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中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文(通用19篇)
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng )造性,關(guān)鍵是對話(huà)題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 1
當一個(gè)人害怕選擇時(shí),他便被困住了。太難說(shuō)是怎樣的束手無(wú)策,就是在忙起來(lái)的時(shí)候,只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來(lái)無(wú)事,便空得左顧右盼,真的不知道自己該做什么。
說(shuō)得具體一點(diǎn)兒,也就是面對書(shū)架上屈指可數的幾本書(shū),竟不知道該看哪一本?最后還是把這個(gè)問(wèn)題丟給朋友了。一個(gè)電話(huà)后,便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒(méi)有考慮過(guò)書(shū)的內容和自己的需要等等。至于那寥寥無(wú)幾的書(shū),到底從何而來(lái),恐怕也只是一個(gè)電話(huà)的事吧!面對那未點(diǎn)擊發(fā)送的郵件,竟呆坐著(zhù)望到眼睛發(fā)痛才意識到,還有這樣一件事等著(zhù)自己。最后還是拉來(lái)了一個(gè)人,代替自己點(diǎn)了一下那重如千斤的鼠標。仿佛這樣就能讓自己安心,即使是怎樣的后果都與自己無(wú)關(guān)。面對是該坐車(chē)還是該走路回家這樣的問(wèn)題,也是同樣煩惱的無(wú)法抉擇。就好像選擇走路會(huì )遇到劫匪,選擇坐車(chē)會(huì )遇到車(chē)禍。所以還是保持一貫所謂的淡定,等好友來(lái)接才算完事。面對要穿的衣服,要吃的食物,要看的'風(fēng)景。竟然能用一句簡(jiǎn)單的“都可以,無(wú)所謂”來(lái)答得理所應當。
對于這樣的人,我們也許會(huì )毫不猶豫地說(shuō)出瘋子之類(lèi)的話(huà)。但說(shuō)過(guò)之后,我們可以想想他們走的這一過(guò)程;蛟S剛開(kāi)始,他們只是想少一點(diǎn)兒選擇的煩惱?删枚弥,習慣了對他人的依賴(lài)后,自己已厭煩選擇。直至最后,在長(cháng)年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變,可能只是為了逃開(kāi)因做錯選擇后會(huì )面臨的懲罰。卻不知,自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實(shí)我們任何一個(gè)人都有可能變成這樣的人。
如果說(shuō)人生是一輛不斷輾轉前進(jìn)的車(chē),那么一個(gè)個(gè)需要選擇的難題就是一個(gè)個(gè)待下的車(chē)站。我們總要自己下車(chē),也就總得有自己選擇。就算會(huì )有乘客好心地為我們按鈴,提醒我們下車(chē),但他們終究不是我們。下了車(chē),我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙,只會(huì )讓我們迷失下車(chē)后的路。
所以,我們要學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )看到我們的那一段路,勇敢按下車(chē)鈴,豪邁地向著(zhù)我們自己的那一段路走去!
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 2
這天下午,第一節是體育課,大家剛準備下樓,只見(jiàn)語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái):"同學(xué)們先別走,這節體育課咱們復習!薄鞍!”同學(xué)門(mén)悲哀了----好不容易可以輕松運動(dòng)一把,沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”,體育課給改成語(yǔ)文課了。
“我們是畢業(yè)班,要抓緊時(shí)間復習,為上中學(xué)打下基礎,同學(xué)們,大家要努力呀!”“嗯……我們會(huì )的……”我們支支吾吾!霸趺,大家不喜歡語(yǔ)文課?”“喜歡……”大家勉勉強強的回應中是一種悲哀,似乎還微帶一點(diǎn)憤怒。 “我希望大家誠實(shí)一點(diǎn),想上體育課的'可以自己去!崩蠋熣f(shuō)。我心里很不平靜,我是百個(gè)希望上體育課,但是選擇語(yǔ)文課,這節體育課就要泡湯;選擇體育課,搞不好會(huì )惹毛老師,我也不會(huì )有什么好下場(chǎng),可能從此不再認為我是屬于乖乖仔一類(lèi),不再信任我……
沉默一會(huì )兒后,老師說(shuō):“沒(méi)有人出去,我可要上語(yǔ)文課了!蔽医K于站起來(lái),說(shuō)出了那句思想斗爭了很久的話(huà):“老師,對不起,我想上體育課!薄拔乙蚕肷稀 “我也想上!”我后面好多同學(xué)都跟著(zhù)我站起來(lái),老師沉默了一會(huì )兒,笑著(zhù)說(shuō):“大家做得很好,做了自己想做的,去上吧!蔽覀兏吲d地叫起來(lái):“真的?謝謝老師!”說(shuō)著(zhù)歡快地跑向操場(chǎng)…… 事后我們才知道,這只是老師對我們的一次“誠實(shí)考驗”,這次選擇我可真是勇敢、明智呀!
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 3
如果身體可以選擇,我選擇健康;如果頭腦可以選擇,我選擇聰穎;如果容貌可以選擇,我選擇美麗……但這一切只是“如果”,我能夠選擇的是美好的心靈。
美好、純潔的心靈像水晶,可以折射出生命的七彩。在是非、真偽、善惡面前,我把正直、誠信、善良作為心靈的導航燈,我選擇世界上真正美好的品質(zhì)。我不能做到盡善盡美,但我能夠這樣選擇。
選擇美好的心靈,我首先選擇善良!叭酥,性本善”,善良是人性中最原始的美。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)世事的諳熟,有些人心底的'善良會(huì )慢慢減少甚至泯滅,但那畢竟是少數。我堅持自己的選擇。在別人遇到困難甚至危險時(shí),你幫不幫?也許這會(huì )使我卷入麻煩或陷入險境,但站到自己的對面,把別人當成自己,我難道不需要別人幫助嗎?所以我會(huì )伸出自己的援助之手,幫助別人就是幫助自己。我把自己的善良帶給別人,他再把這份善良傳下去,世界不就變成美好的人間了嗎?
選擇美好的心靈,我當然要選擇誠實(shí)、守信。我國發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,必須建立良好的市場(chǎng)秩序,而誠實(shí)守信就是建立良好秩序的重要保證。人們做到誠信,社會(huì )上不就沒(méi)有爾虞我詐、毀信違約了嗎?也許這很難實(shí)現,但我卻能要求自己做到誠信。誠信在人際交往中,能使朋友間少一點(diǎn)猜疑,家人更加親密,古人尚且提倡對別人坦誠相待,“言必信”,我們更要在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天弘揚這種美德。
選擇美好的心靈,我還要選擇寬容。人都不是生活在真空里,摩擦在所難免。而寬容能讓冷漠變成溫情,讓虛偽與自私消融。記得那次我與同桌因一件小事鬧得面紅耳赤,“冷戰”一天后我后悔了,給她寫(xiě)了張紙條道歉。她看完后抓住我的手說(shuō):“其實(shí)是我錯了,我以為你再也不會(huì )理我了呢!”高中三年我們因彼此的真誠與寬容成了最好的朋友。
選擇美好的心靈,我還要選擇正直、忍耐、默默奉獻……也許我現在做得還不夠好,但只要我在一天天地進(jìn)步我就滿(mǎn)足了。因為我年輕的生命能帶給這個(gè)世界許多美好的東西是一件令人快樂(lè )的事情。
在我前進(jìn)的路上,我的心靈選擇美好……
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 4
人生之中,會(huì )有良多良多的選擇。進(jìn)入初中后,我選擇的次數就又翻了數倍。幸好,那次,我選對了。
累了一天的陽(yáng)光無(wú)力地射在枯黃的葉子上,葉子好像又反射回一些光,一切都顯得更加荒蕪。
在教室中,大家浮躁而又沉悶。雖已入秋,但還那樣悶熱。
終于到了最后一節的自習課,向來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室,這次不知怎么了,人聲鼎沸。向后一瞄,有人哈哈大笑,有人竊竊私語(yǔ)……
我坐在那兒,浮躁的心立即被激起?粗(zhù)黑板上密密麻麻的小字,再看看說(shuō)得起興的大家,不免對那黑板起了厭倦心。
我不知該做如何選擇:是和大家一樣隨意聊天,仍是埋頭苦寫(xiě)功課?看看堆積的功課,我硬是把熊熊燃起的貪玩之火澆滅了,拿起筆來(lái)——固然有點(diǎn)不情愿。
大家是那么自由,我卻身處囚地,被囚禁在功課的籠子里,度秒如年。那個(gè)狂躁的我在心中掙扎著(zhù),又被我克制著(zhù)。一次次要沖破防線(xiàn),又一次次被遏制而回。那是多么痛苦與壓抑。有一個(gè)瞬間,我很困惑:為什么一定要克制,要忍受如斯折磨?
可是,不是應該戰勝自我嗎?于是,我很快打消了趁波逐浪的動(dòng)機。
陽(yáng)光的腳步徐徐地移動(dòng)著(zhù)。下課了,我終于松了一口吻,猶如囚禁的鳥(niǎo)兒終于可以翱翔。
回到家中后,我的功課就少了。不到八點(diǎn)功課記實(shí)本上的紅勾就連成了一片——我的`功課全寫(xiě)完了。
第二天,良多的同學(xué)問(wèn)我功課幾點(diǎn)寫(xiě)完的?我回答他們晚上八點(diǎn),他們露出驚訝的表情。我這才得知,昨天大多數同學(xué)寫(xiě)功課到了很晚。我恍然大悟,原來(lái)我選擇了一條準確的路。
我要感謝那次對的選擇,自此,我懂得了:選擇對的事情,可能當時(shí)備受折磨,但結果是好的。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 5
那一次難忘的選擇,是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。
那天,爸爸一手拿著(zhù)一個(gè)物品站在我的身前。爸爸對我說(shuō):“你要在這兩件東西里做出選擇!卑职肿笫帜弥(zhù)的是一本故事書(shū),右手拿著(zhù)的是一個(gè)玩具娃娃。這兩樣都是童年的我所喜歡的,所以,當爸爸要我從中做出選擇的時(shí)候,我可為難了。
“在今晚之前,你想好了就來(lái)找我!卑职终f(shuō)完這句話(huà)后就走開(kāi)了,連帶了將我喜歡的故事書(shū)還有玩具娃娃也都帶走了。爸爸走后,我就陷入到了苦惱之中,我著(zhù)實(shí)做不出選擇來(lái)。也因為這次的'選擇,讓我在吃晚飯的時(shí)候都怏怏不樂(lè )的。
我扒了幾口飯之后,將碗筷放下,然后朝著(zhù)坐在我對面的爸爸問(wèn)道:“爸爸,我只能從這兩樣中選擇一樣嗎?”爸爸看著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn),很果斷,表示我只能二選一,否則就兩樣東西都拿不到。
我艱難的在心里做著(zhù)選擇,可是若是我選擇了故事書(shū),那么我期待了一整年的玩具娃娃就拿不到了。同樣,如果我選擇了玩具娃娃,那么我想要與故事書(shū)里的伙伴們交朋友的愿望也就落空了。正當我在心里糾結的時(shí)候,媽媽說(shuō)道:“當你在面臨選擇的時(shí)候,你就要想想是什么原因讓你面臨著(zhù)這次選擇,并且還有沒(méi)有更好的辦法來(lái)解決這次的選擇問(wèn)題!
媽媽的話(huà)讓我想了起來(lái),我如今面臨的選擇是因為我和爸爸打賭,在我考試進(jìn)步后可以獲得的獎勵。媽媽的話(huà)突然讓我頓悟,于是我立馬朝著(zhù)爸爸說(shuō)道:“如果我下次考試再進(jìn)步,爸爸你是不是還會(huì )給我獎勵?”
爸爸笑著(zhù)朝我點(diǎn)頭,我立馬開(kāi)心的笑了起來(lái),我說(shuō):“這次我選擇故事書(shū),下次考試后我要玩具娃娃做獎勵!
這天后,我在學(xué)習上更加努力了,因為我還想拿到我的玩具娃娃呢。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 6
天,灰蒙蒙的。冰冷的風(fēng)穿過(guò)窗縫,吹到我身上,我不禁打了個(gè)寒戰。
作文課上,丫丫老師讓我們在紙上寫(xiě)出生命中最重要五個(gè)人或物,我寫(xiě)了:我、爸爸、媽媽、哥哥、希希(好朋友)。
接著(zhù),丫丫說(shuō):“現在你的筆就是你的匕首,因為飛船載不下那么多人,請你劃去一個(gè)人和物!边@話(huà)猶如晴天霹靂,爸爸、媽媽、哥哥是我最親的人,希希又是我最好的朋友。忍著(zhù)痛把我自己輕輕地劃去。這時(shí)候丫丫老師又說(shuō):“這只是開(kāi)始,因為人太多,要再劃去一個(gè)!彼晕液(zhù)歉意將希希劃掉,那一瞬間,我想起了和她在一起的快樂(lè )時(shí)光,那是多么天真無(wú)邪,多美美好!
丫丫老師又發(fā)話(huà)了:“因為飛船嚴重超載,所以請你們再劃一個(gè)人或物!苯淌依锫吡顺槠穆曇。我想了想決定劃去“爸爸”,爸爸老了,有著(zhù)很多的白發(fā)!這時(shí),爸爸抱我去醫院和開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校的一副溫暖的畫(huà)面浮現在我的眼前,一想到這,我熱淚盈眶。丫丫老師懷著(zhù)沉重的心情:“現在飛船的.燃料即將耗盡,所以……”丫丫老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,有的同學(xué)開(kāi)始慢慢地趴在桌子上;有同學(xué)痛哭著(zhù);還有的同學(xué)干脆帶著(zhù)哭腔大喊:“不要!丫丫老師讓這個(gè)游戲快點(diǎn)結束好不好,我們不玩了!嗚……”
我想了很久,決定劃掉媽媽。因為哥哥十八歲了,很年輕,有自力更生的能力,如果是媽媽?zhuān)隙ㄒ矔?huì )讓哥哥活下去,因為哥哥是有能力的男子漢。
“游戲結束!”丫丫老師大聲說(shuō)道,把我們從睡夢(mèng)中叫醒,但很多人還在哽咽著(zhù)。
雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但是讓我懂得了很多,明白了親情的可貴,珍惜和家人生活的每一分鐘!
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 7
此時(shí)此刻,我就在面臨著(zhù)一個(gè)毫無(wú)人性的選擇:在您最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人,而刪去,無(wú)疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的顫抖,鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng),鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?zhuān)坎!媽媽整天為我們操勞,她無(wú)怨無(wú)悔,記得上次,她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎,總是開(kāi)車(chē)送我們,生怕我被淋著(zhù)曬著(zhù);刪姐姐?不!姐姐十分疼愛(ài)我,記得上次,姐姐回家時(shí)給我帶了那么多的零食;刪弟弟?不!他是如此活潑可愛(ài),對我如此好?杀仨殑h一個(gè)呀!我額頭上的'汗再次滴落了下來(lái)。幾分鐘過(guò)去了,我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái),這是,我心一緊,牙一咬,一條長(cháng)長(cháng)地黑線(xiàn)勾走了弟弟的“生命”!
什么?還要刪一個(gè),不,我已經(jīng)刪去了一個(gè),不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養育之恩使我無(wú)法回報,我不可以刪去他們,那只有刪去。又一條長(cháng)長(cháng)地黑線(xiàn)拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí),我腦袋里一片空白,望著(zhù)爸爸和媽媽?zhuān)宜汲逼鸱簨寢尶隙ú荒軇h,她為了我含辛茹苦,可爸爸他。唉,我只有刪去了爸爸。一道艱難的選擇題做完了,我癱在了桌子上,腦袋像炸了似的,耳邊只有“嗡嗡”的聲音,心里悔恨著(zhù)、難受著(zhù)......
在生活中,這樣的選擇還少嗎?父母離異,您選爸爸還是媽媽?zhuān)總z位最好的朋友落入水中,您是救前一人還是后一人?路人被劫,您是見(jiàn)義勇為還是“安分守己”?
人生就像一張試卷,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分數計算。有時(shí),A和B您都不想放棄,但它無(wú)疑是一道單選題,它告訴您,必須學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )放棄。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 8
今天,這一堂令人萬(wàn)分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個(gè)字。
老師讓我們在一張紙上寫(xiě)下自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人,我艱難地選擇了:寵愛(ài)我的外公、外婆,從小到大帶給我無(wú)數愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)有像媽媽一樣愛(ài)我,教給我無(wú)數知識的老師。接著(zhù),老師讓我們從這五個(gè)人里選擇其中一個(gè)人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師,畢竟她教給了我數不勝數的知識,但是我覺(jué)得沒(méi)有什么比親情更重要的。老師又殘酷地說(shuō):“大家再劃去一個(gè)!薄笆裁?還要劃?我如天堂墜入了地獄似的。劃掉了老師就已經(jīng)給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個(gè)都是我的親人!蔽业氖植宦(tīng)使喚,督促我快劃。
我只好劃去了對我有點(diǎn)兇的爸爸。劃去爸爸,不是因為他對我有點(diǎn)兇,況且我明白兇也是對我有愛(ài)!鞍职,原諒我,我也是迫不得已”。這時(shí),我仿佛看到了爸爸在對我微笑。老師說(shuō):“請大家再劃去一個(gè)”!斑要劃,我的心里好似有一只蝎子在蜇我!睕](méi)辦法,現實(shí)就是那么殘酷。唉!手里的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃,我只好劃去外公。外公在我的心里可是第一,而且,他總是把我當成“掌上明珠”。外公,對不住了。最后,老師讓我們全部劃掉。我對不起我的`外婆,也對不起媽媽?zhuān)馄庞惺裁春贸缘亩剂艚o我這只“饞貓”。而媽媽是第一個(gè)看到我的人,她給了我寶貴的生命。我的心里一片空白,好似這個(gè)世界死氣沉沉的
這次艱難的選擇令我覺(jué)得一切都是真的,我痛苦萬(wàn)分。我希望這些永遠也不要發(fā)生。但這一堂寶貴的課,教會(huì )了我“珍惜”是多么的重要。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 9
我是蠟燭上的燭光,面對那耀眼的日光,我沒(méi)有感到不公;我是一粒粉沙,面對那浩瀚的沙漠,我沒(méi)有感到自卑;我是一直雛鳥(niǎo),面對那翱翔的雄鷹,我沒(méi)有感到畏懼;我是一只毛蟲(chóng),面對那五彩的蝴蝶,我沒(méi)有感到悲傷;我是一只烏鴉,面對那金黃的鳳凰,我沒(méi)有嫉妒;我是一株綠草,面對那散發(fā)清香的`百合,我沒(méi)有放棄;我是一滴水珠,面對那廣闊無(wú)邊的大海,我沒(méi)有哭泣。
心如浮云常自在,亦如流水任東西!
人的欲望是無(wú)限的,然而卻換來(lái)了莫大的傷害。也許,直到痛了,才只停下來(lái)去流淚。糖雖然好吃,但吃多了牙疼;酒雖然好喝,但喝多了頭暈;游戲雖然好玩;但玩多了成績(jì)下降。為什么人不能懷著(zhù)一顆平常的心去面對每一件事呢?也許,這也是人的一大弱點(diǎn)。春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節。我們不需要一意孤行,沒(méi)不必要去追求最多最好,因為沒(méi)有最好,只有更好。也許,到最后,吃虧的是你,你將一無(wú)所有。猴子有了玉米卻想要桃子,有了桃子卻想要西瓜,最終,它一無(wú)所獲。更何況,我們至少擁有過(guò),也不會(huì )覺(jué)得比別人差,有時(shí)候,得到不算奇跡,懂得去珍惜才是奇跡。因為人的思想,到了失去才只會(huì )追悔莫及,那又有什么用呢?人還是那個(gè)人,心還是你心,可變的是你的思想,可原本你擁有的物質(zhì)確實(shí)是失去了。既然后事無(wú)人知曉,何不任其發(fā)展。
莊子認為人有六指是美,因為那是自然,在他眼里,只要是自然的,都是美的。那我們?yōu)槭裁床贿@樣認為呢?又一定要五個(gè)手指呢?也許,那是鶴立雞群呢?桃李不言下自成蹊。那老天又說(shuō)了什么呢?生物還不是一樣的生活,它又說(shuō)了什么呢?
其實(shí),事物外表的好壞并不重要,自己的得失也不重要,重要的,是人的心。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 10
打開(kāi)網(wǎng)站的時(shí)候,剛好網(wǎng)頁(yè)彈屏出一則新聞。
雖說(shuō)不喜歡標題黨,但是這新聞標題,還是成功地吸引我點(diǎn)擊進(jìn)去了解它的具體內容。
因為它介紹信一位我們曾經(jīng)很熟悉且很喜歡的老演藝人員。
文章大致講的就是該演藝人曾經(jīng)在演藝事業(yè)上面很風(fēng)光,很成功的,這個(gè)的確是事實(shí),真的是達到了家喻戶(hù)曉的程度。只是在最受歡迎的時(shí)候,他卻有了不同的`選擇,淡出了演藝事業(yè),選擇了不同的道路,既學(xué)了攝影,也嘗試不同的職業(yè)。
最開(kāi)始的時(shí)候,因為原來(lái)的人氣,所以一舉一動(dòng)都受到了追捧,也就發(fā)展的不錯。但隨著(zhù)新鮮感散去,尤其是人才輩出,漸漸地很多人尤其是媒體,就不再對他追捧報道,他的一些事業(yè)也逐漸淡出人們的視線(xiàn)。
直到有人說(shuō)他后來(lái)的生活過(guò)得很不如意,甚至到了拮據的地步,還需要朋友的幫助。
于是,開(kāi)始有人感慨說(shuō)他選錯了路之類(lèi)才會(huì )到如今這境地,但文章作者提到了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)我很認同:他覺(jué)得這是每一個(gè)人自己的選擇,每個(gè)人都應該對于自己的選擇后果負責,不管結果是好是壞。
我對于文章中所提到的那位演藝人員的現狀,替他感到惋惜,但同時(shí)我也很同意作者的觀(guān)點(diǎn),那就是每一個(gè)人自己選擇,也許他的選擇沒(méi)有給他帶來(lái)很豐厚的經(jīng)濟財富或者其他利益,甚至導致了他的一些現狀變得更窘迫,但是從某個(gè)意義上來(lái)說(shuō),其實(shí)他的人生因為他的很多選擇,嘗試了很多不同東西。對于有些愛(ài)追求的個(gè)性,有些東西沒(méi)有去嘗試,對他來(lái)說(shuō)可能會(huì )是打心眼里的遺憾。嘗試過(guò)了,他肯罷休。
所以說(shuō)還是看個(gè)人選擇吧,看個(gè)人所看重的是金錢(qián)的還是經(jīng)歷,當然,如果是很幸運的話(huà),能夠財富名利雙收,那自然是最美好的!
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 11
外婆家門(mén)前開(kāi)辟了一塊碧綠的菜地,外婆常給菜地松土,蔬菜在外婆的照料下越長(cháng)越好。
一個(gè)周末,我陪著(zhù)外婆一起松土,發(fā)現了一條胖乎乎的蚯蚓,“哇,一條蚯蚓!”我對外婆說(shuō)!斑@很正常,這土壤濕潤肥沃,蚯蚓可喜歡待在里面了!蓖馄乓贿呎f(shuō)一邊繼續松土。我以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò),蚯蚓喜歡待在潮濕的泥土里,可這到底是不是真的呢?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。我決定親自動(dòng)手試驗一下。
我先準備了一個(gè)空的鞋盒,在鞋盒兩旁分別鋪上不同的泥土,一邊是潮濕的泥土,一邊則是干燥的泥土,兩種泥土中間留了一條通道。我不費吹灰之力就從外婆家菜地泥土里找到了5條蚯蚓,一切就緒,實(shí)驗開(kāi)始。
首先,我把5條蚯蚓全部放在兩種泥土中間的通道上,關(guān)上鞋盒的蓋子,耐心等待。15分鐘后,我把蓋子打開(kāi),發(fā)現有1條蚯蚓在通道上,3條在潮濕的泥土中,1條在干燥的泥土中。我再次蓋上蓋子,開(kāi)始第二次實(shí)驗。15分鐘后,打開(kāi)蓋子,這次我發(fā)現通道上已經(jīng)沒(méi)有蚯蚓了,5條蚯蚓全部在潮濕的泥土里。第三次實(shí)驗和第二次的結果一樣。通過(guò)這三次實(shí)驗,最終,我得出的結論是:蚯蚓確實(shí)喜歡待在潮濕的泥土里。
可這是為什么呢?通過(guò)查閱資料我弄明白了原因。原來(lái),因為蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來(lái)完成。因此,蚯蚓才需要生活在潮濕的.泥土中,以保持體壁的濕潤。
雖然蚯蚓喜歡待在潮濕的泥土中人人皆知,但我以前從沒(méi)深層次想過(guò)為什么。通過(guò)這次蚯蚓的選擇實(shí)驗,不僅讓我知道了蚯蚓的習性,更讓我明白,凡事要拿證據說(shuō)話(huà),知其然更要知其所以然,要敢于突破一個(gè)個(gè)困難,去追求科學(xué)的奧秘!
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 12
人生中,有許多時(shí)刻面臨選擇:有的選擇可能會(huì )助我們走向成功,有的選擇可能會(huì )使我們跌落谷底。而許多年前的那個(gè)選擇,則讓我學(xué)會(huì )了堅強。
烈日炎炎的一個(gè)下午,剛上小學(xué)的我看其他同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē),便也興致勃勃地想去試一試。父母一向是鼓勵我的,他們先用手扶著(zhù)自行車(chē),再慢慢地放掉,我不知不覺(jué)地便學(xué)會(huì )了騎車(chē)。也許是因為覺(jué)得新鮮,也許是因為太有成熟感,我騎著(zhù)騎著(zhù)便加快了速度,卻沒(méi)有聽(tīng)到背后傳來(lái)的慢一點(diǎn)。自滿(mǎn)總是要付出代價(jià)的,在一個(gè)轉角處,我因為騎行速度太快而連人帶車(chē)地摔到了地上,膝蓋傳來(lái)一陣劇烈的.疼痛。
看著(zhù)膝蓋上不斷涌出的血,我立刻大哭起來(lái)。本以為父母會(huì )立刻抱起我回家,沒(méi)想到哭了半天,我卻依舊坐在滾燙的水泥地上。耳邊傳來(lái)父親的聲音,與往常不一樣,冷冷的讓我心寒:不是讓你騎慢點(diǎn)嗎?自己站起來(lái),快一點(diǎn)!要堅強!本來(lái)就委屈的我聽(tīng)了這話(huà)更委屈了,但父親話(huà)中的最后幾個(gè)字卻觸動(dòng)了我心中的某根弦。堅強,就是這樣的嗎?在受傷時(shí)忍住淚水,在摔倒時(shí)自己爬起來(lái)?一旁的母親伸出手想扶我,而我卻選擇忍著(zhù)疼痛,自己站了起來(lái)。淚光中,父親的嘴角,似乎泛起了一絲笑意。
那一刻,從我選擇不接受母親的幫助,而是自己站起來(lái)時(shí),我便選擇了堅強。那時(shí)的我還太小,并不能理解這意味著(zhù)什么,也不知道在以后的日子里,堅強對我來(lái)說(shuō)有多么重要。但至少在那一刻,我覺(jué)得自己似乎長(cháng)大了一些。在以后的生活中,每當我遇到挫折,便總會(huì )想起那一次的經(jīng)歷。小小的我在劇烈的疼痛下都能選擇堅強,而現在的我,又有什么理由逃避和退縮呢?
人生中總會(huì )經(jīng)歷挫折,而我也會(huì )一直像那一次一樣選擇堅強,在挫折中不斷磨煉,愈戰愈勇,總有一天能夠成為在天空翱翔的雄鷹。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 13
小時(shí)候,大人們都喜歡問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,那就是“你喜歡媽媽些還是喜歡爸爸些”,問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的,有時(shí)候是爸爸或者媽媽?zhuān)袝r(shí)候是別的其他不相干的人,但問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的人,在我看來(lái)都是喜歡刁難人的人。
人生有著(zhù)做不完的選擇題,如果連喜歡媽媽和喜歡爸爸也要做選擇的話(huà),不覺(jué)得小孩子過(guò)得太辛苦了嗎?從小被問(wèn)到那個(gè)問(wèn)題時(shí),我都是回答“都喜歡”,要是有讓我必須選一個(gè)說(shuō)的人,我會(huì )直接裝傻,說(shuō)不知道。這樣的問(wèn)題,說(shuō)出來(lái),被爸爸聽(tīng)見(jiàn)也好,被媽媽聽(tīng)見(jiàn)也好,誰(shuí)心里都是會(huì )不好受的吧?如果我的爸爸媽媽足夠愛(ài)我的話(huà),一定會(huì )在意我的回答。
我還記得我非常小的時(shí)候,因為爸爸媽媽工作忙,我常常跟著(zhù)爺爺奶奶住,住久了就說(shuō)出了“我不喜歡媽媽”這樣的話(huà),媽媽聽(tīng)了這句話(huà)之后就反思了自己陪伴我的時(shí)間太少了,從此以后她便不管多辛苦也要把我帶在身邊,為得就是讓我感受到她對我的愛(ài)。你說(shuō)要是我選擇說(shuō)“我更喜歡媽媽些”,媽媽會(huì )不會(huì )高興呢?一定是會(huì )高興的,可是相應的,我的爸爸就會(huì )難過(guò)了,畢竟人心都是肉長(cháng)的,爸爸也愛(ài)著(zhù)我,我卻更喜歡媽媽些,爸爸如果內心敏感的話(huà),也會(huì )被這句話(huà)所傷害吧!
就這樣,由這個(gè)小小的問(wèn)題,我看到了我還未走多少的一生。我可不想自己所有的事情都要面臨選擇題,特別是在關(guān)于對爸爸媽媽的喜歡這個(gè)問(wèn)題上,讓我進(jìn)行選擇的`人,我都會(huì )選擇回避或者裝傻,我的選擇就是不傷害任何一個(gè)人,我的選擇就是不要把自己丟進(jìn)無(wú)窮無(wú)盡的選擇題里過(guò)完這一生。
我的選擇,也就是我的一個(gè)決定,如果選擇了什么,那就意味著(zhù)做了怎么樣的一個(gè)決定,是要為此付出相應代價(jià)的。人生有著(zhù)做不完的選擇題,但千萬(wàn)不要在對父母的愛(ài)里做選擇,選擇誰(shuí)都是會(huì )傷害另一個(gè)的。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 14
漫漫人生,人、隨時(shí)隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人,他的生命將充滿(mǎn)朝氣;選擇的人,他的人生將會(huì )因此而萎靡不振。在生活中你會(huì )有所選擇,在人生口你同樣面臨著(zhù)選擇。
選擇總是有所區別的。
朋友們,假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你,你會(huì )選擇哪一個(gè)呢?經(jīng)調查發(fā)現,大部分的兒童會(huì )毫不猶豫選擇玻璃球,因為玻璃球從感觀(guān)上能帶給他們快樂(lè ),如果作為兒童你選擇對自己看起來(lái)并無(wú)很多樂(lè )趣的鉆石,只能說(shuō)明也許早熟了點(diǎn)。
選擇總是有所付出的。
有一天,一只狐貍經(jīng)過(guò)一個(gè)葡萄園,里面水靈靈的.葡萄,讓它垂涎三尺,可是有柵欄擋著(zhù)無(wú)無(wú)法進(jìn)去,于是,它狠心三天,減肥之后,終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓?墒,卻發(fā)覺(jué)自己吃得太飽,怎么也鉆不出柵欄了。面對,狐貍選擇了,注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行,否則要付出沉重代價(jià)的。
選擇總是要以德先行的
從前,有一個(gè)人在人在荒野中迷失了方向,饑渴難,他拖著(zhù)沉重的腳步一步步前行,終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無(wú)人住,風(fēng)吹雨打,搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住,壺上有一張紙條,寫(xiě)著(zhù):“你要先這水先倒進(jìn)吸水器,以便他人后面用水清潔,然后才能使用!边@個(gè)人拔下水壺嘴木塞開(kāi)始猶豫不決:我是按紙條所說(shuō)方便他人才喝,還是不管三七二十一,喝了再說(shuō)?最終他選擇了以德先行,選擇了前者。
總之我們面臨著(zhù)各種選擇,我們必須慎重待之。否則將被他人所恥,也給自己帶來(lái)必然的不良后果。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 15
當你成績(jì)糟糕時(shí),當你碰到不順心的事時(shí)……重重困難,你會(huì )怎樣?去逃避嗎?不,這不是辦法。所以,勇敢的迎上困難,面對困難到消除困難,去挑戰自我。
成績(jì)不好時(shí),你可能想:一定是老師批改錯了。這就是一種不面對事實(shí)的現象。因為你最終會(huì )看著(zhù)鮮紅的分數撓頭皮。你要去面對,你要去改變,從現在開(kāi)始好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,你會(huì )從此改變,但是,你如果不去面對,那又是完全的另一個(gè)后果了!
遇到挫折時(shí),去面對,靜下心來(lái)想一想,自己哪里不對,如果不能改變,那就找一個(gè)好的起點(diǎn),開(kāi)始新的開(kāi)頭。
媽媽經(jīng)?匆粋(gè)叫《做客生活幫》的節目。那里的人,她們多數頭發(fā)散亂,眼神絕望,他們哭泣并無(wú)助的咆哮,那都是一些無(wú)法去面對的人,面對巨大的痛苦與災難,他們無(wú)法承受,更不可能去自理,自我安慰開(kāi)始新的生活,所以他們的生活才會(huì )到那個(gè)地步。
我還從一本叫《讀者》的書(shū)上讀過(guò)一篇文章!秷詮娛秋w舞的蝴蝶》。那里面的女主人公丈夫車(chē)禍死了,兒女也拒絕來(lái)看她,她并沒(méi)有失望,而是努力努力再努力,研究自己喜歡的醫學(xué),終于,有一家醫院看上了她,她去那里做了護士,后來(lái)做了醫生,繼而提升到副院長(cháng)。那是一個(gè)陽(yáng)光自信的職業(yè)女性,我十分欣賞她的性格。她每天早上烤香甜的面包,把美麗的`金色頭發(fā)高高盤(pán)起,每天陽(yáng)光照耀在明亮干凈的臥室里,難道這樣的生活不好嗎?同樣是遇到了不小的災難,只要去面對,去改變,一樣能過(guò)著(zhù)幸福的生活。
人生路上,困難重重,艱險多多,躲藏永遠不是辦法,只能說(shuō)明你懦弱無(wú)能,最終你會(huì )原理快樂(lè ),幸福和健康,越來(lái)越遠……所以,從現在開(kāi)始,選擇面對,去改變,加油吧!
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 16
人世間的路有很多,有平坦的,有彎曲的路,而我偏偏喜歡上了這條彎曲的路,神秘的令我向往。
——題記
作家秦文君說(shuō)過(guò):“人的生命是個(gè)燦爛的過(guò)程,每個(gè)人都是世上的一個(gè)過(guò)客,要做怎樣的過(guò)客,那是每個(gè)人的選擇!
弗羅斯特也說(shuō)過(guò)“一片樹(shù)林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!闭宫F了現實(shí)生活中人們處在十字路口難以抉擇的心情,我們可以選擇一條路,然而選擇了這一條,卻懷念那一條。
盡管選擇了之后百般后悔,但是選擇終歸是無(wú)悔的。
早在選擇之前,已經(jīng)做了一番評估,之所以選擇他,是因為你認為他會(huì )更好,畢竟沒(méi)有人會(huì )去選擇認為更糟的另一個(gè),既然這樣,心甘情愿的選擇有什么可以后悔的呢?
如電影《岡仁波齊》中一行11人選擇了通向神山岡仁波齊的路便不愿回頭,既然選擇了就不抱怨,讓手上沾滿(mǎn)了酥油,口中不斷呢喃著(zhù)六字真言,在朝圣的路上,跪拜前行,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。
又如居里夫人放棄了青春的美好年華,潛心于科研,卻也無(wú)怨無(wú)悔,誰(shuí)能比這位偉大的物理學(xué)家更幸福呢?
有時(shí),有舍才有得,正如魚(yú)和熊掌不能兼得,選擇也并非是一種遺憾,當人沒(méi)路可選擇的.時(shí)候才是真正的遺憾,其實(shí),人的一生也有許多路可走,有崎嶇不平的山間小路,也有平坦開(kāi)闊的光明大道,都源于我們的選擇,盡管生活中會(huì )有百般無(wú)奈,舉棋不定,但總有一條路使我們堅定地走下去。
選擇永遠是每個(gè)人生命中重要的一次,用心選擇美好的生活,選擇中的我們,選擇中的我們,生命只重于泰山,選擇守護自己最重要的東西。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 17
寂靜梧桐深院,裊裊秋風(fēng)。
你著(zhù)一襲長(cháng)衣,向我走來(lái)。
恍惚間,我看到了你的愁容。
你我相對而立,良久,你不禁一聲長(cháng)嘆。
你說(shuō):“你選擇錯了!
在責任與褒嫟之間,你毫不猶豫的選擇了美人。為博她一笑,明知烽火不可點(diǎn)而點(diǎn),明知諸侯不該戲而戲。美人終是笑了,可是這笑竟是用你西周萬(wàn)千子民的血以及一個(gè)帝王朝的覆滅來(lái)作為代價(jià)的。褒嫟被俘了,你亡了,西周滅了。殘留一地的除卻悔恨外還剩下些什么?
朦朧中,你走了,留下了一路的后悔與慚愧。
大千世界,千萬(wàn)選擇,可大可小。有些選擇一旦錯了,這余下的人生啊,便如同起筆就落錯了的畫(huà),只能一路潦草下去。
無(wú)言獨上西樓,月色正濃。
昭君,你帶著(zhù)滿(mǎn)面春風(fēng)款款走來(lái),輕快的步子猶如一只欲飛的`蝶。
你嫣然一笑,說(shuō):“我選擇對了!
面對匈奴的和親,漢朝萬(wàn)千宮女里,你一臉從容的走出來(lái),輕道一聲:“我愿意!蹦愀钌崃四闼械牟簧崤c留戀,離開(kāi)了故土。
昭君啊,你一人的選擇,卻換取了匈奴與漢朝六十年的安寧。我知道,你為你驕傲。
隱約中,你走了,余下了滿(mǎn)地的幸福與歡愉。
皎皎空中孤月輪,暮然回首。
一介女流的李清照,面聰明過(guò)對丈夫的懦弱,不禁吶喊:“生當作人杰,死亦為鬼雄!甭斆鬟^(guò)人的陶淵明,面對官場(chǎng)的爭斗,也甘愿選擇“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!泵鎸υ姷谋破,文天祥決然赴義,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休!
夜闌人靜,月光如水。
過(guò)去的這些人所做的這些選擇啊,讓我不禁慨嘆:人生這條長(cháng)路,無(wú)數岔口,無(wú)數選擇。選擇對了,步步都對,選擇錯了,步步皆錯。擁有一顆高尚的心吧——因為決定你命運的不是機遇而是選擇。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 18
人生中掩飾著(zhù)許多選擇的地方;可面對著(zhù)有些選擇;真的是束手無(wú)策。
可面對著(zhù)這么多的選擇;終究還是要精挑;個(gè)個(gè)都不分上下;這就是最難做出抉擇的理由了,"你呀;不再是小孩子了;你已經(jīng)長(cháng)大了不要那么幼稚地選擇那人生之路,"爸爸的話(huà)語(yǔ)示意著(zhù)我的抉擇;是的;人生之路不是兒戲;那可要慎重地選擇,選擇;是人生的一步棋子;那一步?jīng)Q定了你今后的人生道路,這好像一步棋走錯;也就是滿(mǎn)盤(pán)皆輸,高二了;面對著(zhù)選科的問(wèn)題;已經(jīng)困擾了我很久;我們畢竟僅僅憑靠自己興趣愛(ài)好去選取一個(gè)科目;同樣的是;從眼前的利益;這是最合適不過(guò)的`;但從就業(yè)問(wèn)題來(lái)說(shuō);這真是一個(gè)不可揣測的問(wèn)題;一言難盡!
就現在的形勢來(lái)講;考上大學(xué)可能人人都可以實(shí)現;因為現在每年都在擴招大學(xué)生;但考上一個(gè)較好的學(xué)校就不容易,這可就涉及選專(zhuān)業(yè)問(wèn)題;或許生物很多人認為比較有興趣;那可就造成生物的人多得多;可對選生物來(lái)說(shuō);就業(yè)方面或許也有點(diǎn)困難;不容忽視,而老師的告誡卻是;先考上大學(xué);這業(yè)問(wèn)題先不要提及;難道真的是嗎考上大學(xué)的目的不就是為了找到工作;找一份適合自我的情況的工作,哎呀;不容許我們去發(fā)費時(shí)間想;想來(lái)想去;還是同一結果;并不動(dòng)搖;人一旦選擇了它;就應該為了它而努力奮斗那一切,深入學(xué)習它;一切問(wèn)題也就迎刃而解,我不能提及我選生物的理由;這不是理由的勇氣涌出來(lái);無(wú)法抵擋;也無(wú)須抵擋;因為我應該抓住機會(huì )去消化它成為自己的知識,選擇;你無(wú)須威脅我;更無(wú)須歸勸我;我已經(jīng)決定了;圓我這個(gè)大學(xué)夢(mèng),千萬(wàn)不要說(shuō):"面對選擇;我無(wú)言"。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 19
有人說(shuō):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,便有了路”。還有人說(shuō):“走自己的,讓別人說(shuō)去吧”。這不,在網(wǎng)上還有別的說(shuō)法:“走別人的路,讓別人無(wú)路可走”。
對于路,每個(gè)人都有自己的選擇,為對于這些選擇有大有小,但如果你選擇的是一些彎路,那么不論大小,對于你的影響總是弊大于利的?芍灰氵x擇的是一條適合你自己的,一條正路。那同樣的,不論大小,也總會(huì )是利大于弊的。
而我,卻不屬于以上兩種,我選擇的是一條不適合自己,同時(shí)也是自己選擇的一條正路。
為什么這么說(shuō)呢,以為我現在選擇的'專(zhuān)業(yè),是財會(huì )專(zhuān)業(yè),在我所有的學(xué)科中,數學(xué)一直是我的心病。我甚至到現在數一樣東西都會(huì )很馬虎得輸錯,要數本多變才能書(shū)號,可偏偏這樣,我卻選擇了一門(mén)最不能馬虎的專(zhuān)業(yè)。
也有很多人問(wèn)我為什么要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),這畢竟關(guān)系到你的未來(lái)或是一生,為什么要冒這個(gè)險呢?
問(wèn)我就想說(shuō),如果不去嘗試,就一定要按部就班嗎?我就不是這樣一個(gè)人,我喜歡挑戰,越不會(huì )的東西我就越要去努力學(xué)習,直到改正。
而現在,我也會(huì )對于這個(gè)覺(jué)得負責,畢竟自己選擇的路,跪著(zhù)也要走完。同時(shí),也要相應的去做一些準備。不僅要去改粗心這個(gè)毛病,也要比以前更加認真的去學(xué)習,對待專(zhuān)業(yè)課是也要向對待其他課程一樣,要背的要默的都不能松懈,在平時(shí)的事情上要多去考慮一下,認真思考,多度檢查。這樣做下去,你才能走的更遠,走的更加精彩。
至于你,如果你選擇的路是合適你的,那你就要順利的走下去?扇绻阋蚕矚g挑戰,那么你就要加倍的努力,只要盡了力,你就會(huì )成功!
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