā)現：哦，原來(lái)只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，美麗的彩虹才會(huì )出現！習作內容充實(shí)，語(yǔ)言連貫，生動(dòng)流暢，說(shuō)理明白。
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