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我的選擇作文

時(shí)間:2024-11-12 07:54:07 選擇 我要投稿

我的選擇作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的選擇作文,歡迎閱讀與收藏。

我的選擇作文(匯編15篇)

我的選擇作文1

  縱使兩校之間只有一墻之隔?晌覐奈匆(jiàn)過(guò)你?v使有時(shí)一墻之上的大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)。我還是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你。

  你可能曾經(jīng),也討厭我每天在你身后跟著(zhù)。是,你身上散發(fā)著(zhù)主角的光環(huán)。你可能會(huì )認為是我掩蓋了你的光環(huán)。但我真的喜歡跟著(zhù)你。

  在你的身邊從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)朋友,多我一個(gè),從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得怎么樣。甚至可能討厭我。少我一個(gè),你也從來(lái)不會(huì )覺(jué)得少。

  我也曾多次想要賭氣離開(kāi)你,但我覺(jué)得這樣真的很幼稚。因為你從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何情緒上的波動(dòng)。只不過(guò)是有的時(shí)候我比較被孤立。你也不會(huì )在乎一個(gè)人的真實(shí)感受吧?

  有時(shí)候,靠近你,我覺(jué)得自己身上有一種負擔。還有一種經(jīng)常被忽視的感覺(jué)?晌覐膩(lái)沒(méi)有放棄過(guò),去追逐你。同學(xué)們有的對我說(shuō)你是白蓮花,你,太輕視別人了。但我知道,我從來(lái)都知道她們這樣說(shuō)的真相,她們只是不希望,我經(jīng)常被你傷害。希望我放棄你,不再像巨星般追逐你崇拜你,不在每每受的傷害,還是甘之若飴,依舊去找你。最后自己還是遍體鱗傷。

  世界上有一種痛,叫心痛。但是我的心已經(jīng)碎開(kāi)了?墒俏胰匀环挪幌,這么多年的感情不是說(shuō)放下就能放下的。

  應該是在幼兒園的時(shí)候吧。我就喜歡跟在你的身后。甚至有時(shí)候……擋在你的身前,別人怎么看我,我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。因為我只認識你。認識你而已。

  從小學(xué)的時(shí)候我們分開(kāi)。因為在幼兒園,我沒(méi)在那里上。自然認識的人也不多,但是我的人緣真的'很好。因為沒(méi)有了你。

  到了四年級我們又在一起。我真的不得不說(shuō),你雖然比我矮,但是特別可愛(ài)。我甚至于想讓你做我的妹妹。讓我來(lái)保護你。在別人看來(lái),從來(lái)不會(huì )說(shuō)你是姐姐。

  你比我大一個(gè)月。在你生日的時(shí)候,不知道你記不記得。曾經(jīng)有一個(gè)宿舍的人。為了幫你過(guò)生日,不惜被宿管罵,不惜被宿管罰。對于我來(lái)說(shuō),他們甚至都不知道我真正的生日是什么時(shí)候。

  我明白你是知道的。所以你也會(huì )以你高超的畫(huà)技。給我做一份生日禮物。

  當你變了,她們也變了的時(shí)候。我就會(huì )靜靜的,看著(zhù)畫(huà)慢慢的想。

  再被你傷到之后。我甚至有時(shí)候會(huì )想。我的堅強,我的開(kāi)朗,我的樂(lè )觀(guān)。到底是真的還是因為脆弱而生出的堅強的外表?

  之前在被你傷到之前,我從來(lái)不會(huì )掩飾自己的情緒,笑就是笑,哭就是哭。但在被你傷到之后,我更愿意把自己武裝起來(lái),不愿意變得脆弱。

  現在我更愿意卸去自己的偽裝。因為你是遙不可及的星。在渺茫的星空中,既然遙不可及,那么我就該放下你。

  放開(kāi)我好嗎?

我的選擇作文2

  人若愿意,何不以悠悠之生,立一技之長(cháng),而貞靜自守。

  ——題記

  沉心靜氣,將手輕輕放上琴鍵,接著(zhù)在琴鍵上指點(diǎn)江山,周遭便蕩漾起輕快的琴聲。我選擇了鋼琴,亦是鋼琴選擇了我。這,是我的選擇。

  那是一次在街上的偶然相遇。深遠的街道在燈光的照射下仍顯得有些昏暗,卻有一間房子里射出耀眼的光,我從旁邊走過(guò),聽(tīng)著(zhù)里面傳來(lái)的陣陣琴聲,我不由得停下了腳步,只一眼,就被深深吸引。那時(shí)的我并不能真正領(lǐng)會(huì )鋼琴的魅力,但是那首《秋日私語(yǔ)》不疾不徐,有著(zhù)“采桑徑里逢迎”的情趣,有一種難以言說(shuō)的力量震撼著(zhù)我。我踮起腳尖,臉緊貼著(zhù)玻璃,癡癡地盯了很久。

  我選擇了鋼琴。

  初碰鋼琴,我便清楚自己并無(wú)太高的天賦,黑白的琴鍵總似黑眼白眸緊盯我,仿佛在發(fā)出無(wú)聲的挑戰。初學(xué)時(shí),老師對我很?chē)栏。坐姿要正,手型要對。小小?我才坐了半個(gè)小時(shí)就堅持不住了,可琴鍵那種又冰又滑的觸感,時(shí)刻提醒著(zhù)我要堅持下來(lái)。就這樣,我一彈就是七年。

  初一那年,學(xué)習壓力增大。我想要省下每天練琴的時(shí)間來(lái)學(xué)習。于是,我忐忑地問(wèn)老師:“如果停止練習會(huì )怎樣?”老師與我眼神相撞,我立刻會(huì )意。他還是平常那種不急不緩的語(yǔ)氣:“這是你的選擇,我尊重,至于要怎么選,那得看你自己了!蔽液菹滦膩(lái),連著(zhù)兩天沒(méi)碰鋼琴,再次見(jiàn)到老師時(shí),我剛彈了第一個(gè)小節,老師便問(wèn):“偷了幾天懶了?”我支支吾吾地說(shuō):“兩天!崩蠋煾嬖V我:“一天不練自己知道,兩天不練老師知道,一周不練評委知道!崩蠋熡终f(shuō):“練琴浪費時(shí)間只是你看到的表象,彈琴可以讓你凝神聚氣,靜下心來(lái)對學(xué)習反而更有幫助!钡拇_,告別鋼琴的日子里,我表面上確實(shí)多出了學(xué)習時(shí)間,但成績(jì)卻不升反降。

  該如何選擇?我心里已經(jīng)給出了答案。

  我又有了初學(xué)時(shí)的那種新鮮感,風(fēng)風(fēng)火火地練了兩個(gè)月。但新鮮感最容易磨滅,枯燥的練習讓我如坐針氈。每日按部就班地練琴,匆匆把課過(guò)掉,就立刻逃出教室。浮躁的日子里,我對自己很失望,不止一次的想要放棄。但是世界的進(jìn)步,正在于先驅者們勇敢邁向未知的步伐。挑戰自我,需勇于選擇未知,打破未知,方能戰勝未知。我拋棄了想要放棄的念頭,決心堅持到底!

  曝霜露,斬荊棘,篳路藍縷,以啟山林。挑戰自我,需勇于堅守初心,永不放棄,方得始終。

  我的心靜了下來(lái),依舊不疾不徐地練習著(zhù)鋼琴,琴聲細膩流長(cháng)。這,是我的選擇。是我選擇按下琴鍵,選擇學(xué)習鋼琴。也是鋼琴選擇了我,指引了我。

我的選擇作文3

  在人生中,有許多事情需要我們作出選擇,面對困難時(shí),選擇了信念;面對失敗和痛苦時(shí),選擇了堅強;面對誘惑時(shí),選擇了拒絕;這次,我選擇了勇敢。

  風(fēng)和日麗的早上,媽媽帶我上醫院,因為我的乳牙脫落有一段時(shí)間了,有牙齒在牙床里面,但它就是不愿意出來(lái),媽媽只好帶我去醫院找醫生想什么辦法讓它長(cháng)出來(lái)。

  到醫生掛了號,進(jìn)入牙科科室,我和媽媽找了個(gè)靠診室的位置坐了下來(lái)等叫號診治。剛坐來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)診室里傳出吱……吱……的聲音,我往里面一看,一位男醫生正拿著(zhù)儀器為一位阿姨治療牙齒,醫生把一個(gè)很尖很尖的儀器在那位阿姨的牙上鉆啊鉆礙…,阿姨不時(shí)地發(fā)出哎喲……哎喲疼痛的聲音,我嚇得猛地扭過(guò)頭來(lái),跟坐在旁邊的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也豢瘁t生了,我們走吧”。媽媽一臉疑惑地問(wèn):“為什么呀?剛才還好好的,為什么現在不看了?”“那些鋒利的儀器在牙齒上鉆會(huì )很痛的,我怕!蔽乙贿呎f(shuō)一邊扯著(zhù)媽媽往外走。媽媽安撫著(zhù)我說(shuō):“傻孩子,你一向都很勇敢的呀,這點(diǎn)點(diǎn)痛都忍不住嗎?”“我……我……我才不怕呢”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我假裝勇敢地說(shuō),然后我們又坐回位置上。請35號江俊熙到1號診室……經(jīng)歷了漫長(cháng)的等待,終于叫我的`名字了,我拖著(zhù)沉重的腳步和媽媽進(jìn)入1號診室,出現在眼前是在牙科設置上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)鋒利的儀器,我頓時(shí)打了個(gè)哆嗦。醫生向媽媽詢(xún)問(wèn)了我的情況后,讓我躺上牙科設備的床上,我艱巨地邁出腳步,艱難地躺上了上去。醫生拿起儀器準備向我醫療,“等一下,叔叔,你可不可以輕一點(diǎn)?”我害怕地說(shuō)。醫生微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,不要怕,我會(huì )輕一點(diǎn)的!苯(jīng)過(guò)醫生的診查,決定要在牙床上切開(kāi)一個(gè)小口才能讓里面的牙齒長(cháng)出來(lái),我一聽(tīng),嚇得魂飛魄散直打哆嗦。媽媽在站在我旁邊握著(zhù)我的手,安慰著(zhù)說(shuō):“不怕,媽媽在呢,你是個(gè)很勇敢的男子漢!蔽揖o緊地握著(zhù)媽媽的手,閉上眼睛,任憑醫生在我的口腔里治療。

  不知道過(guò)了多久,聽(tīng)見(jiàn):“你可以起來(lái)了!蔽野胄虐胍傻乇犻_(kāi)眼睛,醫生拿了一面鏡子讓我看看。在鏡子里面,我的嘴角還掛著(zhù)血跡,我張開(kāi)口,牙床的確被切開(kāi)了一個(gè)口,原來(lái)藏在里面的牙能看到一點(diǎn)點(diǎn)了,我長(cháng)嘆了一口氣。

  人生中總會(huì )有害怕的時(shí)候,而我也會(huì )一直像這一次一樣選擇勇敢,在害怕中不斷磨煉,愈戰愈勇,總有一天能夠成為在天空翱翔的雄鷹。

我的選擇作文4

  當我每一次聽(tīng)到“長(cháng)跑”時(shí),都會(huì )想到跑步途中那令人難受的窒息感和雙腿酸痛的無(wú)力感,這讓我對長(cháng)跑十分畏懼,以致于我次次都半途而廢,可在那次,我選擇了繼續奔跑。

  仍清晰記得,那天飄飄灑灑的下著(zhù)小雪,天空并不晴朗,還有些陰沉,氣溫不高,寒風(fēng)吹得讓人有些難受,并不是個(gè)適合長(cháng)跑的天氣。操場(chǎng)上人聲嘈雜,同學(xué)們都互相訴說(shuō)著(zhù)內心的緊張和擔憂(yōu),而對于不擅長(cháng)跑的我來(lái)說(shuō),此刻心情如同熱鍋上的螞蟻一般,焦急萬(wàn)分,恐懼更甚。

  準備活動(dòng)做好之后,我們便站在起跑線(xiàn)上,在體育老師的一聲“預備——跑”下,開(kāi)始了奔跑。

  我盡力調整好呼吸,邁開(kāi)步子,跟上前面的同學(xué),感受風(fēng)兒拂在臉上帶來(lái)的一絲清涼,和那飄落的雪花在臉上帶來(lái)的微微刺痛,傾聽(tīng)同學(xué)們輕松有力的腳步聲和體育老師的令人振奮的鼓勵的話(huà)語(yǔ)。剛開(kāi)始,我覺(jué)得無(wú)比的輕松與愜意。

  但是,漸漸的,我有些體力不支,雙腿酸痛無(wú)力,一種窒息感涌上心頭。眼前的事物似乎并不那么美好,冰冷的寒風(fēng)吹得我手腳冰涼毫無(wú)知覺(jué),那潔白的'小雪花落在眼前擋住了我的視線(xiàn),體育老師的鼓勵也激勵不了我了。我感覺(jué)雙腿越來(lái)越無(wú)力,身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,回頭一看,有些同學(xué)已經(jīng)放棄奔跑,緩慢地踱著(zhù)步。此時(shí)松散的鞋帶絆的我摔了一跤,雙腿的酸痛和內心的掙扎圍繞著(zhù)我,我堅持不住了,感到天昏地轉。

  到底還跑不跑?跑了,便是克服困難,堅持不懈,能取得較好成績(jì),這是勇者的行為,但我已體力不支;不跑,雖能獲得短暫的休息,讓自己不那么疲累,但這便是在困難面前退縮,是懦夫的行為。

  在跑與不跑的抉擇中,恍惚間,漫天飄灑的雪花好似那潔白的梔子花瓣,讓我不由得想起了母親買(mǎi)的那盆梔子花。它因為我們的疏忽,被整夜的傾盆大雨沖折了枝椏和花苞,當我們都認為它已經(jīng)失去了生的希望時(shí),而它卻努力生長(cháng),頑強地抽出新的枝芽,開(kāi)出了這世上最美麗的花——努力拼搏,堅持向上!

  梔子花都不怕風(fēng)吹雨打,難道我要在這風(fēng)雪的阻礙下畏懼退縮嗎?要向長(cháng)跑的艱難低頭嗎?當然不,這一次,我要去做勇者,選擇繼續奔跑!

  我堅定了信心,從摔倒之地站起,不顧身上的灰塵,不畏身邊的寒風(fēng),不懼眼前的雪花,奮力向前奔跑,盡力追趕前面的同學(xué),努力向終點(diǎn)沖去!叭炙氖濉,我終于到達了終點(diǎn)。

  在我今后的成長(cháng)道路上,可能會(huì )面臨選擇,遇到如長(cháng)跑般的困難,那時(shí),我愿去做那個(gè)克服困難,堅持不懈,拼搏向上,選擇繼續“奔跑”的勇者,不畏風(fēng)雪的阻礙,努力成為更好的自己,去奔赴那春暖花開(kāi)的彼岸!

我的選擇作文5

  我正默念著(zhù)“芝麻開(kāi)門(mén),芝麻開(kāi)門(mén)”,突然,“轟”的一聲巨響,洞門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)洞里的物品琳瑯滿(mǎn)目,光彩照人,吃的、穿的、玩的,真是應有盡有。白胡子老爺爺指著(zhù)面前的一大堆東西說(shuō),任你選擇一件拿走吧。我毫不猶豫地選擇了一臺電子琴,帶著(zhù)它來(lái)到一棵大樹(shù)下,興高采烈地彈了起來(lái)。這時(shí)枝頭的黃鶯停止了歌唱,樹(shù)下的白兔也停止了奔跑,我縱情地彈唱著(zhù)……“孩子,做什么美夢(mèng)呢?”媽媽在推我,我醒了,原來(lái)剛剛的美景是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我從小就喜歡音樂(lè ),尤其愛(ài)彈電子琴,我多么希望自己能擁有一臺電子琴呀!這個(gè)夢(mèng)使我再也無(wú)法抑制內心的渴望,我大膽地向爸爸吐露了我的心愿。不料爸爸卻皺起了眉頭,“孩子,咱們家并不富有,你哥上大學(xué)花不少錢(qián)了……”我默然了,爸爸似乎看出我內心的失望,從衣兜里摸出10元錢(qián),說(shuō)給我零用。我默默地接過(guò)錢(qián)來(lái),心里突然萌生出一個(gè)計劃:我把零花錢(qián)攢起來(lái),自己買(mǎi)電子琴去。

  日子過(guò)了一天又一天,我一元一元地攢著(zhù)錢(qián)。到了去年春節,加上長(cháng)輩們給的`壓歲錢(qián),我有300元了。

  我要繼續努力。我天天在校吃午餐,爸爸每天給我2元餐費,可我舍不得吃,有時(shí)我只買(mǎi)一個(gè)饅頭,就著(zhù)開(kāi)水咽下去?斓浇衲炅粫r(shí),我的小金庫已經(jīng)有400多元錢(qián)了。我很快就會(huì )擁有自己的電子琴了,想到這里,我心里像喝了蜜一樣甜。

  六一前的一天,觀(guān)看了中央電視臺的《財富手拉手,希望一起飛》聯(lián)歡晚會(huì )。我這才知道,在我們國家,和我一樣的同齡人還有許許多多生活在西部貧困山區,有的家庭境況十分貧寒,有的家中遭遇了天災人禍。他們有的輟學(xué)在家,有的打工在外,但他們渴望讀書(shū),他們渴求知識?粗(zhù)電視屏幕上那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛,聽(tīng)著(zhù)他們發(fā)自?xún)刃牡目释蠈W(xué)的表白,我的心被深深震動(dòng)了,要是我能幫助他們該多好呀!聽(tīng)老師說(shuō)只要300元就能捐助一個(gè)失學(xué)兒童讀完小學(xué)。這一夜,我輾轉反側,久久不能人睡。想到我那辛辛苦苦積攢起來(lái)的400多元錢(qián),想到我馬上就能擁有的電子琴,想到失學(xué)兒童渴望求知的心聲……我失眠了。第二天早晨醒來(lái),遠處喇叭里傳來(lái)“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”的歌聲。我終于決定,把辛辛苦苦積攢起來(lái)的400多元錢(qián)捐給希望工程。

  現在,我還沒(méi)有電子琴,可我心頭卻有一支激越的“希望之歌”,我為我的選擇而驕傲。

我的選擇作文6

  當你走到人生的路口,往往會(huì )分出兩條路。你不可能同時(shí)去涉足,于是,你需要選擇。

  我年幼時(shí),就做了一道選擇題。

  我自小跟愛(ài)好繪畫(huà)的爺爺住在一起,最喜歡呆的地方,就是爺爺的畫(huà)案旁了。每天清晨,爺爺拿著(zhù)毛筆,在宣紙上大筆涂抹,陽(yáng)光灑在他的身上,形成柔和的光圈。而他的眼睛,總是閃著(zhù)光。于是,我問(wèn)他:“爺爺,為什么你的眼睛像星星一樣閃光呢?”他,只是笑而不語(yǔ)。

  過(guò)了一會(huì )兒,爺爺轉頭看向我,“妮兒,你也來(lái)試試?”我想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺抱起我,遞給我一支毛筆,握住我的小手,輕輕地在盛著(zhù)紅色顏料的盤(pán)子里抹兩下,又在筆尖點(diǎn)上一點(diǎn)鵝黃。在潔白的宣紙上刷了一下,兩下……很快,一朵怒放的凌霄花躍然紙上。

  我很是喜歡,就天天纏著(zhù)爺爺教我畫(huà)這凌霄花。幼時(shí)的我,選擇這份奔放的美。

  舒婷曾說(shuō)“如果我愛(ài)你,絕不像攀巖的凌霄花,借你的高枝炫耀自己……”可不知為何,我偏愛(ài)這張揚的凌霄花,為生命而綻放的凌霄花,有自己選擇的.凌霄花。

  就這樣我學(xué)習國畫(huà)。漸漸地,我見(jiàn)識到“唯有牡丹真國色”的大氣,“小荷才露尖尖角”的清麗,“只把春來(lái)報”梅的高傲。在國畫(huà)中,我感受著(zhù)美好的生活,睜開(kāi)眼睛看世界。

  院里的柳葉青了又黃,黃了又青。我依舊練習著(zhù)國畫(huà)?僧斘倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)去參加比賽時(shí),上天給我潑了盆冷水。我不想接受,也不愿接受。我一個(gè)人躲在書(shū)房里哭,心想,再也不學(xué)畫(huà)了?蘖嗽S久,我聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)響的聲音,是爺爺進(jìn)來(lái)了。爺爺腳步很輕,好似不想打擾我。接著(zhù),他坐在我身邊,也不說(shuō)話(huà),只是拿起筆畫(huà)了一朵我最?lèi)?ài)的、也是我第一次學(xué)畫(huà)時(shí)畫(huà)的凌霄花,她依然怒放著(zhù),釋放著(zhù)自己潛心積蓄的能量,似乎用她吹響的喇叭告訴我,我就是與眾不同的我,我在這個(gè)夏天最美麗!我擦干眼淚看著(zhù)她,花瓣的紅與宣紙的白沖擊著(zhù)我的視線(xiàn),陡然間我似乎明白了什么——

  凌霄花選擇為自己而綻放,生長(cháng)在高處,哪怕是借助高枝,哪怕是攀上墻頭,這是她的選擇;我選擇了國畫(huà),是因為我愛(ài)著(zhù)它,這是我的選擇。一旦選擇了,就要把它做好,堅持到底。

  我拿起筆,繼續畫(huà)著(zhù),我知道,這是我的選擇,我也要像一朵凌霄花一樣綻放,一樣堅持到底。

  太陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),籠罩了我,一如當年沐浴在陽(yáng)光里的爺爺;你看到了嗎,我的眼里也閃著(zhù)光。

我的選擇作文7

  那時(shí)候,是初三上學(xué)期期末復習階段。

  人人都會(huì )有心散的時(shí)候,我們總是喜歡在自習課上開(kāi)開(kāi)小差,偷偷地和同學(xué)們聊聊天。盡管老師批評多次,可我們還是“死性不改”。班里總會(huì )出現這樣的狀況:剛開(kāi)始很安靜,大家都在奮筆疾書(shū)。但過(guò)不了多久,有人便開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)。如果老師沒(méi)有怎么注意,“話(huà)匣子”便徹底打開(kāi),本來(lái)很安靜的教室,一下子就變得如鬧市般“熙熙攘攘”,有人甚至還會(huì )偷偷離開(kāi)座位……

  那天,是數學(xué)晚自習,老師讓我們完成數學(xué)周末試卷的訂正。雖然訂正任務(wù)很重,但是大家還是禁不住誘惑,七嘴八舌地討論著(zhù)。

  老師站起來(lái),說(shuō):“大家訂正,不是寫(xiě)個(gè)答案就有用,要寫(xiě)進(jìn)腦子里面,明天考一份模擬卷,好好看錯題,去理解!

  可有些人依然無(wú)動(dòng)于衷。

  我坐在第四組的最后一排,奮筆疾書(shū),一遍又一遍的解題過(guò)程在我腦海環(huán)繞,一步一步的論證過(guò)程在我心里重溫。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),我也很想放松,一天忙碌的`學(xué)習,本身就已經(jīng)讓我身心疲憊,但我知道,這時(shí)候,大家之間比的就是忍耐,誰(shuí)能忍耐到最后,把最好的狀態(tài)拿出來(lái)復習,誰(shuí)就是模擬考的贏(yíng)家。我時(shí)時(shí)刻刻地告訴自己要耐得住勞累和痛苦,更要耐得住聊天的誘惑,不能放松——為了自己明天有更好的發(fā)揮。

  就在這個(gè)時(shí)候,同桌轉過(guò)頭,神秘地對我說(shuō):“你最?lèi)?ài)看的那部動(dòng)漫,更新了!”這句話(huà),好比一只手,將我低著(zhù)的腦殼猛地抬了起來(lái)。我看見(jiàn)了同桌閃閃發(fā)亮的眼睛。我張開(kāi)嘴,又猶豫——只要一開(kāi)口,我的心就會(huì )像只離弦的箭,再也收不回來(lái)了。

  望著(zhù)一片喧囂的教室,我的內心糾結著(zhù):聽(tīng)?不聽(tīng)?聽(tīng)?不聽(tīng)……最終,自律戰勝了放縱,我搖了搖頭,回絕了同桌。

  這一次,我選擇了在喧囂中沉默。

  “不聽(tīng)么,這可是男女主的感情線(xiàn)呀,這不像你的風(fēng)格呀,這次認真了?”那個(gè)“悅耳”的聲音再一次在耳畔響起。

  我仍然沉默著(zhù),毫不理睬,壓緊著(zhù)牙關(guān),低著(zhù)頭看著(zhù)錯題。

  同桌悻悻然:“不聽(tīng)?算了!蔽覂刃拈L(cháng)嘆了一口氣,心里可算是清凈了。

  我繼續埋頭于學(xué)習中,不知不覺(jué)結束了晚自習。

  第二天的模擬考試,我十分驚喜。最后一道壓軸題,跟自己昨晚復習的錯題,剛剛好思路一致,我內心樂(lè )開(kāi)了花!那一刻,我深刻地感受到付出才有回報,昨日的“沉默”沒(méi)有白費?偝煽(jì)出來(lái)時(shí)也躋身班上前五,數學(xué)單科更是高分中的佼佼者,同學(xué)們紛紛對我投來(lái)贊賞的目光。

我的選擇作文8

  天使做了一次錯的選擇被上帝折下雙翼。黑夜,看不清,迷茫的,她坐在星海上低著(zhù)頭無(wú)聲的啜泣,晶瑩淚水不小心順著(zhù)臉頰滑落人間變成一場(chǎng)安靜而又溫柔的雨。

  ——題記

  我選擇原諒她!澳阍趺从制圬撃愕艿芰!”“你怎么考的這么差!”“你怎么又跑出去玩!”訓罵在腦海中不斷涌現,一次又一次,刺耳的,吵鬧的,沉重的,重重的烙印在心上。她為什么一點(diǎn)也不能理解我,這是天問(wèn),無(wú)解。好吧,這次我選擇原諒她,還有下次,我一定要選擇討厭她,我將會(huì )跑到世界的盡頭,跳進(jìn)無(wú)底的懸崖,飛上看不見(jiàn)大地的天上,不在理會(huì )她。

  我選擇討厭她。夏日的蟬鳴,干燥的的夏風(fēng)吹起桑青枝頭上的葉,湖上盡是陽(yáng)光撒下的金種子,波光粼粼。突然,一抹熟悉的.身影從我眼前晃過(guò),是誰(shuí)?是她。我心中一緊,暗道:“不好!”慢慢,她停下腳步,轉過(guò)頭看到我,眼里似乎有星星,大步向我走來(lái)。我趕緊低著(zhù)頭錯開(kāi)她那灼熱的視線(xiàn),心中向天父祈禱千萬(wàn)可別過(guò)來(lái)。腳步聲消失,一雙穿著(zhù)刷的發(fā)白的黑布鞋出現在視野,慢慢的抬起頭,我從心底里知道那是什么——我覺(jué)得丟人。我的目光閃躲著(zhù),像年久的照相機頭遲遲對不上焦,額上布滿(mǎn)晶瑩的汗珠,出賣(mài)了我的焦慮!白罱晁鞖舛,雨多地濕,我怕你身上染了水涼著(zhù),給你捎了套衣服!彼÷暤恼f(shuō)道。我接過(guò)衣服,無(wú)處安放的手尷尬的摸了摸鼻子含糊道:“那行,你,你就先回去吧!闭Z(yǔ)落,她沒(méi)走。她急切的目光看著(zhù)我,希望我再說(shuō)些什么。這次我看清了,她的模樣。她的臉上都是汗水,許是天熱,汗水順著(zhù)臉留到衣服里,她的衣服濕透了。許是趕得急,她的頭發(fā)亂糟糟的。太糟糕了,她的樣子太糟糕了;厣,我聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)議論紛紛,我感到十分窘迫,這次我選擇討厭她。我用力把她拉到一旁,用世上最傷人的最難聽(tīng)的字眼表達我此時(shí)的選擇:我討厭你。她像孩子一樣的委屈,紅著(zhù)眼眶,泛著(zhù)淚光說(shuō):“那,那我先回去給你做飯,早回……”

  天陰了,世界變暗了,找不到光。放學(xué)路上,我開(kāi)始后悔了:我是不是做錯了。家門(mén)前,我抱著(zhù)沉重的心情打開(kāi)門(mén),我看到她忙碌的背影。是我錯了:“你怎么又欺負你弟弟了!你可是要當好姐姐的!薄澳阍趺纯嫉倪@么差!下次要多努力知道吧!薄澳阍趺从峙艹鋈ネ!一定要注意安全!蔽业难劭蜉d滿(mǎn)淚水,我真想把我的黑心爛肺挖出來(lái),看看里面到底是裝了什么狠心的東西,讓我這么對待她!窗外,天下起了大雨,大聲哭訴著(zhù)我的悔恨,這次我會(huì )堅定的選擇愛(ài)她,愛(ài)我的母親。

  大雨下的沉重而又溫柔,人間安靜了,天使看到了光,開(kāi)心的笑了。

我的選擇作文9

  陽(yáng)光照耀下的湖面清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中嬉戲。從云的裂縫里,從那橙黃色的、襯著(zhù)太陽(yáng)的邊緣上,陽(yáng)光成為一種寬闊的扇子一樣的光線(xiàn),斜斜的投射下來(lái)。我無(wú)拘無(wú)束地騎著(zhù)單車(chē),影子被無(wú)限拉長(cháng),微風(fēng)迎面而來(lái),這也許是我收到的最好的禮物。

  剛上一年級時(shí),我死纏爛打要媽媽教我騎單車(chē),單車(chē)買(mǎi)來(lái)了,學(xué)也學(xué)了,可是結果卻不盡人意。直行是會(huì )踩了,拐彎卻是一個(gè)大難題。初次拐彎,“啪”的一下連人帶車(chē)重重地摔在了地上,腿上還劃了一個(gè)口子。從此之后,那天摔倒的情景便一直在我腦海里揮之不去,我對騎單車(chē)有了一種恐懼之情。

  “你真的不試一下嗎,騎單車(chē)可有意思了!迸笥研切窃谝慌运V(zhù)威風(fēng),車(chē)技讓人贊嘆不已,“怎么說(shuō)你過(guò)完生日也12歲了,都可以騎車(chē)上路了!笔逻^(guò)境遷,原來(lái)我已經(jīng)六年級了。我的內心開(kāi)始動(dòng)搖了,天使和惡魔也偷偷潛入到了我的心中,“嘗試一下吧,沒(méi)準是一個(gè)好的結局呢!”“騎車(chē)就會(huì )摔倒!你想摔倒嗎?”兩個(gè)截然不同的聲音在我腦海里圍繞!霸囈幌掳!鄙钏际鞈],最終還是決定嘗試一下,畢竟也不是什么壞事。

  “那就我教你,我這部就給你騎了,壞了算我的!毙切抢鞯叵铝藛诬(chē)!爸x謝星星!”我坐了上去,對他笑著(zhù)。

  時(shí)隔五年,我再度騎上單車(chē),心臟突突直跳,好像有什么東西一直出現在我的腦海。星星很耐心地從頭開(kāi)始教著(zhù)我,熟練了以后,我開(kāi)始嘗試自己慢慢地騎,直行的過(guò)程可謂是跟5年前一樣順利。眼看著(zhù)還有幾米撞上前面的花壇,我頓時(shí)慌了,幸好在最后一秒想起了剎車(chē),仍是心有余悸!安粫(huì )拐彎?來(lái),我教你,”他示意我下來(lái),自己騎上了單車(chē),“很簡(jiǎn)單的',拐彎的時(shí)候,車(chē)頭的方向不要打太急,一下子打的太急了容易摔,慢慢地轉方向就行了,也不要老是盯著(zhù)車(chē)頭看!毙切墙o我演示了一遍,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始了我的嘗試。

  第一次,我由于太過(guò)緊張而一直盯著(zhù)車(chē)頭看,果不其然摔倒了。第二次,方向又打的太急了,還是摔了……就這樣摔了十來(lái)次,我開(kāi)始懷疑自己所做的選擇是不是有問(wèn)題,內心又開(kāi)始動(dòng)搖了!班,我覺(jué)得呢,凡事都要有一個(gè)嘗試的過(guò)程,我當初剛學(xué)的時(shí)候也是不停的摔,我現在技術(shù)不是挺好的嗎!毙切呛孟窨闯隽宋业慕箲],插了一嘴。

  是啊,不經(jīng)過(guò)努力怎么知道自己不行呢。我嘗試再三,最終出乎意料地成功了,內心的喜悅沒(méi)有辦法用言語(yǔ)表達出來(lái)。好像,不摔倒也沒(méi)有那么難。

  每一次微小的嘗試都凝聚著(zhù)力量,匯集在某一處便成為勇敢的源泉。勇敢并非無(wú)所謂懼,而是敢去嘗試你怕的事情。

我的選擇作文10

  “執著(zhù)”是一個(gè)有分量的詞,也是一種堅毅不拔的精神!皥讨(zhù)”宛如一縷春風(fēng),溫暖每個(gè)人的心間;又好似一把利劍,所向披靡!

  歷史卷

  翻開(kāi)歷史長(cháng)卷,一位君子向我走來(lái),他那深邃的眼睛望著(zhù)我,只聽(tīng)見(jiàn)他脫吟一句“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”我熟知這不是李煜嗎?他發(fā)官不整、眼神迷茫對我說(shuō):“唉,當年是我太無(wú)用啊,國家亡了,造成人民百姓都百般不滿(mǎn),處事不周全,沒(méi)有堅定的意志才導致這幕幕悲劇啊!”我聽(tīng)了不僅陣陣惋惜,還體會(huì )到了了“執著(zhù)”的分量有多么的重。

  現代卷(一)

  轉眼望去,就看見(jiàn)了那廢舊的實(shí)驗室,里面還飄蕩著(zhù)一股刺鼻的味道,只見(jiàn)一個(gè)嬌弱的功的大門(mén);執著(zhù)就像一把利劍,消滅所有的恐懼。世界萬(wàn)物中,最讓我銘刻心中的,便是蜘蛛的執著(zhù)。

  風(fēng)瑟瑟的吹,樹(shù)葉在嘎吱嘎吱的搖擺著(zhù),花兒在分眾無(wú)力的`舞動(dòng),天空是那樣的灰暗。我獨自走在田間,沮喪的滋味在心中蔓延開(kāi)來(lái),又一次在考試中跌倒,又一次使父母傷心。我深深自責自責,甚至想要放棄,想要逃避。

  突然,一張有力的網(wǎng)跌進(jìn)我的視線(xiàn)它堅強的掛在樹(shù)梢,被風(fēng)吹得搖啊搖,根根細絲猶如剛勁的手指,抓著(zhù)光禿的樹(shù)干,網(wǎng)上,一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲,織網(wǎng)。那個(gè)網(wǎng),便是蜘蛛的家,它辛勤地修復這個(gè)家,一次又一次執著(zhù)的土絲。我眼睛一亮,仔細盯著(zhù)這個(gè)幼小的生命,慢慢的竟萌生了一個(gè)壞念頭:我把它的網(wǎng)扯壞,他會(huì )怎樣呢?好奇之下,我無(wú)情的摧毀了她心愛(ài)的網(wǎng),仔細觀(guān)察那只蜘蛛。

  風(fēng)依舊瑟瑟的吹,草左右搖擺著(zhù),樹(shù)上的網(wǎng)已經(jīng)七零八碎,蜘蛛依舊忙碌。他像一位執著(zhù)的紡織高手,在原來(lái)殘破的網(wǎng)上,縫縫補補,他那執著(zhù)的精神,就如一根精美的紡線(xiàn),一圈一圈的織布,堅持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里,莫名的感動(dòng)涌上心頭,被她的執著(zhù)所折服,心情慢慢放晴。我再次弄破他的網(wǎng),他也依舊執著(zhù)的積蓄修補他的家。夕陽(yáng)西下,一只蜘蛛和他的網(wǎng),在青山路葉的襯托下,構成一幅透露著(zhù)堅強不息,執著(zhù)的圖畫(huà)。

  蜘蛛的精神,給我當頭一棒,使我清醒:連這樣幼小的生命都辛勤織網(wǎng),執著(zhù)守護他的家,可我呢?遇到困難便退縮,毫無(wú)氣概。小小的挫折降臨我頭上,我卻沒(méi)有絲毫勇氣面對。蜘蛛堅持不懈的精神,是我永遠缺少的,也是生命不可或缺的。人生若沒(méi)有他,就像中藥里缺少了一味藥,發(fā)揮不了他的光芒。我應永遠銘刻蜘蛛的執著(zhù)在心頭,每每遇到困難,想起他的精神,勇敢面對挫折。

  頓時(shí)我有了信心,路在腳下,光明在前方!讓我向蜘蛛學(xué)習,帶上那份執著(zhù),發(fā)揮那份執著(zhù),從得到的地方站起,勇敢的在我漫漫人生長(cháng)路上航行,我將銘刻那份執著(zhù)在心頭,一捏我人生的方向。

我的選擇作文11

  午后的陽(yáng)光溫柔以待,我在房間里翻閱著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》,各種情節躍然紙上,合上書(shū)本,不由得浮想聯(lián)翩,仿佛思緒倒帶,又回到小學(xué)六年級國旗隊訓練的那一刻……

  那個(gè)下午,太陽(yáng)時(shí)隱時(shí)現,烏云蓋住了半邊天,頭頂是灰蒙蒙的。不時(shí)有涼風(fēng)吹拂過(guò)臉頰,我心驚膽戰,生怕這老天不近人情,隨隨便便“澆盆水”下來(lái)。遵循教官的指令,我們在空曠的操場(chǎng)上,站著(zhù)軍姿,除了能聽(tīng)到腳底偷偷摩擦地板的“沙沙”聲外,沒(méi)有誰(shuí)敢發(fā)出聲響。

  我頭戴軍帽,身著(zhù)軍裝,后背猶如桿子般挺得筆直,儼然一位小軍人,內心卻悶悶不樂(lè ):雖然現在空氣潮濕,可是天空似乎都要正面蓋下來(lái),將我們一鍋端。盡管當前不熱,卻讓皮膚上的毛孔難以決策,是否要冒汗。再說(shuō),這六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變呢!這不,我的'臉上忽然感受到了冰涼的液體,果真飄起了雨。

  我時(shí)不時(shí)地用余光瞟幾眼教官,他身材高大挺拔,無(wú)時(shí)無(wú)刻不呈立正姿勢,手緊貼褲縫,目光炯炯有神,表情嚴肅,就立在隊伍一側,目不轉睛地盯著(zhù)我們,臉上絲毫沒(méi)有要解散的表情。

  人生不易,該忍還得忍。

  細小的雨點(diǎn)打在我的頭頂與睫毛上,眼前漸漸模糊了。雨水混著(zhù)汗水沿著(zhù)衣服的縫隙里滲透,使得我渾身粘膩,衣褲貼身,宛如一條條毛毛蟲(chóng)在身上爬。我的腳后跟和小腿也發(fā)出了求救信號,一陣又一陣的隱隱酸痛。我不敢吱聲,更不敢瞎動(dòng),只有咬緊牙關(guān),握緊拳頭,不停地鼓勵自己:“沒(méi)關(guān)系的,再加把勁兒,撐過(guò)去,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,軍訓就是要有軍人的意志……”

  時(shí)間如水,也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,總之每一分每一秒,我都感覺(jué)“如站針氈”,接連不斷的有同學(xué)向教官請求休息,不過(guò)我相信,我能堅持下去!

  咬牙,抖腿,握拳,這份信念的作用愈發(fā)強烈,我始終秉著(zhù)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的宗旨,站在原地,看著(zhù)還在堅持的同學(xué),如同有股暖流徹底灌溉我愈發(fā)動(dòng)搖的心田。終于,雨漸漸變小了,烏云散開(kāi),金黃的陽(yáng)光灑向了大地,好像滿(mǎn)地碎金!班健,教官吹起口哨,意味著(zhù)隊伍解散,我也如釋重負。

  教官的面龐仍然在我的眼角余光中,多么堅定的神情!若不是有那微微顫動(dòng)的嘴唇,怎能讓人察覺(jué)到他在呼吸呢?

  我不由自主地揉了揉眼,大地仿佛“忽如一夜北風(fēng)來(lái)”銀裝素裹著(zhù),“呼呼”的寒風(fēng)里,只有教官身著(zhù)迷彩軍大衣,手持長(cháng)槍?zhuān)α⒃诳坦堑膭C冽寒風(fēng)中,挺立在邊關(guān),雙眼堅定地望著(zhù)遠方。

  “要堅持戰斗在最后一刻”,我傻笑著(zhù),手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》,翻閱著(zhù)。

我的選擇作文12

  煙雨中,袁野上的一條小路很和諧。應該是草原上一條沒(méi)有盡頭,蜿蜒而狹長(cháng)的小路。我們四個(gè)人并肩走過(guò)草叢,似乎永遠不會(huì )分開(kāi)。沒(méi)想到,就在前面一個(gè)突然的十字路口,向左拐,李陵向右拐,唐和向前走去...

  四月的早晨伴隨著(zhù)清涼的露水,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。但是我不知道今天早上還有多少。我是一名高三的第三者,準備坐在高考神圣的考場(chǎng)上,交出一份屬于自己生活的答題卡,但這一切與我關(guān)系不大,因為我是一個(gè)成績(jì)很差的差生。

  今天學(xué)校有三個(gè)模特。對我來(lái)說(shuō),與其說(shuō)是我的三個(gè)模特,不如說(shuō)是我媽的三個(gè)模特。兩年半沒(méi)好好學(xué)習,突然后悔沒(méi)好好學(xué)習。對舒歌來(lái)說(shuō),與其說(shuō)是她的三種感覺(jué),不如說(shuō)是我們的三個(gè)模特,因為她的父母要帶她去美國。對于學(xué)校批準的暖男李玲來(lái)說(shuō),他的老師想讓他考重點(diǎn),但他已經(jīng)準備好藝考了,只是為了和我們一起練習。唐,我們中唯一的'學(xué)霸,已經(jīng)準備好了考試,并獲得了第三名,為他的高考打下了信心。

  我們四個(gè)人看起來(lái)如此不同,好像他們永遠不會(huì )像平行線(xiàn)一樣相遇,事實(shí)上,他們現在相遇了,因為他們是一樣的。

  本來(lái)考試是按成績(jì)排的,我們四個(gè)人無(wú)論如何不能分到一個(gè)考場(chǎng),但是一模一樣的時(shí)候隨機分配,舒歌正好坐在李玲的右邊?荚嚽,舒歌擔心如果李玲想讓她作弊,她永遠不會(huì )同意。雖然這個(gè)概率很小,但畢竟除了英語(yǔ)沒(méi)有舒歌能說(shuō)好的科目,她還是擔心不恰當的拒絕會(huì )傷害到她的友誼。英語(yǔ)考試時(shí),當舒歌使勁搖晃著(zhù)涂改液,絞盡腦汁想寫(xiě)出一篇精彩的地道作文時(shí),一個(gè)小紙團飛了過(guò)來(lái)。當事情真的發(fā)生時(shí),舒歌仍然不知道該怎么辦。她盯著(zhù)紙團,愣了一會(huì )兒。從答題卡上取下,不要打開(kāi),不要看,繼續寫(xiě)作文。交完論文,李凌陌陌走過(guò)來(lái),把紙團拿走。我甚至沒(méi)有看舒歌。舒歌真的慌了。

  所有論文都會(huì )在線(xiàn)復習,使用修正液的都得0分。后來(lái),舒歌告訴我,她問(wèn)他紙條上寫(xiě)了什么。他只回答了兩個(gè)字,“問(wèn)題”。但我們都知道,那張紙條上除了提醒她不要用修正液之外,不可能有別的。道歉,但是誰(shuí)錯了。只是,四個(gè)人只剩下兩個(gè)了。這是我所有高中的結束。

  高考結束后,唐青青拿著(zhù)清華的錄取通知書(shū),李玲去看戲,舒歌拿著(zhù)美國大學(xué)的錄取通知書(shū)已經(jīng)走了。只有我作為實(shí)驗班的學(xué)生,才勉強拿到了一條線(xiàn)。我選擇了復讀。其實(shí)我就知道會(huì )復讀。

  我不后悔,說(shuō)周。成功不是決定你人生意義的唯一標準。我不敢說(shuō)我選擇的三年是最有意義的。但無(wú)論什么樣的體驗,都絕不會(huì )白費。我從不后悔我的選擇。只有在未來(lái),我才會(huì )對自己的人生選擇負責。

我的選擇作文13

  秋風(fēng)蕭瑟,風(fēng)吹走了炎夏,隨之而來(lái)的是秋的涼爽。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子被吹得一片片掉落,他們開(kāi)心地迎風(fēng)起舞,像是在結束生命前最后一次狂歡。

  舞蹈室里打開(kāi)了暖氣,隔絕了窗外的狂風(fēng),“來(lái)!跟著(zhù)音樂(lè )一遍!”伴隨著(zhù)音樂(lè )響起,教室里的人兒開(kāi)始翩翩起舞,像森林中的小精靈一樣活潑可愛(ài)。

  忽然,“停!阿穎,你怎么突然停下了?這樣很危險的,我在課上說(shuō)過(guò)多少次了不要突然!毕抡n鈴響起來(lái)了,“阿穎留下,其他人自行下課!”我站在原地緊張的扣著(zhù)手指,低著(zhù)腦袋不敢去看老師的眼睛。

  待同學(xué)都走完后,老師拿了張墊子讓我坐下,但我不敢坐,老師也沒(méi)有強求!鞍⒎f,能跟我說(shuō)說(shuō)為什么一到側翻你就停下來(lái)嗎?你這樣好像不是第一次了,能跟老師說(shuō)說(shuō)嗎?”“我,我小的時(shí)候,學(xué)哥哥側翻,但是沒(méi)掌握好力度,就,就從樓梯上摔了下去,把手摔骨折了。就是從那次起,我就,就再也不敢翻了!蔽沂中睦锩俺隽艘粚永浜,緩緩地抬起頭去看老師的神色。老師的眼神中沒(méi)有一絲責備,溫柔地拉起我的小手,“阿穎,每人都有恐懼的東西我能理解,可我們不能讓它去成為我們失敗的理由。我們應該努力去克服它、戰勝它,我的老師跟我們說(shuō)過(guò)一句話(huà):只要你想,就沒(méi)有克服不了的恐懼!你自己回去想想吧,下個(gè)星期就要比賽了,老師希望你能報名,因為你的`底子是我們班最好的一個(gè)!

  第二天,我一大早就來(lái)到了教室,昨天老師的話(huà)給了我很大的啟發(fā)。這一次,我決定戰勝心中的恐懼去參加比賽,而不是繼續當縮頭烏龜!我連續做了好幾個(gè)深呼吸,心中想起老師說(shuō)的要領(lǐng):手伸直,后腳發(fā)力往上蹬。做好心里建設后,我在心里默數了三秒,三!二!一!我后腳猛地一蹬,我成功了!我終于成功了!我又連續做了幾個(gè)側翻,確定沒(méi)問(wèn)題后我懸著(zhù)的心也終于放了下來(lái)。

  到了比賽當天,雖然我的側翻已經(jīng)不成問(wèn)題了,可心里還是有一點(diǎn)慌張,我拿起水杯想喝口水,但卻發(fā)現手抖的不像話(huà),老師注意到后走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,鼓勵道:“加油,你可以的!”

  音樂(lè )響起,舞臺上的人兒踩著(zhù)音律舞動(dòng)。琴聲優(yōu)美,和諧動(dòng)聽(tīng);姿態(tài)輕盈,翩若驚鴻。隨著(zhù)音樂(lè )的漸漸淡出,最后一個(gè)動(dòng)作也隨之定格。寂靜了兩三秒后,現場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,老師看到我的表演后也被驚地目瞪口呆。我不負眾望地取得了一等獎,下臺后我把獎杯送給了老師,因為沒(méi)有她,就沒(méi)有現在的我……

  每當遇到困難時(shí),我腦海中都會(huì )浮現出老師的那一句話(huà)。玫瑰因艷麗而被喜愛(ài),生活也因旖旎而被熱愛(ài)。剔除荊棘,跨過(guò)挫折,成為一個(gè)有夢(mèng)有未來(lái)的少年。

我的選擇作文14

  每個(gè)人的一生中,都會(huì )遇到大大小小的困難而做出選擇,有人選擇不屈服,有人選擇面對,有人選擇退縮,然而,不管多大困難,只要堅強,勇于面對,去克服,一定會(huì )戰勝困難。

  五年級暑假的一天,我和媽媽一起去黃山游玩,經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了黃山腳下,媽媽買(mǎi)好門(mén)票,遞給了我一張,說(shuō)道:“出發(fā)”!“不坐纜車(chē)嗎?”這么熱的天,我疑惑的問(wèn)道,媽媽干脆的回答不坐。我望著(zhù)眼前陡峭狹小的山路,來(lái)時(shí)的喜悅瞬間消失了。正當我想央求媽媽時(shí),身旁一個(gè)七八歲左右的一個(gè)小女孩晃著(zhù)手中的門(mén)票不屑的對一個(gè)中年婦女說(shuō):"媽媽?zhuān)覀儽荣,看誰(shuí)最先到山頂",小女孩的.那眼神,像是跟她媽媽發(fā)出挑戰。這時(shí),媽媽看了看我,說(shuō)道"爬山才能領(lǐng)略到黃山的美景呢!"我不好意思低下了頭。

  黃山山峰陡峭,直插云霄。我們順著(zhù)臺階一步一步向上攀登,不時(shí)欣賞美麗的風(fēng)景。爬爬歇歇,不知過(guò)了多久,我的腿有點(diǎn)酸了,再加上悶熱的天氣,后背的衣服也濕透了,本想著(zhù)休息一下,望著(zhù)走在前面的媽媽?zhuān)抑灰^續前行。天氣越來(lái)越熱,前行了許久,我的兩條腿跟灌了鉛一樣沉重,真累!再看看前面的臺階越來(lái)越陡峭,什么時(shí)候才能到達山頂?又累又熱,我索性坐在了路邊上,生氣的說(shuō)道“這哪是來(lái)游玩,明明是來(lái)受苦,早知道是這樣就不來(lái)了”。媽媽見(jiàn)狀,也只好停下腳步,坐在了我旁邊,“是不是很累?歇會(huì )兒,喝口水吧”,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)道,見(jiàn)我不理她,拍了拍我肩膀又說(shuō)道“是不是后悔來(lái)爬山了?不管遇到任何挫折和困難,要勇于面對,學(xué)會(huì )堅強,努力去克服,才能解決事情,才能成功”。我恍然大悟,才明白媽媽不坐纜車(chē)的良苦用心了,頓時(shí)我心里也舒暢了很多。

  后面的游人不斷繼續前行,我和媽媽稍作休息了一會(huì ),拖著(zhù)疲憊的步伐一步一步前行。這時(shí),聽(tīng)到后面傳來(lái)"讓一下,讓一下",我回頭一看,原來(lái)是挑山工,他們用扁擔挑著(zhù)兩大袋沉甸甸的東西,艱難的前行,臉頰上豆大的汗珠直往下流,脖子上的毛巾和衣服已完全濕透了,但他們仍然一步一步的向前走。媽媽說(shuō)這些挑山工為了生計,每天都要往返好幾趟呢?粗(zhù)他們,我心里想,我這算什么困難,咬咬牙,堅持下去。加油,媽媽也在一旁鼓勵我。

  終于,我們到達了山頂,看到了千姿百態(tài)的松樹(shù),雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然郁郁蔥蔥!皨寢?zhuān)憧茨撬蓸?shù)好美啊”,順著(zhù)聲音望去,原來(lái)是那位小女孩。小小年紀,如此毅力,如此堅強,讓我自愧不如。

  這次爬山,雖然很累,但收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。人生一路,不可能一帆風(fēng)順。當困難來(lái)臨時(shí),不要輕言放棄,要勇于面對,學(xué)會(huì )堅強。

我的選擇作文15

  我緊緊攥著(zhù)成績(jì)單,看著(zhù)那不堪入目的成績(jì),陷入沉思“考試的時(shí)候我到底在想什么,為什么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )錯,這個(gè)成績(jì)爸爸看了又會(huì )嘮叨了吧!被丶业穆飞,枯黃的樹(shù)葉紛紛掉落,躺在地上是那么凄涼,無(wú)助,我的心情愈發(fā)沉重,像這落葉一樣跌落到谷底。想著(zhù)想著(zhù)眼前竟模糊了,回到家中,媽媽正在看電視,我把充滿(mǎn)褶皺的試卷扔在桌上,便神情漠然的回房間了。

  吃飯時(shí),餐桌靜的可怕,明明已在心里建了無(wú)數道防線(xiàn)可也難以面對,爸爸拿出成績(jì)單剛準備譴責我,這時(shí)媽媽夾了筷菜給我,笑著(zhù)說(shuō):“明天放假,我帶你去爬山!

  第二天天很冷,穿著(zhù)厚實(shí)的`外套都覺(jué)得寒風(fēng)鉆心刺骨,走向臺階,我遲疑了,這寒風(fēng)令我打了一個(gè)冷顫,心里悄悄打了退堂鼓。媽媽看著(zhù)我遲疑的腳步,走過(guò)來(lái),拉住我的手,牽著(zhù)我往前走,她的手心滾燙的熱流,直至我的心里,我手緊緊拉著(zhù)媽媽?zhuān)路鹗俏业木让静荨?/p>

  雖然路途中我們沒(méi)有一句話(huà),但她的心意以悄悄傳達到我心里。到了半山腰開(kāi)始感覺(jué)吃力了,我想要去逃避這繁多的臺階,媽媽走過(guò)來(lái)?yè)е?zhù)我的肩溫聲細語(yǔ)說(shuō):“加油,快到終點(diǎn)了!”我看著(zhù)她氣喘吁吁的樣子,看著(zhù)臉頰流淌過(guò)的汗水,心里竟微微絞痛,鼻頭一陣酸楚,回憶起往日對媽媽的態(tài)度,心中充滿(mǎn)悔恨,這一次換我緊緊攥著(zhù)媽媽的手,帶著(zhù)她往前走。山路愈漸變陡,我卻沒(méi)有再退縮的意思了,風(fēng)越來(lái)越大,汗水浸濕的衣服被風(fēng)吹過(guò)更冷了,我把衣服緊緊裹住,踏上了最后一級臺階。

  走上山頂,入眼的景象令人心曠神怡,樹(shù)葉被陽(yáng)光照射發(fā)出暖黃色,天上潔白的云,好像用奶油涂上的浪花似的,黃白交映仿佛散發(fā)著(zhù)奶油的香甜。忽然一陣梅花幽香飄來(lái),我湊近鼻子聞了聞,香味沁人心脾,媽媽看著(zhù)我的樣子“噗嗤”笑出了聲說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”是啊,嬌嫩的梅花都敢于在寒冬面對寒風(fēng)的摧折,為什么我不敢面對一次挫敗的成績(jì)呢?

  這一番短暫的旅行,讓我學(xué)會(huì )勇敢面對那一次次挫敗的成績(jì),面對人生路上刮過(guò)的寒風(fēng),面對充滿(mǎn)荊棘的道路;更讓我學(xué)會(huì )如何面對父母無(wú)私的愛(ài);讓我們明白一味的逃避、拒絕無(wú)法解決問(wèn)題,而勇敢面對才是一劑良藥。

  清晨,我看著(zhù)耀眼的陽(yáng)光灑在山頂,感覺(jué)全身充滿(mǎn)力量。

  “昨日的傍晚身邊滿(mǎn)是枯黃的落葉,今日東邊充滿(mǎn)希望的朝陽(yáng)已冉冉升起!”

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