【精華】游戲作文300字集錦6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的游戲作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲作文300字 篇1

　　今天下課的時(shí)候，我們做了一次攻“堡壘”游戲。

　　我們分成兩組，一組圍成圓圈，做“堡壘”；一組站成一排，攻打“堡壘”。兩組人互相爭奪，我們做“堡壘”的人一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，士氣高昂�！皵橙恕币膊桓适救�，準備和我們“決一死戰”。操場(chǎng)上頓時(shí)呈現出一派生龍活虎的景象。

　　游戲開(kāi)始了，我們都為自己的隊伍鼓掌加油。前面的人和“敵人”打了個(gè)平手，我們懷著(zhù)與“敵人”同歸于盡的決心，和他們“殊死”搏斗。為了“戰斗”的勝利，我們緊守關(guān)日，一卡‘’死”一了三個(gè)“敵人”，但后面的人卻不爭氣，連輸給對方，使我們“堡壘”的人一排排地倒了下去。結果，第一局我們輸了，第二局仍然這樣。望著(zhù)“敵人”驕傲的神情，我們都要氣炸了。第三局一開(kāi)始，我們重整隊伍，我隊第一個(gè)人就干掉了五個(gè)“敵人”，我們越戰越勇猛，終于勝利了。我們蹦啊、跳啊，高興極了！

　　太陽(yáng)照著(zhù)大地，陽(yáng)光美麗粗眼，幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上唱歌，婉轉的歌聲和我們的慶祝聲，組成一支勝利交響曲。

游戲作文300字 篇2

　　今天，我們在小才子作文班做了一個(gè)有趣的游戲。

　　上課鈴響了，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)拼句游戲，好不好？”

　　老師的話(huà)音一落，同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”。老師先說(shuō)了游戲規則，然后把我們分成了四組，第一組寫(xiě)人物的姓名；第二組寫(xiě)地方；第三組寫(xiě)怎么樣；第四組寫(xiě)在干嗎；然后老師給我們每人發(fā)了一張紙條，讓我們開(kāi)始寫(xiě)。過(guò)了片刻，我們把寫(xiě)好了的紙條交給老師。最后老師把我們寫(xiě)好的紙條寫(xiě)在黑板上讓我們讀。

　　老師叫了一位同學(xué)起來(lái)讀，她讀了這樣的'一句：“嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦�！鳖D時(shí)，教室里哄堂大笑起來(lái)。還有一位同學(xué)讀到：“織女在北京興高采烈地讀書(shū)�！边�有很多各種五花八門(mén)搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得：有的人笑得前俯后仰；有的人笑得趴在桌子上；拍著(zhù)桌子說(shuō)：“不要說(shuō)了，不要說(shuō)了，我快不行了�！�

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫，轉眼間就到了下課時(shí)間了，可是同學(xué)們都還沉浸在游戲的歡樂(lè )中。這節課給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也讓我認識了句子準確性的重要。我以后寫(xiě)作文地注意了，詞語(yǔ)搭配不合理，會(huì )鬧出大笑話(huà)的。

　　放學(xué)了，我們戀戀不舍地回家了！

游戲作文300字 篇3

　　教室里發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，他們是在做什么��？原來(lái)是在玩拼句子游戲。

　　首先，老師拿出一疊紙條，4個(gè)人一組，發(fā)給每個(gè)學(xué)生4張。第1號寫(xiě)人物，第2號寫(xiě)時(shí)間，第3號寫(xiě)地點(diǎn)，第4號是寫(xiě)事件。老師一聲令下，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們紛紛按照要求寫(xiě)起來(lái)。有的同學(xué)唰唰唰幾下子就寫(xiě)完了，有的同學(xué)在那里抓耳撓腮，不知道寫(xiě)什么，有的同學(xué)寫(xiě)完后，在東張西望，好像在偷窺別人的秘密。一分一秒的過(guò)去了，時(shí)間一到。老師叫我們放下手中的筆。上交自己的作品，最后上交作品的同學(xué)被老師拉上講臺，學(xué)了幾聲狗叫。瞧，他趴在地上，搖著(zhù)頭，嘴里不時(shí)發(fā)出汪汪汪的聲音，教室里哄堂大笑。

　　接著(zhù)，老師讓同學(xué)們在小組里把各自的紙條組合成一個(gè)句子，那個(gè)小組拼成的句子最有創(chuàng )意，可以贏(yíng)得一份禮物。我們聚成一團，分別拿出自己的紙條，拼成一個(gè)個(gè)句子。小組成員紛紛走上講臺把一個(gè)個(gè)句子寫(xiě)在白板上。當我看到周子鋮在操場(chǎng)上洗澡這個(gè)句子的時(shí)候，所有學(xué)生都張大嘴巴哈哈大笑起來(lái)，有的笑得捧住肚子，有的笑得眼睛瞇成一條縫，有的笑得蹲到地上了

　　沒(méi)有想到這個(gè)游戲到后面是如此的搞笑，不僅給我們積累知識，而且還給上課增加了很多樂(lè )趣。

游戲作文300字 篇4

　　今天，老師在課堂上讓我們玩畫(huà)鼻子游戲，大家十分高興。

　　老師先宣布游戲規則：一、畫(huà)鼻子的同學(xué)必須蒙上眼睛。二、走到黑板前轉三圈才能畫(huà)。三、下面同學(xué)不能提醒他畫(huà)的是否正確。

　　游戲開(kāi)始了，老師先畫(huà)了一個(gè)笑臉，就是沒(méi)有鼻子，然后老師把我們分男女兩個(gè)大組。老師讓張子韻當代表去畫(huà)鼻子，老師先把她的眼睛蒙上，走到黑板前轉了三圈，然后拿著(zhù)粉筆開(kāi)始畫(huà)鼻子，她剛畫(huà)完，大家哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)她把鼻子畫(huà)到臉外面去了。老師又讓男生吳政昌去畫(huà)鼻子，老師給他蒙上眼睛，他走到黑板面前轉了三圈，右手拿起粉筆，左手在黑板上摸來(lái)摸去，認為位置對了就開(kāi)始畫(huà)了，這一畫(huà)不當緊，大家快把大牙笑掉了，因為他把鼻子畫(huà)在臉蛋上了。這時(shí)，同學(xué)們爭先恐后的玩這個(gè)游戲

　　畫(huà)鼻子游戲真好玩，下回我們還要玩。

游戲作文300字 篇5

　　你知道勺子還可以用來(lái)干什么嗎？讓我告訴你吧，勺子還可以用來(lái)玩呢！

　　老師站在講臺上宣布游戲規則：每隊選４名同學(xué)，每名同學(xué)用嘴咬住勺子，從盒子里挑出球，再傳給后面的同學(xué)，再繼續往后面的同學(xué)傳，直到最后面的同學(xué)把球放進(jìn)帽子里，如果掉了要重新開(kāi)始，這就是游戲規則。

　　老師要挑選選手了，我很慶幸老師第一輪就挑選了我，我興高采烈地走上去。開(kāi)始了，陶一凡挑出球，轉過(guò)身，傳給黃奕，突然“啪！”的一聲，球掉了！只好重新再來(lái)，陶一凡又挑出球，轉過(guò)身，又傳給黃奕，黃奕又傳給譚嘉琪，譚嘉琪又把球傳給我，我平平穩穩地把球放在帽子里。就這樣，我們小心翼翼傳著(zhù)球，到最后剩下１０秒鐘了，我們還想再傳一個(gè)，可是因為心急，就傳的比較快了，球最后還是掉了。

　　第二輪開(kāi)始了，我們都很期待知道到底哪隊會(huì )獲得最終的勝利。比賽結束了，你知道哪隊贏(yíng)了嗎？你們猜猜，呵呵！還是讓我來(lái)告訴你吧，我們打成了平手。

　　這個(gè)游戲真好玩，下次有機會(huì )我還會(huì )玩。

游戲作文300字 篇6

　　“��？在課上玩‘照鏡子’？我沒(méi)聽(tīng)錯吧！”我驚喜得大叫起來(lái)。哦，原來(lái)是老師看我們太辛苦了，用給大家休息呢！那么，讓我們來(lái)走進(jìn)鏡子世界吧！

　　游戲規則：學(xué)生前后或左右兩人一組，相對而立（或坐），一人在下肢不動(dòng)的前提下，做單（雙）手上舉、前平舉、側平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動(dòng)作。另一同學(xué)像照鏡子一樣做出，如果錯即為失敗，罰做兩個(gè)俯臥撐。

　　游戲開(kāi)始了，我和我的同桌——丁拓凱發(fā)生大戰，我聰明的想了想辦法，“有了！”我首先單手往左舉，丁拓凱迅速往右做，我往右舉，他往左舉，我靈機一動(dòng)還是往右，“哈哈！”丁拓凱中了我的陰謀鬼計，他只好去做俯臥撐了。接下來(lái)是丁拓凱開(kāi)始指揮我了，我緊張得只抖腿，想：我快到了最后了，馬上勝券在握，我不能放棄。于是我小心翼翼，一步一步的做著(zhù)，他往右，我猶豫了一下之后，再做動(dòng)作，我小心翼翼的堅持到了最后。

　　這游戲讓我懂得了任何事都不能三心二意，粗心大意。

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