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小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文（精選74篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文（精選74篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇1
陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi)。在一個(gè)晴朗的星期六上午，媽媽帶著(zhù)我和姐姐到陽(yáng)明山上去觀(guān)賞美麗的櫻花。
我們來(lái)到了陽(yáng)明山，沿著(zhù)山邊林陰小道走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園。在這ㄦ櫻花滿(mǎn)枝，一串串，一朵朵的櫻花，有白的，玫瑰紅的，粉紅的雖然顏色不一，但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛(ài)。
生長(cháng)在小石路北面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過(guò)似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠遠看上去，就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好象白綢子上嵌著(zhù)無(wú)數顆粉紅的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫(huà)卷呀！
這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開(kāi)，開(kāi)心地迎接春光的到來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我情不自禁地抓住了幾朵櫻花，仔細觀(guān)賞起來(lái)。只見(jiàn)，紅色的櫻花有七層，共有35片花瓣，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，象是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著(zhù)外面精彩的世界。那白色的櫻花有兩種，一種是由5片花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯，黃色的花蕊有竟有17根！另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣，有7層35片花瓣，約有20根花蕊，蕊身是白色，蕊頭是黃色的.。奇怪的是白色花蕊中間，總有一根綠色的蕊，聽(tīng)媽媽說(shuō)這是雌蕊，很是可愛(ài)。
看著(zhù)這一朵朵爭奇斗艷，隨風(fēng)搖曳的櫻花，我仿佛也成了一位櫻花仙女，在與小伙伴們跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿突然，姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢(mèng)。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇2
最近，冬天的腳步漸漸離我們而去，而春天的腳步就在不知不覺(jué)中，悄然來(lái)臨了。
春天，是百花齊放的季節，像美麗的桃花；滿(mǎn)山遍野的油菜花；五顏六色的郁金香……但我認為櫻花是最美麗，可是它又是十分脆弱的花。
早晨，微風(fēng)吹拂著(zhù)柳絲，我卻沉浸在一股春天的香味中，不知不覺(jué)得一片光滑而柔嫩的花瓣輕輕地檫過(guò)我的臉龐，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一片淡粉色的櫻花花瓣，它現在還在隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位美麗的'小仙子，在空中翩翩起舞，它有舞姿十分優(yōu)美，我也漸漸看入迷了……可花瓣卻被風(fēng)越吹越遠，越吹越遠……直到消失不見(jiàn)。
我一轉身，發(fā)現正在下花瓣雨，我被這花瓣雨所吸引了，慢慢地走了過(guò)去，走到那棵櫻花樹(shù)下時(shí)，一片片淡粉色的櫻花花瓣落在了我的頭頂和肩膀上。我輕輕地抬起頭，發(fā)現微風(fēng)吹到櫻花上的時(shí)候，脆弱的櫻花隨風(fēng)舞動(dòng)，可是花瓣卻紛紛飄蕩，我輕輕地摘下一朵櫻花，把它捧在手心上，生怕它被風(fēng)吹掉一片花瓣。慢慢地，我的手心上冒出了一顆顆晶瑩的汗珠，在陽(yáng)光的照耀下，真像一顆顆發(fā)著(zhù)金光的鉆石！這些鉆石順著(zhù)我的手心流到了那朵脆弱的櫻花上。那朵櫻花濕潤了，花瓣粘在了我的手上。
這時(shí)，我放開(kāi)了這朵櫻花，它的花瓣被風(fēng)吹走了，但是，這時(shí)我希望這些粘著(zhù)我的汗水的花瓣級夠被風(fēng)吹到遠方，落到別人的手心中，讓其他人也來(lái)保護這些無(wú)助又脆弱的櫻花！
櫻花是美麗的，但是也無(wú)助和脆弱的，她就像個(gè)美麗又無(wú)助的姑娘，隨風(fēng)擺弄，又像茫�；êＶ幸粋�(gè)小點(diǎn)那么不起眼。那么，請大家保護她，保護那一朵脆弱的小生命。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇3
溫柔綿延在橋的兩端，時(shí)光停留在天地之間。遠方還是那橘紅的燈海，周?chē)鷧s是人去樓空。若問(wèn)我何時(shí)歸航，那帆在哪？
蝴蝶，也是我夢(mèng)的裝飾物，可是有人傷害了它，它不再動(dòng)彈，像我一樣，沒(méi)有翅膀的飛翔，痛苦的掙扎。
奇怪，習慣夢(mèng)里囈語(yǔ)的我也開(kāi)始幻想真實(shí)，面朝大海，春暖花開(kāi)，坐著(zhù)馬車(chē)，飛遍千山萬(wàn)野，去找尋我的幽幽谷。
秋快盡了，在楓葉林里踩著(zhù)那片火紅漫步，任憑夕陽(yáng)把我的影子拉的好長(cháng)好長(cháng)，在那里蕩著(zhù)秋千，體會(huì )落葉飄零的美，感受世間悲歡離合，緊閉雙眼，用虔誠的心撒下一顆紅豆，在播種的季節，夙愿，會(huì )圓成一輪太陽(yáng)。
好久好久，沒(méi)有想起夕陽(yáng)和櫻花的故事了，一直是自己獨坐橋頭，黃昏，誰(shuí)能不陶醉？環(huán)抱雙膝，臉貼在手上，目光搜索那一絲一縷夢(mèng)的光圈，可惜，在一次次的期盼中，夕陽(yáng)落了又來(lái)，來(lái)了又落，而夢(mèng)依舊，沒(méi)有實(shí)現的跡象。櫻花啊櫻花奈若何？可我無(wú)怨又無(wú)悔，至少，它每天都在，希望，完美，祈禱。
天橋上，橘紅的魅力彌漫了我的整個(gè)世界。有的人游離在我的視線(xiàn)之外，卻深深的扎根在我世界的中心。迎面而來(lái)的車(chē)的燈光，車(chē)的鳴笛，世界的喧囂，繁華，我們被塵世所累而日漸發(fā)霉的.心，一切可以平靜，任由心靈插上翅膀飛向夢(mèng)的國度，這就是我簡(jiǎn)單的幸福。
不知為什么，每次中午醒來(lái)，總會(huì )有一種莫名的傷感突襲心靈，仿佛世界只我一人，空余一枕凄涼。
又是月圓，可是月亮為什么是黃色的呢？難道在白天受了委屈？
月橋一夢(mèng)，恍如隔世。暗香疏影，寂寞橋頭。守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
流浪的街角，飄揚的長(cháng)發(fā)。
我還是等待，那一瞬。
漂泊，浪跡，飛翔，云夢(mèng)。一切都是浮光掠影，只是一瞬，櫻花落雨……
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇4
櫻花，在日本家喻戶(hù)曉，和我們中國的牡丹一樣，是這個(gè)國家的國花。
其實(shí)，櫻花原產(chǎn)于中國，現在在我國分布相當廣泛，清明時(shí)節賞櫻花也漸漸成為國人的時(shí)尚。
咱們金�？党蔷陀袔卓酶叽蟮臋鸦�(shù)。每當春光爛漫時(shí)，欣賞櫻花成為我做完功課后的最?lèi)?ài)。這不，我又一次來(lái)到櫻花樹(shù)下，感受春天的氣息。走進(jìn)小區，遠遠就聞到一陣陣清香，哦，櫻花開(kāi)了。一朵朵雪白的花點(diǎn)綴在枝葉叢中若隱若現。走近瞧瞧，一簇簇花兒，開(kāi)得還不是很盛，有的才綻開(kāi)一個(gè)花瓣，有的還剛打著(zhù)朵兒，已經(jīng)盛開(kāi)的花兒率先把清香灑向小區。再走近櫻花，看見(jiàn)花兒白里還略帶點(diǎn)粉，有5片花瓣，朝下，呈吊鐘狀；那纖細的花萼是紫色的，那傘狀的花托也是紫色的，它們偎依在花瓣周?chē)�，真正算得上是“護花使者”；在花的中央是花蕊，它們在搖籃中花的盡情的享受著(zhù)春光。
櫻花真美。是誰(shuí)給了它們美麗？我不由得關(guān)注起它的干、它的枝、它的葉來(lái)。
櫻花的樹(shù)干并不直，它比不上松樹(shù)、杉樹(shù)，樹(shù)干彎得自然，沒(méi)有作弄的'感覺(jué)；樹(shù)皮呈棕色，飽經(jīng)風(fēng)霜，傷痕累累，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。有一些介殼蟲(chóng)早已在那安了家，灰白相間的殼兒牢牢釘在樹(shù)皮上面。在離地1米來(lái)高的地方樹(shù)干分為三個(gè)枝丫，逼直的向上升。枝丫上面長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的樹(shù)葉。這些樹(shù)葉有火紅色的，有綠黃色的，也有深綠色的……每一片葉子的顏色都是由深到淺漸變著(zhù)的，難怪一些小蟲(chóng)子把樹(shù)葉誤認為是面包，而樹(shù)葉為了保護自己把面包周?chē)舫闪虽忼X狀。
哦，是它們給了櫻花以春光，給了櫻花以美麗。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇5
陽(yáng)春三月，櫻花綻開(kāi)了她那美麗的笑臉，在枝頭輕輕地搖曳。漫山遍野的櫻花吸引了許多游客駐足游玩，我便是其中一個(gè)。
爸爸剛停下車(chē)，我就迫不及待地跑進(jìn)櫻花園里。櫻花已經(jīng)開(kāi)了不少，在陽(yáng)光下擺著(zhù)各種各樣的姿勢：有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，就像一群亭亭玉立的少女，蒙著(zhù)輕紗，害羞地不敢露面；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)華服的舞蹈演員，隨風(fēng)舞動(dòng)；有的還是花骨朵兒，好像隨時(shí)都要綻開(kāi)，向人們展示自己的美麗。
我和妹妹看到這么多粉嫩的櫻花，高興地蹦來(lái)跳去。尤其是頑皮的`妹妹，她一會(huì )兒拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑪[出各種各樣的造型拍照；一會(huì )兒躲在櫻花樹(shù)后面，大聲地喊著(zhù)“哥哥，哥哥……”一會(huì )兒在樹(shù)下的草坪上滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了。
玩了一會(huì )兒，媽媽提議到公園的山頂上去看櫻花。我們都愉快地答應了。我和妹妹你追我跑著(zhù)爬上了山，居然不覺(jué)得累。站在山頂上，往下一看，滿(mǎn)山的櫻花就像一塊巨大的地毯，上面不規則得繡著(zhù)許多的粉色的花朵，美麗極了。我忍不住對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)髂隀鸦ㄔ匍_(kāi)的時(shí)候，我還要到這兒來(lái)玩�！眿寢岄_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好呀！”
愉快的時(shí)光總是那么短暫，我依依不舍地離開(kāi)了櫻花園。我真期待明年與櫻花園的再次相遇��！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇6
我姐姐在南京林業(yè)大學(xué)就讀。聽(tīng)她說(shuō)，今年的櫻花開(kāi)得很漂亮，于是，我和媽媽就去賞櫻花。
一來(lái)到南林大，就看見(jiàn)姐姐在大門(mén)口等我們了。我看見(jiàn)人群陸陸續續地向里走，我和媽媽就跟了過(guò)去，姐姐因為對花粉過(guò)敏，所以和我們說(shuō)拜拜了。我走著(zhù)走著(zhù)就納悶了，南林大和雞鳴寺是賞櫻花的好地方，可我看見(jiàn)來(lái)的人并不多啊。
不過(guò)，接下來(lái)的景象讓我徹底打消了我的這個(gè)念頭，只見(jiàn)櫻花樹(shù)下人山人海，好多人都在搶照相的好地方。不是吧？這么多人！
聽(tīng)姐姐介紹說(shuō)，櫻花樹(shù)是薔薇科，落葉喬木，樹(shù)皮紫褐色，平滑有光澤，有橫紋�；ㄈ~互生，橢圓形或倒卵狀橢圓形，邊緣有芒齒，先端尖而有腺體，表面深綠色，有光澤，背面稍淡。托葉披針狀線(xiàn)形，邊緣細裂呈鋸齒狀，裂端有腺�；恐宥�，成傘狀花序，萼片水平開(kāi)展，花瓣先端有缺刻，白色、紅色�；ㄓ�3月與葉同放或葉后開(kāi)花。核球形，初呈紅色，后變紫褐色，7月成熟，花期短。在日本有一民諺說(shuō)：“櫻花7日”，就是一朵櫻花從開(kāi)放到凋謝大約為7天，整棵櫻花樹(shù)從開(kāi)花到全謝大約16天左右，形成櫻花邊開(kāi)邊落的特點(diǎn)。
仔細觀(guān)察一番，發(fā)現南林大的櫻花樹(shù)樹(shù)形偉岸，樹(shù)冠大，花朵密。多數的樹(shù)的'花色為白色或白中帶粉，由于櫻花是邊開(kāi)邊落，所以就不斷有花瓣紛紛揚揚地從樹(shù)上落下，景色似乎別有一番風(fēng)趣。
這次的南林大賞櫻行非常愉快，并且我還知道了有關(guān)櫻花的一些知識。真好！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇7
櫻花，是日本的國花，也是日本的代表。日本人喜歡櫻花，不僅因為它那一瞬間的美，更因為它那轟轟烈烈的來(lái)，從從容容的走的品質(zhì)，從不拖泥帶水。
櫻花，如雪，卻比雪更白；似云，卻比云更純潔，這，就是櫻花給我的初映像。
在四月中旬，櫻花陸續開(kāi)放了。陽(yáng)光下，粉白色的花瓣成了半透明色似有又似無(wú)。每棵樹(shù)上的櫻花都不一樣；有的是粉紅色，如少女害羞的臉頰；有的是粉白色，遠處看像是桃花；有的是白色，看上去像是雪停留在枝頭。櫻花千資百態(tài)，美得張揚，美得低調，更美得超凡脫俗。
走近櫻花，聞到一股淡淡的櫻花香，淡到上人忽視。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花飄落下來(lái)，在天地之間飛舞，旋轉，與世界萬(wàn)物共舞，地上被披上一層粉白色的毛毯。我站在樹(shù)下，凝視著(zhù)這場(chǎng)動(dòng)人心弦的表演。
我想起關(guān)于櫻花的傳說(shuō)：在美麗的櫻花樹(shù)下，有著(zhù)許多武士道的靈魂。以前櫻花是白色，而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛(ài)的櫻花樹(shù)下結束自己的生命，鮮紅的血緩緩流進(jìn)土里，把櫻花的花瓣染成紅色，花瓣顏色越紅，說(shuō)明樹(shù)下的亡魂就越多。
這傳說(shuō)透出一絲絲的.憂(yōu)愁，卻更顯出日本武士的精神。櫻花雖然花期很短，但顯現出日本武士的個(gè)性，生時(shí)轟轟烈烈，死時(shí)絕不脫泥帶水，所以日本武士剖腹自殺的精神，聞名于世。
櫻花雖然外表看上去柔柔弱弱地，但受到威脅，便立馬消失不見(jiàn)。我看著(zhù)櫻花，想到它截然不同的外表與內在，我受到了一絲感觸：面對任何事物，不能只看膚淺的外表，應該深入了解它的內在。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇8
每當陽(yáng)春三月時(shí)節，美麗的櫻花似小精靈一樣不約而同的綻放開(kāi)臉，露出那純潔美麗的笑容。置身于櫻花林中，那一簇簇潔白的櫻花，如雪，似云，美輪美奐；那粉色的櫻花，似霞如錦，絢爛至極；仿佛來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界。當暖風(fēng)吹過(guò)，那花瓣便如天女散花一般，輕輕飄飄地灑落下來(lái)，是那么的輕盈，那么飄逸。這不正是“落英繽紛”的意境嗎？
漫步在櫻花樹(shù)下，我浮想聯(lián)翩：“這么夢(mèng)幻，多么美麗的櫻花，這不就是人間天堂嘛！”此刻，我郁積于心的一切陰霾頓時(shí)煙消去散。
我繼續走著(zhù)，忽然一名盲女進(jìn)入我的眼簾。她游走在櫻花樹(shù)下，我很快被她吸引了。她尋著(zhù)花香小心翼翼地來(lái)到了一棵低矮的櫻樹(shù)下面，緩緩地伸出雙手，在花香的引導下，準確無(wú)誤地抓住了一朵正開(kāi)得旺盛的櫻花。她雙手慢慢地合攏，細細地撫摸著(zhù)那柔滑的花瓣，她臉上幸福的表情漸漸的`舒展了開(kāi)來(lái)，我猜在她那早已一片黑暗的世界中，現在正盛開(kāi)著(zhù)美麗如霞似錦的櫻花。
我又把目光移向了一對老年夫婦，他們攜手正漫步在櫻花鋪成的地毯上。他們年過(guò)古稀，緩緩地走著(zhù)，細細地品著(zhù)。這時(shí)，一片櫻花悄然落在老婆婆的頭上，老伴看見(jiàn)了，慢慢的伸出手，輕柔的將花瓣拿下……這兩位老人相濡以沫的樣子，足以給人帶來(lái)深深的感動(dòng)與美好��！
我的視線(xiàn)又轉向了一對幸福的家庭，一對年輕父母領(lǐng)著(zhù)一個(gè)個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩�！皳渫ā焙⒆釉跇�(shù)下摔倒了，想要媽媽幫忙，可年輕的父母不曾伸出手去幫扶，只是微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，加油！”很快，孩子便扭著(zhù)身子自己站了起來(lái)，繼續開(kāi)心著(zhù)往前走著(zhù)。我想這個(gè)孩子一定是理解了勇氣與堅強！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇9
三月是一個(gè)春風(fēng)拂面的時(shí)節。你若問(wèn)有什么好看的花？哈哈，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的話(huà)你落伍了，這時(shí)候，最美的當然是濱江婀娜多姿的櫻花了。正因為這個(gè)，濱江舉行了"櫻花跑"，路線(xiàn)就是從海創(chuàng )基地到蕭山船閘，全程有11.7千米呢！
人們都聚集在海創(chuàng )基地，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)迫不及待的表情，都想趕緊跑，得第一，得全杭州第一！幾架航拍在頭頂飛過(guò)，它們一定是"奸細"，把奔跑的我們拍下來(lái)，它們可會(huì )記錄了我們的.全程。
只聽(tīng)見(jiàn)"開(kāi)跑"，大家就高呼"啊"，便一窩蜂似的沖了出去。我也不甘示弱，追了上去，決勝的信心也高漲不少，但我帥不過(guò)三秒，馬上就敗下陣來(lái)，跑不動(dòng)了，雙腿發(fā)抖，只好開(kāi)始走。但我還是下定決心：非要跑到終點(diǎn)不可！我有這個(gè)信心！
我慢慢進(jìn)入狀態(tài)，跑跑走走，走走跑跑，有規律地順著(zhù)最美跑道慢慢跑起來(lái)。旁邊的人有的撒開(kāi)兩腿，像風(fēng)一樣飛過(guò)去；有的開(kāi)始慢跑，兩腿沒(méi)了知覺(jué)；有的干脆走路了，慢慢地折返回來(lái)；還有的已經(jīng)折返，從轉折點(diǎn)回來(lái)了，但還像離弦的箭一樣很快。
路上，櫻花開(kāi)的格外茂盛。從下向上看，在陽(yáng)光的襯托下，櫻花變成黑色的斑點(diǎn)；平著(zhù)看，花蕊、花瓣都很亮麗。它也是膽小鬼，即使有人輕輕一搖，總會(huì )有花瓣來(lái)陪我跑，甚至你沒(méi)去動(dòng)他，風(fēng)一吹，也會(huì )落到你臉上，涼涼的，可好玩了！
一個(gè)多小時(shí)后，我來(lái)到折返點(diǎn)，坐在地上沉思，我想：這櫻花喜笑顏開(kāi)，不僅僅是為了夸夸自己那美麗的身姿，還為了夸中國杭州人心靈的美與堅持不懈的精神吧！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇10
櫻花是日本的國花，也許它比不上牡丹的艷麗；比不上百合的高雅；比不上水仙的清幽，但我卻深深地迷戀著(zhù)它！
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，我有幸來(lái)到公園賞櫻。剛踏進(jìn)大門(mén)，我就被那奇特的清香吸引了過(guò)去。隨著(zhù)香味尋去，啊，原來(lái)是它——櫻花！
一陣清風(fēng)吹去，那花飄飄搖搖，猶如一群小精靈從樹(shù)上落下。它的樹(shù)干呈灰色，上面長(cháng)出許多樹(shù)杈，彎彎曲曲地向四周延伸。那細嫩的枝條相互盤(pán)繞，這多么像蛟龍的龍須呀！
花朵有白色的，有粉色的，就像一幅精美絕倫、如夢(mèng)如幻的畫(huà)卷。櫻花的葉子是橢圓形的，葉子上襯著(zhù)那些美麗的花瓣。它們有的含苞欲放，像一個(gè)羞怯的小姑娘，有的綻開(kāi)容顏，有的隨風(fēng)飄去，形態(tài)各異……那花真是別具一格，既像懵懂的少女走在小路上，又像情人在訴說(shuō)愛(ài)的美語(yǔ)。我又聞到了那淡淡的`甜美的清香，那沁人心脾的氣味，仍在我的腦海中揮之不去。它不僅精致、美麗，而且還有許多的價(jià)值。
櫻花枝繁葉茂、花色迷人，有很大的觀(guān)賞價(jià)值�？梢灾谱鞒膳杈�，使人心曠神怡。放在臥室美化空間、陶治情操，別有一番風(fēng)味。
櫻花的樹(shù)葉及花瓣是一種中藥藥材，可以止咳、解酒。還可以用于美膚養顏，制作保健品，祛痘等藥用價(jià)值。櫻花的葉子可以制作成櫻葉茶，健康腸胃�；蛘邔⑺瞥牲c(diǎn)心、櫻花酒也是不錯的選擇，食用價(jià)值也不少。
它代表著(zhù)純潔、浪漫與希望。它總是無(wú)私地默默奉獻，在短短的花期中拼命生長(cháng)，到了生命的盡頭，將自己化作養料滋潤著(zhù)大地。
你總是寂寞地生長(cháng)著(zhù)，認真地成長(cháng)著(zhù)，我深深地迷戀著(zhù)你！那場(chǎng)夢(mèng)幻般的櫻花雨，緩緩地浮現在我的腦海中，留下璀璨的記憶！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇11
五個(gè)圓圓的瓣，粉色變到白色，紅色變到粉色。千姿百態(tài)的花兒在樹(shù)上舞蹈，一簇雪白，一簇淡粉——櫻花，頭上頂著(zhù)五個(gè)瓣，圓圓的，散發(fā)著(zhù)清香。雖沒(méi)有牡丹的高貴，迎春的嬌艷，桃花的可愛(ài)，但她自己獨樹(shù)一幟�；ㄈ锍食鼋瘘S的顏色，時(shí)不時(shí)會(huì )找來(lái)幾只蝴蝶的嬉戲，幾只蜜蜂的授粉，幾只小鳥(niǎo)的鳴唱�？吹贸鰜�(lái)小動(dòng)物們也沉醉在了其中。幾片粉紅嬌羞的花瓣包裹在下面青綠的枝丫上，顯得格外的漂亮。
雖一朵沒(méi)有那么出眾，但櫻花們可不是好惹的，粉紅、雪白、淡粉、大紅，各種顏色都聽(tīng)聞來(lái)到了櫻花群中，湊成了一個(gè)櫻花展。游人們都陶醉在其中，有的.閉上眼睛，細聞花的芬芳，有的睜大眼睛，欣賞著(zhù)她美麗的面容；還有的用耳朵聽(tīng)著(zhù)，仔細的傾聽(tīng)那花朵和其他動(dòng)物們舞動(dòng)的聲音——那芬芳的花朵吸引了所有人的目光，屏住了所有人的呼吸，引起了所有游人的聆聽(tīng)。一眼看下去，是白色的，再看一下，還有點(diǎn)兒粉；仔細看，還有那細又黃的一根根花蕊。那芬芳的花香，只有仔細聞才能聞到。輕輕地聞，就會(huì )有淡雅的香，要是你仔細品味，就會(huì )聞到櫻花對大自然的回報。再仔細聽(tīng)，那會(huì )讓在舞動(dòng)著(zhù)，舞蹈著(zhù)。
再來(lái)一場(chǎng)春雨，那場(chǎng)面更是震撼。嘩啦啦的春雨落了下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)灑在了櫻花上。櫻花受不住春雨的拍打，都落下躺在了大地，一瓣一瓣的櫻花們知道，這是春天給她們最好的洗禮。等雨停了，櫻花們就組成了一個(gè)仙境，雪白一片，粉紅的片，淺粉一片，深紅一片，各有各的出彩。
一瓣櫻花，一朵櫻花，一簇櫻花，一樹(shù)櫻花，一片櫻花，都是那么美麗，都是那么引人注目。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇12
陽(yáng)明山花季已登場(chǎng)，若怕人多壞了游興，不妨往鳥(niǎo)來(lái)走去，看看早春的櫻花。
春雨喚醒了鳥(niǎo)來(lái)沈睡的櫻花，滿(mǎn)山煙雨帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)輕愁，幸好，殷紅的山櫻花，給這個(gè)山地村帶來(lái)了春的氣息。
這時(shí)節，到鳥(niǎo)來(lái)談一段櫻花戀曲吧！三月才是鳥(niǎo)來(lái)山櫻花的全盛時(shí)期，早來(lái)的春雨使得櫻花提前報到，在觀(guān)景瀑布前的公路兩旁，櫻花單單紅色，就有好幾種深淺不同的色澤，有艷紅，朱紅，粉紅到淡紅，如此真實(shí)的櫻花美景，教游人忍不住驚嘆，原來(lái)花景也可以這般動(dòng)人。
此外，鳥(niǎo)來(lái)有源源不絕的飛瀑，又有縹緲如國畫(huà)般的山嵐，更有清澈的溪流，以及較不為人知的鳥(niǎo)來(lái)溫泉。
若要在山上多逗留一天，鳥(niǎo)來(lái)也有五星級的`度假飯店；想要靜心品茗，鳥(niǎo)來(lái)從來(lái)不少茶，巨龍山莊的白云軒，是鳥(niǎo)來(lái)品茗賞景最佳的地點(diǎn)，尤其是飄雨的季節，在白云軒可以欣賞南勢溪流過(guò)洪荒峽的壯觀(guān)場(chǎng)景，可順便享受一下山中靈氣。
喜歡熱鬧的人，鳥(niǎo)來(lái)還有一個(gè)云仙樂(lè )園可供全家同游，搭纜車(chē)可一覽鳥(niǎo)來(lái)瀑布區全景。而瀑布前的那魯灣度假飯店，提供了都會(huì )人各種休閑的需求，飯店后是滿(mǎn)山的櫻花，而飯店內的住宿設備，除了具有現代化的舒適外，還有原住民文化色彩，別具創(chuàng )意。
以山櫻花為楔子，鳥(niǎo)來(lái)今年將舉辦「鳥(niǎo)來(lái)春宴，泰雅之醉」，從北新路行經(jīng)新鳥(niǎo)路，沿途將有杜鵑花開(kāi)路，引領(lǐng)游人到鳥(niǎo)來(lái)哼一曲櫻花戀。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇13
3月1日 星期二 晴
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，轉眼間就到了昆明櫻花盛開(kāi)的季節了。今天，小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀(guān)賞櫻花的照片，真是讓我羨慕不已！櫻花真是難得一見(jiàn)，不知南昌哪里可見(jiàn)呢？現在只好通過(guò)圖片大飽眼福了。
這就是那開(kāi)滿(mǎn)櫻花的櫻花樹(shù)，它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀！一片片粉紅的花瓣包裹著(zhù)嬌嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的笑臉�？粗�(zhù)這幅美麗的圖畫(huà)，我仿佛看見(jiàn)了一只只勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過(guò)來(lái)，在花朵上翩翩飛舞著(zhù)。一陣微風(fēng)輕輕地掠過(guò)樹(shù)梢，無(wú)數粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落，孩子們興奮的'在櫻花樹(shù)下追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)……
櫻花真是太美了，怪不得日本要把它做為國花呢！雖然今天我只能過(guò)圖片欣賞到美麗的櫻花，我也已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇14
春天，是花的節日，百花綻放，色彩斑斕。其中，最引人遐想的便是那一朵朵嬌艷的櫻花。粉的，紅的，白的……走在櫻花樹(shù)下，漫天飛舞的櫻花瓣營(yíng)造出浪漫的.情境總讓人忍不住駐足觀(guān)賞。
上個(gè)星期六，我和姑媽還有姑媽的同事姐姐們一起去賞櫻花。坐在主任的車(chē)上我仰制內心的那說(shuō)不出的激動(dòng)，看著(zhù)窗外的風(fēng)景。
到了目的地，我一抬頭，看到的是讓人感覺(jué)是走進(jìn)了仙境一般的桃花林。那櫻花如霏雪般，婉轉而下，黛粉的花瓣遍布著(zhù)整片天，花雖落，香猶在，逸逸地被我們嗅入沁人心脾�；�，與色彩的蝶兒們一起，窈舞青春。
我們向前走去。遠處，各種各樣的花競相開(kāi)放，那高大的櫻花樹(shù)，一團團，一簇簇，粉紅的櫻花像一位害羞的少女，臉紅的像五月的水蜜桃一般。那雪白的櫻花樹(shù)，好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，也仿佛冬天落下的雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。我看得入了迷，仿佛我也是一朵櫻花，蜜蜂向我飛來(lái)，為我唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蝴蝶向我飛來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……過(guò)了好一會(huì )兒，我才想起來(lái)我不是櫻花我是在賞櫻花呢！
櫻花，盛開(kāi)時(shí)節，滿(mǎn)樹(shù)爛漫，如云似霞。一夜綻放，彩霞滿(mǎn)天；落英繽紛，如雨如雪。櫻花，l love you！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇15
今天，我給大家推薦一種花，它就是櫻花。有人問(wèn)我，為什么要寫(xiě)日本的花？其實(shí)，櫻花在秦漢時(shí)期已經(jīng)在中國宮苑內栽培，唐朝時(shí)已經(jīng)普遍出現在私家庭院內，后來(lái)才傳入日本。
櫻花是一種落葉喬木，樹(shù)高有四米，花瓣大約三十片左右，一朵花的花期最長(cháng)是五天，一棵樹(shù)的櫻花，花期最長(cháng)為十天左右。沒(méi)開(kāi)的櫻花是紅色的，開(kāi)了一半的是粉紅的，全開(kāi)的是淺粉的。我看到這一幕之后，讓我想到了白居易的小詩(shī)：“小園新種紅櫻樹(shù)，閑繞花開(kāi)便當游�！�
作家劉白羽在《櫻花漫記》中也描寫(xiě)到：“我看見(jiàn)正是這繁榮茂盛的櫻花，如云似海，給人們帶來(lái)陽(yáng)光與溫暖。這日本的櫻花，確實(shí)像一片無(wú)垠的'雪海，這一簇簇、一片片，壓滿(mǎn)枝頭，開(kāi)滿(mǎn)晴空，你分不清花朵、花瓣、花萼、花蕊，只是一球球、一串串，在春風(fēng)激蕩之中，像銀色的霜花，像透明的玉屑，像水洗的胭脂，櫻花把日本的春天渲染得多么鮮明、濃艷��！”
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇16
清晨，我站在窗臺，遠處已綻放開(kāi)的美麗的櫻花對我微微一笑。這是已是三月，美麗的櫻花露出了它那嬌嫩的小臉，三月的美麗的櫻花真美呀。晨風(fēng)中的美麗的櫻花園，又熱鬧又美麗。
我的眼睛應接不暇，有的美麗的櫻花是五片單花瓣，有的只有銅錢(qián)般大小。粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國的臘梅花；很多層花瓣湊在一起，銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。
啊，它們真美，像那古代帝王那美的發(fā)光的舞姬，它們在此時(shí)此刻綻放它們畢生的精華，然后滿(mǎn)足的安睡！
銀白色的花蕊則像一粒小珍珠，晶瑩潔白，楚楚動(dòng)人。真想在這美麗的櫻花的世界里唱一首日本民，歌《美麗的'櫻花》，表示我滿(mǎn)心的愉快。歌里的旋律襯托著(zhù)現在的情景。多美呀！
眼前一棵大美麗的櫻花樹(shù)，棕黑色的樹(shù)干，清脆動(dòng)人的嫩葉。嬌美、可愛(ài)的花瓣，怒放的美麗的櫻花別具一格，引起我的遐想。
一陣微風(fēng)突然吹來(lái)，花瓣悄然落下，它們隨風(fēng)飄蕩，在天空中漫天飛舞，仿佛片片花瓣從天而降。那是美麗的櫻花的海洋，美麗的櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞，感受著(zhù)美麗的櫻花公主的美稱(chēng)。
美麗的櫻花代表中日友好之情，這美麗的櫻來(lái)自日本，長(cháng)在中國富繞的土地上。讓這美麗的友誼之花開(kāi)滿(mǎn)大地，愿中日友好像松柏一樣萬(wàn)古長(cháng)春，像美麗的櫻花一樣嬌艷、甜美。
我愛(ài)美麗的櫻花，愛(ài)它的美！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇17
有一次，我無(wú)意走進(jìn)了美麗的櫻花林中。面對美麗的櫻花，瞻仰片刻，心中思。
美麗的櫻花幾乎無(wú)處不在。石板橋邊，朦朧月色下，以及那通幽的曲徑旁。
美麗的櫻花的晚禮服絢麗多彩，迷離的綠黃色，純潔無(wú)暇的白色，還有清麗脫俗的淡粉紅色，縈繞我心。
的確，美麗的櫻花別有另一番風(fēng)味�；ò昱c花蕊的界限好清晰，仿佛洞察一切�；ò隄嵃椎牧魈K如畫(huà)。夢(mèng)幻的色彩，愛(ài)的姊妹，來(lái)遲的神韻。滲透出純潔高尚的氣息。成千上萬(wàn)朵美麗的櫻花一起高掛垂下的樹(shù)枝上，寒風(fēng)拂面，它卻神采奕奕�；蛟S，我只能用“美麗”這個(gè)詞匯來(lái)形容吧。
壯觀(guān)綺麗的美麗的櫻花飄落——風(fēng)兒飛來(lái)，霎時(shí)間漫天花瓣卷簾起舞，婀娜靈動(dòng)。漫天滿(mǎn)世界都是花瓣兒，“嗖嗖”的風(fēng)聲已遮掩不住美麗的櫻花的風(fēng)采。美麗的櫻花瓣雨，無(wú)止境地蕭條的下著(zhù)，姍姍來(lái)遲，姍姍來(lái)遲。粉紅色的美麗的`櫻花瓣兒半晌之后紛紛落地，就像鋪起了一條通往天國的粉紅色道路。沒(méi)想到，沒(méi)想到，頃刻間，美麗的櫻花不再輝煌如舊，而是凄慘的躺在了地上。我不禁黯然神傷。
片刻之后，我頓時(shí)心中有一層欣喜的薄霧彌漫我心。美麗的櫻花在飄落之前，那么轟轟烈烈，回腸蕩氣，輝煌不已。即使是飄落了，擁有那一段美好的回憶，也可以安心的躺在地上了。的象征——為了祖國而且，在日本人民看來(lái)，美麗的櫻花就是日本，為了人民，即使拋頭顱灑熱血，因為輝煌，因為追求，即使魂斷，即使凋零，也是滿(mǎn)懷欣喜和自豪。大概日本人的生死觀(guān)就是如此。
雖然明成皇后說(shuō)，“在這世上，不論貴賤，人命一樣珍貴，大可不必為了輝煌而放棄生命�！蔽也桓彝耆埻�。的確，生命只有一次，要珍惜，要呵護，要盡所有的可能和力量讓它綻放地絢爛美麗。但是，也不可為了生命，而違背道義，放棄一切思想的精髓。做人，生存，坦坦蕩蕩，堂堂正正，問(wèn)心無(wú)愧，清白一生。
也許生命都和美麗的櫻花一樣短暫，但不一定都和美麗的櫻花一樣精彩。我們用笑面對生活，面對嚴冬，即使是滿(mǎn)路荊棘——因為只有如此，才能相逢伊始的暖春。同樣，更要用笑面對死亡，即使生命的最后一刻，也要高唱無(wú)畏的最動(dòng)聽(tīng)的生命之歌……
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇18
校園里那一棵櫻花樹(shù)是我魂牽夢(mèng)縈的地方。它不知在這里有多久了，那粗粗的樹(shù)干，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑。也許有一天它會(huì )倒下，會(huì )消失，但是我相信只要它在，一定是校園里真正美麗的風(fēng)景。
冬去春來(lái)的美
冬去春來(lái)，櫻花樹(shù)如約抽出了嫩芽，小得惹人憐愛(ài)，綠得讓人心醉！不過(guò)，這還不是它最美的時(shí)候，三四月份它的花兒綻開(kāi)了美麗笑臉�；ò攴劾锿钢�(zhù)淺淺的'白，走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著(zhù)一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋，懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)。再配上了那淡淡的花香，更是讓人心曠神怡。這淡淡的香飄入書(shū)聲瑯瑯的教室，讓我們原本煩躁不安的心平靜下來(lái)。每次下課，我總要去那里走一走，轉一轉，坐一坐。去那里干什么呢？當然是去聞一聞那花香，去樹(shù)下乘一會(huì )兒涼。有時(shí)會(huì )看到老師走過(guò)那里神秘一笑，我也不知道在笑什么，也許這是一個(gè)秘密吧！
夏秋合奏的靜
夏天的櫻花樹(shù)用自己的葉子靜悄悄為我們帶來(lái)了陰涼。秋天轉眼就來(lái)到了我們的校園，把一切染成了金色，櫻花樹(shù)也換上了金色的外衣。夕陽(yáng)中，我們的校園安靜了，但那棵櫻花樹(shù)依然不放棄，保護著(zhù)我們的校園，為迎接明天，做好了充足的準備！
冬日寒風(fēng)的冷
冬天，櫻花樹(shù)已經(jīng)凋零，只有那干枯的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳。在安靜與沉默中，我們等待著(zhù)寒假的來(lái)臨。伴隨著(zhù)試卷的發(fā)放，我以這棵樹(shù)為題作文，把它的美變成永恒。
夕陽(yáng)中，我背著(zhù)書(shū)包默默離去，看著(zhù)那一棵樹(shù)伸著(zhù)孤零零的樹(shù)干，似乎是在和我告別，我也不由自主地舉手與它告別！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇19
說(shuō)到櫻花樹(shù)，最熟悉不過(guò)了。
小時(shí)候，家門(mén)前院子邊生長(cháng)著(zhù)兩棵櫻花樹(shù)，碩大的樹(shù)冠長(cháng)滿(mǎn)四散的枝條，樹(shù)下的平地就是當時(shí)村子里所有孩童的游樂(lè )場(chǎng)。
寒來(lái)暑往，兩棵大樹(shù)為我們的童年撐起了快樂(lè )的天堂。春花爛漫，紛紛揚揚的花瓣是春姑娘的衣裳；夏綠宜人，繁茂的枝條是小鳥(niǎo)的天堂；秋葉金黃，飄飄悠悠的落葉是飛向遠方的夢(mèng)想；冬雪凌枝，銀裝素裹的樹(shù)梢更顯妖嬈。只要不下雨，我和小伙伴在樹(shù)蔭下一起玩“過(guò)家家”、打陀螺、跳皮筋、踢卡子、打沙包等游戲。當年小伙伴一起在樹(shù)下背古詩(shī)、做數學(xué)練習的情景到現在依然歷歷在目。
兒時(shí)的櫻花樹(shù)，像父親寬大的背，又像母親溫暖的懷，是我們快樂(lè )的依偎。在樹(shù)下玩膩了，大伙兒就爬上樹(shù)去，連小女生也被我們這些調皮蛋拉上樹(shù)，只有剛學(xué)走路的孩童，還抓不住樹(shù)枝，只能在樹(shù)下羨慕的抬頭仰望。我們常常會(huì )順著(zhù)樹(shù)枝爬到矮一點(diǎn)的枝椏上，抓住樹(shù)枝的末梢蕩秋千，玩累了就順著(zhù)枝丫滑回地面，這是多么自豪的事情，現在的小孩子再也沒(méi)有這種刺激的經(jīng)歷了。
我的童年離不開(kāi)這兩棵高大櫻花樹(shù)，她們是我和小伙伴快樂(lè )的天使，而且更是我的自豪——因為她們生長(cháng)在我家的自留地里，是單獨屬于我家的，其他家可沒(méi)有，小伙伴要來(lái)樹(shù)下玩須得到我同意。不知是哪一年了，有個(gè)老木匠打起了兩棵櫻花樹(shù)的'“主意”，他說(shuō)櫻花樹(shù)木料很耐水，要買(mǎi)下來(lái)，砍掉拿去做犁耙子。父親幾乎動(dòng)了情，但都被我的倔強逼退了。父親也覺(jué)得好不容易長(cháng)成的大樹(shù)砍掉太可惜，就帶著(zhù)那老木匠到后山上砍了幾棵小一點(diǎn)的。很慶幸院子邊的兩棵櫻花樹(shù)保留了下來(lái)，孩子們的歡樂(lè )依舊能在櫻花樹(shù)下繼續上演。
上小學(xué)五年級時(shí)，從教科書(shū)上得知櫻花是日本的“國花”。
櫻花，日本人的國花？這是我怎么也不可能接受的現實(shí)。經(jīng)多方詢(xún)問(wèn)，結果確實(shí)如此！
可能是日本鬼子曾經(jīng)侵略我們國家和殘害我們同胞的緣故，我對櫻花的感情日漸復雜，愛(ài)恨交加，有時(shí)還悄悄地流淚。此后，春天的櫻花不再有往日那絢麗的姿色，夏日的樹(shù)蔭也不再像往日那么誘人，秋天的黃葉也不再有色彩，冬天的冰枝更顯得怪怪的，小朋友也不愿去櫻花樹(shù)下玩耍了。終于有一天，兩棵樹(shù)干臉盆大小的櫻花樹(shù)，終于被那老木匠砍掉，拿去做犁耙子了。
對于兩棵櫻花樹(shù)的毀滅，我毫無(wú)半點(diǎn)憐惜，反倒有些幸災樂(lè )禍，好像那老木匠砍倒的是兩個(gè)可惡的日本鬼子！從此也不再去關(guān)注櫻花的事了。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇20
春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一轉眼又到了櫻花盛開(kāi)的季節。
遠遠望去，路旁的那棵櫻花樹(shù)就像一位身著(zhù)盛裝的姑娘，美麗極了！走進(jìn)一看，樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的櫻花，一片片小小的花瓣包裹著(zhù)嬌嫩的花蕊，不時(shí)的散發(fā)著(zhù)陣陣的清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。一陣陣微風(fēng)輕輕的掠過(guò)樹(shù)梢，無(wú)數的櫻花就像雪花一樣紛紛的'飄落下來(lái)，有的櫻花和春光跳舞，有的櫻花和風(fēng)兒對話(huà)，還有的櫻花和小草親吻。
當滿(mǎn)樹(shù)的櫻花全部化作春泥的時(shí)候，數不勝數的綠芽就爭先恐后的爆出來(lái)，過(guò)不了多久，它就變成了一位身著(zhù)綠裝的威武的士兵。
美麗的櫻花深受各地人民的喜愛(ài)，難怪日本人要把它選作國花呢！
我愛(ài)春天的美，更愛(ài)櫻花的美！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇21
來(lái)得早不如來(lái)得巧，這真是一句好話(huà)，今天晚上我買(mǎi)了一本好書(shū)，而且還是今天剛到的貨—《笑貓日記：櫻花巷的秘密》。
我特別喜歡這本書(shū)，花了一晚上時(shí)間一口氣把它讀完了。 這是一本感人又有趣的書(shū)，除了笑貓、虎皮貓······還有新的人物，如起跑線(xiàn)加油站的站長(cháng)，還有小天才培訓班的站長(cháng)。
大家是不是已經(jīng)猜到了，這本書(shū)講的是怎么培養小孩子的。 這本書(shū)講的是在神秘的櫻花巷里，突然涌進(jìn)了很多人，他們都是為了去起跑線(xiàn)加油站，為孩子們喝“智慧湯”，其實(shí)真相是可樂(lè )加姜水而已，還逼孩子們打“聰明針”，都是為了孩子們學(xué)習好，但不幸遭遇受騙，家長(cháng)們不但不覺(jué)悟，反而一而再再而三的受騙，最后，笑貓和老老鼠利用計謀，揭穿了這些所謂的'騙局。
讀完這本書(shū)，我的感受是每個(gè)家長(cháng)都想讓自己的孩子成龍、成鳳，贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，這也不錯，但是不能急功近利，就像有句話(huà)說(shuō)：“果子不能成熟的太早，太早就會(huì )壞掉，要讓它自然的成長(cháng)”。我希望家長(cháng)不要為了孩子們的學(xué)習而喪失理智。 學(xué)習還是要靠自己的天賦和努力，才能變聰明，我希望家長(cháng)們都能看看這本《櫻花巷的秘密》。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇22
春光四月天，春寒料峭，幾枝俏麗的墻頭杏紅雪般伸展開(kāi)來(lái)，密密扎扎的櫻桃花白花花點(diǎn)綴在青山綠水間，早春花開(kāi)難得的清明時(shí)節，這樣的美景宜醉不宜醒。
走進(jìn)惜福鎮的棉花村，眼前已是一片花海了。杏花粉嫩，櫻桃花粉白，桃花含苞欲放，遠遠望去滿(mǎn)山滿(mǎn)嶺被點(diǎn)點(diǎn)的紅霧籠罩著(zhù)，在些許翠綠色的點(diǎn)綴卻儼然也是紅肥綠瘦，展現出一片粉紅色花的海洋。春風(fēng)拂面，看春風(fēng)中那些花兒搖曳著(zhù)翻騰起一層層一浪高過(guò)一浪的紅浪，棉花村就這樣被這紅色的海洋包圍著(zhù)，絢爛并渲染著(zhù)花的妖嬈、嫵媚……
這個(gè)小山村的房屋錯落有致地坐落在山凹中，就像嶗山一帶的其他山村一樣，當我們穿行在其中，一種似曾相識的感觸油然而生，它幽靜，溫情，清新，這不正是我夢(mèng)中所追尋的桃花園故鄉嗎？我們順著(zhù)山間小道拾級而下，兩旁是一排排的櫻桃樹(shù)和杏樹(shù).有些櫻桃花像白色的浮云般飄在樹(shù)枝上，輕盈俏麗，有些花瓣開(kāi)始相繼敗落，在櫻花樹(shù)上隱約可見(jiàn)櫻果冒頭的景象。大多的杏花還是盛開(kāi)怒放，招搖著(zhù)她引領(lǐng)早春的華麗。而那些桃樹(shù)顯然耐不住寂寞，搖曳的枝條上已是紅花蕾點(diǎn)點(diǎn)，預示著(zhù)很快就會(huì )紅花俏枝頭。蘋(píng)果樹(shù)或梨樹(shù)卻挺沉住氣，任憑櫻桃花飄白杏花吐紅，她卻在悄悄地醞釀著(zhù)一場(chǎng)白雪即將撒滿(mǎn)在漫山遍野。
徜徉在花海環(huán)繞的山路上，我們遇到一個(gè)挑水回村的村姑，她憨厚的臉上露著(zhù)笑容.她告訴我們：“來(lái)吃櫻桃要等到五月初，吃杏要到六月中旬�！蔽覀冇粕叫》株牰啻蝸�(lái)過(guò)棉花村，品嘗過(guò)這里產(chǎn)的杏子和櫻桃，味道都很正宗，杏子微黃的果實(shí)馥郁甜蜜，飽滿(mǎn)的櫻桃肉厚香甜。我們期望著(zhù)櫻桃和杏子早點(diǎn)成熟，到時(shí)候我們一定會(huì )來(lái)的，來(lái)品嘗村民們的辛勤勞動(dòng)果實(shí)，享受大自然的恩賜。其實(shí)，我們也不是單純?yōu)榱素澇�，而是期盼�?zhù)早點(diǎn)看到，紅瑪瑙般晶瑩剔透的櫻桃那嬌艷欲滴的情景和田黃玉似金燦燦的'杏子掛在綠樹(shù)梢上的靚麗景致。
我一面觀(guān)景一面拍照，跟著(zhù)同伴繼續順路而上，前面遠處的大山巍峨聳立，腳下不遠處水泊波光粼粼，水草在清請的水面上輕輕蕩漾。水泊邊的不遠處有一棵參天毛白楊，已經(jīng)有80多年的樹(shù)齡了，樹(shù)徑兩個(gè)人圍不過(guò)來(lái)。四周的山坡上一片片果林高高低低地散落在小路的兩旁，果園的周?chē)o極了，一路上只遇到不多的游人。下雨了，是毛毛細雨，我們都沒(méi)有拿出雨傘，而是任由清涼的春雨在臉上徜徉，享受著(zhù)沁人心脾的愉悅，而這輕風(fēng)細雨更增添了四周的寂靜和幽深，此時(shí)此刻的心情怎一個(gè)醉字了得？
雨中的大山空氣更濕潤清新了，掛在枝頭的花兒被雨水滋潤得更加水靈和清新俏麗。清凌的小溪水在身邊嘩嘩地流淌著(zhù)，她從山上緩緩走來(lái)沿著(zhù)河床奔流不息，灌溉著(zhù)山里的農田和大片果園。在果園的黑土地里，我發(fā)現了許多又肥又嫩的野菜，嫩綠的葉片上滾動(dòng)著(zhù)珍珠般的雨滴。我們沿著(zhù)山間小路往大山的深處走，原始的山林里傳來(lái)一聲聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，和風(fēng)聲、溪流聲交織在一起，合奏成一曲動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。
杏花紅、櫻花白，春天里還有很多很多的花還尚未綻放，不過(guò)春天已經(jīng)來(lái)到了我們的心中，但愿春光常在，花兒常開(kāi)，滿(mǎn)園春色愛(ài)常在。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇23
五月，各種鮮花爭齊斗艷，開(kāi)的漂亮，卻謝的可憐，可唯獨櫻花，開(kāi)好看，落也好看。
五月初旬，一個(gè)個(gè)粉嫩的小花苞從茂密的'葉子中露出頭來(lái)，羞澀地望著(zhù)太陽(yáng)。也許是她愛(ài)曬太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)幾天，她開(kāi)出了美麗的花朵，粉紅的花瓣依次排列在沁黃的花蕊旁，一陣微風(fēng)吹來(lái)，芳香撲鼻。
五月中旬，花朵謝了，粉紅的花瓣飄飄灑灑的落到地上，不一會(huì )兒，又被微風(fēng)吹起，在空中翩翩起舞。
五月，賞櫻花。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇24
櫻花原產(chǎn)喜馬拉雅山區。秦漢時(shí)期，櫻花已在中國宮苑內栽培。唐朝時(shí)已經(jīng)普遍出現在私家庭院。后傳入日本，已經(jīng)有一千多年的歷史，被尊為日本國花，日本被譽(yù)為“櫻花之國”�，F在，世界各地都有栽培。
櫻花，落葉喬木，高四米到十六米，先葉開(kāi)放，是早春開(kāi)花的著(zhù)名觀(guān)賞花木。櫻花花朵極其美麗，花色幽香艷麗，盛開(kāi)時(shí)節，滿(mǎn)樹(shù)爛漫，如云似霞，因此櫻花的生命很短暫。
一朵櫻花，顏色是粉紅色，有很細的花絲，有淡淡的清香，花藥是黃色的。櫻花有的是花骨朵，像白胖小子似的`；有的開(kāi)了二三片，像小昆蟲(chóng)的家。還有的花全開(kāi)了，像翩翩起舞的小蝴蝶。
櫻花上面有花香，不時(shí)招惹來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶，小朋友也被陶醉了，好像被櫻花控制住了。
櫻花非常美麗，氣味也很香，每個(gè)人都陶醉其中。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇25
今天，我們全校同學(xué)“開(kāi)”著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍來(lái)到植物園 。但來(lái)到“櫻花園”時(shí)，我們早已“奄奄一息”。你不知道吧，我們可是“翻山越嶺”才來(lái)到“櫻花園”的！三月，是百花爭艷的美好春光。那幾個(gè)小時(shí)，有的是穿過(guò)“櫻花橋”，欣賞成千上萬(wàn)的“櫻花雨”�！皺鸦颉�，仿佛半吊在高空中�？諝庵�，飄滿(mǎn)了被風(fēng)吹來(lái)的櫻花瓣的'香甜。記起杜甫詩(shī)句：“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼 �！辈贿^(guò)，不在是“黃四娘家花滿(mǎn)蹊”，改成“植物園內花滿(mǎn)地”了，哈哈！不過(guò)也要仔仔細細的觀(guān)察哦！正象每次一樣，緩緩地來(lái)，卻匆匆地走。這一次，我看到了櫻花的“紅”。
春光下去賞櫻花湖，往湖中心一看，怪了！碧綠的湖水變成粉白粉紅了。仔細一看，是花瓣兒，是櫻花最美的花瓣！我陶醉了！有同學(xué)在拍照呢！這一舉動(dòng)提醒了我，我趕忙拿出照相機，拍下了這迷人的景色。吃飯后，我們要回去了，我拍了一張從遠處看櫻花林的照片，可是有人走進(jìn)了我的鏡頭，拍迎春花那張也是，不過(guò)只有一、兩根頭發(fā)，呵呵。今天，難忘的“櫻花節”！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇26
老師帶領(lǐng)我們班同學(xué)去植物園看櫻花，聽(tīng)說(shuō)這是日本人民送給我們的禮物，每年三月開(kāi)花美麗極了 。櫻花開(kāi)放，預示著(zhù)春天的來(lái)臨。我們邊跑邊跳邊說(shuō)邊笑來(lái)到櫻花湖邊，滿(mǎn)山的櫻花壯觀(guān)極了，櫻花的花朵并不大，星星點(diǎn)點(diǎn)，細細密密的`連成一片，像接天的云，白色櫻花一堆，一層層，溢彩流光，紅色的卻翩然起舞，它開(kāi)在陽(yáng)光下，金黃金黃微風(fēng)一吹花瓣輕輕飄落下來(lái)好像下雨似的，灑滿(mǎn)地上，像給地上鋪了一層地毯，我們都不忍心的踏著(zhù)它。
看完了櫻花，前面是一片綠色的草地，這是我們休息的地方，我們在這里玩耍，吃飯，方老師說(shuō)：“排隊了”我才依依不舍的走了，但我的心，還沉醉在櫻花的景象之中。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇27
今天，我和爸爸、媽媽一起到武漢大學(xué)去看櫻花。我一進(jìn)學(xué)校，就被許多古老的建筑吸引住了。其中，我看見(jiàn)一個(gè)建筑，它的屋頂上有四個(gè)角，每個(gè)角都有奇形怪狀的小狗。有的小狗仰望天空，有的回頭眺望，還有的朝前看。我們走在樹(shù)林的小道中，觀(guān)賞著(zhù)櫻花，有白色的、粉紅色的，開(kāi)得十分鮮艷，還有的含苞怒放，時(shí)時(shí)還傳來(lái)一股清香。我愛(ài)櫻花，櫻花真美！
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。本來(lái)，清明節應該看杏花的，可我卻在雞鳴寺看了櫻花。
中午，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我來(lái)到了雞鳴寺的櫻花大道。櫻花大道在清明節三天的小長(cháng)假中簡(jiǎn)直就是一片海洋。那兒是花的海洋，是人的海洋，也是歡聲笑語(yǔ)的海洋。每當風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí)，櫻花樹(shù)便伴隨著(zhù)微風(fēng)跳起舞來(lái)，一會(huì )兒搖擺著(zhù)枝條，一會(huì )兒揮舞著(zhù)枝條。當枝條擺動(dòng)起來(lái)時(shí)，櫻花大道上就像下了一場(chǎng)櫻花雪一樣，雪白的花瓣漫天飛舞，那場(chǎng)面，可美了�？粗�(zhù)無(wú)與倫比的櫻花，我想起了一個(gè)與櫻花有關(guān)的傳說(shuō)。從前，有一位美麗而善良的仙女，叫做櫻。她居住在日本的上空/有一次，天上的兩個(gè)神仙因一點(diǎn)誤會(huì )大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。櫻作為日本的守護神看著(zhù)日本的居民死于非命，便用自己的生命消除了兩個(gè)天神的'誤會(huì )。從此，日本的人們過(guò)上了好日子。日本人為了紀念這位用生命守護他們的仙女，把她死后化作的那一棵樹(shù)開(kāi)的花當作“國花”，就是櫻花了�，F在，每當看到清白美麗的櫻花時(shí)，便想起這個(gè)美麗的傳說(shuō)。
同學(xué)們，你們一定要好好愛(ài)護櫻花樹(shù)，讓櫻花開(kāi)得更加燦爛炫目哦。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇28
今天，我們又在外面上課了，我們聽(tīng)到老師說(shuō)：“今天要看校園最漂亮、最美麗的櫻花”，我一下子鎮住了，感到非常開(kāi)心、高興。
到了櫻花園，我遠遠的望去，櫻花猶如一個(gè)個(gè)大大小小的桃子，老師讓我們到櫻花園里拾樹(shù)上落下來(lái)的櫻花瓣，我拾了11片櫻花瓣，我看別人拾好多櫻花瓣，他的手往天空一扔，就下起櫻花雨。我想把櫻花瓣做標本。我看到地上有一朵小蘭花，我把它放在我的手心上。樹(shù)有十幾棵，櫻花有成千上萬(wàn)朵，有大的；有小的，有的粉紅，有的鮮紅，我摸了摸它感覺(jué)嫩嫩的.，聞起來(lái)香香的，舔起來(lái)無(wú)味的。別的同學(xué)給我好多花瓣，我感到非常開(kāi)心，我現在有三十幾片花瓣了。
老師讓我們站隊了，我們飛快地站好隊，開(kāi)始走了，男生先走，女生后走，回到教室我寫(xiě)了一篇日記，寫(xiě)完日記我疊了一個(gè)紙盒，是品德老師教我們疊的紙盒，我把櫻花瓣放進(jìn)紙盒里，準備帶回家。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇29
猛然抬起頭望向窗外。哦，原來(lái)春天早已到來(lái)；原來(lái)櫻花已經(jīng)那么的燦爛；原來(lái)我早已忽略了那么多的美；原來(lái)我還沒(méi)有做到學(xué)習學(xué)到忽略其他一切的程度。
靜靜地看著(zhù)學(xué)生們在花園之中談天，嬉戲，追逐，全都只是一閃而過(guò)的身影，竟沒(méi)有一個(gè)人停下腳步來(lái)仔細觀(guān)賞。哪怕只是多看一眼，也能讓櫻花這已經(jīng)涼了的心再次暖和一些吧。
自古以來(lái)有多少人贊美過(guò)櫻花？不錯，贊花的人很多很多，賞花的人也不少，養花的'人更是數不勝數，但真正懂花的人又有多少呢？
櫻花開(kāi)的美，開(kāi)的艷，但在我看來(lái)，更多的是寂寞，是孤獨，是無(wú)奈。櫻花很美，但她并不孤傲。玫瑰，是一種眾所周知的美，因為她永遠都是一枝獨立，讓人遠遠就能發(fā)現她獨一無(wú)二的美。桂花是小，不引人注意，但她的香注定了她的一生注定是惹人注意的。而櫻花是默默無(wú)聞的美，因為她們永遠都是簇擁在一起的，因為一朵櫻花太渺小了，她們沒(méi)有玫瑰的氣質(zhì)，沒(méi)有桂花的香味，根本無(wú)法讓人們知道她們的存在。這大概也正好證明了“團結就是力量”這句話(huà)吧。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇30
今天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到華夏南路參加鶴壁市第一屆櫻花節。
剛到那里，我們就被琳瑯滿(mǎn)目的櫻花給迷住了，粉紅的、純白的櫻花在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖動(dòng)，如翩翩起舞的`少女，正在盡情揮灑著(zhù)自己婀娜的舞姿。
身旁的其他人都紛紛拿起照相機，為櫻花拍照，用照片留下了櫻花短暫的絢麗。
櫻花節里有很多種花，雖然有的不是櫻花，但每個(gè)物種都有著(zhù)自己獨有的特點(diǎn)。比如那潔白無(wú)瑕的的“大島櫻”，有著(zhù)潔白花瓣和淡黃花蕊的她是那樣的楚楚動(dòng)人，但你可能不知道，她可是野生櫻花的代表呢！
這是我第一次靜下心來(lái)好好的欣賞櫻花，也知道了雖然櫻花非常惹人喜愛(ài)，但是花期很短，花瓣輕輕一碰就會(huì )掉落，游客們也是只觀(guān)不摘，為摘花者做了一次榜樣。我曾經(jīng)在書(shū)上見(jiàn)到過(guò)這樣幾句詩(shī)：“山櫻如美人，紅顏易消歇”今天看了，果真是“百聞不如一見(jiàn)”啊。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇31
四月的一天， 我捧著(zhù)一本書(shū)漫步在教育局的花園里，一邊聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，一邊津津有味的看書(shū)。
忽然，我感到有一片東西落在我的頭上。我用手摸了摸，把它取了下來(lái)。 是一片花瓣，這花瓣還有一種說(shuō)不出的熟悉。我便下意識的抬頭一看，叫了起來(lái)：“櫻花開(kāi)了！ ”我這一喊不要緊，人們紛紛看向我，我不由得面紅耳赤頭不由自主的.低了下去，臉慢慢變成了一塊小紅布。
難怪，我對這花瓣有種及其熟悉的感覺(jué)�！霸瓉�(lái)是我最喜歡的花呀，我竟把它忘了！”我自嘲道。
櫻花是日本的國花，喜歡陽(yáng)光及溫暖濕潤的土地。對土壤要求不高，深厚肥沃的沙質(zhì)土壤最好。櫻花多數在3月下旬和4月上旬開(kāi)花。
櫻花，小巧玲瓏的櫻花，它不像牡丹那樣雍容華貴；也不像玫瑰那樣活力四射；可是只要你用心去聞，就能聞到它清香淡雅的味道！
我也要做一個(gè)像櫻花一樣的人，一個(gè)內心小巧玲瓏的人！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇32
看！那一簇簇燦如云錦的櫻花，如一片紅霞一樣映入我的眼簾，鉆進(jìn)我的心田。這就是校園白色長(cháng)廊邊的櫻花姑娘。
在綠得有些發(fā)黃的葉子旁，盛開(kāi)著(zhù)一簇簇櫻花。她的.花瓣層層疊疊的，白里透著(zhù)些粉紅。仰望櫻花枝頭上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是，她們簇擁在一起，好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。一朵朵花兒又都低垂著(zhù)，羞羞答答，好像一個(gè)個(gè)小姑娘在靦腆地微笑······我看著(zhù)看著(zhù)，被她們迷人的微笑深深陶醉了。
仿佛間，我自己也成了一朵櫻花，穿上白里透紅的衣裙，輕掛在樹(shù)枝間，和一簇簇花朵一起微笑、舞蹈······
當微風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花就更可愛(ài)了。她們隨風(fēng)搖曳，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在輕輕搖擺著(zhù)頭，仿佛被風(fēng)聲演奏的音樂(lè )迷住了；又如同一個(gè)個(gè)活潑的孩子在向我們招手，好像在說(shuō)：“歡迎、歡迎，親愛(ài)的金明小同學(xué)們！”
白色長(cháng)廊還有紫藤花和櫻花做伴，她們爭奇斗艷，在風(fēng)中婀娜多姿！我的校園真美啊，如詩(shī)如畫(huà)！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇33
在我家的院落里，種著(zhù)一株日本櫻花，它那細長(cháng)而柔韌的枝條，筆直而有彈性，毅然挺立在我家的花園里，不論嚴寒酷暑，不論風(fēng)霜雨雪，它總是以挺拔的軀干矗立在微風(fēng)之中……
夏天，它開(kāi)出了粉色的花朵，一朵朵的嬌嫩可愛(ài)，它們有的含羞待放，粉色的花瓣一層疊一層，簇擁在一起，形成了一個(gè)粉紅色的花苞；有的剛剛綻放，柔嫩的花瓣就如同嬰兒的小手伸了出來(lái)，向四周伸展開(kāi)來(lái)，露出金黃色的花蕊；它沒(méi)有桂花那么香，也沒(méi)有月季花開(kāi)得那純，可是它一點(diǎn)也不害羞，依然把自己最美麗的'一面呈現給人們。
櫻花它最大的特點(diǎn)就是美，無(wú)法形容，說(shuō)它像娃娃的臉，可它的粉中還泛出一絲綠意；說(shuō)它的花瓣像小船吧，可又如新月一般，遠遠望去，好像幾筆就能勾勒出它的外形，卻永遠描繪不出它那蘊藏著(zhù)的內涵。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣從樹(shù)上掙脫了下來(lái)，躍進(jìn)泥土，化作了春泥；更多的花兒則在樹(shù)枝上跳起了優(yōu)美的舞蹈，映著(zhù)清晨的陽(yáng)出，展露出了它無(wú)限的活力……
啊，我愛(ài)櫻花那無(wú)邊的內涵，更愛(ài)它那積極向上的精神。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇34
清晨，我和往常一樣，一起床就要觀(guān)賞一會(huì )兒我家尋雪花般的櫻花，“吃飯了！”這是媽媽第三次叫我了，我依然沒(méi)有反應，媽媽實(shí)在忍不住了，到我身旁拽了拽我的小辮子，這時(shí)，我才恍然大悟原來(lái)是要吃早飯了，我只才依依不舍地進(jìn)屋了。
吃完飯，我又跑到櫻花樹(shù)前，看到這些櫻花有的挺立枝頭，千姿百態(tài)，有的開(kāi)心地迎接春光的到來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，我情不自禁地抓住幾朵櫻花又仔細觀(guān)察起來(lái)，只見(jiàn)雪白的櫻花是由5片花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯，有7層，共有35片花瓣，米黃色的花蕊竟有17根，從花中探出小腦袋，像是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著(zhù)外面的神奇世界，還有那香味，令人心曠神怡。
看著(zhù)一朵朵爭奇斗艷的櫻花，我仿佛也成了一位櫻花仙女，在與小伙伴們一起跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿。我看到遠處的`小鳥(niǎo)在編歌，不一會(huì )兒那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)給我演奏音樂(lè )，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞為小鳥(niǎo)創(chuàng )編的美妙歌聲伴舞�！敖憬阄覀円黄鹜姘�？”弟弟邊跑邊喊。我這時(shí)才明白，我不是櫻花�！昂冒�！”我回答，我和弟弟開(kāi)心的玩起游戲來(lái)。
我愛(ài)我家的櫻花。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇35
在初中的課本上，第一課就是藤野先生，開(kāi)頭寫(xiě)在櫻花爛漫的時(shí)節，望去卻也想緋紅的輕云，雖然是對景物的描寫(xiě)，但卻突出當事情國留學(xué)生可丑的樣子，是呀當時(shí)的清國時(shí)行閉關(guān)鎖國的政策使得清國那么落后，才會(huì )讓下一代出去好好學(xué)習為國爭光，當時(shí)的清國留學(xué)生有那一個(gè)想好好學(xué)為國爭光的，那么肯定有但是想讓國家興旺不那么落后的人有幾個(gè)那真是屈指可算了，為什么清國沒(méi)有那么多人想讓國家興旺的人為什么那么少，就是人們的思想落后，所以魯迅才會(huì )放棄醫學(xué)去學(xué)文學(xué)，想讓人們的思想解放，才能使的國家解放。
雖然我是一個(gè)21世紀的學(xué)生不用天天面對著(zhù)那些打仗的事情，但每每讀到國家又發(fā)生戰爭了或我國的.領(lǐng)土又被占去一點(diǎn)，我真想立馬回到從前的時(shí)代和他們一起打仗，但這是異想天開(kāi)的根本不能實(shí)現，為什們到了最后我們親愛(ài)的中國于強大了呢，這是因為有許許多多的像魯迅這樣的人帶領(lǐng)中國一步一步強大起來(lái)了，才會(huì )有我們現在這樣繁榮昌盛、合家團圓的國家。
我想大家一定有我一樣的同感的。
櫻花雖然是日本的櫻花，但他在世界各地多會(huì )有，說(shuō)明人都是一樣的，沒(méi)有區別，世界各地都有人類(lèi)的影子，不必為了一個(gè)地盤(pán)傷了和氣，大家應該為了每個(gè)祖國而奮力拼搏，讓我們的世界更美好。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇36
今天，風(fēng)和日麗。我們全家人來(lái)到武漢大學(xué)觀(guān)賞櫻花。我迎著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)，興高采烈地哼著(zhù)歌曲——“珞珈山上的櫻花”，跨進(jìn)了武漢大學(xué)的校園，匯合在觀(guān)賞櫻花的人群之中。
啊，多么美的櫻花呀：在那一排排粗壯的樹(shù)桿上，開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇形似球狀的櫻花，潔白的顏色微微泛著(zhù)紅暈，就象害羞的小姑娘的臉蛋。微風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數片輕盈的花瓣，飄然飛落，落到游人的頭上、身上，落到蜿蜒的櫻花道上，仿佛是在歡迎人們的.光臨。啊，櫻花，珞珈山上的櫻花，你用嫵媚和熱情溫暖著(zhù)游人的心懷……
瞧，白里透紅的櫻花，鮮艷奪目的朝霞，蔚藍的天空，飄浮的云朵，再加上游人絢麗的衣裝，構成了一幅美好的圖畫(huà)。
花瓣還在飄灑，微風(fēng)還在吹拂，游人還在觀(guān)賞。在這情景之中，爸爸用相機攝下了幾幅照片：櫻花，朝霞，天空，白云和游人歡樂(lè )的笑臉。
臨別，我特地買(mǎi)了一條漂亮的印著(zhù)櫻花的乎絹，留作紀念。待到明年櫻花盛開(kāi)時(shí)，我一定會(huì )再來(lái)，再來(lái)飽賞……
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇37
“到造水，看櫻花�！笨吹搅藞蠹埳系膱蟮�，我不由自已地回想起了前幾天到造水村看櫻花的情景。
坐著(zhù)到造水村的公交車(chē)，我的心格外地激動(dòng)，想象那漫山遍野的粉紅，聞著(zhù)那空氣中帶著(zhù)一絲絲淡淡的`清香。櫻花，會(huì )不會(huì )是這個(gè)樣子的？我充滿(mǎn)了好奇。
到了造水村，要沿著(zhù)山路向上走。走著(zhù)走著(zhù)，我抬頭一望，競望到了萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，那不起眼的紅似乎在向我招手。我加快了腳步，迫不及待地想見(jiàn)到期待已久的櫻花。
終于見(jiàn)到了櫻花。粉紅色充斥著(zhù)我的眼球，也許這個(gè)時(shí)候錯過(guò)了櫻花最燦爛的時(shí)間，櫻花凋謝的很多，飄落滿(mǎn)山坡，形成了一條條用花片鋪成的道，人們在觀(guān)賞的同時(shí)，不停地拿出相機把這美麗的鏡頭記錄下來(lái)。
美麗的櫻花，粉紅粉紅的，時(shí)而相擁，時(shí)而在低聲吟唱，時(shí)而低頭竊竊私語(yǔ)，時(shí)而昂頭哈哈大笑。這美麗的情景，觸動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的神經(jīng)。
我撿起一朵小巧玲瓏的櫻花，四個(gè)小小的深色花瓣簇擁著(zhù)花芯。我將它收藏起來(lái)，作為標本。
觀(guān)賞完了這個(gè)夢(mèng)幻般的粉紅世界，我才戀戀不舍地下山離開(kāi)。��！美麗的櫻花戀，真令人終生難忘！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇38
大街小巷的櫻花已經(jīng)盛開(kāi)了許久。這些嬌氣的櫻花漂亮極了，粉的似霞，白的如雪，一朵挨近一朵，好像在比美似的。
今天早上上學(xué)時(shí)，我在學(xué)校旁的一株開(kāi)著(zhù)的櫻花樹(shù)下過(guò)馬路。呼，一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。咦，是什么落在我的頭頂上。舉手摸了摸頭頂，才知道這原來(lái)是櫻花的花瓣！又有一片飄飄然然不緊不慢的落在我的手心，細細柔柔，舒服極了！湊近一聞，沒(méi)有臘梅那濃濃的清香，也聞不見(jiàn)桂花那撲鼻的甜香，只聞得一陣陣高貴而淡雅的清香，說(shuō)不定是得到了春雨的洗禮被沖去了香氣呢！而這時(shí)，天空中已飛舞著(zhù)片片花瓣。好一場(chǎng)浪漫的'花瓣雨，花瓣就像雨點(diǎn)。地上，落下的花瓣遮著(zhù)積水。
下午放學(xué)時(shí)，“雨”仍在紛紛揚揚地下個(gè)不停，而且越下越大。櫻花樹(shù)上的花兒卻隨著(zhù)“雨”越來(lái)越少，地上的“積水”理所當然也越來(lái)越多。當人們漫步在路邊時(shí)，腳下踏著(zhù)片片花瓣，聞著(zhù)淡淡清香，淋著(zhù)花瓣雨，仿佛已脫離了城市的喧嘩與吵鬧，置身于一個(gè)寂靜的櫻花樹(shù)林，讓人想起了陶淵明的《桃花源記》中描寫(xiě)的那個(gè)與世隔絕、安樂(lè )美好的世外桃源。當你心情灰暗時(shí)，這兒的櫻花雨會(huì )驅趕走你心中的那片烏云；當你受到委屈時(shí)，這兒的櫻花雨會(huì )讓你變得開(kāi)心；當你悲傷時(shí)，這兒的一切都會(huì )安慰你；當你快樂(lè )時(shí)，一片片櫻花會(huì )在空中為你起舞……
好一場(chǎng)櫻花雨！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇39
我一直追逐，追逐你的背影，追逐你的氣息，但是當意識到自己追到了，才發(fā)現已經(jīng)離你很遠。
青春亦是如此，當青春已經(jīng)結束，你還迷失在那所謂的永恒里。
年少時(shí)期，牽著(zhù)手�？康哪强锰貏e的櫻花樹(shù)。把愿望埋在土里，讓它慢慢長(cháng)大，人生的路還很長(cháng)吶，請不要迷失在那些花言巧語(yǔ)之中，更不要去追逐，平安地過(guò)就好。
青春是一顆種子，如果不給它照料，它就會(huì )在狂風(fēng)暴雨中夭折，也不能濫澆水，那樣只能導致它枯萎，甚至死亡。
青春是一棵櫻花樹(shù)，花期雖短，但卻要在最短的花期，綻放出最美麗的花朵。
大人也許會(huì )說(shuō)“小孩子什么都不懂，還談什么青春��？”但是，他們懂的`卻是最少的，因為他們的青春已經(jīng)過(guò)去，他們清楚地知道青春的短暫。
孩童是無(wú)邪的，是天真的，請不要怪我們，或他們，因為只有去嘗試，才能知道。
我們的，四月的暖陽(yáng)。不要在屋子里了，走出來(lái)看一看吧！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇40
三月底的南京，氣溫驟然升高，櫻花仿佛就在一夜間綻放。林大的櫻花大道，成了花的海洋！兩三百米長(cháng)的大道兩旁一株挨一株的站著(zhù)櫻花樹(shù)，每棵樹(shù)都像少女似的'婷婷裊裊地站著(zhù)，羞紅的臉連成了一片粉紅的云霞，讓人忍不住想去親近她，想留住她的倩影！
大道擠滿(mǎn)了人，不只是大學(xué)生，有附近居民，更有從遠處慕名而來(lái)的，有老人孩子，有攝影愛(ài)好者帶著(zhù)三腳架來(lái)的，有背者畫(huà)板來(lái)寫(xiě)生的，更多的就是如我般只想在櫻花樹(shù)下走走看看，看看花，看看一張張如花的笑臉，徜徉在春色里，流連在春光里，此刻且讓我沉醉！
前兩天還趁著(zhù)小長(cháng)假帶著(zhù)孩子一家三口在玄武湖玩了個(gè)痛快，忘不了湖上泛舟的愜意，忘不了湖光三山色的迷人，“山是湖中珠，湖是山之鏡”，天光云影共徘徊。櫻洲上的櫻花更是迷人，這里一株那里一株就那樣仿佛隨意地在路邊站著(zhù)，在湖邊斜靠著(zhù)，也有那成片地開(kāi)著(zhù)熱情地招呼著(zhù)游人，一起暢談春天的快樂(lè )！
擁抱春天，擁抱自然！生活不也不能只有壓力，更有美麗輕松！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇41
和所有同齡女孩一樣，我愛(ài)花。 可不知為什么，我不喜歡花潔如玉的蘭花，不喜歡蕊如明珠的郁金香，不喜歡嬌紅欲流的牡丹，惟獨喜愛(ài)櫻花。
自然，春回大地，南湖邊上觀(guān)賞櫻花的游客中少不了我的身影。我喜歡櫻花，喜歡她的`小巧，喜歡她的素潔。
櫻花就是高雅的，就是純潔的。那淡淡的粉紅色給她穿上了最迷人的新裝。春天到來(lái)的時(shí)候，她恰似一個(gè)小姑娘，綻出了美麗的笑臉。她既淡雅，又高潔，潑潑灑灑，在陽(yáng)光下開(kāi)得正爛漫。遠愿望去，宛如一片粉紅色的云彩。
微風(fēng)一吹，就是櫻花最美麗的時(shí)候。有些花兒隨風(fēng)飄落到了地面上，像一只粉蝶在空中飄舞，打著(zhù)旋兒 ，給大地鋪上了粉紅色的地毯。我望著(zhù)那滿(mǎn)地的殘紅，在黃昏夕陽(yáng)的照耀下顯得分外妖嬈，心中有一種小小的波動(dòng)。那一片片純潔的櫻花形成了這個(gè)世界最無(wú)法言說(shuō)的美麗。
在這個(gè)綠意盎然、百花怒放的季節里，我站在櫻花樹(shù)下，看見(jiàn)風(fēng)過(guò)處的櫻花漫天飛舞，我無(wú)語(yǔ)，不知怎么形容這番美麗的景色。藍天白云底下，那飛舞的櫻花成了最亮麗、刺眼的一道風(fēng)景線(xiàn)。
我愛(ài)春天，更愛(ài)那在暖風(fēng)中開(kāi)放的櫻花！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇42
今天放晚學(xué)后，我快步走進(jìn)家門(mén)。顯眼的櫻花就出現在我的眼前。
前幾個(gè)月，我家櫻花就只剩光禿禿的枝了。前半個(gè)月，我發(fā)現我家的櫻花開(kāi)始吐出鵝黃色的芽。過(guò)了兩三天，我再一次發(fā)現芽變綠了。前天，我又發(fā)現櫻花開(kāi)始吐蕊了。今天，我家的櫻花終于開(kāi)放了。
櫻花可是日本的國花。它想一位美麗的仙子，身穿粉紅衣袍，散發(fā)出淡淡的清香。我想到櫻花是會(huì )凋謝的，所以我忙把媽媽的手機拿來(lái)，點(diǎn)到照相一欄，把這位仙子永遠的保存在手機的`記憶里。
櫻花的開(kāi)放，讓我變得越來(lái)越愛(ài)觀(guān)察，使我感受到了大自然無(wú)窮的奧妙。
我大聲的對著(zhù)櫻花說(shuō)：“櫻花我愛(ài)你！”
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇43
今天上午，晴空萬(wàn)里，是個(gè)出去游玩的好時(shí)機。爸爸帶著(zhù)我到人民公園看櫻花。人民公園里的花可真多，玉蘭花、紫荊花、迎春花、桃花、蝴蝶花，各式各樣的花看的我眼花繚亂。不過(guò)，在這眾多花中，最美的還是櫻花。
從遠處看，白茫茫的一片，全是櫻花，如同白雪一般，又像天鵝的絨毛，還像飄飄悠悠的白云。走近看，那些櫻花一團團、一簇簇，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)地開(kāi)在枝頭上。從這邊看，那些櫻花像一只只雪白的小蝴蝶停在枝頭；從那邊看，這些櫻花又像一團團棉花，開(kāi)在枝頭，甚至白的連一片綠葉都沒(méi)有。我從眾多櫻花中摘了一朵，又從花上摘取了一片花瓣放在手心，摸上去，軟軟的，柔柔的，仿佛絨布一般，還散發(fā)著(zhù)淡淡清香。我用嘴輕輕一吹，那小花瓣飄到了河里，隨著(zhù)小河的流動(dòng)，像船兒一樣飄向遠方！
我又抬頭看了看那雪一般的.櫻花，開(kāi)始幻想起來(lái)：如果一陣風(fēng)吹來(lái)，那些櫻花在落地的一剎那，會(huì )不會(huì )形成一個(gè)美麗漂亮、溫柔可愛(ài)的櫻花仙子呢？如果要是真的有的話(huà)，我一定讓她送給我一雙用櫻花編織成的翅膀，飛上藍天，去和小鳥(niǎo)玩耍、去和白云擁抱、去和太陽(yáng)拉手、去和星星聊天。我還要在月亮上做個(gè)美夢(mèng)，或者把月亮當做小船，在銀河中慢慢劃行……
過(guò)了好久，我才從幻想中醒了過(guò)來(lái)，櫻花是多么美的花呀！她像絨布、像蝴蝶、像棉花；像白茫茫的雪，像飄飄悠悠的云；她是最美的花，最純潔的花，我愛(ài)櫻花！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇44
前幾天，我、爸爸、媽媽和我爸爸的一些同學(xué)去櫻花之國——日本游玩。
據說(shuō)，日本有四個(gè)島組成，它們分別是：九州島、四國島、本州島、北海道島。日本還有八個(gè)大城市，它們是：東京、京都、大阪、青森、名古屋、長(cháng)崎、北九州、橫濱。
我們的飛機就是飛往大阪的呢！
日本人吃東西都是坐在一張名叫“踏踏米”的席子上。
日本的垃圾必須要分類(lèi)放在垃圾桶里，還要放的很整齊呢！
日本的電子產(chǎn)品可是世界上最先進(jìn)的，全世界的人民差不多都想買(mǎi)。
日本的.交通也很發(fā)達，遙看它們的地下鐵線(xiàn)路圖，就像一條條五彩的長(cháng)蛇，真美麗！
這次旅行讓我看到了不少，知道了不少，這真是一次快樂(lè )的旅行��！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇45
我最不喜歡的就是櫻花了，和櫻花相比，我更喜歡梅花在寒冷刺骨的冬天也可以綻放的頑強不屈的精神。
而我媽媽卻很喜歡櫻花，我不明白，在我眼里櫻花并沒(méi)有多美，媽媽到底喜歡它哪一點(diǎn)呢？
在一次假期的露營(yíng)中，我明白了媽媽為什么會(huì )喜歡櫻花，因為我也喜歡上了櫻花！走到山腳，就能看到各色各樣的花朵，紅的、藍的、紫的、五彩的。多到讓我應接不暇！迷人的花香撲面而來(lái)，走到了半山腰，已經(jīng)沒(méi)有路了。因為前面是一片花海，非常美麗的花海。美到無(wú)法形容，若非要讓我用一個(gè)詞來(lái)形容的話(huà)，那就是花的天堂。我走在花海的上面，洶涌的浪濤拍打著(zhù)我陶醉的心靈，百花的香氣交集于我的鼻尖，仿佛整個(gè)世界在這這花海的對比之下都黯然失色！我撲到花叢中，滿(mǎn)地的打滾，我從未見(jiàn)過(guò)這么美麗的地方，天色漸漸的暗下來(lái)了。直到飯菜的香味撲鼻而至，直到媽媽的呼喊聲到來(lái)，我才戀戀不舍的離開(kāi)這花的天堂。
晚上，我睡不著(zhù)覺(jué)，滿(mǎn)腦子都還在想那花海，仿佛那驚濤還在我眼前！
第二天早上，我拖著(zhù)濃重的眼圈，懶洋洋的從床上爬了起來(lái)，剛刷完牙，吃完早餐，媽媽就拖著(zhù)我往帳篷外面走，媽媽興奮的對我說(shuō)：我帶你去個(gè)好地方。于是我就無(wú)奈的跟著(zhù)他走了。
不知道走了多久，我一抬頭，映入我眼簾的是滿(mǎn)天的櫻花，不知何時(shí)我們已經(jīng)進(jìn)入了一片櫻花林里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，櫻花飄然而落，四散紛飛！每一朵都像粉嫩的天使，撫摸著(zhù)我，又像是四散紛飛的蝴蝶，隨風(fēng)而舞。如果說(shuō)花海，給我的感覺(jué)是驚濤駭浪，那櫻花林，給我的感覺(jué)就是溫柔的搖籃！頓時(shí)幾股溫暖交織在我心里。心中花海殘留的驚濤一下子就平靜了下來(lái)！看著(zhù)滿(mǎn)天櫻花的飛舞，每落下一片櫻花，就好像是一件你煩心的事情，隨著(zhù)那片櫻花落下了！現在我只想靜靜的躺下，欣賞這美到無(wú)法形容的落花！
回去的'時(shí)候，花海好像不怎么吸引我了。一道道驚濤打來(lái)，好像被一道無(wú)形的屏障隔絕在外，撼動(dòng)不了我半分！
自櫻花林以來(lái)，無(wú)論看到多美的景觀(guān)我都不會(huì )再震撼，因為最美的景觀(guān)已經(jīng)被我看過(guò)了。
一眨眼又到了冬季，櫻花早就落光了，雪也積得厚厚的，可我還是忍不住的去了，去看那櫻花，走到櫻花林，櫻花果然已經(jīng)落光了。我繼續的深入，震驚的看到一抹粉色！我再仔細的一看，原來(lái)是一小片還未凋零的櫻花，在如此寒冷的冬天還可以堅持到現在，我驚嘆著(zhù)，感嘆著(zhù)，震驚著(zhù)，我終于發(fā)現媽媽喜歡櫻花的原因了。一棵櫻花樹(shù)不美，可是一片櫻花樹(shù)很美，這不正是我們人類(lèi)世界團結的精神嗎？并且，櫻花不但美，也很頑強。所以我以后要做個(gè)美麗又頑強的人！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇46
瞧，我的前后左右都是櫻花。一樹(shù)樹(shù)，一簇簇，濃艷欲滴。每一棵樹(shù)都戴著(zhù)一頂美麗的花冠，花枝隨著(zhù)微風(fēng)搖曳著(zhù)，活像一群快樂(lè )的小姑娘，做著(zhù)各種婀娜姿態(tài)。青綠的細枝被一個(gè)個(gè)精巧的花球兒彎下了腰。我盤(pán)恒流連，愛(ài)心欲脆，忍不住攀下一枝細細端詳。
每個(gè)花球都是由10幾朵櫻花組成的軟溶溶的'，紅彤彤的，散發(fā)出一股淡淡的清香，盛開(kāi)的花朵落落大方，異彩溜光花瓣一瓣挨著(zhù)一瓣，托著(zhù)嫩黃的芯�？蓯�(ài)極了。再看，在那艷麗的花瓣底下還有幾片嫩綠的小葉芽，它們也探出尖尖的腦袋，向人們報告春訊呢。
櫻花真美��！我愛(ài)你櫻花。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇47
白沙公園是我的樂(lè )園，尤其喜歡那里的櫻花林。
春天來(lái)了，櫻花也開(kāi)了，遠遠望去，就像一棵棵樹(shù)上都布滿(mǎn)了霞光，走進(jìn)林子仔細看，櫻花有許多顏色，有粉紅的，有大紅的，有白色的……各種顏色的花讓我的眼睛應接不暇。櫻花的花瓣很多，一層一層地圍起來(lái)，數不勝數。我走到一棵櫻花樹(shù)的面前，看到櫻花的顏色往外及里越來(lái)越濃，白的如雪，紅的似火，粉的像小女孩粉嘟嘟的臉。雖然是幾種不同的顏色，但連接在一起就更加漂亮了。望著(zhù)這美麗的花朵，我不禁把鼻子觸到了櫻花上，一股淡淡的清香鉆入了我的鼻孔，讓我慢慢的有一種心曠神怡的.感覺(jué)。最漂亮的的要數太陽(yáng)落山的時(shí)候了，紅紅的太陽(yáng)把櫻花林染紅一片，整個(gè)公園立刻成了火紅的世界。
我相信，明年的櫻花一定開(kāi)得更燦爛，更美！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇48
櫻花是春天開(kāi)放的草本植物。
櫻花不像水仙那樣亭亭玉立，不像玫瑰那樣高貴，只是自由自在的綻放凋零。
櫻花有的才展開(kāi)了兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒；有的櫻花綻然怒放，好像在跟花骨朵兒們說(shuō)：“伙伴們，你們一定要快快長(cháng)大��！長(cháng)大了，就跟我一樣漂亮了�！�
你湊近櫻花聞一聞，它會(huì )發(fā)出一陣陣沁人肺腑的香氣。好聞極了！
櫻花挨挨擠擠的，真像個(gè)和諧的大家庭！櫻花的葉子油亮油亮的，真可愛(ài)！
櫻花高尚、純潔、熱烈的品質(zhì)，深受人們的喜愛(ài)，嚴冬過(guò)后，總是它把春天的'訊息告訴人們。
我愛(ài)美麗的櫻花，我愛(ài)可愛(ài)的大自然！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇49
前不久，學(xué)校的櫻花開(kāi)了，美極了！一進(jìn)校門(mén)就聞見(jiàn)香味。
踏入校園，便被豎立在兩邊的櫻花吸引住了。走到櫻花樹(shù)下，仔細地觀(guān)看起來(lái)。
櫻花是粉紅色的，一團團，一簇簇在枝頭綻放著(zhù)美麗，仔細一看，櫻花似乎有些害羞了，臉更紅了，微微含羞的多在綠葉之中，只露出一點(diǎn)點(diǎn)。真是“猶抱琵琶半遮臉”阿！
風(fēng)輕輕的拂過(guò)，嬌弱的櫻花被風(fēng)兒吹了下來(lái)，在空中與風(fēng)兒翩翩起舞，一曲終了，就慢慢落下來(lái)，躺在嫩綠的小草上，睡熟了！
清風(fēng)時(shí)不時(shí)地來(lái)找櫻花嬉戲，在滿(mǎn)天飛舞的櫻花中，我不僅看癡了，也看醉了！伸出手，一朵小小的花瓣落在掌心中，更襯它的嬌小美麗。在風(fēng)的'吹拂子阿，它就像一只折翼的粉紅色蝴蝶，正努力的奏折繩扎，勾勒議會(huì )二，“小蝴蝶”好像能飛了，便展開(kāi)它那“希望”的翅膀，縫了出去，逃離了我的掌心，看著(zhù)“小蝴蝶”飛去，我不由高興的笑了。
空中混合著(zhù)一種淡淡的櫻花向，好聞極了！如同一塊甜入心扉的奶糖，沁人心脾！
風(fēng)停了，樹(shù)葉停止了伴奏，櫻花也不再飛舞了，一切都挺下來(lái)了，都恢復以往的樣子了，葉子靜靜的，花兒也靜靜的的，一切都是靜靜的。
我陶醉在這靜靜的時(shí)刻了，眼里沒(méi)有了任何東西了，只剩了那櫻花！
“喂，站在這兒干什么呢？快上課了！還不走！”姐姐叫醒了我，我趕緊向教室跑去。臨走前，戀戀不舍的看了一眼硬化，不禁道；“東鄰有佳人，雅致異凡俗。層層圍珠璣，團團錦繡簇�？安⑻依铑�，爭向東風(fēng)逐�；腥巛嗑G華，伶俜步芳躅。霧綃曳輕裾，神光乍離合。今年花更繁，照海明朝旭。人間有芝田，卻勝蓬山曲。千里泛仙槎，弱水茫茫綠。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇50
有些人喜歡粉紅色的桃花，有些人喜歡芳香的月季花....但是我喜歡清新優(yōu)雅的櫻花。
櫻花是白色和粉色的。它從不與其他花競爭。我們可以在貧瘠的土壤和肥沃的.土壤中，或者在高山峽谷中看到它。
前天下午，我和媽媽去廣場(chǎng)玩相機。從遠處，我們看到廣場(chǎng)的東邊有一大片櫻花。我趕緊往前跑，��！有白花有粉花，很好看！一股優(yōu)雅的花香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。我走近時(shí)，細細的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了無(wú)數的櫻花。有的還有花有骨，像米粒；有的一直爭著(zhù)開(kāi)，小花如素顏的笑臉，嬌小可愛(ài)；還有，花就像害羞的小女孩，躲在別的花后面。
這時(shí)，一只“淘氣”的蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)。它在樹(shù)上的花叢中飛舞，在這花上低語(yǔ)，在那花上親吻，然后輕快地飛走了。
我想：要是美麗的春天一直在我們身邊就好了。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“給櫻花照張相吧”。我媽趕緊拿出相機給我和美麗的櫻花照了張相。
我喜歡春天，更喜歡清新淡雅的櫻花。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇51
每個(gè)人都有自己的家。家有很多種：老的，豪華的，老的……我家不是很豪華，但是我家很溫馨。
我家住南岳路401號，裝修不錯。共有四層，第四層是室外陽(yáng)臺。整棟樓都是磚砌的。
我家一室一廳一衛，面積65平米。
當我來(lái)到我家時(shí)，我遇到了客廳。沙發(fā)放在大門(mén)旁邊。雖然不是很豪華，但是坐在沙發(fā)上也能看到精彩有趣的電視節目。沙發(fā)前面是木雕圖案的茶幾，是招待客人的.桌子，有兩層。沙發(fā)旁邊有一個(gè)類(lèi)似茶幾的大桌子，是我的“作業(yè)桌”。外面是白色，里面是木制的。在視線(xiàn)中間，有一個(gè)很大的中國結。它被用來(lái)裝飾客廳
這是我溫暖的家，不奢華也不陳舊。但是很甜。你愿意來(lái)我家玩嗎？
這是我甜蜜的家！我愛(ài)我的家！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇52
在我們學(xué)校的操場(chǎng)旁有一棵櫻花樹(shù)，每到春天，它便爭相怒放，一簇簇，一堆堆，壓滿(mǎn)枝頭。
在一個(gè)太陽(yáng)高照的中午，我閑著(zhù)沒(méi)事，就去操場(chǎng)上散步，不知不覺(jué)地來(lái)到了櫻花樹(shù)下。以前，我從沒(méi)仔細端詳過(guò)櫻花，只知道櫻花是粉紅色的。這回，我一定要好好看一看。有的櫻花還是花骨朵兒；有的飽脹得快要裂開(kāi)似的；有的已經(jīng)開(kāi)放�；ü嵌鋬汉涂煲_(kāi)放的櫻花是粉紅色的，已經(jīng)盛開(kāi)的櫻花，花瓣是向里帶著(zhù)帶著(zhù)點(diǎn)粉紅的。我數了數花瓣：“一、二……”一共有五瓣。金色的花蕊在花瓣的襯托下，顯得格外耀眼。櫻花仿佛羞澀的說(shuō)：“看吧，看吧！我的花很美很美！”
“嗡嗡翁”，一陣陣花香引來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂。它從這朵鉆到那朵，從這邊飛到那邊，忙得不亦樂(lè )乎。櫻花說(shuō)：“采吧，采吧！我的花蜜很甜很甜，多采點(diǎn)，好讓人們吃上更香更甜的蜂蜜！”
一陣陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，在地上鋪了厚厚的一層。櫻花樹(shù)說(shuō)：“落吧，落吧！我要用我的.花瓣為大地鋪上一塊錦繡的地毯！”
“叮鈴鈴——”哎呀，上課了，我小心翼翼的把腳從花瓣的地毯上挪出來(lái)，戀戀不舍的離開(kāi)了。我真的好想再多呆一會(huì )兒呀！
我喜歡這美麗的櫻花，它給春天帶來(lái)了無(wú)窮的活力。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇53
陽(yáng)春三月，正是櫻花盛開(kāi)的季節，我和媽媽一起去紅梅公園看櫻花。
媽媽告訴我：“櫻花是日本的國花，它的花期很短，只有一周左右，但它很嬌嫩動(dòng)人、很漂亮，大家都很喜愛(ài)它。櫻花有紅色、粉色、白色的，花瓣兒有單層的，也有多層的，單層的花瓣兒少，只有5——7片兒，多層的花瓣兒多，最多的甚至有300多片呢。
我們一進(jìn)公園，就看見(jiàn)櫻花好像一朵朵白色的云。微風(fēng)輕輕一吹，花瓣兒就紛紛揚揚地飄落下來(lái)，好似一場(chǎng)花瓣雨。近看，一串串、一簇簇、一朵朵的櫻花綴滿(mǎn)枝條。白色的櫻花由5片花瓣兒圍成花朵，有的挺立枝頭，有的含苞待放，還有的笑逐顏開(kāi)，開(kāi)心地迎接春天的到來(lái)。紅梅公園的櫻花雖然是白色的，單層的，但仍然很美。我爬上小山，俯看漫山遍野的櫻花爭奇斗艷，隨風(fēng)搖曳，像一床床絲綿被輕輕地蓋在大地上，又像仙女在揮動(dòng)著(zhù)白綢子。啊，真是太美了！
看著(zhù)這美麗的'景色，我像到了仙境，仿佛覺(jué)得自己就是一朵潔白的櫻花，與小伙伴隨風(fēng)飛舞，旋轉著(zhù)從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。這時(shí)，蝴蝶也在身邊飛舞，告訴我我的美麗，蝸牛從腳下爬過(guò)，告訴我旅行的趣事。
正在這時(shí)，媽媽的叫聲驚醒了我，我又從仙境回到了人間。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇54
有的人喜歡牡丹的國色天香；有的人喜歡荷花的“出淤泥而不染”；有的人喜歡月季的婀娜多姿，而我卻喜歡那如云似雪的櫻花。
從遠處看，盛開(kāi)的櫻花一堆堆、一層層，好像云海似的。走近一看，櫻花是淡粉色的，共五個(gè)瓣，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了黃色的'花蕊；有的才探出半個(gè)“腦袋”，像還未完全出殼的小雞；有的還有蝴蝶立在上頭，十分靈動(dòng)！
望著(zhù)這些美麗的櫻花，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵櫻花，穿著(zhù)粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就和小伙伴們跳起了優(yōu)美的舞蹈，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè )，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的歷程。過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是櫻花，我是來(lái)看櫻花的呢？
我愛(ài)美麗的櫻花！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇55
科技二路的兩側，種了兩排整齊的櫻花樹(shù)。春天絢爛多姿，走進(jìn)，仿佛漫步畫(huà)中。
春風(fēng)送暖，櫻花花苞在春日的照耀下競相開(kāi)放，一簇簇，一團團，白的像雪，粉的像霞。發(fā)出淡淡的，優(yōu)雅的香味。吸引來(lái)成百成千的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)。遠遠望去，一大團或白或粉的花籠罩著(zhù)公路。遠近的人都跑來(lái)和盛開(kāi)的櫻花合影，留下這美麗的瞬間……
春雨落下，一滴滴雨變成了線(xiàn)，又織成了簾，掉落在櫻花上。在朦朧的`雨中，櫻花上掉落了許多的小水珠，仿佛鑲上了鉆石，在雨的映襯下開(kāi)得更加絢爛。
但你可知道它的花期只有短短的七天左右，在這短短的時(shí)間中，它盡情的展現自己的風(fēng)采，絲毫不為生命的短暫而垂頭喪氣。凋零時(shí)也不污不染，文人墨客及后人們都覺(jué)得這和人生一般“生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜謐”。雖然有限，但活著(zhù)就要像櫻花一樣絢爛。
花期過(guò)后，微風(fēng)一吹，好像下起了櫻花雨。一片，兩片，許多片花瓣在空中隨風(fēng)飛舞，悄悄落地，給大地鋪上了薄薄軟軟的粉毯，一塵不染。風(fēng)吹，飛揚，凄涼唯美。
其實(shí)人不也應該這樣嗎？
我也要像櫻花那樣，努力學(xué)習，在有限的時(shí)間內綻放自己的光彩。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇56
每年春天，爸爸都會(huì )帶我去太子灣看花，這里有玉蘭花、郁金香、還有我最?lèi)?ài)的櫻花。
一到春天，櫻花樹(shù)枝繁葉茂，千姿百態(tài)，一朵朵，一團團，一簇簇，一枝枝的櫻花在枝頭綻放著(zhù)，讓人們目不暇接，遠遠望去，就像一片片白色的輕云，又像是一幅美麗的畫(huà)卷，漂亮極了！
走近櫻花，它的樣子十分引人注目，每一朵都那樣的.小巧玲瓏，那樣的清新淡雅，它有4、5片花瓣，非常嬌嫩，仿佛一碰它，就會(huì )跌落泥中，花中5—6根豎起的花蕊，就像細細的小桿子。我站在櫻花樹(shù)下，用力吸氣，便可聞到清香怡人的花香，讓我深深地陶醉在這片櫻花海里。
爸爸告訴我：“櫻花是日本的國花，它單朵的花期非常短，一般只有4—10天，它代表著(zhù)幸福，不放棄�！�
聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我心里也默默地對自己說(shuō)：“我也要向櫻花一樣，永遠幸福，永遠不輕言放棄！”
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇57
現在，城市廣場(chǎng)的花可多了，我最喜歡的就是那滿(mǎn)枝的櫻花。
順著(zhù)廣場(chǎng)走去，一株株姿態(tài)萬(wàn)千的櫻花呈現在眼前。遠看，櫻花這兒稀稀疏疏，那兒密密匝匝，就像一把把有著(zhù)規律的櫻花陽(yáng)傘。偏左看，櫻花樹(shù)自覺(jué)地排成彎彎扭扭的樣子，仿佛是一條粉紅的項鏈。再往里，你會(huì )驚奇地發(fā)現，竟然會(huì )有稀稀拉拉的`幾棵白櫻花樹(shù)！近看，一朵朵櫻花爭奇斗艷。它們一朵挨著(zhù)一朵，花叢中隱隱約約可以看見(jiàn)幾個(gè)粉里透白的花骨朵兒。
櫻花的葉子跟普通葉子沒(méi)什么兩樣，顏色卻是半深半淡。如果你仔細看，還會(huì )發(fā)現晶瑩剔透的櫻花還滾動(dòng)著(zhù)濕漉漉的露珠。你只要稍稍地碰一下花瓣，雨珠就會(huì )順著(zhù)花瓣跳到你手指上。我和朋友在櫻花樹(shù)下穿梭，陽(yáng)光透過(guò)葉子間的縫隙，照到櫻花的花瓣上，讓潔白的花瓣變成金燦燦的花瓣。
城市廣場(chǎng)的櫻花開(kāi)得真是與眾不同！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇58
今天，媽媽帶我去觀(guān)賞櫻花，我高興得不得了，早就聽(tīng)說(shuō)了櫻花的美麗，現在總算有機會(huì )可以親眼目睹了。
我們來(lái)到櫻花園，好像走進(jìn)了樹(shù)的世界，花的海洋。樹(shù)上的櫻花多么美麗，我跳著(zhù)，叫著(zhù)，歡呼著(zhù)，正準備去摘，“崽崽，不能摘，花是給別人看的，如果你摘了，別人就看不見(jiàn)了！”于是我停住了手，認真欣賞起美麗的櫻花來(lái)�？�，一朵朵粉紅的.櫻花像綻開(kāi)的煙花，真美麗，花瓣一片疊著(zhù)一片，三五朵一枝，高高的懸在樹(shù)枝上，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，煞是惹人憐愛(ài)，我陶醉在其中。
樹(shù)下的游人，用墜落的花瓣擺出各種各樣的圖案，很好看，我撿起粉紅的花朵，輕輕的放進(jìn)口袋，帶回家。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇59
春姑娘不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了，可有些調皮的花兒到現在才從夢(mèng)中醒來(lái)，櫻花就是其中一個(gè)。櫻花現在開(kāi)得可旺了，這兒一簇，那兒一叢很不少。
遠看，櫻花一朵挨著(zhù)一朵，花瓣粉里透白的貼在一起，組成一朵“精致”的櫻花。近看，櫻花的花瓣里直立著(zhù)一根根花蕊，有雄蕊，也有雌蕊。櫻花一個(gè)個(gè)玲瓏小巧，綴滿(mǎn)了枝頭，葉子拖著(zhù)花朵，花朵襯著(zhù)葉子，好像人和影子一樣形影不離。那滿(mǎn)樹(shù)的櫻花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，讓人心曠神怡。濃郁的`花香吸引來(lái)一只只小蜜蜂、小蝴蝶。微風(fēng)一拂過(guò)，香氣慢慢擴散開(kāi)去，整個(gè)廣場(chǎng)籠罩在清香之中，顯得格外寧靜、美麗。櫻花的枝干朝四周伸展開(kāi)來(lái)，好像一只張開(kāi)的大手。
櫻花迷人的美，讓我陶醉其中，春天是美的，整個(gè)城市廣場(chǎng)因為有櫻花而變得更繽紛。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇60
櫻花，想必大家都很熟悉，但它的美麗無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，它簡(jiǎn)直都能稱(chēng)為“花中之王”了呢？
走近一看，櫻花的樣子千姿百態(tài)：有的是花骨朵兒，它可能還沒(méi)起床呢；有的花瓣兒全展開(kāi)了，它們挨挨擠擠的，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；還有的才展開(kāi)兩三片花瓣，貌似它們中幾個(gè)還在睡懶覺(jué)呢！櫻花的顏色也繁多：有白里透紅的，像一個(gè)粉嫩的嬰兒小臉蛋；有紅里透白的，像一個(gè)成熟的紅蘋(píng)果。櫻花可真美��！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一簇簇飄著(zhù)淡淡清香的花瓣紛紛落下，就像天女在散花，瞬間給大地滿(mǎn)滿(mǎn)地鋪上了一層薄薄的地毯，仿佛“我”躺在上面正編織著(zhù)一個(gè)美麗的'夢(mèng)久久不愿醒來(lái)……過(guò)了好一會(huì )兒，我才發(fā)現自己不是櫻花，而是在賞櫻花呢！
我細細的品味著(zhù)櫻花的美麗，盡情地陶醉在這花的海洋之中，我有心想摘一朵，但卻又想把這春天的美留給大自然……
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇61
春天來(lái)了，外婆院子里的花都開(kāi)了，讓人眼花繚亂，數不勝數。但是我最喜歡的是——櫻花。
走進(jìn)院子，第一眼就會(huì )看見(jiàn)一團團粉色的云朵，那就是滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的櫻花。它們散發(fā)著(zhù)陣陣清香，就像抹了香水一樣，我深吸一口氣，感覺(jué)渾身都舒坦了。
走近一看，櫻花樹(shù)干粗壯，枝葉茂盛。瞧，我都看見(jiàn)他的塊塊“腹肌”�；ǘ浞坂洁降�，猶如嬰兒的`臉蛋。櫻花公主很大方，花瓣全都伸展開(kāi)來(lái)；櫻花淑女很害羞，伸出頭偷偷地看著(zhù)人們；櫻花娃娃很懶惰，裹著(zhù)被子蜷成一團，還沒(méi)起床呢！
湊近些，只見(jiàn)花瓣粉粉的，一共五片�；ㄈ稂S黃的，八到十根。突然，起風(fēng)了，樹(shù)上的櫻花紛紛落下，像一群翩翩起舞的快樂(lè )小精靈。閉上眼，耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們嘻嘻哈哈的笑聲。
“小園新種紅櫻樹(shù)，閑繞花枝便當游�！贝认榈睦先俗跈鸦�(shù)下乘涼、打牌；可愛(ài)的小貓、小狗在櫻花樹(shù)下嬉戲打鬧；調皮的小朋友爬到櫻花樹(shù)上，摘下朵朵美麗的櫻花，插在辮子上，夾在指縫間，帶到每一個(gè)角落，使世界變得更美好。
聽(tīng)說(shuō)，櫻花有很多營(yíng)養，能做美食能釀酒，還具有止咳、平喘、潤腸、解酒的功效。
每天放學(xué)第一件事，我都是到櫻花樹(shù)下賞花。媽媽拉我回家寫(xiě)作業(yè)，我都舍不得走。我多么想變成一朵櫻花呀，像它那樣美麗動(dòng)人有才華！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇62
今天，黃老師告訴了我們一個(gè)好消息，到武漢大學(xué)去看櫻花。同學(xué)們聽(tīng)了高興得歡呼起來(lái)。
“櫻花？櫻花不是日本的國花嗎？怎么武漢大學(xué)也有？”一個(gè)同學(xué)奇怪地問(wèn)。
“聽(tīng)人說(shuō)，櫻花可好看哩！開(kāi)了后，滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)地都是粉紅色�！绷硪粋�(gè)同學(xué)插上了一句。
我聽(tīng)了，非常興奮，恨不得馬上就到武漢大學(xué)去。
好容易來(lái)到了武漢大學(xué)，只見(jiàn)到處都是川流不息的人群，汽車(chē)不得不開(kāi)得很慢，還不時(shí)地鳴著(zhù)喇叭。在一些路口上，擺著(zhù)照像的攤子，一些人在櫻花樹(shù)下照像。路口上，也擠滿(mǎn)了人，擋住了我們的去路。
我們只好隔著(zhù)人群遠眺，櫻花粉紅粉紅的惹人喜愛(ài)，就象淡淡的朝霞掛在了林間。
我們好不容易來(lái)到學(xué)生宿舍的樓頂，在這里俯視，櫻花卻又象一朵朵彩云飄逸在腳下。一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花樹(shù)抖了抖她那婀娜的枝葉，粉紅的花瓣便飄飄蕩蕩地落下去，好似一只只翻飛的彩蝶在飛舞、在嬉逗。
我們終于來(lái)到了樹(shù)下，仰望那美麗的`櫻花樹(shù)，它好象是一把撐開(kāi)的大花傘，籠罩著(zhù)大地。我被這迷人的景色陶醉了。
我正在欣賞這美景時(shí)，聽(tīng)到了同學(xué)的爭論：
“這櫻花象小喇叭一樣�！�
“不對，不對，象五角星�！�
這美麗的櫻花深深吸引了我。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇63
今天，我來(lái)到了王家坪革命舊址，沒(méi)想到這里有美麗的櫻花。
它的樹(shù)干長(cháng)得還算高，約四五米。櫻花有葉子先長(cháng)出，花再開(kāi)放；也有葉子和花同時(shí)的；還有花先開(kāi)放，葉子再長(cháng)出的。這里的櫻花屬于后一種。
櫻花樹(shù)的樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)杈都是灰色的，有很多分枝，所以櫻花開(kāi)得非常茂盛。你看，這時(shí)的.樹(shù)上，葉子又嫩又小，只有橢圓形的小葉片，真是只見(jiàn)粉花不見(jiàn)綠葉呢。
遠遠看去，只見(jiàn)粉紅色的一大片，像粉紅色的云朵。咦？那是什么呢？哦，原來(lái)那是小巧玲瓏的櫻花呀！近看，花蕊是黃色的，它那粉紅色的花瓣和淺綠色的葉子，簡(jiǎn)直是絕配。櫻花樹(shù)上，未開(kāi)的花就像小絨球一樣；半開(kāi)的，就像一個(gè)個(gè)粉紅的卷心菜；全開(kāi)的，像粉紅色的飛毯。
櫻花的美，都引來(lái)了一大群蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂嗡嗡地飛著(zhù)，采著(zhù)花蜜，好像在說(shuō)：這些花蜜真甜��！蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢。
我覺(jué)得，櫻花是一種非常美的植物，我愛(ài)櫻花。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇64
今天，媽媽帶我去王家坪革命舊址看櫻花。
來(lái)到了院子里，有股清香向我飄來(lái)，那股清香是無(wú)數花朵聚集的，這么多美麗的花，讓我感到自己已經(jīng)身處花的海洋里，不過(guò)，最美麗的'要數櫻花了。櫻花有一股清香，一般人是嗅不到的。
櫻花的形狀是傘形，就像一把把小雨傘。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵就隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。這么多新種的花樹(shù)，許多人都圍繞著(zhù)這些花樹(shù)拍照，真像詩(shī)句里說(shuō)的：“小園新種紅櫻樹(shù)，閑繞花行便當游�！�
櫻花上有許多蜜蜂和蝴蝶，在辛勤地采著(zhù)花蜜，好像是有許多充滿(mǎn)活力的小孩子，都非�？蓯�(ài)。
櫻花是我最?lèi)?ài)的一種花，我們一定要愛(ài)護它們，不可以破壞它們。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇65
一個(gè)春天的下午，我來(lái)到野外，看見(jiàn)小草綠了，湖水藍了，整個(gè)大地生機勃勃，潔白素雅的櫻花開(kāi)了，旁邊的桃花與它爭艷開(kāi)放，地上火紅的玫瑰和粉紅的杜鵑也不甘示弱，花苞不見(jiàn)了，葉子綠了，花開(kāi)了，粉紅色和紅色的花朵像個(gè)小太陽(yáng)，美極了。
絢麗多姿的櫻花吸引了許多游人的目光，引游人到了櫻花園里，我也不例外的被引進(jìn)了櫻花園。遠遠望去，櫻花樹(shù)上的櫻花像厚厚的千年積雪，我就像走進(jìn)了童話(huà)中的仙境，成了神仙一樣，走在云朵上。
我順著(zhù)銀白色的石頭小路走進(jìn)了櫻花園，看見(jiàn)櫻花像一條很大的毛毛蟲(chóng)，又像一朵朵小雪花飄落在枝頭。樹(shù)上的櫻花有的'竟相開(kāi)放，有的含苞欲放，有的還是個(gè)小花骨朵兒，像個(gè)小茸球，真是美極了！每朵花都有五個(gè)花瓣，潔白的花瓣像五個(gè)盆，排列在花蕊旁邊�；ㄈ锵窆P直的寶劍立在花枝上，花蕊的頭上長(cháng)著(zhù)像小圓球似的東西，橙色的，美極了。就像一只只美麗的小蝴蝶在枝頭歇腳，又像一片片晶瑩剔透的雪花飄落在枝頭。
櫻花不僅美麗，還有一股淡淡的清香，走在櫻花園里，就像沐浴在茫茫的花海中，心曠神怡。聞著(zhù)這香香的氣息，我情不自禁的唱起了櫻花歌“櫻花��！櫻花��！暮春時(shí)”我仿佛也成了一朵櫻花。
櫻花花真的好美��！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇66
今天，我吃完晚飯，就跟爸爸和媽媽出去散步。
沿著(zhù)大路旁邊走去，看到遠處有幾顆假櫻花樹(shù)，我們馬上走過(guò)去。多好看��！“那櫻花花瓣悄悄的落下來(lái)，地上就像披上粉紅色的地毯�！庇性S多小朋友在“地毯”上玩耍，我也走過(guò)去湊熱鬧，把一片片花瓣扔向天上，眼前馬上看到很多仙女穿上粉紅色的裙子在跳舞，阿娜多姿，真美��！看到這種情景，我好象醉了，跟著(zhù)仙女一起跳起來(lái)，并唱起一首《假櫻花》的`歌……，我聽(tīng)到遠處一片熱烈的掌聲，我覺(jué)得像明星一樣，站在舞臺上。
這時(shí)候，鬧鐘一響，我醒來(lái)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇67
小區的櫻花樹(shù)開(kāi)了，粉粉的，白白的，一大片。如果說(shuō)那樹(shù)上密密麻麻，連一點(diǎn)空隙都找不到，真的是這樣，確確實(shí)實(shí)。
那花一大片一大片的開(kāi)，宛如粉紅色的花海。遇上強一些的風(fēng)，一吹來(lái)，人站在樹(shù)下，樹(shù)上的花紛紛揚揚落下，仿佛有美麗的仙女在撒花瓣。瞬間，頭發(fā)上，衣服上，手上，到處都是呈近似圓的花瓣。
我愛(ài)櫻花樹(shù)的花！
穿過(guò)開(kāi)得正旺的密密麻麻的櫻花，才勉強能夠看到花外的世界。一點(diǎn)點(diǎn)綠，一點(diǎn)點(diǎn)黃，一點(diǎn)點(diǎn)白，在眼前逐漸清晰起來(lái)。繞過(guò)那些樹(shù)，是櫻花外的春天！
那黃的，是迎春花。一叢叢，一簇簇，開(kāi)的已經(jīng)不那么旺了，但在棕色的細枝上，還是能夠清楚地看見(jiàn)花枝上那黃黃的小花。它黃的那么可愛(ài)，黃的那么動(dòng)人，就像那春天的小天使，早早的到，一直持續。
那白的，是廣玉蘭。它的花就那么顯眼了，花瓣很大的'，在高高的樹(shù)上綻放著(zhù)。它的花根好像不那么穩固，東擺西搖，就算沒(méi)有風(fēng)，它們也會(huì )嘩啦嘩啦的往下掉。這時(shí)，地上就全是白色的花瓣了，倘若沒(méi)有人掃，那么想必一會(huì )兒就可以積厚厚的一層了。它的花瓣，滑溜溜的，一絲絲的，讓人摸著(zhù)很舒心。
那綠的，很特殊，無(wú)論哪一種開(kāi)花的樹(shù)上，都有。它們是嫩芽，是花苞，是一朵花的希望，是一棵樹(shù)的希望，是整個(gè)春天的希望。它們千姿百態(tài)，有橢圓形的，有尖形的，還有奇形怪狀的。它們讓人看著(zhù)好高興，畢竟，那是春天的驕傲，春天因為它而更加絢爛。
回頭一看，一條花街。街旁的花樹(shù)搖擺，地上鋪滿(mǎn)了五顏六色的花瓣，像是一條通往神圣的地方的路。路的盡頭，是春天！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇68
今天早上，我和媽媽一起去西湖邊觀(guān)賞櫻花。
從遠處望去，櫻花樹(shù)沒(méi)有銀杏樹(shù)那么高大。但是，它比梅花樹(shù)漂亮。白白的大數連成一片，像冬天的雪花覆蓋在大山上，又像一朵朵白云變成的棉花糖。從近處看，櫻花像一串串冰糖葫蘆。它的樹(shù)枝像一只只美麗的鹿叫角，好像一只活潑可愛(ài)的小鹿，好美��！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖擺，櫻花像帶著(zhù)降落傘的`洋娃娃，從天而降。我越過(guò)欄桿，踩在青草地上，撿著(zhù)花瓣帶在頭上，櫻花的花瓣像絲綢一樣，一共有五片�；ɡ偈屈S色的，就像小姑娘穿著(zhù)的白紗裙上畫(huà)著(zhù)一朵朵黃色的小花。我仿佛變成花仙子，情不自禁地在草地上舞蹈，媽媽在旁邊哈哈大笑。
你說(shuō)西湖的櫻花美嗎？
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇69
是美麗的、高尚的、純潔的，我愛(ài)櫻花。
櫻花生長(cháng)在極為耐寒、耐署的地區，喜愛(ài)陽(yáng)光。它的枝條向四周生長(cháng)，沒(méi)有定律，沒(méi)有原則，所以它從不束縛自己，也不會(huì )限制自己，而正是因為它的枝條隨意生長(cháng)，所以它又呈一種獨特而有韻味的姿態(tài)。櫻花的品種不同，它的葉子也就各有不同，有的翠綠而又光滑，有的火紅而又粗糙，有的則是內部呈綠色，而邊上卻呈紅色……櫻花樹(shù)皮是暗褐色的，也正是這樣，用粉紅色的櫻花花瓣去裝飾它，盡管如此，卻無(wú)論如何也遮擋不住它本身的那種氣質(zhì)和本色。櫻花的花瓣每支有三五朵，成傘狀花序，萼片水平開(kāi)展，散發(fā)出淡淡的花香……
櫻花象征著(zhù)熱烈、高尚、純潔，它在嚴冬后最先把春天的氣息帶給人們，而自己卻悄悄地逝去，無(wú)聲無(wú)息。櫻花開(kāi)的燦爛、純潔、美麗，即使是死，也是壯烈地離去。櫻花凋落時(shí)，不會(huì )污染土壤，很干脆、利落，死的果斷！而櫻花的凋零卻是美麗的，它的離去給人以美的感覺(jué)，它將自己的生命奉獻給了人們。
正是因為這樣，櫻花象征著(zhù)那些為了人民的利益而犧牲、將自己的青春獻給祖國的進(jìn)步的人們。
櫻花象征著(zhù)那些保衛祖國，不怕?tīng)奚�，與敵人抗爭的戰士。他們將自己的熱血灑在祖國的土地上，對于那些侵略者，他們毫不心軟，頑強地抗爭，捍衛祖國的領(lǐng)土的完整。他們不怕死，即使是死了，也是死得其所，死得光榮，死得壯烈！櫻花也象征著(zhù)那些辛勤勞碌，默默無(wú)聞，給孩子們教授知識的老師。他們將自己的青春奉獻給了學(xué)生，為了能讓他們學(xué)到更多的'知識，他們從未覺(jué)得累，從未覺(jué)得苦，而是樂(lè )此不疲地解答學(xué)生們的疑惑，告訴他們做人的道理。老師就像櫻花，犧牲了自己的青春，將知識奉獻給了學(xué)生。櫻花還象征著(zhù)那些不最求名利，不與小人同流合污的人。他們廉潔奉公，活得光明磊落，坦坦蕩蕩，他們對那些貪生怕死，只在乎名利與地位的人持鄙棄的態(tài)度，因為他們的品質(zhì)是高尚的，他們的靈魂是純潔的。
我喜歡櫻花，不僅僅只是因為它美麗的外表，也不僅僅是因為它獨特的話(huà)語(yǔ)，更是因為它象征的意義，因為它象征的是那些不怕困難，不怕?tīng)奚�，�?lè )于奉獻，品質(zhì)高尚的人……
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇70
櫻花花開(kāi)時(shí)絢麗無(wú)比，但花期短暫，給人戰士了自己所有的美麗之后，很快便凋謝了，在日本有一民諺說(shuō)“櫻花七日”就是一朵櫻花從開(kāi)放到回歸地上的世界就只有短短的七日中，卻是最美的七日，形成櫻花邊開(kāi)邊落的特點(diǎn)，也正是這一特點(diǎn)才使它有了這么多的魅力，成為日本的.國花。
想要看廬山真面目，才有了這一次武大櫻花行。
剛剛經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，櫻花的想起越發(fā)的清晰，仿佛整個(gè)人都浸在一種櫻花浴中，不可知其源，卻已可想象櫻花的盛開(kāi)，該是多么嫵媚嬌艷，就憑這微濕，包含淡淡清香，一點(diǎn)泥土的味，摻在里面撲鼻而來(lái)，想起就可以讓我向往。
果不其然，其實(shí)早已知其情形，但還是不免被震撼到了，因為它的柔中帶剛，因它哪短暫的燦爛后隨即凋謝的“壯烈”。
聽(tīng)傳說(shuō)最古老的櫻花是純潔的白色，在日本象征日本武士道絢爛而干脆的美學(xué)。小巧的花瓣，緊促的勇者花蕊，顏色好似白紙上均開(kāi)的淡粉色，小巧而高貴，一整棵樹(shù)都沒(méi)有什么綠色，仿佛是一位窈窕淑女，也難怪她遠近聞名。
“滴答”上面聲音？是幾顆晶瑩的雨水打在了樹(shù)上，我聽(tīng)到了上面祈福的贊歌，還有悲慟的哀歌�；�，你也知道了嗎？大和民族遭到了前所未有的天災，你能妖治的紅，是否就是熾熱的血與冰涼的雪通過(guò)眼淚融合而成的？
“欲問(wèn)大和魂，朝陽(yáng)地下看山櫻”，日本人很欣賞你的精神，花��！人生短暫，活著(zhù)就要向你一樣燦爛，即使死，也要如你凋謝哪樣，果斷離去，不污不染，很干脆，卻很深刻……
看櫻花隨風(fēng)飄落，眼前又是天災毀滅日本東部的一幕，直到回到了家，一個(gè)想法才悄然形成：同生活在地球村，日本有難應該支援，即使以前有恩怨，但在災難面前應該放下一切，櫻花即為日本的國花，那么日本人的信仰應該也如櫻花一般，純潔，和平而美好，要保護好櫻花綻放的美麗！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇71
每年的“五一”前后是櫻花開(kāi)放的時(shí)節�！拔逡弧眮�(lái)了，今天陽(yáng)光明媚，我和家人一起去旅順看櫻花，一路上，大家歡聲笑語(yǔ)可熱鬧了！滿(mǎn)懷熱情的我，焦急地等待著(zhù)。
終于到了，我們走近櫻花林，遠遠望去，雪白的、粉紅的'都很美麗。櫻花樹(shù)一棵又一棵地抱在一起。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片白色的櫻花潔白的好似瑞雪初降，又似一朵朵美麗的白云。
淡淡的粉色花瓣在枝頭上錦簇地堆著(zhù)，南風(fēng)一吹，一片片櫻花瓣隨風(fēng)飄落，那么輕，那么柔，像輕紗一般。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，以為前面“下雪”了，走近一看，原來(lái)這是櫻花“雪”呀！家人們都陶醉在美景之中了。
我慢慢地向前走，慢慢地欣賞這美麗的櫻花，有的櫻花在空中翩翩起舞，有的櫻花在一起說(shuō)悄悄話(huà)，還有的櫻花在花骨朵兒里睡覺(jué)呢！
馬上就要離開(kāi)櫻花林了，我的心里真的有點(diǎn)戀戀不舍��！
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇72
櫻花，想必大家都知道，它是日本的國花，雖然花期只有一個(gè)月，但在這一個(gè)月的時(shí)間里，他展現給人們的美麗是無(wú)窮的。
清明節左右，我們學(xué)校的七八棵櫻花樹(shù)也競相開(kāi)放。這一天，我去賞花了，遠看櫻花，像一件件少女穿的蛋糕裙；又像一把把漂亮的`花傘；又像一團團花球。
近看櫻花，像一件件粉白色的蕾絲裙，不時(shí)飄來(lái)一陣陣清香，撫摸一下，軟軟的，如棉花糖，又像綢布。
她更似一位亭亭玉立的美少女，一陣風(fēng)吹來(lái)，這位“少女”隨風(fēng)舞之蹈之，花朵開(kāi)始搖曳，下起一陣陣櫻花雨。
櫻花與別的花不一樣，別的花是先長(cháng)葉，后開(kāi)花，櫻花不需要綠葉配。他是開(kāi)完花后再長(cháng)葉。
櫻花同梅花一樣，是報春使者，而且它也不和其它花一樣，爭美，因為當櫻花凌寒獨自開(kāi)時(shí)，其它的花壓根沒(méi)有醒來(lái)，所以它和其它得花不能在一起比美，就算和別得花相提并論，它在我心中也是最美的，沒(méi)有之一。
我愛(ài)櫻花，不僅是愛(ài)它的美麗，更愛(ài)它的靈魂。
無(wú)數的花中，我最喜愛(ài)的花就是櫻花了，它有五片花瓣，粉粉的，滿(mǎn)樹(shù)都是，遠遠望去，一朵朵櫻花像一個(gè)個(gè)善解人意的小精靈。在你有煩惱時(shí)，看看它們，心情就立刻舒暢多了，好像是小精靈把煩惱都趕走了。
走在櫻花大道上，我看見(jiàn)一顆顆櫻花樹(shù)像一條被白色的花點(diǎn)綴的長(cháng)龍，給人們帶來(lái)喜慶、吉祥和幸福。當櫻花紛紛揚揚從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像雪姑娘從天上跳到人間，地上的櫻花越來(lái)越多，人就像走在粉白色的地毯上。
我突然覺(jué)得自己就是一朵櫻花，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就在樹(shù)上跳起了舞蹈，把自己最美的姿態(tài)展現出來(lái)。小鳥(niǎo)飛到我身邊，夸獎我說(shuō)：“櫻花姐姐，你長(cháng)得真好看，我要是有你這么漂亮，那就好了！”櫻花真好看，我喜歡櫻花。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇73
今年的春天好像來(lái)得很晚，可忽然之間天氣變暖，溫度一下子從零下好幾度升到零上二十多度，一夜之間桃花全落了，櫻花盛開(kāi)了。
老師帶我們來(lái)到櫻花園，遠遠看去，粉紅色的一片，像一大片粉紅色的彩云，飄呀，飄呀，飄累了，就停在那里歇腳呢。近看，粉紅的花瓣和綠色的葉子全是橢圓形的，花蕊白里有黃，下面是白的，上面是黃的，十分嫩小，好像一摸就會(huì )斷了一樣，所以我們只看不摸�；ǘ溆械拈_(kāi)了，千姿百態(tài)；有的開(kāi)一半，正在努力；有的還是花骨朵，就像害羞的小姑娘，不敢冒出頭來(lái)�？刹徽摶ǘ溥�是花骨朵，它們都挨挨擠擠，密密層層的。還有那迷人的香味，沁人心脾，令人心曠神怡。
和我們一起賞花的`還有蜜蜂和蝴蝶，它們在櫻花園里翩翩起舞，十分好看。
老師讓我們拍照留念，先合影一張，然后男女生各照一張，大家都快樂(lè )地笑著(zhù)。要走了，同學(xué)們都有點(diǎn)舍不得，異口同聲地說(shuō)：“櫻花，再見(jiàn)了！”甚至連英語(yǔ)和日語(yǔ)都出來(lái)了。啊，美麗的櫻花給我們帶來(lái)了一個(gè)美麗的春天。
小學(xué)生描寫(xiě)櫻花的作文 篇74
在我們美麗的社區，石子路旁有一 個(gè)噴水池，池中央有一座怪石嶙峋的假山。哇！山上有一個(gè)“漁夫”正在那悠閑地釣魚(yú)，小魚(yú)兒正在水中追逐嬉戲，完全不怕“漁夫”把它們當成美味的午餐，你猜猜這是為什么呀？沿著(zhù)石子路旁走進(jìn)了櫻花的海洋，櫻花樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：你們好！謝謝你們給我栽了這么多美麗的.櫻花樹(shù)，我就有一個(gè)舒服的新家了！太棒了！
從遠處的看櫻花像云霞，像云煙，一朵朵漂浮在天空上。從近看像一朵朵雪花，像一只只白色的蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞，好美��！
我情不自禁地捧起櫻花，有的是紅色的，像火一樣燃燒著(zhù)火紅火紅的，有的是粉嫩粉嫩的，就像剛出生嬰兒的小臉，它的形狀是橢圓的，像晶瑩的珍珠一樣圓潤，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，像一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著(zhù)外面精彩的世界。我湊近聞一聞，雖然它沒(méi)有白蘭花那樣香氣襲人，沒(méi)有茉莉花那樣幽香四溢，但它的香味是那么的晶瑩淡雅，那么的清新淡雅。
我真想變成櫻花仙女，把它的種子撒向世界各地，讓大家都來(lái)看看櫻花有多么的美麗��！
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