游戲惹的禍五年級優(yōu)秀作文
“女兒，作業(yè)做得又好又端正。走吧！帶你去玩游戲！”我大喜過(guò)望，腳下踩著(zhù)幸福的云�！�，”聞聲而來(lái)，“你要帶兒子去玩？！不行！看書(shū)，為明年的畢業(yè)考做�！薄翱偙荒恪艚诩依锇�！”“誰(shuí)‘囚禁’他了，我擔心兒子考不上230分，難道兩萬(wàn)五你會(huì )掏嗎？”我急迫地等待著(zhù)的回答，可卻再不做聲。我歡喜的心一下子跌落谷底，便悄悄的失望的回房去了，免得我被兩面夾擊。當說(shuō)話(huà)的，的爭吵即刻白熱化的程度。聽(tīng)見(jiàn)對嚷著(zhù)：“事兒你，反正這件事兒由我來(lái)做主，不準玩，明天開(kāi)始還老師那里去輔導！”為游戲而爆發(fā)的.戰爭一小時(shí)后才平息。
天一早，便拉出門(mén)，我問(wèn)：“去哪兒？難道你也想！帶我去玩嗎？”一說(shuō)到這兒，不禁喜不自勝，美夢(mèng)連連�！巴妗妗�！你就玩！”狠狠地拍了一下我腦袋，“去老師那兒輔導！”猛然一沉，快崩潰的邊緣。但迫于的威嚴，我低著(zhù)頭來(lái)老師家……
寫(xiě)作和能力，用老師的比喻說(shuō)，已駛上了高速公路，也突飛猛進(jìn)，我決心學(xué)得！
一場(chǎng)游戲風(fēng)波就此告終，然而，我再痛快的游戲呢？小考結束后的暑假吧？
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