【熱門(mén)】選擇作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的選擇作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇作文 篇1
很多時(shí)候，家長(cháng)在沒(méi)有問(wèn)過(guò)孩子的情況下就為孩子做了選擇，也不管孩子愿不愿意，認為自己這樣做是為了孩子好，這不僅讓孩子失去了很多自己選擇，自己思考的機會(huì )，而且有時(shí)也會(huì )讓事情變得適得其反。所以，放手讓孩子自己選擇，不僅培養了孩子學(xué)會(huì )選擇，也會(huì )使親子關(guān)系得到很好的發(fā)展。
我聽(tīng)過(guò)一段非常有哲理的話(huà)：我們究竟應該如何教育小孩?你希望小孩長(cháng)大后成為什么樣的人，那你現在就朝那個(gè)方向來(lái)教養你的小孩。
例如說(shuō)你希望孩子長(cháng)大后是一個(gè)服從、聽(tīng)命、說(shuō)一不二的人，那你現在就可以用嚴格的軍事方式來(lái)教育你的小孩;日本、德國在第二次世界大戰期間成長(cháng)起來(lái)的很多小孩，都是非常服從命令的小孩，這也是日本、德國當年變成軍國主義的原因之一。有那么多人擁護希特勒，一聲令下，這些年輕人愿意為了軍令上戰場(chǎng)殺人，侵略其他的國家，其實(shí)這都和父母及學(xué)校的教育有關(guān)。
可是如果你希望自己的小孩長(cháng)大后擁有一個(gè)自由的靈魂，那么你可能就要放棄很多世俗的標準，穿什么、吃什么、做什么都不要管他，讓他完全自由，這就像20世紀六、七十年代的嬉皮士。
但如果你希望自己的小孩未來(lái)有責任感，對自己的行為負責的話(huà)，那么我們必須給他機會(huì )，讓他去思考、作決定，并有機會(huì )為自己的決定負責。我們希望孩子能有自由的思想，也能有冒險精神，但也要為自己做的事情負責，我們不是放任不管，也不要求孩子百分之百地服從。
有一個(gè)故事說(shuō)，一個(gè)3歲的女孩子，她要上幼兒園的小班，第一天上學(xué)的時(shí)候，小女孩穿好衣服出來(lái)，爸爸一看馬上就想說(shuō)：“哇，你趕快回去換衣服。怎么穿得亂七八糟的!”原來(lái)她不但穿了長(cháng)褲也穿了裙子，里面衣服的袖子比外套還長(cháng)，顏色也搭配得很奇怪。這時(shí)媽媽比較沉著(zhù)，她示意爸爸先不要說(shuō)話(huà)，這時(shí)娃娃車(chē)也來(lái)了，媽媽讓她先上學(xué)去了。
結果下課回來(lái)，小女孩就跟媽媽說(shuō)：“都是你，你害我在學(xué)校被大家取笑�！眿寢屵@時(shí)候就趁機跟她說(shuō)：“我有沒(méi)有教過(guò)你怎么穿衣服呢?有沒(méi)有說(shuō)過(guò)穿了裙子就不要穿褲子呢?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“那你今天怎么讓自己穿成這樣呢?”經(jīng)過(guò)這樣的溝通，小女孩就聽(tīng)進(jìn)去了。
我覺(jué)得這個(gè)媽媽很厲害，她愿意放手讓女兒去犯一次錯誤，雖然女兒被同學(xué)取笑，但媽媽借此來(lái)教孩子應該為自己的行為負責;想想看，如果爸爸叫女兒當場(chǎng)就換掉衣服，那么小女孩可能到大班還學(xué)不會(huì )要為自己的行為負責，因為是爸爸叫她換衣服的，不是她自己了解為什么要換衣服。
也許有人會(huì )說(shuō)，3歲的小朋友還小沒(méi)關(guān)系，但長(cháng)大后可不能這樣讓孩子用犯錯來(lái)學(xué)習負責。我想跟大家說(shuō)另一個(gè)例子，是18歲的女孩想去參加舞會(huì )。她問(wèn)爸爸：“我想參加舞會(huì )，可以嗎?”爸爸本來(lái)想直接告訴她可以或不可以，但當下念頭一轉，爸爸說(shuō)：“你說(shuō)呢?你覺(jué)得可不可以?”女兒愣了一下，開(kāi)始估算自己的功課還有多少沒(méi)寫(xiě)，考試會(huì )不會(huì )受到影響，然后告訴爸爸說(shuō)。她可以參加舞會(huì )，接著(zhù)她又問(wèn)爸爸：“那我幾點(diǎn)回家?”爸爸本來(lái)要脫口而出說(shuō)11點(diǎn)前一定要回家，不過(guò)他忍了下來(lái)，又反問(wèn)女兒：“你說(shuō)你幾點(diǎn)回家?”女兒又開(kāi)始估算，舞會(huì )結束的時(shí)間、要搭誰(shuí)的車(chē)、要先送誰(shuí)回家……最后她跟父親說(shuō)：“我11：30可以回家�！备赣H笑笑說(shuō)：“好，那你就11：30回家�！边@時(shí)女兒覺(jué)得爸爸不太對勁，跟平常不一樣，又接著(zhù)問(wèn)：“那如果我11：30還不回家呢?”這時(shí)父女倆相視而笑，因為他們都知道，女兒會(huì )為自己作的決定負責。
這些教養孩子的方式，都給我很多啟發(fā)，有人會(huì )問(wèn)：“你說(shuō)的一套好方法，自己做得到嗎?”我必須承認，我有時(shí)候做得到，有時(shí)候做不到，我和孩子們一起分享人生的喜怒哀樂(lè )，但我也做錯過(guò)許多事，我希望和大家互勉，但愿我自己能做得更好。
以后的路孩子還會(huì )面臨更多的選擇，放手讓孩子自己去選擇，父母在孩子做選擇時(shí)可以為他提供一些建議，當然，主動(dòng)權還是在孩子手中。
選擇作文 篇2
窗外，淅淅瀝瀝的雨聲隨著(zhù)寒風(fēng)襲來(lái)，屋內顯得寂寥和冷清，我坐在床前，眼睛望著(zhù)窗外，眼淚簌簌地流了下來(lái)。
前幾天，和幾個(gè)朋友去騎車(chē)，在路上，我一不小心撞了石頭，從車(chē)上摔了下來(lái)，導致右手臂骨折，今天爸爸帶我去醫院檢查，醫生說(shuō)：“要臥床靜養，最好不要碰關(guān)于樂(lè )器的東西了�！蔽衣�(tīng)了后，晴天霹靂，連續幾天沒(méi)有出過(guò)房門(mén)。
不知過(guò)了多久，爸爸悄悄地走了進(jìn)來(lái)，坐在我的床邊，輕輕地說(shuō)：“孩子，我知道你心里難過(guò)，不能彈咱們就不彈，你可以嘗試著(zhù)去學(xué)畫(huà)畫(huà)、唱歌，記住，你還有另一種選擇……”“什么另一種選擇，我不想聽(tīng)！”我歇斯底里地沖爸爸喊道。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，默默地帶上門(mén)，就離開(kāi)了。
這幾天，我依然把自己關(guān)在屋里，默默地黯然神傷。
此刻，窗外的雨愈下愈大，雨點(diǎn)噼里啪啦地打在屋頂上，我靜靜的聽(tīng)著(zhù)雨滴打在屋頂上的聲音，似乎聽(tīng)出雨滴打出的音樂(lè )，似乎在為我傷心而撫慰我的心靈。雨聲有些急促，像出征前的進(jìn)行曲，使人心神為之激昂，好像前方有十萬(wàn)火急的軍機要去處理似的。
我似乎聽(tīng)出音樂(lè )的美妙，我開(kāi)始喜歡上了音樂(lè )，開(kāi)始學(xué)著(zhù)去唱歌。原來(lái)，聽(tīng)音樂(lè )，是一種享受，也是一種境界。
從那刻起，我懂得了爸爸說(shuō)的“另一種選擇”我始終相信“道路前面還是道路，只是多了另一種選擇世上沒(méi)有什么東西是一成不變的此路走不通，可以選擇另一種�！�
雨漸漸地小了，緩了，雨聲也只剩下滴滴答答的了……
選擇作文 篇3
----以緘默的方式面對黃昏，你便會(huì )聽(tīng)到風(fēng)的聲音。早已習慣站在河邊聽(tīng)聽(tīng)大自然的寧靜，卻無(wú)法洞悉逝水流年的旋律。人的一生對蒼茫的宇宙來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是流星一閃。匆匆過(guò)客已不容生活的易逝，又何必計較倉促時(shí)空里的愛(ài)恨恩怨。風(fēng)吹過(guò)一個(gè)又一個(gè)黃昏，水流過(guò)一個(gè)又一個(gè)季節。竟然無(wú)愛(ài)恨不成故事，竟然無(wú)恩怨不成江湖。面對深濃暮色，卻不得不回憶曾經(jīng)。曾經(jīng)那靈巧手指彈響得旋律，也象掉到了夜幕里，被長(cháng)夜得黑發(fā)纏繞，從此再也拾不起。放下又撿起得是那一張照片。撿起放不下得，是你我得思念。
今天是離別的第二個(gè)夜晚，說(shuō)到離別，從分手走開(kāi)的那一刻，我并未真正意識到離別的含義。說(shuō)不清楚將會(huì )面對怎樣的結局。但是望一眼你決絕而堅定的目光，我的心一陣的發(fā)慌。
分別的那一刻，我的淚水便模糊了我的眼眶。我從不是個(gè)輕易在任何人面前泄漏脆弱和悲傷的女人。但那一刻，心的.悸痛卻使我禁不住讓淚水沿著(zhù)面頰流淌。就在那時(shí)，我知道，你將永遠永遠的成為我心底最柔軟的那個(gè)角度——不可觸痛的美麗月華。
一天來(lái)，我強迫自己做事，瘋狂的歌唱，忙碌或許真的能減輕對一個(gè)人的思念吧。然而當夜深人靜時(shí)，我習慣性的打開(kāi)手機，卻發(fā)現原來(lái)想要忘卻的那個(gè)人正實(shí)實(shí)在在銘刻在心上。想要忘卻，卻是用一把尖刀一遍遍地在心頭把你的名字劃過(guò)。沒(méi)有你的任何消息，你仿佛在瞬間從地球上蒸發(fā)掉。我深深嘆口氣，你或許也和我一樣吧�；蛟S也是想要忘卻我。
選擇作文 篇4
悠然南山中，陶淵明選擇了采菊東籬，物我兩忘。
伶仃波濤里，文天祥選擇了留取丹心照汗青，一身傲骨。
時(shí)代潮頭上，我們該如何選擇？我想在詩(shī)詞古賦中尋出些方向。
“窈窕淑女”，君子好逑
《詩(shī)經(jīng)》中君子選擇追求勤勞美麗的女子，輾轉反側，寤寐思服。身姿綽約的伊人在君子的夢(mèng)里，心中，可她是否存在于現實(shí)中？亦或只是君子追求心之所向的幻影？我們無(wú)法從茫茫時(shí)光長(cháng)河中探尋，但卻在長(cháng)河翻騰中瞥見(jiàn)了無(wú)數“君子”追尋“淑女”的身影。是周敦頤“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；是蘇軾“月色入戶(hù)，欣然起行”；是酈道元“巴東三峽巫峽長(cháng)，猿鳴三聲淚沾裳”，踏遍河山，有感而發(fā)；也是柳宗元“凄神寒骨，悄愴幽邃”，被貶江湖，心生凄涼。他們在俗世中選擇了清雅，在坎坷前選擇了面對，在困難時(shí)選擇了勇敢。是的，我們不能選擇與世隔絕，但我們可以選擇追逐美好，我們必然要面對挫折，那就以平靜勇敢的心對抗它，我們無(wú)法逃避生活中的茍且，但我們可以選擇向著(zhù)詩(shī)和遠方前行。從此，我學(xué)會(huì )了選擇做個(gè)“君子”，去勇敢追求心中的彼方“伊人”。
“魚(yú)”與“熊掌”，不可得兼
“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也；生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！痹谏c道義之間，古人選擇舍生取義，選擇堅守羞惡之心。生，不僅是生，是欲望，是財富，是誘惑；義，也不僅是義，是正氣，是傲骨，是大道�！抖Y記》有云：“大道為公，選賢舉能，講信修睦�！被赝麥嫔v史，堅守大道，選擇正義的，不只上文“舍生取義”一個(gè)�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是為官一任，造福一方的范仲淹做出的選擇；“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”是赤膽忠心，心系故土的陸游做出的選擇；“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”是戎馬半生，一心報國的辛棄疾做出的選擇。他們苦苦追尋著(zhù)心中的大愛(ài)無(wú)疆，大道無(wú)垠，無(wú)數個(gè)范仲淹、陸游、辛棄疾站了出來(lái)，并肩成一堵墻，抵擋黑暗，堅守光明。他們也有家，也渴望幸福美滿(mǎn)，他們也有貪念，也有七情六欲，他們不怕黑暗嗎？不，他們也怕，可在國家危亡，大道不存之際，他們拋下了小我，選擇追尋心中的光明，他們會(huì )說(shuō)：“這個(gè)天地，我來(lái)過(guò)，我?jiàn)^戰過(guò)，我不在乎結局�！蔽乙蛔忠痪涞刈x著(zhù)他們的文字，久久被震撼著(zhù)，我看到了，讀懂了一顆顆熾熱的赤子之心，于是，我選擇和他們站在一起，追尋大道蒼茫。
以史為鑒，可以知興衰，以詩(shī)為鑒，可以明選擇。在這個(gè)最好的時(shí)代，我們不必面對酷刑，選擇忠貞，不必面對炮火，選擇赴死，但我們仍要堅守一顆初心，一顆赤子之心，面對誘惑，面對丑惡，勇敢地選擇向善，向美，向遠方。
愿我等中國青年都擺脫冷氣，只選擇向上走，不必聽(tīng)懦弱險惡之流的話(huà)，用自己的眼睛與心靈去尋找美好，書(shū)寫(xiě)光明，在詩(shī)與史中，堅定地走向遠方。
選擇作文 篇5
伴我一生的，最重要的是什么呢？
人活在世上不能缺少愛(ài)，我認為最重要、最珍貴、最美的情感便是親情，其次是友情。如果沒(méi)有這些，這樣的生命只會(huì )孤獨終老，這樣的生命就少了精彩和歡樂(lè )，所以這兩樣是必不可少的。知識對我來(lái)說(shuō)也是很重要的。有位哲人說(shuō)過(guò)“知識改變命運”，我想隨著(zhù)世界的發(fā)展我們也要不停的學(xué)習，所以學(xué)習是伴我終生的。尊嚴也是很重要的，如果連尊嚴都不在乎，我想也沒(méi)有存在的必要了。有人說(shuō)過(guò)：錢(qián)不是萬(wàn)能的，可是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，所以錢(qián)也是很重要的。我最重要應該就是這五樣了——親情、友情、知識、尊嚴、金錢(qián)。
如果只能選擇一個(gè)，我會(huì )先舍棄金錢(qián)。因為錢(qián)生不帶來(lái)，死不帶去，而且我不可能為了金錢(qián)而舍棄其余四樣。
然后我開(kāi)始猶豫了，其余四樣都很重要，親情、友情是很重要的，知識也是很重要的，尊嚴就更不用說(shuō)了，我寧愿做一個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn)卻很快樂(lè )的人，但是我厭倦一個(gè)麻木不仁的讀書(shū)人，所以我放棄了知識。
接下來(lái)就更難辦了，經(jīng)過(guò)深思熟慮后我放棄了友情，我想我的好朋友在這樣的情況下也會(huì )這樣抉擇，我不可能為了友情去犧牲家人，也不會(huì )為了友情拋棄尊嚴。
親情是伴隨人一生最美麗的財富，而尊嚴更是人的靈魂，我心中的天使和惡魔開(kāi)始爭吵，我的心就像天枰一樣搖擺不定，可是人生就是這樣，不論你愿不愿意都是要作出選擇。最終我狠下心來(lái)劃去了親情，因
為我不會(huì )出賣(mài)自己的尊嚴，自己的靈魂來(lái)?yè)Q取親情，我不會(huì )背叛我的靈魂、我的信仰，如果我那樣做了，我會(huì )看不起自己，就算失去了所有，我還是要我的尊嚴。
人生就像岔路口，要不停的做出選擇，而有些選擇決定了就不能后悔，既然選擇了這條路，就是跪著(zhù)也要走完。
選擇作文 篇6
盈盈月光，我要掬一捧最美的；落落余暉，我要尋一縷最暖的；人生中無(wú)數的意外，我選擇善待。
或許，它會(huì )讓我沾沾自喜；或許，它會(huì )令我淚水漣漣；或許，它會(huì )使我深深自責……但無(wú)論如何，我要用善待將沾沾自喜變?yōu)檐P躇滿(mǎn)志；我要用善待拂去漣漣的淚水；我要用善待驅趕心中的自責。
朋友，也許，你也正為生活瑣事所煩惱，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，讓我們手牽手，走出意外的陰影，善待他們。
備戰高考的你，正為自己的成績(jì)徘徊不前傷神嗎？不用擔心，你所要做的，只是善待它，很多時(shí)候，其實(shí)你只要確認自己在努力就行了。一路走來(lái)，我相信你定會(huì )實(shí)現心中的理想。
一籌莫展的你，正為自己兒子的成績(jì)急劇下降而煩惱么？不用著(zhù)急，你所要做的，只是善待它，相信你的兒子，信任往往會(huì )創(chuàng )造奇跡，為他鼓勁，為他加油。我真希望，有朝一日能看到你欣慰的笑容。
滿(mǎn)臉歡喜的你，正在為自己的一時(shí)得意而忘形嗎？為自己的成功而歡呼嗎？有耕耘就有收獲，有付出必有回報。善待它，因為它是你的付出，你的耕耘。我們要繼續前進(jìn)，一路向前，因為笑到最后，才笑得最美。堅持到底才是贏(yíng)家。我祝愿你的人生有一個(gè)又一個(gè)的高峰。
是的，花瓶碎了，瓦罐壞了，酒桶漏酒，我們輸了，意外發(fā)生了，考上了，成功了……這時(shí)候，我們不能消極，也不能太過(guò)樂(lè )觀(guān)。我們要做的僅僅是善待生活的種種，太多的在意，只會(huì )徒增壓力，不聞不問(wèn)，也是錯誤的，善待才是最重要的。
選擇作文 篇7
一滴水足以潤活一朵花，然后美麗一個(gè)世界，一滴墨足以書(shū)寫(xiě)一個(gè)字，然后成就一篇書(shū)法，一葉扁舟足以載動(dòng)理想，然后駛向一個(gè)令人憧憬的遠方。
陽(yáng)光流進(jìn)我們的思緒，在溫暖生靈的同時(shí)帶來(lái)遠方的呼喚。我們需要一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)用陽(yáng)光就可以燦爛的夢(mèng)，一個(gè)足以令我們現在就動(dòng)身的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)是遠方送來(lái)的禮物，美麗動(dòng)人，仿佛可以看到：
在荊棘叢中，一朵小花獨自守望
在天山頂端，一縷陽(yáng)光靜靜灑下
在沙漠盡頭，一片綠洲默默橫臥
那遠方就是那荊棘叢中的小花，如果想要感受它的芳香就需要劈荊斬棘；那遠方就是那天山頂端的陽(yáng)光，如果想要感受它的溫暖就需要勇于攀登；那遠方就是沙漠盡頭的綠洲，如果想要感受它的清涼就要忍耐干渴�？v使忍鮮血淋淋之痛，縱使冒粉身碎骨之險，縱使耐風(fēng)吹日曬之苦也無(wú)法動(dòng)搖我們的決心，也無(wú)法畏縮我們前行的腳步，因為“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
絕境是通向遠方的道路，天才視它為進(jìn)身之價(jià)，信徒視其為洗禮之水，而弱者視其為無(wú)底深淵，越王勾踐曾面對亡國之恥，人民的辱罵似刀箭刺痛他的心，勝利者的嘲笑似棍棒擊打他的靈魂，于是越王痛定思痛，在臥薪嘗膽的痛苦中完成復國大業(yè)——到達遠方。音樂(lè )大師貝多芬面對失聰之難，艱苦的環(huán)境好似惡魔想要吞噬了他，吸血碎骨，無(wú)情的打擊好似熾熱的烈火想要焚燒他的毅力，熔化他的頑強，于是貝多芬扼住惡魔的咽喉，在打擊中浴火重生，譜寫(xiě)出命運絕響——到達遠方。
無(wú)數人曾經(jīng)畏懼于道路的艱難放棄了遠方，無(wú)數人曾經(jīng)戰勝了前方道路上的困難，到達了遠方。而如今無(wú)數人正站在十字路口等待選擇，一條路是荊棘叢生卻通向康莊大道，一條路是平坦卻通向懸崖，有勇氣者，有毅力者，有智慧者會(huì )在痛苦中品嘗甘甜，在絕境中迎來(lái)希望到達遠方。駕一葉扁舟風(fēng)雨中飄搖，處一所房子穩如泰山，而扁舟卻能夠在風(fēng)雨中前行，而房子只能在遠地化為灰燼。
蒼鷹克服了內心的恐懼才能擁抱藍天，種子沖破土層的壓抑才能沐浴陽(yáng)光，而你我只有選擇了遠方才能走向成功。
【【熱門(mén)】選擇作文合集七篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】選擇作文合集6篇01-16
【熱門(mén)】選擇作文合集7篇01-09
【熱門(mén)】選擇作文合集10篇01-08
選擇作文合集七篇01-11
【熱門(mén)】選擇堅持作文合集六篇01-19
【必備】選擇作文合集七篇01-14
選擇誠實(shí)作文【熱門(mén)】12-25
【熱門(mén)】選擇小學(xué)作文10-06
選擇小學(xué)作文【熱門(mén)】10-04