一條會(huì )飛翔的魚(yú)作文_高一作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的一條會(huì )飛翔的魚(yú)作文_高一作文，歡迎閱讀與收藏。
陰沉的天幕，我獨自一人漫步在樹(shù)林中。本想抬頭看看天空，緩解一下壓力，卻感覺(jué)灰蒙蒙的天穹馬上要壓下來(lái)。我不敢涉足孩子們嬉戲的地方，那里的氣氛與此時(shí)我的心境是如此不相稱(chēng)。算了，蹲下，感受一下冰涼的手指與水親密接觸的瞬間。
腦海中又浮現出黑板上那屈辱的排名和數學(xué)試卷上那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉。同學(xué)的嘲笑、老師的輕視，像惡魔一般纏繞著(zhù)我。
悄無(wú)人煙處，我終于按捺不住近日憋屈在內心的情感。我哭了，第一次哭得傷心欲絕。
不知何時(shí)，天已下起淅淅瀝瀝的小雨。樹(shù)林里，小路邊，冷清的雨世界中，只有我一人，形影相吊�！皳渫ā�，咦？水中無(wú)人，是誰(shuí)呢？走近一看，是一條小魚(yú)，身子陷在潮濕的淤泥里，一起一伏地在扭動(dòng)著(zhù)身子，看樣子是想掙扎到水中。魚(yú)兒，你怎么像我這般可憐！同病相憐，怎能袖手旁觀(guān)！還是讓我來(lái)幫你吧！但當我快要觸到它的時(shí)候，它竟然倔強地跳開(kāi)了，瞬間表現出來(lái)的迅猛，令我吃驚！
它仍然在費力地扭動(dòng)胸鰭和尾鰭。當我忍不住再次向它伸出援助之手時(shí)，它又靈敏地躲開(kāi)了。好倔強的`魚(yú)！細看，它的胸鰭上夾雜著(zhù)些許隱隱約約的花紋，與身體的黃形成了鮮明的對比。原來(lái)是一條有著(zhù)五彩翅膀的魚(yú)！正想著(zhù)，這條五彩的魚(yú)已跌入水中，朝我搖搖尾巴，瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
低下頭，回想五彩魚(yú)“跳水”的努力，想想那條會(huì )“飛翔”的魚(yú)，我笑了，這些時(shí)日第一次笑得這么開(kāi)心！
從那以后的日子里，我開(kāi)始認真地學(xué)習，有不懂的題目再也不羞于問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師。感受著(zhù)老師和同學(xué)們的關(guān)懷，我又回到了那個(gè)溫暖的大家庭中！
那條魚(yú)的倔強使我受益。一條魚(yú)兒都不放棄生存下去的機會(huì )，不放棄努力，更何況我！
生活不可能一帆風(fēng)順，只要勇敢去闖，不輕言放棄，就一定會(huì )成功！
陽(yáng)光下，小溪邊，那條會(huì )飛翔的魚(yú)使我難以忘懷。我會(huì )永遠記�。何乙鲆粭l會(huì )飛翔的魚(yú)！
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