實(shí)用的選擇話(huà)題作文集合十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的選擇話(huà)題作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

選擇話(huà)題作文 篇1

　　人們都說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半。而我要說(shuō)：執著(zhù)是成功的另一半。

　　那天下午的第二節課是數學(xué)，下課之前，老師發(fā)給我們每個(gè)人一張小卷子，卷子上只有一道題。老師說(shuō)：“這道題是我精心編制的，解題時(shí)，所有的方法都能用到，誰(shuí)要是能把這道題解出來(lái)，以后解大題的問(wèn)題就不大了�！薄扒�，誰(shuí)信！”“怎么可能？”教室里頓時(shí)響起一片議論聲，“不過(guò)，我不收這作業(yè)，只講評�！崩蠋熝a充道�！安蛔隽�，不做了！”幾位同學(xué)憤憤地說(shuō)。

　　嘴上雖然這樣說(shuō)，可是大家誰(shuí)也不甘落后，在自習課上都認真地做起來(lái)，教室里安靜極了。約摸十分鐘后，“數學(xué)王”忽然扔下了筆大吼：“不做了，什么鬼題！”接著(zhù)便是一片的應和聲，“對對對，不做了，做作業(yè)！”“數學(xué)王”帶領(lǐng)著(zhù)他的哥們兒首先退出了。這時(shí)，我正在一個(gè)角的問(wèn)題上卡住了，在一個(gè)角上叉了又圈，圈了又叉，圈圈叉叉無(wú)數次之后——呀！做出來(lái)了，我興奮得差點(diǎn)叫出聲來(lái)，咦？不對！怎么出了一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角相等？天哪，我又錯了！這題我已經(jīng)錯了三次了，圖已經(jīng)被我擦得發(fā)白了，我繼續在這片“土地”開(kāi)始新的征程。

　　不知不覺(jué)中，已經(jīng)下課了，歸心似箭的同學(xué)們個(gè)個(gè)背上書(shū)包，飛奔出教室，班長(cháng)也不愿等我，把鑰匙丟給了我，也“飛”走了�，F在偌大的教室里只剩下我一個(gè)人帶著(zhù)我的“武器”和那道題戰斗�！斑@角和那角相等它和它相等，它又和它……”我嘴里嘟噥著(zhù)，額頭上滲出了豆大的汗珠，筆桿上也有密密麻麻的水珠了。忽然我屏住了呼吸，手下寫(xiě)劃的速度也變快，字跡也變得潦草，心跳也漸漸變快，所有的'感覺(jué)都像在等待流星的到來(lái)，慌亂而興奮�！鞍�！對了對了！”我興奮得叫起來(lái)。又把草稿上的內容仔細復查了一遍，確認無(wú)誤后，整齊地抄在了卷子上，我回頭看了一眼窗外，晚霞紅彤彤的，真美！

　　也真是奇怪，從此，我的數學(xué)成績(jì)直逼我們班的“數學(xué)王”。不光是他，連我本人也很吃驚，不得不贊嘆那道題的魔力，但我更贊嘆的是執著(zhù)的力量，。是執著(zhù)帶領(lǐng)我走向成功。

　　所有的人都可以開(kāi)始，但只有執著(zhù)的人可以成功。如果說(shuō)開(kāi)始是舵，那么執著(zhù)就是馬達。執著(zhù)帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

選擇話(huà)題作文 篇2

　　憂(yōu)傷是每個(gè)人長(cháng)大的必備品。

　　看到過(guò)一篇《憂(yōu)傷每天只能演奏一次》的文章，覺(jué)得很有道理，憂(yōu)傷是每個(gè)人都有的，心底每個(gè)人心底都會(huì )有一些不愿意示人的脆弱，我們不能逃脫，也不能不面對，但是我們至少應該收拾自己的心情。

　　不應該生活在憂(yōu)傷之下，因為那會(huì )讓我們的生活黯然。憂(yōu)傷是并不鋒利的刀子，他們長(cháng)時(shí)間作用，會(huì )磨損我們的意志，磨烏我們明亮的眼睛，讓生活黯淡無(wú)光。

　　我們應該選擇記憶，那些不必要的憂(yōu)傷我們應該刪除。當該銘記的人與憂(yōu)傷有關(guān)我們應該銘記他們，但是也要恰當的.隱藏他們。也許有人說(shuō)這會(huì )太過(guò)麻木，可是那些該銘記的人都會(huì )是希望我們能獲得更好的生活的人��！所以我們收拾憂(yōu)傷的心情，去迎接新生活，每天為心中深埋的憂(yōu)傷，祭奠一次。也就夠了。它們構成我們的生活卻不是主角……

　　多多回想快樂(lè )，多多記憶快樂(lè )，珍藏那些瞬間感動(dòng)，積累那些點(diǎn)滴幸福，把他們寫(xiě)在日記里，適時(shí)回憶，會(huì )發(fā)現生活其實(shí)很美好。有段時(shí)間，我將不愉快寫(xiě)在日記里，多年后的今天，再翻及那本日記竟然不記得當初的煩惱從何而來(lái)。只得推測一些事情來(lái)作為答案。想想那段時(shí)間在腦子里的記憶，也挺好的，腦子里倒不記得那些瑣碎了。由此我想到我們記下那些快樂(lè )，用日記的形式，用大腦儲存，因為生命畢竟向往美好。人人都會(huì )渴求幸福。

　　所以我想到我們要選擇記憶。刪除不快，積累幸福，深埋憂(yōu)傷，向往未來(lái)，才可以讓我們更好的把握現在。憂(yōu)傷每天只能演奏一次，快樂(lè )是生命進(jìn)行曲的主旋律，憂(yōu)傷只是其中的一小段插曲，一點(diǎn)邊緣的聲音，選擇記憶，讓生命快樂(lè )演奏。

選擇話(huà)題作文 篇3

　　去年圣誕節，我收到了一份特殊的禮物，是圣誕老人送我的一句話(huà)，寫(xiě)著(zhù)：面對生活，要微笑著(zhù)說(shuō)：“太好了！”面對困難，要勇敢地說(shuō)：“我能行！”對面需要幫助的`人，要主動(dòng)地說(shuō)：“讓我來(lái)幫助你吧！”我一讀完，就把這幾句話(huà)給記到腦子里了，以后，我一碰一困難，就想起了圣誕老人對我的這些話(huà)，我就會(huì )變得勇敢起來(lái)了。

　　記得上一次，吃飯的時(shí)候，我突然牙疼，疼得我眼冒金星，在床上直打滾兒，爸爸媽媽見(jiàn)了，急得趕緊把我送到醫院，到了醫院的牙科，醫生說(shuō)幫我先拔，我就把嘴巴捂和更緊了。忽然，我想起了圣誕老人說(shuō)的話(huà)。我就安靜地躺在椅子上，爸爸問(wèn)我：“你怕不怕？”我想：“在醫生面前說(shuō)害怕，那不是很丟人嗎�！蔽揖蛪阎�(zhù)膽子說(shuō)：“不怕�！贬t生從箱子里拿出鉗子，緊緊地夾著(zhù)我的牙齒，醫生一用力，就把我的牙齒給拔了下來(lái)，醫生把棉花塞進(jìn)我的牙齒里，讓我緊緊地咬住說(shuō)：“你真是一個(gè)勇敢的孩子呀！”其實(shí)，拔牙并不可怕，只要勇敢地面對生活，什么問(wèn)題都能解決。

選擇話(huà)題作文 篇4

　　乘上人生的列車(chē)，一路上你總會(huì )遇到美麗的風(fēng)景。你是選擇等到終點(diǎn)看風(fēng)景，還是選擇途中下車(chē)？

　　也許，從你開(kāi)始要做一件事時(shí)就面臨著(zhù)各種各樣的選擇。這些選擇往往決定著(zhù)你的結果。在你受到挫折時(shí)，在你不被肯定時(shí)，在你飽受異樣的眼光時(shí)……你是選擇奮力堅持，還是選擇默默退縮呢？如果你選擇堅持，那么你就走到了成功的一半；如果你選擇了放棄，那么你是注定要失敗的。

　　貝多芬曾經(jīng)失聰，在聽(tīng)不清聲音的世界中彌漫著(zhù)無(wú)盡的悲痛。但他選擇堅持，克服重重困難，創(chuàng )作出流芳百世的《命運交響曲》。海倫·凱勒被命運捉弄，眼盲耳聾聲啞。在黑暗無(wú)聲的世界中，她選擇了執著(zhù)與堅持，以常人不可想象的毅力努力奮斗，最終考上了哈佛大學(xué)，成為美國作家教育家。張海迪身殘志堅，他選擇勇敢對抗病魔，在輪椅上唱起了激昂的生命之歌，自學(xué)成才。他們即使飽受生命的不公，也要選擇堅持，選擇奮斗，選擇自強不息。

　　面對人生途中的困難，我選擇了勇敢面對；面對人生途中他人的冷言冷語(yǔ)，我選擇相信自我，樂(lè )觀(guān)向前；面對途中美麗的`風(fēng)景，我選擇走到終點(diǎn)。成功的路上，會(huì )有許多捷徑，但我認為這些捷徑，并不是成功最好的路，所以我選擇腳踏實(shí)地，平穩堅定地邁出每一步。我愿意選擇堅持努力，以灌溉成功之花綻放在我的心田。我深深明白我的選擇沒(méi)有錯，讓那些不肯定我的人收回異樣的眼光與聲音。

　　誰(shuí)的青春不迷茫？我想是的。雖然我曾迷茫過(guò)，但在迷茫中，我撥開(kāi)一層層薄霧，選擇了光明。沒(méi)有誰(shuí)的人生一帆風(fēng)順，所謂的成功實(shí)際上是百煉成鋼。在分岔路口，我選擇了最適合自己的路，并不是只停留在表面，選擇那條最容易最近的路。有的路看去陽(yáng)光明媚，卻暗藏重重埋伏；有的路有著(zhù)陰云密布，卻轉角柳暗花明。選擇一條最適合自己的，才是最好的路。

　　在人生的旅途中，我選擇勇敢，選擇努力，選擇我要走的那條路堅定地走下去。

選擇話(huà)題作文 篇5

　　太多的傷感，我無(wú)法有語(yǔ)言表達;太多的傷痛，我只能在心里默默地祈禱。

　　啊!蒼天;啊!大地。你怎么能發(fā)下如此狠心的脾氣。在我們四川的人捫完全沒(méi)有防備的時(shí)候。你竟一聲不哼。剎那間，就地動(dòng)鄯搖，天崩地裂。讓數萬(wàn)同胞遭遇了劫難，13億的中國人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恒的景象，那一聲聲撕心裂肺的'哭喊，這些哭喊刺痛我的心，我怎么忍心去看，去聽(tīng)。

　　雖然我是不相信死神的存在，但我害怕死神的降臨。死神最終還是降臨。

　　雖然目標不是我，但他降臨在四川，降臨在紋川的人們。在死神面前數萬(wàn)同胞選接堅強，選接活著(zhù);因為有意義就是好好活著(zhù)，所以好好活著(zhù)就是有意義。在廢墟下，人們悲痛的呻吟，掙扎，哭泣，可還是堅強。

　　打開(kāi)電腦，打開(kāi)電視，翻開(kāi)報紙。心里頭空蕩蕩的。只有一個(gè)念頭--奇跡出現多一點(diǎn)點(diǎn)。再殘酷的大自然面前，人的生命如此脆弱，以至無(wú)數家庭痛失親人�？墒侵钡酱蟮卣鸢l(fā)生的第七天。救援人員不斷在廢墟里撥到一個(gè)接一個(gè)的幸存者。又讓人感嘆生命是多么的頑固。喝尿液，嚼紙板，吞煙絲。。。。。。這些是常人都做不到的，可是為明天的希望。只要希望之火不滅，哪怕困在暗無(wú)天日的廢墟之下，生命的本能也像種子在體內發(fā)芽，一點(diǎn)一滴地頑抗著(zhù)死神--沖破死神的分封鎖線(xiàn)，活下去就是勝利!

　　8。0是多么巨大得數字，打破了我們的心;8。0震動(dòng)中國心，8。0震動(dòng)奧運。

　　沉沉而飄的半旗下，我們強忍的哀思，終于磅礴而出。三分鐘鳴笛的呼嘯里,帶著(zhù)我們的沉痛。帶著(zhù)我們的悲哀,這是心得呼喚,這是愛(ài)的奉獻。

　　這可能是上帝的考驗,我們不能按照上帝的按排來(lái)接受命運。我們要用頑強的意志改變命運。為未知的命運做不可理喻的思想工作吧!!

選擇話(huà)題作文 篇6

　　生活中，有很多事情需要選擇，有些只能放棄，有些卻必須勇敢地面對。

　　這一次，在學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕前，我們班要挑選運動(dòng)員。班主任老師認真地對大家說(shuō)：“一年一度的學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了，請大家踴躍到我這里報名。每位選手要報名參加兩個(gè)項目哦”。聽(tīng)到這，我躍躍欲試。在短跑項目上，我對自己的爆發(fā)力還是挺有自信的。于是，我便報名競選了60米和100米的短跑項目，希望自己這次可以取得好成績(jì)。

　　那天，在我放學(xué)來(lái)到托管班時(shí)，隨口向老師報告了參加學(xué)習運動(dòng)會(huì )的消息。數學(xué)老師指了指她嘴上的傷疤后，說(shuō)道：“以前在我參加短跑比賽時(shí)，不幸摔了一跤。雖然最后我咬牙堅持得了第一名，但嘴上的傷疤始終沒(méi)有縫合好，成了現在這個(gè)樣子。因此，對自己的孩子參加運動(dòng)會(huì )，我都堅決表示反對�！甭�(tīng)了這話(huà)，我對自己的'競選有點(diǎn)猶豫不定了。

　　但媽媽和爸爸都認為我不能當“縮頭烏龜”，不去嘗試，不去努力，怎么能戰勝困難。被爸媽這么一勸，我戰勝了內心的恐懼。

　　第二天競選現場(chǎng)，發(fā)令槍響后，我在操場(chǎng)上再次如以前般奔跑，猶如獅子般不顧一切向前沖，自始至終都沒(méi)有出現過(guò)一次錯誤，沒(méi)有出現一次失誤。在老師和小朋友的掌聲下，我終于下定決心不退縮，我相信我一定能在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。

　　我選擇了參加，選擇了可能失敗的跑步比賽，因為我堅信，勇敢前行，我行的！

選擇話(huà)題作文 篇7

　　人生路上，浮浮沉沉，起起落落，總有許多岔口等著(zhù)你去選擇。你選對了，未來(lái)燦爛，一生輝煌；如果你選錯了，路途艱難，人生難料。

　　人生路上，隨時(shí)面臨選擇。記得小時(shí)候每次和媽媽一起逛超市時(shí)，媽媽時(shí)常就說(shuō)：零食最多只能買(mǎi)三個(gè)。如果多拿一個(gè)，那么手上的所有零食就會(huì )被全部放回原位，一個(gè)都不能挽留�？粗�(zhù)那些誘人的彩虹糖豆豆，造型多樣的甜蜜蛋糕，還有五顏六色的食品包裝袋，我怎么能舍得放下�？捎锌偤眠^(guò)沒(méi)有吧。我只能眼睜睜的'和那些零食一一道別。正因為這樣，我才養成了做事之前慎重思考，不盲目做選擇的好習慣。只有這樣，我們在青春路上才不會(huì )留下遺憾。

　　長(cháng)大后，我們還會(huì )面臨更多的考驗。記得上周六，媽媽帶著(zhù)我去吾悅廣場(chǎng)，給了我90元，然后說(shuō)：給你這錢(qián)，你可不能花完，必須剩下10元，不然以后就不給你錢(qián)花了。哦！我不情愿的回應了一聲，便和媽媽分開(kāi)了。我竟直走向精品店，看見(jiàn)貨架上那些琳瑯滿(mǎn)目，造型各異的禮物、小飾品，我恨不得把它們全買(mǎi)下。我左看，右看，一連挑了五六件小飾品�？上胂雼寢尩脑�(huà)，我只有打消念頭。最后只拿了一個(gè)杯子，一個(gè)水晶球和一頂帽子。結完帳，我還剩13元。

　　轉身，我的目光又停留在一對草莓卡子上�？ㄗ訕藘r(jià)是12元。我看看手里的余款，再想想媽媽說(shuō)的話(huà)。只有忍痛割?lèi)?ài)，做出選擇：放下了草莓卡子。唉，看來(lái)老天爺是不想讓我擁有他們。

　　有時(shí)人生也這樣，會(huì )面臨一次次選擇。小到買(mǎi)東西，大到人生抉擇。但你一定要知道自己要的是什么，這樣才不會(huì )讓自己后悔和遺憾。

　　即使你選擇錯了，你也不需要傷心。哪怕開(kāi)始不明亮，要比別人走更多的路，你依然可以靠自己的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想！

選擇話(huà)題作文 篇8

　　人生就像三岔路口，總會(huì )有不同的方向給你選擇，紅燈是給你考慮，黃燈是暗示你行動(dòng)，那么綠燈則是你選擇方向的時(shí)刻�！�—題記

　　人生總會(huì )面對許許多多的路口，它們通往著(zhù)不同的目的地，卻總是你最想要去的地方，所以選擇是多么的至關(guān)重要了。學(xué)會(huì )選擇卻是大學(xué)問(wèn)。

　　如果人生猶如一幅精美的畫(huà)，那么選擇就是神筆，是它慢慢幫你繪出美麗的畫(huà)卷。如果人生是翱翔的鴻鵠，那么選擇則是雄壯的翅膀，帶你飛向理想的彼岸。如果人生是一棵蒼天的大樹(shù)，那么選擇卻是不可或缺的水，它讓你茁壯的成長(cháng)，讓你開(kāi)出美麗的花朵，讓你結出豐收的碩果。然而正確的.選擇則是至關(guān)重要。因為不同的選擇有著(zhù)不同結果。所以學(xué)會(huì )選擇是多么的重要

　　選擇，是成熟的標志。因為你有深思熟慮過(guò)，面對人生的困難，你有勇氣去面對，去解決。當面對重重困難，你不再僅僅是退縮，而是勇往直前的堅信自己，為自己的選擇勇敢走下去。人生的選擇，讓你充滿(mǎn)自信，去實(shí)現理想，去為遠大的抱負，做出努力，勇敢地拼搏。因為選擇是人生的必經(jīng)之路。是你通往成熟的路口。漫漫人生路，處處三岔口，正確的選擇是需要我們仔細考慮的。因為不同的選擇是有著(zhù)不同的精彩。你要通過(guò)實(shí)際情況做出合理的選擇。這樣你的人生會(huì )更加精彩奪目。常言道：世上沒(méi)有后悔藥。所以正確的選擇，讓你可以少走一些彎路。

　　學(xué)會(huì )選擇，是留給有準備的人。選擇正確的人生，會(huì )讓我們的人生更加精彩，也許人生之旅會(huì )少不了披莖之路，少不了攀巖之峰，少不了波濤洶涌的海潮。但都會(huì )一一被我們征服。因為我們有正確地選擇人生的三岔口。在面對困難時(shí)有著(zhù)勇往直前的力量。有著(zhù)自信成熟的勇氣，有著(zhù)拼搏努力的盡頭。

　　學(xué)會(huì )選擇，是留給充滿(mǎn)自信的人，因為自信的人知道他們想要什么，追求什么。當面對選擇時(shí)他們不會(huì )束手無(wú)策。因為心中早已揚起了船帆，眺望了彼岸。這樣他們才不會(huì )“迷路”。才能成功的到達理想的港灣。請揚起自信的船帆勇敢的前行。

　　學(xué)會(huì )選擇，人生會(huì )更加豐富多姿。

　　學(xué)會(huì )選擇，人生會(huì )自信延綿千年。

　　學(xué)會(huì )選擇，總有直掛云帆濟滄海。

選擇話(huà)題作文 篇9

　　當你站在十字路口時(shí)，一方是平坦大道，另一方卻是布滿(mǎn)荊棘的小路，你會(huì )選擇哪一方?相信大多數人都會(huì )不容置疑地選擇平坦大道，卻自以為聰明的嘲笑那些選擇了荊棘小路的人。當得知平坦大道盡頭是萬(wàn)丈深淵，而荊棘小路盡頭卻是“世外桃源”時(shí)，你還會(huì )堅持曾經(jīng)的選擇嗎?

　　有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：曾經(jīng)有兩位友人約定要去環(huán)球旅行，在穿越大海的途中遭遇了風(fēng)暴，被困在了一個(gè)不知名的小島上。其中一位選擇在被困的`第二天自己游回去，而另一位卻等待救援，一個(gè)星期后選擇游回去的那個(gè)人順利的返回了故鄉;而那位等待救援的人卻因缺少食物而喪命小島。

　　這是兩個(gè)截然不同的選擇，因而，也造就了兩種截然不同的結果，但你無(wú)論選擇的如何，請別后悔自己的選擇。

　　人總是在生與死、明與暗、樂(lè )與悲、對與錯……中徘徊不已，難免會(huì )誤入歧途，當你進(jìn)入迷途時(shí)請不要絕望，按照你心靈的選擇一步步退出來(lái)，重新開(kāi)始。

　　面對生與死的選擇，孟子有“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也”的堅定信念，成為當今的頌傳佳話(huà);面對忠與叛的抉擇，文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的豪情壯志、千古絕唱;面對亂世與永恒的抉擇，陶淵明毅然決然的選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡悠閑的田園生活。而如今卻有多少人“舍生取義”，見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)?還會(huì )有多少人愿意放棄富貴，選擇清貧?愿棄歌舞升平，選擇援助貧困?中華傳統文化上下五千年，源遠流長(cháng)，還有誰(shuí)會(huì )去維護?望穿古今，古人的種種選擇與當今人相比實(shí)在是遙遙無(wú)期。而古人的選擇又何嘗不令今人深受感觸，可今人又有誰(shuí)肯這么舍生取義，弘揚先人的追求與樂(lè )觀(guān)，追求生命的價(jià)值，激昂生命的斗志?

　　慎重選擇，自古以來(lái)，魚(yú)和熊掌不可兼得，舍魚(yú)取熊掌乃明確之選;舍生取義乃處世之道。

選擇話(huà)題作文 篇10

　　今天是星期五，云海茫茫，涼風(fēng)習習，對于考生來(lái)說(shuō)是天賜良機。她快速地作完考卷，最后抬起那有點(diǎn)酸疼的腦袋，望了望四周，心中情不自禁地升起一陣打完勝戰的得意。

　　她輕松地掃了一遍試卷，沒(méi)什么難的，心中不由得意起來(lái)：這回又是我?jiàn)Z冠了�？墒抢洳环腊肼窔⒊鰝�(gè)程咬金，有一道題目不太清楚，答案算出來(lái)有兩個(gè)(13和1。3)，到底是哪一個(gè)呢選13吧，可是好像不對耶！

　　這下子，她急了，這道題算來(lái)算去還是這兩個(gè)答案。她如坐針上，難受極的。不知如何是好。慢慢的，她的背上開(kāi)始出現黏乎乎的`一身冷汗。這時(shí)她的腦子浮出一個(gè)念頭；瞧一下上桌是怎么做的，可是，如果被人知道了就會(huì )毀了我的聲譽(yù)。她又面臨選擇。

　　在經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭后，終于她決定扔下高貴的尊嚴，懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，把頭抬高些，揮起重如千斤的筆寫(xiě)了“1。3”……

　　天空明朗起來(lái)，陽(yáng)光四射�？荚噭傄唤Y束，大家嘰嘰喳喳地圍著(zhù)老師看考卷。老師說(shuō)：“答案是13”。這句話(huà)說(shuō)出后，她感到天昏地暗，眼前一片”漆黑“，什么也看不見(jiàn)。而后，眼前出現的便是一個(gè)鮮紅的大叉叉。她欲哭無(wú)淚……

　　在人的生活，生命中會(huì )常面臨選擇。每一次選擇都不可能全是正確，如自愿以嘗。只有相信自己正確的選擇，堅信自己的目標，才會(huì )問(wèn)心無(wú)愧。勇敢地去面對自己的選擇，朋友。

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