精選記敘文作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的記敘文作文4篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
“啪啪”，蒜瓣被拍扁了。我麻利地把它們放進(jìn)缽子里，拿起槌子有節奏地砸了起來(lái)，為媽媽和外婆正在進(jìn)行的鍋碗瓢盆交響曲增添了新的音符。別看現在我輕車(chē)熟路，想當初我做這種活的時(shí)候，還真費了好大一番周折呢。
那天下午，我放學(xué)回家，跨進(jìn)熱氣騰騰的廚房，見(jiàn)媽媽正準備砸蒜，立刻來(lái)了興致，而且也想幫媽媽外婆分擔一下：“讓我來(lái)，讓我來(lái)!”我一伸手搶過(guò)媽媽手里的槌子，拿起蒜瓣，放進(jìn)缽子里，信心十足的砸了下去�？苫锪锏乃獍陞s紛紛蹦到了邊上，真搗蛋。我定了定神，瞅準了“毫發(fā)無(wú)損”的蒜瓣，又是狠狠地一槌子，可蒜瓣照舊“安然無(wú)恙”。
“哼，我就不相信收拾不了你!”我憋足了勁用力一砸，蒜瓣依舊，缽子倒是差點(diǎn)成了“替死鬼”。有兩個(gè)蒜瓣居然還從缽子里跳了出來(lái)，還在桌子上打著(zhù)旋，好像特意氣我似的。我有些氣急敗壞，不管三七二十一，“乒乒乓乓”地亂砸起來(lái)。突然，一個(gè)蒜瓣像長(cháng)了眼睛似的，“嗖”地一下射到我的臉上，嚇我一跳。我用手一抹，壞了，一絲蒜汁抹進(jìn)了眼里，眼淚如潮水般涌出來(lái)。透過(guò)淚水，我定神一看，戰果依然平平。
我立刻泄氣了，一轉身，剛跨出廚房門(mén)口，媽媽一把拉回我，對我和顏悅色地說(shuō)：“做什么事都要有信心，要抓住關(guān)鍵，才能成功。我告訴你，先把蒜拍扁然后再砸，就不會(huì )跳出來(lái)了呀!加油，你可以的!”我這才恍然大悟，趕緊把所有的蒜瓣放在菜板上，側握菜刀，瞇起眼睛，使勁拍了幾下，蒜被拍扁了，然后我把拍扁的蒜瓣都放進(jìn)缽子里，拿起槌子，三下五去二，就把剛才那些“桀驁不馴”的家伙們“粉身碎骨”了。
砸蒜，雖然是一件不值得一提的小事，卻讓我明白了：做什么事都要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，才能事半功倍。
記敘文作文 篇2
國慶節到了，街上、路上、人行道上，人山人海。
就連前一天，大家似乎也沉浸在第二天的歡樂(lè )中。國慶節那天，更別說(shuō)了。各種大商場(chǎng)門(mén)前都飄揚起了大紅汽球，汽球下面的紅布上還寫(xiě)著(zhù)一些慶祝國慶節的標語(yǔ)。有些商場(chǎng)門(mén)口還有鼓樂(lè )隊在助威呢！還有一些商店在門(mén)口架起了用汽球組成的“門(mén)”或用氣充的米老鼠、唐老鴨等卡通人物。出租車(chē)也早早地掛起了小紅旗，準備迎接國慶。在大街小巷里，到處是一片喜氣。
可能是因為國慶節放假七天的緣故吧。大家都趁這個(gè)機會(huì )出來(lái)購物，這可把商家們樂(lè )壞了，可為了更吸
引顧客，許多商店、商場(chǎng)都采取了搞促銷(xiāo)的活動(dòng)。例如：原來(lái)80元的衣服降到60多元或一雙鞋子打8折等。有些商場(chǎng)、商店除了促銷(xiāo)外，還有的會(huì )用送汽球的方法來(lái)吸引更多顧客，尤其是國商大廈、供銷(xiāo)大廈和華太師珠寶店等商場(chǎng)尤為火爆。有些小商店雖沒(méi)像那些商場(chǎng)有氣魄，但也不甘示弱，在門(mén)口豎起牌子，上面寫(xiě)著(zhù)一些打折的情況。
而顧客們似乎對這方法也很感興趣，總會(huì )情不自禁地走向那里。而這些商場(chǎng)則更加熙熙攘攘，更加熱鬧了。
雖然熱鬧了，可把交警叔叔累壞了，一邊要疏通車(chē)輛堵塞情況，一邊要指揮行人，真是手忙腳亂的。
而清潔工比交警還忙，尤其是在解放北路一段的更忙，清潔工好不容易掃干凈了，正要去掃另外的地方，有一個(gè)“搗蛋鬼”降落在干凈的地方上——塑料袋被扔在了路上，隨后一口惡心的痰也吐在這上面了，清潔工人只好回過(guò)頭來(lái)掃這兩個(gè)破壞環(huán)境的垃圾。這樣的情況一次次出現，清潔工人真是忙得不可開(kāi)交��！
我覺(jué)得：國慶節到了，小孩、大人都很放松。隨著(zhù)經(jīng)濟條件的改善一般都會(huì )有車(chē)。我希望開(kāi)車(chē)或騎車(chē)的同志，能在出現交通堵塞時(shí)，退一步，讓一下，所謂：“退一步，海闊天空”，這樣不但自己避免了麻煩，還給別人讓出了一條路，可謂兩全其美。還有衛生問(wèn)題，我希望大家能?chē)栏褚笞约�，不隨丟垃圾，養成你丟我撿，見(jiàn)到別人丟垃圾，自己幫助撿一下的好習慣。亂丟垃圾的同志也想一下，這不但破壞別人的勞動(dòng)成果，還破壞了市容市貌。假若別人在你潔白的衣服上，留下了污點(diǎn)，你肯定不樂(lè )意；在你嶄新的褲子上弄了個(gè)破洞，你肯定會(huì )生氣；在你臉上劃了個(gè)疤，你絕對會(huì )憤怒。同樣，你也想一想別人的感受，別人會(huì )怎么想呢？
我希望大家能做好這兩點(diǎn)，在明年的國慶節里，地上不見(jiàn)垃圾，路上不見(jiàn)交通堵塞。過(guò)個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的國慶七天假。
記敘文作文 篇3
"同學(xué)們好！"
"老師好！"
老師，您還記得嗎，初次和我們見(jiàn)面時(shí)的情景。我永遠也忘不了，短短一年里和您在一起的每一個(gè)瞬間。
老師，您還記得嗎，每次放學(xué)后因為同路，您經(jīng)常等著(zhù)和合唱團的我一起回家，那時(shí)正值秋天，我的運動(dòng)鞋和您的皮涼鞋踩在鋪滿(mǎn)一地的落葉上，發(fā)出"沙沙"的滄桑無(wú)力的聲音。這個(gè)時(shí)候您就會(huì )和我一句一句地聊著(zhù)，聊到有趣處您就會(huì )笑上一瞬。在過(guò)路人看來(lái)，也許會(huì )以為您和我是一對無(wú)話(huà)不談的母女吧。
您還記得上課時(shí)的情景嗎？您總會(huì )在適當的地方引入一段《水滸》或者《三國》，那恐怕是我們最快樂(lè )的時(shí)光了。我很喜歡聽(tīng)您的聲音，沙啞但是有力，就像一雙粗糙的手，撫平我們的心靈。我喜歡回答您的各種問(wèn)題，喜歡看您滿(mǎn)意我的回答而向我投來(lái)的贊許的目光。
但是……
那次之后，我就再也沒(méi)有了心靈的歡愉感。同樣是語(yǔ)文課，同樣是舉手回答問(wèn)題，可是每次回答完后，心里總是空落落的，沒(méi)了贊許的目光，沒(méi)了欣慰的微笑，我在無(wú)數次的回答中變得焦慮和不安，就像大海中的一葉扁舟，失去了停泊的靠岸，也就失去了行駛的方向。
那天清晨，您雖然明顯的感到身體的不適，但還是堅持騎著(zhù)自行車(chē)要來(lái)到學(xué)校給我們上課�？墒钦l(shuí)知半路上的一個(gè)小小的石，絆倒了您，身體不適的您已經(jīng)無(wú)法在穩住自行車(chē)的平衡，于是就這樣，狠狠地摔了下去，造成小指的指甲裂傷……
當鄰班老師跟我們講到這里時(shí)，我的心里感到一陣的刺痛。十指連心啊，我不知那個(gè)時(shí)候那是一種怎樣的疼痛。正在這個(gè)時(shí)候，教室的門(mén)被拉開(kāi)，您緩緩地走進(jìn)來(lái)，臉上仍是蕩著(zhù)微笑，但是在我的心里，那抹微笑似乎有了疼痛的顏色。您拿起教科書(shū)仍使用那種我喜歡的聲音講課，但是我的注意力無(wú)法放在課堂上，因為我的目光早已被您右手小指上紗布上的一縷觸目驚心的殷紅。當您提出問(wèn)題之后，班里是一片寂靜，每個(gè)學(xué)生都端坐著(zhù)，極其端正，教室里的空氣好像凝固了。我開(kāi)始想象您心中的感受，傷心？悲哀？是為我們，還是為您自己。
我不知道。
"你們的班主任不能再來(lái)教你們了，從下周開(kāi)始，將由一位新的老師來(lái)帶你們。"當
年級組長(cháng)老師說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我感到每一個(gè)字都是一個(gè)鐵錘，一次一次狠狠地敲打著(zhù)我的心，我不能再舉手回答您的問(wèn)題了，我不能再聽(tīng)見(jiàn)您的笑聲了，我不能再看見(jiàn)您贊許的目光和欣慰的笑容了……
已經(jīng)過(guò)去一年了，我在腦海里尋找您的身影，卻驚奇的發(fā)現，您的形象已經(jīng)有些模糊了。我拼命地敲打自己的腦袋，希望能在清晰些，但得到的只有失望。
我一遍又一遍地看您在我的作文、本上給我寫(xiě)的評語(yǔ)，每看一次就難過(guò)一次，但還是忍不住想看，那是您留給我的唯一的東西，里面盛滿(mǎn)了我對您的思念。
去年康乃馨盛開(kāi)的時(shí)候，我們在一起慶祝教師節。今年的'康乃馨又要開(kāi)了，可茫茫人海，我又到那里去找您呢？
記敘文作文 篇4
接到小文的電話(huà)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，他在電話(huà)那頭略帶些興奮的說(shuō)：“我開(kāi)資拉，出來(lái)坐坐不咋？”
我說(shuō)：“好的，你等著(zhù)我�！�
小文和我是初中同學(xué)，畢業(yè)后考入了不同的高中，他曾經(jīng)跟我說(shuō)，他在高中努力學(xué)習不是為了上什么名牌，而是為了能有個(gè)大學(xué)上上，談一場(chǎng)戀愛(ài)，也就是說(shuō)，上高中為了大學(xué)，上大學(xué)為了女生�？赡苁悄康牟患兇獾木壒�，一向學(xué)習很好的他，高考意外失利落榜了。我勸他復讀一年，繼續努力。他搖搖頭，我能看出來(lái)，他害怕高三拉，害怕高三的渾渾噩噩，害怕高三的孤獨，害怕高三那半米多高的輔導書(shū)。
與他相比，我高考的落榜顯然沒(méi)有懸念，因為我在高中一直是那種神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的人物。在街上晃悠的時(shí)間比在教室里的時(shí)間長(cháng)，所以我對大學(xué)早已經(jīng)失去信心拉。
落榜后的第二天，我們倆坐在一起，倒上酒，我說(shuō)：“來(lái)，為我們的頹廢干杯�！彼α诵�，端起了酒杯。我問(wèn)他今后有什么打算，他說(shuō)估計會(huì )找份工作干著(zhù)，我說(shuō)難道你不上大學(xué)了嗎？不想去大學(xué)風(fēng)花雪月一次了嗎？他又笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。其實(shí)我是很向往大學(xué)生活的，事實(shí)證明，我這種成績(jì)不會(huì )有大學(xué)相中的，默默的端起酒杯，喝了一口，可能酒太嗆人拉，我的眼角竟有些模糊，那晚我們很晚才離開(kāi)，都有些醉了，在燈火闌珊的地方大聲唱著(zhù)跑調的歌，分別的時(shí)候，他突然摟著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“明天早上睡醒，我們迎接新的開(kāi)始，一起加油�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭“恩”了一聲。
幾個(gè)月后，他打電話(huà)告訴我他在外地一家鋼廠(chǎng)上班，活很累，像是在掙命，我問(wèn)他是否能受的了，他說(shuō)別人能受的了我們也能，他的回答出乎了我的意料。而我卻上了技校，他總是調侃的對我說(shuō)：“還沒(méi)上煩學(xué)��？”我總是笑一笑，我知道，我們都在路上，在通往光明的路上。
我下了車(chē)，他早已在墻根蹲著(zhù)，雖然比以前更黑拉，但神采奕奕的。他見(jiàn)到我，上前就是一句：“你越來(lái)越滄桑了��！”
我說(shuō)：“別廢話(huà)拉，走我們今天不醉不歸�！�
說(shuō)著(zhù)，我們肩摟著(zhù)肩走在前進(jìn)的路上。
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