一次有趣的游戲作文(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一次有趣的游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次有趣的游戲作文1
一天晚上，媽媽洗完碗對正在看電視的爸爸和我說(shuō)道：“我們一起來(lái)玩成語(yǔ)接龍的游戲吧!”“好啊!”我和爸爸自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回答道。
媽媽先是說(shuō)了游戲規則：“可以說(shuō)同音同字的，也可以說(shuō)同音不同字的�！�
游戲開(kāi)始了。媽媽說(shuō)：“我先來(lái)，喜笑顏開(kāi)�！薄伴_(kāi)天辟地�！蔽疫B忙說(shuō)道。輪到爸爸了，他沉思了一會(huì )兒，過(guò)了好久都沒(méi)說(shuō)話(huà)，我挑釁地對爸爸說(shuō)道：“趕快認輸吧，我知道你不會(huì )!”“誰(shuí)跟你講我不會(huì )的，地……地久天長(cháng)!”爸爸漲紅了臉。我心想：爸爸剛才肯定不會(huì )，不然他為什么說(shuō)話(huà)的時(shí)候結巴，臉漲的通紅?這時(shí)，媽媽突然說(shuō)道：“因為剛剛爸爸沒(méi)反應過(guò)來(lái)，所以這一輪爸爸輸了，必須接受懲罰，表演才藝�！�
爸爸只好無(wú)奈地走到客廳的中心，然后大聲歌唱。最后我和媽媽都被爸爸那“優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)”的歌聲給征服了。媽媽后悔的說(shuō)：“早知道你爸會(huì )輸，我就不布置這個(gè)懲罰了!”
這次的成語(yǔ)接龍游戲令我印象深刻，直到現在我還是能想起當時(shí)的畫(huà)面。
一次有趣的游戲作文2
一次有趣的游戲，大家都有玩過(guò)�？墒�，一次有趣的游戲帶給我們的道理，大家都有懂得過(guò)嗎？
還記得有一天，我吃晚飯時(shí)，我向爸爸媽媽宣布："長(cháng)大了我要當一名足球運動(dòng)員。"爸爸媽媽聽(tīng)了以后相互看了看，會(huì )心的笑了。
晚飯后，爸爸說(shuō)："兒子，我倆做一個(gè)游戲。'我一聽(tīng)要做游戲可高興了，馬上幫助媽媽將客廳
騰了出來(lái)。
爸爸說(shuō)："我們先熱身，'我倆開(kāi)始做俯臥撐，我按爸爸要求俯下去卻一個(gè)也撐不起來(lái)，爸爸卻一口氣做了十個(gè)，我真佩服爸爸。
接下來(lái)我和爸爸練足球，我們相互傳球。頂球。過(guò)人，由于我技術(shù)不到位，動(dòng)做很滑稽，媽媽笑彎了腰，爸爸說(shuō)："要想做好一件事，首先要有強健的體魄，還要有扎實(shí)的基本功。'
我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的。
這一次有趣的游戲，不僅僅讓我體會(huì )了游戲的樂(lè )趣，還讓我懂得了道理，以后的我要好好的學(xué)習，強壯自己的身體，才能實(shí)現自己的理想，做一名足球運動(dòng)員。
一次有趣的游戲作文3
今天作文課，我們玩了一個(gè)刺激又恐怖的游戲。老師先要求我們背課本里一到九課的成語(yǔ)。然后，老師說(shuō)明游戲規則：“老師會(huì )先說(shuō)出那個(gè)成語(yǔ)的解釋或造句，然后知道的人就可以舉手搶答。答對了，就可以和老師猜拳，第一次乘以三倍，之后就是雙倍�！�
游戲剛開(kāi)始，大家都不敢和老師猜，怕分數會(huì )全部消失。后來(lái)，有一個(gè)人猜贏(yíng)了，大家就開(kāi)始興致勃勃越來(lái)越想和老師猜拳。后來(lái)有一位同學(xué)連續兩次都是猜贏(yíng)三次，所以得到一百六十二分，大家都十分佩服他，我也十分佩服他，連老師都覺(jué)得他運氣真好。
輪到我的時(shí)候，我因為太緊張，而回答錯問(wèn)題，因此無(wú)法和老師猜拳，真是太可惜了！只好望著(zhù)別人一次又一次的加分。
雖然我沒(méi)有得分，但是我還是玩得很開(kāi)心，尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀！
一次有趣的游戲作文4
星期五，我們在快樂(lè )作文班里做了一個(gè)“拔蘿卜”的游戲。
老師宣布游戲規則后，同學(xué)們都爭先恐后地舉手，積極參加這“拔蘿卜”的游戲。老師先叫另一位老師當一根紅色的“大蘿卜”，又讓劉名揚、黃月嬌、李汶珊、陳冠名這幾位同學(xué)分別當了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)一只“小白兔”使出了吃奶的力氣也拔不動(dòng)那又紅又大的蘿卜。這時(shí)，小狗和小熊剛好路過(guò)這里，然后，“小白免”大聲地叫喊著(zhù)：“伙伴們，來(lái)幫我拔‘蘿卜’吧！”“小熊”他們聽(tīng)了，立刻跑到了“小兔”身旁。幫她拔起蘿卜來(lái)，他們一邊拔，一邊說(shuō)：“1、2、3，3、2、1……”可是，“紅蘿卜”還是一動(dòng)也不動(dòng)，惹得我和老師哈哈大笑。最后，“小松鼠”來(lái)了，說(shuō)：“我們齊心協(xié)力就一定能成功�！比缓�，他們用力地拔呀拔，“蘿卜”終于被拔了出來(lái)，可是他們重重地摔在了地上，讓我和老師再次哈哈大笑。
這次“拔蘿卜”游戲真有趣��！
一次有趣的游戲作文5
有的同學(xué)喜歡玩“老鷹捉小雞”，有的同學(xué)喜歡“藏”，而我最喜歡玩“一元五角”的游戲。
游戲快開(kāi)始了，男生是五角，女生是一元。當老師報數“三塊五”，同學(xué)們亂作一團，東拉西扯，生怕自己會(huì )被淘汰。最后我們的組還是獲得了勝利。
第二輪游戲開(kāi)始了，老師一報數“六塊”，我們幾個(gè)女生快速的促成一團，然后數了數錢(qián)數，發(fā)現多了一塊，我們趕緊把小李毫不留情的推開(kāi)了，剛好儲存六塊，其他人可憐巴巴的站在一邊看著(zhù)我們，我們組高興的跳了起來(lái)。
第三輪游戲繼續，老師說(shuō)“五塊5五”。我們就像熱鍋上的螞蟻躁動(dòng)不安。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，把常雅麗拉到一起，再大聲吆喝，：“再來(lái)三個(gè)女生，一個(gè)男生”。我們迅速的圍成一圈，然后舉起手來(lái)歡呼：“我們組贏(yíng)了！”我們高興的抱成一團手舞足蹈起來(lái)，我看到其他的同學(xué)慌張地找著(zhù)自己的家，還有的同學(xué)無(wú)家可歸。最后，游戲結束了，被淘汰的同學(xué)垂頭喪氣，老師拍拍他們的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，游戲重在參與，以后還有機會(huì )！”
這真是一次有趣的游戲，他既讓我感到了游戲的樂(lè )趣，又讓我體會(huì )到了團結的力量。
一次有趣的游戲作文6
一天下午，作文班里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲，名字叫“寫(xiě)字”。老師先說(shuō)了一下比賽規則：七人一組，開(kāi)頭的人拿著(zhù)粉筆，蹦倒黑板那寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)，跑回來(lái)把粉筆給第二個(gè)人，第二個(gè)人再蹦到黑板前寫(xiě)第二個(gè)筆畫(huà)……哪組先寫(xiě)完，哪組就贏(yíng)了。
比賽開(kāi)始了，我們這組又瘦又小的韋一先蹦到了前面，寫(xiě)了一個(gè)筆畫(huà)跑了回來(lái)。最好笑的就是我自己了，我緊張地忘記了比賽規則，拿到粉筆就先前跑了過(guò)去，仲老師說(shuō)：“你弄錯了，蹦著(zhù)回來(lái)�！蔽覈樀霉P都沒(méi)來(lái)得及拿連忙跳著(zhù)回來(lái)！第一輪比賽結束了，老師看了一下，咦？“我”字怎么少了一劃？“誰(shuí)偷懶了？”原來(lái)是我……
第二局開(kāi)始了，我的腿一直在發(fā)抖，輪到我了，我看他們寫(xiě)的亂七八糟的，不知寫(xiě)的是什么，所以我就胡亂寫(xiě)一劃，到最后我們組寫(xiě)的不像字，老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“稻草！”所以我們輸得心服口服了。
��！今天雖然輸得這么慘，但是我還是很開(kāi)心！
一次有趣的游戲作文7
星期一下午第一節體育課，我們玩了“兩人三足”的游戲。
游戲規則是：把兩個(gè)人中間的腿用繩子綁緊后，兩人開(kāi)始走。我和顧銘杰分到了一組。剛開(kāi)始時(shí)，我們一點(diǎn)默契也沒(méi)有：我邁出一步時(shí)，他還在原地，這一下我當即就摔倒了;我想邁左腳，可是腳像被什么拉住似的動(dòng)不了，原來(lái)顧銘杰在動(dòng)另一只腳。唉，這回我們一起摔倒了，看著(zhù)彼此狼狽的樣子，我倆忍不住笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次練習，我和顧銘杰的默契越來(lái)越好，我們真想直接上場(chǎng)!
終于盼到了比賽，只見(jiàn)比賽的選手各就各位，一開(kāi)跑，大家立刻拼盡全力爭著(zhù)沖向終點(diǎn)，一旁的觀(guān)眾們舉手大喊：“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顧銘杰配合出現了問(wèn)題，慢得像“老烏龜”。真是太奇怪了，為什么我們就是不配合，為什么繩子總是偷偷罷工呢?第二局，因為我們不會(huì )系繩子，所以摔了個(gè)四腳朝天。唉，又是最后一名，為此還引得圍觀(guān)的同學(xué)們笑聲不斷。第三輪比賽開(kāi)始了，有了上次的經(jīng)驗，我和顧銘杰信心十足，我們相互幫助，努力地配合。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比拼，我們終于得到了第一名，我倆興奮得跳了起來(lái)!
看著(zhù)同學(xué)大搖大擺的模樣，我也笑得前仰后合�！皟扇巳恪闭娴暮芎猛�!
一次有趣的.游戲作文8
今天上午，我和媽媽在手機上比彈鋼琴。
我拿出手機，打開(kāi)彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來(lái)，我說(shuō)：“開(kāi)始�！彼氖志拖耧L(fēng)一樣，一會(huì )兒點(diǎn)到這兒，一會(huì )兒又點(diǎn)到那兒，讓我眼花繚亂。我只聽(tīng)“噔”的一聲，就知道游戲結束了，她的分數居然是一百九十八分。對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)分數簡(jiǎn)直超乎了我的想象。輪到我了，我緊張地開(kāi)始游戲。這個(gè)移動(dòng)的速度實(shí)在是太快了，把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來(lái)越快，快得連肉眼都幾乎看不見(jiàn)了。我都快想要放棄了，但是我一直堅持著(zhù)，能堅持多久就堅持多久�！班狻�，終于結束了。我都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我看了看分數，居然是二百一十一分，最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的記錄，這讓我非常開(kāi)心。彈鋼琴這個(gè)游戲不僅好玩，而且還能提高我們的反應能力，手指的靈活性。怎么樣，這個(gè)游戲是不是非常好玩？
一次有趣的游戲作文9
今天是周末，也是我最快樂(lè )的一天，我起床吃過(guò)早飯，過(guò)了一會(huì )兒，我的表姐小鳳，表哥小明，同學(xué)小麗，同桌小蘋(píng)，他們都來(lái)了，我帶上零食，我們就出發(fā)了。
我們來(lái)到了寬闊的草坪上做游戲，我們玩的是有趣的摸人游戲，由表姐小鳳宣布了游戲規則：先劃拳，輸了的人當摸人者，摸到誰(shuí)，就說(shuō)出他的名字，誰(shuí)就繼續當摸人者。游戲開(kāi)始了，我們先劃拳，同桌小萍輸了，大家用布蓋住了小蘋(píng)的眼睛，只見(jiàn)小蘋(píng)慢慢伸出手臂，這時(shí)，大膽的表哥小明悄悄地拍了小蘋(píng)同桌一下，小蘋(píng)向表哥小明撲了過(guò)去，表哥小明機靈地往旁邊一閃，小蘋(píng)便撲了個(gè)空，我們笑得前仰后合，雖然小蘋(píng)沒(méi)有摸到，但表哥小明的笑聲讓小蘋(píng)一下子給猜出來(lái)了。
該表哥小明來(lái)摸人，他迅速地摸到了小麗，不假思索地說(shuō)：“是小麗同學(xué)”。表哥小明又迅速地摸到了小蘋(píng)同學(xué)和小鳳表姐，三個(gè)一起劃拳，小鳳表姐輸了，我們給小鳳表姐蓋上布條，小鳳表姐摸了大半天也沒(méi)摸到一個(gè)人，可是大家都餓了，于是，他們給小鳳表姐弄了布條，大家都各自回到各自的家了。
這真是一個(gè)快樂(lè )的周末呀！
一次有趣的游戲作文10
今天是星期三，中午在午托吃過(guò)飯后，我們幾個(gè)好伙伴就開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏(yíng)。哇，怎么我輸了？我只好先捉他們了。我閉上眼睛數了五十秒，睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)人影也沒(méi)有。忽然，只見(jiàn)華銀龍從門(mén)后鉆出向莊摸去，我飛快地跑了過(guò)去，華銀龍實(shí)在跑得太慢了，我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都沖了過(guò)來(lái)。我趕緊伸出雙手去抓他們，呂振華和華金龍也被我抓住了，我太高興了。
這一次呂振華輸了，該他抓我們了。呂振華可是個(gè)聰明人，他一邊數數，一邊仔細聽(tīng)聲音。他數完數，直接去門(mén)后抓人，李炳輝在門(mén)后無(wú)路可逃，只好乖乖被呂振華抓住，我趁這個(gè)機會(huì )飛快地摸到了莊。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們正玩得熱鬧時(shí)，上學(xué)時(shí)間到了，我們只好結束了這次有趣的捉迷藏游戲，然后一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。
午托留下了我們的歡樂(lè )，留下了我們難忘的回憶。
一次有趣的游戲作文11
今天，朱老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲——拷貝不走樣。
游戲規則是：請一些同學(xué)上臺一字排開(kāi)，轉過(guò)身，老師對第一個(gè)同學(xué)說(shuō)一句悄悄話(huà)，然后往后傳——但是不能說(shuō)話(huà)，只能用動(dòng)作表達，由最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出所表達的意思。
游戲開(kāi)始了。首先，朱老師請我和幾個(gè)同學(xué)先上臺演示。朱老師對我悄悄地說(shuō)了一句話(huà)——“黃鼠狼給雞拜年，沒(méi)安好心�！蔽翌D時(shí)愣住了，腦子里一連串的問(wèn)號，黃鼠狼怎么演？我要用什么樣的動(dòng)作來(lái)表達，讓后面的同學(xué)一看就明白呢？……最后，在朱老師的催促下，我做了幾個(gè)動(dòng)作，朱紋卉看著(zhù)看著(zhù)，皺緊了眉頭，眼里充滿(mǎn)了疑惑，我又得復了一遍。朱紋卉似懂非懂，可她還是表示給辛子祺看……最后一個(gè)同學(xué)想了很久，然后說(shuō)出了一個(gè)答案。結果，和朱老師的原話(huà)想差十萬(wàn)八千里。臺下的同學(xué)哄堂大笑，有的笑痛了肚子，在那一個(gè)勁地揉；有的笑得拍著(zhù)桌子，直不起腰來(lái)；有的笑得眼淚橫飛……
游戲結束了，但同學(xué)們還沉浸在剛才的游戲中�？鞓�(lè )的時(shí)光總是很短暫的，但通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：同學(xué)之間要互相合作，才能取得勝利。
一次有趣的游戲作文12
作文課上，老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)游戲。老師說(shuō)完規則之后，我們就分組準備。游戲開(kāi)始的時(shí)候，大家一邊觀(guān)察前面同學(xué)的表演，一面把手舉得高高的，搶著(zhù)說(shuō)答案。我們是第二組，剛上場(chǎng)同學(xué)們就熱烈地鼓掌。
首先由馬源來(lái)表演動(dòng)作，他做的是跑步和舉重的動(dòng)作。他跑步的樣子非常引人注目，身體前傾，步子邁得很快，大家馬上就猜出來(lái)了。在做舉重的動(dòng)作時(shí)，只見(jiàn)他先把腰彎下，然后用力地把雙手舉過(guò)頭頂，仿佛真有一副杠鈴握在他的手上。
輪到我做跳水的動(dòng)作了，我先向前高高挑起，雙腳離開(kāi)地面，接著(zhù)像跳水表演的運動(dòng)員那樣，擺出優(yōu)美的姿勢，然后輕盈地跳下去。
那一瞬間，我仿佛真的落在清澈的水池中，似乎還有浪花濺在我身上。我陶醉在自己的動(dòng)作之中，老師和同學(xué)都為我精彩的表演鼓掌。最后，我也為自己的小組獲得一面小旗。這個(gè)游戲真是太有趣了！
一次有趣的游戲作文13
在我的生活中玩過(guò)許許多多的游戲，就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是貼鼻子了。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周五，我們的語(yǔ)文老師為了讓同學(xué)們積累寫(xiě)作材料，帶領(lǐng)著(zhù)我們做了一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)一聽(tīng)到要做游戲，高興的歡呼起來(lái)，有的一蹦三尺高。
游戲開(kāi)始了，老師先在黑板上畫(huà)了一雙水靈靈的大眼睛，然后畫(huà)了一張櫻桃小嘴，接著(zhù)畫(huà)了一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)。哦！原來(lái)老師畫(huà)的是一個(gè)漂亮的小姑娘。她有一張白里透紅的臉蛋，炯炯有神的大眼睛，真漂亮��！可是，美中不足的是小姑沒(méi)有鼻子�！袄蠋�，為什么你畫(huà)的小姑娘沒(méi)鼻子？”許多同學(xué)都疑問(wèn)起來(lái)。老師說(shuō)：“咱們要玩的游戲就給小姑娘貼上鼻子！”
老師要選人做游戲了，全班同學(xué)都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手，希望老師挑到我，可最后老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講臺，老師用兩條紅領(lǐng)巾輕輕地蒙住了小紅的眼睛，小紅拿著(zhù)圓片片毫不猶豫的向黑板貼去�！肮�，呵呵呵……”原來(lái)貼到了眼睛上。就這樣我們在快樂(lè )的貼鼻子游戲中度過(guò)這節課，那天可真開(kāi)心��！
雖然已經(jīng)過(guò)了許多年，但每當想起這件事，我都會(huì )忍不住哈哈大笑起來(lái)。
一次有趣的游戲作文14
體育課上，陳老師一走進(jìn)教室，就笑瞇瞇地對大家說(shuō)：“這堂課我們做一個(gè)游戲——叫‘拉網(wǎng)游戲’�！贝蠹乙宦�(tīng)，你看看我，我看看你，直納悶呀！拉網(wǎng)捕魚(yú)怎么玩��？正當同學(xué)們都疑惑不解時(shí)，老師說(shuō)了規則：“十六個(gè)人組成四張網(wǎng)，每個(gè)網(wǎng)四個(gè)人去捕一條魚(yú)，如果網(wǎng)破了魚(yú)就跑了哦�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們就箭步如飛的向操場(chǎng)跑去……
到了操場(chǎng)，隨著(zhù)老師的一聲令下，前四張網(wǎng)和四條魚(yú)出場(chǎng)了，也許是小魚(yú)兒太過(guò)靈活，在操場(chǎng)上活蹦亂跳，網(wǎng)好不容易撈到一條，魚(yú)兒卻來(lái)了個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，他拼命掙扎著(zhù)，網(wǎng)破了，失��！下組是我們了，老師選魚(yú)網(wǎng)時(shí)我心想，我不當魚(yú)網(wǎng)我要當魚(yú)兒，可是不巧，老師把我選中做了魚(yú)網(wǎng)。隨著(zhù)老師一聲開(kāi)始，我們撒開(kāi)了天羅地網(wǎng)，滿(mǎn)以為第一次撒就能旗開(kāi)得勝，魚(yú)兒瞄得準準的，聰明可愛(ài)的小魚(yú)兒卻飛快地散開(kāi)了，呵呵！抓到了，抓到了，可這只魚(yú)兒聰明過(guò)人，竟然又從網(wǎng)縫溜出來(lái)了，真是太氣我了，我們東瞅瞅西看看，OK！發(fā)現目標，我們猛然沖過(guò)去撒開(kāi)大網(wǎng)，又抓住了，不錯不錯真不錯！正在我們得意忘形的時(shí)候，到口的美味紅燒魚(yú)又不翼而飛……
拉網(wǎng)捕魚(yú)的游戲不僅有意思還能鍛煉我們的反應能力！我們真是喜歡這樣的游戲。
一次有趣的游戲作文15
聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)我和朋友在“哈哈”地笑。我們在干嘛呢？一起來(lái)看看吧。
只見(jiàn)我們在一面黑板前畫(huà)鼻子。這個(gè)游戲是這樣的：黑板上事先畫(huà)了一個(gè)人的臉，但缺少鼻子。大家輪流給他畫(huà)鼻子但必須蒙上眼睛。誰(shuí)畫(huà)的鼻子最接近人臉的部位，誰(shuí)就獲勝。
首先輪到我朋友，只見(jiàn)我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滾到地上，還笑得上氣不接下氣，似乎在想：這場(chǎng)比賽我一定能獲勝！笑過(guò)后，他就滾回了黑板前準備畫(huà)鼻子。
這時(shí)，我想出了讓我旗開(kāi)得勝的方法：誤導。于是我對朋友說(shuō)：“人臉在左邊�！彼谷幌攵紱](méi)想，就很快在左邊畫(huà)起鼻子來(lái)。結果，摘下眼罩一看，他畫(huà)的鼻子竟然長(cháng)在下巴！我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下來(lái)。
接著(zhù)就是我來(lái)畫(huà)了，我起初有點(diǎn)迷茫，不知如何下筆。后來(lái)，我膽大了，開(kāi)始一心一意的畫(huà)。果然，我畫(huà)的鼻子更接近，所以幾個(gè)回合下來(lái)，我獲得了游戲的勝利。
回家的路上，我還意猶未盡，覺(jué)得夜空中的星星好美，一眨一眨的，似乎在為我喝彩。一路上，我帶著(zhù)微笑，蹦蹦跳跳地跑回了家。
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