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關(guān)于選擇作文匯總9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的選擇作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

選擇作文 篇1
我的選擇是我自己的事,不需要他人來(lái)干涉,或者說(shuō),就算你們想評論,吐槽,甚至是辱罵,我也不會(huì )在意。反之,我的每一個(gè)選擇和決定,也不容得他人詆毀。
沫宸有人認為,我退出凌幻投向沫宸的懷抱極其可疑,認為我是間諜,我是刺客,我是來(lái)毀滅他們的,傷害他們的。請問(wèn)我為何要這么無(wú)聊,背著(zhù)一群人的謾罵,頂著(zhù)大罪名,然后的去做這樣的事。我這人為什么就偏要做這樣的事呢?請問(wèn),我做了我有任何好處嗎?請問(wèn),我做了我能得到什么利益和快感么?
凌幻有人認為,我這人在丟失管理不久后,就放棄自己曾經(jīng)的家,認為我是不要臉,沒(méi)臉沒(méi)皮,沒(méi)血沒(méi)肉的死尸。我真的.深表困惑過(guò),管理明明是后來(lái)扣在我頭上了,我原來(lái)進(jìn)群也就沒(méi)想要過(guò)管理。甚至我可以在這里大膽的說(shuō),我來(lái)凌幻看中的就其實(shí)是兩件事:一,是不改筆名。不管什么原因,菲雪拿它來(lái)做利益的要求了,我感覺(jué)十分氣憤。這兩天在這里的人也都看到了。我也改成了凌幻筆名?墒悄菢拥慕灰资俏也荒苋痰。二,凌云。呵呵,當時(shí)我就是沖著(zhù)凌云在這個(gè)社團我才進(jìn)的,要不是這樣,說(shuō)不定我就進(jìn)風(fēng)逝了,F在這一條件也沒(méi)了。所以,我光明正大出凌幻,沒(méi)什么叛徒可言。另外,有些遺憾的事。我想對菲雪說(shuō),不管怎樣,如果你還覺(jué)得我夠格做你朋友,那么我依然是你朋友。
我想對沫宸說(shuō),如果你們實(shí)在不接受我,那好,我退出,永不回頭。
我想對凌幻說(shuō),如果你們覺(jué)得我是叛徒,那就罵吧,盡管罵。我會(huì )走自己的路。
我,只是想體驗不同的社團,感受到不一樣的溫暖?墒钱斄杌靡呀(jīng)變質(zhì)的時(shí)候,我選擇了沫宸,這樣又有什么錯?
如果你依然覺(jué)得我不要臉,那么你就不要關(guān)注我了,我也不關(guān)注你。我到社團,就是為了結識更多的朋友,我得到了幾個(gè)徒弟,我得到了哥哥姐姐弟弟妹妹,這麥格的旅程讓我受益匪淺,但是如果你看不慣我。勿擾。因為,你會(huì )越來(lái)越看不慣我。日久,我們都會(huì )了解到對方是怎樣的人。
逸恒幫我轉了,其他的,不多說(shuō),還愿意支持我的人,繼續支持我,關(guān)注我,不愿的,那就好聚好散,免得到未來(lái),雙方撕心裂肺。最后,我也不后悔我自己的選擇,我也不會(huì )去更改。
選擇作文 篇2
在我二年級的時(shí)候,爸爸說(shuō)讓我學(xué)騎自行車(chē),他就給我買(mǎi)了一輛兩輪的自行車(chē)讓我學(xué)。
學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,爸爸每次都說(shuō)我膽小,怕疼、怕摔,不夠堅強,我心里想;“哼!我一定要做給你看!我是怎么堅強學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的!
每天一放學(xué),我就跑到我們家花園區看我的新自行車(chē),我仔仔細細地看了5分鐘后才開(kāi)始學(xué)。車(chē)身是綠色的,鈴鐺上還有指南針,真的`是我心里面想的那一款,完美!我迫不及待地騎上車(chē),還沒(méi)坐穩,就從座包上跌了下來(lái),我強忍住淚水,但是眼淚還是從眼眶里流了出來(lái),我不知道到底能不能站起來(lái),心里一陣慌亂,后來(lái)還是堅強地站起來(lái)了。
我再次上車(chē),這次是爸爸在后面扶著(zhù)我騎,因為怕摔,剛開(kāi)始很順利,爸爸慢慢放手后,我自己也在往前騎,還以為爸爸一直在后面扶著(zhù)我呢。突然,前面冒出一個(gè)人來(lái),我慌了手腳,失去了平衡,又從車(chē)上掉了下來(lái),我才發(fā)現爸爸早就沒(méi)有扶著(zhù)我騎了,這次我并沒(méi)有哭,因為我覺(jué)得我得堅強起來(lái),我堅持不懈地又上了車(chē),這次不用爸爸扶著(zhù)我騎了,自己踩著(zhù)踏腳飛快地騎了起來(lái),我竟然成功了,心里樂(lè )開(kāi)了花,我太高興了,高興時(shí)又摔了個(gè)跤。我再次堅強地爬起來(lái),上了車(chē),繼續飛奔騎行,我圍著(zhù)花園騎行繞了一個(gè)圈,來(lái)到爸爸身旁,爸爸看到我的突然出現,嚇了一跳,他問(wèn)我學(xué)會(huì )沒(méi)?我騎給他看,爸爸看我穩穩地騎在自行車(chē)上高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等到我上四年級的時(shí),爸爸說(shuō)要給我換輛新車(chē)了,我高興地答應了,隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,自行車(chē)也要長(cháng)大了。爸爸又給我買(mǎi)了比上次大一點(diǎn)的在自行車(chē),我試著(zhù)騎了幾圈,照樣騎得很快。學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,很快我又接到同學(xué)的邀請,說(shuō)要在花園里舉行一次自行車(chē)大賽,我爽快的答應了。一大早我來(lái)到比賽指定地點(diǎn),看到有一群人在那里,我連忙騎了過(guò)去,看到有七八位選手參加這次比賽,我跟著(zhù)把車(chē)騎到起點(diǎn)線(xiàn)。
比賽開(kāi)始了,我在第三排往前騎,我時(shí)不時(shí)掛擋、剎車(chē),因為剛下過(guò)雨,路面潮濕,我沒(méi)看到有一灘水在那,我一個(gè)急轉彎,就像玩漂移一樣,直接摔了出去,已經(jīng)有很多人超越我了,我著(zhù)急了,忍著(zhù)疼,堅強地站了起來(lái)繼續上了單車(chē),我用盡全力、越騎越勇、越騎越快,不一會(huì )兒功夫我又騎到第二了。眼看就要到終點(diǎn)的我,心里格外沉著(zhù)冷靜,我開(kāi)始用力蹬單車(chē)踏板,整個(gè)人從踏板上站起來(lái)騎,終于得到第二名。到終點(diǎn)了,看到好多人都在等候我們沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻。
經(jīng)歷這兩件事,我發(fā)現我變得堅強了,只要遇到困難不退縮,學(xué)會(huì )勇敢、堅強地站起來(lái),不放棄,堅持不懈地把一件事做好,我相信;所有你遇到的難事都能克服。
選擇作文 篇3
突如其來(lái)的疫情使本該在校園學(xué)習的我們上起了網(wǎng)課,電子產(chǎn)品成為我們與老師同學(xué)溝通學(xué)習的最好途徑,可終究在“停課不停學(xué)”這層漂亮的糖紙下包裹的只是一枚可以隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。
沒(méi)有老師督促,沒(méi)有同學(xué)間的競爭,家長(cháng)還恰好不在,你看,好巧不巧,選擇變得至關(guān)重要,絕對自由的同時(shí)也意味著(zhù)絕對危險!
導火索的源頭在一節數學(xué)課,沒(méi)有了網(wǎng)課剛開(kāi)始的勁頭,翻看著(zhù)上課前找到的漫畫(huà),“好了,八點(diǎn)了,我們開(kāi)始上課”老師的聲音在直播間響起,看著(zhù)還沒(méi)看完的這章漫畫(huà),我猶豫了,在手機和電腦間僵持,唉算了,趁著(zhù)老師復習上節課知識點(diǎn)看完這章就聽(tīng)課,誰(shuí)知漫畫(huà)內容越來(lái)越引人入勝,我點(diǎn)開(kāi)了下一章,有意識地瞟了一眼正在上課的老師,統計調查?這么簡(jiǎn)單,于是我分了一半的注意力在課堂上,另一半則在漫畫(huà)上,漫不經(jīng)心的聽(tīng)著(zhù),“陳子諾在嗎?這道題怎么寫(xiě)”,我天,老師剛剛問(wèn)什么了?!沒(méi)辦法只得打開(kāi)話(huà)筒跟老師扯謊道連接不好沒(méi)聽(tīng)清問(wèn)題,回答完后的我暗暗慶幸著(zhù)自己反應快,再一次把目光投向了漫畫(huà)。
這一切還沒(méi)有完,我一邊安逸的呆在自己的舒適圈,一邊又痛恨自己的'選擇,痛恨完了繼續如初,就好像為自己開(kāi)脫一般。我曾一次次努力嘗試改變現狀,卻總在某一刻被打回原形,仿佛陷入了一個(gè)沒(méi)有止境的輪回,看似的努力,到頭來(lái)感動(dòng)的只不過(guò)是自己。漸漸,懊惱與慚愧的交織中竟只剩了茫然,回答我的只有頃刻間的淚下
意料之中的意料之外,心里那枚定時(shí)炸彈伴隨著(zhù)我的不安,爆炸了
老師的提醒,父母的失望,同學(xué)的努力,擊碎了我給自己制造的美夢(mèng),夢(mèng)醒,一切都將消散,我深知一張安靜的書(shū)桌來(lái)之不易,它不能只放沒(méi)有思想的頭顱,網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)時(shí)代賦予我們信息便捷的工具,本可以做我們理想的助產(chǎn)器,無(wú)形間成了一把枷鎖,鎖入我們邁向理想的腳步。
一片樹(shù)林里分出兩條路而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。
選擇作文 篇4
每個(gè)人的一生,都要經(jīng)歷許許多多的選擇,它決定著(zhù)你的好與壞,而這一次,我要勇敢地選擇自信……
今年暑假,朱校長(cháng)舉辦了一次史無(wú)前例的“演講比賽”。在比賽的前兩節課,周老師讓我們“毛遂自薦”,選出三個(gè)分場(chǎng)的主持人。我呆呆地坐在那兒,猶豫著(zhù)到底要不要舉手,我心里很是糾結:我的朗誦還不錯,可以試一試,但如果落選了,會(huì )不會(huì )十分尷尬:如果我上臺后沒(méi)發(fā)揮好;如果……
我很是糾結,看了看身后的徐潤玥,她把手高高地舉著(zhù),十分自信。我心想:她能,我有什么不能的!大不了就落選唄!于是,我也舉起了那好像“灌了鉛”的手。周老師讓我上臺讀一段稿子,選出前三名。我膽怯地往后退了退,想“逃到”最后一個(gè)?墒,老師第一個(gè)就交了我的名字。我擦了擦手心里的汗,走上了臺,聲情并茂地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好……”
不知不覺(jué),我已讀完了這一小節,我微微鞠了一躬,抬頭看了看下面的'同學(xué),臉“唰——”的一下紅了,跑下臺去。
我看著(zhù)其他同學(xué)的演講,覺(jué)得自己和他們比起來(lái),顯得特別渺小。不一會(huì )兒,大家的演講都展示完了,我跟在隊伍后面,慢慢吞吞走上了臺,等待著(zhù)朱校長(cháng)宣布最后的結果。我的內心十分忐忑,雙手緊抓著(zhù)衣服,不敢往前看一眼。
“我宣布——”朱校長(cháng)發(fā)話(huà)了,“今年演講比賽的三位主持是——第一分場(chǎng):張稚旋;第二分場(chǎng):王子昊;第三分場(chǎng):韓祺冉,恭喜你們!”
我激動(dòng)極了,不知該說(shuō)什么才好,只顧著(zhù)在那兒和其他人一樣傻傻地笑,但是,我知道,我再次用自信贏(yíng)得了展示自己的機會(huì )!
啊,自信,謝謝你,讓我變得落落大方,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。朋友,當你面臨抉擇時(shí),請選擇自信吧!因為,它會(huì )讓你的生活之花變得絢麗,多彩!
選擇作文 篇5
邱吉爾說(shuō):“不放棄!絕不放棄!永不放棄!”
但為什么要放棄呢?且看世間萬(wàn)物的放棄吧。
曇花一現放棄了白天的絢爛,卻帶來(lái)了黑暗中綻放的生命;落葉歸根放棄了漫天飛舞的瀟灑,卻詮釋了“化作春泥更護花”的精神境界;天空擁有太陽(yáng)光輝的明媚時(shí),放棄了滿(mǎn)天閃爍的星光;梨花在擁有豐碩的果實(shí)時(shí),放棄了樸素純潔的花朵。
生命萬(wàn)物用勇于‘蛻變”的追求,演繹著(zhù)“放棄”的真諦。
大自然如此,人也亦然:
陶淵明歸隱田園,放棄的是世俗骯臟的歸場(chǎng),得到的是悠閑的生活和返璞歸真的文化境界;
屈原在縱身跳入汨羅江的一剎那,放棄的是寶貴的生命,得到的是高風(fēng)亮節和愛(ài)國的純潔靈魂;
魯迅面對中國的危機,毅然放棄了在日本學(xué)醫的計劃,卻用犀利的文筆喚醒了中國人心中的豪情;
南丁格爾面對簡(jiǎn)陋的醫療條件,依舊選擇放棄富裕的生活,用救死扶傷的實(shí)際影響了一代又一代的白衣天使。
越王勾踐,七年臥薪嘗膽,舍個(gè)人榮辱,得社裨江山;
韓信背水一戰,以弱勝強,舍身死后路,得豐功偉績(jì)。
放棄是一種選擇。
遇到生活中的選擇題,你必須學(xué)會(huì )放棄錯誤固執的思維;走在布滿(mǎn)荊棘的人生路口,你必須放棄不適合自己的出口;面對一次又一次的失敗,你必須學(xué)會(huì )放棄懦弱與膽怯;收獲欣喜的成功,你必須學(xué)會(huì )放棄自滿(mǎn)與驕傲……
不懂得放棄的人,總將生活中的不如意縈繞在心靈的樹(shù)枝上,青春如風(fēng)即逝,如蘇東坡的'一聲長(cháng)嘆:“事如春夢(mèng)了無(wú)痕”。
但懂得放棄的人,會(huì )靜下心來(lái)當自己的醫生,把一下自己的脈,了解自己的狀態(tài)和情況。對癥下藥,解開(kāi)心中的結,不會(huì )對自己不能的事太過(guò)渴求,也不會(huì )因為自己不無(wú)能而自暴自棄。而是在充滿(mǎn)信心的世界中,舒展身心,以新的姿態(tài),笑悟人生,一切從頭開(kāi)始。
古人云:“魚(yú)與熊掌不可兼得”,告訴我們要學(xué)會(huì )選擇和放棄;“不以物喜,不以己悲”,教導我們要放下得失,放下利祿;“寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意望窗外云卷云舒”,如果這種豁達的境界我們不能達到,那就學(xué)會(huì )放棄,做最真的自己!
人生如戲,每個(gè)人都是你生命中的導演,只有懂得放棄的人才會(huì )徹悟人生,擁有一片海闊天空的人生境界!
選擇作文 篇6
縱使兩校之間只有一墻之隔?晌覐奈匆(jiàn)過(guò)你?v使有時(shí)一墻之上的大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)。我還是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你。
你可能曾經(jīng),也討厭我每天在你身后跟著(zhù)。是,你身上散發(fā)著(zhù)主角的光環(huán)。你可能會(huì )認為是我掩蓋了你的光環(huán)。但我真的喜歡跟著(zhù)你。
在你的身邊從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)朋友,多我一個(gè),從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得怎么樣。甚至可能討厭我。少我一個(gè),你也從來(lái)不會(huì )覺(jué)得少。
我也曾多次想要賭氣離開(kāi)你,但我覺(jué)得這樣真的很幼稚。因為你從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何情緒上的波動(dòng)。只不過(guò)是有的時(shí)候我比較被孤立。你也不會(huì )在乎一個(gè)人的真實(shí)感受吧?
有時(shí)候,靠近你,我覺(jué)得自己身上有一種負擔。還有一種經(jīng)常被忽視的感覺(jué)?晌覐膩(lái)沒(méi)有放棄過(guò),去追逐你。同學(xué)們有的對我說(shuō)你是白蓮花,你,太輕視別人了。但我知道,我從來(lái)都知道她們這樣說(shuō)的真相,她們只是不希望,我經(jīng)常被你傷害。希望我放棄你,不再像巨星般追逐你崇拜你,不在每每受的傷害,還是甘之若飴,依舊去找你。最后自己還是遍體鱗傷。
世界上有一種痛,叫心痛。但是我的心已經(jīng)碎開(kāi)了?墒俏胰匀环挪幌,這么多年的感情不是說(shuō)放下就能放下的。
應該是在幼兒園的時(shí)候吧。我就喜歡跟在你的身后。甚至有時(shí)候……擋在你的身前,別人怎么看我,我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。因為我只認識你。認識你而已。
從小學(xué)的時(shí)候我們分開(kāi)。因為在幼兒園,我沒(méi)在那里上。自然認識的人也不多,但是我的人緣真的.很好。因為沒(méi)有了你。
到了四年級我們又在一起。我真的不得不說(shuō),你雖然比我矮,但是特別可愛(ài)。我甚至于想讓你做我的妹妹。讓我來(lái)保護你。在別人看來(lái),從來(lái)不會(huì )說(shuō)你是姐姐。
你比我大一個(gè)月。在你生日的時(shí)候,不知道你記不記得。曾經(jīng)有一個(gè)宿舍的人。為了幫你過(guò)生日,不惜被宿管罵,不惜被宿管罰。對于我來(lái)說(shuō),他們甚至都不知道我真正的生日是什么時(shí)候。
我明白你是知道的。所以你也會(huì )以你高超的畫(huà)技。給我做一份生日禮物。
當你變了,她們也變了的時(shí)候。我就會(huì )靜靜的,看著(zhù)畫(huà)慢慢的想。
再被你傷到之后。我甚至有時(shí)候會(huì )想。我的堅強,我的開(kāi)朗,我的樂(lè )觀(guān)。到底是真的還是因為脆弱而生出的堅強的外表?
之前在被你傷到之前,我從來(lái)不會(huì )掩飾自己的情緒,笑就是笑,哭就是哭。但在被你傷到之后,我更愿意把自己武裝起來(lái),不愿意變得脆弱。
現在我更愿意卸去自己的偽裝。因為你是遙不可及的星。在渺茫的星空中,既然遙不可及,那么我就該放下你。
放開(kāi)我好嗎?
選擇作文 篇7
學(xué)習,不過(guò)是為了增長(cháng)知識道理,不過(guò)是為了豐富人生閱歷。其實(shí),人生短暫,你不學(xué)習你還可以干什么?有人可能會(huì )說(shuō),你學(xué)了也是一生,不學(xué)也是一生。學(xué)與不學(xué),他開(kāi)心就好,開(kāi)心就好?呵,世界上沒(méi)有十全十美的事,誰(shuí)說(shuō)學(xué)習一定不開(kāi)心呢?誰(shuí)說(shuō)不學(xué)習開(kāi)心呢?學(xué)習往往是讓人開(kāi)心的,不學(xué)習,你現在是開(kāi)心的,天天可以玩。但是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”等到你老了,你一定會(huì )非常后悔的。朱自清說(shuō)過(guò):“不能白白走著(zhù)一遭!”是啊,你一生都不想留下回憶嗎?正值青春年少,努力學(xué)習吧!
記得有一次,老師說(shuō)了月考時(shí)間,我知道了以后。在家認真復習,不放過(guò)老師講過(guò)的每一個(gè)知識點(diǎn)。每天復習到很晚,第二天很早又起來(lái)復習。復習過(guò)的知識點(diǎn)接著(zhù)復習。我復習了一遍又一遍。而到了考試那天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng),考試期間認真作答,考完后還認真檢查了。直到考完試,心中的懸起一塊大石頭終于落下了。
我本以為會(huì )考的比上次好,可事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么好。成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,一大群同學(xué)擠在那里看成績(jì),我不敢過(guò)去,生怕都考砸了。但是總要接受現實(shí)的,我正想過(guò)去看的時(shí)候,一個(gè)朋友幫我看好了成績(jì)。也告訴了我,她一邊笑一邊說(shuō)著(zhù)我考差了,我退步了,還不是小退步,竟然退步了兩百多名,淚水濕潤了我的'眼眶……
回到家中,也是一場(chǎng)責罵。罵的慘不忍睹,我很傷心。于是后一個(gè)月立志認真學(xué)。
這一個(gè)月的早上,我每天早起一個(gè)小時(shí)學(xué)習,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,一個(gè)月的時(shí)間很快,又到了下一次月考。我心想著(zhù)這次應該可以考好了吧?依然是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)去?僧敵煽(jì)再次公布的時(shí)候,我認為這次會(huì )考的好點(diǎn)。不用在受同學(xué)的嘲笑與父母的責備了。
這次成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,更加緊張了,排名只比上次進(jìn)步了三十多名,這是在逗我吧?我那么努力的學(xué)習,這么小的進(jìn)步?我開(kāi)始變得消沉,幾天都不開(kāi)心,腦子里全是成績(jì)出來(lái)的那一刻,面對眾人發(fā)指,我想過(guò)要放棄學(xué)習,可后來(lái)想起自己的初心,我是為什么而學(xué)習?就因為這點(diǎn)小事而放棄嗎?可我真的累了。就算學(xué)的不好,也要學(xué)下去,可能是我的學(xué)習方法有誤吧,可能這種方法不適合我,我改一改吧!說(shuō)什么也不能放棄呀!放棄的話(huà),我以后一定會(huì )后悔的。
本來(lái)我可以選擇放棄,但我選擇了堅持!
選擇作文 篇8
我們每天都與堅持相伴。鬧鐘響了,是選擇懶床還是選擇起床?早餐選擇吃面包還是粥?離開(kāi)家門(mén),是選擇步行還是打車(chē)?遇到挫折,是選擇退避三舍還是迎難而上?選擇就是日常生活中我們常常會(huì )遇見(jiàn)的,卻又無(wú)法避免的。
爸爸總說(shuō):“只有堅持下去,才會(huì )嘗到成功的喜悅!笔前,不選擇堅持,何來(lái)勝利?
還記得那一次登山——
六月的太陽(yáng)伸出長(cháng)長(cháng)的火舌席卷著(zhù)大地,空氣中吹著(zhù)一陣有一陣的熱浪,整個(gè)世界都猶如陷入了巨大火爐之中。我聽(tīng)爸爸憑著(zhù)一股子勁兒,沖上了山腰。我為自己的'登山速度感到興奮,但也對接下來(lái)的路程失去了信心。一眼望去,遠處的山頂被朦朦的山霧遮住,離山頂還有好遠的路了呢。我喘著(zhù)粗氣,手插著(zhù)腰,上氣不接下氣,只希望能快點(diǎn)平復呼吸。
“我要出發(fā)了,你還行嗎?”爸爸問(wèn)道。我搖搖頭,揮手示意爸爸先走。這悶熱的天氣著(zhù)實(shí)令人難受,我猶豫著(zhù),是否還要堅持呢?
眼看著(zhù)爸爸就要登上山頂了,我心中憤懣不平,我心中不服的火苗似乎在燃燒!凹佑桶!只有堅持下去,才會(huì )看到最美的風(fēng)景!”爸爸的這一聲聲助喊令我全身充滿(mǎn)了能量。我邁出了腳步,向山頂沖刺。那一束束滾燙如開(kāi)水的陽(yáng)光刺過(guò)我的皮膚,疼痛不已,令人火辣辣的。我呼呼的喘著(zhù)氣,只覺(jué)得豆大的汗水流下苦澀了雙眼,浸濕了衣衫。稠乎乎的空氣是我喉嚨發(fā)癢,口渴難耐,雙腳也如抬了千斤重的鉛·······“我一定要堅持下去,我可以的!笨粗(zhù)不遠處的山頂,我暗暗給自己打氣。一步又一步,我離目標越來(lái)越近。
終于抵達山頂了,放眼望去,整個(gè)城市的美景盡收眼底。"會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!暗暮狼橛腿欢。
在疲憊的時(shí)候,在困難的時(shí)候,在可以放棄的時(shí)候,我選擇了堅持,所以我看到了最美的風(fēng)景,嘗到了成功的喜悅,我為自己感到驕傲。
選擇作文 篇9
一粒成熟的花種告別了媽媽?zhuān)S著(zhù)風(fēng)兒開(kāi)始了長(cháng)途旅行。
風(fēng)兒經(jīng)過(guò)大山,大山向花種招手說(shuō):“在這安家,我需要你的裝點(diǎn)!被ǚN看見(jiàn)滿(mǎn)山的礫石,沒(méi)說(shuō)一句話(huà),就走了。
風(fēng)兒經(jīng)過(guò)花叢,花兒們招手說(shuō):“來(lái)著(zhù)吧,這有你的伙伴,你一定會(huì )很快樂(lè )的!被ǚN覺(jué)得在它們中間顯不出自己的美麗,理也不理就走了。
風(fēng)兒經(jīng)過(guò)小朋友的花盆,花盆招手說(shuō):“朋友,到著(zhù)來(lái)吧,你在這兒會(huì )生活得很快樂(lè )的!被ǚN看著(zhù)巴掌大小的花盆,覺(jué)得委屈了自己美麗的'身軀,又匆忙走開(kāi)了。
風(fēng)兒又經(jīng)過(guò)一片草坪,那是一個(gè)足球場(chǎng),花種高興的說(shuō):“多么好的地方!土的肥沃,陽(yáng)光充足,太適合我了!辈宦(tīng)風(fēng)兒的勸告,跳了下來(lái),幾株草用纏繞的手臂接住了它。
花種使出渾身的勁兒,抓緊生長(cháng),不久,長(cháng)得又高又壯,并開(kāi)出了一朵美麗的花。它看了一下四周,草兒們無(wú)精打采的樣子,只有自己容光煥發(fā)。它自言自語(yǔ)地說(shuō):“肯定會(huì )有人欣賞我的!”。
一天,來(lái)了一群人,他們是提前修剪草坪的工人,完工后,在這里,還要進(jìn)行一場(chǎng)足球賽;▋浩疵膿u擺著(zhù)美麗的身姿,想引起他們的注意。有一個(gè)工人看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),“這怎么有棵花?會(huì )影響比賽的!闭f(shuō)完,就拔了。
花兒被扔進(jìn)垃圾桶,它致死也不明白,自己這么漂亮,怎么會(huì )有這樣的下場(chǎng)?
花兒的經(jīng)歷讓我明白了,選擇真得很重要,不同的選擇會(huì )有不同的命運。我們小學(xué)生從小要學(xué)會(huì )獨立、堅強,要善于觀(guān)察、區分,不要貪圖安逸,適合自己才是最重要的!
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