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（精選）友誼的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
什么事才是讓我感到最快樂(lè )的呢？什么才是真正的友誼呢？……種種疑問(wèn)讓我感到困惑。是啊，我們相處了六年，即將小學(xué)畢業(yè)了�？晌覀冋嬲糜颜x嗎？友誼是什么滋味，我們都品嘗過(guò)嗎？想到這，使我想起了一件事。
我們班有個(gè)小胖子，他叫聶喜杭。長(cháng)得肥肥的，一整天臉上都掛著(zhù)一副笑呵呵的模樣，他好像沒(méi)有過(guò)傷心事。在上科學(xué)課時(shí)，陳老師經(jīng)常會(huì )說(shuō)到鑷子是什么機械工具。從此，他就多了一個(gè)外號“聶子”。就這樣，我們在班上相處了五年半。
可是，好景不長(cháng)，一道晴天霹靂使我們感到傷心。整天笑嘻嘻的他也變得愁眉苦臉的。原來(lái)是他爸媽擔心他的學(xué)習會(huì )退步，所以商量之后決定轉學(xué)到山東，在那里上學(xué)。山東那兒考初中時(shí)會(huì )有一年時(shí)間復習所學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)。聶喜杭他爸媽之所以這么做，是因為讓聶喜杭考上重點(diǎn)初中，好好學(xué)習，將來(lái)有成就。
最后一天，聶喜杭早早地來(lái)到學(xué)校，趴在桌子上，痛哭起來(lái)。我們便去安慰他，叫他不要再哭了。就算現在不分開(kāi)，我們還是遲早要分開(kāi)的。那天的體育課他坐在那兒，看著(zhù)我們。我們在自由活動(dòng)時(shí)，全班在開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩了10分鐘。雖然時(shí)間短，但我們感覺(jué)到了友誼的味道。蔡靜、吳楚云、邵夢(mèng)婷分別送了他禮物。放學(xué)時(shí)，我們看著(zhù)他那遠去的`背影，鼻子忽然酸了。
第二天，我們照常上課。在中午時(shí)，許老師走了進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)：“聶喜杭今天來(lái)向我們道別�！蔽覀兿肫鹇櫹埠技磳㈦x開(kāi)我們，情不自禁地哭了起來(lái)。吳楚云、蔡靜在座位上喊：“騙子，原來(lái)你昨天沒(méi)走……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼眶里擠滿(mǎn)了淚水。聶喜杭站在講臺上，沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是微笑著(zhù)，看著(zhù)我們。這時(shí)，聶喜杭的奶奶出現在教室門(mén)口，對我們說(shuō)：“有空來(lái)山東玩，可以住在我們家……”聶子的奶奶講完之后，把聶子帶走了。幾個(gè)男生忍不住失聲痛哭起來(lái)。我看見(jiàn)了聶喜杭那依依不舍的目光。
從一年級幼稚的我們一直到懂事的六年級，讓我真正懂得了友誼是什么，我明白了，你們明白了嗎？友誼要好好的珍惜。
友誼的作文 篇2
初春傍晚的天空。整片的晚霞帶著(zhù)幾片稀薄的云彩在微風(fēng)的輕輕推動(dòng)下，小心翼翼地前進(jìn)著(zhù)。
我呆呆地看著(zhù)窗外，漫無(wú)目的地看著(zhù)。淚水即逝，我輕撫臉頰，順勢不經(jīng)意地擦去了眼角里的淚。
原來(lái)一直以來(lái)，我留給這個(gè)校園，這個(gè)班級，這些同學(xué)最初的印象只是“指使”別人的“壞人”啊。還以為，在這座城市里能尋找到一樣被大家叫做“好朋友”的東西呢。還以為，如果哪一天真的離開(kāi)了這個(gè)校園，這個(gè)班級，這些同學(xué)，她們會(huì )想念我。我說(shuō)，我要離開(kāi)了，不在這個(gè)學(xué)校了。而她們也笑著(zhù)說(shuō)了不舍，還說(shuō)，她們會(huì )等我回來(lái)的。
等，一切原來(lái)只是個(gè)形式。
花，總有一天要接受凋零，夢(mèng)，也會(huì )接受追尋。我呢？
校園小徑上剛剛萌發(fā)出的小草，被幾個(gè)青澀的小學(xué)生輕輕地踩過(guò)。初春的雨，悄悄地落在嬉戲打鬧的孩子臉上，頭發(fā)上。迎著(zhù)海風(fēng)，同學(xué)們開(kāi)心地走出教室，走到走廊上深深地吸了口五緣上空清新的空氣。
五緣，真的是個(gè)很好的學(xué)校。八年六班，真的是個(gè)很團結的班級。嘉鑫，凱月，雪婷真的是些很好的同學(xué)。畢竟在這偌大的校園里度過(guò)了幾個(gè)春秋，畢竟在這團結友愛(ài)的班級經(jīng)歷了無(wú)數次的喜怒哀樂(lè )，畢竟在這很好的同學(xué)群里得到了許多溫暖。是不舍吧。
回頭想想，也就這幾個(gè)可以玩的同學(xué)吧，還是，沒(méi)有。因為我是“壞人”。
我該怎么樣形容我在同學(xué)心里的樣子呢---不被注意的.外表，不被懂得的個(gè)性，不曾被走近的世界，嬌縱的脾氣。只是這樣吧。
鑫華，曾一昧以為我們一定會(huì )成為那種很好很好的朋友的。凱月，嘉鑫，雪婷，還以為我們一定會(huì )成為那種可以交心的知心朋友。你們，這些我曾認為可以成為是我留在這座城市，這所校園，這個(gè)班級唯一理由的人。最后竟然會(huì )變成我離開(kāi)這座城市唯一的借口。我曾為你們每一個(gè)人哭過(guò)，曾為你們每一個(gè)人笑過(guò)�？墒菫槭裁茨銈冇袝r(shí)總用傷我自尊心的語(yǔ)言，行為，還有眼神，讓我懂得“人生”。
鑫華，我一直把你當作一個(gè)大姐姐看待，我只要一遇事情就會(huì )告訴你，尋求你的幫助，我曾一度以為你也會(huì )一樣，原來(lái)，不行的。凱月，你是我在廈門(mén)見(jiàn)過(guò)最可以說(shuō)心里話(huà)，最懂得我的人，你卻不懂得。嘉鑫，我還以為我們之間除了相互比較，相互偽裝，還會(huì )有一些很特別的東西，那種只是屬于我們倆的的東西。雪婷，你是對于這個(gè)校園，這個(gè)班級來(lái)說(shuō)，對我最真誠的一個(gè)，只是你并不理解我。雪婷，你和我都屬于那種不善于表達內心情感的人，也正是這樣，我們總是把彼此想傳達的友誼拒之門(mén)外。
友誼的作文 篇3
微笑，是友誼播下的種子；
問(wèn)好，是友誼抽出的枝芽；
關(guān)心，是友誼開(kāi)放的花朵；
離別，卻是成熟了的果子。
——題記
什么是最美的呢？是現代人嘴里說(shuō)的心靈美，還是年輕人追求的外表美呢？也許這些都是美的，但相比之下，我寧愿選擇友誼。
下雨了，我應該怎么辦呢？難道就這樣跑去飯堂，可是雨太大了。但如果現在不去，會(huì )沒(méi)飯吃的。我心想著(zhù)。我跺了跺腳，不停地埋怨老天爺，咒罵老天，而雨則似斷了線(xiàn)的珠子。我毫無(wú)辦法，當決定跑去的時(shí)候，頭頂出現了一把淺藍色的傘，你微笑著(zhù)說(shuō)：“是去飯堂吧，順路，一起吧！”就這樣我和你認識了。通過(guò)交談，我知道我和你是同一級的，只是不同班，從此我記住了你。
直到后來(lái)，我和你成了好朋友才知道，其實(shí)，那次相遇，我和你并不順路，你要去的地方是校門(mén)口，為了幫助我卻說(shuō)是“順路”，要知道飯堂與校門(mén)口有一百多米之差。在我知道事實(shí)真相的那一刻，我發(fā)現，你在那次就播下了友誼的種子。
從此，每次相遇，都會(huì )微笑問(wèn)好。我發(fā)現，你播下的種子，生根發(fā)芽了。
一年之后，我和你因為緣份，分在同一個(gè)班，并且是同桌。因為種種原因，我和你成了形影不離的好友。
哥哥不讀書(shū)了，是他自愿的。這是家里傳來(lái)的`消息。當我聽(tīng)到了這消息時(shí)，淚珠卻頑皮地從眼睛里流了出來(lái)。當你知道原因時(shí)，對我說(shuō)了這樣一翻話(huà)�！安灰蘖�，在人生的十字路口處，每個(gè)人都會(huì )做出自己的選擇，你的哥哥亦如此。你不能凡事都依賴(lài)別人，你也要學(xué)會(huì )走自己的路。沒(méi)有人可以陪伴他一生，陪伴你的只有你自己。你懂了嗎？”聽(tīng)了你的話(huà)，我若有所思。
這一次，我發(fā)現友誼之樹(shù)開(kāi)花了。
眼著(zhù)就要離別了，盡管我們心中有很多的不舍，但我們并不覺(jué)得傷悲。因為我和你都堅信：我們一定會(huì )有重逢之日。
看著(zhù)你逐漸遠去的背影。我發(fā)現友誼之樹(shù)結果了，而且這只果子很美很美。
友誼的作文 篇4
有許你的一生如帆船循序漸進(jìn)，沒(méi)有使多少人墮落的坎坷崎嶇，或許你的失敗卻獲得了真摯的友誼，親情，愛(ài)情。但許現在一切都變了，人變了，環(huán)境變了，命運也分道揚鑣……
記著(zhù)你我手牽手走在同一條小道上，談?wù)撾u毛蒜皮的小事，卻依然如此快樂(lè )。在我失意時(shí)，你陪著(zhù)我。在我成功時(shí)，你贊著(zhù)我，仿佛我拯救了全世界。
可不知為什么，如今的你變了，我也變了。再也無(wú)法使我們志同道合，能夠手牽手一起吃著(zhù)同一種味道的冰淇淋，無(wú)法一起坐下來(lái)談心。只要一坐下，就嘲諷對方。我很累，累的不想再與我持續這一段曾經(jīng)刻骨銘心的友誼。但，這一切起源于什么？源于成績(jì)，現在的我也許說(shuō)不上學(xué)生中的“贏(yíng)家”，我的成績(jì)一次又一次上升，你的`不努力使你變成整天只會(huì )做白日夢(mèng)的失敗者，我曾經(jīng)勸過(guò)你，也與你吵過(guò)，你卻依然你行我素……
我真的不想再堅持了，甚至想結束這段互相傷害的友誼。你的一次次對我朝來(lái)冷漠的眼神，真的讓我失望了。教室門(mén)口，再也沒(méi)有你等待我下課同我一起回家那個(gè)熟悉的身影，只有一次次的我對著(zhù)教室門(mén)口的唉聲嘆氣。而在別的教室門(mén)口，卻看見(jiàn)你笑得滿(mǎn)面春風(fēng)同你所謂的朋友一起聊天。你真的想過(guò)我的感受嗎？
那些曾經(jīng)刻骨銘心的友誼，已經(jīng)消失淡盡了嗎？
人生總有過(guò)客，可能轟轟烈烈地與她的故事早己遺忘，珍惜你的每一個(gè)朋友，做好現在，做好自己，足矣！
友誼的作文 篇5
冬天走了，春天來(lái)了，五顏六色的花朵開(kāi)放著(zhù)，小巧可愛(ài)的小鳥(niǎo)正唱著(zhù)歌，而我和同學(xué)卻彼此相敬如“冰”，還在冷颼颼的冬天中。
因為芝麻小事而吵架的我們，每節下課對彼此都視而不見(jiàn)，我們的心情好像從春天變成冬天，開(kāi)始從口水戰打到冷戰，難怪已經(jīng)春暖花開(kāi)了，而我們的友誼卻是冰天雪地！
我們的友誼曾經(jīng)像一陣溫暖的春風(fēng)，很溫暖、很舒爽，不過(guò)也很脆弱，很快就會(huì )散掉。與其和曾經(jīng)帶給我溫暖的“春天”吵架，我不如跟他說(shuō)：“對不起！”
朋友很容易因為芝麻小事而把溫暖的春天搞成冰冷的冬天，不過(guò)我也知道“冰凍三尺，非一日之寒�！苯裉煳視�(huì )和同學(xué)吵成這樣，一個(gè)巴掌拍不享響，都是日積月累造成的。真希望對我有如冰塊的同學(xué)，可以像以前一樣，對待我有如以前的春天一樣。
下課時(shí)，我看他都沒(méi)找我講話(huà)，以為他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友)，要我做他的“公敵”，這讓我很沮喪。沒(méi)想到有一天下午第一節下課的時(shí)候，我見(jiàn)他莫名其妙的走過(guò)來(lái)，剛開(kāi)始我不知道發(fā)生什么事，但是他在我的耳邊輕聲細語(yǔ)，輕輕的吐了十一個(gè)字，他說(shuō)：“那天的'事情實(shí)在是對不起！”我想，他既然已經(jīng)和我和好了，就不要再吵了吧！我的心豁然開(kāi)朗，還講了一些笑話(huà)，他笑得上氣不接下氣呢！
我們的友誼又恢復已往的如膠似漆，就如溫暖的春天里，百花齊放，真叫人心曠神怡！
友誼的作文 篇6
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次作文口頭競賽。初賽時(shí)，她作為班上的.語(yǔ)文科代表。負責掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(cháng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已默認。便自信穩拿第一�！伴_(kāi)始！”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，可是還沒(méi)接近尾聲，只聽(tīng)咚的一聲，她竟然準時(shí)按下秒表。在所有人中，只有我，超時(shí)了！我好沒(méi)面子！好傷心！對她的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！
在以后幾天，我一直沒(méi)理她。她已經(jīng)察覺(jué)到了。她幾次想給出我解釋?zhuān)铱偸遣恍敢活�，不理不睬，揚長(cháng)而去。因為我對她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在�？伤傄医o她解釋的機會(huì )。這天，我極不滿(mǎn)意地停下來(lái)�！澳阒绬�？我其實(shí)也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒(méi)有這些，友誼還有價(jià)值嗎？”我說(shuō)：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒(méi)跟你說(shuō)！你讓我當眾出丑，多難堪��？”“對不起！我也……不想！形勢所迫！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎？不如……我幫你！”我恍然大悟，原諒了她。接著(zhù)的幾天里，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點(diǎn)子。每天她都堅持不懈地督促我，有時(shí)練得我滿(mǎn)頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時(shí)間�！盎侍觳回撚行娜�！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說(shuō)不盡開(kāi)心，她也感到很欣慰！
這事讓我茅塞頓開(kāi)：友誼應建立在同志中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中；不然，就會(huì )斷送在奉承中。
友誼的作文 篇7
喜、怒、哀、樂(lè )都是人生中必定擁有的情緒。有人說(shuō)：“真正的生氣，不是哭，也不是鬧，而是靜靜的一句話(huà)也不說(shuō)�！睂τ谖疑鷼獾男褪�，是再清楚不過(guò)了。小時(shí)候，當我生氣時(shí)，一定是二話(huà)不說(shuō)看到身邊有什么，就摔什么。雖然我不是“不哭不鬧”的“生悶氣”，這也是表達情緒的一種方式吧，雖然這樣的發(fā)泄方式不是很好。
遙想小學(xué)時(shí)，我與我的摯友總是如膠似漆、整天分也分不開(kāi)似的黏在一起，我與她很快就變成無(wú)人不曉的超級好朋友。但在另一天，我在她座位下無(wú)意間發(fā)現了一張便條紙，本想還給她，但那張紙卻翻了面，頓時(shí)，我清楚地看見(jiàn)她那清秀的字跡正一筆一畫(huà)排列出青天霹靂的事實(shí)，并在我的心里留下了又深沉又廣闊的傷口。
剎那間，我忿忿不平地對她說(shuō)了重話(huà)，將紙條用力的丟還給她，對她的信任也在那一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了，兩人的友誼在瞬間崩潰、瓦解。在那之后，她自知理虧，也有來(lái)跟我道歉；只是，怒氣沖天的我，不管她頻頻道歉如搗蒜，不知多少次，我都視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，沒(méi)有原諒她，我不想跟一個(gè)曾經(jīng)傷害我太深的人當朋友，更何況，還是最要好、最信任的'朋友。是我的脾氣倔強，還是我跟她本來(lái)個(gè)性就不適合?或干脆把之前和她的感情當作過(guò)眼云煙罷了。直到有一天，她不再積極地跟我道歉了，反而開(kāi)心地和她別的朋友玩，雖然我也有去找別的人，但是看著(zhù)她跟別人有說(shuō)有笑時(shí)開(kāi)心的臉龐，我總覺(jué)得有些不甘心。因為我一時(shí)的憤恨，閉鎖的心靈，無(wú)法包容、接受她的道歉，讓我失去了一個(gè)我在乎的好友，并讓我悔不當初��！
每個(gè)人都有抒發(fā)情緒的管道，別讓失控的情緒輕易地跨越了理智的界線(xiàn)，破壞了與好友之間的感情，畢竟知音難覓。多聽(tīng)音樂(lè )、多出去戶(hù)外踏青，把那些壓力和為之氣結的事情都忘光吧！敞開(kāi)心胸，讓燦爛的陽(yáng)光趕走幽暗的心，這樣，每天就可以用笑臉迎人，迎接一個(gè)更美好的未來(lái)！
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