學(xué)習(xí)的作文合集【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)的作文 篇1
這六年來我們一直在學(xué)習(xí)。而其他的學(xué)生也在學(xué)習(xí),可是這種日復(fù)一日,年復(fù)一年的學(xué)習(xí)精神從哪里來呢?我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)呢?
我們從入學(xué)的第一天起,到現(xiàn)在,是什么精神讓我們堅(jiān)持到現(xiàn)在?而我們?cè)倏纯,我們身邊有幾個(gè)學(xué)習(xí)好的。我們回過頭想想,這六七年來你學(xué)到了什么?
有些同學(xué)是自己想學(xué),他們就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、刻苦的學(xué)習(xí)。而有些同學(xué)是自己不想學(xué)習(xí),但是又被逼無奈。
我,小的時(shí)候,從入學(xué)開始,我認(rèn)為我是給老師學(xué)、給家長(zhǎng)學(xué)的,向我們?nèi)绻牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)寫完了我們就會(huì)說:“我把老師布置的作業(yè)‘給老師寫完了’。我相信大部分同學(xué)都是這樣的。
而現(xiàn)在,我徹徹底底的明白學(xué)習(xí)是給自己學(xué),而不是給別人學(xué)的。而我也不是讓家長(zhǎng)被逼無奈才來學(xué)的,我是自己喜歡,是我對(duì)這些課本產(chǎn)生了興趣,而去琢磨。
在21世紀(jì)里,我們這一代,如果不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué),,找不到工作,那誰還瞧得起你。在社會(huì)上就不能生存。在21世紀(jì)里,我們這一代,要的是學(xué)問,是腦子里得知識(shí)。就算當(dāng)農(nóng)民,農(nóng)民也要有學(xué)問呀。
而在這種日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)的`精神是自身的努力,還有可能是被逼無奈。而我們上學(xué),有的學(xué)生是家長(zhǎng)逼的,不上不行。而有的則是想學(xué)到知識(shí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我有許多學(xué)習(xí)用品,其中我最喜歡的要數(shù)我擁有的第一個(gè)鉛筆盒了。它是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)舅舅送給我的禮物,他希望這只鉛筆盒能夠陪伴我快快樂樂的學(xué)習(xí)。
這只鉛筆盒是深藍(lán)和淺藍(lán)相間的,上面印有我最喜歡的卡通人物——米老鼠。米老鼠有著圓圓的耳朵,大大的眼睛,翹翹的鼻子使它顯得更加活潑可愛。還有那咧開嘴笑的嘴巴,好像碰到了高興事一樣,讓我看著也心情舒暢。
鉛筆盒不僅造型好看,而且功能齊全。它的左邊有兩個(gè)按鈕。只要按一下第一個(gè)按鈕,側(cè)面就會(huì)彈出一根細(xì)細(xì)的溫度計(jì),準(zhǔn)確地顯示著環(huán)境溫度,我每天衣量增減可全靠它提醒了;只要按一下第二個(gè)按鈕,上面就會(huì)跳出一個(gè)電子日歷,它讓我清楚地知道當(dāng)天的日期,好像在時(shí)時(shí)刻刻提醒我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。打開鉛筆盒蓋子,一排固定的'筆套整整齊齊地排列著,好像在靜靜地等待著鉛筆的光臨。鉛筆盒內(nèi)還為各種形狀的尺準(zhǔn)備了舒適的“小床”,它們可以在合適自己身軀的“小床”上休息。
這只鉛筆盒已經(jīng)陪伴了我整整三年學(xué)習(xí)時(shí)間了,它默默地傾聽我的煩惱,也默默地分享我的快樂。這就是我的鉛筆盒,我最心愛的文具。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
身為學(xué)生的我整天為學(xué)習(xí)和游戲在糾結(jié),面對(duì)父母和老師我只能無奈的選擇學(xué)習(xí),可自己的內(nèi)心深處卻時(shí)時(shí)牽掛著豐富多彩的游戲。畢竟學(xué)習(xí)太累了,整天除了背書就是寫作業(yè),還要應(yīng)付一次又一次的考試。考的不好還得挨批。最恐怖的是平時(shí)在家一有空,媽媽還得讓我寫作業(yè)復(fù)習(xí),我天天都要累的不行,因此我一聽到學(xué)習(xí)就頭疼,就更加討厭學(xué)習(xí)了。直到有一天······
那是一個(gè)周末的上午,我寫作業(yè)遇到了一道大難題,怎么想也想不通。于是決定求助于手機(jī)。來到客廳我怎么找都找不到媽媽的手機(jī),我靈機(jī)一動(dòng)想到:手機(jī)一定在柜子里。果然,在柜子里一下就找到了。我趕忙偷偷把手機(jī)拿進(jìn)房間。就在這時(shí),媽媽看見了我,問:“欣欣,偷偷摸摸的拿著手機(jī)干嘛?”我頓時(shí)心虛了趕忙回答道:“我有道題不會(huì),要拿手機(jī)百度一下!闭f完向房間跑去。在百度的幫助下我很快的解決了難題,正準(zhǔn)備關(guān)的時(shí)候不小心看到跳出的游戲頁面我的`心就癢癢了?墒怯窒氲綃寢寱r(shí)常說的話:馬上就要考試了,你一定不能再玩了。我又猶豫了,到底是玩還是不玩呢?我的腦子里就像出現(xiàn)了一個(gè)天使一個(gè)魔鬼,魔鬼說:“玩游戲多好啊,現(xiàn)在復(fù)習(xí)壓力重,玩一會(huì)兒沒關(guān)系的!碧焓拐f:“不行,一定要好好學(xué)習(xí),不能玩游戲!彼麄兌笋R上打了起來,最后還是魔鬼贏了,我走到門口偷偷看了看媽媽的動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)媽媽正在做飯,心里暗想:嘿,一時(shí)半會(huì)肯定做不好,我就玩一會(huì)沒關(guān)系的。于是便悄悄的把門關(guān)上。然后不由自主的玩了起來。就在我玩的不亦樂乎時(shí)媽媽突然走了進(jìn)來,我一看才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了。我害怕極了,趕忙把手機(jī)關(guān)了起來?粗鴭寢尦乙徊揭徊阶邅砦业男南駛(gè)小鼓一樣敲個(gè)不停。就在我以為要挨批準(zhǔn)備求饒時(shí),媽媽卻笑嘻嘻地看著我說:“游戲好玩嗎?既然你這么喜歡玩那么我們來比賽吧。”我驚訝極了,心想:嗯?媽媽怎么沒罵我呢?我明明玩游戲了呀。她到底想和我什么游戲呢?就在我疑惑不解時(shí),媽媽忽然說:“我們就來玩植物大戰(zhàn)僵尸吧!”說完打開電腦開始玩了起來。我一聽就樂了,這種游戲我早就玩過了,我對(duì)這個(gè)還是有很大贏的把握的。于是我也不甘落后,馬上加入了進(jìn)去,。剛開始我還是遙遙領(lǐng)先,就在我暗暗得意時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)我低估了媽媽,平時(shí)看起來不大會(huì)玩游戲的媽媽,居然越玩越好,很快就跟我斗的不相上下,又戰(zhàn)了幾個(gè)回合,我居然輸了。這時(shí)媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“李欣,你從這次比賽你知道了什么呢?”啊,通過這次游戲,我明白了,原來玩游戲不能死玩也要運(yùn)用腦子去思考。這樣才會(huì)越玩越好。接著媽媽又陪我玩了一些智力游戲,通過這些游戲又讓我明白了在學(xué)習(xí)時(shí),是可以適當(dāng)?shù)赝嬗螒,但要有?jié)制,要選擇玩什么?電腦游戲只會(huì)讓我們沉迷,可有些智力游戲不僅讓我們舒緩了緊張的神經(jīng)還學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西!
這次的經(jīng)歷讓我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),通過自己的努力創(chuàng)造出更多好玩的智力游戲。讓以后的小朋友愛上智力游戲,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。不在為學(xué)習(xí)和游戲而糾結(jié)。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我在這個(gè)寒假里接觸了一個(gè)全新的學(xué)科——信息學(xué),這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)多數(shù)情況下是在老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)下自己練習(xí)摸索。
最開始,我什么都不會(huì),只能照著書上的代碼一行一行的輸入,雖然不知道代碼的意思,但還是照著寫。當(dāng)我學(xué)到第五章時(shí),突然覺得自己寫程序越來越困難了。我想,這就是“學(xué)而不思則罔”吧!我只好從頭把不會(huì)的代碼一句一句地學(xué)會(huì)。
學(xué)者學(xué)著,我開始接觸了算法,每次做題都絞盡腦汁的想辦法用算法解決。前幾道簡(jiǎn)單的題用算法解感覺還可以,不那么吃力,但是到了后幾道題,就感覺到非常麻煩,解決起來十分不易,到最后甚至解不出來了。哎!剛擺脫了“學(xué)而不思則罔”的困境,就陷入了“思而不學(xué)則殆”的困境了。沒辦法,只好買了一本c++入門書從頭讀起。
又過了一陣子,我做題感覺十分輕松,每次上課老師交給我的題我都能很快做完。在我沒有事干的時(shí)候,老師經(jīng)常叫我去幫助有困難的同學(xué),我感到十分自豪。我在感到自豪的`同時(shí),也在想:“這應(yīng)該就是‘溫故而知新,可以為師矣’吧!
在信息學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我體會(huì)了孔子的偉大,他在學(xué)而篇里對(duì)學(xué)習(xí)的論述誠(chéng)不我欺也!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
在我喜歡的人中,我特別喜歡我爸爸。他那濃濃的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,特別是那高挺的鼻子,顯得特別威武。他身材較胖,個(gè)頭不高也不矮,不過看起來非常強(qiáng)壯。我的爸爸是一個(gè)勇敢的人。
今年五月的一天傍晚,媽媽剛下班回來,不一會(huì)兒,我和媽媽聽見樓下有很多人說話的聲音,于是我們來到廚房窗臺(tái)看個(gè)究竟。只見我家隔壁單元同住六樓的奶奶,正慌張的指著樓上說:“小孩子,跑到門外玩,我去帶他回來,不小心把門給關(guān)上了,沒有帶鑰匙,我灶臺(tái)上還燒著菜喃,哎呀,不好了,廚房冒煙了,要著火了,這可怎么辦!”老奶奶緊鎖著眉頭,焦急的張望著。樓上樓下的人紛紛朝著六樓望去,我也透過窗戶望著隔壁,只見陣陣濃煙從六樓的廚房冒出來。不一會(huì)樓下的人越來越多,人群里,出現(xiàn)了爸爸的身影,原來爸爸下班回來了。爸爸站在那里了解到眼前的情況,立即往家跑,我在想:咦,老爸怎么這么膽小啊,嚇的往家跑。老爸跑得真快,一溜煙的功夫就到了家,沒顧上和我們說上一句話,就從陽臺(tái)拿了一根晾衣桿,爸爸沉著冷靜對(duì)著媽媽說:“我們臥室房間的窗戶緊挨著隔壁陽臺(tái)窗戶,我去試試她家的陽臺(tái)窗戶有沒有鎖。”爸爸用晾衣桿對(duì)準(zhǔn)隔壁窗框頂著邊費(fèi)了好大勁終于撥開了窗戶,“哎呀,太好了,她家的陽臺(tái)窗戶沒有鎖,撥開了!這下有救了!”爸爸高興的說。媽媽心領(lǐng)神會(huì)搬來了椅子,爸爸站在椅子上爬上了房間窗戶,媽媽小心的扶著他,爸爸小心翼翼地順著窗臺(tái)和外墻的邊緣,安全的爬到了隔壁陽臺(tái),爸爸像箭一樣的沖進(jìn)了她家廚房,將灶具上的.火關(guān)上,把還在冒著濃煙燒焦了的鍋放進(jìn)了水池里,用水冷卻,爸爸打開窗戶,對(duì)著樓下的人說:“沒事了,安全了!”樓下發(fā)出一陣歡呼:太好了,太好了!還有的人對(duì)著爸爸豎起了大拇指。
爸爸憨憨的露出了笑容。就這樣,我的老爸阻止了一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生。事隔兩天后,隔壁的奶奶買來了禮品,來到我們家表示感謝,爸爸婉言謝絕了,并且對(duì)她說,大家都是鄰居,有困難大家都應(yīng)該相互幫助的,您不用客氣。爸爸的一言一行,我看在眼里記在心里,爸爸您真了不起,您是我的榜樣。我佩服老爸勇敢的精神,我要向老爸學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢的小男子漢。
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