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記一次游戲作文

時(shí)間:2023-07-05 08:13:03 游戲 我要投稿

記一次游戲作文(精選)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的記一次游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記一次游戲作文(精選)

記一次游戲作文1

  哈哈……一陣陣笑聲從教室里傳出來(lái),這是怎么回事?原來(lái)是我們在玩傳話(huà)游戲!

  游戲規則是:每六人為一組,老師給每組第一個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)紙條,讓他熟背紙條上的內容,其他同學(xué)帶上耳機,第一個(gè)同學(xué)傳話(huà)給其他同學(xué),哪對同學(xué)回答得又快又準就為勝利。

  比賽開(kāi)始了,一共兩組,我是第二組?粗(zhù)第一組同學(xué)一個(gè)接一個(gè)傳話(huà)的.滑稽表情,我忍不住哈哈大笑,第一個(gè)同學(xué)背完紙條上的內容趕快給老師,接著(zhù)迅速往后傳話(huà)……到我們小組了,當傳到我時(shí),不知道因為耳機聲音太大,還是我太緊張了,聽(tīng)得不太清楚,我就把我能聽(tīng)到的字都寫(xiě)到紙條上交給了老師。到了宣布結果時(shí),老師說(shuō)第二組勝利,比第一組多對5個(gè)字,快了2。5秒,我們高興得一蹦三尺高,老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。

  這次游戲讓我明白了:無(wú)論何時(shí)何事都不能道聽(tīng)途說(shuō)。

記一次游戲作文2

  “瞎子摸魚(yú)”是個(gè)挺好玩的游戲,你們玩過(guò)嗎?

  這個(gè)游戲的規則是一個(gè)做“瞎子”,其余的做小魚(yú)。蒙住眼的“瞎子”要想辦法抓住那條亂竄的“小魚(yú)”,這條“小魚(yú)”也不能跑得太遠,更不能去躲起來(lái)。

  我和妹妹常常在家玩“瞎子摸魚(yú)”的游戲。這天,我們通過(guò)一場(chǎng)剪刀、石頭、布,確定了由妹妹先來(lái)當“瞎子”。接著(zhù)找來(lái)一條用紅領(lǐng)巾,蒙住了她的雙眼,并讓她在原地轉上三圈,最后開(kāi)始抓。

  我就是那條溜滑的“小魚(yú)”,繞著(zhù)妹妹一下走到這邊,一下又又走到那邊,逗得妹妹團團轉,真是太好玩了!而妹妹卻一點(diǎn)兒也不害怕,側耳傾聽(tīng),憑借著(zhù)聲音的`魔力,朝我的方向走來(lái)。她說(shuō)了一聲:“定!”我站在原地不動(dòng),四面很靜,妹妹摸到了我,她說(shuō):“姐姐,我抓到你了!彼旅裳鄄,得意地沖著(zhù)我笑,我也忍不住哈哈大笑了起來(lái)。

  輪到我當“瞎子”了,我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼,轉了三圈,什么也看不見(jiàn),連東西南北都找不著(zhù)了,只能跟著(zhù)感覺(jué)走。非常難受,心里空空的,生怕絆倒,這時(shí),我聽(tīng)到了腳步聲,便順著(zhù)走去,摸到妹妹,成功!

  這個(gè)游戲太有意思了,它不僅讓我和妹妹不再那么無(wú)聊,還增進(jìn)了我和妹妹之間的感情。

記一次游戲作文3

  在我們的生活中,小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲,如:三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等……但是,我們今天做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“找座位!”

  我們先在地上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著(zhù),一個(gè)人閉上眼睛,繞著(zhù)這一條線(xiàn)走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開(kāi)了步子,雷樸走起來(lái)很熟練,看起來(lái),已經(jīng)是用眼力測量好的了,但是,就正當雷樸準備坐下的時(shí)候,一下子坐了個(gè)空,差點(diǎn)摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來(lái)。

  我第二個(gè)上場(chǎng)的',一上場(chǎng),我暗暗說(shuō):“加油!我會(huì )坐上‘寶座’的!”終于開(kāi)始了,我緊閉眼睛,然后,照著(zhù)剛才在場(chǎng)下的想像走了起來(lái),我是左拐、右拐……最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個(gè)角,真差一點(diǎn)掉到了地上,真險!

  著(zhù)個(gè)游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

記一次游戲作文4

  今天我們上了一場(chǎng)特殊的游戲作文課。

  第一次是我們組是“木頭人”,另一組負責逗我們笑。游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)皮卡丘把頭轉了過(guò)去,我們開(kāi)始向前走了,突然,“木頭人”皮卡丘老師一邊轉頭一邊說(shuō),我們都不動(dòng)了,好像時(shí)間都停止了一樣,另一組的同學(xué)開(kāi)始逗我們笑了,我一邊咬著(zhù)牙,讓自己不笑,一邊想,不笑不笑,一點(diǎn)都不好笑。突然我發(fā)現這些鬼臉一點(diǎn)都不好笑了,除了皮卡丘的鬼臉有一點(diǎn)點(diǎn)好笑之外。我的朋友就沒(méi)有這么走運了,他本來(lái)就很容易笑,再加上那些鬼臉也很好笑,特別是皮卡丘老師的,于是他一下子就被逗笑了。最坑的'是,皮卡丘老師是我們組的,但是他卻努力逗我們笑。

  游戲結束了,我緊張的汗水不見(jiàn)了,我緊張的心情也不見(jiàn)了,而游戲的快感一直在我心里。

記一次游戲作文5

  今日,我來(lái)到學(xué)校學(xué)習寫(xiě)作。

  溫教師把我們帶到一個(gè)比班級大的教室。一進(jìn)門(mén),我們看到了一個(gè)黑板,幾套桌椅。黑板十分大,上頭有一條幅寫(xiě)著(zhù):‘邵武市鄉村醫生規范培訓班’。這個(gè)教室不只是我們十幾個(gè)人上課。

  上課了,溫教師說(shuō):“我們來(lái)玩游戲!蔽蚁耄菏莵(lái)上寫(xiě)作課的,怎樣讓我們玩游戲呢?他讓大家把6張長(cháng)凳擺成一個(gè)圓圈。首先,我們玩大風(fēng)吹,兩人一張凳子,有個(gè)人當主持人,比如:他說(shuō):“大風(fēng)吹!贝蠹艺f(shuō):“吹什么?”主持人又說(shuō):“吹穿裙子的!贝┤棺拥耐瑢W(xué)就要和另外一個(gè)也穿裙子的同學(xué)換位子,如果找不到位子,就得當主持人。玩的過(guò)程中,有的人一動(dòng)不動(dòng);有的人瞪大眼睛;還有的人豎起耳朵,很認真。

  下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳,讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字,挺趣味!

  做完游戲,教師叫我們寫(xiě)一篇玩游戲的`作文。

  我恍然大悟:寫(xiě)作要靠體驗,沒(méi)有體驗是寫(xiě)不出、寫(xiě)不好的。以后,我寫(xiě)作之前最好要先體驗,并且還要認真地寫(xiě),用詞要恰當,用句子也要精確。

  今日午時(shí),我不僅僅學(xué)會(huì )了一些寫(xiě)作的知識,還交了許多新朋友,真高興!

記一次游戲作文6

  今天我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲,可好玩了,你想知道是什么游戲嗎?別急,先來(lái)看看我們是怎么玩的吧。

  游戲規則是這樣的:兩個(gè)人為一組,用繩子綁住膝蓋以下腳裸以上部位跑50米再跑回來(lái),中途不能讓繩子松,速度最快的一組為勝。

  比賽練習中,我和黃啟航一組,我們倆竊竊私語(yǔ)商量比賽時(shí)怎么做,我小聲地對他說(shuō):"一會(huì )兒,我說(shuō)一,我伸右腿,你伸左腿,我說(shuō)二,我伸左腿,你伸右腿。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們一起喊一二一,一二一……可是過(guò)一會(huì )兒我們的'節奏搞亂了,我喊二他喊一,最后我倆徹底崩潰了,但跟別人比起來(lái)好一點(diǎn),有的組還摔了個(gè)"狗啃泥",還有的扭傷了腳,我們只是摔了一跤。

  最后的獲勝組是第一組,我真為他們高興。同時(shí)我也知道了:參加集體活動(dòng)要做好團結一致。

記一次游戲作文7

  下課鈴響了,我和我的小伙伴們聚集在操場(chǎng)上玩"三步定"的游戲。

  游戲規則就是:先確定一個(gè)喊"定"的人,然后喊"定"的那個(gè)人轉過(guò)身時(shí)再有人輕輕觸摸他一下,轉過(guò)身的那個(gè)人再轉過(guò)去喊"定",其余的人要跑,等那個(gè)人喊定,所有人就都不能動(dòng),要是動(dòng)的'話(huà)就算輸了。那個(gè)人在走三步,抓到誰(shuí)誰(shuí)就算輸了。

  游戲開(kāi)始了,我的伙伴們確定讓我第一個(gè)喊"定",于是我站在我們操場(chǎng)講臺下邊,一邊用手寫(xiě)字,一邊等他們過(guò)來(lái),我的伙伴們悄悄地放慢腳步,那姿態(tài)就像膽小的老鼠一樣走到我的身旁,突然我好像感覺(jué)到有人點(diǎn)了我一下,我立刻轉過(guò)身喊了一聲"定",看著(zhù)伙伴們的那種姿勢真得是太搞笑了,有東倒西歪的,有抬著(zhù)腳沒(méi)落地的……我走了三步,最后抓到了那個(gè)人。

  雖然只是一次游戲,但我明白了,遇到危險要冷靜對待,不能慌張。

記一次游戲作文8

  我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個(gè)字,丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

  游戲馬上要開(kāi)始啦!一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來(lái)跳去,隨時(shí)做著(zhù)躲避被撈的準備。演“小猴子”的`妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語(yǔ)著(zhù),一看就知道他們在商量怎么撈住我這個(gè)“月亮”。

  “游戲正式開(kāi)始!”媽媽一聲令下,扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠!备杪晞偮,兩只“小猴子”飛奔而來(lái),試圖快速地撈住我這個(gè)“月亮”。我盯著(zhù)他們也飛快地繞著(zhù)“井”跑起來(lái)。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長(cháng)一段時(shí)間,雙方不分勝負。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無(wú)止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險些被小猴子撈到了呢!最后我一時(shí)大意,竟然離開(kāi)了“井”,“碎”了。

  輸了需要接受懲罰,必須說(shuō)出帶有“月”字的詞或詩(shī)句,幸好我語(yǔ)文基礎還不錯,我腦子靈光一閃,一下子就說(shuō)出了好多呢!

  游戲還在進(jìn)行中,家里大廳不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲,加油聲,歡呼聲。真是愉快的一天呀!

記一次游戲作文9

  今天,媽媽把我送到開(kāi)心作文社上課,前天老師在群里說(shuō)過(guò),今天每個(gè)人必須拿兩個(gè)煮雞蛋,因為今天在課堂上做個(gè)有趣的游戲,左手剝雞蛋。

  不一會(huì )兒,上課了,老師先給我們分成五組,每組選出五個(gè)裁判員,這五個(gè)裁判員是用石頭剪子布的方式選出來(lái)的.,好熱鬧。

  然后,開(kāi)始宣布游戲規則:一、只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個(gè)獎片,決賽冠軍四個(gè)獎片。

  游戲開(kāi)始了。我們每個(gè)人的手里都握著(zhù)雞蛋。我心里好緊張,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我這笨手笨腳的會(huì )拿左手剝雞蛋嗎?”老師看出了說(shuō):“你愣什么?趕緊剝!”我趕緊回過(guò)神來(lái),拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下,由于過(guò)度緊張,手也不聽(tīng)使喚,但是我還是堅持了下來(lái)。

  不一會(huì )兒,每組的第一名出來(lái)了,同學(xué)們歡呼雀躍,都好羨慕得了第一名的同學(xué),因為他們進(jìn)入了決賽,整個(gè)教室里熱火朝天。

  接著(zhù)進(jìn)入了決賽,所有第一名上臺表演了,在加油助威聲中冠軍誕生了,就是張恒同學(xué),大家好不羨慕呀!紛紛翹起大拇指來(lái)夸獎他的厲害,在歡騰而緊張的氣氛中游戲結束了。

  今天作文課游戲,雖然我沒(méi)有獲獎,但是給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。

記一次游戲作文10

  今天老師帶我們玩了傳話(huà)的游戲,真有趣呀!

  游戲規則是:一個(gè)人想一個(gè)詞或一句話(huà),那個(gè)人傳給下一個(gè)人。依次往后傳傳到最后一個(gè)同學(xué)時(shí),這一排的人就到黑板上寫(xiě)自己聽(tīng)到的。

  游戲開(kāi)始了,老師把坐在第一排的我叫到身邊,我做回位上后。把我聽(tīng)到的詞傳給了下一個(gè)同學(xué),我很小聲的說(shuō),生怕別人聽(tīng)見(jiàn)。傳完話(huà),看著(zhù)同組同學(xué)一個(gè)一個(gè)的`往后傳,我心里有些忐忑:我是不是聽(tīng)錯了,其他同學(xué)會(huì )不會(huì )沒(méi)聽(tīng)清?果然,最后一個(gè)同學(xué)聽(tīng)完后就飛奔到講臺把婆婆媽媽四個(gè)大字寫(xiě)在黑板上,其他同學(xué)也陸續寫(xiě)上了答案,教室里響起了一陣笑聲,因為大家寫(xiě)的答案都太搞笑了,有的寫(xiě)媽媽媽媽。有的寫(xiě)媽媽在干嘛的真是五花八門(mén),最后老師公布了正確答案,媽媽騎馬沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)對。

  第二輪是從后往前傳,一直到我,但我還沒(méi)聽(tīng)清前一位同學(xué)傳的話(huà),上講臺寫(xiě)下了答案,老師說(shuō)出了正確答案。牛奶奶賣(mài)牛奶還是沒(méi)人寫(xiě)對

  這個(gè)游戲讓我明白了做事要有耐心,不仔細聽(tīng)根本不行,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。

記一次游戲作文11

  小時(shí)候,我接觸的游戲很多,其中,我最喜歡的游戲是畫(huà)符。

  游戲的規則是:三個(gè)人以上,一個(gè)人扮鬼,剩下的幾個(gè)人則悄悄地靠近“鬼”,一模到鬼就跑,但如果摸到“鬼”被“鬼”發(fā)現了,你就會(huì )被“鬼”拉到他身邊,只能等小伙伴來(lái)求你。

  有一次,我和表哥表弟晚上在表哥家門(mén)口玩“石頭、剪刀、布!”我們三個(gè)人一齊喊“到”,表弟被選中了,他很不情愿地撿起一根小小的.木棍到墻壁上畫(huà)“符”字,他一邊畫(huà)一邊私下里偷偷地盯著(zhù)我們,忽然表哥對我一眨眼,我立刻明白了他的意思,我先一個(gè)滑步,再伴隨著(zhù)“信仰之躍”我被表弟“活捉”了,此時(shí)他心里一定美美的!然后就只剩下一個(gè)表哥,他機靈地撿起一塊石頭,朝左邊扔去,表弟立馬轉到左邊去看,這時(shí)表哥立馬沖過(guò)來(lái)想把我救走,可是命運之神好像特別“照顧”表弟,只見(jiàn)表弟一把抓過(guò)去把表哥也活捉了?磥(lái)表弟一定思考了很久才想出來(lái)的辦法,真厲害。

  這次游戲雖然輸了,但我們都很開(kāi)心!

記一次游戲作文12

  “哈哈哈哈哈,再來(lái)一次,再來(lái)一次!”我們所有人都不約而同地大喊。究竟發(fā)生了什么?

  原來(lái)今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——陰差陽(yáng)錯。游戲的規則是全班分成四組,每一組分別寫(xiě)名稱(chēng)、地點(diǎn)、時(shí)間、做什么,再請幾位同學(xué)上去將這些詞連成一句話(huà)。

  開(kāi)始寫(xiě)時(shí),教室里面很安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。我在心里一直想著(zhù)隔壁的同學(xué)寫(xiě)的是什么,還偷偷瞄了幾眼。但他防備得嚴,沒(méi)有看到。

  游戲正式開(kāi)始時(shí)。第一位同學(xué)看了自己選擇的四張卡片后。立刻笑彎了腰,雙手使勁地捂著(zhù)肚子,兩條眉毛快要粘到了一起,嘴張得老大,能塞下去一個(gè)蘋(píng)果了,臉上的'每一塊肉都在往上。等他好不容易控制住了自己,他大聲地讀了出來(lái):“午夜十二點(diǎn)葉修在水池里打架!甭(tīng)了這句話(huà),我們全都笑起來(lái),教室里成了歡笑的海洋。

  而讓我們感到最有意思的就是最后一組。老師請陳老師來(lái)讀,可陳老師才看一眼就像大笑,努力地憋著(zhù),差點(diǎn)兒憋出內傷。最終請了一位同學(xué)來(lái)幫他讀。陳安蒙上臺后,也大笑著(zhù),那雙眼睛睜得是平時(shí)的兩三倍。最終讀出:“宇宙大爆炸時(shí),楊靜書(shū)在雞窩里踢足球!边@下我們笑得更歡了。

  這個(gè)游戲真有趣。

記一次游戲作文13

  今天,我和小伙伴一起玩水果大作戰。規則很簡(jiǎn)單,先是每個(gè)人選一個(gè)自己喜歡的水果名稱(chēng),然后,再用公平的方法分出誰(shuí)抓,只要他快要抓到你時(shí),你就可以喊自己的'水果名稱(chēng),并立刻坐下,如果所有人都坐下了,就可以喊水果大作戰,繼續游戲。

  我和我的小伙伴小陸和小黃還有小劉在花園里開(kāi)始了游戲,我們先選好了自己的水果名稱(chēng),我是香蕉,小劉是西瓜,小黃是芒果,小陸是草莓。一開(kāi)始是小陸抓,我們立刻跑了起來(lái),小陸一直在追我,直到我精疲力盡時(shí),才迫不得已喊出了香蕉。后來(lái)小陸跑去抓小黃,我站了起來(lái)準備去找小黃,此時(shí),小黃正和小劉在商量怎樣才能讓小陸找不到和抓不到他們。后來(lái),小陸偷襲了小黃,幸虧小黃及時(shí)反應過(guò)來(lái),并喊出了芒果。小陸看見(jiàn)小黃也喊了,并連忙去抓小劉。小劉跑的快,所以小陸無(wú)能為力,只有放了小劉,來(lái)抓我和小黃了。這時(shí),我看見(jiàn)了小黃,我問(wèn)他怎么回事?他有些得意地說(shuō):“沒(méi)怎么,只是小陸偷襲了我們,我們都沒(méi)有被抓,現在小陸去追小劉了!蔽覀冏谀喟蜕系刃⒒貋(lái),忽然,小陸戴著(zhù)帽子,走到了我們身旁,一把抓住了小黃一招致勝。小黃有些不服氣,但還是去抓人了。

  今天我們玩的很開(kāi)心,花園里滿(mǎn)是我們的歡聲笑語(yǔ)。

記一次游戲作文14

  “丁零零!庇值搅丝鞓(lè )的課間,今天我們玩“老鼠偷油”。

  “黑白配,誰(shuí)是貓?”“我是貓!闭轮居罱械!巴,怎么是他呀!”有的同學(xué)大叫起來(lái),他可是我們班跑的最快的同學(xué)呀!

  游戲剛開(kāi)始,大家有些不敢動(dòng),一個(gè)同學(xué)推了推我說(shuō):“你去你去!蔽野阉忠慌模骸拔也蝗,你去!边^(guò)了一會(huì )兒,幾個(gè)同學(xué)忍不住了飛快的跑過(guò)去偷油,走到半路的`時(shí)候被“貓”發(fā)現了!柏垺甭冻鑫⑿ρ杆贈_過(guò)去抓他們,這些“小老鼠”瞬間被滅了。

  “這樣可不行,我們得想個(gè)辦法,不然我們全被抓住了!币粋(gè)同學(xué)提議道!耙贿@樣…”一個(gè)同學(xué)出了個(gè)主意。我們派了個(gè)“先鋒”先去把章志宇引開(kāi),只見(jiàn)他偷偷摸摸地靠著(zhù)墻移動(dòng),看貓沒(méi)有注意他,便大聲喊了一聲!柏垺笨吹搅松锨叭プ匪。就在這時(shí),洞里的老鼠們出動(dòng)了。我們幾個(gè)女生飛快走到樹(shù)跟前開(kāi)始偷油,其中一個(gè)同學(xué)靠在樹(shù)邊,望著(zhù)遠方,隨時(shí)匯報貓的情況……“哈哈,我抓到了一個(gè)!闭轮居畹靡鈽O了,哈哈大笑,“不好,他們去偷油了!钡蓉埌l(fā)現我們,我們早已偷油成功了。

  “哈哈……”我們的笑聲在校園里回蕩,玩得真開(kāi)心呀!

記一次游戲作文15

  “貼,對,貼那里!”,這是哪里傳來(lái)的聲音?哈哈,是我們在玩貼鼻子游戲。

  馬上到我了,我深呼吸,握了握拳頭,心都跳出來(lái)了!叭~晶,到你了!迸笥褞臀野蜒劬γ缮,讓我站在遠處。我先伸出手,摸看看,又用腳踢了踢,確認前面沒(méi)有障礙物,就往前走了。忽然有人大叫:“對,小黑板就在那里!蔽乙幻媲,果然有一面東西,我停了下來(lái)拿出鼻子往上貼。

  我的`眼睛一點(diǎn)也看不見(jiàn),只能憑著(zhù)直覺(jué)往上貼。我剛準備把鼻子粘上去……“不對,不是在那里!薄安皇,貼旁邊一點(diǎn)!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),我的頭都要被吵暈了。他們一下說(shuō)這邊,一下說(shuō)那邊,我對他們都是半信半疑的,不管了我就確信自己是對的。我往上面一貼,轉過(guò)身。同學(xué)們都給我鼓掌了,我趕緊扯下紅領(lǐng)巾。哈哈,鼻子在中間,我一看高興得一蹦三尺高:“貼對了!

  小哥哥也上去了,他一雙手摸著(zhù),停一下,走一下的,很久才走到了小黑板面前。他拿起鼻子往上一貼,貼在了小眼睛的旁邊,同學(xué)們都笑了,他一看也不好意思的抓了抓頭。

  這個(gè)小游戲可真好玩呀,我們玩了一次又一次,笑聲一直在回蕩著(zhù)。

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