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學(xué)習(xí)作文300字合集[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![學(xué)習(xí)作文300字合集[10篇]](/pic/00/lm4848.jpg)
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,我們學(xué)校以此為特色項(xiàng)目。當(dāng)學(xué)校的書法組要挑選人才時(shí),我毫不猶豫地報(bào)了名,并暗暗下定決心,我一定要把書法練好。
開始練習(xí)書法時(shí),首先要學(xué)握筆,拇指壓食指、扶無名指頂,可是我怎么也得不到要領(lǐng),快急壞了。還好老師發(fā)現(xiàn)了我的難處,他手把手地教我握筆,教我如何下筆、運(yùn)筆。在老師的悉心指導(dǎo)下,我渡過了練習(xí)的困難時(shí)期。
學(xué)好書法,臨摹前人的字帖是必不可少的環(huán)節(jié)。開始練習(xí)時(shí),我總想追求效果的完美,一撇一捺不敢一筆寫完。寫完第一筆,遇到寫得不到位的地方就再輕輕加上一筆,讓寫出的字跟字帖的一樣。老師對我的字并不認(rèn)同,他說:“我們寫毛筆字,臨摹前人的字帖固然重要,但我們總不能照葫蘆畫瓢,要寫出自己的風(fēng)格。在寫字時(shí),要放手去寫,大膽運(yùn)筆。”聽了老師的`話,我茅塞頓開。經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練,我的書法進(jìn)步了很多,老師表揚(yáng)了我。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在練習(xí)書法的道路上,我相信只要付出了努力就一定會(huì)有收獲。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
因?yàn)楦呖嫉氖Ю,考的學(xué)校不是自己理想中的大學(xué),隨便報(bào)了個(gè)學(xué)校進(jìn)行了大學(xué)生涯,也許是被高考傷了心,也許大學(xué)的`學(xué)習(xí)已經(jīng)完成成為自己的事,三年來從來沒有好好靜下心來學(xué)習(xí)過,心也越來越浮躁,以為再也沒有機(jī)會(huì)好好做一次認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生了。一直以來對英語都挺有興趣,初中三年,高中三年也一直都是英語課代表。
在很偶爾的機(jī)會(huì)認(rèn)識了,真的感覺是我生命中另一次命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,大學(xué)三年來,出人意料的我開始每天早起開始來打卡上網(wǎng)校學(xué)英語,開始慢慢的進(jìn)行聽力訓(xùn)練,開始看有關(guān)英語的資料,開始在玩的時(shí)候會(huì)記掛著等下要去學(xué)英語。每天的學(xué)習(xí),也讓我感覺充實(shí)起來,開始自信,開始有自己的人生追求。
真的,三年渾渾噩噩,沒有追求的人生毫無意義和價(jià)值可言。感謝,已經(jīng)計(jì)劃了好多,想在的陪伴下,學(xué)日語,學(xué)法語,努力達(dá)到自己的認(rèn)識目標(biāo),為自己的未來好好奮斗,和一起成長,感謝。今天突然好有感觸說了這些話。加油!我加油!
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
已經(jīng)到了畢業(yè)考試的復(fù)習(xí)階段,我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)呢?
首先,我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不搞小動(dòng)作,不違反課堂紀(jì)律,這是最主要的。如果你保證自己是以12分的精神來聽課的,你的聽課質(zhì)量就能得到保障。同樣,積極發(fā)言也很重要,在課上要積極地與老師呼應(yīng),不能坐在座位上跟一個(gè)觀眾一樣,那樣,老師就不知道你到底學(xué)沒學(xué)會(huì)。
接著,就是作業(yè)的問題。課堂作業(yè)要在課堂上完成,不要當(dāng)成家庭作業(yè)。俗話說得好:“今日事,今日畢。”家庭作業(yè)要做到保質(zhì)保量,要認(rèn)真、按時(shí)完成。盡量要獨(dú)立完成,實(shí)在不會(huì)再去問別人。如果這樣,你的`家庭作業(yè)才能起到練習(xí)的效果。
最后,就是下課的問題了。下課時(shí),要把沒做完的作業(yè)做完了再與同學(xué)說話。其次,作業(yè)做完后,盡量能做到復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識、預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,這樣你就會(huì)帶著問題去上課,質(zhì)量會(huì)更高。
我相信,如果你按以上的作法去學(xué)習(xí),你的成績一定會(huì)名列前茅!
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影;學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤干枯的心智;學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,但卻是苦中有樂,F(xiàn)在不是小學(xué)的時(shí)候,只學(xué)三科:語、數(shù)、英 。作為初二級學(xué)生的我們,要在原來三科的基礎(chǔ)上再加多政、史、地、生、物 、五科。雖然學(xué)習(xí)量和作業(yè)量都是小學(xué)時(shí)候的兩倍,但學(xué)習(xí)可以增長我們的知識,開拓我們的視野。比如:學(xué)習(xí)歷史可以讓我們知道祖國歷史,可以讓我們認(rèn)識保家衛(wèi)國的一代英雄,學(xué)習(xí)他們愛國的品質(zhì)。這就是學(xué)習(xí)上的樂趣。
在學(xué)習(xí)生活中,還有克服困難的喜悅。有一次,在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我遇上了一道難題。我不會(huì)做,可又不甘心放棄。于是,我就開始用各種方法嘗試:讀題,計(jì)算,假設(shè)......終于功夫不負(fù)有心人——我居然把它給做出來了。那時(shí)我真的`非常開心,那是從內(nèi)心感到的喜悅,是一種成就感,是真正的快樂。
上課回答問題的快樂,下課與小伙伴們討論問題的快樂,回家與父母分享學(xué)習(xí)新的的快樂......這些都是令我難忘,令我高興的事。這些事情令我的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。到現(xiàn)在,快樂的學(xué)習(xí)生活已伴隨著我八個(gè)春秋,我相信它將會(huì)伴我更久,更遠(yuǎn)!
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
我很想像其他同學(xué)一樣一起進(jìn)步,但是不知道為什么,只看見其他同學(xué)飛快的進(jìn)步,我卻在原地踏步踏。
這是我非?嗄X,我下定決心,為了能進(jìn)步,我一定要改正我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
每天做作業(yè)時(shí)我總是寫一個(gè)字看一看,寫得好不好,每次我總要看看我的姿勢正不正確做完我還會(huì)檢查一遍,看有沒有錯(cuò)的,以前我重不這樣,我總是亂寫一通,來騙老師,騙自己,因此董雪香的黑名單上總會(huì)有我的名字,我每天都會(huì)被批評,罰抄課文,現(xiàn)在董雪香的黑名單上不會(huì)再有我的.名字了,老師也不會(huì)來找我的麻煩了。
為了能更快的進(jìn)步,我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡,我想比別人進(jìn)步得更快,比別人學(xué)得更多,回答問題比別人更快,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí)。
為了能進(jìn)步,現(xiàn)在我開始讀起了榜中榜獲獎(jiǎng)作文,我想讓自己的作文有更大的進(jìn)步,寫作能力逐漸提高,能寫出精彩作文。
為了能進(jìn)步,為了比別人更快的進(jìn)步,為了能得到老師的認(rèn)可,為了我能贏在起跑線上,我要找到進(jìn)步的方法,我要努力去進(jìn)步。
簡評:加油!一定可以的!
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。
以前是為中華之崛起而讀書,現(xiàn)在是為了自己,為了國家的發(fā)展而讀書,讀書可以給人們帶來樂趣,我們要努力學(xué)習(xí)。人有多少知識就有多少力量,他的知識和他的能力是相當(dāng)?shù),如果你努力學(xué)習(xí),那么就有能力可以做自己想做的東西。如果你沒有學(xué)習(xí)過,那么你以后就可能做很辛苦的工作,還沒有多少錢,甚至可能那時(shí)都沒有這種工作了,都是被人工智能或別的東西給代替了,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)。
記得有一次我問父親幾道題目,可是他也無能為力,對我說:“孩子啊,我也不知道這幾題該怎么寫,我要才上到了高中而已,你一定要努力學(xué)習(xí)呀。,好好學(xué)習(xí)呀!焙髞砀父赣H在業(yè)余的.時(shí)間里參加了自學(xué)考試,得到了大學(xué)的畢業(yè)證書,最近他又想繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
我們不管在什么地方,什么時(shí)候都可以學(xué)到新知識,我們那家長也要重視教育,朱舜水曾經(jīng)說過:以子黃金滿籝,不如教子一經(jīng)。
同學(xué)們,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。一定要記住,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
黃雪不愧是我們班的班長。∷憩F(xiàn)要好,上課認(rèn)真聽講,下課也認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),并且很愛讀書。
有一次,我們正在上課,黃雪的同桌一直在和她說話,她依然眼睛盯著黑板。但是她的同桌還是不依不饒的和黃雪說話。黃雪最后果斷地高高地舉起手,把她的同桌告了老師。黃雪肯定是不想讓同桌打擾她學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們都帶著小零食,但是黃雪卻只帶了一瓶奶和幾本書。她一手捧著書目不轉(zhuǎn)睛的'看著,一手舉起奶瓶剛要往嘴里送……“啪”一聲,地上滿是奶。原來一位同學(xué)碰到了她。那位同學(xué)一臉茫然,“對……對不起。”黃雪大方的說:“沒關(guān)系!闭f完,又繼續(xù)看書去了。
還有一次,在放學(xué)的路上,黃雪手捧著書邊看邊走,有人不小心踩了她一下,她都不知道,還繼續(xù)往前走去。她還真是一個(gè)小書蟲。
黃雪是我好朋友,我為她自豪。
學(xué)習(xí)作文300字 篇8
我有一只精致的文具盒,因?yàn)樯蠈W(xué)期成績突出,爸爸媽媽給我的禮物。
文具盒是長方形,比我的尺之長,比三角形板寬,四個(gè)角都是孤行的,他有厚度,一看就知道能裝很多東西。文具盒的外觀是一只米老鼠的樣子,他眼睛上戴著一副墨鏡,還穿著一條藍(lán)色的褲子,可能是他知己覺得他太帥氣了,正在舉手歡呼呢!把文具盒打開,能夠看見內(nèi)部構(gòu)造,它有兩層,我把活動(dòng)鉛筆和可擦性水筆放在上層,要給他們一個(gè)休息的地方。我再把圓珠筆和一塊藍(lán)如大海的橡皮放在下層,要給他們一個(gè)溫馨的家庭。
有一次,回家寫作業(yè)時(shí),不小心把文具盒摔下去了,這下我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙把文具盒撿起來看了看,還是安然無恙,我輕輕的松了一口氣。
這個(gè)文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友,也是我的好伙伴,我從心里喜歡他。
學(xué)習(xí)作文300字 篇9
我有一件心愛的學(xué)習(xí)用品,它就是我現(xiàn)在的書包。我曾經(jīng)有過好幾個(gè)書包,但我最喜歡的是現(xiàn)在的這一個(gè),因?yàn)樗雌劣袑?shí)用。它是媽媽今年送給我的新年禮物。
這個(gè)書包是綠、藍(lán)相間的'。它的外面有一個(gè)卡通米老鼠圖案。米老鼠長著兩顆烏黑的眼珠,圓圓的鼻子和兩個(gè)大大的耳朵?鋸埖拇笫稚蠋е环┌椎氖痔,穿著一條紅色的背帶褲。圖案栩栩如生,米老鼠就像活起來了似的。書包的拉鏈也十分精美,拉環(huán)是用不銹鋼做的,閃閃發(fā)亮。上面刻著一個(gè)精致的小米老鼠,仿佛一直在向我微笑呢!
這個(gè)書包不僅外形美觀,而且還很實(shí)用呢!書包的兩側(cè)各有一個(gè)兜,左邊可以放水壺,右邊可以放抹布等,而且還有拉鏈。設(shè)計(jì)師真是考慮周全。書包內(nèi)部分割成三格,只要你有序地整理書包,這個(gè)書包可以裝下許多東西呢!第一格比較小,可以放本子;第二格最大可以放每天需要的書和課本;第三格是個(gè)網(wǎng)兜,里面可以放我的鉛筆盒等文具。每樣?xùn)|西都有自己的“家”,這樣,就不會(huì)亂七八糟了。我的書包前面還有一個(gè)小袋可以放餐巾紙等衛(wèi)生用品。
自從有了這個(gè)書包以后,我的學(xué)習(xí)生活方便多了,我非常喜歡它!
學(xué)習(xí)作文300字 篇10
學(xué)習(xí)放棄,學(xué)習(xí)感恩
我不再想要:難過,矛盾,折騰,委屈,失落,驚喜,感動(dòng),歡笑,幸福,猜疑......的生活。
給我的驚喜太多,會(huì)讓我渴望更多。但最后得到的除了失望就是失落。
給我的感動(dòng)太多,會(huì)讓我想要更多驚喜與歡笑。但最后我得到的'除了矛盾和委屈以外,剩下的是一無所有。
給我的幸福太多,會(huì)讓我變得猜疑更多。最后我得到的除了難過和心痛以外。就連勇氣和微笑都丟失了。
我只想要:簡簡單單的生活。而不想備受種種情緒的折磨。
我也想要:愛與被愛。可是現(xiàn)在的我,失去了追求的勇氣。
感恩
感謝傷害我的人,讓我更懂自我保護(hù)。
感謝幫助我的人,至少讓我不會(huì)覺得孤單。
感謝欺騙我的人,可以讓我不再天真相信童話故事。
感謝為我一直付出的人,只有真正的家人才會(huì)真正疼愛和關(guān)心我。
我不想放棄,我也不想選擇逃避,我更不想失去,F(xiàn)實(shí)和行為逼我:放棄、逃避,讓我失去!
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