【實(shí)用】游戲作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的游戲作文8篇，希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
這是一個(gè)晨光絢麗的早晨，我和郎海一起走進(jìn)教室的門(mén)，就看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字——斗牛。
看完了斗牛2字，老師就說(shuō)：有請兩位同學(xué)到臺上參加斗牛比賽游戲。此時(shí)，教室里一片喧嘩聲。同學(xué)們都爭先恐后的舉起了漂亮的小手。其中，數我和郎海的手舉的最快、最高。于是，我倆就獲得了這次斗牛游戲角色——扮演兩頭“小�！�。
站在講臺上，老師一邊給我們講規矩，一邊拿著(zhù)兩張紙條，上面不知道寫(xiě)的是什么。一張貼在我的背后，一張貼在郎海的背后。只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始！”這時(shí)，我的心情激動(dòng)的不得了，就像是西班牙斗牛場(chǎng)的小牛一樣。
看，對面的郎海氣勢洶洶的樣子，像是要跟我決戰到底。而我也做好了迎接戰斗的準備。只見(jiàn)我的對手大步流星的朝我沖過(guò)來(lái)，他又高又胖，沖勁太大，我只能使用躲的招術(shù)了。于是，我們玩起了蹦蹦跳跳、推來(lái)推去、左閃右躲的斗牛游戲。游戲是多么的激烈啊。臺下的同學(xué)們都在為我們歡呼、吶喊。加油！加油！我倆像是被同學(xué)們的歡呼聲所叫醒。我的對手又怒氣沖沖的向我沖過(guò)來(lái)。我心想；總是躲避也不是辦法啊，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五呀。突然，我靈機一動(dòng)，自認為想了個(gè)好辦法；把背往墻上一貼，不讓對方看見(jiàn)。沒(méi)想到，我的紙被摩擦掉了，而且被對方發(fā)現了。他立刻大聲的說(shuō)出了我背后的字：“我開(kāi)心”。并幸災樂(lè )禍的喊：“我勝利了！”而我卻垂頭喪氣的懷著(zhù)失敗的心情回到了座位。
通過(guò)這次的斗牛游戲，我感受到了失敗的滋味。
游戲作文 篇2
千里傳音是指從千里出來(lái)的聲音�？山裉煸诮鸸P課上的千里傳音卻不是這樣的。
老師當說(shuō)要玩千里傳音的游戲時(shí)，我心里非常激動(dòng)，終于要玩游戲了，我一定要被老師選上，但千里傳音怎么玩呢？不管了，先被選上才是主要的。我高高地舉起左手，嘴里不停的嘀咕：“選我！選我�！痹谖也恍概ο�，終于選上了我，我心想我一定要好好玩，這個(gè)游戲不會(huì )是和綜藝節目上的游戲一樣吧，當老師宣布規則后，果真和我想的一樣。
游戲開(kāi)始了，我身子背后，不緊摩拳擦掌。等小張突然拍了我一下，我轉過(guò)身。只見(jiàn)她用手指把鼻子向上抬，再把雙手放到肩上，做著(zhù)背東西的動(dòng)作，我一下子就猜到了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把相同的動(dòng)作傳給了小楊，小楊“哦”的一聲，瞬間恍然大悟，傳給了下一個(gè)人。最后小閆一下子就猜了出來(lái)，我開(kāi)心得樂(lè )開(kāi)了花�？梢月�(tīng)到老師說(shuō)還有第二局，立馬收住了第一局勝利的喜悅，認真的'等待著(zhù)小張的表演。小張先是叫出“咯咯噠”的聲音，用雙手在身體兩側上下擺動(dòng)，像是在飛，我一下子明白了，是“雞飛狗跳”。向小紅輕拍了一下，用手表示四個(gè)字，做出飛的動(dòng)作，又雙腳用力一跳，小紅興奮的說(shuō)：“我知道了！”接著(zhù)傳遞給下一個(gè)人。后來(lái)，我們又再一次勝利了。
這個(gè)千里傳音真是玩得高興。
游戲作文 篇3
我喜歡玩的游戲很多很多，其中最喜歡的是老鷹捉小雞。
星期天天氣晴朗，我和我的小伙伴們到公園里玩老鷹捉小雞的游戲。我們先選出一個(gè)小朋友當老鷹，再選一個(gè)小朋友當雞媽媽?zhuān)溆嗟男∨笥旬斝‰u。游戲開(kāi)始了，老鷹張開(kāi)它有力的翅膀，露出兇惡的樣子向雞媽媽身后的小雞們撲去，雞媽媽為了小雞們的安全它不停地囑咐身后的小雞：“不要散隊，緊跟著(zhù)我�！崩销椧粫�(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，怎么也抓不著(zhù)小雞。當他正在發(fā)愁時(shí)，腦袋瓜子機靈一轉，想出了一個(gè)好辦法。他剛往左一步就往右移動(dòng)，趁雞媽媽不注意，就撲向了她身后的小雞，小雞被抓住了，老鷹勝利了。瞧著(zhù)老鷹勝利后的得意勁，雞媽媽下決心下次一定要保護好自己的寶貝們。
這就是我最?lèi)?ài)玩的游戲，它可以讓大家知道團結才是力量，只要大家一條心就必定會(huì )勝利的。
游戲作文 篇4
今天是星期六，晚上，我和姑姑，表哥，妹妹，弟弟還有叫到另一個(gè)姑姑和她的女兒去散步。
來(lái)到縣政府門(mén)口，表哥說(shuō)：“我們來(lái)玩警察抓小偷的好嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“好，我們來(lái)玩�！蔽掖舐暤恼f(shuō)：“我們女生是警察，你們男生是小偷�！北砀缢麄冚p蔑的說(shuō)：“看你們女生也沒(méi)啥用，簡(jiǎn)直就是‘張飛吃豆芽——小菜一碟，好吧！”我們說(shuō)：“十秒鐘之后再抓你們，可以吧！”他們聽(tīng)了面面相覷，經(jīng)過(guò)一番討論后，便像小雞吃米一樣，連連點(diǎn)頭。
開(kāi)始了，十秒后，我又發(fā)現一個(gè)人，便向箭一樣沖了過(guò)去，眼看快捉住了，可是路上躥出一個(gè)“程咬金”，一輛摩托車(chē)沖了過(guò)來(lái)，我不得不停下來(lái)，就這樣，到手的鴨子飛了。
車(chē)子過(guò)去了，我又沖了過(guò)去了，我看見(jiàn)他越來(lái)越?jīng)]有力氣了，我快捉到他了，我心里暗暗地想：這下就別想逃出我的手掌心了。我就快追到他了，就在這千均一發(fā)的時(shí)刻，他在有車(chē)的地方拐彎。我好不容易反應過(guò)來(lái)，也拐了個(gè)彎。我心想：我最不擅長(cháng)拐彎跑了，怎么辦。正在我像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時(shí)候，他好想知道我心里在想什么了�？倗�(zhù)車(chē)子打轉，弄得我們我氣喘吁吁，筋疲力盡了。最后我們四個(gè)人一起才把他抓到。
然后，我們就回家了。
游戲作文 篇5
放暑假了，我和小顧顧、還有昂昂來(lái)到花園里玩耍。
游戲開(kāi)始了，我們圍成了一個(gè)圈，一邊拍手，一邊唱：“我們都是木頭人，不許講話(huà)不許動(dòng)……”童謠一停，我們立刻擺出了各種姿勢。只見(jiàn)小顧顧兩眼注視著(zhù)前方，她臉上露出堅定的表情。她的手緊緊地握著(zhù)拳頭，一只腳在前，一只腳在后。好像跑步冠軍非他莫屬。昂昂呢，兩手握著(zhù)拳，一前一后，雙手伸得筆直，看她那種神情，好像在練她最拿手得體操呢！我耳邊仿佛聽(tīng)到了美妙的音樂(lè )聲。而我呢，一手在上一手在下，一只腳在那抬著(zhù)，像是金雞獨立，我仿佛在馬戲團里表演，仿佛聽(tīng)到了觀(guān)眾的陣陣喝彩聲，我高興地笑了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我快要支撐不住了，可又想要是我不想這個(gè)，想想別的就行了�？墒呛鋈�，一只蚊子飛到了我的鼻子上，我很想去拍死它，但又不想動(dòng)，可實(shí)在太癢了。于是，我“啪”的一聲，去拍我的鼻子。別的小朋友就叫了起來(lái)：“真真動(dòng)了，真真動(dòng)了！”
游戲作文 篇6
這學(xué)期，我們家安排了“游戲時(shí)間”，晚上寫(xiě)完作業(yè)（這得根據我完成作業(yè)的情況），爸爸媽媽就會(huì )陪我玩游戲，時(shí)間長(cháng)的話(huà)我們會(huì )去樓下小游園里轉轉或玩玩健身器材，時(shí)間短的話(huà)，我們就在家下五子棋或者玩撲克牌。
我最喜歡“爭上游”，因為打牌時(shí)我們三個(gè)人一起參與，而且三個(gè)人有輸有贏(yíng)，輸贏(yíng)也不固定在某個(gè)人身上。
一開(kāi)始，贏(yíng)了，我超級高興；輸了，我會(huì )很生氣，覺(jué)得自己很倒霉總拿不上好牌就不想再玩了。 爸爸媽媽教育我說(shuō)：“失敗是成功之母，任何事情都是在失敗中不斷總結經(jīng)驗教訓而一步步邁向成功的�！边�告訴我“輸得起也是一種優(yōu)秀品質(zhì)�！甭奈疫m應了輸贏(yíng)，就算輸了我還是盼著(zhù)再玩一次，我一定會(huì )贏(yíng)。
為了照顧我手小拿不下太多的牌，我們每人每局只打7張牌。爸爸有時(shí)會(huì )“耍賴(lài)皮”，媽媽也會(huì )教育他“玩兒也要守規矩，給孩子做個(gè)好榜樣�！�
爸爸媽媽的話(huà)：玩物并不一定喪志，在玩的過(guò)程中，孩子輕松的學(xué)到了課堂上不可能學(xué)到的知識。
游戲作文 篇7
護蛋活動(dòng)？對，你沒(méi)有聽(tīng)錯，其實(shí)以前的護蛋活動(dòng)我也是在書(shū)上看到過(guò)，但是今天，我們確確實(shí)實(shí)的開(kāi)展了一次這樣有趣而有意義的活動(dòng)。
因為昨天是家長(cháng)會(huì )，老師讓家長(cháng)們回來(lái)給我們說(shuō)了這次活動(dòng)。于是，我們當晚就做好了準備。
第二天，我一早就來(lái)到了廚房，東翻翻，西翻翻，終于找到了蛋，而且還挑了一個(gè)不大不小的雞蛋。并且帶上昨晚準備的材料（布和顏料、水彩筆、剪刀、雙 面膠）。吃過(guò)飯，我來(lái)到學(xué)校，哇！同學(xué)們都帶來(lái)了蛋，有的已經(jīng)畫(huà)好了妝，穿好了衣呢！老師說(shuō)我們等到第三節課來(lái)給蛋寶寶化妝，穿衣。
盼呀盼，終于盼到了第三節課，美術(shù)老師來(lái)了。她說(shuō)：“可以隨便我們怎么做�！庇谑俏覀兞⒖虅�(dòng)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，有的在穿衣，有的還在穿衣呢！要下 課了，OH，YES!（噢，好了�。┪业牡皩殞毥K于畫(huà)好妝，穿好衣了。我該給蛋寶寶取名字了！叫什么好呢？我一番冥思苦想之后，終于決定了，叫它“寶蛋騎 士”吧！名字取好了之后，我捧著(zhù)“寶蛋騎士”給它放進(jìn)了自己做的“家”之后，突然聽(tīng)到了“啪”一聲，咦？是什么聲音，原來(lái)是劉億的蛋打碎了。體育課我又給 自己的蛋“武裝”一下。終于，選蛋、取名、穿衣、化妝、安家，各個(gè)項目都做好了。
中午回家，我把蛋也帶回去，走到樓角，我突然摔了一跤，我倒是沒(méi)什么事兒，可我的蛋寶寶說(shuō)不定就死翹翹了！我趕緊跑過(guò)去，還好，蛋寶寶還在鐵屋子里，沒(méi)有摔壞，嗚----真是有驚無(wú)險呀！從此以后，我對蛋寶寶更加愛(ài)護了。
下午到學(xué)校，剛進(jìn)去，我又聽(tīng)到“啪”的一聲，原來(lái)又是劉億打碎的，劉億說(shuō)，光是今天中午化妝就打碎了六七個(gè)雞蛋�？赡軇|會(huì )得個(gè)稱(chēng)號，叫“摔蛋大 王”吧！他的這么多個(gè)雞蛋還沒(méi)有我一個(gè)人的一個(gè)雞蛋的壽命長(cháng)呢！于是劉億今天下午照相的時(shí)候，就成了了一個(gè)光桿司令呢！不光是劉億一個(gè)人，還有幾個(gè)人的雞 蛋也打碎了，現在我不用擔心了，因為這個(gè)雞蛋有好幾層保護，我根本不用怕了，可以安心的度過(guò)這個(gè)夜晚，安心地等待明天的檢查，我不知道明天還會(huì )發(fā)生什么事 情······
游戲作文 篇8
今天，是個(gè)令人激動(dòng)的日子。第二屆——游戲節開(kāi)始了！
開(kāi)始！號令一響。同學(xué)們就像離了弦的箭一樣，紛紛射向自己喜歡的靶子（游戲項目）。我們也不甘落后，向自己喜歡的游戲項目“飛”去。我轉了幾圈后，準備向勇闖三關(guān)進(jìn)發(fā)，看著(zhù)好幾個(gè)同學(xué)都拿到了獎品，我覺(jué)得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單�？隙苓^(guò)關(guān)，終于到我了。一二三！輸了！這無(wú)疑對我是個(gè)晴天大霹靂。我像打了霜的茄子一樣。悻悻地“蠕”著(zhù)。
有個(gè)同學(xué)說(shuō)飛奪盧定橋很好玩，我立刻拽了幾個(gè)同學(xué)來(lái)。隊伍像一條彎彎曲曲的長(cháng)龍，可速度就像一只蝸牛。這個(gè)游戲是考驗協(xié)調能力的，我們的協(xié)調能力可是１００％。比賽開(kāi)始了，我們一路領(lǐng)先，三下五除二就把對手打倒了�？深I(lǐng)獎時(shí)，他們卻說(shuō)我們是第二，一肚子氣的我被李秋林挪出了場(chǎng)地。
慎弋樓說(shuō)去玩盲人擊鼓，我說(shuō)人太多了，我一看，原來(lái)慎弋樓的好朋友茹巧兒在，她給我們開(kāi)了后門(mén)，我戴上帽子，轉了圈后，發(fā)現從帽子的縫隙里可以看到鼓．順理成章拿到了獎品．
整個(gè)操場(chǎng)沸騰了，銀鈴般的笑聲在校園里回蕩，歡樂(lè )的氣氛也久久縈繞在校園中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑容。
游戲結束了，我看到操場(chǎng)上都是糖紙，想到只要同學(xué)們彎彎腰把糖紙丟到垃圾桶里，那給多好��！清潔阿姨就可以少操一份心了。
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