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(推薦)選擇的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的選擇的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文1
曾經(jīng)無(wú)數次面臨同一個(gè)抉擇，卻總是徘徊不定，曾終究還是走向失��；曾經(jīng)無(wú)數次面臨同一個(gè)選擇，卻總是躊躇不決，依然還是放棄成功。但是，選擇背后的偉大，又有誰(shuí)人可知。
李白的選擇，成就了他的輝煌。
翻開(kāi)李白的詩(shī)集，心里可被他牽引向祖國山水，憂(yōu)別感傷，自然之趣。讀著(zhù)“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”仿佛看到了他臉上的笑容，遇見(jiàn)了他心中的豪情。讀著(zhù)“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”仿佛看見(jiàn)了他立在船頭，仰望天空，與自然融合。這樣的一位才子，卻在他看透了唐朝的后，毅然決定離開(kāi)，歸隱于山林之中。正是這樣的決定，讓他創(chuàng )造出了不朽詩(shī)篇。
不愧是“詩(shī)仙”，李白，我敬佩你！
毛澤東的選擇，成就了他的偉大。
他的名字，響遍了祖國大江南北，他的事跡，流傳遍中國千家萬(wàn)戶(hù)�！�，就是帶領(lǐng)著(zhù)中國走向富強，我們可敬的毛主席。他在革命的道路上學(xué)則了堅持，即使愛(ài)子毛岸英犧牲于抗戰，長(cháng)眠于朝鮮的土地上，他也沒(méi)有放棄，而是以此為動(dòng)力，帶領(lǐng)著(zhù)中國邁向獨立、自由。
不愧是毛主席，我佩服你！
吳菊萍的選擇，成就了她的不凡。
“最美的媽媽”誕生了。她，只是一個(gè)再普通不過(guò)的母親，卻最好滴為國人詮釋了母愛(ài)。她的七個(gè)月大的女兒從十樓墜落。她奮不顧身沖上前去，接住了女兒。自己卻造成了左手粉碎性骨折。對她做采訪(fǎng)時(shí)，它說(shuō)：“這是本能，是一個(gè)母親應該做的`事�！倍嗝春�(jiǎn)短而感人的話(huà)，在危險面前，她選擇了保全女兒。即使自己會(huì )受到傷害。
不愧是“最美的媽媽”，吳菊萍，我敬重你！
我不會(huì )再猶豫，李白、毛澤東、吳菊萍，他們的選擇成就了自己，而我的選擇，總有一天也會(huì )成就我自己……
選擇的作文2
放手了一段情，也許是好事也許是遺憾，遺棄的感情，不想再去拾起！身邊的情絲似乎就像蓮藕一樣，似斷非斷！
前些天一個(gè)朋友讓我做了個(gè)選擇題，戀愛(ài)，友情快樂(lè )我怎么選擇。我沉思了許久覺(jué)得怎么回答都不是答案!
后來(lái)我說(shuō)，友情我所愛(ài)也，戀愛(ài)我所必也，快樂(lè )我不能無(wú)也！他說(shuō)我貪心！呵呵，我笑了笑，其實(shí)那不是貪心，覺(jué)得對于這三個(gè)我能怎么選呢？就像那次一個(gè)應聘題目一樣!題目是你開(kāi)車(chē)路過(guò)路邊遇到三個(gè)人，一個(gè)是重病病人，隨時(shí)都可能有生命危險等著(zhù)送醫院，一個(gè)是曾經(jīng)救過(guò)你的醫生，你一直都想報恩，一個(gè)是你夢(mèng)中情人，你一直期盼見(jiàn)到她，但是你只能選擇載一個(gè)人，你會(huì )怎么選擇！
你們會(huì )怎么選呢？當時(shí)的答案玲瑯滿(mǎn)目的選擇！但是最后聘上的是回答了把鑰匙給醫生讓他載病人去醫院，自己陪夢(mèng)中情人走去是啊，為什么司機一定要是自己呢？為什么選擇一定要是單一的選擇呢？
生活中很多的時(shí)候我們總是在犯著(zhù)這樣的`選擇錯誤!或許有些時(shí)候選擇不能雙選，但是為什么不盡量讓選擇雙贏(yíng)呢？
人生愛(ài)情是少不了的，但是少了友情又怎么可以呢，當然了快樂(lè )少了的話(huà)，那就什么也不完美了！如果真要我選擇，我會(huì )選擇三贏(yíng)！
因為有了朋友在身邊陪著(zhù)，一路陪我走來(lái)，愛(ài)情則是人生必經(jīng)之路，而快樂(lè )卻讓我一直以來(lái)獲得了許多的東西！
選擇的作文3
人生就是一路負重的狂奔。在生活的每一個(gè)車(chē)道。我們都會(huì )面臨選擇。而不同的選擇往往會(huì )有不同的結果。
我經(jīng)歷過(guò)許多次選擇。其中是令我最難忘的選擇是三年級的一次。
在放學(xué)回家的'路上。我看見(jiàn)曹景程和陳建勛還有汪川渝宇圍在一起。我打算過(guò)去一探究竟。沒(méi)想到他們在分錢(qián)。曹景程今天帶了20元錢(qián)。我汪川與陳建勛和曹景誠正好每人5元�？僧敳芫俺虇�(wèn)我。他給我5元時(shí)我猶豫了到底要不要？要的話(huà)怕他找我還錢(qián)。如果不要他就不會(huì )叫我還錢(qián)�？赡菚r(shí)候。我很餓。因為中午我沒(méi)吃多少。正好眼前擺著(zhù)的5元可以拿來(lái)去買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我心里仿佛像一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在打“口水戰”。天使說(shuō)：“不要拿。不要拿�！�
惡魔說(shuō)：“你看你個(gè)子這么大。中午卻吃這么點(diǎn)。這5塊你收下吧�！�
這時(shí)曹景誠開(kāi)口說(shuō)道：“這是我給你的。不用還�！甭�(tīng)到這句話(huà)我放心了。過(guò)了幾天我和曹景程產(chǎn)生了一些矛盾。他讓我還錢(qián)。我可我沒(méi)錢(qián)。汪川渝他們都還了。我開(kāi)始慌了。曹錦程讓我當他的“坐騎”當上一學(xué)期。好景不長(cháng)。我受不了這種痛不欲生的折磨了。直接去告老師。雖然被老師臭罵了一遍。但再也不用受折磨了。
是啊。人生就是一路負重的狂奔。在生活的每一個(gè)岔道我們都會(huì )面臨選擇。而不同的選擇往往會(huì )有不同的結果。一個(gè)正確或錯誤的選擇可能改變你的未來(lái)。
選擇的作文4
我覺(jué)得在這個(gè)世界上，人們都會(huì )面臨著(zhù)很多種選擇，正是在眾多選擇中，最困難的選擇便是戰勝自己。
記得有一次數學(xué)考試結束以后，老師把批改過(guò)的卷子拿到班上，讓大家發(fā)了下來(lái)，我拿到卷子以后看到試卷上鮮紅的一百分，心里不知道有多么的高興，比吃了蜜糖還要甜。
但是就在我沾沾自喜的時(shí)候，我忽然發(fā)現自己有一套填空題沒(méi)有寫(xiě)答案，不知道老師是疏忽大意了還是怎么回事，竟然把我那套空白的題目算上了分數。如果去掉這道題的分數的話(huà)，我的.卷子就會(huì )被扣掉三分，這樣就不會(huì )再是滿(mǎn)分試卷了。我的心里啥樣的疼痛，不知道究竟自己是應該默不作聲，還是應該向老師說(shuō)明情況。
我的心里還在忐忑，一直在糾結這個(gè)選擇到底應該怎么做。后來(lái)我內心有一個(gè)聲音告訴我，做人一定要誠實(shí)，這次拿不到一百分，下次只要努力還有希望。
到了最后，我心里終于做出了選擇，我到了講臺上告訴老師我的卷子上出現的這個(gè)紕漏。老師吃了一驚，然后趕緊把分數給我糾正了過(guò)來(lái)，雖然不再是滿(mǎn)分了，但是我的心里卻如負重一般，十分的高興。
的確，這個(gè)世界上最大的敵人就是自己，只有戰勝了自己，才能贏(yíng)得世界。我以后在面對選擇的時(shí)候，也要做出如這次一般的選擇。
選擇的作文5
午后，陽(yáng)光懶散地照在每一個(gè)角落，將每個(gè)事物都染成淺黃，風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭，偶爾有幾片在沙沙作響。我舒適地倚在窗旁，向遠處眺望，窗外是一片淺黃的花海；有些花開(kāi)的正艷，有些花卻打著(zhù)羞澀的朵兒。
這是一個(gè)安靜的下午，我正坐在椅子上看書(shū)，仔細品味書(shū)香的味道�！皝�(lái)，媽媽跟你商量一件事�！眿寢屝θ轁M(mǎn)面地對我說(shuō)�！笆裁词掳�？”我一臉好奇。
“聽(tīng)鄰居們說(shuō)最近有一個(gè)夏令營(yíng)？他們的孩子去過(guò)了都說(shuō)好？你要不要去��？去鍛煉一下能力”？
“到底是去還是不去呢？”
此時(shí)，我的腦海里出現了倆個(gè)小人。一個(gè)說(shuō)“要”，一個(gè)說(shuō)“不”�！叭グ�！多么好的一個(gè)機會(huì )，你可以去嘗試獨立。都已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己照顧自己�！薄安灰�！你看家里多好。你想吃什么，你的媽媽就會(huì )做給你吃！如果你去了，肚子餓，就只能忍著(zhù)。還是在家里比較舒服，不要去參加夏令營(yíng)了�！痹谖夷X海里的'兩個(gè)小人吵了起來(lái)�！爸魅�，不要猶豫了，多么好的機會(huì )。在家里，家里舒服�！�
過(guò)了幾天，我還是決定去，我覺(jué)得我已經(jīng)這么大了，要學(xué)會(huì )獨立，不能總是依賴(lài)父母。
在夏令營(yíng)中，我獲得了友情和快樂(lè )。我學(xué)會(huì )了自立，我要逐漸擺脫依賴(lài)；還學(xué)會(huì )了遇到困難，自己面對。
以后在生活中，我覺(jué)得自己都要去大膽嘗試，面對一切。
此刻，溫暖的風(fēng)，湛藍的天，金燦燦的陽(yáng)光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人……
選擇的作文6
所謂人生，就是不停地選擇、選擇、選擇。
最近有一位小表妹正面臨著(zhù)小升初擇校，她媽媽著(zhù)急得不行，便拉著(zhù)老媽問(wèn)長(cháng)問(wèn)短：孩子到底是送出去好，還是留在本地好？這倒讓我想起了三年前的自己，像一只向往藍天卻又不敢張開(kāi)翅膀的幼鳥(niǎo)，舍不下溫暖的巢穴。爸媽都說(shuō)，他們尊重我的選擇，而我呢，擔心這兒又擔心那兒，始終下不了這個(gè)決心。外公外婆也成天對爸媽說(shuō)：“孩子才多大啊，衣服都洗不干凈，她體質(zhì)又弱，那么愛(ài)生病，你們放得下心嗎？送出去那么遠，幾個(gè)月才見(jiàn)一次，你們舍得嗎？”可難道我要永遠被拘在這小城里嗎？不，我不甘心。
所以我來(lái)了。是，有過(guò)身在異鄉為異客的'孤獨無(wú)助，有過(guò)什么都不會(huì )的茫然失措，也有過(guò)對家鄉親人的蝕骨思念。但是，我從未后悔當初的選擇，甚至無(wú)比慶幸。因為這三年，為我的青春帶來(lái)了無(wú)與倫比的光彩。我從那個(gè)稚嫩、膽小、無(wú)知的女孩，成長(cháng)為現在的自己。我可以鋪床、洗衣服、做衛生，把寢室里的一切都收拾得妥妥帖帖；我可以一個(gè)人拖著(zhù)笨重的行李箱，在相距七百公里的兩個(gè)城市之間往來(lái)；我也可以勇敢面對各種挑戰，努力學(xué)習知識，鍛煉能力�；蛟S對于很多人來(lái)說(shuō)，這些事情跟本不算什么，可與過(guò)去的我相比，卻是翻天覆地的改變。我沒(méi)辦法知道如果那時(shí)選擇留下，自己會(huì )變成什么樣，我只知道，現在的我，沒(méi)讓三年前的我后悔。
幾天前，高中志愿填報結束，我幾乎不帶任何猶豫地選擇了南山，這是我追尋了三年的夢(mèng)想，它就要實(shí)現了。我堅信，這次，我依然不會(huì )后悔。
或許，人生就是一道選擇題，我們付出那么多的努力，不過(guò)是為了能多幾個(gè)更優(yōu)選項。我感謝自己的選擇，更感謝自己的努力，但這還不夠，這道選擇題需要用一生來(lái)做，所以，努力，也要一生。
選擇的作文7
我們要面臨許多選擇，有失敗，有堅持，有放棄，而每當我們進(jìn)行選擇時(shí)，是否會(huì )逃避，會(huì )彷徨。而這次，我，選擇了堅持。
那是一個(gè)去年的六一節，正值酷暑，而作為節日主人公的我們，本該在家里享受的三天假期�？墒�，我們卻頭頂烈日，進(jìn)行著(zhù)出生以來(lái)前所未有的魔鬼訓練——軍訓。那是我人生中第一次軍訓，也會(huì )是最難忘的一次。
第一天，教官就給了我們一個(gè)下馬威，嚴厲的眼神、嚴格的紀律、炎熱的天氣，一下子就把我們這些“小皇帝”，“小公主”們的氣焰消滅的一干二凈，只能任教官“摧殘”。終于，挨到第一天訓練結束，我躺在床上，兩腿酸痛極了�？墒蔷尤粵](méi)有開(kāi)空調!一夜未眠……我不禁心生了些許悔意。
第二天，教官變本加厲，讓我們跑了好幾圈，就算是晚上，也讓我們做體能訓練�？粗�(zhù)同學(xué)們因為體力不支而倒下，我終于心生退意。
就在我快要支持不下去時(shí)，同學(xué)們給我鼓勵�；叵朐谲娪栔幸黄瑲g聲笑語(yǔ)，一聲聲鼓勵話(huà)語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)加深的友誼，這些給了我莫大的'鼓勵：堅持下去，永不放棄!別人做得到，我有什么理由退縮?有了信念，我竟然一步一步的走了下來(lái)。當我用雙手拿著(zhù)“優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，我真想自豪的說(shuō)：“我選擇了堅持!”不再退縮，不再軟弱，毫無(wú)畏懼，勇往直前。
如果那一次軍訓我沒(méi)有堅持下去，我就不會(huì )像今天一樣無(wú)所畏懼。所以，那一次，我選擇了堅持!
選擇的作文8
有人說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便有了路”。還有人說(shuō)：“走自己的，讓別人說(shuō)去吧”。這不，在網(wǎng)上還有別的說(shuō)法：“走別人的路，讓別人無(wú)路可走”。
對于路，每個(gè)人都有自己的選擇，為對于這些選擇有大有小，但如果你選擇的是一些彎路，那么不論大小，對于你的影響總是弊大于利的�？芍灰氵x擇的是一條適合你自己的，一條正路。那同樣的，不論大小，也總會(huì )是利大于弊的。
而我，卻不屬于以上兩種，我選擇的是一條不適合自己，同時(shí)也是自己選擇的`一條正路。
為什么這么說(shuō)呢，以為我現在選擇的專(zhuān)業(yè)，是財會(huì )專(zhuān)業(yè)，在我所有的學(xué)科中，數學(xué)一直是我的心病。我甚至到現在數一樣東西都會(huì )很馬虎得輸錯，要數本多變才能書(shū)號，可偏偏這樣，我卻選擇了一門(mén)最不能馬虎的專(zhuān)業(yè)。
也有很多人問(wèn)我為什么要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，這畢竟關(guān)系到你的未來(lái)或是一生，為什么要冒這個(gè)險呢？
問(wèn)我就想說(shuō)，如果不去嘗試，就一定要按部就班嗎？我就不是這樣一個(gè)人，我喜歡挑戰，越不會(huì )的東西我就越要去努力學(xué)習，直到改正。
而現在，我也會(huì )對于這個(gè)覺(jué)得負責，畢竟自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完。同時(shí)，也要相應的去做一些準備。不僅要去改粗心這個(gè)毛病，也要比以前更加認真的去學(xué)習，對待專(zhuān)業(yè)課是也要向對待其他課程一樣，要背的要默的都不能松懈，在平時(shí)的事情上要多去考慮一下，認真思考，多度檢查。這樣做下去，你才能走的更遠，走的更加精彩。
至于你，如果你選擇的路是合適你的，那你就要順利的走下去�？扇绻阋蚕矚g挑戰，那么你就要加倍的努力，只要盡了力，你就會(huì )成功！
選擇的作文9
在20xx年7月15日，王老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)在作文輔導班里做了一個(gè)“殘酷”的實(shí)驗。
王老師先讓我們在紙上的空白處寫(xiě)下生命里最重要的十個(gè)人，我便寫(xiě)下了爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、表哥和表弟，老師又請我們劃掉認為其中對自己不太重要的`六個(gè)人，而且是永遠消失。我覺(jué)得選擇好難好難，但又不可以不選，我只好提筆劃掉了爺爺、奶奶、姑姑、姑父表哥、表弟，劃完之后，我覺(jué)得我的心仿佛在滴血，我好傷心！直到現在我的生命里只剩下了爸爸、媽媽、妹妹、弟弟這四個(gè)人，可老師又說(shuō)意外總在不經(jīng)意時(shí)出現，如果此刻又一場(chǎng)災難突然降臨了，我又舍不得不舍去其中的兩個(gè)人，我會(huì )選誰(shuí)？此刻我的內心更加痛苦，我慢慢的舉起了顫抖的手，劃掉了爸爸和妹妹，寫(xiě)完后我覺(jué)得我的心特別痛。禍不單行災難第三次來(lái)臨到我的生命里，我需要再做一次艱難的選擇，雖然很不忍心，但是我還是含著(zhù)淚水劃掉了媽媽?zhuān)吘�，弟弟太弱小了，我不想看�?jiàn)他被痛苦的舍棄……
每個(gè)人都知道，抉擇是痛苦的，但生活就是這么無(wú)情。最后我想說(shuō)，如果可以我誰(shuí)都不想失去，如果非舍棄不可，我寧愿放棄自己。
實(shí)驗結束了，但實(shí)驗帶給我們的思考永遠沒(méi)有結束，我想從這一刻起，我會(huì )更加疼愛(ài)他們，對他們好，珍惜身邊的每一個(gè)人！
選擇的作文10
終于放學(xué)了，我心情特別好，猜猜我怎么了？對，沒(méi)錯！我學(xué)會(huì )了一首歌—-《琴師》。
當我正哼著(zhù)歌：“我為君王扶琴時(shí)，轉頭看到了你……月光常常常常至故里�！�
突然，我腳底好像有什么東西，一看，一張錢(qián)，還是一百元的！我急忙撿起錢(qián)，不怕臟拿在了手里，這時(shí)，我看了看兩邊，發(fā)現被我的好朋友看見(jiàn)了。
我瞇著(zhù)眼想：她這個(gè)人是很“好”的，別人把撿到的錢(qián)塞在自己的兜里，她肯定會(huì )上告老師，那怎么辦呢？
哼！我才不管呢，走掉算了，告訴老師就告訴老師，這下我可成“富翁”了！哈哈哈！
正在進(jìn)行思想斗爭時(shí)，一個(gè)年過(guò)花甲的`老太太正低著(zhù)頭在尋找什么。她背已經(jīng)駝了，滿(mǎn)臉皺紋，那迷惘的神情更顯得可憐。
我走過(guò)去扶住老奶奶問(wèn)：“老奶奶您怎么了？”“我的錢(qián)不見(jiàn)了，一百塊錢(qián)�！崩夏棠逃镁徛卣Z(yǔ)氣對我說(shuō)。
不對，一百塊，那不是……給不給呢？給，不給，給，不給……
我看著(zhù)那老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，仿佛看見(jiàn)了她不論是下雨天，還是晴天，都是靠撿垃圾換來(lái)的一百塊，我不經(jīng)也流淚了。
“老奶奶，一百塊在我這里，我一直在找失主，原來(lái)是您的！”說(shuō)完，我把錢(qián)交給了老奶奶滿(mǎn)是老繭的手。我終于做了選擇。
老奶奶原本著(zhù)急的樣子變得開(kāi)心了，這時(shí)，我也開(kāi)心了許多。
選擇的作文11
在人生的道路，會(huì )遇到無(wú)數次的機會(huì )，可是，機會(huì )只有一次，一旦你錯過(guò)了，就再也沒(méi)有了。我也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事，但有一件事卻還清晰的'印在我的腦海中，讓我久久難忘。
記得那是晴空萬(wàn)里的一天，同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然，一位同學(xué)疑惑不解地叫道：“老師，這道題目怎么做？”老師大聲地問(wèn)我們：“誰(shuí)會(huì )做第2題？”話(huà)音剛落，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，都顧著(zhù)自己埋頭做。
過(guò)了一會(huì )兒，也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現了�！耙灰胰ソ趟薄翱墒�，如果我去教她的話(huà)，那我自己怎么辦？”我猶豫了一會(huì )兒，喃喃地說(shuō)：“嗯.......還是我去教她吧！不管了，樂(lè )于助人總是件好事嘛!”于是，我自告奮勇地舉起了手，并說(shuō)：“老師，我來(lái)教她吧！”“好的！”老師一邊批作業(yè)，一邊說(shuō)，還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學(xué)的身邊。我一邊畫(huà)圖，一邊細心地講著(zhù)每個(gè)步驟，她認真地聽(tīng)著(zhù)。
過(guò)了許久，我終于講完了，她也聽(tīng)懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手，感謝地說(shuō)道：“謝謝你，要不是你教我，恐怕我今天得留下來(lái)做了�！薄安豢蜌�，我們是同學(xué)嘛！同學(xué)之間本來(lái)就應該互相幫助的！”我微笑地說(shuō)。
那一次，我做出了不惜自己的時(shí)間，而是去幫助別人的選擇。那件事，我永遠也忘不了，因為是它讓我真正體會(huì )到了幫助別人的感覺(jué)是美好的。
選擇的作文12
在很久很久以前，樹(shù)木們是都有生命的，他們以前是邪惡的一方。他們做了很多壞事，直到有一天，動(dòng)物們都親眼目睹了樹(shù)木們做的壞事，于是決定在這一天去和樹(shù)木們進(jìn)行談判。
樹(shù)木首領(lǐng)答應了他們的要求，于是談判就開(kāi)始了。動(dòng)物們代表正方，樹(shù)木首領(lǐng)代表反方。正方：“做好事是一種美德，為什么就要做壞事呢？”反方：“我們就是喜歡做壞事，你們管得著(zhù)么！”正方：“難道你沒(méi)聽(tīng)到過(guò)‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這句話(huà)嗎？為什么必須要做壞事呢？”反方有點(diǎn)不耐煩了，就說(shuō)：“煩不煩啊，我可沒(méi)時(shí)間和你在這耗時(shí)間，我走了！”
回到森林部落后，樹(shù)木首領(lǐng)想了想動(dòng)物們說(shuō)的話(huà)，想了想動(dòng)物們鄙視他的眼神，他召集了所有的'樹(shù)木成員們，開(kāi)了個(gè)會(huì )，在會(huì )上說(shuō)：“剛剛那些動(dòng)物找我談判，我仔細地想了想他們說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得他們說(shuō)的有道理，大家的意見(jiàn)是什么？有兩種選擇：第一，我們繼續以前的行為。第二，我們聽(tīng)從他們說(shuō)的話(huà)，但是因此我們就會(huì )變成一動(dòng)不動(dòng)的植物�！钡紫碌臉�(shù)木們各自都有不同的意見(jiàn)，首領(lǐng)又說(shuō)：“行了，大家都回去吧，我今晚再想想，明天就公布選擇�！�
到了第二天，樹(shù)木首領(lǐng)心中已經(jīng)有了答案……
選擇的作文13
曾經(jīng)有過(guò)一段很長(cháng)的時(shí)間，我一直都在考慮到底要不要搬出去住。要不要尋找自己想要的生活，要不要徹底的遠離現在的消極環(huán)境。
只是從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)人真的告訴過(guò)我該怎樣去做。
但是在這樣的過(guò)程當中，我們只有自己可以?huà)�，只有自己可以依靠，不管別人說(shuō)什么樣的話(huà)你都應該聽(tīng)一聽(tīng)，但是卻不一定都要聽(tīng)的進(jìn)去。
這張，一開(kāi)始的時(shí)候你也看到那些優(yōu)秀的人物，他們在這里會(huì )月色的與別人交流，也許水果那句話(huà)說(shuō)的真的很對味是優(yōu)秀的人越容易和別人交流溝通。
而你現在就走路了一種極端，不管是你自己的情緒也好，我只是各種各樣的.不幸也好，你都沒(méi)有自己把握好不能怪別人。
每天進(jìn)行著(zhù)自我的心情，說(shuō)里也許會(huì )有種不一樣的效果吧。
就好像是另外一個(gè)人在和自己一起對話(huà)。這樣同樣的一個(gè)人，在這樣的過(guò)程當中，你就能夠看的清楚，即便是這些東西真的全部消失了，沒(méi)有該有什么樣的東西可以作為參考，來(lái)找到自己想要的選擇。
如果你就是他們所說(shuō)的那種性格的人就應該根據那些意見(jiàn)，或者是經(jīng)過(guò)自己的加工，來(lái)改變自己。
選擇的作文14
我最喜歡踢足球。不管什么時(shí)候，只要閑下來(lái)我都想練一會(huì )兒足球。我家就有好幾個(gè)足球，現在我已經(jīng)會(huì )很多動(dòng)作了，比如：弧線(xiàn)球、吊門(mén)、過(guò)人打門(mén)等，爸爸您也很支持我踢球。
最近有一次，您很堅定地說(shuō)：“你總是踢足球，每天都踢，都不能練點(diǎn)別的？像畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)、籃球之類(lèi)的，以后你得報一些特長(cháng)班！”說(shuō)著(zhù)，便氣急敗壞地拉著(zhù)我的手，用驚天動(dòng)地的口氣讓我拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)本反反復復讀了很多遍。我看著(zhù)您那不容置疑的神色。不一會(huì )兒，您堅定地說(shuō)：“今天就得給你報個(gè)特長(cháng)班�！蹦冉o我報了個(gè)口才班，一晃兩個(gè)多月，之后您讓我說(shuō)了個(gè)繞口令，您聽(tīng)我說(shuō)的吞吞吐吐就失望地搖了搖頭，但還是讓我繼續學(xué)。過(guò)了一段時(shí)間，您有給我報了英語(yǔ)班，沒(méi)事的時(shí)候就教我下跳棋、圍棋、象棋以及軍棋這“四大天王”，然后還讓朋友家的孩子與我對弈。過(guò)了將近十幾分鐘，最后結果讓人不可思議、大吃一驚，我倆居然打了個(gè)平手，二比二平，但您卻臉面無(wú)色。過(guò)后，您繼續讓我學(xué)棋，根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)練足球的.我，臉上雖然沒(méi)顯得那么傷心，其實(shí)我心里邊是非常痛心的，我學(xué)這些東西也很不情愿。
終于有一天，我跟爸爸進(jìn)行了談話(huà)交流，我表達了我的想法：“爸爸我喜歡踢足球，這是我的愛(ài)好，請您允許我每天有一些練足球的時(shí)間�！蹦步o我說(shuō)這樣是為我好。爸爸，請您以后能尊重我的選擇。
選擇的作文15
每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇，每一個(gè)選擇都有它不同的結果，它甚至可以改變你的一切，一次選擇可能會(huì )把人生由喜劇變成悲��；當然，亦可以把悲劇變成喜劇。
記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)數學(xué)考試，那天，卷子剛剛發(fā)下來(lái)，我大概瀏覽了一遍，前面的題很簡(jiǎn)單，我如魚(yú)得水，當我做到最后一道題的時(shí)候，就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。這時(shí)我心中突然燃起了一個(gè)邪惡的念頭――作弊。
我在一張紙上寫(xiě)好了問(wèn)題，揉成了一個(gè)紙團，我看了看監考老師，他正在看試卷，我假裝我的筆掉了，準備把紙團丟去旁邊的同學(xué)時(shí)，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”，我的心里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)時(shí)善良，一個(gè)時(shí)邪惡，“邪惡”說(shuō)：“這道題可是十分哦，沒(méi)了這十分你的排名就會(huì )一落千丈�！薄吧屏肌眳s說(shuō)“絕對不能作弊，父母從小教育我們要做一個(gè)的`人，況且，這樣的來(lái)的成績(jì)是不真實(shí)的”，我猶豫不決，不知如何選擇，經(jīng)過(guò)了心里的一番掙扎后，我最后決定還是靠自己，于是就拿起筆寫(xiě)起來(lái)了。最后那題我雖然沒(méi)有全對，但還是拿到了四分的步驟分。
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