（精選）櫻花的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的櫻花的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

櫻花的作文 篇1

　　正值陽(yáng)春三月，春天已悄悄地來(lái)到我們身邊。這時(shí)候，春色滿(mǎn)園、百花齊放。

　　我家門(mén)口有一棵高大的櫻樹(shù)。前幾天，樹(shù)梢上只有幾個(gè)花骨朵兒，在寒風(fēng)中顯得特別孤單。

　　這幾天，天氣晴朗、氣溫回升，樹(shù)梢上瞬間開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇粉紅的櫻花，顯得那么熱鬧。遠處看，這一樹(shù)櫻花像一片粉紅的花海。近處仔細觀(guān)察，每朵櫻花都有5片花瓣，花瓣中間白白的花蕊上點(diǎn)綴著(zhù)黃黃的花粉。一個(gè)花瓣挨著(zhù)一個(gè)花瓣圍成了圓形。它們穿著(zhù)白帶粉的衣裳，有的花瓣兒全展開(kāi)了，像一條條裙子；有的'才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，像躲躲藏藏的小姑娘；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩。

　　晴天時(shí)，蜜蜂成群結隊地在花朵上采蜜，享受著(zhù)香甜的“花汁”。輕風(fēng)微微地吹拂著(zhù)大地時(shí)，是櫻花最漂亮的時(shí)候。這時(shí)，有些花兒從樹(shù)梢上飄落下來(lái)，像一只只粉色的蝴蝶在空中旋轉著(zhù)，給門(mén)口的路上鋪了一層粉色的地毯。雨天時(shí)，小雨滴敲敲打打，花朵兒頻頻點(diǎn)頭著(zhù)唱歌，雨滴好像是在為花朵伴奏。

　　我喜歡這純潔、爛漫的櫻花，櫻花真是太美了！

櫻花的作文 篇2

　　落滿(mǎn)櫻花的小路上，有歡快的笑聲和漸近的追逐聲，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉和櫻花瓣間的縫隙，燦爛而肆意地散發(fā)出濃烈的氣息。櫻花一秒飄落五厘米，而陽(yáng)光的速度卻是人類(lèi)無(wú)法適應的。冬天的末尾漸漸褪去，迎來(lái)的是溫暖而柔和的春天。在那個(gè)對于我來(lái)說(shuō)并不正常的冬天，我只能對著(zhù)白霾而空洞的天空無(wú)力嘆息。

　　櫻：在整個(gè)寒假里，每一次想給你寫(xiě)信，就真的拿出那一張張充滿(mǎn)了單單紅色或者橙色的牛皮紙，光滑而讓手指覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。于是筆就會(huì )一直在那上面開(kāi)始書(shū)寫(xiě)，一張紙不夠，再用另一張，一直到覺(jué)得終于把話(huà)寫(xiě)完了，將它們滿(mǎn)意地折疊起來(lái)，放在泛著(zhù)陳舊灰塵的信封里，再將它放在抽屜的最深處。沒(méi)有將它送上應該度過(guò)的旅程，也沒(méi)有將它們封閉在黑暗的信封當中。就這樣，讓回憶停留在自己某一天也會(huì )遺忘的地方。

　　你說(shuō)過(guò)，我們都太輕生了，因為我們還未知道這個(gè)人世間的快樂(lè )與真諦，還有生命的寶貴。也許真的就如你所說(shuō)的，我們只是表面上在長(cháng)大，而內心又是那么地幼稚與無(wú)知。心里叨念著(zhù)永遠不想長(cháng)大，就真的沒(méi)有長(cháng)大，不知道應該歡呼還是覺(jué)得遺憾。生命有時(shí)候是那么地堅強，有時(shí)候又是那么地脆弱，有人將它視為短暫，而有人也將它視為太長(cháng)久。我們，也許可以繼續忍耐，繼續觀(guān)看這個(gè)世界殘留下來(lái)的那一點(diǎn)美好。 就這樣，寒假在每一次張開(kāi)手指觀(guān)看太陽(yáng)時(shí)慢慢流過(guò)。原本的規律生活又開(kāi)始充滿(mǎn)了勞累卻也有無(wú)比的充實(shí)與欣慰。

　　我們，就這樣，努力地活著(zhù)，為了你，為了我，也為了愛(ài)我們的人。

　　菜菜、小雨：每一次寄信總會(huì )自語(yǔ)，你這一次會(huì )收到么？總覺(jué)得郵遞員是那么地無(wú)情，他們并不知道那普通的信封里隱藏的`是一個(gè)人對另一個(gè)人無(wú)盡的思念與不可放棄的訴說(shuō)，就可以肆意將它們毀于一旦，把一個(gè)人的希望與期盼扼殺�？墒�，不知道為什么還是一如既往地寫(xiě)，一如既往地寄信，一如既往地訴說(shuō)。 你說(shuō)我們可以把秘密寫(xiě)出來(lái)，互相了解，互相安慰，互相學(xué)會(huì )愛(ài)�？墒�，每一次對著(zhù)散發(fā)出我們看不到輻射的電腦屏幕，腦袋不知怎么地開(kāi)始疼痛。原本充滿(mǎn)了急切的心情變成了厭煩與無(wú)奈。謝謝你信任我，也謝謝你可以帶給我溫暖的文字。

　　小雨你，帶給我的不僅僅是溫暖，還有那些數不盡的回憶。 雖然至今為止，你寄給我的只是一封信，可是每一次我覺(jué)得很傷心的時(shí)候，拿出你的那封信，看到你的文字，總會(huì )覺(jué)得心里被塞滿(mǎn)了溫暖，還有那些屬于你的回憶。全部由腦海的最深處像泡沫般慢慢浮現，最后完全呈現在我的眼前。 每一次的事情，不管是快樂(lè )的還是悲傷的，總會(huì )第一個(gè)和你說(shuō)。不知道為什么，在你面前，我就像一個(gè)等待著(zhù)安慰的小妹妹，什么都可以跟你說(shuō)，什么都可以得到答案，什么都可以。所以，小雨你帶給了我安全感。 我，一定會(huì )永遠保護小雨，永遠讓小雨開(kāi)心。 菜菜 園園姐姐： 姐姐，還記得曾經(jīng)你跟木木提出要寫(xiě)信么。木木說(shuō)沒(méi)有必要，因為我們在最想念對方的時(shí)候就可以用短信來(lái)聯(lián)系，所以不用寫(xiě)信�？墒�，姐姐，木木現在開(kāi)始后悔了。木木真的很沒(méi)用呵，每一次傷心，就只知道哭，只知道跟姐姐你說(shuō)�，F在姐姐不在木木身邊了，木木每一次都會(huì )忍住眼淚，一遍遍對自己說(shuō)，姐姐你會(huì )回來(lái)�？墒�，卻還是忍不住地哭。忍不住地一次次覺(jué)得姐姐你要是還在，那該多好。姐姐你，就像木木身后的一堵大墻，木木累了，想睡了，就會(huì )靠著(zhù)你，安心的進(jìn)入夢(mèng)境。 其實(shí)，姐姐，我們都需要時(shí)間，我們都必須要忍耐，忍耐一切冷言漠語(yǔ)，忍耐別人對我們的一切不好。所以，在我們真正強大的時(shí)候，我們一起離開(kāi)。因為我們說(shuō)過(guò)，要在一起，永遠。 姐姐不要哭，姐姐要相信木木，相信木木的心意，還有，如果世界上沒(méi)有人再相信姐姐的話(huà)，木木還在。要記得，木木說(shuō)過(guò)，會(huì )永遠守護姐姐的，就一定會(huì )永遠守護你。 呵呵初中，姐姐還記得昨天我們的話(huà)么。如果我是男生，那我就可以娶姐姐你。姐姐你笑了呵。每天都希望姐姐笑，每時(shí)每刻都是。所以，姐姐你要幸福。 每天晚上，都會(huì )習慣打你的手機，盡管是停機，可是我相信，姐姐總有一天會(huì )回來(lái)，和木木一起。姐姐你說(shuō)，木木要是難過(guò)，就把想說(shuō)的話(huà)，寫(xiě)下來(lái)，告訴你。木木每一次都會(huì )寫(xiě)長(cháng)長(cháng)的信息，然后給你，希望你可以看到。木木永遠愛(ài)姐姐你。

　　所以，我們現在要努力，要努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，努力地讓自己變得更加強大。

　　木木，我曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓，不管發(fā)生什么事，我的櫻，雨，姐姐都要幸福，拿我的任何一切作為代價(jià)都好。我都情愿，包括我的生命。所以，在這個(gè)冬末，我還是想要告訴你們，我，不會(huì )再放棄，再認輸，再脆弱。我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，還有實(shí)現我們的約定。 在那些飄滿(mǎn)櫻花的日本，是我們九年后應該踏上的路。讓我們一起努力吧。 我愛(ài)你們。

櫻花的作文 篇3

　　陽(yáng)春三月，天氣晴朗，是出門(mén)踏青的好日子。我和爸爸一起去上方山森林公園游玩。正巧遇上百花節，便一起去賞花。

　　剛進(jìn)去走了沒(méi)幾步，一大片櫻花吸引了我的眼球，令我暗暗吃驚與贊嘆。這么多的櫻花，令我一時(shí)之間感到如墜花海一般。那密密麻麻的花連成一片，放眼望去是一望無(wú)際的粉紅，純粹得沒(méi)有其它任何色彩。雖然純粹，但也不是單一的色調那般枯燥無(wú)味，而是有著(zhù)各種各樣不一樣的紅。他們融為一體，純粹而不單調。試問(wèn)，這樣的美麗，需要其它元素來(lái)襯托嗎？

　　都說(shuō)紅花配綠葉，而這早櫻，卻不需要。那純粹的色彩渾然天成，沒(méi)有一絲的.突兀。若是加之綠葉，反而顯得別扭怪異；要是化作其它花朵，少去綠葉，會(huì )變得庸俗而無(wú)味。櫻花這一點(diǎn)高雅與純粹，同其它那些花比起來(lái)，不是顯得非�？少F嗎？

　　三四月份是早櫻盛開(kāi)的季節，走進(jìn)花海，我不由得摘下一朵，細細端詳。那花瓣的色彩卻又讓我無(wú)法準確形容。如嬰兒笑臉上紅暈的粉，卻又隱隱透著(zhù)一抹白。說(shuō)它色彩純粹吧，它的每一片花瓣都不同；說(shuō)它色彩斑斕吧，那眾多的粉紅卻是那樣的和諧。

　　走進(jìn)櫻樹(shù)林，這里簡(jiǎn)直是櫻花的世界。樹(shù)上無(wú)數朵花競相開(kāi)放，美不勝收。它雖沒(méi)有濃郁的香氣，但這一點(diǎn)小小的瑕疵卻絲毫不影響它的美。地面上的殘瓣保留著(zhù)紅白之色，卻沒(méi)有傷感凄冷之意�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。風(fēng)中幾片花瓣飄蕩，平添幾分浪漫的色彩。

　　我愛(ài)早櫻的美麗純粹，更愛(ài)它的淡雅之心。

櫻花的作文 篇4

　　櫻花的盛開(kāi)，是數十年沉淀后結果吧？

　　——題記

　　在一個(gè)周末，依舊與母親在小區里散步。走到一條熟悉的小道旁，欣喜地發(fā)現，往常幾棵不起眼的樹(shù)，競開(kāi)出了櫻花。小區里的櫻花只栽種了四五年，櫻花還比較稀疏，零零散散地分散在各個(gè)枝頭。母親與我一同看著(zhù)櫻花。一會(huì )兒，母親說(shuō)：“哥哥要回來(lái)了�！�

　　我自小對哥哥的態(tài)度即是仰望。哥哥從小就是學(xué)霸，十六歲就考上了北大的驕人戰績(jì)更是讓人驚嘆，因此大人們總是拿哥哥來(lái)教育我。大人們說(shuō)這些話(huà)時(shí)我表面上總是不以為然，但內心卻是向往著(zhù)能超過(guò)哥哥。

　　可夢(mèng)想很偉大，現實(shí)卻非常平庸。平時(shí)在做理科的拓展題時(shí)，我遇到難題卻很不想做，自己甚至還覺(jué)得吧這些拓展題沒(méi)什么用。

　　哥哥回來(lái)后，我與他一同在小區里散步，聊著(zhù)聊著(zhù)，便談到了我學(xué)習上的困苦之處。哥哥聽(tīng)了，沉默了一會(huì )，行至一棵櫻花樹(shù)旁。一陣微風(fēng)吹起，牽起了他的衣角�！斑�記得去年我們一起去的櫻花園嗎？”哥哥輕輕一笑，問(wèn)道。

　　那個(gè)櫻花園里的櫻樹(shù)都有十幾年了，故每棵都有鋪天蓋地之勢。粉嫩的花瓣會(huì )隨著(zhù)春風(fēng)慢慢抖動(dòng)，花香隨著(zhù)微風(fēng)輕輕灑滿(mǎn)櫻花園，讓人神清氣爽。

　　“那里的櫻花和小區的樹(shù)相比，更大，更茂盛。不就是因為它多長(cháng)了十年嗎？幾年的櫻樹(shù)的觀(guān)賞效果和十幾年的櫻樹(shù)是無(wú)法比較的`。所謂有花可賞，最終還需要時(shí)間的沉淀�！�

　　哥哥說(shuō)罷，不禁想起有一年春節時(shí)，還在上大學(xué)的哥哥回來(lái)過(guò)年。哥哥只在除夕那天就玩了會(huì )兒電腦。大年初一的時(shí)候，就找不到他了。媽媽告訴我，哥哥覺(jué)得家里人太多，自己就去圖書(shū)館看書(shū)了。

　　現在再想想，哥哥就算已經(jīng)考上了北大卻還依舊那么用功，努力地通過(guò)學(xué)習來(lái)充實(shí)自己，和那棵櫻樹(shù)有什么不同？自己學(xué)到的知識怎么會(huì )沒(méi)用，只是時(shí)間尚未到而已。生長(cháng)年份久的櫻樹(shù)固然好看，但如此美景的背后卻是數十年成長(cháng)后的鋪墊��！蚌能擁有珍珠，也是經(jīng)過(guò)了磨練才擁有的吧！

　　又與哥哥并行于那條小道上。這里的櫻樹(shù)盡管不成熟，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后，一定是非常壯美的吧？

櫻花的作文 篇5

　　當我再一次回到故鄉時(shí)，來(lái)到后院，只見(jiàn)一個(gè)樹(shù)墩子立于這空蕩蕩的院子中，而樹(shù)早已不見(jiàn)了蹤跡�？粗�(zhù)樹(shù)墩，我默默地陷入了沉思之中……

　　記得每年，一到三四月份，櫻花便鼓足勁兒地開(kāi)花，奮力地將花瓣怒成白色或粉色。我的外婆精心照料著(zhù)它，而它生機勃勃地回饋著(zhù)外婆的'照料。我和小伙伴們就在這樹(shù)下?lián)u，搖下了陣陣櫻花雨。

　　我們在樹(shù)下盡情地游戲，老鷹抓小雞、丟手絹、捉迷藏……我們不厭其煩地玩了一遍又一遍，玩得不亦樂(lè )乎。累了，就在樹(shù)下休息，看著(zhù)一片片櫻花在風(fēng)中翩然起舞，使我一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。這時(shí)，外婆吆喝著(zhù)我們吃糕點(diǎn)，我們端著(zhù)盤(pán)子，坐在樹(shù)下�？粗�(zhù)櫻花雨，吃著(zhù)糕點(diǎn)，心中不由得有了幾分詩(shī)意。

　　有時(shí)天氣甚好，我便躺在櫻花樹(shù)下。片片櫻花緩緩地落下，落在我的臉上。一陣清風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽，再配上這柔和的陽(yáng)光，不禁就有了幾分困意。

　　如今，望著(zhù)這個(gè)樹(shù)墩子和旁邊落下的幾片花瓣，感到有些傷感。而此刻我能做的，只是望著(zhù)這個(gè)樹(shù)墩。

　　眼前，只見(jiàn)一個(gè)小男孩在櫻花樹(shù)下跳來(lái)跳去，來(lái)回跑動(dòng)，吃著(zhù)他外婆做的糕點(diǎn)，望著(zhù)那陣陣櫻花雨……

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