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【實(shí)用】游戲作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的游戲作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文 篇1
今天我們玩了一個(gè)游戲叫作——“你說(shuō)我猜”。這個(gè)游戲的規則是一個(gè)人根據看到的詞語(yǔ)進(jìn)行描述,另一個(gè)人根據描述來(lái)猜測,而在描述者描述過(guò)程中不可以出現詞中的字,連諧音也不行。
首先是“熱身賽”,這一局的參賽選手由我們班的兩大活寶——徐其壟徐寶和陸天健陸寶來(lái)?yè)。比賽開(kāi)始,蔣老師在黑板上寫(xiě)下的題目是“恐龍蛋”。擔任描述的活寶徐眼珠子一轉,不加思索便開(kāi)始描述:“遠古時(shí)有而現在卻滅絕的物種!薄翱铸!”陸寶不負信任,脫口而出了正確的答案,我在下面暗自為他倆“天衣無(wú)縫”的配合叫好。
徐寶繼續描述:“雞下的是什么?”“蛋”陸寶又是脫口而出“那結合起來(lái)是什么?”下一秒,我們的陸寶開(kāi)始短路了,一語(yǔ)驚人:“雞蛋!”我們的徐寶瞬間崩潰,癱倒在地,一臉絕望地看著(zhù)豬隊友。旁邊的吃瓜群眾立即沸騰了。而陸寶一臉無(wú)辜地看著(zhù)我們,立即改口道:“下蛋!”頹廢已久的徐寶氣得七竅生煙,口吐白沫,抽搐起來(lái)。而在一旁的陸寶見(jiàn)此反應又說(shuō):“恐龍蛋?”可憐的徐寶終于像打了雞血一樣滿(mǎn)血復活,“對了!”這“你說(shuō)我猜”的游戲真是不怕神一樣的對手就怕豬一樣的隊友!我不僅內心感慨道。
正式局的兩名選手由呂文博來(lái)描述,雷璽民來(lái)猜測。這次的題目是“擠眉弄眼”。比賽開(kāi)始,我們的呂文博看著(zhù)題目,目光呆滯,下巴都快擱到地上了,估計再想什么樣的準確語(yǔ)言來(lái)描述這個(gè)詞呢!突然,他的`眼睛放光,他那死機的大腦就像把所有數據清空一樣重新開(kāi)始運作了。他對雷璽民又是掐又是捏的,而雷璽民看著(zhù)一旁又掐又捏又擠又推的呂文博,不知什么意思,皺著(zhù)眉頭,好不容易才蹦出一個(gè)字:“拉?”呂文博瞬間倒地。猜了無(wú)數個(gè)字終于猜出了“擠”,呂文博又指指眉毛,雷璽民這才恍然大悟報出“擠眉弄眼”,答案就這樣迎刃而解了。哎呀呂文博呀,你就不能先縮小一下范圍,告訴小雷:這是一個(gè)四字成語(yǔ),形容人的表情動(dòng)作的嗎?這樣小雷也好猜測呀!
哈哈,這真是一節有趣的課!看來(lái),這游戲光有配合還不行,對表述者的準確表述要求還是挺高的,如果我們平時(shí)不注意練習,還真不容易呢!
游戲作文 篇2
今天,在習作課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。
上課了,老師拿著(zhù)一根雞毛大步流星地走上講臺。同學(xué)們都很好奇,疑惑不解地望著(zhù)老師。這時(shí),老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,名叫吹雞毛!痹(huà)音剛落,同學(xué)們就一陣歡呼。
有趣的吹雞毛游戲開(kāi)始了。老師給我們講清了游戲規則:“雙方各五個(gè)人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤(pán)上,哪一方就輸了!比缓,又把我們分成兩隊,我們叫“紅龍隊”,對方叫“青銅隊”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛?,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤(pán)上。就在這時(shí),我們隊的`代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向對方,他們組的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊員們,也配合著(zhù)大喊加油。
看著(zhù)雞毛一直在對方的地盤(pán)上空盤(pán)旋,我心里不禁沾沾自喜?刹灰粫(huì ),雞毛又會(huì )飄到我們的地盤(pán)。我的心里一緊張,趕緊向對方猛吹。不料,雞毛反而一下子粘在我們隊的周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著(zhù)頭,貓著(zhù)腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對方的地盤(pán)里……
如此別開(kāi)生面的游戲,令我沒(méi)齒難忘!
游戲作文 篇3
星期六的上午,我們在小桔燈教室玩了一個(gè)游戲,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)女孩的臉,臉上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是沒(méi)有鼻子。所以游戲的規則是:選一個(gè)同學(xué),用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫(huà)上。
老師的話(huà)音剛落,我們就把手舉起來(lái),躍躍欲試,老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來(lái),我看了看周?chē)黄岷,伸手不?jiàn)五指,我了三圈。頓時(shí),感覺(jué)頭暈目眩,東倒西歪,像喝醉了酒似的。開(kāi)始走了,可我不是撞墻就是撞桌子,最后,我費了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉筆,不知在什么地方畫(huà)。這時(shí),坐在下面的`同學(xué)有的說(shuō)往下畫(huà),有的說(shuō)往上畫(huà),有的說(shuō)往左畫(huà),有的說(shuō)往右畫(huà),搞得我分不清東南西北了,最后,我下定決心一畫(huà),同學(xué)們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領(lǐng)巾解了下來(lái)一看,!畫(huà)歪了,同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大,我也忍不住笑了起來(lái)。
這次的游戲真讓我難忘!
游戲作文 篇4
今天學(xué)校放假,我和姥姥玩了一次大富翁的游戲。
玩大富翁的'游戲,首先要扔骰子,有幾個(gè)點(diǎn)就走幾步,主要是購買(mǎi)房產(chǎn)、收取對方的路費、租金,來(lái)使對方破產(chǎn),最后誰(shuí)的錢(qián)多、房產(chǎn)多,誰(shuí)就贏(yíng)了。最后,我掙了20400元,姥姥掙了19300元,耶!我贏(yíng)了!當然,還得會(huì )認識人民幣哦,會(huì )找零錢(qián)才能玩。我和姥姥玩的很開(kāi)心。
游戲作文 篇5
你玩過(guò)手影嗎?我就玩過(guò)玩得可開(kāi)心了
“誰(shuí)先來(lái)?”老師,話(huà)音剛子年就把手舉得老高,老高的,還叫著(zhù):“我先來(lái)!我先來(lái)!”陳子年站在屏幕前先,把兩只手緊緊地握住成分兩個(gè)小拳頭,兩個(gè)拳頭靠在一塊,再伸出一根大拇指當蘋(píng)果的蒂,這樣一來(lái)屏幕上便出現了一個(gè)大大的蘋(píng)果,立在了桌子上,仿佛正對著(zhù)我們笑呢?
“接下來(lái),我也來(lái)給你們做一個(gè)!崩蠋熣f(shuō)道。老師伸出雙手,先把手掌心朝著(zhù)自己,雙手交叉,把兩個(gè)大拇指牢牢地扣在一起,輕輕地擺動(dòng)著(zhù)手掌。一,只老鷹就在屏幕上飛來(lái)飛去,我覺(jué)得老鷹一定是肚子餓了正在找食物呢!
“老師,我想用手影演童話(huà)劇,可以嗎?”有個(gè)同還玩不過(guò)癮,對老師說(shuō)到!爱斎豢梢匝!”老師同意了,頓時(shí),教室里爆發(fā)出了一陣歡呼聲。
陳子年果然非同一般,她在同學(xué)的幫助下,用手影順利地表演了《丑小鴨》。
“在一個(gè)美麗的小鴨子們出生了,可是有一只小鴨,他長(cháng)得很不好看,”陳子年一邊說(shuō)一邊做出了小鴨子的手影,“伙伴們經(jīng)常嘲笑他、欺負他,瞧,一只小貓來(lái)欺負他了……這時(shí)高寒一做出一只小貓的手影,追打著(zhù)丑小鴨!俺笮▲喣,實(shí)在經(jīng)不起大家的欺負,只好飛到了很遠的地方,被一個(gè)好心的'夫人收留了!边@時(shí),徐志潘想做出“夫人”的手影,可是怎么做都不像,引得我們大家哈哈大笑!昂镁安婚L(cháng),日子一天天過(guò)去,夫人養不動(dòng)丑小鴨了,丑小鴨只好四處流浪。一天,丑小鴨發(fā)現自己不再是丑小鴨了,而是一只美麗的白天鵝!敝灰(jiàn)陳子年的手勢變了變,屏幕上的丑小鴨長(cháng)大了,脖子伸長(cháng)了,變成高雅的白天鵝了。童話(huà)劇結束了,大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我們才回過(guò)神來(lái),教室里立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
做手影實(shí)在是太好玩了!
游戲作文 篇6
今天中午有兩個(gè)老師跟我們玩老鷹抓小雞。全班小朋友都一起玩,老師當老鷹,我們都當小雞,隊伍排的長(cháng)長(cháng)的,我們歪來(lái)歪去就變成一個(gè)S形了, 然后最后一個(gè)小雞被老鷹抓到了,就把他吃進(jìn)去了,然后又抓到了一個(gè),又把吃進(jìn)去了,最后把很多的`小雞都抓到了,還好我沒(méi)有被抓住。
前幾天我們玩了跳房子,先有兩個(gè)小朋友玩石頭剪刀布,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)可以往前跨一步。輪到我的時(shí)候是三個(gè)人玩,我和吳鍇涵,葉嘉恒一起玩石頭剪刀布,我和吳鍇涵出了一摸一樣的贏(yíng)了葉嘉恒就可以往前跨一步,我們一共贏(yíng)了葉嘉恒五次就可以往前跨五步,最后還是我們兩個(gè)人贏(yíng)了,就把葉嘉恒的房子占領(lǐng)了。
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