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學(xué)習(xí)作文

時間:2026-02-20 19:54:23 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)作文【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)作文【熱】

學(xué)習(xí)作文 篇1

  寒假里的一個星期天傍晚,我和弟弟催著媽媽去買學(xué)習(xí)用品,媽媽答應(yīng)了。我們來到一家文具店下了車。走進(jìn)里面,哇,文具店的文具可真多。河衅恋臅;有各種各樣的筆;有可愛的'橡皮擦……真是應(yīng)有盡有啊!

  面對這么多漂亮的書包,我眼花繚亂,不知道該各種文具到底選哪樣好。這個書包雖然很漂亮,但質(zhì)量不好,那個書包雖然也很漂亮,質(zhì)量也好,但價格太貴了。最后我挑了一個紫色的米老鼠書包,不但質(zhì)量好,而且價格又公道。我還挑了一塊高有一厘米,寬二厘米,上面印有一片森林和一只提著裝滿蘑菇籃子的小熊,看它高興的樣子,一定收獲很大。還有一支大約15厘米長的水筆,它是白色的,上面印有環(huán)保記三個字和兩只可愛的小熊,其中一只望著地上那盤水靈靈的葡萄,垂涎三尺。接著,我們還買了一些本子,滿載而歸。

  通過這件事,我學(xué)會了估計(jì)物品的價格,并不是便宜沒好貨,也不是東西越貴越好。以后,我絕不會再亂花錢買東西了。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  小呀嘛小兒郎,背著書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,也不怕風(fēng)雨狂......輕吟著兒歌,我立志做個愛學(xué)習(xí)的好兒郎。

  學(xué)習(xí)是多么奇妙的事,它是酸甜苦辣的調(diào)味盒,它是悲喜歡憂的萬花筒。課堂上的`聚精會神,作業(yè)中的五彩繽紛,考試時的發(fā)人深省,我明白了:只有愛上學(xué)習(xí),才能學(xué)習(xí)好,才能在學(xué)習(xí)中收獲美好。

  我是一個內(nèi)向靦腆的男生,每次朗讀課文的作業(yè)都被我換成了默讀。朗朗的讀書聲也了負(fù)擔(dān),默讀默記在我心里悄悄進(jìn)行。這樣的調(diào)換工作并未取得預(yù)想中的效果。最壞的一次使我刻骨銘心,二年級語文期末能力測試“背”這一欄中我就吃到了苦果,原本朗朗上口的課文被我遺漏了一小段。唉,書到背時方恨平時沒有大聲地朗讀;丶液,媽媽說:“成績不代表什么,態(tài)度決定一切。朗讀可能把沉默地句子換成有聲語言,要明白老師的良苦用心,大聲地朗讀吧!”知道了其中的奧秘,現(xiàn)在的我,可以無所顧忌地大聲朗讀了。從那天開始,我認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在學(xué)習(xí)中收獲快樂。

  人不學(xué),不知義。我喜歡這句話,學(xué)習(xí)給人帶來智慧,學(xué)習(xí)給人帶來力量,學(xué)習(xí)給人帶來財(cái)富。學(xué)習(xí)更為我打開了心靈的窗戶,教會了我善良和勇敢。

  你拍一,我拍一,上課發(fā)言要積極;你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)要有興趣兒;你拍三,我拍三,我學(xué)功課不怕難......我愛學(xué)習(xí),時刻準(zhǔn)備,加油加油!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  六年的時光悄然而去,然而,這六年里包含著許多悲歡離合。無數(shù)次遨游在書的王國,無非是想好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。

  黃春三月,我在學(xué)習(xí)中“春眠”,在學(xué)習(xí)中“品味”,慢慢地克服種種困難,熬過關(guān)關(guān)艱辛。學(xué)習(xí)不過是一杯咖啡,品嘗它的苦,卻從心里分析它的甜。它更是一首歌謠,使你濃入它的世界。

  它是甜甜蜜蜜的,它是索然無味的。

  喝過白開水嗎?有人說它甜,有人說它苦,更有人說它沒有味道。原因由何而來?不錯,因?yàn)樗菰锓ξ,不能像汽水。果汁那樣,五顏六色?蛇@又何妨,只要明白它的心意,必定可明白它對我們的益處。白開水一樣,學(xué)習(xí)也便如此。

  你學(xué)累了,停了下來,它便耽擱在這兒了;但你若有學(xué)無止境的態(tài)度,它必將邀你同人美好時光。我看見大部分同學(xué)正在花費(fèi)時光去玩游戲,不顧眼前的學(xué)習(xí)。即使?jié)M頭大汗,也心甘情愿。我不得不佩服他們,如此不畏往后,但同時也為他們惋惜,浪費(fèi)這等千金時光。

  我曾經(jīng)問過一位同學(xué):“假如一直這樣?下去的話,你的畢業(yè)考怎么辦?”

  她卻這樣回答:“我畢業(yè)考一定會考好的`,用不著你管!”

  聽見她的回答,我慢慢覺得玩是一種惡魔,不僅沒能幫助人們放松心情,還抓著人們的欲望不放硬生生地磨練成一個個無血無肉的傀儡!

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!把學(xué)到的一切,都用在世界上……

學(xué)習(xí)作文 篇4

  “你怎么又考這么低分,平時叫你怎么好好學(xué)習(xí)的?……”

  期末考試成績一下來,學(xué)校外面接孩子的家長,看見自己的孩子又考差了,又開始破口大罵了。孩子們的臉上頓時充滿慚愧和失望。孩子們隨著家長回到家,家長說:“你知道為什么要你平時好好學(xué)習(xí)嗎?就是為了考試考得比別人更好,還有你以后的生活!你懂嗎?”“我又不是故意考差的,這次是因?yàn)椤焙⒆油掏铝恕!皠e為自己的失敗找理由,你就是沒有好好學(xué)習(xí),才導(dǎo)致考試考差的!”

  難道,學(xué)習(xí)真的是為了考試考得比別人好和以后過得好嗎?

  在我家附近,有一位18歲的哥哥,他的學(xué)習(xí)成績非常好,每次在級排名都是前20,可他整天都是悶悶不樂的。有一天,我去問他:“為什么你學(xué)習(xí)成績這么好,爸爸媽媽也很開心,怎么每次領(lǐng)了成績回來都沒看到你很開心的樣子?”“唉,我雖然成績這么好,可我卻沒發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了什么?”他郁悶地說!澳銓W(xué)到了很多知識!”我說。他想了想,說:“但學(xué)了這些我覺得那好似只是為了應(yīng)付考試而已,一考完就忘干凈了。”我無語地走回了家去……

  現(xiàn)在很多的中學(xué)生都是這樣,平時不好好學(xué)習(xí),在考試前拼命地背提綱,重點(diǎn)。這又能有什么用呢?這只是搏得老師的歡心罷了,讓老師看到你在考試前這么努力地復(fù)習(xí),但是考試過后就又什么都忘記得一干二凈了。只為了那次考試考得好一點(diǎn),但是,這又能有什么用呢?考好了老師就認(rèn)為你學(xué)到的東西很多,但,事實(shí)卻大大不同。我認(rèn)為,也許另一些人學(xué)得可能比他們還多,即使他們的成績不是很好。他們每天都認(rèn)真聽課,學(xué)會了每一天老師教的內(nèi)容,但是他們在考前卻沒復(fù)習(xí)得這么周到,導(dǎo)致成績和那些考前拼命背的不相差多少,可是他們學(xué)會了這些東西,什么時候都可以用上。而那些“抱佛腳”的.同學(xué)們,在以后鑰匙碰到這些學(xué)過的內(nèi)容,他們不也還是不會?

  其實(shí),學(xué)習(xí)不僅僅是為了成績,是為了充足自己的知識庫,成績只是一個表面,重要的還是看你在學(xué)習(xí)過程中學(xué)到了什么,懂得了什么。而有些人說,學(xué)習(xí)是為了以后過得更好,賺更多的錢,人們被金錢迷惑了雙眼,而你們有沒有想過,賺了如此多的錢,卻發(fā)現(xiàn)自己的知識庫是空空的,這,你會快樂嗎?

  學(xué)習(xí),是為了在自己有生之年能夠?qū)W到更多的東西,也是為了自己的生存。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  今年爸爸給我報(bào)了一個班,主要是鍛煉動手操作能力,F(xiàn)在我已經(jīng)上了很多節(jié)課了,做了不少稀奇的玩意,為此,我每天都希望能上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,因?yàn)樗鼤屛液苡谐删透校?/p>

  還記得前三節(jié)課,我把每節(jié)課都當(dāng)作是在“玩”,我認(rèn)為這就是一種只是“玩”的科目,沒有什么知識可以去學(xué),但是在一次做“織布機(jī)”的過程中,我才慢慢的知道:這個科學(xué)實(shí)驗(yàn)課不光是讓你去玩,而是讓你去學(xué)習(xí)知識,在學(xué)習(xí)知識的過程中去創(chuàng)新知識!

  下面就來聽一聽到底是什么讓我知道了知識的'重要性。不騙你,做其他東西的時候還真沒難倒我,但就是做這個——小不點(diǎn)“織布機(jī)”,好像要故意的要把我難倒,我真是甘拜下風(fēng)了。我去問別人,別人也做得不好,大家都急得像熱鍋上的螞蟻,一個接一個的問老師。老師給他們耐心的講解,他們都會了,可是我是比較好強(qiáng)的人,仍然在自己琢磨,我很想知道“其所以然”。突然,我的心里有倆個小人在打架,一個說:“別逞強(qiáng)了,快去問老師!绷硪粋說:“相信自己,你一定可以的!”這時,老師在黑板上寫下了重點(diǎn)步驟,我按照重點(diǎn)步驟,把“織布機(jī)”的結(jié)構(gòu)做好了,心中猛然有一種感覺——學(xué)習(xí)是一種享受。

  從那以后,我每次上課,都先認(rèn)真聽老師講,這個東西是根據(jù)什么原理以及它的制作方法。果不其然,每節(jié)課都這樣,做起來就簡單多了!

  我更加深入的知道:每節(jié)課不是來“玩”的,而是來收獲知識寶藏的!

學(xué)習(xí)作文 篇6

  也許你還留戀著假期里游覽的名勝寶地,也許你的腦袋里還充滿了游戲和小說,也許你還在回味著被窩的那一點(diǎn)余溫,但是,無論如何,我們都要對那段愜意的寒假說再見了。我們即將面臨下一個階段的學(xué)習(xí),每個人都即將迎來全新的自己。

  當(dāng)你穿上校服,就意味著你已經(jīng)背負(fù)上了一個學(xué)生的使命,那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對每個人都是平等的,我們都站在同一起跑線上迎接第槍響。但是,每一個人對于學(xué)習(xí)的態(tài)度卻迥然不同。

  某些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)背后是山大的壓力,是成堆的`作業(yè),是題海的戰(zhàn)術(shù),是在考試前的臨時抱佛腳,是考好的僥幸心理。也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過一切,分?jǐn)?shù)才是硬道理,是學(xué)習(xí)的代言品,是滿足虛榮心的工具。但是,在我看來,學(xué)習(xí)是一種享受,也應(yīng)該成為一種享受。

  青春就是一片寫滿幻想的藍(lán)天,學(xué)習(xí)不是烏云,我們要讓它成為一道絢麗的彩虹。享受學(xué)習(xí)的過程就是關(guān)鍵。我們不應(yīng)該為作業(yè)而煩惱,作業(yè)是鞏固知識的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么繁重,我們首先想到的不應(yīng)該是埋怨和抵觸,而是以一種查漏補(bǔ)缺的心態(tài)去認(rèn)真完成。做對了,說明你聽課效果好;做錯了,應(yīng)該感到慶幸,發(fā)現(xiàn)了不足,提升了自我水平。做作業(yè)是對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),不要成了作業(yè)的奴隸,而是學(xué)會去享受做作業(yè)的過程。

  我們要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學(xué)習(xí)上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要學(xué)會不卑不亢。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試,不是為了得到同學(xué)的崇拜,不是為了家長和老師的大拇指,更不是為了滿足自己的虛榮心,而是為了自己,為了自己的將來。

  學(xué)習(xí)不是折磨,是一種享受。不要讓學(xué)習(xí)成為手銬,銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手,不要讓學(xué)習(xí)成為牢籠,困住你插翅的夢想。學(xué)會樂學(xué),讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。在此,我祝愿所有同學(xué)能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍!

學(xué)習(xí)作文 篇7

  天水蔚藍(lán),浩瀚壯闊,大海泛起深邃的波浪,在七歲的童年里留下夢幻的遐思。

  小時經(jīng)常向往海邊,敬佩著征服大海的勇士。隨著年齡逐漸加深,這一點(diǎn)小小的期盼也逐漸成長,直到孩童的心再也按捺不住,終于在某一個靜謐的夜晚,輕輕依偎在母親的懷中,吵鬧著要去看那廣袤無垠的大海,沐浴在海邊的習(xí)習(xí)微風(fēng)中,斜倚著沙灘上低矮的沙丘,數(shù)一數(shù)暮色中晚歸的海鷗。

  于是在七歲那年的暑假,我看海的意愿終于實(shí)現(xiàn)了,母親帶著我,坐上了開往海濱的車,向著一次又一次出現(xiàn)在夢中的那可愛的大海奔去。眼前的大海,一望無際,寶石般的湛藍(lán)襯著閃閃發(fā)亮的金黃色的沙灘。

  寄蜉游于天地,渺滄海之一粟。我想,這是我唯一的感受。

  可是,那曾征服大海的勇士呢?難道只是在海浪上上躥下跳嬉戲的莽夫嗎?他們征服了大海,他們說他們征服了大海,他們以為他們征服了大海。

  我落寞的坐在海灘上,失望的看著那一群人,可那碧藍(lán)的海洋卻一次又一次的輕撫著我的小腿,那時而不起波瀾時而怒濤洶涌時而深邃沉靜時而狂躁熱烈的巨人,反而卻沒有這我這個事不關(guān)己之輩的憤懣不平。

  浪花打著礁石,飛濺出一顆顆珍珠。我站在山巔,面向大海。

  頓時,覺得心胸變得無限的廣闊。漸漸地這個廣闊的大海包容了萬物,在這時,也包容了這世間的我。

  七歲的那年,我見到了真正的勇者,正是面前這被人所“征服”的大海,我想,這是獨(dú)屬于你的`驕傲,你只是不愿意用你的咆哮使人們敬畏你,于是你選擇了平靜,一如往昔的平靜而不起波瀾。

  海納百川,有容乃大。是你教會了我,真正的勇者,活在人們的心中。

  喜歡你安靜的模樣,喜歡你熱烈的風(fēng)格。你沒有勇士那般閃耀的金甲圣衣,但我想,你那不加掩藏的本性和無盡蔚藍(lán)的碧波卻是你最好的裝扮。

  感謝你,勇者,是你,教會了七歲的我。

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