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中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文（通用19篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng )造性，關(guān)鍵是對話(huà)題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 1
當一個(gè)人害怕選擇時(shí)，他便被困住了。太難說(shuō)是怎樣的束手無(wú)策，就是在忙起來(lái)的時(shí)候，只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來(lái)無(wú)事，便空得左顧右盼，真的不知道自己該做什么。
說(shuō)得具體一點(diǎn)兒，也就是面對書(shū)架上屈指可數的幾本書(shū)，竟不知道該看哪一本?最后還是把這個(gè)問(wèn)題丟給朋友了。一個(gè)電話(huà)后，便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒(méi)有考慮過(guò)書(shū)的內容和自己的需要等等。至于那寥寥無(wú)幾的書(shū)，到底從何而來(lái)，恐怕也只是一個(gè)電話(huà)的事吧!面對那未點(diǎn)擊發(fā)送的郵件，竟呆坐著(zhù)望到眼睛發(fā)痛才意識到，還有這樣一件事等著(zhù)自己。最后還是拉來(lái)了一個(gè)人，代替自己點(diǎn)了一下那重如千斤的鼠標。仿佛這樣就能讓自己安心，即使是怎樣的后果都與自己無(wú)關(guān)。面對是該坐車(chē)還是該走路回家這樣的問(wèn)題，也是同樣煩惱的無(wú)法抉擇。就好像選擇走路會(huì )遇到劫匪，選擇坐車(chē)會(huì )遇到車(chē)禍。所以還是保持一貫所謂的淡定，等好友來(lái)接才算完事。面對要穿的衣服，要吃的食物，要看的'風(fēng)景。竟然能用一句簡(jiǎn)單的“都可以，無(wú)所謂”來(lái)答得理所應當。
對于這樣的人，我們也許會(huì )毫不猶豫地說(shuō)出瘋子之類(lèi)的話(huà)。但說(shuō)過(guò)之后，我們可以想想他們走的這一過(guò)程�；蛟S剛開(kāi)始，他們只是想少一點(diǎn)兒選擇的煩惱�？删枚弥�，習慣了對他人的依賴(lài)后，自己已厭煩選擇。直至最后，在長(cháng)年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變，可能只是為了逃開(kāi)因做錯選擇后會(huì )面臨的懲罰。卻不知，自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實(shí)我們任何一個(gè)人都有可能變成這樣的人。
如果說(shuō)人生是一輛不斷輾轉前進(jìn)的車(chē)，那么一個(gè)個(gè)需要選擇的難題就是一個(gè)個(gè)待下的車(chē)站。我們總要自己下車(chē)，也就總得有自己選擇。就算會(huì )有乘客好心地為我們按鈴，提醒我們下車(chē)，但他們終究不是我們。下了車(chē)，我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙，只會(huì )讓我們迷失下車(chē)后的路。
所以，我們要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )看到我們的那一段路，勇敢按下車(chē)鈴，豪邁地向著(zhù)我們自己的那一段路走去!
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 2
這天下午，第一節是體育課，大家剛準備下樓，只見(jiàn)語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)："同學(xué)們先別走，這節體育課咱們復習�！薄鞍�!”同學(xué)門(mén)悲哀了----好不容易可以輕松運動(dòng)一把,沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”,體育課給改成語(yǔ)文課了。
“我們是畢業(yè)班，要抓緊時(shí)間復習,為上中學(xué)打下基礎，同學(xué)們,大家要努力呀!”“嗯……我們會(huì )的……”我們支支吾吾�！霸趺�，大家不喜歡語(yǔ)文課?”“喜歡……”大家勉勉強強的回應中是一種悲哀，似乎還微帶一點(diǎn)憤怒。 “我希望大家誠實(shí)一點(diǎn)，想上體育課的'可以自己去�！崩蠋熣f(shuō)。我心里很不平靜，我是百個(gè)希望上體育課，但是選擇語(yǔ)文課，這節體育課就要泡湯;選擇體育課，搞不好會(huì )惹毛老師，我也不會(huì )有什么好下場(chǎng)，可能從此不再認為我是屬于乖乖仔一類(lèi)，不再信任我……
沉默一會(huì )兒后，老師說(shuō)：“沒(méi)有人出去，我可要上語(yǔ)文課了�！蔽医K于站起來(lái)，說(shuō)出了那句思想斗爭了很久的話(huà)：“老師，對不起，我想上體育課�！薄拔乙蚕肷稀� “我也想上!”我后面好多同學(xué)都跟著(zhù)我站起來(lái)，老師沉默了一會(huì )兒，笑著(zhù)說(shuō)：“大家做得很好，做了自己想做的，去上吧�！蔽覀兏吲d地叫起來(lái)：“真的?謝謝老師!”說(shuō)著(zhù)歡快地跑向操場(chǎng)…… 事后我們才知道，這只是老師對我們的一次“誠實(shí)考驗”，這次選擇我可真是勇敢、明智呀!
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 3
如果身體可以選擇，我選擇健康;如果頭腦可以選擇，我選擇聰穎;如果容貌可以選擇，我選擇美麗……但這一切只是“如果”，我能夠選擇的是美好的心靈。
美好、純潔的心靈像水晶，可以折射出生命的七彩。在是非、真偽、善惡面前，我把正直、誠信、善良作為心靈的導航燈，我選擇世界上真正美好的品質(zhì)。我不能做到盡善盡美，但我能夠這樣選擇。
選擇美好的心靈，我首先選擇善良�！叭酥�，性本善”，善良是人性中最原始的美。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)世事的諳熟，有些人心底的'善良會(huì )慢慢減少甚至泯滅，但那畢竟是少數。我堅持自己的選擇。在別人遇到困難甚至危險時(shí)，你幫不幫?也許這會(huì )使我卷入麻煩或陷入險境，但站到自己的對面，把別人當成自己，我難道不需要別人幫助嗎?所以我會(huì )伸出自己的援助之手，幫助別人就是幫助自己。我把自己的善良帶給別人，他再把這份善良傳下去，世界不就變成美好的人間了嗎?
選擇美好的心靈，我當然要選擇誠實(shí)、守信。我國發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，必須建立良好的市場(chǎng)秩序，而誠實(shí)守信就是建立良好秩序的重要保證。人們做到誠信，社會(huì )上不就沒(méi)有爾虞我詐、毀信違約了嗎?也許這很難實(shí)現，但我卻能要求自己做到誠信。誠信在人際交往中，能使朋友間少一點(diǎn)猜疑，家人更加親密，古人尚且提倡對別人坦誠相待，“言必信”，我們更要在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天弘揚這種美德。
選擇美好的心靈，我還要選擇寬容。人都不是生活在真空里，摩擦在所難免。而寬容能讓冷漠變成溫情，讓虛偽與自私消融。記得那次我與同桌因一件小事鬧得面紅耳赤，“冷戰”一天后我后悔了，給她寫(xiě)了張紙條道歉。她看完后抓住我的手說(shuō)：“其實(shí)是我錯了，我以為你再也不會(huì )理我了呢!”高中三年我們因彼此的真誠與寬容成了最好的朋友。
選擇美好的心靈，我還要選擇正直、忍耐、默默奉獻……也許我現在做得還不夠好，但只要我在一天天地進(jìn)步我就滿(mǎn)足了。因為我年輕的生命能帶給這個(gè)世界許多美好的東西是一件令人快樂(lè )的事情。
在我前進(jìn)的路上，我的心靈選擇美好……
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 4
人生之中，會(huì )有良多良多的選擇。進(jìn)入初中后，我選擇的次數就又翻了數倍。幸好，那次，我選對了。
累了一天的陽(yáng)光無(wú)力地射在枯黃的葉子上，葉子好像又反射回一些光，一切都顯得更加荒蕪。
在教室中，大家浮躁而又沉悶。雖已入秋，但還那樣悶熱。
終于到了最后一節的自習課，向來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室，這次不知怎么了，人聲鼎沸。向后一瞄，有人哈哈大笑，有人竊竊私語(yǔ)……
我坐在那兒，浮躁的心立即被激起�？粗�(zhù)黑板上密密麻麻的小字，再看看說(shuō)得起興的大家，不免對那黑板起了厭倦心。
我不知該做如何選擇：是和大家一樣隨意聊天，仍是埋頭苦寫(xiě)功課？看看堆積的功課，我硬是把熊熊燃起的貪玩之火澆滅了，拿起筆來(lái)——固然有點(diǎn)不情愿。
大家是那么自由，我卻身處囚地，被囚禁在功課的籠子里，度秒如年。那個(gè)狂躁的我在心中掙扎著(zhù)，又被我克制著(zhù)。一次次要沖破防線(xiàn)，又一次次被遏制而回。那是多么痛苦與壓抑。有一個(gè)瞬間，我很困惑：為什么一定要克制，要忍受如斯折磨？
可是，不是應該戰勝自我嗎？于是，我很快打消了趁波逐浪的動(dòng)機。
陽(yáng)光的腳步徐徐地移動(dòng)著(zhù)。下課了，我終于松了一口吻，猶如囚禁的鳥(niǎo)兒終于可以翱翔。
回到家中后，我的功課就少了。不到八點(diǎn)功課記實(shí)本上的紅勾就連成了一片——我的`功課全寫(xiě)完了。
第二天，良多的同學(xué)問(wèn)我功課幾點(diǎn)寫(xiě)完的？我回答他們晚上八點(diǎn)，他們露出驚訝的表情。我這才得知，昨天大多數同學(xué)寫(xiě)功課到了很晚。我恍然大悟，原來(lái)我選擇了一條準確的路。
我要感謝那次對的選擇，自此，我懂得了：選擇對的事情，可能當時(shí)備受折磨，但結果是好的。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 5
那一次難忘的選擇，是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。
那天，爸爸一手拿著(zhù)一個(gè)物品站在我的身前。爸爸對我說(shuō)：“你要在這兩件東西里做出選擇�！卑职肿笫帜弥�(zhù)的是一本故事書(shū)，右手拿著(zhù)的是一個(gè)玩具娃娃。這兩樣都是童年的我所喜歡的，所以，當爸爸要我從中做出選擇的時(shí)候，我可為難了。
“在今晚之前，你想好了就來(lái)找我�！卑职终f(shuō)完這句話(huà)后就走開(kāi)了，連帶了將我喜歡的故事書(shū)還有玩具娃娃也都帶走了。爸爸走后，我就陷入到了苦惱之中，我著(zhù)實(shí)做不出選擇來(lái)。也因為這次的'選擇，讓我在吃晚飯的時(shí)候都怏怏不樂(lè )的。
我扒了幾口飯之后，將碗筷放下，然后朝著(zhù)坐在我對面的爸爸問(wèn)道：“爸爸，我只能從這兩樣中選擇一樣嗎？”爸爸看著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)，很果斷，表示我只能二選一，否則就兩樣東西都拿不到。
我艱難的在心里做著(zhù)選擇，可是若是我選擇了故事書(shū)，那么我期待了一整年的玩具娃娃就拿不到了。同樣，如果我選擇了玩具娃娃，那么我想要與故事書(shū)里的伙伴們交朋友的愿望也就落空了。正當我在心里糾結的時(shí)候，媽媽說(shuō)道：“當你在面臨選擇的時(shí)候，你就要想想是什么原因讓你面臨著(zhù)這次選擇，并且還有沒(méi)有更好的辦法來(lái)解決這次的選擇問(wèn)題�！�
媽媽的話(huà)讓我想了起來(lái)，我如今面臨的選擇是因為我和爸爸打賭，在我考試進(jìn)步后可以獲得的獎勵。媽媽的話(huà)突然讓我頓悟，于是我立馬朝著(zhù)爸爸說(shuō)道：“如果我下次考試再進(jìn)步，爸爸你是不是還會(huì )給我獎勵？”
爸爸笑著(zhù)朝我點(diǎn)頭，我立馬開(kāi)心的笑了起來(lái)，我說(shuō)：“這次我選擇故事書(shū)，下次考試后我要玩具娃娃做獎勵�！�
這天后，我在學(xué)習上更加努力了，因為我還想拿到我的玩具娃娃呢。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 6
天，灰蒙蒙的。冰冷的風(fēng)穿過(guò)窗縫，吹到我身上，我不禁打了個(gè)寒戰。
作文課上，丫丫老師讓我們在紙上寫(xiě)出生命中最重要五個(gè)人或物，我寫(xiě)了:我、爸爸、媽媽、哥哥、希希(好朋友)。
接著(zhù)，丫丫說(shuō):“現在你的筆就是你的匕首，因為飛船載不下那么多人，請你劃去一個(gè)人和物�！边@話(huà)猶如晴天霹靂，爸爸、媽媽、哥哥是我最親的人，希希又是我最好的朋友。忍著(zhù)痛把我自己輕輕地劃去。這時(shí)候丫丫老師又說(shuō):“這只是開(kāi)始，因為人太多，要再劃去一個(gè)�！彼晕液�(zhù)歉意將希希劃掉，那一瞬間，我想起了和她在一起的快樂(lè )時(shí)光，那是多么天真無(wú)邪，多美美好!
丫丫老師又發(fā)話(huà)了:“因為飛船嚴重超載，所以請你們再劃一個(gè)人或物�！苯淌依锫吡顺槠穆曇�。我想了想決定劃去“爸爸”，爸爸老了，有著(zhù)很多的白發(fā)!這時(shí)，爸爸抱我去醫院和開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校的一副溫暖的畫(huà)面浮現在我的眼前，一想到這，我熱淚盈眶。丫丫老師懷著(zhù)沉重的心情:“現在飛船的.燃料即將耗盡，所以……”丫丫老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，有的同學(xué)開(kāi)始慢慢地趴在桌子上;有同學(xué)痛哭著(zhù);還有的同學(xué)干脆帶著(zhù)哭腔大喊:“不要!丫丫老師讓這個(gè)游戲快點(diǎn)結束好不好，我們不玩了!嗚……”
我想了很久，決定劃掉媽媽。因為哥哥十八歲了，很年輕，有自力更生的能力，如果是媽媽?zhuān)隙ㄒ矔?huì )讓哥哥活下去，因為哥哥是有能力的男子漢。
“游戲結束!”丫丫老師大聲說(shuō)道，把我們從睡夢(mèng)中叫醒，但很多人還在哽咽著(zhù)。
雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是讓我懂得了很多，明白了親情的可貴，珍惜和家人生活的每一分鐘!
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 7
此時(shí)此刻，我就在面臨著(zhù)一個(gè)毫無(wú)人性的選擇：在您最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人，而刪去，無(wú)疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng)，鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?zhuān)坎�！媽媽整天為我們操勞，她無(wú)怨無(wú)悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜；刪爸爸？不！爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，總是開(kāi)車(chē)送我們，生怕我被淋著(zhù)曬著(zhù)；刪姐姐？不！姐姐十分疼愛(ài)我，記得上次，姐姐回家時(shí)給我帶了那么多的零食；刪弟弟？不！他是如此活潑可愛(ài)，對我如此好�？杀仨殑h一個(gè)呀！我額頭上的'汗再次滴落了下來(lái)。幾分鐘過(guò)去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái)，這是，我心一緊，牙一咬，一條長(cháng)長(cháng)地黑線(xiàn)勾走了弟弟的“生命”！
什么？還要刪一個(gè)，不，我已經(jīng)刪去了一個(gè)，不想再刪一個(gè)了！可是必須刪一個(gè)。父母的養育之恩使我無(wú)法回報，我不可以刪去他們，那只有刪去。又一條長(cháng)長(cháng)地黑線(xiàn)拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí)，我腦袋里一片空白，望著(zhù)爸爸和媽媽?zhuān)宜汲逼鸱簨寢尶隙ú荒軇h，她為了我含辛茹苦，可爸爸他。唉，我只有刪去了爸爸。一道艱難的選擇題做完了，我癱在了桌子上，腦袋像炸了似的，耳邊只有“嗡嗡”的聲音，心里悔恨著(zhù)、難受著(zhù)......
在生活中，這樣的選擇還少嗎？父母離異，您選爸爸還是媽媽?zhuān)總z位最好的朋友落入水中，您是救前一人還是后一人？路人被劫，您是見(jiàn)義勇為還是“安分守己”？
人生就像一張試卷，它有大量的選擇題，但不可不選并且還不以分數計算。有時(shí)，A和B您都不想放棄，但它無(wú)疑是一道單選題，它告訴您，必須學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 8
今天，這一堂令人萬(wàn)分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個(gè)字。
老師讓我們在一張紙上寫(xiě)下自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人，我艱難地選擇了：寵愛(ài)我的外公、外婆，從小到大帶給我無(wú)數愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�有像媽媽一樣愛(ài)我，教給我無(wú)數知識的老師。接著(zhù)，老師讓我們從這五個(gè)人里選擇其中一個(gè)人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師，畢竟她教給了我數不勝數的知識，但是我覺(jué)得沒(méi)有什么比親情更重要的。老師又殘酷地說(shuō)：“大家再劃去一個(gè)�！薄笆裁�？還要劃？我如天堂墜入了地獄似的。劃掉了老師就已經(jīng)給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個(gè)都是我的親人�！蔽业氖植宦�(tīng)使喚，督促我快劃。
我只好劃去了對我有點(diǎn)兇的爸爸。劃去爸爸，不是因為他對我有點(diǎn)兇，況且我明白兇也是對我有愛(ài)�！鞍职�，原諒我，我也是迫不得已”。這時(shí)，我仿佛看到了爸爸在對我微笑。老師說(shuō)：“請大家再劃去一個(gè)”�！斑�要劃，我的心里好似有一只蝎子在蜇我�！睕](méi)辦法，現實(shí)就是那么殘酷。唉！手里的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃，我只好劃去外公。外公在我的心里可是第一，而且，他總是把我當成“掌上明珠”。外公，對不住了。最后，老師讓我們全部劃掉。我對不起我的`外婆，也對不起媽媽?zhuān)馄庞惺裁春贸缘亩剂艚o我這只“饞貓”。而媽媽是第一個(gè)看到我的人，她給了我寶貴的生命。我的心里一片空白，好似這個(gè)世界死氣沉沉的
這次艱難的選擇令我覺(jué)得一切都是真的，我痛苦萬(wàn)分。我希望這些永遠也不要發(fā)生。但這一堂寶貴的課，教會(huì )了我“珍惜”是多么的重要。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 9
我是蠟燭上的燭光，面對那耀眼的日光，我沒(méi)有感到不公；我是一粒粉沙，面對那浩瀚的沙漠，我沒(méi)有感到自卑；我是一直雛鳥(niǎo)，面對那翱翔的雄鷹，我沒(méi)有感到畏懼；我是一只毛蟲(chóng)，面對那五彩的蝴蝶，我沒(méi)有感到悲傷；我是一只烏鴉，面對那金黃的鳳凰，我沒(méi)有嫉妒；我是一株綠草，面對那散發(fā)清香的`百合，我沒(méi)有放棄；我是一滴水珠，面對那廣闊無(wú)邊的大海，我沒(méi)有哭泣。
心如浮云常自在，亦如流水任東西！
人的欲望是無(wú)限的，然而卻換來(lái)了莫大的傷害。也許，直到痛了，才只停下來(lái)去流淚。糖雖然好吃，但吃多了牙疼；酒雖然好喝，但喝多了頭暈；游戲雖然好玩；但玩多了成績(jì)下降。為什么人不能懷著(zhù)一顆平常的心去面對每一件事呢？也許，這也是人的一大弱點(diǎn)。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節。我們不需要一意孤行，沒(méi)不必要去追求最多最好，因為沒(méi)有最好，只有更好。也許，到最后，吃虧的是你，你將一無(wú)所有。猴子有了玉米卻想要桃子，有了桃子卻想要西瓜，最終，它一無(wú)所獲。更何況，我們至少擁有過(guò)，也不會(huì )覺(jué)得比別人差，有時(shí)候，得到不算奇跡，懂得去珍惜才是奇跡。因為人的思想，到了失去才只會(huì )追悔莫及，那又有什么用呢？人還是那個(gè)人，心還是你心，可變的是你的思想，可原本你擁有的物質(zhì)確實(shí)是失去了。既然后事無(wú)人知曉，何不任其發(fā)展。
莊子認為人有六指是美，因為那是自然，在他眼里，只要是自然的，都是美的。那我們?yōu)槭裁床贿@樣認為呢？又一定要五個(gè)手指呢？也許，那是鶴立雞群呢？桃李不言下自成蹊。那老天又說(shuō)了什么呢？生物還不是一樣的生活，它又說(shuō)了什么呢？
其實(shí)，事物外表的好壞并不重要，自己的得失也不重要，重要的，是人的心。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 10
打開(kāi)網(wǎng)站的時(shí)候，剛好網(wǎng)頁(yè)彈屏出一則新聞。
雖說(shuō)不喜歡標題黨，但是這新聞標題，還是成功地吸引我點(diǎn)擊進(jìn)去了解它的具體內容。
因為它介紹信一位我們曾經(jīng)很熟悉且很喜歡的老演藝人員。
文章大致講的就是該演藝人曾經(jīng)在演藝事業(yè)上面很風(fēng)光，很成功的，這個(gè)的確是事實(shí)，真的是達到了家喻戶(hù)曉的程度。只是在最受歡迎的時(shí)候，他卻有了不同的`選擇，淡出了演藝事業(yè)，選擇了不同的道路，既學(xué)了攝影，也嘗試不同的職業(yè)。
最開(kāi)始的時(shí)候，因為原來(lái)的人氣，所以一舉一動(dòng)都受到了追捧，也就發(fā)展的不錯。但隨著(zhù)新鮮感散去，尤其是人才輩出，漸漸地很多人尤其是媒體，就不再對他追捧報道，他的一些事業(yè)也逐漸淡出人們的視線(xiàn)。
直到有人說(shuō)他后來(lái)的生活過(guò)得很不如意，甚至到了拮據的地步，還需要朋友的幫助。
于是，開(kāi)始有人感慨說(shuō)他選錯了路之類(lèi)才會(huì )到如今這境地，但文章作者提到了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)我很認同：他覺(jué)得這是每一個(gè)人自己的選擇，每個(gè)人都應該對于自己的選擇后果負責，不管結果是好是壞。
我對于文章中所提到的那位演藝人員的現狀，替他感到惋惜，但同時(shí)我也很同意作者的觀(guān)點(diǎn)，那就是每一個(gè)人自己選擇，也許他的選擇沒(méi)有給他帶來(lái)很豐厚的經(jīng)濟財富或者其他利益，甚至導致了他的一些現狀變得更窘迫，但是從某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，其實(shí)他的人生因為他的很多選擇，嘗試了很多不同東西。對于有些愛(ài)追求的個(gè)性，有些東西沒(méi)有去嘗試，對他來(lái)說(shuō)可能會(huì )是打心眼里的遺憾。嘗試過(guò)了，他肯罷休。
所以說(shuō)還是看個(gè)人選擇吧，看個(gè)人所看重的是金錢(qián)的還是經(jīng)歷，當然，如果是很幸運的話(huà)，能夠財富名利雙收，那自然是最美好的！
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 11
外婆家門(mén)前開(kāi)辟了一塊碧綠的菜地，外婆常給菜地松土，蔬菜在外婆的照料下越長(cháng)越好。
一個(gè)周末，我陪著(zhù)外婆一起松土，發(fā)現了一條胖乎乎的蚯蚓，“哇，一條蚯蚓！”我對外婆說(shuō)�！斑@很正常，這土壤濕潤肥沃，蚯蚓可喜歡待在里面了�！蓖馄乓贿呎f(shuō)一邊繼續松土。我以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，蚯蚓喜歡待在潮濕的泥土里，可這到底是不是真的呢？耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。我決定親自動(dòng)手試驗一下。
我先準備了一個(gè)空的鞋盒，在鞋盒兩旁分別鋪上不同的泥土，一邊是潮濕的泥土，一邊則是干燥的泥土，兩種泥土中間留了一條通道。我不費吹灰之力就從外婆家菜地泥土里找到了5條蚯蚓，一切就緒，實(shí)驗開(kāi)始。
首先，我把5條蚯蚓全部放在兩種泥土中間的通道上，關(guān)上鞋盒的蓋子，耐心等待。15分鐘后，我把蓋子打開(kāi)，發(fā)現有1條蚯蚓在通道上，3條在潮濕的泥土中，1條在干燥的泥土中。我再次蓋上蓋子，開(kāi)始第二次實(shí)驗。15分鐘后，打開(kāi)蓋子，這次我發(fā)現通道上已經(jīng)沒(méi)有蚯蚓了，5條蚯蚓全部在潮濕的泥土里。第三次實(shí)驗和第二次的結果一樣。通過(guò)這三次實(shí)驗，最終，我得出的結論是：蚯蚓確實(shí)喜歡待在潮濕的泥土里。
可這是為什么呢？通過(guò)查閱資料我弄明白了原因。原來(lái)，因為蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來(lái)完成。因此，蚯蚓才需要生活在潮濕的.泥土中，以保持體壁的濕潤。
雖然蚯蚓喜歡待在潮濕的泥土中人人皆知，但我以前從沒(méi)深層次想過(guò)為什么。通過(guò)這次蚯蚓的選擇實(shí)驗，不僅讓我知道了蚯蚓的習性，更讓我明白，凡事要拿證據說(shuō)話(huà)，知其然更要知其所以然，要敢于突破一個(gè)個(gè)困難，去追求科學(xué)的奧秘！
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 12
人生中，有許多時(shí)刻面臨選擇：有的選擇可能會(huì )助我們走向成功，有的選擇可能會(huì )使我們跌落谷底。而許多年前的那個(gè)選擇，則讓我學(xué)會(huì )了堅強。
烈日炎炎的一個(gè)下午，剛上小學(xué)的我看其他同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē)，便也興致勃勃地想去試一試。父母一向是鼓勵我的，他們先用手扶著(zhù)自行車(chē)，再慢慢地放掉，我不知不覺(jué)地便學(xué)會(huì )了騎車(chē)。也許是因為覺(jué)得新鮮，也許是因為太有成熟感，我騎著(zhù)騎著(zhù)便加快了速度，卻沒(méi)有聽(tīng)到背后傳來(lái)的慢一點(diǎn)。自滿(mǎn)總是要付出代價(jià)的，在一個(gè)轉角處，我因為騎行速度太快而連人帶車(chē)地摔到了地上，膝蓋傳來(lái)一陣劇烈的.疼痛。
看著(zhù)膝蓋上不斷涌出的血，我立刻大哭起來(lái)。本以為父母會(huì )立刻抱起我回家，沒(méi)想到哭了半天，我卻依舊坐在滾燙的水泥地上。耳邊傳來(lái)父親的聲音，與往常不一樣，冷冷的讓我心寒：不是讓你騎慢點(diǎn)嗎?自己站起來(lái)，快一點(diǎn)!要堅強!本來(lái)就委屈的我聽(tīng)了這話(huà)更委屈了，但父親話(huà)中的最后幾個(gè)字卻觸動(dòng)了我心中的某根弦。堅強，就是這樣的嗎?在受傷時(shí)忍住淚水，在摔倒時(shí)自己爬起來(lái)?一旁的母親伸出手想扶我，而我卻選擇忍著(zhù)疼痛，自己站了起來(lái)。淚光中，父親的嘴角，似乎泛起了一絲笑意。
那一刻，從我選擇不接受母親的幫助，而是自己站起來(lái)時(shí)，我便選擇了堅強。那時(shí)的我還太小，并不能理解這意味著(zhù)什么，也不知道在以后的日子里，堅強對我來(lái)說(shuō)有多么重要。但至少在那一刻，我覺(jué)得自己似乎長(cháng)大了一些。在以后的生活中，每當我遇到挫折，便總會(huì )想起那一次的經(jīng)歷。小小的我在劇烈的疼痛下都能選擇堅強，而現在的我，又有什么理由逃避和退縮呢?
人生中總會(huì )經(jīng)歷挫折，而我也會(huì )一直像那一次一樣選擇堅強，在挫折中不斷磨煉，愈戰愈勇，總有一天能夠成為在天空翱翔的雄鷹。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 13
小時(shí)候，大人們都喜歡問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，那就是“你喜歡媽媽些還是喜歡爸爸些”，問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的，有時(shí)候是爸爸或者媽媽?zhuān)袝r(shí)候是別的其他不相干的人，但問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的人，在我看來(lái)都是喜歡刁難人的人。
人生有著(zhù)做不完的選擇題，如果連喜歡媽媽和喜歡爸爸也要做選擇的話(huà)，不覺(jué)得小孩子過(guò)得太辛苦了嗎？從小被問(wèn)到那個(gè)問(wèn)題時(shí)，我都是回答“都喜歡”，要是有讓我必須選一個(gè)說(shuō)的人，我會(huì )直接裝傻，說(shuō)不知道。這樣的問(wèn)題，說(shuō)出來(lái)，被爸爸聽(tīng)見(jiàn)也好，被媽媽聽(tīng)見(jiàn)也好，誰(shuí)心里都是會(huì )不好受的吧？如果我的爸爸媽媽足夠愛(ài)我的話(huà)，一定會(huì )在意我的回答。
我還記得我非常小的時(shí)候，因為爸爸媽媽工作忙，我常常跟著(zhù)爺爺奶奶住，住久了就說(shuō)出了“我不喜歡媽媽”這樣的話(huà)，媽媽聽(tīng)了這句話(huà)之后就反思了自己陪伴我的時(shí)間太少了，從此以后她便不管多辛苦也要把我帶在身邊，為得就是讓我感受到她對我的愛(ài)。你說(shuō)要是我選擇說(shuō)“我更喜歡媽媽些”，媽媽會(huì )不會(huì )高興呢？一定是會(huì )高興的，可是相應的，我的爸爸就會(huì )難過(guò)了，畢竟人心都是肉長(cháng)的，爸爸也愛(ài)著(zhù)我，我卻更喜歡媽媽些，爸爸如果內心敏感的話(huà)，也會(huì )被這句話(huà)所傷害吧！
就這樣，由這個(gè)小小的問(wèn)題，我看到了我還未走多少的一生。我可不想自己所有的事情都要面臨選擇題，特別是在關(guān)于對爸爸媽媽的喜歡這個(gè)問(wèn)題上，讓我進(jìn)行選擇的`人，我都會(huì )選擇回避或者裝傻，我的選擇就是不傷害任何一個(gè)人，我的選擇就是不要把自己丟進(jìn)無(wú)窮無(wú)盡的選擇題里過(guò)完這一生。
我的選擇，也就是我的一個(gè)決定，如果選擇了什么，那就意味著(zhù)做了怎么樣的一個(gè)決定，是要為此付出相應代價(jià)的。人生有著(zhù)做不完的選擇題，但千萬(wàn)不要在對父母的愛(ài)里做選擇，選擇誰(shuí)都是會(huì )傷害另一個(gè)的。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 14
漫漫人生，人、隨時(shí)隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿(mǎn)朝氣;選擇的人，他的人生將會(huì )因此而萎靡不振。在生活中你會(huì )有所選擇，在人生口你同樣面臨著(zhù)選擇。
選擇總是有所區別的。
朋友們，假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會(huì )選擇哪一個(gè)呢?經(jīng)調查發(fā)現，大部分的兒童會(huì )毫不猶豫選擇玻璃球，因為玻璃球從感觀(guān)上能帶給他們快樂(lè )，如果作為兒童你選擇對自己看起來(lái)并無(wú)很多樂(lè )趣的鉆石，只能說(shuō)明也許早熟了點(diǎn)。
選擇總是有所付出的。
有一天，一只狐貍經(jīng)過(guò)一個(gè)葡萄園，里面水靈靈的.葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋著(zhù)無(wú)無(wú)法進(jìn)去，于是，它狠心三天，減肥之后，終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓�？墒�，卻發(fā)覺(jué)自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。面對，狐貍選擇了，注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價(jià)的。
選擇總是要以德先行的
從前，有一個(gè)人在人在荒野中迷失了方向，饑渴難，他拖著(zhù)沉重的腳步一步步前行，終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無(wú)人住，風(fēng)吹雨打，搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住，壺上有一張紙條，寫(xiě)著(zhù)：“你要先這水先倒進(jìn)吸水器，以便他人后面用水清潔，然后才能使用�！边@個(gè)人拔下水壺嘴木塞開(kāi)始猶豫不決：我是按紙條所說(shuō)方便他人才喝，還是不管三七二十一，喝了再說(shuō)?最終他選擇了以德先行，選擇了前者。
總之我們面臨著(zhù)各種選擇，我們必須慎重待之。否則將被他人所恥，也給自己帶來(lái)必然的不良后果。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 15
當你成績(jì)糟糕時(shí)，當你碰到不順心的事時(shí)……重重困難，你會(huì )怎樣？去逃避嗎？不，這不是辦法。所以，勇敢的迎上困難，面對困難到消除困難，去挑戰自我。
成績(jì)不好時(shí)，你可能想：一定是老師批改錯了。這就是一種不面對事實(shí)的現象。因為你最終會(huì )看著(zhù)鮮紅的分數撓頭皮。你要去面對，你要去改變，從現在開(kāi)始好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，你會(huì )從此改變，但是，你如果不去面對，那又是完全的另一個(gè)后果了！
遇到挫折時(shí)，去面對，靜下心來(lái)想一想，自己哪里不對，如果不能改變，那就找一個(gè)好的起點(diǎn)，開(kāi)始新的開(kāi)頭。
媽媽經(jīng)�？匆粋�(gè)叫《做客生活幫》的節目。那里的人，她們多數頭發(fā)散亂，眼神絕望，他們哭泣并無(wú)助的咆哮，那都是一些無(wú)法去面對的人，面對巨大的痛苦與災難，他們無(wú)法承受，更不可能去自理，自我安慰開(kāi)始新的生活，所以他們的生活才會(huì )到那個(gè)地步。
我還從一本叫《讀者》的書(shū)上讀過(guò)一篇文章�！秷詮娛秋w舞的蝴蝶》。那里面的女主人公丈夫車(chē)禍死了，兒女也拒絕來(lái)看她，她并沒(méi)有失望，而是努力努力再努力，研究自己喜歡的醫學(xué)，終于，有一家醫院看上了她，她去那里做了護士，后來(lái)做了醫生，繼而提升到副院長(cháng)。那是一個(gè)陽(yáng)光自信的職業(yè)女性，我十分欣賞她的性格。她每天早上烤香甜的面包，把美麗的`金色頭發(fā)高高盤(pán)起，每天陽(yáng)光照耀在明亮干凈的臥室里，難道這樣的生活不好嗎？同樣是遇到了不小的災難，只要去面對，去改變，一樣能過(guò)著(zhù)幸福的生活。
人生路上，困難重重，艱險多多，躲藏永遠不是辦法，只能說(shuō)明你懦弱無(wú)能，最終你會(huì )原理快樂(lè )，幸福和健康，越來(lái)越遠……所以，從現在開(kāi)始，選擇面對，去改變，加油吧！
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 16
人世間的路有很多，有平坦的，有彎曲的路，而我偏偏喜歡上了這條彎曲的路，神秘的令我向往。
——題記
作家秦文君說(shuō)過(guò)：“人的生命是個(gè)燦爛的過(guò)程，每個(gè)人都是世上的一個(gè)過(guò)客，要做怎樣的過(guò)客，那是每個(gè)人的選擇�！�
弗羅斯特也說(shuō)過(guò)“一片樹(shù)林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！闭宫F了現實(shí)生活中人們處在十字路口難以抉擇的心情，我們可以選擇一條路，然而選擇了這一條，卻懷念那一條。
盡管選擇了之后百般后悔，但是選擇終歸是無(wú)悔的。
早在選擇之前，已經(jīng)做了一番評估，之所以選擇他，是因為你認為他會(huì )更好，畢竟沒(méi)有人會(huì )去選擇認為更糟的另一個(gè)，既然這樣，心甘情愿的選擇有什么可以后悔的呢?
如電影《岡仁波齊》中一行11人選擇了通向神山岡仁波齊的路便不愿回頭，既然選擇了就不抱怨，讓手上沾滿(mǎn)了酥油，口中不斷呢喃著(zhù)六字真言，在朝圣的路上，跪拜前行，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。
又如居里夫人放棄了青春的美好年華，潛心于科研，卻也無(wú)怨無(wú)悔，誰(shuí)能比這位偉大的物理學(xué)家更幸福呢？
有時(shí)，有舍才有得，正如魚(yú)和熊掌不能兼得，選擇也并非是一種遺憾，當人沒(méi)路可選擇的.時(shí)候才是真正的遺憾，其實(shí)，人的一生也有許多路可走，有崎嶇不平的山間小路，也有平坦開(kāi)闊的光明大道，都源于我們的選擇，盡管生活中會(huì )有百般無(wú)奈，舉棋不定，但總有一條路使我們堅定地走下去。
選擇永遠是每個(gè)人生命中重要的一次，用心選擇美好的生活，選擇中的我們，選擇中的我們，生命只重于泰山，選擇守護自己最重要的東西。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 17
寂靜梧桐深院，裊裊秋風(fēng)。
你著(zhù)一襲長(cháng)衣，向我走來(lái)。
恍惚間，我看到了你的愁容。
你我相對而立，良久，你不禁一聲長(cháng)嘆。
你說(shuō)：“你選擇錯了�！�
在責任與褒嫟之間，你毫不猶豫的選擇了美人。為博她一笑，明知烽火不可點(diǎn)而點(diǎn)，明知諸侯不該戲而戲。美人終是笑了，可是這笑竟是用你西周萬(wàn)千子民的血以及一個(gè)帝王朝的覆滅來(lái)作為代價(jià)的。褒嫟被俘了，你亡了，西周滅了。殘留一地的除卻悔恨外還剩下些什么？
朦朧中，你走了，留下了一路的后悔與慚愧。
大千世界，千萬(wàn)選擇，可大可小。有些選擇一旦錯了，這余下的人生啊，便如同起筆就落錯了的畫(huà)，只能一路潦草下去。
無(wú)言獨上西樓，月色正濃。
昭君，你帶著(zhù)滿(mǎn)面春風(fēng)款款走來(lái)，輕快的步子猶如一只欲飛的`蝶。
你嫣然一笑，說(shuō)：“我選擇對了�！�
面對匈奴的和親，漢朝萬(wàn)千宮女里，你一臉從容的走出來(lái)，輕道一聲：“我愿意�！蹦愀钌崃四闼械牟簧崤c留戀，離開(kāi)了故土。
昭君啊，你一人的選擇，卻換取了匈奴與漢朝六十年的安寧。我知道，你為你驕傲。
隱約中，你走了，余下了滿(mǎn)地的幸福與歡愉。
皎皎空中孤月輪，暮然回首。
一介女流的李清照，面聰明過(guò)對丈夫的懦弱，不禁吶喊：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！甭斆鬟^(guò)人的陶淵明，面對官場(chǎng)的爭斗，也甘愿選擇“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！泵鎸υ姷谋破�，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！�
夜闌人靜，月光如水。
過(guò)去的這些人所做的這些選擇啊，讓我不禁慨嘆：人生這條長(cháng)路，無(wú)數岔口，無(wú)數選擇。選擇對了，步步都對，選擇錯了，步步皆錯。擁有一顆高尚的心吧——因為決定你命運的不是機遇而是選擇。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 18
人生中掩飾著(zhù)許多選擇的地方；可面對著(zhù)有些選擇；真的是束手無(wú)策。
可面對著(zhù)這么多的選擇；終究還是要精挑；個(gè)個(gè)都不分上下；這就是最難做出抉擇的理由了，"你呀；不再是小孩子了；你已經(jīng)長(cháng)大了不要那么幼稚地選擇那人生之路，"爸爸的話(huà)語(yǔ)示意著(zhù)我的抉擇；是的；人生之路不是兒戲；那可要慎重地選擇，選擇；是人生的一步棋子；那一步?jīng)Q定了你今后的人生道路，這好像一步棋走錯；也就是滿(mǎn)盤(pán)皆輸，高二了；面對著(zhù)選科的問(wèn)題；已經(jīng)困擾了我很久；我們畢竟僅僅憑靠自己興趣愛(ài)好去選取一個(gè)科目；同樣的是；從眼前的利益；這是最合適不過(guò)的`；但從就業(yè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)；這真是一個(gè)不可揣測的問(wèn)題；一言難盡��！
就現在的形勢來(lái)講；考上大學(xué)可能人人都可以實(shí)現；因為現在每年都在擴招大學(xué)生；但考上一個(gè)較好的學(xué)校就不容易，這可就涉及選專(zhuān)業(yè)問(wèn)題；或許生物很多人認為比較有興趣；那可就造成生物的人多得多；可對選生物來(lái)說(shuō)；就業(yè)方面或許也有點(diǎn)困難；不容忽視，而老師的告誡卻是；先考上大學(xué)；這業(yè)問(wèn)題先不要提及；難道真的是嗎考上大學(xué)的目的不就是為了找到工作；找一份適合自我的情況的工作，哎呀；不容許我們去發(fā)費時(shí)間想；想來(lái)想去；還是同一結果；并不動(dòng)搖；人一旦選擇了它；就應該為了它而努力奮斗那一切，深入學(xué)習它；一切問(wèn)題也就迎刃而解，我不能提及我選生物的理由；這不是理由的勇氣涌出來(lái)；無(wú)法抵擋；也無(wú)須抵擋；因為我應該抓住機會(huì )去消化它成為自己的知識，選擇；你無(wú)須威脅我；更無(wú)須歸勸我；我已經(jīng)決定了；圓我這個(gè)大學(xué)夢(mèng)，千萬(wàn)不要說(shuō)："面對選擇；我無(wú)言"。
中學(xué)生以選擇為話(huà)題的作文 19
有人說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便有了路”。還有人說(shuō)：“走自己的，讓別人說(shuō)去吧”。這不，在網(wǎng)上還有別的說(shuō)法：“走別人的路，讓別人無(wú)路可走”。
對于路，每個(gè)人都有自己的選擇，為對于這些選擇有大有小，但如果你選擇的是一些彎路，那么不論大小，對于你的影響總是弊大于利的�？芍灰氵x擇的是一條適合你自己的，一條正路。那同樣的，不論大小，也總會(huì )是利大于弊的。
而我，卻不屬于以上兩種，我選擇的是一條不適合自己，同時(shí)也是自己選擇的一條正路。
為什么這么說(shuō)呢，以為我現在選擇的'專(zhuān)業(yè)，是財會(huì )專(zhuān)業(yè)，在我所有的學(xué)科中，數學(xué)一直是我的心病。我甚至到現在數一樣東西都會(huì )很馬虎得輸錯，要數本多變才能書(shū)號，可偏偏這樣，我卻選擇了一門(mén)最不能馬虎的專(zhuān)業(yè)。
也有很多人問(wèn)我為什么要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，這畢竟關(guān)系到你的未來(lái)或是一生，為什么要冒這個(gè)險呢？
問(wèn)我就想說(shuō)，如果不去嘗試，就一定要按部就班嗎？我就不是這樣一個(gè)人，我喜歡挑戰，越不會(huì )的東西我就越要去努力學(xué)習，直到改正。
而現在，我也會(huì )對于這個(gè)覺(jué)得負責，畢竟自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完。同時(shí)，也要相應的去做一些準備。不僅要去改粗心這個(gè)毛病，也要比以前更加認真的去學(xué)習，對待專(zhuān)業(yè)課是也要向對待其他課程一樣，要背的要默的都不能松懈，在平時(shí)的事情上要多去考慮一下，認真思考，多度檢查。這樣做下去，你才能走的更遠，走的更加精彩。
至于你，如果你選擇的路是合適你的，那你就要順利的走下去�？扇绻阋蚕矚g挑戰，那么你就要加倍的努力，只要盡了力，你就會(huì )成功！
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