（推薦）記一次游戲作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的記一次游戲作文，希望對大家有所幫助。

記一次游戲作文1

　　前天上午，我們玩了一個(gè)游戲“跨大步”。

　　這個(gè)游戲是這樣玩的，兩個(gè)人一組，兩人“石頭、剪刀、布”，贏(yíng)了的`人可以向跨步，跨幾步呢？哈哈，我來(lái)告訴你吧，剪刀兩步、布五步，石頭十步。

　　游戲開(kāi)始，我首先出石頭，因為我想，萬(wàn)一贏(yíng)了就可以走10步。不出所料，對方出了剪刀，我贏(yíng)了。哈哈，我高興的說(shuō)：“這是我的三十六計，先下手為強�！睂κ忠膊桓适救醯恼f(shuō)：“哼，這次是你幸運，下次就不一定了！”我也不甘示弱："“那就等著(zhù)瞧吧！”

　　第二局PK開(kāi)始了，我想對方一定不甘心，會(huì )出石頭贏(yíng)我，我就果斷的出了布，“石頭、剪刀、布”，哈哈，她果然出了石頭，我出了布，我又贏(yíng)了。

　　第三局PK開(kāi)始了，這次，我不敢輕敵，我揣摩著(zhù)對方的心事，她，她估計會(huì )猜想我出剪刀吧，我還沒(méi)出過(guò)剪刀，那他就會(huì )就出石頭，那我應該出布！我這樣想著(zhù)。果然，如我所料，她真的出了石頭。我有贏(yíng)了。三連勝使我順利的到達了終點(diǎn)。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，讓我感到了身心愉悅，走起路來(lái)都是飄的。

記一次游戲作文2

　　游戲是人生里不可或缺的一部分。我的游戲在平常不過(guò)了，幾乎每一個(gè)小學(xué)生都玩兒過(guò)，那就是—拍球了。

　　自從學(xué)校的規章制度改變了之后，我們小學(xué)生的游戲時(shí)間就越來(lái)越少了。

　　記得三年級時(shí)，我和同學(xué)們一起玩兒排球，玩兒的可激烈了！誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。這個(gè)排球就像一顆定時(shí)炸彈，就算是滾過(guò)來(lái)的也要給扒拉過(guò)去。我們這一組有一個(gè)新來(lái)的女生，她的學(xué)校從來(lái)不學(xué)排球，所以她不會(huì )打排球。那時(shí)，我們都說(shuō)：那一隊和那個(gè)新來(lái)的女生一組，哪一隊就會(huì )倒大霉。我們這一隊倒霉的分到了那個(gè)新來(lái)的女生，我們可是倒了八百輩子的.霉了！

　　她不僅不會(huì )打排球，而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發(fā)球時(shí)，她用雙手把球往后打，這半節課都讓我們檢球了。更可笑的是，把球打倒她身變的時(shí)后，她居然用手接到了球！弄的我們哭笑不得的說(shuō)：這是讓你打球，不是接球。她瞪大了眼睛，臉上流露出一種驚訝的表情，反問(wèn)我們："你們什么時(shí)候告訴我要打球了？"這更加使我們哭笑不得了。

　　童年的這些游戲是我回味無(wú)窮！

記一次游戲作文3

　　叮鈴鈴～～下課了，同學(xué)們飛奔出教室，就像戰馬一樣快。到了操場(chǎng)我和朋友們集中在一起商量起來(lái)，游戲規則：石頭剪子布輸的人當抓的，跑得人只要隨便說(shuō)出三個(gè)字就必須不動(dòng)，也不能抓他，除非隊友摸到才能動(dòng)；“石頭剪子布”我說(shuō)道，��？問(wèn)什么我輸了，哎！

　　游戲開(kāi)始了，我只能先抓跑得慢的女生，唰！我抓到了一個(gè)人，還剩下四人，先被抓到的垂頭喪氣的'回了班，我開(kāi)始抓剩下的人，他們把我繞的腦子都快死機了，沒(méi)辦法為了贏(yíng)只能用計劃了，一個(gè)一個(gè)抓我以最快的速度抓到了一個(gè)人，之后我漸漸的放慢速度讓他們以為我累了在這里休息讓他們放松，就在我要抓住一個(gè)人的時(shí)候，他光速說(shuō)出三個(gè)字；“大笨蛋�！蔽冶仨毑蛔ニ�，是非常氣，哇！我就突然想到我在這守著(zhù)他，讓他隊友來(lái)救他，嗯，非常好。過(guò)了一會(huì )兒他隊友來(lái)救他了，我飛快地把他隊友抓了！我勝利了。沒(méi)過(guò)多久上課鈴響了，我像一只離弦的箭一樣飛到教室。

　　真是一次好玩的游戲，希望能再次玩。

記一次游戲作文4

　　��！盼望已久的時(shí)間到了！我、魏婉桐、付美琪可以去快樂(lè )樂(lè )園——鄉下了！

　　月光灑在小徑上，如同一條銀光閃閃的'河流，河流的盡頭有一座爬滿(mǎn)三角梅的亭子！“好消息！好消息！可以玩激光射線(xiàn)了！”爸爸拿著(zhù)手電筒走了過(guò)來(lái)。

　　其實(shí)激光射線(xiàn)沒(méi)有想象的那么可怕，可好玩了！規則很簡(jiǎn)單，只要一個(gè)人慢慢搖晃手電筒，其他人不能被手電筒照到，如果誰(shuí)被照到，那個(gè)人就去搖手電筒。游戲開(kāi)始了，“石頭、剪子、布！”結果爸爸去搖手電筒�！�321！出發(fā)！”我和小魏子、美美一起跑了出去，等手電筒照到我們頭頂上空時(shí)，我們便蹲了下來(lái)，手電筒的光照在亭子上時(shí)，我們繼續跑！不小心，我被照到了，只好去搖手電筒！

　　“321，出發(fā)！”第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。小魏子和美美沖了出去，只有老爸蹲在那里……小魏子和美美順利到達終點(diǎn)，只有老爸了。我把光照到亭子上，他正準備站起來(lái)，我一下子把光照在他身上。我就這樣來(lái)回地照，把他弄得像一只大青蛙，“你個(gè)混賬娃兒，犯規！”爸爸學(xué)著(zhù)太乙真人的語(yǔ)氣說(shuō)！把我們笑得前仰后合……

　　啊，盼望已久的時(shí)間過(guò)去了，我、小魏子、美美要分開(kāi)了。月光灑在小徑上，如同一條銀光閃閃的河流……

記一次游戲作文5

　　今天下午，作文課上，朱老師領(lǐng)著(zhù)我們在教室里做畫(huà)鼻子的游戲。游戲規則是一個(gè)人蒙上眼轉幾圈，然后在沒(méi)鼻子的“人臉”上畫(huà)一個(gè)鼻子。

　　第一個(gè)上臺的'是張盼盼，她的眼睛被老師蒙上了“雙層”的紅領(lǐng)巾，然后張盼盼又轉了幾圈，開(kāi)始畫(huà)鼻子了，她先用雙手在黑板上摸來(lái)摸去，才終于確定了換著(zhù)人臉的那塊黑板，接著(zhù)，不斷地用手摸索著(zhù)，終于摸到了“人臉”，可同學(xué)們卻故意不想讓她畫(huà)好鼻子，不停地用話(huà)語(yǔ)來(lái)“騷擾”她，“往左！往左！快往左！”

　　張盼盼信以為真，真的朝左邊畫(huà)了，我不禁嘆了口氣，而誤導她的那一群人則得意洋洋，鼻子畫(huà)好后，全班人哄堂大笑，連剛摘下紅領(lǐng)巾的張盼盼也笑了出聲，原來(lái)她把鼻子畫(huà)到了臉外邊兒去了。

　　第二個(gè)上臺的人是每天都能讓我們笑掉大牙的蘇亞航，他上臺，老師給他系上了紅領(lǐng)巾，然后使勁把它轉了起來(lái)，等轉了五六圈，他開(kāi)始畫(huà)人臉了，他一摸就摸到人臉這邊。同學(xué)們又準備擾亂他，可這次蘇亞航?jīng)]有像張盼盼一樣相信他們，他是自己做自己的，其他人，隨他說(shuō)去吧！摘掉紅領(lǐng)巾后，同學(xué)們直說(shuō)厲害，最后老師宣布蘇亞航離正確點(diǎn)最近的一個(gè)人。

　　這個(gè)游戲告訴我做事情要靠自己，依靠別人可能會(huì )錯得更多。

記一次游戲作文6

　　我們今天在快樂(lè )作文培訓學(xué)校玩兒了一個(gè)非常有意思的游戲，它的名字叫“扮錢(qián)”。

　　游戲的玩法是這樣的'：女生是五角錢(qián)，而男生卻是一元錢(qián)。老師來(lái)報價(jià)錢(qián)報多少相應要幾元的抱在一起。同學(xué)們聽(tīng)完了開(kāi)始摩拳擦掌躍躍欲試了。

　　游戲開(kāi)始了，第一輪老師說(shuō)：“一塊五!”同學(xué)們飛快地奔跑著(zhù)，我和楊云淼她們一起三個(gè)女生剛剛好夠了，我們開(kāi)心地笑著(zhù)心想：幸好我們反應快逃過(guò)一劫了�，F在男生們覺(jué)得女生還是很有用的吧!下一輪開(kāi)始了老師猶豫了一下喊道：“六塊五!”同學(xué)們大驚失色迅速地開(kāi)始湊錢(qián)了，結果我們這一次失敗了，我們垂頭喪氣地看著(zhù)其它人比賽。我心想：哎呀!真糟糕!最后一局總決賽了，現在居然只剩下一個(gè)男生和四個(gè)女生了。老師叫道：“二元錢(qián)!”四個(gè)女生緊緊的抱在一起好像有膠水把她們給緊緊粘在了一起，那個(gè)男生搖著(zhù)頭走下去了，而四個(gè)女生卻在哈!哈!哈!地嘲笑他。

　　我覺(jué)得這個(gè)“扮錢(qián)”的小游戲可真有意思啊!我也覺(jué)得真高興啊!

記一次游戲作文7

　　有一天下午，我和幾個(gè)好朋友在公園里做游戲，我提議玩老鷹捉小雞。游戲規則很簡(jiǎn)單，人數大約在五至六人，然后大家石頭剪刀布，輸的人當老鷹，贏(yíng)的人中挑一個(gè)當雞媽媽?zhuān)�剩下的人當小雞，小雞躲在雞媽媽的后面，雞媽媽要保護小雞，老鷹去捉小雞，被捉到的小雞要表演一個(gè)節目。

　　游戲開(kāi)始了，我的身份是雞媽媽?zhuān)�我一邊展開(kāi)雙臂保護著(zhù)“小雞們”一邊眼睛死死地盯著(zhù)“老鷹”，“老鷹”笑了，她說(shuō)我死死地盯著(zhù)她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們全場(chǎng)都笑了。就在這時(shí)，我好像注意到了老鷹想把我們逗笑，然后趁我不注意抓走一只小雞，于是我趕緊說(shuō)道：“快，快散開(kāi)�！边@時(shí)抱成一團的“雞群”一下子就散開(kāi)了，老鷹氣急敗壞的.可又不知所措。愣了一會(huì )兒，突然“老鷹”就像一支離弦之箭，迅速地把我身后最遠的一只“小雞”抓走了。沒(méi)辦法，“小雞”只好按規則做了，給大家唱了一首好聽(tīng)的歌，大家都贊美她的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。

　　我覺(jué)得這是一次很快樂(lè )又有意義的游戲，便我們懂得了團結很重要。

記一次游戲作文8

　　暑假里的一天，我在外婆家正閑，突然一個(gè)朋友給我打電話(huà)：出來(lái)玩，三缺一！你瘋了，誰(shuí)和你打麻將我大聲的'喊道。開(kāi)玩笑啦，是叫你下來(lái)玩老鷹捉小雞朋友說(shuō)。于是我換上鞋子就出門(mén)了。

　　到了樓下，已經(jīng)有何松玉、周?chē)�謙、何妍玲在樓下等我了，難怪三缺一。游戲開(kāi)始了，何松玉是老鷹，周?chē)�謙是雞媽媽?zhuān)�我和何妍玲是小雞，躲在雞媽媽后面，只見(jiàn)老鷹從左面撲來(lái)，雞媽媽帶著(zhù)我們急忙從右邊閃躲，好險呀，我差點(diǎn)就被老鷹抓住了，老鷹還是對我們窮追不舍，突然我被石頭絆了一下，連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來(lái)后就開(kāi)始第二局了，由于我剛才的失誤，他們都不愿意在我后面，于是我被踢到了最后，這次的老鷹是周?chē)�謙，他很厲害，他瘋狂的向我們飛來(lái)，我們像條龍一樣左搖右擺，差點(diǎn)龍尾巴就要被抓到，于是我提議我們再這樣遲早會(huì )被抓住的，要注意節奏，不要只是左右擺，還要前后擺。雞媽媽好像一下明白了我的話(huà)，她帶著(zhù)我們一下朝前、一下朝左、一下朝右，三兩下就把老鷹轉暈了，追了好一會(huì )，老鷹一無(wú)所獲。

　　今天的游戲太好玩了，分別時(shí)我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。

記一次游戲作文9

　　我們家有一位玩二十四點(diǎn)的高手，他就是我爸爸。

　　記得有一次我和媽媽要比誰(shuí)比較會(huì )玩二十四點(diǎn)。游戲規則是不管運用+、-、×、÷哪些運算符號，先算出二十四的`人就是勝利者。第一次抽到的是7、4、8、1，媽媽一會(huì )兒就算出了，可我呢，腦袋瓜都要爆炸了但是還沒(méi)算出。媽媽說(shuō)：“7-4=3、3×8=24、24×1=24.”哎，后面幾局我還是被媽媽打得“一敗涂地”。那時(shí)，我就像掉進(jìn)了深淵一樣站不起來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“新新，如果四個(gè)數字中，有6或8，那你就試試其他三個(gè)數能不能算出4或3這兩個(gè)數就行。我按照爸爸的話(huà)做，終于把媽媽打得”落花流水“了。

　　通過(guò)這二十四點(diǎn)游戲，讓我知道生活中有很多很多的數學(xué)。

記一次游戲作文10

　　星期六的下午，我、姐姐、哥哥、弟弟、爸爸和媽媽我們一起來(lái)到奶奶家，我們正無(wú)聊的時(shí)候，哥哥興高采烈地說(shuō)：我們來(lái)玩｀老狼老狼幾點(diǎn)了’這個(gè)游戲，好嗎？我們聽(tīng)到哥哥這么一說(shuō)，異口同聲地說(shuō)：好呀！我去邀請了爸爸媽媽來(lái)參加我們的游戲，他們答應了。

　　爸爸問(wèn)：怎么玩？哥哥說(shuō)：游戲是這樣的，一個(gè)人當老狼，其他人當小羊，小羊問(wèn)老狼幾點(diǎn)了，老狼說(shuō)幾點(diǎn)就走幾步，12點(diǎn)就可以來(lái)抓羊了，抓到的羊就可以把它吃掉。爸爸一聽(tīng)，就說(shuō)道：這游戲好玩，我們趕快開(kāi)始吧！

　　我們用石頭剪刀布吧！決出輸贏(yíng)，老爸輸了，他來(lái)當老狼。游戲開(kāi)始了，老狼老狼幾點(diǎn)了，小羊們問(wèn)道。11點(diǎn)了那粗聲粗氣的`老狼回答。老狼老狼幾點(diǎn)了小羊們有問(wèn)。我看到老狼那邪惡的嘴角，心里開(kāi)始有些緊張。12點(diǎn)啦，開(kāi)始啦。老狼說(shuō)。突然，老狼轉過(guò)身，張開(kāi)血盆大口，向小羊撲過(guò)來(lái)。小羊們東逃西竄，因為弟弟跑得太慢了，所以被老狼抓住了，老狼抱著(zhù)這只小羊邊走邊說(shuō)：啊，真香，真肥，真好吃的小羊��！

　　老狼吃完小羊以后，游戲又重新開(kāi)始了，可這次不是老爸來(lái)當老狼了。而是弟弟。老狼老狼幾點(diǎn)了……

　　我們一直玩到晚上，爸爸說(shuō)該走了，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

記一次游戲作文11

　　吃完中午飯，我走在走廊里，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲，我走進(jìn)教室一看，原來(lái)同學(xué)們都在玩123木頭人的游戲，笑聲是因為個(gè)別同學(xué)的姿勢、造型奇特，逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時(shí)候，我也一起和他們玩了起來(lái)。

　　這次是劉子綦放當裁判。當聽(tīng)他說(shuō)：“123木頭人”時(shí)，話(huà)音剛落，教室里劉就鴉雀無(wú)聲了。不一會(huì )兒，就有人笑了起來(lái)，這個(gè)人的笑聲像病毒一樣慢慢地擴散。第一個(gè)笑的是王子妃，第二個(gè)笑的是李涵欲�！�…不一會(huì )兒，一些同學(xué)劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學(xué)堅持著(zhù)。

　　只見(jiàn)滿(mǎn)泊成做出勝利的手勢，可是怎么看也不像，再加上那胖胖的身子和大大的`臉，卻像一只大大的螃蟹伸著(zhù)大大的鉗子，其他同學(xué)呢葉也各有各的姿勢。

　　李子諾像打太極，張藍月像艾在哭一樣，一直趴在那兒不動(dòng)，朱若萱正在賣(mài)萌，只見(jiàn)她雙手放在嘴角，一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù)，只有眼睛骨碌碌地轉著(zhù)，趙冠琪一周手拄著(zhù)桌子，一只手向上揚起，只見(jiàn)肖韻竹向左轉頭，好像在對關(guān)懿航說(shuō)：“關(guān)懿航你不要打我�！�

　　我的兩只手向上揚起，擺出一副僵尸的動(dòng)作。最后我堅持下來(lái)了。

　　從這個(gè)游戲中我知道了一個(gè)道理，那就是無(wú)論做什么事情都要堅持，不要放棄。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是堅持下來(lái)卻很難。

記一次游戲作文12

　　今天，我們在潘老師帶領(lǐng)下，玩了一個(gè)游戲，“兩人三足”。

　　我們今天排著(zhù)隊，去了體育館，潘老師面帶微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天玩一個(gè)游戲，名字叫‘兩人三足’。就是兩個(gè)人，把雙腳綁起來(lái)一起走。哪個(gè)小組走得快，哪個(gè)小組就贏(yíng)了。注意，不能跳�！蔽覀兘M很快拿地拿起繩子系起來(lái)了。

　　只聽(tīng)老師大聲說(shuō)：“預備——開(kāi)始！”第一棒是子瑜和思齊，只聽(tīng)她們在喊：“一二、一二……”邁出了一只腳，又邁了另一只腳，他們很快地回來(lái)了，第二棒是我和笑笑，婉婷把繩子解開(kāi)綁在了我們的腳上，我倆沒(méi)啥默契。連第一步都邁錯了，唉，我一激動(dòng)，就有陰差陽(yáng)錯，只聽(tīng)我們組在大聲喊：“加油”！頓時(shí)我和笑笑充滿(mǎn)了力量，走到一半，我們終于有了默契，太開(kāi)心了。

　　我們剛開(kāi)始走幾步還不怎么樣，走到第五步的時(shí)候，好痛呀！繩子太緊了！腳上有一圈的紅印子，我們走著(zhù)走著(zhù)回去了，接著(zhù)又是下一棒了，我們等呀等比賽終于結束了。潘老師大聲的'公布名次，“第三組第一名，第二組，第二名，第五組，第三名。我們才得第三名呀！”我們叫到，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我們下次努力呢！爭取拿第一名。

　　通過(guò)這次比賽我知道了，我們要是不團結。不團結我們可能連第三名都拿不打。加油第五組！

記一次游戲作文13

　　叮零零，上音樂(lè )課了，教室里馬上就安靜了下來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，老師走進(jìn)了教室，她說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師忘帶音樂(lè )書(shū)了，要不！今天我們一起玩，一、二、三，木頭人吧！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道：“好”。

　　游戲開(kāi)始了，老師先帶我們說(shuō)前面的口令，最后，老師說(shuō)定一分半鐘，我們擺出了各種各樣的動(dòng)作，我看了看旁邊一組的同學(xué)。嘿！馬文博同學(xué)擺出了一個(gè)鬼臉，他用雙手把眼睛拉了下來(lái)，嘴張得老大；我用把目光轉向我的同桌，溫怡，她把雙手托著(zhù)下顎，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！太完美了，真是無(wú)人可比。而我呢，以前玩這個(gè)游戲時(shí)，要么做靜息的.動(dòng)作，要么坐著(zhù)發(fā)呆，因為這兩個(gè)動(dòng)作堅持的時(shí)間最久。

　　這次我擺了個(gè)新動(dòng)作，就是把下顎放在了桌子上，等待著(zhù)這漫長(cháng)的一分半鐘，才過(guò)去了半分鐘，老師又說(shuō)：“好，同學(xué)們暫停一下，我們看一下，馬文博同學(xué)，”我們回頭一看，“天吶，他哭了！”我的同桌大聲叫起來(lái)，惹得大家哈哈大笑起來(lái)，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸著(zhù)肚子。

　　同學(xué)們，你們也來(lái)玩玩這個(gè)游戲吧！它會(huì )讓你樂(lè )在其中。

記一次游戲作文14

　　上體育課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上，體育老師就讓我們自由活動(dòng)。于是，我和一些同學(xué)圍在操場(chǎng)上討論玩什么游戲好呢?結果出來(lái)了，大家紛紛決定玩丟手絹。

　　游戲規則：首先一些同學(xué)圍在操場(chǎng)坐下，然后來(lái)找一個(gè)同學(xué)把手絹丟在一個(gè)同學(xué)的后面，最后拿到手絹的'同學(xué)必須追趕方手絹的同學(xué)。

　　游戲開(kāi)始了，大家都叫關(guān)曉瑩來(lái)丟手絹。關(guān)曉瑩走了一圈忽然停住了，她偷偷地把手絹丟到了何金鵬的后面，何金鵬都不知道發(fā)生了什么事，大家都忍不住笑了。何金鵬向后一看，他看見(jiàn)了手絹，就飛快的拿起手絹追了上來(lái)，幸好關(guān)曉瑩飛快地坐在何金鵬的座位上，何金鵬輸了，于是他就講了一個(gè)笑話(huà)給大家聽(tīng)，大家都哄堂大笑起來(lái)。

　　叮叮叮，下課了，大家都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，但是，同學(xué)們的臉上都露出快樂(lè )的笑容!

記一次游戲作文15

　　你們玩過(guò)三人四足嗎？這是一個(gè)有趣的游戲，其實(shí)這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，只需要三個(gè)人的三只腳綁在一起，往前走就可以了。

　　游戲前，教室里非常熱鬧，同學(xué)嘰嘰喳喳的討論著(zhù)，想看看這次是哪三個(gè)人玩。原來(lái)是潘延旭，周語(yǔ)馨和黃梓麟。一開(kāi)始，三個(gè)人站在上面傻笑著(zhù)。

　　等林老師大喊一聲“開(kāi)始”，潘延旭搖搖晃晃，把站在兩邊的`人，用力往前拖著(zhù)，只見(jiàn)他兩個(gè)膝蓋彎曲向外，那樣子像極了企鵝，眼看就要轉身了，我不禁在心里喊起：加油，加油！結果誰(shuí)知只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲，我轉頭一看，潘延旭兩手撐地，周語(yǔ)馨用出全身的力氣把后面兩個(gè)人往前拖，接著(zhù)，潘延旭站了起來(lái)，而后面的黃梓麟的一只腳還在后面，好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的周語(yǔ)馨一心想往前，結果只聽(tīng)“唰”一聲，潘延旭又一次滑倒了，最后是被拖回來(lái)的。同學(xué)們一只手放在肚子上，另一只手指潘延旭，哈哈大笑，好像要把房頂給掀翻。

　　三人四足真是好玩，可是時(shí)光總是那么短暫，我好想再玩一次。

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