實(shí)用選擇的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的實(shí)用選擇的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)用選擇的作文1
晚輔回來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)了。我焦急地把書(shū)包往沙發(fā)一放，就趕緊到書(shū)房去找四年級寫(xiě)過(guò)的一篇作文。那篇作文跟今天老師布置的作文主題很相似，我想著(zhù)就用那篇作文來(lái)修改充數了。今天累了一整天，我實(shí)在是不想再重新構思了�？蛇\氣好像要跟我作對似的，我翻遍了所有的文件包也沒(méi)見(jiàn)它的`影子。我像泄了氣的皮球，癱坐在凳子上。
無(wú)奈之下開(kāi)始重寫(xiě)。思緒亂糟糟的，寫(xiě)兩句又刪掉，寫(xiě)兩句又刪掉。媽媽看我焦躁的樣子，心疼的說(shuō)：“要不，我跟老師說(shuō)推遲一天交？今天已經(jīng)很晚了�！碧美�！可是心里馬上冒出來(lái)另外一個(gè)聲音：“今日事今日畢！”。我的回答言不由衷：“不行！”。
拿來(lái)媽媽的手機查找，希望能找到一些參考資料�？墒欠瓉�(lái)找去，半小時(shí)過(guò)去了，就是找不著(zhù)一思靈感。我再次動(dòng)了放棄的念頭,不寫(xiě)了不寫(xiě)了……開(kāi)始不自覺(jué)地刷起“抖音”來(lái)。今天的抖音怪怪的，一點(diǎn)也沒(méi)讓我放松心情。心里總有個(gè)信念在拉著(zhù)我往作文那想，不！我必須得完成我的作業(yè)！
我去向媽媽請教。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你今天打算寫(xiě)還是不寫(xiě)這篇作文不就是一次選擇嗎？有時(shí)選擇不一定驚天動(dòng)地，它就藏在我們對每一件小事的態(tài)度中……”我恍然大悟，記下了這次寫(xiě)作的過(guò)程。
在生活和學(xué)習中，我們總會(huì )遇到各種難題和阻礙，如果選擇披荊斬棘，我們將越來(lái)越強大；而如果總是退縮逃避，迎接我們的，可能就是落后和失敗了。
實(shí)用選擇的作文2
生活中，我們經(jīng)常都在做選擇。如果做了不正確的選擇，將會(huì )對自己造成損失和傷害。
四年級時(shí)，因為英文補習班的租約到期，必須和其他分校合并。但是另一間分校太遠了，在接送方面會(huì )造成困擾，所以爸媽想讓我試一試去上朋友推薦的英文補習班，我也欣然的答應了。
隔天，媽媽帶我去新的補習班考試級數，那時(shí)候，我覺(jué)得題目有一點(diǎn)深度。結果出爐后，我是中級。服務(wù)人員跟媽媽說(shuō)得頭頭是道，我在旁邊聽(tīng)，發(fā)現服務(wù)人員講話(huà)時(shí)有點(diǎn)結巴，語(yǔ)調也怪怪的。離開(kāi)之后，我告訴媽媽那家補習班可能有問(wèn)題，她說(shuō)我想太多了。我心想：搞不好真的是我想得太復雜，所以也就沒(méi)有多心了。
后來(lái)，媽媽還是堅持己見(jiàn)，送我上那家補習班學(xué)英文。上完一堂課后，我認為那應該不是中級的課程，有點(diǎn)像是初的，上課的內容和分級考試的程度相差太多。而且我們是看教學(xué)影片上課，所以電燈一下開(kāi)，一下關(guān)，非常傷眼睛。老師都不講課，只會(huì )講自己的故事，也不問(wèn)我們有沒(méi)有疑問(wèn)就隨便帶過(guò)，考卷也不講解，就這樣一直到下課，什么也沒(méi)學(xué)到。補了三個(gè)月后，媽媽發(fā)現我的.英文似乎沒(méi)有進(jìn)度，便辦了退費手續，讓我再去另外一家補。這次找對了，我的程度才又恢復以往的水準。
由于媽媽當時(shí)做了錯誤的選擇，讓我白白浪費了三個(gè)月的時(shí)間，還好媽媽及時(shí)領(lǐng)悟到事情的異常，把我從枯井里救了上來(lái)。經(jīng)過(guò)了這次的選擇以后，我們找補習班都會(huì )特別留意打聽(tīng)，不希望再做出錯誤的決定。
實(shí)用選擇的作文3
歷史宛若深邃的夜空，在這漆黑的夜空中，無(wú)數先人，用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首，遙望那一級級先人用雙腳踏過(guò)的石階。
“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”他，巍然臨立與泰山之巔，將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信，無(wú)人能及。然而，他并沒(méi)有狂妄自大，而是轉身，回望那過(guò)去坎坷不平的山路，眉頭微皺，凝神思忖了片刻，似是明白了些什么。復而轉身，繼續向著(zhù)“處”，不斷攀登。他是那樣的自信，那樣的堅毅。他用悲苦，結束了自己的.一生，卻用詩(shī)章延續著(zhù)自己的生命。憂(yōu)愁、痛苦，把他的人生之路弄得坎坷荊棘，而他，卻不愿向命運低頭，繼續在向著(zhù)文學(xué)的巔峰攀登。
是你，杜甫，即使承受著(zhù)命運，或被命運玩弄的結局，你也不愿就這樣向命運屈服，在文學(xué)不斷地攀登。你得到的，是流芳百世的詩(shī)魂，以及耀眼的人性光輝。
恍然間，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)正在迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)的修長(cháng)身影。一步一個(gè)腳印，一步一級臺階。歷盡艱辛，嘗盡百草。中華大地無(wú)數山川，皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時(shí)，他無(wú)力地癱倒在地，卻憑借著(zhù)心中那一魂不斷攀登的信念，絕處逢生。
是你，李時(shí)珍，用了近27年的歲月，為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。
翻開(kāi)歷史卷冊，我似乎看見(jiàn)了徐霞客不斷攀登于五湖四海，我似乎看見(jiàn)了李四光不斷攀登于名山高川，我似乎看見(jiàn)了……
他們用心在攀登，用一個(gè)個(gè)腳步書(shū)寫(xiě)著(zhù)不斷攀登，永不放棄。！
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