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關(guān)愛(ài)生命議論文優(yōu)秀
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，大家都跟論文打過(guò)交道吧，論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。寫(xiě)論文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)生命議論文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)生命議論文優(yōu)秀1
今天，李老師和我們懷著(zhù)激動(dòng)、悲慘的心情一起觀(guān)看了那慘不忍睹的一幕，給我的感受一直是悲痛不已。
我想：如果每一個(gè)人都注意安全那該多好呀！
看了這一幕幕的景象，我的眼淚不由地向下流，這時(shí)給我的印象就是殘忍這兩個(gè)大字，因為這是自已人害自已人哪！如果開(kāi)車(chē)的司機注意不酒后駕車(chē)、不超度行駛、不疲勞駕駛、不緊急剎車(chē)，這四項要求，想發(fā)生交通事故也發(fā)生不了了！行人要注意：不闖紅燈、不橫穿馬路、要過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)。例如：一個(gè)小孩在路是摔倒了，她在爬起來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了，一輛大客車(chē)向小姑娘如野獸似地向她的腿撲來(lái)，那時(shí)我看了這個(gè)場(chǎng)面，感到惋惜，因為這一個(gè)小孩才7歲，僅僅才7歲呀，她就和雙腿告了別，以后，她手里天天拿兩個(gè)刷墻的那個(gè)刷子，用手來(lái)走路，下半身是用一個(gè)籃球來(lái)支撐著(zhù)，現在她多么想要一雙能自由活動(dòng)的腿呀！那時(shí)我真想把雙腿給那個(gè)小姑娘呀！看著(zhù)看著(zhù)，我不由地聯(lián)想到了我們地實(shí)際生活。記得有一次，我們班的曾暉同學(xué)，放了學(xué)在馬路上閑逛，不聽(tīng)警察叔叔的話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，曾暉沒(méi)有注意到，她的生命就在邊緣，只見(jiàn)一輛高速行駛的摩托車(chē)，直向曾暉沖來(lái)，曾暉聽(tīng)到了聲音退了一小步，但那個(gè)摩托車(chē)還是把曾暉撞成了腦出血，有一位叔叔看見(jiàn)了趕忙打了120救護車(chē)，經(jīng)過(guò)緊張的搶救總算是保住了一條無(wú)價(jià)的`生命。我想：真危險，那么少年就沒(méi)命了，可惜。
記得還有一次，我看見(jiàn)了一位酒后駕車(chē)的叔叔。那位叔叔打著(zhù)醉拳出了飯店，說(shuō)：“真過(guò)癮，我走了！”只見(jiàn)那位叔叔搖搖擺擺地上了車(chē)，走到了一個(gè)大橋上，那位司機叔叔不小心睡起了覺(jué)，突然汽車(chē)失去了控制，跑到了急行道，一個(gè)快車(chē)，撞到了那位叔叔的車(chē)，轟——那兩輛車(chē)同時(shí)爆炸，這真是一個(gè)悲痛的場(chǎng)面呀！我想：那位叔叔為什么酒后駕車(chē)呢？
同學(xué)們請珍惜生命吧！如果你失去了生命，不知道有多么人為你傷心嗎？你們的父母親會(huì )受不了的，再說(shuō)，他們老的時(shí)候沒(méi)有你，他們可怎么辦呀！誰(shuí)來(lái)孝敬他呢？他們吃什么穿什么呀？
同學(xué)們珍惜寶貴的生命吧，生命是無(wú)價(jià)的，請記住這一句話(huà)：“安全第一！”
關(guān)愛(ài)生命議論文優(yōu)秀2
人最寶貴的生命，生命對于每個(gè)人只有一次，那么在短暫的人生中，我們怎樣才能正確對待人生，珍惜寶貴的生命呢？看了法制教育片后，我不禁感觸萬(wàn)分。
有一位六年級的大哥哥，他非常的孝順長(cháng)輩，每當他回到家，看見(jiàn)七十多歲的奶奶在拖地，他連忙跑過(guò)去說(shuō)：“奶奶，我來(lái)做吧！”鄰居們都夸他是一個(gè)好孩子，他就是片中的江小春，他曾是一個(gè)懂禮貌、守紀律的乖孩子，但一次看似平常的經(jīng)歷卻改變了他的一生。
一天，他們六年級提前放學(xué)，馬賓同學(xué)和易建民同學(xué)就叫江小春和他們去網(wǎng)吧玩游戲。先前，江小春非常的不愿意，但是在兩位同學(xué)的教唆下，江小春勉強地答應下來(lái)，他們三人一起來(lái)到網(wǎng)吧，江小春家的電腦對于他來(lái)說(shuō)，就是用來(lái)查資料，從來(lái)不知道里面還有激烈的游戲，他倆叫江小春來(lái)玩，開(kāi)始，他不會(huì )，后來(lái)，他們一起教江小春，很快他就學(xué)會(huì )了。從此，江小春開(kāi)始逃課，他們三人沉迷在網(wǎng)吧中，欺騙家人，晚上回家晚的原因是老師留他們做作業(yè)。
日子久了，老師發(fā)現他們經(jīng)常去網(wǎng)吧，就叫他們檢討，并叫家長(cháng)簽字，可是，江小春沒(méi)有拿給家長(cháng)簽字，他怕父親又像從前一樣，用棍子打他，教育他，他三人就有了一起離家出走的念頭，江小春便了父親一千元就出走了。
過(guò)了十幾天，警方還是沒(méi)有找到他三人，就在他們的家人絕望時(shí)，警方送來(lái)一個(gè)好消息，說(shuō)：“他們在江西找到他三人，現在正在回家的途中……”
通過(guò)這件事，我知道了：由于生活水平的提高，電腦已進(jìn)入普通家庭的.生活，電腦給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也需要我們正確的使用，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò )的奇特吸引的不單單的是中小學(xué)生，而且還吸引了成年人，但是未成年人不準進(jìn)入網(wǎng)吧，已成為一紙空文，特別是學(xué)生時(shí)代的我們，現在的任務(wù)是好好學(xué)習，將來(lái)才能成為國家和社會(huì )有用的人才，我們不能迷戀電腦游戲，電腦對于我們學(xué)生查資料、學(xué)知識、了解國家大事，關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn)，起到了很大的幫助，但如果我們不好好把握運用，那么它就是一個(gè)殺人兇器。所以，我們要正確運用它。
學(xué)法，知法，懂法，勢在必行。
關(guān)愛(ài)生命議論文優(yōu)秀3
燕子去了還可回來(lái)，花兒謝了還會(huì )再開(kāi)�？墒侨说纳挥幸淮�，一旦去了，就不能復返。
從我稍有一點(diǎn)記憶起，在我們縣城我不知看到了多少次辦喪事。這些死去的生命中，有些是因人老器官衰竭而死，有些是因疾病折磨而去，也有些是因為安全事故比如車(chē)禍而離開(kāi)人世。
記得去年的一天，爸媽帶我去城郊捉蝌蚪，我們沿著(zhù)玉沙小學(xué)門(mén)口這條路一直向東走，就在途徑工業(yè)園區的一個(gè)十字路口，我親眼看到了嚇人的一幕：一個(gè)騎車(chē)的大哥哥被一輛大貨車(chē)撞到了，他可能還不到二十歲，但就在這一瞬間離開(kāi)了人間。我頓時(shí)感受到，生命原來(lái)是如此脆弱！驀地，爺爺奶奶的叨嘮如雷般地響在我的耳邊：游尤，不要玩火，不要玩水，不要玩電，不要玩刀，不要和同學(xué)打架，過(guò)馬路要小心……曾經(jīng)那么討厭的嘮叨突然覺(jué)得是那么親切！
還有一次，我看到一個(gè)年輕的媽媽抱著(zhù)一個(gè)小孩在街上跑著(zhù)，遇到了紅燈她也沒(méi)有停下來(lái)，就是為了趕上前面那趟公交車(chē)�？墒蔷褪菫榱诉@幾分鐘一趟的'公交車(chē)，這位年輕的媽媽和她的孩子險些被一輛疾馳而來(lái)的汽車(chē)結束了生命，那刺耳的剎車(chē)聲至今還刺激著(zhù)我的耳膜。
電視上關(guān)于汶川地震的畫(huà)面我永生難忘。其中說(shuō)有一個(gè)學(xué)校平時(shí)加強生存教育，并時(shí)常訓練，在地震中幾乎沒(méi)有受到生命損失。這告訴我們，作為學(xué)生，學(xué)會(huì )生存，平安成長(cháng)才是第一位。因為如果沒(méi)有了生命，我們再也不能坐在寬敞明亮的教室聽(tīng)老師講課了，再也不能和小朋友一起玩了，再也不能出去旅游了，再也不能……
我還想起我的同學(xué)馬妮婭……社會(huì )復雜，當罪惡的黑手伸向我們稚嫩的生命時(shí)，我們如何進(jìn)行自我保護？
珍愛(ài)生命，安全第一，不只是一句口號，需要我們落實(shí)到平時(shí)的學(xué)習生活中。我們應該多學(xué)些保護生命的小知識，比如在火災中要匍匐前行并用濕毛巾捂著(zhù)口鼻，地震來(lái)臨不要驚慌而是迅速到空曠的地方，遇到需要急救打120等；我們更應該注意自己的行為安全，比如我們在教室走廊不要翻欄桿，下樓梯時(shí)不要相互推擠，放學(xué)回家要遵守交通秩序，不要乘坐無(wú)牌無(wú)照的車(chē)輛等；我們還應該學(xué)會(huì )用智慧應對危險，象電視《小兵張嘎》中的張嘎，機智一點(diǎn)，敏銳一點(diǎn)。
生命是土壤，生活是花。只有珍愛(ài)生命，我們美好的生活之花才能綻放！
關(guān)愛(ài)生命議論文優(yōu)秀4
荷塘鎮，是個(gè)山清水秀、河涌縱橫的好地方。炎熱的夏天來(lái)啦！誰(shuí)都想跳進(jìn)水里，游個(gè)痛快。但如果我們不熟水性，毫無(wú)人性的水魔，隨時(shí)都會(huì )出現，傷害人命。這就是，老師經(jīng)常教育我們：“欺山莫欺水！”
同學(xué)們，下面就是一件悲慘的事。這件慘事，人們一想起來(lái)，就害怕，一想起來(lái)就痛心。事情發(fā)生在去年的夏天，一間學(xué)校，有幾名小學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)家長(cháng)同意，跑到池塘游泳……游呀！游呀！，真好玩！真好玩！正當他們游到得意忘形的時(shí)候，有個(gè)小孩點(diǎn)點(diǎn)人數：“一、二、三，三、二、一”，咦！點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，總是少了一個(gè)，知道大禍臨頭啦！于是，放聲大叫：“來(lái)人呀！救命呀！救命呀！來(lái)人呀！有人被水淹啦！”村里的大人聽(tīng)到救命聲后，馬上跑到池塘邊，唉！來(lái)晚啦！一切都晚啦！天真可愛(ài)的小明，已經(jīng)變成一具冰凍的尸體，一動(dòng)也不動(dòng)了。小明的媽媽看見(jiàn)小明的'尸體后，受不住打擊，搖搖晃晃，��！的一聲昏倒在地上……小明的爸爸，抱著(zhù)孩子的尸體，淚流滿(mǎn)臉，高聲呼叫：“天呀！小明是我的孩子呀！慘呀！以后的日子怎樣過(guò)呀！”
可是，叫天天不應，叫地地不靈……，小明永遠離開(kāi)這個(gè)美好的世界，永遠離開(kāi)了親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)∮肋h離開(kāi)了親愛(ài)的老師和同學(xué)。
同學(xué)們，你聽(tīng)了這件慘事后，有什么感想呢？你現在的心情又怎樣呢？你可能會(huì )說(shuō)：“假如，小明不去池塘游泳，就不會(huì )死！你可能又會(huì )說(shuō)：“假如，小明熟悉小性，也不會(huì )死！你可能還會(huì )說(shuō)：“假如，小明出門(mén)能告知家人，游泳時(shí)有大人陪同，都不會(huì )死！”假如，再多的假如也不能使小明復生了。但能給我們活著(zhù)的人，永遠留下一個(gè)深刻的教訓。
“一失足成千古恨”，“不怕一萬(wàn)，最怕萬(wàn)一”，“生命有限，河水無(wú)情�！鼻а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“生命第一，安全第一！”讓我們行動(dòng)起來(lái)：提高警惕，珍愛(ài)生命！
關(guān)愛(ài)生命議論文優(yōu)秀5
時(shí)光永是流逝，不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——17—18歲，正是我們將青春的光芒，毫無(wú)保留地，充滿(mǎn)活力的釋放出來(lái)的，人生中最黃金的年齡。因為這時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄�，由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著(zhù)比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著(zhù)成年人多一點(diǎn)的童稚和調皮，有如此的性格優(yōu)勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢��！”
現如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見(jiàn)不鮮，足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。
當“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類(lèi)的話(huà)在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀(guān)出現了很大的問(wèn)題？
難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應活力四射的`我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣，時(shí)間太長(cháng)。
“浪費時(shí)間等于謀財害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切�！爆F在的我們卻還未體會(huì )到這些，待到體會(huì )到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì )回返。為了不致將來(lái)后悔，現在請珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì )再擁有。為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們一如既往；為了生命，我們努力拼搏；為了生命，我們付出代價(jià)；為了生命，我們勇往直前，因為生命可貴，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關(guān)愛(ài)！生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，生命的道路盡管崎嶇坎坷，有時(shí)也會(huì )困難重重！可我們取得成功的時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得生命猶如剛剛綻放的鮮花，每朵花都有其獨特的色彩，光芒四射！生命猶如天上的星星，每顆星都有其耀眼璀燦的光芒；生命猶如一縷縷清風(fēng)，每縷清風(fēng)都會(huì )送來(lái)涼爽；生命猶如那一滴滴甘露，每滴甘露都在滋潤著(zhù)那短暫的生命，讓生命留下不朽的詩(shī)篇！時(shí)光永是流逝，我覺(jué)得不管我們想什么，做什么，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì )更好！
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