【推薦】演講作文錦集6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的演講作文6篇，歡迎大家分享。

演講作文 篇1

　　人生有許多第一次，一個(gè)個(gè)第一次像一顆顆星，它們把原來(lái)單調乏味的夜空點(diǎn)綴得十分美麗。正是因為它們的加入，我們的生活才變得豐富多彩，充實(shí)美麗。

　　那是我第一次上臺演講，當來(lái)是思來(lái)想去，最后選定我時(shí)，我的心都快從胸腔蹦出來(lái)了。天哪！這對于我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)驚喜，也是一個(gè)大挑戰��！我成績(jì)平平，又沒(méi)什么值的夸贊的地方。我想：與其在臺上丟臉，還不如把機會(huì )讓給那些成績(jì)優(yōu)秀，舉止大方的同學(xué)。

　　于是，我鼓起勇氣，趁演講大賽還未商確好時(shí)間，把機會(huì )讓給別人。我來(lái)到老師辦公室里，向老師說(shuō)明我的能力不能勝任這件事，并向老師推薦幾個(gè)同學(xué)。我還沒(méi)說(shuō)完，老師就對我說(shuō)：“能不能奪冠，這并不重要。重要的是，你能在這次演講大會(huì )上得到經(jīng)驗。我不想讓好同學(xué)做他們力所能及的事情，一味地再做這類(lèi)事情，他們很難有再大的發(fā)展，這樣還不如把機會(huì )讓給你們。希望你可以努力努力，讓自己得到較大的發(fā)展，同時(shí)也為班級爭光�！笨纯蠢蠋熌且笄械哪抗�，我也不好再推辭了。

　　為了奪冠，我一遍遍地背誦演講稿，沒(méi)有到達令我滿(mǎn)意的程度，我決不姑息，因為展示自己的機會(huì )就要到了！每天晚上，我都要背上三四遍，演講稿就要是我生活中的一部分似的，內容早已刻在我腦海中。相信過(guò)個(gè)三四年都不會(huì )忘的。剩下的，就是等待時(shí)機了。

　　演講大會(huì )到了！我哆哆嗦嗦地走上臺，畢竟是第一次嘛，兩條腿像篩糠一般不由自主地抖起來(lái)。老師站在臺上看著(zhù)我，目光中滿(mǎn)是肯定與鼓勵。與其相反的是評委老師那能把人看透的嚴厲目光。我的膽子瞬間沒(méi)了，手腳冰冷地直冒，心里像揣了一只小兔子似的，怦怦直跳。剛開(kāi)始，我的聲音軟弱無(wú)力，絲毫沒(méi)有演講的氣魄，讓評委老師直皺眉頭。但是，老師始終堅定不移地相信著(zhù)我。不知為何，總覺(jué)得有股力量涌進(jìn)我心中，心里頓時(shí)毫無(wú)雜念，像水面一樣平靜，仿佛周?chē)�什么東西都沒(méi)有，只有我和那張演講稿。我的聲音變得鏗將有力，有一種氣魄，讓我自己都感到震撼。最終我成功了，望著(zhù)同學(xué)們驚訝的目光和老師贊許的目光，我光榮地走下臺來(lái)……

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：其實(shí)世界上沒(méi)有什么事情是你辦不到的，只要你敢于突破，敢于堅持，就一定會(huì )有所收獲！

演講作文 篇2

　　和書(shū)結成了親密無(wú)比的好朋友。

　　記得上一年級的時(shí)候，我就開(kāi)始看沒(méi)有文字的漫畫(huà)書(shū)，經(jīng)常會(huì )被書(shū)中的圖畫(huà)惹得開(kāi)懷大笑，鄰居都夸我是“天才”。見(jiàn)到我媽媽就說(shuō)：“你兒子真是‘天才’啊，這么小竟然能懂漫畫(huà)書(shū)，了不起呦!”

　　每次聽(tīng)到這話(huà)，媽媽的臉上就“綻”開(kāi)一朵金盞花了!

　　二年級時(shí)，我已經(jīng)認識很多字了，就開(kāi)始看《格林童話(huà)》里面的小故事�！洱斖觅惻堋愤@個(gè)故事讓我明白：做什么事都不能驕傲自滿(mǎn)，都要認真對待。老師喜歡我，夸我聰明伶俐;同學(xué)們喜歡我，說(shuō)我多才多藝。大家都這么喜歡我，我就越來(lái)越自信啦!每次班會(huì )課上給同學(xué)唱一首歌，變一個(gè)魔術(shù)，講一個(gè)有趣的故事。

　　到了三年級，我便開(kāi)始到新華書(shū)店去看書(shū)。像楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了，看書(shū)的.時(shí)候，我常常被書(shū)中的主人公的故事所感動(dòng)，為他們傷心，為他們流淚。我也養成了做筆記、寫(xiě)批注的好習慣。我的作文水平大大提高，在班里也是數一數二的。讓我記憶最深的是《小故事大道理》里的一段話(huà)：當我們面對困難的時(shí)候，往往望而怯步，孰不知只要根據實(shí)際，分期制定小目標，就會(huì )一步一步的走向成功。在讀書(shū)過(guò)程中，我慢慢的學(xué)會(huì )了做人。并在校信通堅持寫(xiě)博評博，終于在第七屆書(shū)香班級活動(dòng)中獲得“閱讀之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　四年級時(shí)，我的閱讀量不斷增加，家里買(mǎi)的書(shū)一下到了100多本，一本要五天時(shí)間看完的書(shū)，我三天就看完了，老師表?yè)P我，同學(xué)們刮目相看，我慢慢地開(kāi)始驕傲了，以為自己了不起，一次中考，后果不堪設想：作文大跑題，(作文題目是寫(xiě)一個(gè)寓言故事，你受到了什么啟發(fā))但我把寓言故事寫(xiě)成了民間故事，扣了10分，我驚訝了，我流出了傷心的了淚水，結果考試只得了86分。老師語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“你千萬(wàn)不能驕傲，寫(xiě)作文一定要看清要求，審清題意�！焙髞�(lái)的閱讀中，我慢慢的吸取精華，在《三國演藝》里我認識了足智多謀的諸葛亮，英勇善戰的張飛;在《尼爾斯騎鵝旅行記》中，我認識了調皮搗蛋的尼爾斯、孝敬父母的阿卡;在《魯濱遜漂流記》中，我認識了航海能手魯濱遜;在《青銅葵花》中我認識了憨厚淳樸的青銅，心底善良的葵花;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中，我吸取了戰勝困難的力量……在書(shū)中我還結識了，海的女兒、快樂(lè )王子、孫悟空等很多朋友;在書(shū)中我還認識了魯迅、冰心、喬羽、老舍、曹文軒、楊紅櫻等尊敬的老師……我不僅喜歡讀書(shū)，而且還堅持寫(xiě)日記，把寫(xiě)好的日記發(fā)在校信通里，和大家一起分享我的快樂(lè )，終于在6月9號獲得第215期博腕兒稱(chēng)號。

　　閱讀，不僅給我帶來(lái)無(wú)窮的知識和快樂(lè )，而且讓我變得更加聰慧。在以后的學(xué)習和生活中，我還要堅持認真讀書(shū)，養成寫(xiě)摘錄筆記，閱讀存折的好習慣。我明白“書(shū)中自有黃金屋”的道理，讓閱讀伴隨我成長(cháng)。

演講作文 篇3

　　今天是星期五，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“我與文明同行，文明伴我成長(cháng)”的演講比賽。演講的時(shí)候要求不能拿稿子，這就迫使選手們必須把稿子背得滾瓜爛熟。

　　演講比賽終于結束了。我覺(jué)得這13位選手中，最有趣的是一[1]班的葉子萱。因為他說(shuō)話(huà)吞吞吐吐，非常緊張，時(shí)不時(shí)地眨一下眼睛，而且說(shuō)話(huà)的聲音很小，他還很害羞，忘掉臺詞時(shí)侯就抓著(zhù)頭發(fā)使勁想，說(shuō)完后還長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。

　　我覺(jué)得這13位選手中演講得最好的是四[1]班的郁哲。因為她說(shuō)話(huà)很流利，手勢也做得非常好，演講時(shí)侯還帶著(zhù)感情，語(yǔ)氣也相當的得體，一點(diǎn)也不緊張，并且講完了還禮貌地鞠了幾個(gè)躬。

　　再有就是我們本班的。我覺(jué)得本班的唐慕璇演講得也不錯。她演講的題目是《我要爭當文明小市民》，她演講時(shí)也比較流利，不過(guò)稍有一點(diǎn)緊張。忘了臺詞時(shí)就停下想一想，最后也能接著(zhù)把演講繼續下去。

　　最后，開(kāi)始頒獎。本班的唐慕璇同學(xué)得了二等獎，全班同學(xué)以熱烈的掌聲祝賀她。另外，我們班的李?D，羅特，陳湘湘被評為“陽(yáng)光小少年”。

　　通過(guò)這次演講比賽，我懂得了不能亂扔果皮紙屑，不能隨地吐痰，不能講粗話(huà)，要保護環(huán)境…

演講作文 篇4

　　剛踏入文學(xué)精品班的大門(mén)，心中不禁一寒：今天要演講！我在家只練了一遍，現在不免有些緊張和驚慌。

　　陳老師似兇神般降臨，便要抽簽，我手氣不錯抽了個(gè)十三號，心里有點(diǎn)苦中帶甜的味道。

　　我是班上膽子不小的男同學(xué)，曾數十次參加過(guò)采訪(fǎng)，表演，比賽，可今天，往日打當頭炮的我卻不免緊張起來(lái)，面對傅宏虹的伶牙利齒，面對王申捷的從容鎮定，面對馬臻的慢條斯理，這無(wú)疑是對我的一種挑戰。當十二號同學(xué)自信地走上去大方地演講時(shí)，我用手想撫平這顆巨烈跳動(dòng)的心，可沒(méi)有，心還是跳著(zhù)、跳著(zhù)

　　十二號同學(xué)微笑著(zhù)走下了講臺，我蹣跚地跑上去，雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。

　　開(kāi)始演講了，面對24雙冷劍似的雙眼，我痛苦地講了起來(lái)：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚我只覺(jué)得手在顫，腳在抖，身子不停地搖晃，我盡了很大力氣才使自己平靜下來(lái)。跳動(dòng)的心使我的演講速度加快了，終于講完，心中的石頭也落了下來(lái)，我輕輕地吁了一口氣�？僧斘胰ツ米魑谋緯r(shí)大吃一驚，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)90-2/88分！天啊，我這位老將也有今天！

　　既生逸何生臻！要戒驕戒躁��！

演講作文 篇5

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我發(fā)言的題目是《世界水日：珍惜生命之水》。

　　在這草長(cháng)鶯飛的美好春天里，想起這樣的話(huà)題，緣于一個(gè)不被人們重視的節日：3月22日--"世界水日"。

　　水是生命之源，是人類(lèi)生存離不開(kāi)的寶貴資源。記得魯迅先生曾這樣評價(jià)水："一滴水將與一滴血等價(jià)"。真可謂是一針見(jiàn)血。有人會(huì )說(shuō)，一滴水算得了什么，把它與"一滴血"擺在同等重要的位置，似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。大家是否知道，假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過(guò)不了一星期就可能死亡。因此，許多水利學(xué)家形容"水是農業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液，是生命的源泉"。對于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō)，離開(kāi)了水就意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡。"民以食為天，食以水為先"足以說(shuō)明水的重要。

　　隨著(zhù)人類(lèi)對水的需求量急劇增長(cháng)，作為"生命之源"的水資源已嚴重短缺，有些地方已鬧起水荒。我們不禁存在這樣的疑惑：明天，我們還能喝上多少無(wú)污染的水?明天，我們是否還能用上干凈的水?

　　為了配合"世界水日"的宣傳，我國決定，每年的3月22日至28日為"中國水周"。同學(xué)們、老師們讓我們加入到建設節水型社會(huì )的隊伍中去吧，從現在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，隨手關(guān)緊水龍頭，節約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠擁有碧水藍天!謝謝大家!

演講作文 篇6

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　從太空看，地球像一個(gè)藍色的皮球，有好多好多的水，一共14。5億立方米，這么多的水，用也用不完，怎么能缺水呢?實(shí)際上，有97%多是海水，海水又苦有咸，怎么能喝呢?再加上不能用做灌溉，也很難在工業(yè)中應用。能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水卻少得可憐，只有2。5%多，而其中的70%被凍結在遠離人類(lèi)的南北兩級和凍土中，無(wú)法利用。

　　一個(gè)人沒(méi)有足夠的水，正常情況下活不過(guò)一個(gè)星期。然而只要有水，即使是在沙漠中沒(méi)有別的，也至少能堅持下一個(gè)月;一株植物沒(méi)有水的滋潤，即使發(fā)出了小芽，也堅持不過(guò)幾天。而當有一點(diǎn)水分陽(yáng)光，它就會(huì )努力向上長(cháng)，長(cháng)得健壯。而我們生產(chǎn)的糧食更離不開(kāi)水，據統計： 1公斤玉米，是用368公斤水澆灌出來(lái)的，小麥是513公斤水，棉花是648公斤水，水稻竟高達1000公斤水。

　　隨著(zhù)人口增加，水資源越來(lái)越少，農業(yè)污染和化工污染使水的質(zhì)量也越來(lái)越差。淡水那么少，人們還極度的浪費水、污染水。在南非召開(kāi)的可持續發(fā)展世界首腦會(huì )議已將水危機列為未來(lái)10年人類(lèi)面臨的最嚴竣的挑戰之一，到20xx年，將有近一半人口生活在缺水地區，現在缺水或水資源緊張的地區正不斷擴大。在非洲嚴重缺水，成千上萬(wàn)人都因喝了有問(wèn)題的水或沒(méi)有水喝而死亡。對他們來(lái)說(shuō)，水是至尊的寶物!

　　現在的人越來(lái)越不節約用水了，說(shuō)不定什么時(shí)候廣播里會(huì )發(fā)出這樣的警報：“再過(guò)幾個(gè)月，水將消失�！钡侥菚r(shí)才發(fā)現一滴水的價(jià)格相當于一滴血的價(jià)格，這是多么可怕的事情啊!

　　因此，節約用水，保護水資源成了現在的重中之重!我們每個(gè)人都要從我做起，從現在做起。比如：1、洗米水可以用來(lái)洗臉、澆花、拖地和沖廁所;2、洗澡時(shí)不要將噴頭始終地開(kāi)著(zhù)，而應該間斷放水淋浴。搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水;3、衣物要集中洗滌，減少洗衣次數;而且，內衣褲，襪，夏季衣物等小件，提倡手洗，可節約大量水。4、洗完手別忘了關(guān)水龍頭呦!

　　節約用水!每個(gè)人都要從我做起，從現在做起!

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