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談責任議論文

時(shí)間:2023-02-12 11:31:03 議論文 我要投稿

談責任議論文800字(精選40篇)

  責任是一個(gè)人理應履行的義務(wù),是一個(gè)人理應去做的事情。下面是小編整理的談責任議論文,希望對你有幫助!

談責任議論文800字(精選40篇)

  談責任議論文 篇1

  責任就是對己對事對他人對社會(huì )都應盡的義務(wù),凡事盡責任,人生中任何的苦都可以抵消,就可以感受到像吃梨喝蜜似的甜!}記

  海洋里沙灘上,江河邊湖泊里,有這樣一種動(dòng)物,它們整日沒(méi)在沙石中,不眠不休,明明有著(zhù)很柔弱的身體,卻用兩個(gè)堅硬的殼把自己包裹成“銅墻鐵壁”,忍受著(zhù)體內沙粒的折磨,只為滋育出美麗的珍珠。這就是珍珠蚌。

  也許你會(huì )問(wèn):蚌痛苦嗎?答案毋庸置疑?蔀槭裁赐纯噙要選擇一如既往?那是因為蚌身上肩負著(zhù)一種使命,一種責任,是這種使命和責任一直支撐著(zhù)它,縱然痛苦也愿意!

  從古至今,有多少人因為肩負責任、肩負使命,即使付出生命而終不悔的?神機妙算諸葛亮應該算一個(gè)吧?因受劉玄德臨終托孤,輔佐劉禪竭忠盡智,為實(shí)現劉備一統中原、光復漢室的.遺愿而鞠躬盡瘁、死而后已。

  歷史人物如此,我們身邊這樣的人更是熠熠生輝,他們?yōu)榱素熑、為了使命而選擇默默地、無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春與汗水。建始縣三里鄉大沙河"義渡艄公"——萬(wàn)其珍,祖孫三代,義渡百年,不曾更改。是什么力量支撐著(zhù)萬(wàn)家人如此選擇、如此堅持?當然,是責任。

  也許你又會(huì )問(wèn):肩負使命、承擔責任不苦嗎?責任固然苦,但苦過(guò)之后,是甘甜!爱敶薰薄豕鈬鵀槲覀冊忈屃诉@一論斷。王光國是建始縣龍坪鄉店子坪村的支部書(shū)記,從前的店子坪,交通不便,是他,帶領(lǐng)全村人民開(kāi)山修路,結束祖祖輩輩肩挑背磨的日子;從前的店子坪,窮鄉避壤,是他,帶領(lǐng)老百姓調整產(chǎn)業(yè)結構,辦學(xué)校、興旅游,如今的店子坪已今非昔比,全州、全省、乃至全國都知道:建始有個(gè)王光國,建始有個(gè)店子坪。這不正是責任、擔當過(guò)后的甘甜嗎?

  一種責任,一種使命,任重道遠,我們也應該勇?lián)熑,勇扛使命,勇往直前。要相信,苦后,方可有甘甜?/p>

  談責任議論文 篇2

  在生活中,每個(gè)人扮演角色不同時(shí)承擔著(zhù)不同的責任。作為學(xué)生,要承擔遵紀守法,努力學(xué)習的責任。作為家長(cháng),要承擔撫養子女的責任。作為子女,要承擔孝敬父母的責任。作為老師,要承擔教育學(xué)生的責任。

  一個(gè)不負責任的人,在人生的道路上會(huì )因為不負責任帶來(lái)許多失敗,最終碌碌無(wú)為的度過(guò)一生。一位家長(cháng)不負責任,就會(huì )給子女帶來(lái)傷害,就會(huì )導致家庭的破裂,就不會(huì )感受到家庭的溫暖。作為學(xué)生不負責任,在學(xué)業(yè)上就會(huì )寸步難行。作為老師不負責任,就會(huì )耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè),也會(huì )被學(xué)校批評。一個(gè)不負責任的人,是難以成就一番事業(yè)的。因為誰(shuí)也不喜歡沒(méi)有責任感的`人,這樣,就難以得到別人的幫助,也難以得到別人的信任和支持。一個(gè)人在社會(huì )上是需要別人的幫助的也需要和別人合作。沒(méi)有責任感的人總是推卸自己本來(lái)應該做的事情,總是無(wú)所作為,往往也會(huì )導致沒(méi)有團隊精神。

  魯迅是一位極有責任感的人。他將中華民族的偉大復興當成是自己的義務(wù)。先是希望通過(guò)醫學(xué)來(lái)拯救中華。后來(lái)轉向文學(xué),希望通過(guò)文學(xué)喚起人民的意志。所以,魯迅后來(lái)寫(xiě)出了許多感人肺腑具有深刻意義的文章。得到了后人的敬仰。一個(gè)有責任心的人會(huì )把自己理應承擔的事情做好。在生活中,有責任感的人會(huì )沒(méi)有責任感的人過(guò)得幸福。有責任感的人會(huì )把事情做好,機會(huì )與幸運也就更青睞于他。如果魯迅是一個(gè)沒(méi)有責任感的人就不會(huì )創(chuàng )作出那么多文章,也不會(huì )得到后人的敬仰。一個(gè)有責任感的人會(huì )明白自己身上承擔的責任,會(huì )因此而努力,努力了就會(huì )有收獲。聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà):愛(ài)笑的人運氣不會(huì )差。我想,有責任感的人運氣也不會(huì )差。與不負責任的人相比,人們更喜歡有責任感的人相處。

  在生活中,我們有著(zhù)不同的角色,也就承擔著(zhù)相對應的不同的責任。我們要做一個(gè)有責任感的人,有責任感才會(huì )帶來(lái)一系列的好處。不負責任只會(huì )導致家庭人際關(guān)系的破裂,會(huì )導致事業(yè)的失敗,會(huì )讓你的一生碌碌無(wú)為。

  談責任議論文 篇3

  小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來(lái)的責任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因為他有對自己永不言棄的責任。而如今,社會(huì )中有些人卻逃避自己應盡的責任,不贍養父母,逃稅甚至開(kāi)車(chē)撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周?chē),這種不負責任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任。

  責任是沉重的,背負起這兩個(gè)字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是,責任又是高尚的,它能促使人成長(cháng),成功……毫無(wú)疑問(wèn)責任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔,你的人生才會(huì )坦坦蕩蕩,問(wèn)心無(wú)愧!

  也許有人會(huì )說(shuō),不是我不想負責任,只是過(guò)程很麻煩。開(kāi)車(chē)撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫藥費,何苦呢?是的,責任有時(shí)候就意味著(zhù)麻煩,在這快節奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎么做呢?

  仔細想想,方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要憑著(zhù)一份對自我、對他人、對社會(huì )的熱愛(ài),將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責任中,也包含著(zhù)一顆真心。

  20世紀初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過(guò)艱難的努力,開(kāi)辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來(lái)的搶劫,導致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了,儲戶(hù)失去了存款。若是我們應該會(huì )置之不理!可是,弗蘭克卻說(shuō):“是的',在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!彼米约旱囊环菖托难,詮釋了責任的真正意義,詮釋了一份因為愛(ài)而負責的一份心甘情愿。

  責任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能通過(guò)考驗,于是他選擇了逃避;有的人成功的通過(guò)了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的逝去而消失,但這兩類(lèi)人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任,將責任之心帶到成長(cháng)之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

  談責任議論文 篇4

  自從來(lái)到這個(gè)世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無(wú)論經(jīng)歷多少長(cháng)途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱(chēng)為責任。

  責任常常是雙向的。父母對子女有撫養的義務(wù),子女又對父母有贍養之責任;個(gè)人對社會(huì )有奉獻的責任,同時(shí)社會(huì )也有對個(gè)人的責任。比如,社會(huì )有對未成年人的義務(wù)教育的責任。

  能夠承擔責任的被稱(chēng)贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓,才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動(dòng)。不信,讓我講這樣一個(gè)故事:

  一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12·5美元。這12·5美元在當時(shí)可謂是天文數字,足夠買(mǎi)下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12、5美元,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我!蹦泻①r了錢(qián)之后,便開(kāi)始艱苦地打工。終于,經(jīng)過(guò)半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國總統羅納德·李根。他還回憶說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失,使我懂得了到底什么是責任!

  的確,承擔責任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的責任是我們應當承擔的,而不是可以逃避的。但是,承擔責任也要有一定的原則,有的責任是不可以盲目地承擔的',要量力而行。當我們在做事之前,要對整件事有個(gè)大概的了解,正確地估計一下自己的能力。否則,你將會(huì )迎來(lái)不堪設想的后果。

  有時(shí)候,也會(huì )常常發(fā)生不負責任的事情,它們往往會(huì )釀成悲劇。

  1982年5月28日,一列火車(chē)向關(guān)內行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線(xiàn)上,沒(méi)拿下來(lái),便去買(mǎi)冰棍。結果造成了震驚中外的火車(chē)翻車(chē)事故。造成10節車(chē)廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無(wú)疑是這位工人沒(méi)有盡自己的義務(wù)和責任。

  責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時(shí),高呼一聲:“扛起來(lái)吧,做一個(gè)堅強的勇者!”

  談責任議論文 篇5

  十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從此,父母肩上就又增添了一項責任一項美麗的責任——養育我成人。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。

  為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。從此以后,我成了家的軸心,爸媽既要忙工作,又要分心照顧我,那份責任該有多重,我不知道,也沒(méi)想過(guò)父母累不累,開(kāi)不開(kāi)心。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。在這個(gè)家里,我就是龍頭老大,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。家中已分不清誰(shuí)是孩子誰(shuí)是父母。

  終于我大一些了,也稍稍懂事了,看著(zhù)父母每每拖著(zhù)疲憊的身子回家,我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開(kāi)水了,并且會(huì )甜甜的問(wèn)一聲:“爸媽?zhuān)銈兝蹎?”這時(shí)母親總會(huì )摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好孩子,謝謝你呀!我們不累,一點(diǎn)都不累!备赣H也應和道:“孩子真乖!卑,爸爸媽媽是多么容易滿(mǎn)足呀,一杯水,一聲問(wèn)候,便消除了你們的疲勞了嗎?可那時(shí)我卻沒(méi)有那種頭腦,只會(huì )傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝,支取爸媽的愛(ài)心。

  現在想起來(lái),父母怎會(huì )不累?從我一來(lái)到這個(gè)世界,大病小災便隨之而來(lái)。小時(shí)侯我體弱多病,常讓父母擔心,有時(shí)整夜發(fā)燒,但爸媽卻毫無(wú)怨言地送我上醫院。無(wú)論幾時(shí)幾刻,無(wú)論天氣如何,風(fēng)雨無(wú)阻。當我睜開(kāi)疲倦的雙眼,看到雙眼朦朧的'父親母親緊我握著(zhù)我得的手,而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲:“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來(lái),并暗下決心:爸爸媽媽?zhuān)任议L(cháng)大后一定要報答你們的恩情!

  是啊,血濃于水!對于父母,我們永遠有道不完的謝謝,可是他們卻不是在意我們的謝。只要我們過(guò)的好,他們就感到很幸福了。當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們還是父母。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí),我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽译m然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母的唯一途徑就是,從現在起,也來(lái)承擔一份為人兒女的責任。

  談責任議論文 篇6

  我們從生下來(lái)身上就被賦予了無(wú)數的責任,這些責任是國家對每個(gè)人的要求,這些責任更是社會(huì )對于我們定下的標準,著(zhù)名戲劇家易卜生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):你最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器,因此,只有每個(gè)人盡好自己所肩負的責任,我們才能做好那個(gè)心中的自己。

  蘇武是漢朝的一位著(zhù)名的大臣,正是他的堅貞,他的愛(ài)國,才在歷史上留下了不朽的芳名。當時(shí),漢朝的皇帝派遣蘇武出使匈奴,卻將其囚禁在北海,那里寒冷至極,沓無(wú)人跡,匈奴多次派人說(shuō)服他降服,可蘇武仍堅守著(zhù)自己手中的旗幟,每天渴了就只能喝地下的冰雪,就這樣,他堅守著(zhù)自己的信念,北海牧羊十九年。作為漢朝的一員,他深深地明白自己身上所肩負的是一個(gè)國家的責任,責任就如同他手上的那面旗幟,雖然沉重,但卻只能緊緊地握在手里,不能輕易放下,他,做到了那個(gè)內心堅強的自己。

  吳斌,很多人有可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的名字,但你一定會(huì )知道他的偉大事跡,他,只是一個(gè)平凡的公共汽車(chē)司機,卻在關(guān)鍵時(shí)刻作出了不平凡的舉動(dòng)。一天,他載著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的乘客,卻突遇危險,但他只是靜靜地先把車(chē)靠向路邊,踩下了剎車(chē),將車(chē)穩穩地停在了路邊,開(kāi)了車(chē)門(mén),讓后面的乘客下車(chē),之后,他就靜靜地離開(kāi)了人間。作為一名司機,他的.責任就是保證乘客的安全,在最后時(shí)刻他用他的生命去解讀了責任一詞的含義,平凡的職業(yè),生命的偉岸,他為了責任而死,卻也因為負責活在了人們心中,他做到了,那個(gè)內心不平凡的自己。

  肩負起自己的責任,不必偉大,不必英勇,更不必驚天動(dòng)地,只求做好自己。

  談責任議論文 篇7

  當我們從事某一職業(yè)時(shí),最重要的不是眼前的蠅頭小利,而是責任心。我們可以當一個(gè)無(wú)知的人,但我們不能當一個(gè)沒(méi)有責任心的人。

  歷史上富有責任心的人有很多。

  就比如那個(gè)用雙手掰開(kāi)原子彈的科學(xué)家斯羅達。在他和他的助手研究原子核的時(shí)候,由于一場(chǎng)意外,兩塊原子核反應的金屬即將相碰,這場(chǎng)碰撞,將會(huì )帶來(lái)一場(chǎng)巨大的災難,方圓百里,甚至千里,將不會(huì )再有生命的`存在。而他用他的雙手,創(chuàng )造了奇跡。就在核爆炸即將發(fā)生的那個(gè)一瞬間,他眼疾手快,奮不顧身地用自己的雙手,把兩塊金屬掰開(kāi)了了。他用他的雙手阻止了原子彈爆炸的意外,創(chuàng )造了一個(gè)歷史上從未發(fā)生過(guò)的奇跡。他是一位優(yōu)秀的科學(xué)家,是出于對事業(yè)承擔的責任,他掰開(kāi)了原子彈。也是因為對事業(yè)的責任心,在他掰開(kāi)原子彈后,他很淡定地拿起記錄表,記錄下他用生命換來(lái)的經(jīng)驗。之后,他才慢慢的躺在了救護人員搬來(lái)的擔子上,安然的躺在上面。而他,也因為受到了高密度的核輻射,在他掰開(kāi)原子核的第九天,他就離開(kāi)了人世。他是為他的事業(yè)獻身的,他盡到了他應盡的責任。因為它的責任心,他救了成千上萬(wàn)人,所以他無(wú)怨無(wú)悔。這位偉大的科學(xué)家因為他的責任心而永遠的活在了我們的心中。

  當一座具有百歷史的大樓到了它所能承受的期限時(shí),就連它的設計者本人的兒子都不在了的時(shí)候,還是有人在通知這棟樓的每一位住戶(hù),而這,就是責任。而當一家銀行瀕臨破產(chǎn)時(shí),承辦人早已經(jīng)死了,而他的兒子,還在為著(zhù)每一筆欠款而日夜奔波著(zhù),而這,就是責任。

  而現在,也有著(zhù)許多負“責任”的現象。你牙痛,去醫院看的時(shí)候,醫生告訴你,你的牙,有兩個(gè)已經(jīng)壞了?赡忝髅髦挥幸粋(gè)牙痛,但你還是相信了醫生的話(huà)。你把兩個(gè)牙都給拔掉了,果然,這下子牙就不痛了,你不由得說(shuō)這個(gè)牙醫的技術(shù)真的很高明。

  但實(shí)際上,你不知道,你牙痛這個(gè)小毛病,只是剛剛感染了一點(diǎn)而已,只要吃個(gè)藥,刷個(gè)牙,睡一覺(jué),其實(shí)也就沒(méi)有什么大問(wèn)題了?蛇@個(gè)醫生實(shí)在是太負責任了,所以,他把你的一顆有點(diǎn)感染的牙齒給拔了,又把一顆什么事都沒(méi)有的牙齒給拔了。這醫生,是有“責任感”的嘛!他追求對稱(chēng)的美!

  我們要當一個(gè)有責任心的人,不能負假責任。

  談責任議論文 篇8

  仰望夜空,看天上星光閃爍,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。低頭,沉思,仿佛自己正行走在記憶的長(cháng)河:父母期盼的眼神,老師的諄諄教導,同學(xué)間的真摯友誼,原來(lái)這一切的一切是這么美好。當經(jīng)歷成人禮的這一刻——我長(cháng)大了。邁入成人門(mén)的那一刻,對著(zhù)天空說(shuō):你好,十八歲,我長(cháng)大了!

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!边@句名言意在告訴世人,拋卻浮躁,放慢腳步,以淡泊寧靜的心態(tài),才會(huì )走得更遠更穩健。所走過(guò)的每一條路都要腳踏實(shí)地,所做過(guò)的每一件事都要承擔責任,說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)都要誠實(shí)守信,做一個(gè)有擔當的成年人。

  十八歲代表著(zhù)成長(cháng),更代表著(zhù)責任,小時(shí)候自己不懂事,給父母老師惹了麻煩,而今我們長(cháng)大了,也應該擔負起自己的責任了。當我們細看父母時(shí),不知何時(shí)皺紋已爬上了他們的額頭,不知何時(shí)他們的頭上已出現了絲絲銀發(fā),是因為每日為我操勞!這一刻我懂了,成長(cháng)的是我,蒼老的是父母,我頓時(shí)明白了自己肩負著(zhù)的責任。爸媽請你們放心,我已經(jīng)長(cháng)大了,不再是那個(gè)年少無(wú)知的少年了,俗話(huà)說(shuō):古之立大事者,不惟有超世之才亦必有堅忍不拔之志。我將以此話(huà)為座右銘,定當不負你們的期望。

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。十八歲,成人的鐘聲已經(jīng)響起,成人的大門(mén)我們也已經(jīng)跨過(guò)。是什么,讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明?是什么,讓雄鷹無(wú)畏風(fēng)暴的陰遏沖向云霄?是什么,讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑于天涯?是那一股沖勁,而我們所需要的沖勁便來(lái)自成人禮的那一場(chǎng)洗禮。十八歲如期而至,讓我們以高昂迎接人生的成敗,用自己的努力給予父母,也給予自己,更是給予那些關(guān)心在意我們的`人一個(gè)滿(mǎn)意的交代。

  “故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!苯(jīng)過(guò)了成人禮的洗禮,我的意志似乎更加堅定,我將懷著(zhù)一顆堅定的心向著(zhù)青春召喚,十八歲我來(lái)了。有人說(shuō)過(guò)明天的你一定會(huì )感謝現在拼命的自己,讓自己再回首時(shí)不后悔,說(shuō)句:我盡力了,就好。

  人生不是坐著(zhù)等待,好運就會(huì )從天而降。向等候十八年的成人門(mén)那里奔跑吧。

  愿自己與關(guān)心在乎我的人一切安好。

  談責任議論文 篇9

  我們?yōu)樽鎳⻊?wù),也不能都采用同一方式,每個(gè)人就應按照資稟,各盡所能!璧

  責任,就是一種義務(wù),需要每個(gè)人內心對自己的嚴格要求。

  責任,就是一種精神,需要每個(gè)人深深的把它裝在自己心中。

  對于這樣一種抽象的概念,每個(gè)人只能驚嘆。而很少有人能真正領(lǐng)悟它的真諦……

  一個(gè)有責任的人,不僅僅僅是嘴上的說(shuō),腦子里的想,還需要你真真切切的行動(dòng)。對于那些自己以前喜歡此刻卻因不喜歡而想把他拋棄的寵物,對于十字路口上沒(méi)有車(chē)輛而紅燈卻亮著(zhù)的時(shí)候,你是否感到了一種責任你是將寵物拋棄,讓他無(wú)家可歸還是把他留下來(lái),用心的呵護你是橫穿亮著(zhù)紅燈的馬路,還是停下來(lái),遵守交通規則

  許多人都會(huì )選取前者,我明白。因為我遇到過(guò)這樣的情形——

  朋友參加了一次有關(guān)禮貌美德的演講,她有這方面的天賦,這是大家都明白的,之后得了一等獎,大家也不以為奇——這是預料之內的。而又誰(shuí)能想得到,這位為禮貌美德而演講的慷慨激昂的'她,在生活上,仍會(huì )會(huì )亂扔果皮紙屑,她臟話(huà)滿(mǎn)口,具有一切不禮貌的表現……這是舉辦這次演講的初衷嗎誰(shuí)也不會(huì )想到,得了第一名的只是一個(gè)口是心非者!

  這是一種沒(méi)有責任心的表現,對于她,我嘆氣了,因為我看到了中國的未來(lái)……

  從小,在書(shū)籍上,報紙上,電影上,以及在父親的口中,我都已經(jīng)早早的了解了歐美的紳士,淑女——他們很會(huì )謙讓?zhuān)吹郊t燈亮了的時(shí)候就算沒(méi)有警察也會(huì )自覺(jué)的停車(chē),他們絕不會(huì )隨地吐痰,亂扔垃圾!@就是責任的表現,是一種值得每個(gè)人學(xué)習的完美的精神!

  易卜生說(shuō):社會(huì )猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準備。

  丘吉爾說(shuō):人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福!獨W文高尚、偉大的代價(jià)就是責任。

  對于一個(gè)人的衡量,除了他的才華,他的禮貌美德,他內在的素質(zhì),還包含他是否有責任心,而要有責任心,就要從日常中的的小事做起,處處嚴格自己,讓責任之泉滋潤心靈,讓責任之花處處長(cháng)開(kāi),讓責任之心永生長(cháng)存!

  責任是什么責任的表現是什么對于責任,你做到了哪些。

  談責任議論文 篇10

  列夫托爾斯泰以前說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心!

  我的家庭并不富裕,爸爸媽媽每一天都在忙碌奔波,這讓我很心痛。爸爸是一個(gè)那么有抱負的人,如今卻不得不應對一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨上天沒(méi)給他太多眷顧,但那些說(shuō)不出來(lái)的話(huà),其實(shí)我都明白。所以我在心里發(fā)誓以后要掙好多好多的錢(qián),讓爸爸媽媽過(guò)上最好的生活,我必須會(huì )努力學(xué)習,成為他們的驕傲,做好一切事情不再讓他們擔心,為他們分憂(yōu),讓他們快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天。因為,這是我的責任。

  對于我深?lèi)?ài)著(zhù)的社會(huì ),雖然我做不出什么大的貢獻,但我也在盡自己最大的力量去讓它變得更好。在群眾中,我會(huì )認真做好我就應做好的事:同學(xué)遇到困難時(shí)我會(huì )全力幫忙,朋友生病時(shí)送出聲聲關(guān)懷……,在校外,我也會(huì )時(shí)時(shí)刻刻告訴自己要多做好事多幫忙他人,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。因為,這是我的責任。

  肩負責任,播種愛(ài),那就會(huì )收獲幸福。

  20世紀初有一位美國的.意大利移民弗蘭克用多年的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行,但因為一次意外使他破產(chǎn)了,導致他的儲戶(hù)也失去了存款。當他拖著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定要償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上我有責任,我就應還錢(qián)!眱斶的代價(jià)是他和家人39年的艱苦生活,當他寄去最后一筆債務(wù)時(shí),他輕嘆:“此刻我最后無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。

  真正的責任是發(fā)自?xún)刃牡,由真摯的?ài)而生的責任才能經(jīng)得起時(shí)間的考驗,受得住風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。責任不是一個(gè)甜美的字眼,當一個(gè)人真正的成為社會(huì )的一份子的時(shí)候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)的落在他的背上。他是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子,而他給予的往往卻是痛苦。這樣的痛苦我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗罱K帶給你的是人生的財富——人格的偉大。

  愿我們所有的人們都把責任之心攜帶在人生的道路上,因為它是一種財富,他會(huì )讓你的人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。

  談責任議論文 篇11

  在我們人生的道路上,有很多東西一向陪伴我們前行,其中有快樂(lè ),有悲傷,有喜悅,也有憂(yōu)愁。但是,還有一樣東西,我們有時(shí)感覺(jué)不到它的存在,但是它會(huì )在不知不覺(jué)中卸落在我們身上,并且隨著(zhù)年齡的增長(cháng)它的份量越來(lái)越重。它,我們稱(chēng)之為責任。

  20世紀初,有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,他經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但是,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產(chǎn),儲戶(hù)們也都失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和兒女準備從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒(méi)有責任的!钡,他卻回答說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有責任,但是,在道義上,我有責任,我就應償還這筆'債'!倍@么做的代價(jià)就是三十年的艱苦生活,當他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“此刻我最后無(wú)債一身輕了!

  弗蘭克用一生的付出和汗水書(shū)寫(xiě)出兩個(gè)工整的字,那就是“責任”。他寄出的不是債務(wù),而是他那閃著(zhù)光芒的真心。勇于承擔自己的責任,即使是還債又能怎樣?他用自己的行動(dòng)證明了自己,他帶給了社會(huì )巨大的精神財富,讓我們都明白什么是責任。

  責任有時(shí)候很小,小到黃香溫席,孔融讓梨;責任有時(shí)候又很大,大到“天下興亡,匹夫有責”,大到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”……

  從小,我們就融入在責任的氛圍中,明白不能破壞花草,不能亂丟垃圾,要做到“紅燈停,綠燈行”,但是我們只明白就應這樣做,卻不明白這樣做的原因是什么,直到如今才明白,這是我們的責任,是我們應盡的義務(wù),只是這種責任很小,小到無(wú)人注意,小到不值一提。

  此刻,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們肩負著(zhù)學(xué)習的使命,父母的期望和老師的.淳淳教導。這一切的一切,都讓我們深深的感受到責任的存在,責任的好處。

  穆尼爾·納素曾說(shuō)過(guò):“責任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會(huì )。有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對禮貌的至誠。它表此刻對整體,對個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛(ài),就是主動(dòng)!笔前,責任是我們身上不可或缺的一樣東西,是它讓我們明白自己存在的好處,明白自己應當回報社會(huì ),讓我們一齊學(xué)會(huì )負責任,讓這個(gè)社會(huì )變得更加和諧,更加充滿(mǎn)真情真意!

  談責任議論文 篇12

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”古往今來(lái),責任對于人來(lái)說(shuō)是不可缺少的,我們有義務(wù)去承擔自己該承擔的責任,責任重于泰山。

  現實(shí)生活中有很多很多人都在有意的逃避著(zhù)自己的責任,我覺(jué)得,他們是可笑的,是無(wú)恥的。作為人民的父母官,卻徇私枉法,做不到清正廉潔;作為一名正義化身的警察,卻讓壞人為所欲為,做不到執法必嚴;作為一個(gè)才華橫溢的作家,卻打著(zhù)作家這個(gè)職業(yè)的旗號用惡毒的文字損害別人的尊嚴,做不到實(shí)事求是……諸如此類(lèi),這些人沒(méi)有基本的責任感,他們忽略了自己身處位置上應該承擔的責任,說(shuō)白了,就是缺少職業(yè)道德。作為一個(gè)正常人,我覺(jué)得,我們一定要勇于承擔自己該承擔的責任,如果你逃避了一個(gè)人該承擔的責任,那么只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:你非人類(lèi)。

  三國時(shí)諸葛亮說(shuō)過(guò)一句話(huà)“天下大任,舍我其誰(shuí)?”由此不難看出諸葛亮是一個(gè)勇于承擔責任的君子,而對于我們來(lái)說(shuō),不需要像諸葛亮一樣去承擔天下的大任,況且我們也沒(méi)那個(gè)本事,我們能做的就是認真對待自己最基本的.責任,承擔自己該承擔的責任。

  責任重于泰山,古時(shí)如此,今天更應該如此。女?huà)z補天,最終勞累而死;荊軻刺秦未成功,搭上了自己的性命;董存瑞舍身炸碉堡、戚繼光身?yè)鯏橙说臋C關(guān)槍、邱少云在烈火中被活活燒死……這些人這么做是為了什么?他們飛蛾撲火般的舉動(dòng)還不是為了“責任”這兩個(gè)字。如果女?huà)z不是人類(lèi)的始祖,荊軻不是燕國的使臣,董存瑞、戚繼光、邱少云不是人民的戰士,那么,他們也不會(huì )為了這些責任而搭上自己的性命吧!熬妓,臣不得不死”這句話(huà)形象的闡釋了一個(gè)臣子對一位君王的責任,若不是為了責任,誰(shuí)會(huì )像白癡一樣有人叫你死你就去死的,一切的一切,還不是為了“責任”嗎?我們作為中華人民共和國的公民,就應該去承擔一個(gè)公民該承擔的責任;我們作為一名合格的學(xué)生,也應該去承擔一個(gè)學(xué)生該承擔的一切責任。

  責任源于生活,一個(gè)人要想生活下去就必須要學(xué)會(huì )承擔責任,不要去逃避。你說(shuō)一個(gè)沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)還是鳥(niǎo)嗎?一個(gè)沒(méi)有殼的蝸牛還是蝸牛嗎?所以說(shuō),一定要勇敢的承擔責任,努力去做好自己該做的事。

  談責任議論文 篇13

  我們每一個(gè)學(xué)生都要有的、也是必不可少的責任,那就是刻苦、認真學(xué)習知識、提高能力的責任。要報答祖國,就要不斷地學(xué)習知識,提高學(xué)習成績(jì)。比如我的爸爸,他小時(shí)候學(xué)習條件非常差,別說(shuō)買(mǎi)本課外書(shū)了,就連學(xué)費都省吃?xún)用地湊出來(lái),但是,爸爸并沒(méi)有被眼前的景象所屈服,他不斷地努力學(xué)習,早上打工,晚上上夜校,深夜他還不睡,通宵看書(shū),功夫不負有心人,我的`爸爸經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)艱難,終于考進(jìn)交通大學(xué),走上了人生最美好的道路。相反,在電視中,我看到有些小學(xué)生從小調皮,在外玩耍,甚至逃學(xué),上了中學(xué),他們在外賭博,把家中的財產(chǎn)全部花光,開(kāi)始四處漂泊,到處詐騙錢(qián)財,有的竟成了小偷、強盜。最后,他們走上了犯罪的道路,被關(guān)進(jìn)了牢房。

  我們小學(xué)生還有的責任是遵守紀律,培養自己高尚品質(zhì)的責任。我們得助人為樂(lè ),尊敬長(cháng)輩,尊師守信。比如在我校有一個(gè)學(xué)生,他的成績(jì)優(yōu)良,品質(zhì)高尚,樂(lè )于助人。別人向他請教,他總會(huì )把知識毫無(wú)保留地告訴他人,人家成功他快樂(lè ),人家失敗他幫助,大家都很敬佩他、羨慕他、相信他。而我班的李某,他正恰恰相反,他在學(xué)校里的成績(jì)是數一數二的,但他的品質(zhì)卻令人失望,上車(chē)逃票、惡作劇、偷東西、講粗話(huà)……這些種種的壞習慣都發(fā)生在他的身上,他的品德惡劣讓他在校中洋相百出。

  我們還要負起的是幫助同學(xué),團結友愛(ài),共同進(jìn)步的責任。幫助同學(xué)能使他人進(jìn)步,讓有困難的同學(xué)得到幫助,他會(huì )感到幸福、溫暖。在校園中,有四分之三的同學(xué)樂(lè )于助人,為他人著(zhù)想,他們學(xué)做小雷鋒,寧可失去個(gè)人的利益,也會(huì )耐心、一絲不茍地告訴小朋友。然而,小學(xué)中總有一群自命不凡的人,他們憑著(zhù)自己是小隊長(cháng)、中隊長(cháng)、大隊長(cháng),或是成績(jì)優(yōu)秀來(lái)壓一些懦弱的同學(xué),他們太驕傲、自滿(mǎn)了,他們不懂要取長(cháng)補短,不斷地得到知識,使自己更加優(yōu)秀,但不能光顧個(gè)人,也要吸取他人知識來(lái)補充自己的欠缺,不僅要自我提高,還要幫助他人,讓他人共同提高,此時(shí)此刻,你將是一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生,因為你懂得了要幫助他人,共同提高。

  我們應該自覺(jué)遵守刻苦學(xué)習、提高能力、遵守紀律、尊老愛(ài)幼、互相幫助、有愛(ài)同學(xué)、遵守交通規則等等責任。世界上有了責任才會(huì )變得更美好。

  談責任議論文 篇14

  珍珠之所以那么圓滑與明亮,是因蚌承擔了砂礫的打磨;而責任也如同心靈的砂礫,承擔了責任,才有偉大人格的“珍珠”,人與人之間的關(guān)系才變得融洽。

  承擔責任能夠成就人生。美國總統華盛頓,在年幼時(shí)不小心將父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍斷了,當父親回來(lái)后問(wèn)是誰(shuí)干的,華盛頓勇敢地站了出來(lái)承擔責任,他的父親不解地問(wèn):“為什么要承認,你不知道我很生氣會(huì )揍你的嗎?”,華盛頓說(shuō):“可是我告訴你一個(gè)事實(shí)啊”。華盛頓的父親最后反而表?yè)P了他一番。華盛頓從此便要求自己承擔自己的責任,最終他領(lǐng)導了美國的獨立戰爭,成為美國歷史上第一位總統,是承擔責任成就了他。

  無(wú)獨有偶,俄羅斯現任總統普京,當他年輕時(shí)參與克格勃特工工作德國分區時(shí),當上百激進(jìn)群眾手持器械聚集克格勃門(mén)口時(shí),普京和其他工作人員聯(lián)系不到特勤部隊時(shí),在其他人燒毀文件并等待死亡時(shí),他站了出來(lái),肩負克格勃的榮耀與責任,與上百群眾解釋調解,最終勸退了這批激進(jìn)群眾,當特勤部隊到來(lái)時(shí),危機早已解除。就好比今天的俄羅斯,勇于承擔大國責任,普京承擔自己的責任,造就了他自己,也造就了俄羅斯的崛起。

  “居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠則憂(yōu)其君”。是范仲淹愛(ài)國愛(ài)民的真實(shí)寫(xiě)照,他不看重金錢(qián)權利,主動(dòng)申請到邊疆守衛國土,十年間未有敵患敢來(lái)侵犯,當皇上讓他回來(lái)當一人之下萬(wàn)人之上的宰相時(shí),他卻拒絕了,守住本心,承擔了責任,做好自己的事,就夠了。

  海爾集團,作為世界第一冰箱品牌,它成功的秘訣是什么?毫無(wú)疑問(wèn),是承擔自己的責任,當第一批冰箱銷(xiāo)售出去時(shí),有幾個(gè)消費者卻拿回來(lái)說(shuō)冰箱出了問(wèn)題,負責人即刻又去庫存中給他們換新,并且仔細檢查冰箱的問(wèn)題。當員工告訴負責人有一冰箱出了一點(diǎn)小問(wèn)題,但仍看不出毛病,而且使用時(shí)也沒(méi)有不同之處,負責人立馬將這批冰箱攔下來(lái)砸了。是承擔責任造就了海爾集團。

  近日,一段女生宿舍的.視頻在網(wǎng)上廣為流傳,屏幕中地面上幾乎沒(méi)有站腳的地方,還熏走了兩個(gè)人,我想,如果每個(gè)人都輪流打掃衛生,承擔宿舍環(huán)境的責任,那么還會(huì )是這種局面嗎?由此可見(jiàn)承擔責任的重要。

  花有果的責任,云有雨責任,讓我們承擔自己的責任,讓環(huán)境變得更加融洽……

  談責任議論文 篇15

  我是家里的一員;我是班里的一員;我更是社會(huì )中的一員!

  在家里,孝敬父母是我的責任;在班里,好好學(xué)習是我的責任;在社會(huì )里,貢獻自己微薄的力量是我的責任……

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我站在車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,身邊的人是“肩撞肩,腳踩腳”,直到上車(chē)時(shí),我才發(fā)現這還是好的——車(chē)上可謂“人疊人”了。

  好不容易在車(chē)上搶到一個(gè)座位,正洋洋得意之時(shí),卻發(fā)現車(chē)上站得人已經(jīng)快沒(méi)了。

  車(chē)路漫漫,我只得聽(tīng)音樂(lè )來(lái)的發(fā)時(shí)間。

  這時(shí)——

  這時(shí),一位白發(fā)幾乎要把黑發(fā)位置全部占了的老爺爺上車(chē)了。

  他顫巍巍的,亦步亦趨地走上車(chē)來(lái),但車(chē)上除了我,好像一個(gè)人都沒(méi)看見(jiàn)似的。

  我環(huán)顧四周,老爺爺是從后門(mén)上的車(chē),也是扶著(zhù)后門(mén)門(mén)把手、拄著(zhù)拐杖上車(chē)的,可那里的人卻毫無(wú)反應。

  我心想:起來(lái)讓座吧,畢竟我是個(gè)小孩,那個(gè)老爺爺又站不穩,很容易摔倒的。

  可又看看四周的,全都是比我大的年青人,便又想:不行,我好不容易才占到的位,才坐不到一會(huì )就起來(lái)嗎?再說(shuō)了,我四周的人比我還大呢,他們更有責任站起來(lái)。

  就樣的,我不停地做著(zhù)思想斗爭。

  突然,“咳咳,咳咳……”老爺爺倚著(zhù)扶手,不停地一邊咳嗽,一邊用手不停地摸著(zhù)胸口,好像身有疾病。

  再看看老人的臉色,由于一段路程的顛簸,再加上劇烈的咳嗽,已經(jīng)變得十分蒼白了。

  老人無(wú)助地望著(zhù)四周,希望得到那么一丁點(diǎn)幫助,可是卻仍然沒(méi)有人起身說(shuō)聲:“您來(lái)我這兒坐吧!”

  看在眼里,痛在心中!我再也坐不住了,座位上好像生出千萬(wàn)根竹刺,刺得我心慌。

  我紅著(zhù)臉站起身,走到老人面前說(shuō)了聲:“您坐我那兒吧!”老人的皺紋開(kāi)花了,是朵燦爛的菊花。

  他的笑,讓我更加對剛才的`猶豫不決而愧疚。

  我攙著(zhù)老人來(lái)到我的座位,再看老人,他的臉上漸漸有了點(diǎn)血色,他不住地說(shuō)謝謝,我則慚愧得一笑。

  站在行駛平穩的車(chē)廂內,我思絮萬(wàn)千:將心比心,如果我的爺爺奶奶在坐車(chē)時(shí)有人讓座,我的心情一定十分舒暢;但如果我的爺爺奶奶遭遇和這個(gè)爺爺剛開(kāi)始一樣的情況,我一定十分傷心……

  尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,關(guān)心每一個(gè)老人是我們的責任!我要做一個(gè)有責任感的人!

  談責任議論文 篇16

  “凡屬我應該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責任!边@是現代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊拿。我想說(shuō)的正是責任。當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起,有一件行李便被安置在我們的背包中。無(wú)論經(jīng)歷多少長(cháng)途跋涉,都不可能缺少它。這件行李就是——責任。責任便注定與我們行影不離,是今天的責任更是未來(lái)的責任。

  我總想著(zhù)去探索。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸的長(cháng)大了,懂得的事也多了,對責任的理解也更深一層了。社會(huì )上的每一個(gè)人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責任的,我想我也不例外,我的責任是學(xué)習,是強壯身體,是孝敬父母。這不僅僅是我的責任也是未來(lái)的責任。

  有個(gè)11歲的美國男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12。5美元。在當時(shí),12。5美元是筆不小的數目,足足可以買(mǎi)125只生蛋的.母雞!闖了大禍的男孩向父親承認錯誤,父親讓他對自己的過(guò)失負責。男孩為難地說(shuō):“我哪有那么多錢(qián)賠人家?”父親拿出12。5美元說(shuō):“這錢(qián)可以借給你,但一年后要還我!睆拇,男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活,經(jīng)過(guò)半年的努力,終于掙夠了12。5美元這一“天文數字”,還給了父親。這個(gè)男孩就是日后成為美國總統的羅納德;里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失,使我懂得了什么叫責任!

  20世紀初的一位美國意大利移民者為責任作出了最好的注釋。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!

  償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,也為世界留下了一筆真正的財富。

  責任是一個(gè)人應當做的事情。的確,承擔責任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。但責任是我們應當承擔的,而不是可以逃避的。責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承

  談責任議論文 篇17

  正如材料中梁?jiǎn)⒊,責任完成了,?lè )就產(chǎn)生了。所以,我認為責任在心,方能樂(lè )無(wú)窮。

  歷史上有許多以責任為自己終身目標的人,范仲淹不失為他們的好代表。范仲淹小時(shí)家庭變故頗大,盡管如此,他從小心懷天下,少年入讀應天府,日子清貧,終于在苦讀后及第。他懷著(zhù)兼濟天下的報負,秉直進(jìn)言,卻卷入朋黨之爭,這時(shí)就有朋友勸他少管閑事,他卻回答道:“寧鳴而死,不默而生!睂幵笧楦篮玫募覈煜露,也不愿茍且偷生,之后,他更是發(fā)出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的呼告。這,正是把天下當作自己的責任。天下動(dòng)蕩不安,連年戰亂,那就需要我去沖鋒陷陣,死而后已;如果天下其樂(lè )融融,繁榮昌盛,那我才可以安享晚年,樂(lè )在其中。范仲淹的這種樂(lè ),源自于自己的責任。責任完成,那我就可以樂(lè )在其中,自得其樂(lè )了。

  責任在心樂(lè )無(wú)窮,就像周總理無(wú)論何時(shí)責任都在肩上挑著(zhù),不辭勞累地去履行責任應該也是一種樂(lè )吧。

  周恩來(lái)自小樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的目標,此后,他苦讀詩(shī)書(shū),出國留學(xué),只為自己的目標。終于,他歷經(jīng)辛苦,與共產(chǎn)黨領(lǐng)袖奮斗出一條救國道路。但他又為了克服開(kāi)國之初的困難、扭轉建設道路上的錯誤、促進(jìn)外交事業(yè)的發(fā)展付出無(wú)數個(gè)日夜的艱辛,只是為了兒時(shí)的那句“為中華之崛起而讀書(shū)”,他一刻不停地工作,直到生命的最后。他這一生都在為他的目標而奮斗,而目標也被他視作他的`責任,想必這種責任在一步步完成的時(shí)候,周總理也會(huì )感到樂(lè )吧。

  在當今社會(huì ),也不缺乏背負著(zhù)責任的人。

  其中一個(gè)就是袁隆平院士,他曾經(jīng)歷過(guò)1960年,那年中國正面臨嚴重饑荒,而袁隆平院士望了望自己手中這株天然雜交水稻,于是他立志用農業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓威脅,后來(lái)他取得重大進(jìn)展,為世界作出了卓越的貢獻,但他卻依然專(zhuān)注于田疇。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有人遠離饑餓。而這種一生都在為之奮斗的夢(mèng)想,也應該被他視作責任吧,而他在看見(jiàn)責任一步一步地被完成時(shí),一定會(huì )感到樂(lè )啊。

  這三種人物一個(gè)個(gè)都在為自己的責任而奮斗,他們都因把自己的責任放在心中而感到快樂(lè ),所以說(shuō)責任在心方能樂(lè )無(wú)窮。

  談責任議論文 篇18

  什么是愛(ài)?什么是責任?在我看來(lái),愛(ài)與責任是一種無(wú)聲的諾言。有魅力的教師是一名有愛(ài)心、有智慧、有責任心,并且能夠得到孩子、家長(cháng)以及同事們認可和喜愛(ài)的老師。

  每天清晨,隨著(zhù)孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充實(shí)的,因為我能在忙碌中收獲許多。我開(kāi)始了嶄新的一天。每一天都和一群有著(zhù)天使般純真可愛(ài)的孩子相處在一起,我們一起歡笑著(zhù)、幸福著(zhù)、成長(cháng)著(zhù),讓我真正體會(huì )了生活的多姿多彩。我要像媽媽一樣,照顧好每一個(gè)孩子,給他們上課。最重要的是要讓他們學(xué)會(huì )人生的道理。 我愛(ài)我的孩子們,對于孩子,我始終用一顆平等的心對待著(zhù)他們,無(wú)論是乖巧聰明,還是調皮搗蛋,在我看來(lái),每一個(gè)孩子都是平等的,曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人同樣的一個(gè)問(wèn)題:你是喜歡那些乖巧聰明的孩子,還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然,那些乖巧聰明的孩子我們會(huì )在無(wú)形中多愛(ài)他們一切,因為他們是那么的讓我們省心。而對于那些調皮搗蛋的孩子呢?給予他們的.是批評,因為他們是那么的讓我們頭痛。 面對這些,作為教師,就應該找準切入點(diǎn),多賞識、多關(guān)愛(ài)他們一點(diǎn)。如果我們把那些“調皮的孩子”看成是與他人平等的人,就能夠理解,他們同樣也渴望老師的表?yè)P和關(guān)注。我們也要善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),為每個(gè)孩子提供表現自己長(cháng)處和獲得成功的機會(huì ),我們換一種目光來(lái)看這些調皮的孩子,換一種方式來(lái)和這個(gè)孩子溝通,相信將來(lái)一定會(huì )有意想不到的效果的!

  “愛(ài)”與“責任”,二者其實(shí)是分不開(kāi)的,“愛(ài)”是責任的體現,而“責任”是愛(ài)的化身。孩子們就像是一群純凈無(wú)瑕的小天使,當他們得到片片真情后,同樣也會(huì )無(wú)私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報給我。我希望我的孩子們能夠首先學(xué)會(huì )愛(ài),我每天都和一群快樂(lè )的天使生活在一起,感受著(zhù)他們對我的愛(ài),內心感到無(wú)比幸福和快樂(lè )。 我相信,我的選擇沒(méi)有錯,我無(wú)悔選擇做一名小學(xué)教師。愛(ài)孩子、關(guān)切孩子是我今生執著(zhù)的追求。我愿意用全心全意愛(ài)和責任培養未來(lái)祖國的花朵。

  談責任議論文 篇19

  每次經(jīng)過(guò)賣(mài)小寵物販的攤子前,我總會(huì )興奮好一陣子,因為那些小貓小狗實(shí)在太可愛(ài)了,就像一只只活潑動(dòng)人的小精靈。我真的好喜歡它們啊。多想也能買(mǎi)一只回家!可是,我卻沒(méi)有買(mǎi),因為我深深的明白,與其讓它回家過(guò)天堂般的生活,還不如讓它活得自由瀟灑。

  那次,哥哥從他朋友的手中抱回來(lái)一只小狗,那只小狗,頭圓溜溜的,它的眼睛大而炯炯有神;還有它的毛啊,白白的,絨絨的,超似一團羽毛,哥把它抱回來(lái)的時(shí)候,這只小狗,不知道每天都吃些什么,長(cháng)得胖乎乎的。遠看啊,就像一個(gè)發(fā)霉了的肉丸子。

  我把小狗從哥家抱回來(lái),不管小狗吃或沒(méi)吃,飽或沒(méi)飽,就往它跟前扔一個(gè)很像它的肉丸子,小狗畢竟小,見(jiàn)了吃的和小孩子一樣,不管吃或沒(méi)吃,飽或沒(méi)飽,就津津有味的品嘗起來(lái)。我經(jīng)常把它抱在懷里,那時(shí)那刻,好像全世界都落在了我手里,我的心激動(dòng)的怦怦直跳,我相信,在那一瞬間,我和小狗是多么的幸福。

  然而,孩子的心就向七、八月份的天氣一樣,說(shuō)變時(shí),則變。很快,我有了新的興趣,那只小狗也被我逐漸淡忘……

  一個(gè)月后的.一天,我正百般無(wú)聊地在家中閑走,突然,好像發(fā)現外星生物那樣驚嘆,原來(lái)我心里覺(jué)得空虛是因為小狗不在我身邊好幾天了,我從沙發(fā)下看見(jiàn)了小狗,小狗已不是剛來(lái)那樣精神煥發(fā),而是死氣沉沉,我才想起來(lái),小狗已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了,我趕忙給小狗找東西吃,可是一切都晚了,一切的一切——都晚了。小狗已不在了。我明白了,待到失去時(shí),才懂得珍惜。自從那次以后,我很長(cháng)時(shí)間再沒(méi)有養小動(dòng)物。因為我有了一次失敗的經(jīng)歷,他已經(jīng)證明了我是一個(gè)失職的人。

  再來(lái)看看今天的人們吧!他們中有許多人是不是都犯過(guò)我這樣的錯誤呢?在購買(mǎi)或得到動(dòng)物之前,有沒(méi)有想過(guò)怎樣才能讓它們活得快樂(lè ),過(guò)得幸福?墒,沒(méi)過(guò)多久,它們就不得不面對人們冷漠的面孔。甚至還會(huì )流落街頭,最終含著(zhù)悲憤孤獨的離開(kāi)世界。人總是這樣,簡(jiǎn)單地認為自己可以愛(ài)另一個(gè)似乎很卑微的生命,孰不知愛(ài)不單單是表面上短暫的喜歡,更是一種責任,一種照顧終身的責任。

  談責任議論文 篇20

  我幾乎從未想過(guò)這樣的問(wèn)題,甚至在看到"責任"這兩字時(shí)在腦中下意識的將其跳了過(guò)去。事后再仔細反省自己,像弗洛伊德醒后分析自己的夢(mèng)境一般,我果然從中找到了我所期望的答案--"我們?yōu)槭裁幢环Q(chēng)做沒(méi)有責任感的一代"的答案。

  我的意識將"責任"跳了過(guò)去,并不是因為這題目毫無(wú)意義,相反的,也許正是因為它背后蘊含著(zhù)并不輕松的內容,而使我不愿去想。我當然愿意不負擔責任,只想享受權力的生活。然而這畢竟是一種逃避。除非可以永遠地逃下去,否則它只能帶給以后的自己更多痛苦。

  我又為什么會(huì )逃避責任呢?因為我不愿意承擔,我不愿當班委,于是我可以不為教室衛生被扣分負責。我只要對自己說(shuō),我還是小孩子,于是我便允許自己做那些"出格"的'事。因為我可以不為自己所做的事負責,我便一次又一次地縱容自己……這樣的我果然是散漫沒(méi)有追求的,在不知不覺(jué)中我自然地習慣了一種閑適的生活。然而這樣的我并不充實(shí)。

  不愿意承擔責任也是有原因的。不僅因為那樣可以使自己輕松,更因為自己不認為自己能真正地承擔起它。沒(méi)有兄弟姐妹的我們,看起來(lái)似乎應該比我們的父輩那一代更加具有獨立性,因為我們總是一個(gè)人,可我覺(jué)得實(shí)際情況恰好相反。我們由于只有一個(gè)人,反被保護起來(lái)了。不但我們肩上的責任被人輕輕舉起,就連許多自己份內的事都被別人包辦。責任輕了就不容易被察覺(jué),但它們終歸還背在我們肩上?傆幸惶,替你托著(zhù)責任的雙手撤去,突然壓下的沉重的責任不知會(huì )不會(huì )讓我們摔倒。

  因為我們被保護,因為我們軟弱并且懶惰,所以我們不懂怎樣承擔責任,所以我們成了沒(méi)有責任感的一代人。

  責任終歸是有的,對自己、對家庭、對社會(huì )的,它們有的已背在肩上,有的會(huì )在今后慢慢地到來(lái)。除非想在將來(lái)承受更多的痛苦,否則還是不要下意識地將"責任"跳過(guò),正視它吧!對于我的基本責任,爸爸這樣說(shuō):"養你是我們的責任,學(xué)習是你的責任,因為今后你要養別人,我們實(shí)在不想培養出一個(gè)對社會(huì )沒(méi)有任何貢獻的人。"

  談責任議論文 篇21

  歷史的發(fā)展,文明的進(jìn)步,人生的遷延,都應該說(shuō)是責任的傳承。自然界是如此,太陽(yáng)的責任就是普照萬(wàn)物,花兒承襲了太陽(yáng)的恩典,扛起了噴吐芬芳的責任大旗,芳香又在花兒的昭示下,履行哲清新自然的職責,人類(lèi)又何嘗不是如此?我正悄悄地感動(dòng)于我的親人之間的責任接力賽了,輕輕地從你的肩上接過(guò)??

  先從我爺爺說(shuō)起吧,我的爺爺是一名普通的國企工人,他是一名班組長(cháng),他勤勤懇懇,任勞任怨,帶領(lǐng)他的班組出色地完成各項任務(wù)。他每天早來(lái)晚走,奶奶總說(shuō),家對于爺爺來(lái)說(shuō)家就像是旅店一樣,話(huà)里話(huà)外在抱怨爺爺。爺爺是一名汽車(chē)修理工程師,有一次,一輛貨車(chē)在一個(gè)狂風(fēng)暴雨之夜拋錨在一個(gè)荒涼的山路上,車(chē)的機關(guān)出了毛病,爺爺接到了消息后,不由分說(shuō),連夜趕往拋錨地,經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的搶修,車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了,可爺爺由于受雨著(zhù)涼,得了嚴重的感冒。爺爺實(shí)實(shí)在在的工作贏(yíng)得了一致的好評,他多次被評為先進(jìn)工作者,新長(cháng)征突擊手,奶奶也真正理解了爺爺肩負的擔子,對爺爺的工作給予全力的支持。

  悄悄地從你的肩上接過(guò)。我的爸爸承續了爺爺對工作的高度責任感,爸爸是一名中學(xué)教員,跟爺爺一樣,他每天早來(lái)晚走,風(fēng)雨不誤,因為他有著(zhù)極強的責任心和對工作的極端熱忱,學(xué)校每年都安排做畢業(yè)班的班主任工作,爸爸一心撲在教育事業(yè)上,他忘了他的家庭,忘了他的孩子,忘了他自己的身體。有一次,我發(fā)高燒到39度,守護在我病床旁的是我的媽媽?zhuān)麉s守在他的患了心臟病的.他的學(xué)生的病床旁。不過(guò),我和媽媽都理解他肩上的那份責任。

  輕輕地從你的肩上接過(guò)。我是一名普通的中學(xué)生,不承受家庭的煩憂(yōu),不承擔工作的紛擾,心情輕松自在,生活衣食無(wú)憂(yōu),我的肩上該扛的,爺爺爸爸都扛了,經(jīng)過(guò)深沉的思索,我已徹悟了,那就是不管做什么,肩上要放上“重物”,扛你該扛的,扛你能扛的??

  默默地從你的肩上接過(guò)!跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”是豁達的民生責任,“鐵肩擔道義”忠誠的道德責任,“指點(diǎn)江山,激揚文字” 則是豪邁的社會(huì )責任。圣人萬(wàn)事功,是永恒的責任心;君子坦蕩蕩,是高尚的責任。,我已是平凡得不能再平凡了,沒(méi)有圣人君子的心懷,但是我有一顆淳樸的心靈,我會(huì )默默無(wú)聞地從你的肩上輕輕地接過(guò)?

  談責任議論文 篇22

  墨子有言:“視人之國,視若其國:視人之家,視君其家;視人之身,視若其身!庇(shī)人約翰:多恩地說(shuō):“沒(méi)有人是自成一體,與世隔絕的孤島,每個(gè)人都是廣袤大陸的一部分!绷⑸碛诤坪剖幨幍氖澜缰敝,所有人都是相互聯(lián)系的個(gè)體、為當世鴻途展目前行,正值此百年未有之變局,青年一輩更應攜手回行,共擔青年之責。

  大道同行,疫情當前共進(jìn)退!扒嗌揭坏劳L(fēng)雨,明月何曾是兩鄉"“同氣連枝,關(guān)盼春來(lái)"。這場(chǎng)實(shí)如其來(lái)的疫情,擋不住各國相連的血脈。當中國疫情集中爆發(fā)時(shí),日本,俄羅斯、巴基斯坦紛紛伸出援手,無(wú)私相助;投桃報李;當中國疫情好轉時(shí),以義無(wú)反顧之態(tài)擔起大國之責,派支援小組救援八方、專(zhuān)機援送抗疫物資、無(wú)償提供抗疫經(jīng)驗。全球人民在這場(chǎng)抗"疫"中書(shū)寫(xiě)了一曲“同甘共苦、共進(jìn)退”的贊歌。戰疫當前,病毒沒(méi)有國界,環(huán)球同此涼熱,全人類(lèi)要團絡(luò )一心,我們的.青年也應肩負起責任,共歷磨難,同守世安。

  大道同行,今世之責屬青年。觀(guān)當今世界,洪潮激蕩,“青年”已是國際上極具代表性的群體!笆澜缜嗄攴鍟(huì )”“世界青年交流論壇”都表明青年一輩已成為世界之林中極致挺拔的一片領(lǐng)竹。在這個(gè)屬于青年人的時(shí)代,我們更要盡全力拼搏奮斗,以世界發(fā)展為己任,志存高遠;以青年之義氣,搏當世之先;立青年之志氣,成當世之強。吾輩青年風(fēng)華正茂,應承先輩之精神,伴世界走過(guò)砥礪共進(jìn)的漫漫長(cháng)路,以敢于入世的肝膽,見(jiàn)諸行動(dòng),用年輕靚麗的生命照亮青年之責。

  大雁之所以能夠穿越風(fēng)雨、行穩致遠,關(guān)鍵在于結伴而行、相互借力!叭祟(lèi)命運共同體”的構建亦需要我們的相扶相攜而行,承擔各自之責。發(fā)展之途屢多磨難,但只要并肩而行、人類(lèi)上下一心,世界青年肩負各自的光榮責任,必將迎來(lái)旭日東升。

  縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(cháng)。青年向上,時(shí)代在前!身處新的時(shí)代,每個(gè)人都恰逢其時(shí),重任在肩。我們是青年應當自強,才能共創(chuàng )民安國無(wú)恙。只有攜手應盡的責任,才能共創(chuàng )未來(lái)。

  愿各盡其責,少年當強。

  談責任議論文 篇23

  構建一個(gè)美好和諧的社會(huì ),是人類(lèi)夢(mèng)寐以求的心愿,是全世界60多億人孜孜不倦的追求,為營(yíng)造社會(huì )和諧添磚加瓦是我們每一人共同的責任。

  從蠻夷時(shí)代到數碼航天,從戰亂紛爭到穩定發(fā)展,從饑飽不定到豐衣足食,幾千年來(lái),無(wú)數代人為了這人共同的愿望不懈努力。

  清晨,伴隨著(zhù)太陽(yáng)的升起,老人神定氣足的打著(zhù)太極,小孩燦爛天真的玩耍,富太太們帶著(zhù)寵物悠閑自得的漫步,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,農民伯伯們正沐浴著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始一天的耕耘,展現了一幕幕美麗的畫(huà)面。這一幅幅和諧的畫(huà)卷,承載著(zhù)我們共同的心愿,由我們大家一起用責任的肩膀扛著(zhù),需要所有人一點(diǎn)一滴的凝聚。

  團結友愛(ài)的社會(huì )風(fēng)氣,是和諧幸福的基本前提,關(guān)系著(zhù)人們日常的幸福生活。老人過(guò)馬路需要你扶上一把,旁人問(wèn)路需要你真誠的告知,別人遇上困難時(shí)需要你力所能及的'幫助,交流問(wèn)候時(shí)需要你用微笑把幸福傳遞。和諧的人文環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的付出,需要我們共同的努力,細小的幕幕最終拼集成和諧的畫(huà)卷。

  地球是人類(lèi)賴(lài)于生存的空間,和諧的環(huán)境直接關(guān)系著(zhù)人類(lèi)的幸福。目前,創(chuàng )建和諧環(huán)境面臨著(zhù)嚴峻的考驗,長(cháng)期以來(lái)的人類(lèi)一味的索取,已經(jīng)讓這個(gè)賴(lài)于生存的空間岌岌可危,大量石油資源的開(kāi)采,造成海洋生物的大量減少,破壞了海洋和諧的生物鏈,并且嚴重影響了水產(chǎn)養殖業(yè)和漁業(yè)的發(fā)展;由于對樹(shù)木的大量砍伐,造成鳥(niǎo)類(lèi)生存空間的急劇減少,導致許多鳥(niǎo)類(lèi)品種滅絕,給了害蟲(chóng)橫行霸道的空間;工業(yè)的污染物的違規排放,讓我們能呼吸的純凈空氣越來(lái)越少,各種疾病正侵襲著(zhù)我們的健康;人們日常使用的冰箱、空調及汽車(chē)尾氣排放的氟利昂,不段的破壞地球的“保護傘”——臭氧層,造成全球氣候變暖,人類(lèi)居住的適應指數不段降低。這種種一切,都與我們的一言一行息息相關(guān),源于生活的一點(diǎn)一滴,我們應時(shí)刻把保護環(huán)境的責任記著(zhù)心頭,身體力行的去保護環(huán)境,在發(fā)現破壞環(huán)境的行為時(shí),及時(shí)的提醒和制止。只有我們每個(gè)人共同努力,一起呵護我們已經(jīng)脆弱的地球,才能進(jìn)一步建造起一個(gè)和諧的生活環(huán)境。

  責任不是一個(gè)甜美的字眼,而是要我們要我們共同傳承的使命,當你成為了社會(huì )的一分子,責任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)的落到了你的肩上。社會(huì )的和諧進(jìn)

  談責任議論文 篇24

  責任,是人前進(jìn)的動(dòng)力,擁有責任之心,便擁有了經(jīng)不可摧的信念與前進(jìn)的方向。

  鎮守邊關(guān)的哨兵,正是因為心中存在著(zhù)責任與信念,忍受著(zhù)條件的艱苦與對家鄉的思念,手握鋼槍?zhuān)諒鸵蝗,忠誠地守衛著(zhù)祖國的和平不受侵略,用自己的青春與汗水,換來(lái)萬(wàn)家和平新幸福的生活.手握鐘權的官員,正是因為心中存在著(zhù)責任與信念,在金錢(qián)美色下不受腐蝕,在紙醉金迷離毫不動(dòng)搖,用人民賦予的權力,辦實(shí)事,辦好事,取之于明,用之于民。 地上有垃圾,在干凈整潔的廣場(chǎng)格外刺耳,這時(shí),有一個(gè)人把它撿起,扔進(jìn)了垃圾箱里。因為,他對社會(huì )有一顆責任之心。一位婦女在回家的路上,不慎滑倒,掉路旁邊的人工湖里,這時(shí),有人沖上前去,跳路湖中,把她拉上岸,以最快的.速度送她去了醫院,這,便是對他人的責任之心。每當春節萬(wàn)家團圓之時(shí),交警放棄了與親人團圓的機會(huì ),指揮交通,維護著(zhù)交通的秩序,他們的犧牲,卻換來(lái)了無(wú)數的家庭平安順利地到達了他們的家鄉,與親人民熱熱鬧鬧地過(guò)了一個(gè)平安祥和的春節,這,便是對事業(yè)的責任之心。

  宋末元初,蒙古帝國率數十萬(wàn)鐵騎橫掃中原,短短數年之間,國土淪陷,國家敗亡,當所有人都為之絕望之時(shí),一介書(shū)生文天祥,卻不甘大好河山被異族侵略,不甘中華民族淪為國奴,面對強大的近乎恐怖的敵人,他沒(méi)有絲毫的畏懼,變賣(mài)了減產(chǎn),組織義軍,帶著(zhù)振興中華的夢(mèng)想,向侵略者發(fā)出了反撲,讓橫掃歐亞的蒙古帝國聞風(fēng)喪膽,戰爭后期,一次次的失敗,一次次的敗退,但他,卻不肯放棄,直至兵敗被俘,耶不肯向侵略者低下他的頭顱,高官厚祿,也無(wú)法換來(lái)他說(shuō)出投降二字,最終慷慨就義。

  正是因為心中對國家的忠誠與心中的責任,在國家敗亡,國土淪陷之下,他依然向侵略者作斗爭,勝利無(wú)望,哪怕是帶著(zhù)這份責任進(jìn)路墳墓,也不肯放棄心中的信念忍辱偷生。 擁有責任之心,才會(huì )擁有前進(jìn)的動(dòng)力與方向,正是因為有無(wú)數像文天祥一樣,我們的民族,也會(huì )因為擁有責任之心的人,在他們的帶領(lǐng)下,我們的祖國正在走向繁榮,民族走向昌盛,我們的未來(lái),在走向光明。

  談責任議論文 篇25

  村上春樹(shù)曾寫(xiě)道:“紳士就是做自己該做的,而不是做自己想做的!闭\如斯言,或許承擔相應的責任的確會(huì )有悖于我們的自我發(fā)展,但自在不成人,我們只有承擔了一定的責任才能綻放生命。

  誠然,人要注重自我的塑造,暢游在自我的海洋之中。古來(lái)亦有這樣的隱士,又如許由洗耳,巢父飲牛,竹溪六逸于徂徠山竹溪縱酒酣歌,迪拉德隱居汀克溪畔做一個(gè)“汀克溪的朝圣者”,他們獨立于世間,超脫于凡塵,注重自我的發(fā)展、舒暢,頗有“挾飛仙以遨游,抱明月而長(cháng)終”之意。

  但這并不意味著(zhù)我們要沉迷于自我,忘卻自己的種種責任。魯迅曾言:“無(wú)窮的遠方,無(wú)數的人們,都和我有關(guān)!钡腵確,身為人,我們終將難以擺脫各種身份綁定,終究要面對這一切。更何況古時(shí)隱士,怎知他們心中尚無(wú)一顆熾熱的心。見(jiàn)黃宗羲仍思天下,以醒人,為“人格完全,可稱(chēng)無(wú)憾者”;又如梭羅棲居于瓦爾登湖邊,享自我之寧靜,卻仍舊執筆寫(xiě)下《瓦爾登湖》令世人見(jiàn)之;尼采筆下的查拉圖斯特拉亦是孤獨中“變成了孩童”,坦然說(shuō)出“我愛(ài)人類(lèi)”,踏上陸地去喚醒“那些陷入昏睡的人”。他們體現了自己的發(fā)展給社會(huì )帶來(lái)的價(jià)值,并不只是與與世隔絕者相同,一昧求己而名磨滅,化為歷史中的塵埃。所以,我們的自我發(fā)展或許不是“桃花源”式的徹底自我化,而是用自我的提升使社會(huì )提升。

  更何況,對自己的責任的承擔更多的是對自身的升華。威爾遜曾言:“責任感與機遇成正比!迸c此相似,對責任的承擔亦將帶來(lái)自我的提升。憶往昔夫子奔波于諸侯之間,不斷完善著(zhù)自己的學(xué)說(shuō);梁漱溟植深根于鄉村中,不斷進(jìn)行著(zhù)對于自己的鄉村建設理論地嘗試,成為了先驅?zhuān)麄儼炎约旱膶W(xué)術(shù)奉給社會(huì ),社會(huì )也給他們插上“伊卡洛斯的翅膀”。所以承擔責任并以此為鏡掘己之不足,使自己留下的背影更加絢爛。

  反觀(guān)當下,遑論沉溺在“小確喪”中碌碌無(wú)為之人,又有多少人成為了錢(qián)理群口中“絕對的、精致的利己主義者”,又有多少人成為了魯迅筆下散發(fā)著(zhù)冷氣的人!把┍乐袥](méi)有一片雪花是無(wú)辜的”,社會(huì )中也沒(méi)有任何一人能徹底擺脫身份綁定,所以為何不用自己的成長(cháng)承擔社會(huì )責任,或許僅僅是巨大畫(huà)卷上的淺淺一筆,那不是也構筑社會(huì )的藍圖嗎?

  談責任議論文 篇26

  “士不可以不弘毅,任重而道遠,仁以為己任,不亦重乎?死而有已,不亦遠乎?”曾子的這句話(huà),道出了中國人價(jià)值觀(guān)的核心,也為責任二字做了一個(gè)莊嚴又神圣的詮釋。

  縱觀(guān)中國歷史,幾千年來(lái),中國人用綿延不決的責任感,注解著(zhù)民族精神:大禹治水,三過(guò)家門(mén)而不入,身影和其匆匆;漫漫長(cháng)路,屈原上下求索。心志何其虔誠;文天祥:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,責任何其熾熱;虎門(mén)硝煙,林則徐鑄我中華尊嚴,神情何其堅定!因為責任,毛澤東指點(diǎn)江山,開(kāi)天辟地;因為責任,鄧小平海納百川,開(kāi)啟改革開(kāi)放大門(mén);因為責任,我們一代又一代領(lǐng)導人繼往開(kāi)來(lái),點(diǎn)燃民族偉大復興之火。

  今天,我們生活在一個(gè)如此美好,可愛(ài)的時(shí)代。身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不見(jiàn)證著(zhù)種種負責任的行為。黃志全,一個(gè)普通的公交車(chē)駕駛員。在一次行車(chē)途中,他心臟病突法,在生命的的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩停在路邊,用生命的最后力氣拉下剎車(chē)閥,把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客都安全下了車(chē),將發(fā)動(dòng)機關(guān)閉,確保車(chē),乘客的安全。。。在生命的最后一刻,他,一個(gè)普通的公交車(chē)駕駛員,做了一件平凡那而又偉大的'事!在生死關(guān)頭,他把對別人負責,看得比生命更重要!他的行為,讓責任二字閃閃發(fā)光!

  因為愛(ài)的責任,潭千秋老師在地震發(fā)生的那一瞬毫不猶豫將四名學(xué)生緊緊護在身下,用雙臂給學(xué)生撐起一片希望的天空,自己卻獻出了生命。

  因為愛(ài)的責任,孟祥斌縱身一跳,把生的機會(huì )留給一個(gè)素昧平生的女青年,而自己卻在冰冷的河水中睡去,給我們留下一個(gè)溫暖的啟示。

  因為愛(ài)的責任,洪戰輝背起拾來(lái)的妹妹走進(jìn)大學(xué),多少個(gè)春夏秋冬,不離不棄。

  或許你會(huì )說(shuō),作為一個(gè)中學(xué)剩在這里妄談責任為時(shí)尚早,但培養美好的品質(zhì),樹(shù)立遠大的志向,做好今天要做的每一件事,就是我們的責任!在家里孝敬父母,盡自己所能幫助父母,在外不亂花錢(qián),勤儉節約,是對家庭負責;在校認真聽(tīng)課,遵守紀律,按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù),是對別人也是對自己負責的表現。

  讓我們從今天起,做一個(gè)勇于承擔責任的人,收獲一個(gè)精彩亮麗的人生!

  談責任議論文 篇27

  小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來(lái)的責任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因為他有對自己永不言棄的責任。而如今,社會(huì )中有些人卻逃避自己應盡的責任,不贍養父母,逃稅甚至開(kāi)車(chē)撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周?chē),這種不負責任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任。(擺出反面現象并提出觀(guān)點(diǎn))

  責任是沉重的,背負起這兩個(gè)字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是,責任又是高尚的,它能促使人成長(cháng),成功……毫無(wú)疑問(wèn)責任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔,你的人生才會(huì )坦坦蕩蕩,問(wèn)心無(wú)愧!(闡釋“責任”的含義)

  也許有人會(huì )說(shuō),不是我不想負責任,只是過(guò)程很麻煩。開(kāi)車(chē)撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫藥費,何苦呢?是的,責任有時(shí)候就意味著(zhù)麻煩,在這快節奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎么做呢?(進(jìn)一步闡釋含義并提出怎么做)

  仔細想想,方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要憑著(zhù)一份對自我、對他人、對社會(huì )的熱愛(ài),將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責任中,也包含著(zhù)一顆真心。

  20世紀初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過(guò)艱難的努力,開(kāi)辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來(lái)的'搶劫,導致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了,儲戶(hù)失去了存款。若是我們應該會(huì )置之不理!可是,弗蘭克卻說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!彼米约旱囊环菖托难,詮釋了責任的真正意義,詮釋了一份因為愛(ài)而負責的一份心甘情愿。(用事實(shí)告訴我們應該怎么做)

  責任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗敢于承擔責任作文敢于承擔責任作文。有的人不能通過(guò)考驗,于是他選擇了逃避;有的人成功的通過(guò)了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的逝去而消失,但這兩類(lèi)人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任,將責任之心帶到成長(cháng)之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

  談責任議論文 篇28

  無(wú)私奉獻,承擔社會(huì )責任是一種氣度,是對自己生命價(jià)值的實(shí)現,更是我們作為社會(huì )主義接班人應義不容辭地肩負的責任。

  也許你會(huì )問(wèn):我們就不能只顧好自己的小家嗎?承擔社會(huì )責任不僅僅很累,還時(shí)常伴隨著(zhù)他人的不理解和謾罵,值得嗎?我卻會(huì )回答:“值得!薄皣谴蠹覈,家是千萬(wàn)家!睕](méi)有過(guò)哪來(lái)的家,沒(méi)有一個(gè)好的社會(huì )又怎會(huì )有我們的安身立命之所呢?所以,承擔社會(huì )責任就成了我們一生當中的信仰和職責所在。我們要做的只有:風(fēng)雨兼程,無(wú)私奉獻,擔起自己的責任。

  雷鋒的一生都在踐行著(zhù)這項職責和使命。他樂(lè )于助人,為朋友兩肋插刀,對陌生人也傾囊相助!袄卒h出了一趟門(mén),好事做了一籮筐!边@不正是承擔社會(huì )責任的最好見(jiàn)證嗎?

  作為開(kāi)過(guò)主席,毛澤東一生都在為社會(huì )主義事業(yè)做貢獻。他為祖國大好河山貢獻了自己的一切,一直與反動(dòng)派勢力和外國殖民勢力做斗爭。其間有過(guò)艱難困苦,無(wú)論是“紅軍萬(wàn)里長(cháng)征”,還是將自己剛剛出生的孩子送人,這都不是一位青年該承受的。但是,他選擇默默地承受。戰場(chǎng)上,他指揮有素,頭腦鎮定,思維清晰,成就了“飛奪盧溝橋,強渡大渡河”的千古佳話(huà),也締造了社會(huì )主義國家——新中國。我想在開(kāi)國大典上,他一定深情地凝視著(zhù)那冉冉升起的五星紅旗,灑下了驕傲自豪的`滾滾熱淚。

  在當時(shí)水深火熱的社會(huì ),他知道自己無(wú)路可退,惟有承擔起社會(huì )責任,才能救祖國于危難之中。

  雖然我們不能做那樣轟轟烈烈的大事,但是,我們依然要用自己瘦弱的肩膀為祖國大地撐起一片天。

  某書(shū)店開(kāi)啟24小時(shí)經(jīng)營(yíng)模式,無(wú)論年齡性別,種族身份,只有進(jìn)店讀書(shū),他們必定笑臉相迎。他們不認為這是一件吃力不討好的事。恰恰相反,他們覺(jué)得這是一件很有意義的是,是自己生命意義的體現,履行了承擔社會(huì )責任這一神圣義務(wù)!耙詴(shū)會(huì )友”的行為雖不驚天動(dòng)地,卻也是承擔社會(huì )責任的真實(shí)寫(xiě)照。

  作為華夏兒女,炎黃子孫,“讓承擔社會(huì )責任成為一種常態(tài)”是使命,是信仰,也是目標?傊,我們有責任,有義務(wù)為東方這條巨龍的騰飛盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。

  談責任議論文 篇29

  6歲女童的遭遇是不幸的,在本應該天真爛漫的時(shí)光里死去,這告訴我們,請不要因為你的過(guò)錯而傷害她人,而這個(gè)過(guò)錯是可以挽救的,卻因為缺失了責任意識而造成了這樣的傷害,不負責任的行為處事。

  倘若汽車(chē)不是疾馳而來(lái)超速行駛,女童的幸存率會(huì )大大的提高,這不禁令人疑惑,汽車(chē)為什么要超速行駛,是交通部門(mén)的監管不當還是執法條例的不嚴格,眾所周知,我國現行的法律和執法部門(mén),都號稱(chēng)史上最嚴格的,歸根到底是駕駛員缺乏責任意識,規則意識,交通事故猛如虎,但仍然有不少駕駛員違規,開(kāi)車(chē)打電話(huà)超速甚至是闖紅燈的.現象屢見(jiàn)不鮮,把他人的生命安危拋到了九霄云外,著(zhù)實(shí)令人心塞。

  而父母的責任意識也不能忽略,女童突然折返,家長(cháng)卻不知道,作為一名家長(cháng)理應知道過(guò)馬路是一件很危險的事情,尤其是兒童,然而這位家長(cháng)卻渾然不知在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路的危險,使女童的安全更是岌岌可危,家長(cháng)責任意識在橫穿馬路的那一刻已經(jīng)缺失了。本是一件可以挽救的交通事故,卻在雙方缺失責任意識中釀造了這場(chǎng)車(chē)禍,在國外,家長(cháng)在過(guò)馬路的時(shí)候,要緊握著(zhù)孩子的雙手或抱著(zhù)過(guò)馬路,否則就會(huì )遭到路人的譴責,因為孩子的安全意識比較薄弱,家長(cháng)應該正確的引導他們過(guò)馬路,當然了,最重要的是看緊他們,還記得前幾天看到一個(gè)報道,一位邊走,一邊玩手機的年輕媽媽放任了孩子在前面走,遭到了汽車(chē)碾壓卻渾然不知,這是父母的責任意識淡薄啊。

  為此我們應當樹(shù)立正確的責任意識,政府也應該加大教育和宣傳力度。仔細想一下,駕駛員若正常行駛沒(méi)有超速行駛過(guò)去,這場(chǎng)車(chē)禍也不會(huì )發(fā)生了,而父母稍加留意孩子,阻止他折返,事故也不會(huì )造成現在的悲慘的結果,責任意識很重要,不要讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭都發(fā)生支離破碎的結果,讓每一個(gè)家庭都幸福美滿(mǎn),有一個(gè)美好的未來(lái)。

  祖國的一朵幼小的小花兒凋謝了,但愿他在天堂安息一個(gè)鮮活的生命,一個(gè)本應該燦爛的歲月,一個(gè)本應該享有爸媽的疼愛(ài)小伙伴一同玩耍的時(shí)光,都在一瞬間消失在天際中,請擔負起你的責任,請樹(shù)立起你的責任意識。

  談責任議論文 篇30

  從小到大,我的父母、我的老師和這個(gè)社會(huì )都在要求我做一個(gè)有責任心的人。但小時(shí)候的我也僅僅是把這些叮囑當成了耳邊風(fēng),我扁小的耳廓自然是裝不下的。雖然這道理未留在我心里,但在長(cháng)期耳濡目染下,卻把這道理變成了一種潛意識。

  在座的各位應該不少也有這樣的一種意識,而我,很榮幸在這里把我對責任的認識分享出來(lái)。

  在我上初中之前,我是抱著(zhù)一種玩樂(lè )度日的心態(tài)過(guò)著(zhù)每一天的,上課開(kāi)小差、遲交作業(yè)、逃補習班這類(lèi)事情早已不在話(huà)下。

  但我卻意外的能保持在高分不下。后來(lái)到了初中,接連失利,我的成績(jì)一落千丈。直到初二,我才驚醒:我對我的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有負起過(guò)責任。就算是偶爾高分時(shí)期也保持著(zhù)玩樂(lè )的心態(tài),我從來(lái)沒(méi)有給我的'成績(jì)一個(gè)信誓旦旦的保證?粗(zhù)昔日的同學(xué)還在猶如野草般迅猛的成長(cháng),我明白了“責任”這個(gè)詞不屬于我的能力,而是屬于我的努力!

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。能夠擔起責任的人自古以來(lái)都會(huì )成就一番大事業(yè)!乞丐的責任在于活命,而富人的責任在于經(jīng)營(yíng);蘇軾的責任在于反對變法、國家安定,孔子的責任在于大仁天下、盛世太平;曼德拉的責任在于反對民族隔離、保衛黑人人權,而孫中山的責任在于帶領(lǐng)革命先行、推翻封建統治?偨Y下來(lái),責任不是實(shí)質(zhì)性的,而是理想性的。

  “天下興亡,皮夫有責!蔽业母赣H曾是一名連長(cháng),泛黃的舊照片上還留有他明朗的笑容,相框中的父親蹲在訓練梯前,背因為蹲下而微微的弓著(zhù),但依舊能看出身姿修長(cháng)挺拔。照片上的臉,因為頭頂烈日而皺著(zhù),鮮明的明暗對比讓年輕的父親越發(fā)耀眼。但是當我看到這張臉時(shí),已經(jīng)被泛黃的銹跡遮蓋掉了大半,就像現在的父親,他已如日落天,垂垂暮老了。佝僂的脊背又擔起了我們家的責任,因為長(cháng)期做家務(wù),所以雙手布滿(mǎn)褶皺,眼睛逐漸渾濁,臉上也染上了歲月的風(fēng)霜。

  我的父親年輕時(shí)肩負著(zhù)國家交予他的擔當。年老時(shí)有背上了家庭給予他的擔當,也因此,他有獨特的人格魅力。而我也在慢慢地被他影響,不會(huì )因為沒(méi)有任務(wù)而去懈怠,不會(huì )因為沒(méi)有能力而去玩樂(lè )。

  當一個(gè)人降臨于世,上天就已經(jīng)將責任作為一把梯子架在他的肩上。有的人能腳踏實(shí)地地扛著(zhù)梯子往前走,有的人卻在起點(diǎn)就扔掉了梯子。最終扛著(zhù)梯子的人可以翻過(guò)阻礙他們的高墻。而選擇逃匿的人只能止步不前。

  在茫茫人海中,我愿用我所有的責任來(lái)鑄造一葉伴我一生的扁舟,任憑風(fēng)吹浪打,載我前行!

  談責任議論文 篇31

  眼睛看到的是陽(yáng)光,耳朵聽(tīng)到的是鳥(niǎo)語(yǔ),鼻子嗅到的是花香,嘴巴嘗到的是甜美,肩膀上擔起的是責任。

  盤(pán)古擔起了肩膀上的責任,開(kāi)天辟地,犧牲自己,只是為了讓人們在寬闊平坦的大地上生活;女禍擔起了肩膀上的責任竭盡全力補天,只是為了讓人們在無(wú)邊無(wú)際的天空下暢游。神話(huà)人物便是如此盡心盡力的負責,現實(shí)生活中古往今來(lái)更不乏這樣勇于承擔責任的.人。

  諸葛亮的虔誠緣于先帝的三顧之恩,托孤之重。他原本可以“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”,但是基于對天下的責任,他走出草廬,站到先帝身邊,為先帝出謀劃策。赤壁一戰,他以一句“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,從而成名于天下。白帝城中,先帝臨死囑他以重任,他一句“效忠貞之節,繼之以死”發(fā)自肺腑,感人至深。從此他便奔赴沙場(chǎng),指點(diǎn)江山。他告誡劉禪開(kāi)張圣聽(tīng)、賞罰公平、親賢遠佞;他主動(dòng)提出率領(lǐng)三軍,北定中原,幾次出生入死,不顧自己的安危,卻只是為了“報先帝而忠陛下之職分也”。諸葛亮為天下黎民百姓鞠躬盡瘁,死而后已,用畢生心血履行著(zhù)自己神圣的職責。

  肩膀上的責任,不應是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,而應是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨豪邁;肩膀上的責任,不應是國破家亡時(shí)的“隔江猶唱《后庭花》”,而應是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的大義;肩膀上的責任,不應是周幽王為搏妃子一笑而烽火戲諸侯,而應是唐玄宗行舟水上的小心謹慎。

  林肯說(shuō):每一個(gè)人都該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負,人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。

  但是,一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任。如果失去了這個(gè)基點(diǎn)你就像失去了眼睛,盲目的前行,不知道自己的路在何方,到最后定不會(huì )有所成。

  當生命的肩膀上壓上一副擔子時(shí),不應想著(zhù)放下,而應念著(zhù)責任。就像貝多芬,他一生坎坷,沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾,晚年全聾,只能通過(guò)談話(huà)冊與人交流。作為一個(gè)音樂(lè )家,不能親耳聽(tīng)到自己彈奏的樂(lè )曲,這是一件多么可憐的事。但是這重重的擔子并沒(méi)有壓得他喘不過(guò)氣來(lái),他為共和理想奮臂納喊,寫(xiě)下不朽名作《第九交響曲》。

  作為新時(shí)代的我們更要勇敢地承擔起肩膀上的責任,無(wú)論是個(gè)人的,集體的,還是民族的,國家的。千萬(wàn)不要辜負了毛澤東的這句“數風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語(yǔ)。

  這便是責任,肩膀上的責任。

  談責任議論文 篇32

  我們常常會(huì )對父母說(shuō):我長(cháng)大了,請像對待大人那樣信任我,尊重我,但這個(gè)前提就是我們是否具有責任感。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們越來(lái)越想獨立,想讓自己去面對生活,逐漸的,我們就會(huì )形成責任感。

  就要對自己和別人勇于擔當,有所為有所不為,對自己的后果負責任。

  普通的一個(gè)扔垃圾的行為,就能看出一個(gè)人的道德品質(zhì),說(shuō)明這個(gè)人忽視了自己的責任。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一條新聞,說(shuō)的是在公交車(chē)上,人呢也很擁擠,不知道為什么,公交車(chē)司機就剎了車(chē),由于慣性,人都像前傾倒。

  一位女大學(xué)生不小心踏踩踩到了座位上的一位老爺爺,他連說(shuō):“對不起,對不起,我不是故意的!蔽覀兌颊J為已經(jīng)沒(méi)事了,可是老爺爺下面接著(zhù)就罵了起來(lái),說(shuō)什么不長(cháng)眼,又是什么的。

  那位女大學(xué)生以為老人只是氣不順,便沒(méi)有在意。

  可是,令人震驚的一幕發(fā)生了!老爺爺從隨身攜帶的包里掏出一把匕首,隨時(shí)都有傷人的可能。

  誰(shuí)都沒(méi)想到,年近七旬的老人竟然帶著(zhù)這種危險的東西,還裝處恐嚇的樣子。

  女大學(xué)生當時(shí)就嚇懵了。

  此時(shí),座位旁邊的另一位老人站起來(lái)了,他趕緊進(jìn)行勸解,可是一點(diǎn)用都沒(méi)有,只能采取極端的手法,他一把按住已經(jīng)刺激的老爺爺,想把匕首給搶回來(lái),就這樣扭結了一陣子,車(chē)上有的人也下了車(chē),老爺爺被搶去匕首之后,很不高興,還揚言到要殺了這位見(jiàn)義勇為的人。

  女大學(xué)生也挺感激救他一命的老人的。

  所以說(shuō)一個(gè)人能否得到他人的尊重,責任感是很重要的,就像那位有責任感的老人,他可以選擇不管,但是良心支持了他。

  薩特曾說(shuō)過(guò)人從他投進(jìn)這個(gè)世界的'那一刻起,就要對自己的一切負責。

  那我呢,我可不會(huì )像老人那樣勇敢,我的責任不一定要風(fēng)風(fēng)光光,讓人敬佩,但也要盡一些力所能及的事,主動(dòng)擔心體諒家人,同時(shí)還應該有承認錯誤的勇氣。

  小學(xué)五年級的時(shí)候,有一次老師給我們進(jìn)行了一次測驗,結果下來(lái),我居然得了個(gè)滿(mǎn)分,我十分高興,當老師講試卷時(shí),我才知道,是老師給我批錯了,由于面子,沒(méi)有說(shuō)出,回家以后,那100分直勾勾的望著(zhù)我,我無(wú)法隱瞞下去了,找老師重新改分數,雖然沒(méi)有滿(mǎn)分,但是我有責任。

  依稀記得,有一次我放學(xué)回家的時(shí)候,還曾經(jīng)幫助以為阿姨拍路呢!

  知責任,明責任,負責任!

  這就是我的責任。

  談責任議論文 篇33

  女兒躺在漆黑的地下出租屋里,頭上敷著(zhù)一塊已破了幾個(gè)小洞的毛巾,臉頰紅得發(fā)燙。

  小隅傳來(lái)‘吱呀’一聲,門(mén)開(kāi)了,燈光下隱約現出一個(gè)胖女人的模樣!鞍褑,我的寶貝兒!比宋吹,聲先到。女人不停地用濕毛巾給女兒降溫,女兒的呼吸稍均勻了點(diǎn)。

  瞅空,女人目光掃了一遍女兒的小屋:門(mén)后一個(gè)有裂紋的皮包、鞋架上揉一件皺著(zhù)的.風(fēng)衣……

  女兒強撐著(zhù)坐起來(lái):“媽?zhuān)阕甙,家里活多,我沒(méi)事。家里一切都好吧?”女人應到:“沒(méi)事沒(méi)事,都好著(zhù)哩!媽把你這件舊衣服拿走了啊,還能穿呢。你照顧好自己,有事給媽打電話(huà)!闭f(shuō)著(zhù),女人背過(guò)身去,臉上有兩條溫熱的液體滑過(guò)。

  天蒙蒙亮,女人就背著(zhù)包走了,顛簸的公交使女人昏昏欲睡。到家,已滿(mǎn)天星斗。

  鄉下人就是熱情,一沒(méi)事,就到各家串門(mén),門(mén)口的石凳也從未空閑過(guò)。窗外,人嘰嘰喳喳,像教室里沒(méi)老師看管的孩子;窗內,女人一遍又一遍撫摸著(zhù)衣服,肩膀一下又一下地抖動(dòng)。女人想著(zhù)車(chē)水馬龍的立交橋,炫麗多彩的霓紅燈,想著(zhù)公司大廳中忙里忙外的女兒,又想著(zhù)那個(gè)黑暗的小屋,自言自語(yǔ)道:好啊,女兒有出息,快快在外扎根吧,不要再回來(lái)了。想著(zhù),女人抹干眼淚,穿上女兒的風(fēng)衣,笑著(zhù)走出來(lái),加入那群人當中。

  屋外,每人面前放著(zhù)一碗水,他們互相寒喧著(zhù)?吹脚诉^(guò)來(lái),另一個(gè)女人立馬尖著(zhù)嗓子喊到:"哎喲喲,這件衣服怎么這么好看!你養了個(gè)好閨女呀,考上學(xué)校在城里上班,你可是能享閨女的福了……咦,就是這衣服可有點(diǎn)舊了。"女人應著(zhù):"呵呵,是啊是啊!"眼里看到的,卻又是女兒疲憊泛紅的臉和有裂紋的皮包。一會(huì )兒,碗上的水氣消失了,人群漸漸散了。

  剛剛說(shuō)話(huà)的女人拉著(zhù)同伴的胳膊,邊走邊撇著(zhù)嘴嘟囔:“就那破衣服,哼!一百塊都不值,還虧我那么一夸!痹(huà)被風(fēng)吹到女人耳朵里,女人又一次哭了,這次波濤洶涌。

  拆遷隊還是來(lái)了,個(gè)個(gè)兇神惡煞,有的開(kāi)著(zhù)挖掘機,有的開(kāi)著(zhù)壓路機。發(fā)動(dòng)機的轟鳴不絕于耳,鄉親們也被攪得惶惶不安。帶頭的那個(gè)最氣勢洶洶:“都出來(lái),都出來(lái),要推了房子修路的事你們不知道?快點(diǎn)出來(lái),耽誤了工期你們負得起責?”鄉親們拖著(zhù)雙腿從家出來(lái)了,垂著(zhù)手,手里提著(zhù)包;低著(zhù)頭,眼里蒙著(zhù)淚。女人也收拾了東西,但抱在她懷里的,只有那件風(fēng)衣。

  遠遠開(kāi)來(lái)一輛車(chē),鄉親們都涌上車(chē)。車(chē)的另一個(gè)門(mén)卻閃出一個(gè)人:“媽?zhuān)圩,去城里住。哪怕咱住一間小屋,也不受他們的氣!憋L(fēng)衣在風(fēng)中飄著(zhù)。

  談責任議論文 篇34

  時(shí)間漸漸,我們長(cháng)大了,從瓜瓜墜地的第一聲哭泣,到懵懂無(wú)知的孩子;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺(jué)中老去,辛勤的工作,簡(jiǎn)樸的生活,換來(lái)我們蓬勃的生機;滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無(wú)情歲月留下來(lái)的.痕跡。

  長(cháng)大,是一種責任。長(cháng)大,就意味著(zhù)我們要獨自去面對、去承擔一切,無(wú)論是酸的、甜的、苦的、或是辣的,因為我們已經(jīng)懂事,已不再是那個(gè)曾依賴(lài)在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

  小時(shí)侯,如果遇到傷心事,我們可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點(diǎn)蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我們還焦急,平添一份多余的擔心。

  小時(shí)侯,從來(lái)不知天高地厚,從不懂關(guān)心與否,總是嫌父母說(shuō)話(huà)過(guò)于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ),我行我素。而今,當我們已身在異地他鄉,才發(fā)現嘮叨是一種關(guān)心,一份愛(ài),他們總是無(wú)厭,默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。

  小時(shí)侯,總是在內心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開(kāi)翅膀,想沖破身上的籠子,飛向外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的港灣。那里沒(méi)有重重壓力,沒(méi)有種種煩惱,沒(méi)有勾心斗角……那里只有無(wú)盡的親請和愛(ài),與生俱來(lái),割舍不斷。

  從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水,濃縮了無(wú)數的擔心和淚水高中關(guān)于責任的議論文800字高中關(guān)于責任的議論文800字,F在,我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來(lái)為我們分憂(yōu)解愁,為我們擔驚受怕。

  雖然,成長(cháng)的過(guò)程中常常伴隨著(zhù)許多不如意,但是挫折是無(wú)法避免的,不是有一句這樣的話(huà)嗎:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?面對挫折,決不氣餒,因為我相信,只要努力,命運是掌握在自己手中。

  在這花季般的年齡里,我懂得了友情的可貴,真誠的難得,我也知道人生之路遙遙,還有很長(cháng)的路需要我們耐心去走,因為人生之旅才剛剛開(kāi)始!

  露珠依舊晶瑩剔透,太陽(yáng)依舊東升西落,散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒來(lái)普照大地,晚霞依舊溫馨……可我,卻不能永遠的保留童心,不能抓住匆匆流去的時(shí)間。

  長(cháng)大,是多么開(kāi)心的時(shí)刻。從長(cháng)大的那時(shí)起,我開(kāi)始明白了什么是生命,什么是寬容,什么是將心比心……

  我還要努力,讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因為我的存在而驕傲;要用心感受永恒,用愛(ài)點(diǎn)亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠掛滿(mǎn)彩虹!

  談責任議論文 篇35

  尋找那一份責任

  太陽(yáng)的責任是照亮黑暗,雨的責任是滋潤大地,花兒的責任是村托世界,而我們呢?15歲的我們的責任是什么呢?我尋找著(zhù)——題記

  俗話(huà)說(shuō)得好:“日月如梭,光陰似箭”!打自我們在父母的期待中哇哇墜地到現在,15年了!15年了,這中間包含著(zhù)多少父母的含辛茹苦,多少老師的攻攻不倦,多少朋友的不離不棄!驀然回首,原來(lái)自己從來(lái)都不是一個(gè)人過(guò)著(zhù),才發(fā)現自己這些年竟然帶著(zhù)這么多人的祝福在打拼,而自己到現在才發(fā)現已經(jīng)浪費了太多太多的光陰!想到這,欲哭卻再也不想讓自己哭出來(lái),不愿自己再一次的`懦弱,再一次的后悔!

  于是,發(fā)誓要好好的學(xué)習!實(shí)在不愿再一次聽(tīng)到母親的哭泣,不愿聽(tīng)到爸爸的嘆息,不愿再聽(tīng)到自己內心的譴責!那些過(guò)往的日子不堪回首

  我會(huì )為了爸媽不同意我出去而好幾天不說(shuō)話(huà),甚至會(huì )為了泄私憤而罵妹妹。為了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)做家務(wù)而大鬧大吵,直到爸媽罵一頓,這才憤憤的一人做一半,并且一邊干活一邊在心里狠狠的恨著(zhù)爸媽?zhuān)J為他們不疼我。甚至還懷疑自己并不是他們親生的。每天晚上躲在被窩里為一點(diǎn)自己認為受了很大的委屈而哭泣一個(gè)晚上,第二天眼紅紅的去上學(xué),在日記里說(shuō)著(zhù)自己內心的不悅!放假的時(shí)候,在家里的時(shí)候像一團爛泥,為了躲避媽媽的嘮叨整天就想著(zhù)往外面走,認為家是地獄外面才是自己重獲自由的幸福源泉!

  直到遠離他們在外地獨自生活的時(shí)候,每天晚上就再也不是為什么委屈而哭泣,僅僅是想念那個(gè)被我喚作“地獄”的家,想念曾經(jīng)被自己認為“難吃得要死”的媽媽親手做的飯菜!到那時(shí)才發(fā)現那段“家的溫暖”早已滲人了自己的骨髓,永永遠遠的隨著(zhù)自己一生!只是自己不曾用心去留意,沒(méi)有細細的品嘗那一份甜甜的家的味道!

  我走出了房間,看到媽媽正在掃地,不留情的光陰在她臉上留下了很深的痕跡!忽然我有種流淚的沖動(dòng),但早已把多情多愁的淚水丟掉了的我忍住了。我拿起掃把幇忙著(zhù),媽媽連忙阻止了我,說(shuō):“這孩子,怎么了,最近好像變了一個(gè)人似的,去去去,越幫越忙!”我住手了,知道媽媽是刀子嘴豆腐心!笑笑,便走出了家門(mén),雨后的小鎮格外的清新,風(fēng)吹來(lái)的清新,我剎那間忽然明白了自己為什么而拼斗了,為了一份責任,一份長(cháng)大后有能力回報國家,父母的責任!一份能夠了解愛(ài)自己的人的心意,能夠為了他們的祝福而奮發(fā)的責任!

  看到了么?雨后的彩虹為天空修飾著(zhù),天空因彩虹的色彩而更加富有生機!我和那一份自己應付的責任微微的笑著(zhù)!

  談責任議論文 篇36

  日分,這一刻,死神出現在我的面前,張開(kāi)他那雙漆黑且殘破的翅膀,惋惜的將一個(gè)花季少女,帶向那遙遠的世界。那天,我走出考場(chǎng),騎車(chē)回家,但,就在我途徑一個(gè)在裝修的工地時(shí),悲劇發(fā)生了。砰,啪,咚,三個(gè)簡(jiǎn)單的音符,卻奪走了一條花季的生命,那條鋼筋,在一個(gè)錯誤的時(shí)間,錯誤的地點(diǎn),砸向了那條無(wú)辜的生命,那玫瑰般的鮮血毫不留情的噴涌出來(lái),人——應聲而倒,血——彌漫四周,聚集的人群越來(lái)越多,報警的人也越來(lái)越多,但,少女的頭,卻在以一種怪異的彎度彎曲著(zhù),最后,她就這樣死了,她的生命就永遠定格在十六歲。

  當醫生趕來(lái):“瞳孔擴散,呼吸停止”,病人已死亡,死亡時(shí)間日分。當醫生將白布蓋在少女臉上時(shí),現場(chǎng)彌漫著(zhù)各種奇怪的氣息,有遺憾,有悲傷,有難過(guò),更多的,是一種憤怒,對一個(gè)花季少女的逝去而悲傷,對在建樓層鋼筋無(wú)故掉下而感到憤怒,但,一條生命,已然終結。這件事,讓我思考了很久,為何鋼筋會(huì )突然墜落?為何知道在建樓層隨時(shí)會(huì )有東西掉下,地產(chǎn)商卻不做好防護措施?這究竟是意外,還是責任感缺失?像這樣的教訓還少嗎年4月28日的列車(chē)事故,再到豆腐渣大橋突然倒塌導致三人死亡多人受傷的事故,為何,這些教訓卻還是起不到警示的作用?為何這些悲劇還在不斷重演?校車(chē)——食品——交通,這些都是出過(guò)重大事故的東西,從面包車(chē)載六十四人,出現意外,數十個(gè)小孩子就這樣消失,瘦肉精,地溝油層出不窮,中國式過(guò)馬路,撞死,撞傷屢見(jiàn)不鮮,這難道不是責任感缺失的表現嗎?

  究竟還需要多少生命作為代價(jià),才能讓我們醒悟?再來(lái)看看我們的萬(wàn)年對比——美國,美國,堪稱(chēng)新生兒的一個(gè)國家,既是世界強國,也是及其安全的國家,美國校車(chē)被譽(yù)為世界最安全的`校車(chē)之一,擁有的客車(chē)的設施,卡車(chē)的骨架,美國還專(zhuān)門(mén)為校車(chē)制定一系列嚴密的法律法規,而美國的食品安全問(wèn)題也是極少的,可以這么說(shuō),你在美國吃東西,吃到假貨的幾率極少,在中國吃東西,吃到真貨的幾率極小,在中國,雖然制定出了比美國更加嚴格的法律,但,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,所以才會(huì )導致出現那么多食品安全問(wèn)題,試問(wèn)連一個(gè)吃飯都不知道什么時(shí)候會(huì )出事的國家,談什么宏偉理想?在高速發(fā)展的現代,不可否認,我國的經(jīng)濟增長(cháng)的速度出乎意料的快,但,責任感意思卻在日漸薄弱,是否可以這樣說(shuō),現在的中國經(jīng)濟在不斷進(jìn)化,但,責任感卻在不斷退化?

  談責任議論文 篇37

  自古以來(lái),成大事者肩上必能擔負起泰山般的責任:司馬遷發(fā)憤著(zhù)《史記》,這是他對歷史的負責,也是對父親遺囑的負責;哈爾威船長(cháng)舍命救乘客,這是他對職業(yè)的負責;各朝賢明的帝王之所以被人們千古流傳、贊揚,是因為他們對國家負責,對人民負責

  責任,看似平凡,但卻意義深遠,古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠!表氈,一個(gè)懷有遠大抱負的人,在奮斗的歷程中不僅要有堅持不懈的毅力,更要懷有一種對自己所做事情的責任感,這樣他才能獲得戰勝困難,勇往直前的信心。清朝時(shí),政府腐敗,國疆崩喪,積日既久,國人視之漠然。終于,仁義之士發(fā)出了“天下興亡,匹夫有責”的號召,祖國才扭日益腐敗的趨勢?梢(jiàn),責任影響著(zhù)一個(gè)國家的興衰繁盛,影響著(zhù)一個(gè)民族的興旺與發(fā)達。

  一個(gè)有責任心的人,不僅要學(xué)會(huì )對自己負責,更要學(xué)會(huì )對他人負責。還記得看過(guò)這樣一篇報道:一個(gè)冰箱制造廠(chǎng)生產(chǎn)了一批冰箱,正準備上市,在檢測過(guò)程中意外被廠(chǎng)長(cháng)發(fā)現不合格,他得知后氣沖沖地走到生產(chǎn)車(chē)間,掄起鐵錘便對這批冰箱一頓亂打亂砸,價(jià)值千元的冰箱眼間變成了一堆廢銅爛鐵。隨后,他又失分嚴肅地對工作人員說(shuō):“作為一個(gè)商家,我們要對消費者負責,不能昧著(zhù)良心欺騙他們,要知道這不僅僅是一個(gè)人格的'問(wèn)題,更是一種信譽(yù)的問(wèn)題,一種責任的問(wèn)題”此后,該商家兢兢業(yè)業(yè),進(jìn)過(guò)不懈的努力,終于成為了世界知名品牌,響譽(yù)全球?梢(jiàn),責任對一個(gè)人一生的影響是多大呀!

  但在現代社會(huì )中仍然存在著(zhù)違法亂紀、不負責任的現象:一家很大的奶粉制造企業(yè),為了獲取更多的利益,在奶粉中添加了多余的面粉,那些抵抗力弱小的嬰幼兒們食用后出現了腹瀉、嘔吐等癥狀,給孩子們的身體帶來(lái)了傷害,也給父母們帶來(lái)了沉痛的打擊。經(jīng)媒體的曝光和法律的制裁,該企業(yè)賠償了損失金,同時(shí)被查封,禁止作業(yè)。

  其實(shí),責任不僅僅只在驚天動(dòng)地中體現,它源于生活中許許多多的細節:隨手拾起校園里的一片紙,這是對校園環(huán)境的負責;在家學(xué)會(huì )孝敬,這是對父母的負責;上課時(shí)認真聽(tīng)講,這是對課堂紀律的負責;在樓道間不追逐打鬧。這是對自己和他人安全的負責

  ……朋友們,現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),我們要學(xué)會(huì )負責人,有擔當,從點(diǎn)滴做起,從細節做起,從現在做起,為自己博取一份生存和辦事的能力,為自己打下深厚牢靠的地基,將來(lái)蓋起高聳巍峨的大樓,晶光爍爍的大廈。

  談責任議論文 篇38

  千百年來(lái),人類(lèi)擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感,強烈的責任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著(zhù)。

  乘著(zhù)時(shí)光的快車(chē),我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點(diǎn)兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無(wú)力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免于階下囚的責任。

  明亮的燭光下,諸葛亮在寫(xiě)著(zhù)什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話(huà)要對他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō)!“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫(xiě)罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的責任。

  岳陽(yáng)樓下,滔滔江水拍打著(zhù)江岸;岳陽(yáng)樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!笔鞘裁词顾@般情感激揚?是一切為了天下百姓的責任。

  藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長(cháng)河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸?闯勺约旱呢熑,這是無(wú)比珍貴的情感。

  在我們身邊,也有這樣閃耀著(zhù)責任光芒的“平凡人”。因為有了強烈的責任感,這些平凡人擁有了新的稱(chēng)謂——“感動(dòng)中國人物”。

  楊利偉載著(zhù)中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著(zhù)神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。

  任長(cháng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著(zhù)保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏(yíng)得了全國人民的'愛(ài)戴。

  姚明是遙遠的美利堅眾異國面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著(zhù)數不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔起了責任,他不辱使命。

  ……

  他們留給我們的感動(dòng)還有很多,很多。正是這各種各樣的責任壓在了他們的肩上,正是他們勇于擔當責任、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。

  對于責任,西塞羅說(shuō)得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國家賦予我們應盡的責任!眲⒁姿沟倪@句話(huà)更是言辭犀利:“盡管責任有時(shí)使人厭煩,但不履行責任、不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”

  朋友們,讓我們擔負起各自的責任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責任的光芒永遠在我們身上傳遞,并且愈發(fā)閃亮吧!作文

  談責任議論文 篇39

  我國大教育家陶行知先生曾言:知責任,明責任,負責任?梢(jiàn)責任在一位教育家心中的地位,教育不僅僅是教書(shū),更為重要的是教人做人。而責任對于做人又起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  知責任。一個(gè)人沒(méi)有責任心,就好比鷹無(wú)翼,這便是家禽與野畜的區別了。沒(méi)有責任心,又何談自由二字。胡適說(shuō)過(guò):“人當有自由選擇之權,但也應當對自己的所作所為都負責任。若無(wú)如此,絕造不出一個(gè)獨立的人格來(lái)!苯o你自由,無(wú)翼,不可能翱翔于天際。不知責任,就連蜩與學(xué)鳩所達到的高度也無(wú)法到達。

  明責任。這取決于當時(shí)的社會(huì )環(huán)境或個(gè)人的人生追求。對于明責任三個(gè)字最典型的例子之一便是梁?jiǎn)⒊,“天下興亡匹夫有責”這八個(gè)字若不對自己的責任極度了解又怎能歸納得出。不明責任,終效阮籍,留下猖狂二字;心明責任,應似嵇康,拔刀奮起,不負英豪。明責任不僅僅是知道責任是什么,還要知道怎么去做,心中有念,手中能動(dòng)。

  負責任。美國前總統林肯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)讓我記憶猶新“在一個(gè)超過(guò)四十歲的人臉上一定掛著(zhù)責任感!比怂氖,真正撐起一片小天,責任二字已不陌生了,所以他們深刻地體會(huì )到了責任感的重要性!柏撠熑,大丈夫之終也,”其實(shí)責任會(huì )源源不斷從外界環(huán)境,關(guān)鍵在于你如何理解,把握和體悟。人生于天地之間,各有其責,負責任三個(gè)字是逃不掉的。

  一切東西有一個(gè)初念,然后慢慢膨大,最后占據內心,付諸行為。責任便是其中之一。責任是通過(guò)后天學(xué)習才能知曉的,故有人不愿知責任,也沒(méi)有辦法逼他。這種不負責任的人最終要對自己不負責任負責,如宋代的.秦儈,明代的魏忠賢等等,跪千年,臭萬(wàn)里,便是不負責任所造成的。

  為了能讓自由之花綻放,獨立人格形成,不致遺臭萬(wàn)年,故責任是衡量人的標準。

  責任難道僅僅是對個(gè)人而言的嗎?

  德國總統在猶太人墓碑前下跪哀悼,從此德國站起來(lái)了。這種行為是對先輩所犯下的錯誤的負責,更是對一個(gè)國家如何發(fā)展,如何壯大,這一問(wèn)題進(jìn)行解決負起責任。是否地位高便責任重呢?天津爆炸事件中消防隊員的“最美逆行”,他們是對自己的職責負責,也是對社會(huì )負責,更是對國家形象負責。他們最初可能只是想對消防隊員這個(gè)稱(chēng)號負責罷了,但他們承擔了更大的責任。感動(dòng)中十大任務(wù)中無(wú)一不是生活在社會(huì )中的普通人,但他們的光輝照亮了整個(gè)社會(huì )。

  用心去感受責任,心有多大,責任就有多大。

  知責任,明責任,負責任,做一個(gè)有責任感的人吧!

  談責任議論文 篇40

  責任感,應該說(shuō)人人都有,但大多數人不能把責任感所擁有的巨大力量喚醒,這種力量讓人吃驚、讓人感動(dòng)。她,就是一個(gè)完美的例子……

  這個(gè)是一個(gè)寧靜的小山村,這個(gè)小山村中,來(lái)了一位十三歲的女孩兒,本該坐在初一教室里的她,背著(zhù)包來(lái)這里做代課老師。每天讓孩子抄一篇課文,管好這二十八個(gè)孩子是她要做的事,可是,管好他們可不是件容易的事!“一個(gè)也不能少”是班主任高老師臨走囑咐的.話(huà),也是這個(gè)小老師一定要做好的事情。日子不是那么順利的。班里的一位女生被體校選中了,要去縣城里,魏老師當然不同意,但車(chē)子還是把這位女生送到了縣城。魏老師在車(chē)子后面追了幾十里,山路崎嶇,最終雖然沒(méi)有追到車(chē)子,但仍很感人!

  怎么辦?高老師說(shuō)“一個(gè)都不能少”,才幾天,卻已經(jīng)少了一個(gè),怎么想高老師交代?小小年紀的魏老師心中多了幾分不安。

  過(guò)了不久,又少了一個(gè)學(xué)生——張慧科,魏老師詢(xún)問(wèn)他的媽媽?zhuān)诺弥,張慧科去縣城里打工了。又少了一個(gè)學(xué)生!魏老師很不安,便與同學(xué)們一起努力湊夠了“巨款”九元錢(qián),以為夠去縣城的了,到了車(chē)站才得知一張車(chē)票要20。5元,這如晴天霹靂,不過(guò)魏老師還是渾水摸魚(yú)上了車(chē),但不幸在半路被“扔”下了車(chē),堅強的她走了幾天幾夜,找到了帶張慧科來(lái)打工的女孩,費盡了心思,想盡了辦法,還去求助電視臺,天天在電視臺門(mén)口喊話(huà),感動(dòng)了臺長(cháng),找到了張慧科。

  這么多感人的瞬間中,最令我感動(dòng)的是搬完磚頭的同學(xué)們走進(jìn)商店的情景,生在貧苦小山村的他們,竟然連飲料都沒(méi)喝過(guò)。為了湊車(chē)費,他們努力搬了1500多塊磚頭,一塊塊磚頭在他們手中是那么重,幾個(gè)小時(shí)他們一口水也沒(méi)喝,買(mǎi)了2聽(tīng)可樂(lè ),也只是28個(gè)同學(xué)分著(zhù)喝,你喝一口,我喝一口,每次喝完以后,就依依不舍地把可樂(lè )交給別的同學(xué),他們……我們現在都是一人喝一瓶,可他們……看著(zhù)他們我好想哭!

  魏老師,她小小年紀就可以這么有責任感,能為了一句“一個(gè)都不能少”翻山越嶺,走去縣城,走著(zhù)找學(xué)生,努力向前,不讓學(xué)生少一個(gè),雖然最后還是少了一個(gè),但是仍然讓我們潸然淚下。路途坎坷,她不怕,她只是完成自己的承諾——一個(gè)都不能少。一路艱辛,她也不后悔,她只是為了學(xué)生,為了自己的良心——一個(gè)都不能少!

  “一個(gè)都不能少”,這是一句多么美妙的語(yǔ)言,它不僅僅是單純的一個(gè)個(gè)文字,更體現了一個(gè)貧苦小山村女教師偉大的責任心,我會(huì )把這句美妙的語(yǔ)言——一個(gè)都不能少,銘記于心!

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