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人教版七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的人教版七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 1
中國的戲曲在國際上都享有極高的知名度，因為它源遠流長(cháng)，有著(zhù)鮮明的民族風(fēng)格。但隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，流行文化在群眾文化生活中占據絕對主流。漸漸地，我也隨著(zhù)時(shí)代開(kāi)始排斥戲曲。
我的爺爺是個(gè)戲迷，自然愛(ài)看戲，愛(ài)聽(tīng)戲，也愛(ài)唱戲。每天早晨，爺爺都會(huì )大展歌喉，邊唱邊比劃：“蘇三離了洪桐縣，將身來(lái)在大街前”我趴在窗上，喊著(zhù)：“爺爺，別唱了，過(guò)路的人都在看你呢!你唱的是哪一出呢!”唱哪出?來(lái)來(lái)來(lái)，我告訴你�！睜敔斚蛭覔]揮手。我跑過(guò)去，爺爺說(shuō)：“這曲叫《玉堂春》，不錯吧?”“噢，原來(lái)你們戲迷流行這曲呀!”“流行，哈哈---”爺爺笑了，“對，我們就流行這曲。你們孩子流行啥呀?”于是我得意地唱起了周杰倫的新歌：“在我的地盤(pán)你就得聽(tīng)我的`……”“原來(lái)玄兒喜歡聽(tīng)蚊子哼哼的呀?好吧，你聽(tīng)吧，聽(tīng)吧!”我看得出爺爺有點(diǎn)失落，但我決不喜歡，同學(xué)會(huì )說(shuō)我老套的。這樣，每當村里來(lái)了戲班子，爺爺一席都不缺，而我情愿一人在家里看《流星花園》，因為流行呀!
小時(shí)候跳舞，有一跳《藝苑新蕾》，服裝上畫(huà)了個(gè)大大的臉譜，我覺(jué)得它透著(zhù)古怪，便扔在柜子底層，不見(jiàn)天日。直到幾年后的一天，表姐驚喜地發(fā)現它后，愛(ài)不釋手，我毫不猶豫地送給了她。后來(lái)到她家，我發(fā)現她房間里掛滿(mǎn)了各種各樣的臉譜，收集了非常多戲曲光盤(pán)。我嘲笑她：“你好土呀!”“說(shuō)什么呢?”表姐嘴一撅：“你不知道嗎?臉譜和戲曲是我們中國的標志。掛著(zhù)臉譜，無(wú)論到世界哪兒，老外都知道我們是中國人……”接著(zhù)，表姐給我上了一堂戲曲課，我也驚訝得半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
回到家，爺爺依舊在唱：“蘇三離了洪桐縣，將身來(lái)在大街前……”“爺爺，你們現在還流行這曲啊?”“對呀，我們永遠都流行這曲。對了，你那蚊子哼哼不唱啦?”“嗨，又過(guò)時(shí)了!”
我這才明白，戲曲不分時(shí)代，它不會(huì )過(guò)時(shí)也不會(huì )老套。從那時(shí)起，我不再排斥戲曲，因為它象征著(zhù)我們中華民族文化的悠久，深長(cháng)……
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 2
“兒子，快到7:20了，快調到戲曲頻道，看戲!”我聽(tīng)了戀戀不舍地看了《喜羊羊與灰太狼》最后一眼，然后很不情愿的調到了戲曲頻道。
唉~這都要怪吳老師出了著(zhù)了個(gè)這么刁難人的任務(wù)——聽(tīng)一小時(shí)的戲曲。哎，有辦法了，“哎喲，肚子疼，”老媽冷笑道：“別裝了，快聽(tīng)戲吧!”啊，失敗了，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好乖乖的坐在電視機前看戲了。開(kāi)始了，演員剛一唱，我身上的雞皮疙瘩就緊急集合，連續不斷。我真不知道，這么難聽(tīng)的東西也能被稱(chēng)之為“國粹”，真是難以想象。這聲音難聽(tīng)就不說(shuō)了，再看看這臉畫(huà)的怎么和妖怪差不多呢?看得我心驚肉跳的。5分鐘過(guò)去了，我實(shí)在受不了了，便向老媽求起情來(lái)：“媽媽?zhuān)憧�，我這幾天表現也不錯，也看了一會(huì )兒了，能不能就此結束啊?”我陪著(zhù)笑臉對老媽說(shuō)。而老媽也不溫不火的對我說(shuō)：“不行啊，這是你們吳老師布置作業(yè)，一定要一個(gè)小時(shí)的，現在離一個(gè)小時(shí)還早著(zhù)呢?我得做好監督工作，要不然我就是不負責任的家長(cháng)了�！卑詭計又被老媽識破了，沒(méi)輒了，看來(lái)，逃是逃不掉的了，那我就拖延時(shí)間，我一邊看一邊東摸摸西看看，就等著(zhù)一個(gè)小時(shí)趕快熬過(guò)去。這時(shí)候，老媽突然對我說(shuō)：“張若懷，你就在這給我認認真真的看，我就在這里既陪著(zhù)你看也監督你，你定下心來(lái)看，也許，會(huì )有意向不到的收獲�！币�(jiàn)此情景，我只好耐著(zhù)性子，硬著(zhù)頭皮認真地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸地被戲曲中的故事情節吸引住了，這部戲的名字叫“趙氏孤兒”，說(shuō)的是一些正義的俠士為了保護一個(gè)忠誠的宰相的后代而舍生忘死的故事。再接著(zhù)，我又被演員那生動(dòng)的表演給吸引住了，只見(jiàn)那些演員表演得活靈活現，雙眼炯炯有神，看著(zhù)看著(zhù)，我不知不覺(jué)也在一邊手舞足蹈的學(xué)了起來(lái)�？墒�，我的表演實(shí)在太差勁了，看起來(lái)是那么的笨拙，呆板。這時(shí)候，我才深深地體會(huì )到：所謂臺上三分鐘臺下十年功的.真正的含義啊!這一招一式是經(jīng)過(guò)怎樣的刻苦訓練才練成的啊?不由得從我心底油然而生出對這些演員的敬意。就在這不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，而我還在那里津津有味地看著(zhù)。
第一次看戲，可真令人難忘!我從最初的不情愿，到后面的津津有味地看完。這次看戲使我明白了：任何事情只要你去嘗試，就會(huì )有意想不到的收獲!
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 3
“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰長(cháng)沙……”我的爺爺熱愛(ài)戲曲，每天都咿咿呀呀的哼著(zhù)，自從爺爺學(xué)會(huì )放電視后，那戲曲的聲音更是傳遍左鄰右舍，震得我的耳朵呀，都“嗡嗡嗡”的響。
對我而言，戲曲就是那種一句話(huà)都要說(shuō)個(gè)好長(cháng)時(shí)間，弄得人不耐煩的電視劇，還有那正不正斜不斜的音調，真是太難聽(tīng)了。爺爺卻總是聽(tīng)得不亦樂(lè )乎，要我說(shuō)，那些流行歌曲比這土里土氣的腔調好聽(tīng)多了�！盀榫壤罾呻x家園，誰(shuí)料皇榜中狀元……”唉，你瞧瞧，他又開(kāi)始聽(tīng)了。我捂住耳朵在一旁寫(xiě)作業(yè)，但那長(cháng)長(cháng)的音調還是直往我耳朵里鉆。就這樣，戲曲一直是我的仇敵。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，這天下午，學(xué)校要舉辦“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)。操場(chǎng)邊站滿(mǎn)了老師，還不時(shí)有些爺爺奶奶輩趕來(lái)，他們或坐或站在操場(chǎng)邊沿，目光都向著(zhù)舞臺。我真的是搞不明白，為什么會(huì )有這么多人喜歡聽(tīng)戲曲呢？
帶著(zhù)疑惑，表演開(kāi)始了，當歡快的`音樂(lè )聲響起，一位妙齡少女邁著(zhù)輕快的小碎步走來(lái)。那一身五彩斑斕的衣裳讓人眼前一亮，長(cháng)袖飄蕩，一身粉梅色紗衣，月牙白的衣裙，多么引人矚目�！罢婷腊�！”我一下入了迷。當聽(tīng)到《天仙配》中的“荒郊野外，孤男寡女，拉拉扯扯，成何體統”這一句，看到一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老爺爺跳出來(lái)時(shí)，我不禁笑了。這種令人回味的腔調，這種故事性的表演，一下吸引住了我的眼球。這就是戲曲的強大吸引力嗎？有這樣幾句諺語(yǔ)：“嘴上沒(méi)有功，吐字聽(tīng)不清�！薄白植徽�(tīng)不清，腔不回不中聽(tīng)�！薄皟染氁豢跉�，外練筋骨皮�！蔽蚁肱_上一分鐘，臺下十年功，為了能把精彩呈現給大家，演員們付出了多少的辛苦呀！我的家鄉就有種很出名的戲曲叫做目連戲，戲中也穿插了不少雜耍表演，如度索、翻桌、蹬罈、跳索、跳圈、竄火等。當我認識到這種戲曲時(shí)，我可謂是十分震驚，那種高難度表演深深的震撼了我---這才是真功夫��！這才是傳統文化的底蘊和魅力呀！我耐心地，從頭到尾的看完了所有的表演，那悠揚悅耳的腔調，那繪聲繪色的表演，一直在我心頭蕩漾……
“用目來(lái)觀(guān)看，捉到個(gè)賊姑娘……”黃梅戲又響了起來(lái)，這次，我跟爺爺一起坐在電視機旁，聽(tīng)著(zhù)這悠揚的腔調，看著(zhù)那精彩的表演，搖頭晃腦，不亦樂(lè )乎。
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 4
每到村里過(guò)廟會(huì )，大隊都要寫(xiě)一出戲唱唱，這幾乎都成定例了——就像過(guò)年家家戶(hù)戶(hù)要貼對聯(lián)一樣自然。
今年也不例外。吃罷晚飯，我就當飯后散步，溜達著(zhù)就到了吹吹打打挺熱鬧的大隊院。舞臺上有個(gè)演員在咿咿呀呀地唱，舞臺下稀稀拉拉坐著(zhù)幾個(gè)老年觀(guān)眾，幾個(gè)中年人背著(zhù)手看了一會(huì )兒就離開(kāi)了，偌大的大隊院里，空空蕩蕩的，用門(mén)可羅雀來(lái)形容，絲毫不為過(guò)。
以前不是這樣的。小時(shí)候，那時(shí)候群眾看戲熱情高。有的戲迷寧可丟下地里的活計，也不耽誤一場(chǎng)連本戲。有的從地里回來(lái)，晚飯也顧不上吃，就去舞臺底下占座位了。他們不僅愛(ài)看，還喜歡煞有介事地點(diǎn)評呢：“昨晚上那個(gè)女包公唱得真好”，“今天下午那個(gè)皇帝唱得那叫什么呀，公雞嗓子，啞的很”。那個(gè)時(shí)候觀(guān)眾的意見(jiàn)還能左右大隊干部的決策。有一個(gè)劇團本來(lái)是要唱五天的，因為群眾反映強烈，不到兩天就給轟走了，據說(shuō)工資也沒(méi)有領(lǐng)夠足數。
村里煤礦正紅火的時(shí)候，大隊曾寫(xiě)過(guò)三班戲，每個(gè)劇團都把自己的代表作品，臺柱子演員貢獻出來(lái)，彼此之間飆戲。曾有一個(gè)劇團以孫猴子戲為主，有個(gè)武生把一桿金箍棒舞得像一團花兒，引得我們在臺下瘋狂叫好。但是就因為一次不慎把小妖擲來(lái)的佩刀丟到舞臺下，次日那個(gè)劇團就乖乖走人了。
那個(gè)時(shí)候看戲，用萬(wàn)人空巷來(lái)形容也絲毫不為過(guò)。過(guò)廟會(huì )的時(shí)候，一家人出來(lái)看戲，沒(méi)有丟人看門(mén)，因此家中財物遭人偷竊的事情時(shí)有發(fā)生；那個(gè)時(shí)候人們的凳子放在大隊院，唱多少天，放多少天，就像電影院的座位，都是固定的，看戲的`時(shí)候，對號入座即可；那個(gè)時(shí)候，看戲的觀(guān)眾人頭攢動(dòng)，坐著(zhù)站著(zhù)的人把舞臺圍個(gè)水泄不通，出去方便一下都得費老大力氣才能擠出去；那個(gè)時(shí)候尤其是孩子們，對看戲有無(wú)座位實(shí)在不在乎，大隊的圍墻上，廣播架上，院子里的磚摞上，只要有立足之地，都是看戲的好座位。
可是現在，戲還在唱，看戲的人越來(lái)越少了�？h城里曾經(jīng)享譽(yù)一時(shí)的曲劇團早已經(jīng)如鳥(niǎo)獸散，雖然重視文化建設的市領(lǐng)導又斥重資，成立了市豫劇團，雖然豫劇團很重視戲曲后備人才的培養。但是只是有戲曲的傳承是不夠的，還要培育滋養戲曲的良好土壤。年輕一代越來(lái)越疏遠戲曲，戲曲演出，演員比觀(guān)眾還多，這不能不說(shuō)是戲曲發(fā)展的尷尬。
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 5
今天天氣格外晴朗，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。操場(chǎng)上，停著(zhù)一輛大巴士，原來(lái)是襄陽(yáng)市藝術(shù)劇院的演員們來(lái)到我們學(xué)校，開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。下了早自習，老師便通知我們下樓觀(guān)看戲曲表演。這無(wú)疑給我們初三的平淡生活帶來(lái)了一縷明亮的光芒。從中，我看到了中華優(yōu)秀傳統文化的戲曲之美。
戲曲之美，美在服飾華麗。
當歡快的音樂(lè )聲響起，只見(jiàn)一位妙齡少女邁著(zhù)輕快的小碎步走來(lái)。那一身五彩斑斕的衣裳讓人眼前一亮。她頭帶花環(huán)，額間頂著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的羽毛。那羽毛隨著(zhù)少女的舞動(dòng)也跳了起來(lái)。這真不愧是“俏花旦”呀！但最要我驚艷的還屬那一曲水袖“天女散花”。那女子一身粉梅色紗衣，內里是月牙白的衣裙。最引人矚目的是，那一襲五彩的長(cháng)袖飄蕩在空中時(shí)的輕盈，好似一抹晚間紅霞，讓人不禁嘆道：“這服飾真美��！”
戲曲之美，美在歌聲悠揚。
說(shuō)到這歌聲，我第一個(gè)想到的就是那巾幗不讓須眉的花木蘭。她高聲唱著(zhù)“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”時(shí)，英氣勃發(fā)。那聲音高昂有力，好似要唱入你的心間。當然，豫劇《幸福歌》也是要人拍手叫好的。原本雄厚的.男聲加入了豫劇獨有的戲腔，時(shí)而高亢時(shí)而低沉，讓人陶醉其中，不得不讓人嘆道：“這戲腔真美！”
戲曲之美，美在技藝高超。
“孫悟空偷桃盜丹”是我們平日里再熟悉不過(guò)的故事了，可沒(méi)想到這戲曲形式竟這般有趣。這位演員飾演的“孫悟空”可謂是活靈活現，活脫像只潑猴。緊接著(zhù)高潮來(lái)了，那“猴兒”舞起了劍，劍便如蝴蝶般在他指間翩翩起舞。忽的，他將劍扔出，又拿另一把劍去接�？此齐S意地一扔，竟讓那把劍穩穩地立在另一把劍的劍把上。全場(chǎng)立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，滿(mǎn)座同學(xué)無(wú)不拍手、吶喊、側目、微笑，紛紛叫絕。更妙的來(lái)了，那“猴兒”終于舞起了自己的如意金箍棒。金箍棒在他手中來(lái)回轉動(dòng)，時(shí)而扔過(guò)頭頂，時(shí)而從胯下掠過(guò)，猶如一道銀光，讓人眼花繚亂，不禁讓人嘆道：“這技藝真妙��！”
這場(chǎng)精彩的戲曲藝術(shù)盛宴，為我們帶來(lái)了美的享受。戲曲之美，美在服飾，美在歌聲，美在技藝。希望以后能多開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，讓我們走進(jìn)戲曲的世界，尋找戲曲的美妙。
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 6
一平一仄，一高一低，我細細聆聽(tīng)著(zhù)委婉的唱調，一股細膩的感動(dòng)從心底涌出。一切，只因我與戲曲結緣。
與戲曲結緣，看繁多劇種舞動(dòng)乾坤，驚嘆中華文化魅力無(wú)限。
婉轉的腔調，生動(dòng)的色彩，一句句戲調唱遍天下曲；悠久的歷史，豐富的內涵，一聲聲唱出中華魂。
婉轉腔調舞劇種。
高亢的語(yǔ)調，道盡獨特地域風(fēng)情。雍容華美的京劇，典雅精致的尾曲，高亢悲涼的梆子戲，輕柔婉轉的戲劇——一字一詞從嘴中蹦跳而出，道盡人間世態(tài)炎涼。
歷史的`厚重沉淀漸漸化作一高一低的動(dòng)聽(tīng)語(yǔ)調，從人的心底涌出，回味歷史的深沉韻味。
獨特繁多的不同劇種，舞出中華文化的博大精深。與戲曲結緣，賞多彩流派綻奇葩。
百花齊放創(chuàng )流派。
各種流派綻放戲劇最美麗的浪漫花朵。畢生追求藝術(shù)頂峰的梅蘭芳，用一世的才華創(chuàng )建梅派。程硯秋用深邃曲折的唱腔塑造一個(gè)個(gè)外柔內剛的程派經(jīng)典。
荀惠，用柔媚婉約的風(fēng)格將一個(gè)個(gè)天真活潑的荀派少女送入萬(wàn)家燈火。舞動(dòng)的身姿，婀娜的舞態(tài)，傳神的演繹，一個(gè)個(gè)婦女形象漸漸從歷史深處過(guò)渡。
百花齊放的各種流派，創(chuàng )出中華文化的眾彩紛呈。與戲曲結緣，賞多彩流派綻奇葩。
五彩繽紛繪臉譜。
紅黃藍黑，色彩相交，在碰撞間激起萬(wàn)千火花。血戰長(cháng)沙的關(guān)公，赤紅的雙頰忠勇當先；一聲喝斷長(cháng)坂橋的張飛，深黑的面龐猛智依舊；奸險狡詐的曹操
月下煮酒的白色面孔令人生畏。微聳的雙眉縱出一生的輪回，交錯的畫(huà)紋印出一代代英雄與小人交錯的歷史痕跡。
變幻的色彩猶如印記了人的靈魂，在歷史深刻的步履中滲透絲絲正義的批判曙光。
對比鮮明的五彩臉譜，繪出中華文化的正直向前。與戲曲結緣，繪五彩臉譜震中華。
鏗鏘的曲調中是人們流傳的智慧源泉，一詞一句的肺腑之言漸漸傳承了多彩的文化。
放下繁重的世俗塵埃，為何不停下腳步，細聽(tīng)曲折直緩的多變曲調綻放的五彩花朵，慢品在靈魂深處磨出回響的悠悠韻味？
婉轉的曲調，生動(dòng)的色彩，細聽(tīng)，乾坤曲，動(dòng)中華——
一平一仄，一高一低，我細細聆聽(tīng)著(zhù)委婉的唱調，一股細膩的感動(dòng)從心底涌出。一切，一切，只因我與戲曲結緣。
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 7
戲曲，作為我國的國粹之一，從宋代流傳至今。我國約有三百六十種戲曲，如我們熟悉的京劇、滬劇、黃梅戲等。我與戲曲有著(zhù)不一般的感情。
記得我4歲時(shí)，爸爸帶我去看太太（我的曾外祖母）在文化宮的演出。舞臺上燈光閃爍，舞臺下熱鬧非凡。一陣鼓聲后，出來(lái)了幾個(gè)穿著(zhù)光鮮的人，一開(kāi)口那聲音便直沖云霄，如雷，如雨。
他們似是在演一個(gè)故事，說(shuō)的話(huà)頗有韻律，但我只能略懂一二。突然，有一個(gè)身著(zhù)紅衣、頭戴珠冠的人出場(chǎng)，原先臺上的人瞬間住了聲。她并不急于開(kāi)口，而是從容地左顧右盼……
爸爸告訴我，那是太太。
之后的幾幕我已有些忘記了，但我現在仍記得，當年我那78歲的太太，身著(zhù)紅衣的亮相。
小學(xué)三年級時(shí)的一次音樂(lè )課，音樂(lè )老師教我們唱一段戲。絲竹、二胡、鑼、竹板，同時(shí)響起�！吧﹥舫蠼巧�，唱念做打不簡(jiǎn)單，五色的油彩臉上畫(huà)，鑼鼓一響要開(kāi)演�！逼渲忻恳蛔謳缀醵家D一個(gè)音，類(lèi)似京劇的唱法，十分悅耳。
我學(xué)得很認真，至今仍記得如何唱，且更能體會(huì )到，那“不簡(jiǎn)單”。
如今，我聽(tīng)的流行歌中也滲透了戲曲，“逐夢(mèng)令，浮生半醒，誰(shuí)薄命嘆傾城盛名”“蘭花指捻紅塵似水，三尺紅臺，萬(wàn)事入歌吹”“似水流年何自憐，夢(mèng)回鶯囀春如線(xiàn)”……《北京一夜》中甚至把英語(yǔ)和戲曲巧妙地融合在一起，講述了一個(gè)老婦人一直等待出征的丈夫，而她丈夫已故了，丈夫的靈魂等著(zhù)北京城門(mén)開(kāi)，好與佳人相會(huì )。已過(guò)一千年，城門(mén)久未開(kāi)，那老婦人仍在癡癡地等著(zhù)那出征的歸人……京腔京韻中演繹了一個(gè)凄美悱惻的愛(ài)情故事�！傲既撕螘r(shí)歸”，每每聽(tīng)到此處，總令人唏噓不已。
最近，我看了一個(gè)老電影——陳凱歌執導的《霸王別姬》。影片中的.程蝶衣從小學(xué)戲，長(cháng)大成角，最終為戲自刎。他的表演使“虞姬再生”，他的感情生活卻是屢遭挫折，他每唱“霸王別姬”就暗示了劇情的轉折。這部作品一共兩個(gè)多小時(shí)，我看完之后哭了出來(lái)�！安化偰�，不成活”，程蝶衣真正沉入了自己的“戲夢(mèng)”之中，從一而終。
與戲曲有這么幾段緣分，實(shí)屬有幸。我愈發(fā)感到戲曲是我國藝術(shù)文化的珍寶，保存至今，實(shí)屬不易。戲曲中所凝聚的民族文化仍會(huì )影響著(zhù)一代又一代中國人。我相信，“戲曲”這一國粹定能流傳下去，流芳百世！
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 8
中國戲曲源遠流長(cháng)，有著(zhù)鮮明的民族風(fēng)格。被譽(yù)為＂國粹＂的京劇現在被很多人忽視了，大多喜歡流行歌曲。為了讓我們喜歡國粹，了解戲曲，我們班開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的戲曲知識競賽。我可為這次比賽做了充足的準備，想大顯身手一番。
在比賽開(kāi)始前老師為我們詳細的介紹了游戲規則后，比賽正式開(kāi)始了。
第一環(huán)節是聽(tīng)曲說(shuō)出戲曲中的六個(gè)故事。此時(shí)的我繃緊了全身的每一根神經(jīng)，準備槍答�？蛇^(guò)了一會(huì )兒老師告訴我們不是那一首，下載錯了，我此時(shí)緊繃的神經(jīng)卸了下來(lái)。唉！老師跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑。只有舉行下一輪了。
這一環(huán)節是各大組的必答題，只見(jiàn)王老師向我們這組走來(lái)說(shuō)到：＂請聽(tīng)題，戲曲中的四大行當是什么？＂還未等我反應過(guò)來(lái)，楊學(xué)就站了起來(lái)信心十足的說(shuō)：＂生。旦。凈。丑。＂全場(chǎng)響起了｀熱烈的掌聲。掌聲包涵了一切，她答對了，加了積分２分，接著(zhù)是其他大組搶答了，他們都對了得到了積分。而我們小組卻還是零分，急死了！
下一輪搶答。我們小組成員都做好了舉手的準備，我全神貫注地注視著(zhù)王老師，看著(zhù)她的嘴，好像想從那張嘴中，早點(diǎn)把題挖出來(lái)，舉手搶答。只見(jiàn)王老師剛說(shuō)完題目，便有幾十雙手齊刷刷的舉起，像一片森林看著(zhù)其它大組的分數在不斷增高，而我們大組還在原地踏步，真是讓我們心急如焚。＂臉譜中紅臉代表什么？＂＂忠勇＂。只聽(tīng)聲音從身后傳出，呀！是我們大組答的。我有了一點(diǎn)信心。老師又問(wèn)了一道關(guān)于戲種出處的問(wèn)題，王獻毫不猶豫的`舉起了手，她站起來(lái)可能太過(guò)緊張半天說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，我們小組都急了。這時(shí)她說(shuō)了個(gè)詞＂河南＂。老師笑了笑說(shuō)回答正確＂。真是為她捏了一把汗。
緊接著(zhù)，王老師又給我們放了黃梅戲。京劇等選段，讓我們大飽耳福。同學(xué)們
也都呀呀哼唱著(zhù)，都在欣賞。品味這流行樂(lè )以外的音樂(lè )。最后此此戲曲知識競賽在在美妙的曲調中化上了圓滿(mǎn)的句號。
在這次競賽后，我發(fā)覺(jué)其實(shí)戲曲并不像我們想象中那么無(wú)味，只要你細細去品就有不一樣的味道。愿你有一天能走進(jìn)戲曲大舞臺，走進(jìn)戲曲的世界！
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 9
我國的戲曲文化，歷史悠久，種類(lèi)繁多�？扇缃�，卻要面對是去？還是留的問(wèn)題。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，越來(lái)越多的人更喜歡電影，電視，幾乎沒(méi)有人關(guān)注戲曲。在以前，爺爺在沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )聽(tīng)聽(tīng)戲曲�？涩F在，爺爺閑的時(shí)候卻不是看戲曲，而是看電劇了。中國傳統戲曲藝術(shù)受到了極大的沖擊，正在一步步走向衰落。
俗話(huà)說(shuō)：要想知道果子甜不甜，最好親口嘗一嘗。戲曲也是如此，只有親身去體會(huì )，才能知道它的奧妙。
生活中的美是靠大家的眼睛去發(fā)現的，而戲曲中的韻味則需要大家去細細品味。
中國的戲曲文化，源遠流長(cháng)，有著(zhù)鮮明的民族風(fēng)格。在以前，戲曲是人們喜聞見(jiàn)樂(lè )的文藝形式。而現在，人們休閑的方式卻是看電影，電視，逛街。除了一些老人之外，大部分人都不曾接觸過(guò)戲曲。
在老家，有一位十分喜愛(ài)戲曲的老人曾說(shuō)過(guò)：“戲曲的舞臺上盡管沒(méi)有崇山峻嶺，河流湖泊，沒(méi)有狂風(fēng)驟雨，驕陽(yáng)似火，但演員可以憑借虛擬的表演，使觀(guān)眾產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。就如京劇《三岔口》，僅有一張桌子，兩把椅子，靠演員的精湛技藝就表現出了摸黑打斗的`真實(shí)情景。這些都是電影，電視劇做不到的�！边@樣的戲曲難道會(huì )比電影，電視劇差嗎？我們不應該去關(guān)注和學(xué)習嗎？
爺爺跟我說(shuō)過(guò)“在老家每年過(guò)年的時(shí)候都會(huì )有唱戲的人來(lái)我們村。沒(méi)到這時(shí)候，村里無(wú)論是大人還是小孩都會(huì )很開(kāi)心，到唱戲的時(shí)候，舞臺旁邊就會(huì )站滿(mǎn)人，唱戲人精彩的表演常常會(huì )贏(yíng)來(lái)一陣又一陣的掌聲。到了結束的時(shí)候大家都戀戀不舍。然而，當村里有了第一部彩電的時(shí)候，大家沒(méi)事的時(shí)候都圍著(zhù)電視看春晚，每年看戲的人越來(lái)越少，以前是一村的人，到后來(lái)大家家里都有電視時(shí)，看戲的只剩下兩三個(gè)人，到最后唱戲的人都不來(lái)了�！睍r(shí)代在進(jìn)步，可我們藝術(shù)瑰寶卻在消失。
現在的“90后”“00后”的大部分人都說(shuō)戲曲過(guò)時(shí)了，老土，而去追求他們所謂的時(shí)尚，流行。他們并沒(méi)有意識到，中國的戲曲是獨一無(wú)二的，然而他們卻沒(méi)有意識到我們獨一無(wú)二的戲曲正要面臨著(zhù)失傳。
我們應該走進(jìn)民族文化的瑰寶——戲曲文化之中，去感受它博大的內涵，去品味它悠長(cháng)的的韻味。
中國傳統戲曲是去？是留？決定權在大家手里。
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 10
戲曲是中華民族的傳統藝術(shù)。它由文學(xué)、音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久，在漫長(cháng)發(fā)展的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展。講究唱、做、念、打，富于舞蹈性，技術(shù)性很高，構成有別于其他戲劇而成為完整的戲曲藝術(shù)體系。
據不完全統計，我國各民族地區的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統劇目數以萬(wàn)計。中華人民共和國成立后又出現許多改編的傳統劇目，新編歷史劇和表現現代生活題材的現代戲，都受廣大觀(guān)眾熱烈歡迎。比較流行著(zhù)名的劇種有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇、評劇、晉劇、漢劇、潮劇、閩劇、河北梆子、黃梅戲、湖南花鼓戲……等等五十多個(gè)劇種，尤以京劇流行最廣，遍及全國，不受地區所限。但是近幾年來(lái)，戲劇藝術(shù)在中國的發(fā)展日趨衰弱，受到了新生藝術(shù)的沖擊。尤其港臺歌曲大量涌入內地，學(xué)生追星捧星，趨之若騖，對我們中華民族的藝術(shù)瑰寶卻是知之甚少。
同學(xué)們都在為晚會(huì )的奏響，做前奏呢！
有的在繡立體繡；有的在練自己晚會(huì )上要練的戲曲；還有的在寫(xiě)今天還沒(méi)完成的作業(yè)。
晚會(huì )開(kāi)始了，主持人上臺先來(lái)了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，接著(zhù)就是戲曲知識競賽，可是，第一道題就難倒我們了，我們瘋狂的查找了好多資料，都不知道答案是什么。
然后，就是唱戲的環(huán)節了，第一個(gè)節目是《我是中國人》，這個(gè)節目是一群男同學(xué)唱的，有很多的男同學(xué)都是蚊子叫，只有一個(gè)偏矮的小男生，聲音雄渾又洪亮，唱的調也挺準的，并且，還不用看歌詞，直接就能唱出來(lái)，不像別人，都拿著(zhù)一張歌詞，在那里發(fā)出一點(diǎn)微弱的`聲音。
我也有節目《我們是工農子弟兵》，這首還挺好唱的，雖然一下子就沒(méi)了，但是我也在默默地在腦子里練習。有的時(shí)候，我也會(huì )忘詞，我在晚上的時(shí)候，一開(kāi)始是不緊張的，后來(lái)，我慢慢地害怕到我了，心里涌出一股莫名其妙的緊張，一緊張起來(lái)，我就把歌詞本也帶了上去。我唱的時(shí)候，我的心都在嗓子眼了，我唱的聲音已經(jīng)很高了，都是因為那群男生太吵了吧。
那天的晚會(huì )可真熱鬧，有吹笛子的；有團唱的；有單唱的；還有的是……
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 11
“好似嫦娥下九重”，熟悉的唱腔在耳邊響起，我邊走邊放眼尋找，找尋那個(gè)演唱戲曲的人。原來(lái)是廣場(chǎng)上聚集一群人，他們圍著(zhù)一個(gè)唱戲曲的旦角，正聽(tīng)她唱《貴妃醉酒》。我的思緒隨之飄到那遙遠的故鄉。
記得年幼的時(shí)候，我隨爺爺住在鄉下，那里沒(méi)有喧囂的鬧市，卻有一個(gè)戲臺深受人們喜愛(ài)，我的爺爺尤愛(ài)之。晚上，爺爺經(jīng)常和三五好友一起走上兩三公里去那個(gè)戲臺子聽(tīng)戲。
我尤其喜歡在這個(gè)時(shí)候和爺爺一起出門(mén)，因為爺爺的朋友們都對我很好，不僅會(huì )夸我漂亮，還會(huì )給我零花錢(qián)讓我去買(mǎi)冰棍吃。雖然爺爺平時(shí)對我管教非常嚴格，但爺爺在聽(tīng)到興頭上時(shí)也并不太會(huì )管我。他不管我，我就自由了。我一邊跑一邊跳，拿著(zhù)錢(qián)跑到小販攤前買(mǎi)冰棍吃，然后再慢吞吞地走回來(lái)陪爺爺一起看戲。
《貴妃醉酒》是我最喜歡聽(tīng)的，看多了之后，就悄悄喜歡上了打扮那個(gè)漂亮的旦角。每天早上起來(lái)我都會(huì )在爺爺唱“尊一聲駙馬爺細聽(tīng)端底”的時(shí)候，在他身后偷偷哼上幾句“好似嫦娥下九重”，爺爺聽(tīng)到了就會(huì )哈哈大笑，故意逗我，問(wèn)：“我們家囡囡長(cháng)大后是不是想當貴妃啊?”我就會(huì )生氣地踩踩爺爺的鞋，然后跑進(jìn)房間把他的扇子拿出來(lái)玩。爺爺一見(jiàn)他的寶貝扇子被我玩弄，就追著(zhù)我滿(mǎn)院子跑。這時(shí)奶奶就會(huì )走出來(lái)說(shuō)：“你們爺孫倆又在滿(mǎn)院子跑，小心摔倒了�！钡腋鸂敔斠步z毫不理會(huì )，反而繞著(zhù)奶奶開(kāi)始轉起了圈，奶奶只好無(wú)奈地笑笑，就隨我們去了。院子里到處充滿(mǎn)了我和爺爺的歡笑聲。
童年在這一天一天的歡聲笑語(yǔ)里流逝了，戲臺上的曲子也慢慢地淡去了。
就在我和爺爺都以為戲曲只能在他那老掉牙的'錄音機里垂垂暮老，直至消逝的時(shí)候，它卻好像以另一種身份，再次活過(guò)來(lái)了。
最近，“上戲416”組合越發(fā)紅火，戲曲與流行曲融合的風(fēng)格大受歡迎，越來(lái)越多的人開(kāi)始穿起了漢服，唱起了戲腔。我為此感到高興，就好像曾經(jīng)熟悉的畫(huà)面再次出現眼前，一切還是那么熟悉。
“好似嫦娥下九重”耳邊的《貴妃醉酒》再次拉回了我的思緒，觀(guān)眾們依然有說(shuō)有笑，我欣喜地發(fā)現不同于剛剛的是，幾個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子正模仿旦角翩然起舞，口中念念有詞。我趕緊撥通爺爺的微信視頻，我已經(jīng)可以想見(jiàn)爺爺看到這個(gè)畫(huà)面的開(kāi)心笑臉了……
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 12
“惜別離，惜別離……”一句唱驚了時(shí)光，定格了記憶。
曾何幾時(shí)，也如身邊的人一同沉迷于電子科技的盛典狂舞，浮躁……
我的好友語(yǔ)卻是個(gè)唱戲兒，從小隨爺爺唱戲，練到如今更是千回宛轉，讓人為之沉迷，被不少人夸贊。見(jiàn)我日日沉迷，便拉我去聽(tīng)她唱戲。
不情愿的被拽入戲場(chǎng)，多么陌生。尋找一隅，戴上耳機，繼續在電子中活躍，津津有味。
掃一眼周?chē)�，戲臺是紅漆的竹器描金的臺，刺眼的帷幕和著(zhù)柔和的燈光。開(kāi)演了。只見(jiàn)一俏麗身影閃過(guò)，那便是語(yǔ)。她飄著(zhù)戲袖，嬌嬌襲襲的身影，輕移蓮步，緩步與中庭。纖腰輕擺，步步生蓮，融于那嫵媚自成的二八年華。身后小橋流水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。轉身，回眸，亮相。眉眼間是數不盡的.蘊籍，道不完的風(fēng)流。
記憶，流淌。
過(guò)往的時(shí)光，語(yǔ)始終是個(gè)有些害羞的女孩，今卻舞于戲臺之上，大放光彩，吃驚。
我拿下耳機，似乎忘卻了曾經(jīng)不相離的虛幻時(shí)光，驚異于回旋的旋律。
她開(kāi)唱了。清麗婉轉的唱腔恍若一斛清泉澆熄了所有浮躁與不安，流遍了我的靈魂，超脫于凡俗之間，飛升于紅塵之上。身子輕盈似燕，聲情并茂。頭上那金風(fēng)釵，烏發(fā)三千，襲娜綽綽。這是多么美的夢(mèng)境，沉醉其中。
高潮時(shí)一句“惜別離，惜別離……”令我嘆惋，想起牛郎織女愛(ài)情的圓與缺，不禁淚流……
記憶，定格。戲曲把我拉回了現實(shí)與經(jīng)典的震撼。戲曲中，語(yǔ)的一神一態(tài)久久不散：多美。纖指間是靈動(dòng)的流轉，眉目中是巧妙的周旋，衣袖下藏著(zhù)個(gè)愛(ài)戲姑娘。這種跨越千百年來(lái)的美麗，仿佛能帶領(lǐng)人回溯過(guò)去，翻閱回憶，品讀人生。不同于現代音樂(lè )的叫囂，不同于社會(huì )的浮躁，它沉靜，精致，而風(fēng)華絕代，古老神秘。震撼。
余音繞梁，曲終。語(yǔ)來(lái)到身旁，講起她與百歲流今，萬(wàn)古垂芳戲曲的動(dòng)人故事。聽(tīng)爺爺說(shuō)“唉，如今唱完戲，望著(zhù)臺下人走，只有臺上永沒(méi)變了�！�
是啊，舞臺漸漸黯淡了，它流出令人動(dòng)容的美麗哀傷。慶幸聽(tīng)過(guò)戲曲，保留記憶，停留此刻，能以今朝所聞繼續為后人訴說(shuō)聽(tīng)到的故事，源遠流長(cháng)的文化歷史……
歷史定格于戲劇，而戲曲又定格于美好記憶……珍藏。
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 13
曾經(jīng)我天真的以為戲曲只是叫幾聲、念幾次、唱幾句……就可以了，也經(jīng)常烏吖吖的跟著(zhù)叫幾聲�？墒乾F在去不一樣了，通過(guò)學(xué)習和閱讀，我知道了戲曲是經(jīng)過(guò)無(wú)數代藝人的不斷豐富探索和發(fā)展，才形成了自身顯著(zhù)的特點(diǎn)。
然而，隨著(zhù)社會(huì )以及生活的不斷改善和發(fā)展，電影、電視機和影碟機的普及，流行文化在群眾文化中占絕對的主流地位。這是中國傳統戲曲藝術(shù)受到極大的.沖擊，正在一步步的走向衰落。在過(guò)去地方劇團非常普遍，而現在都紛紛關(guān)門(mén)或轉向；在過(guò)去，戲迷到處都是，而現在越來(lái)越少了。
在平時(shí)，大多數同學(xué)喜愛(ài)流行歌曲和影視文化，很少接觸戲曲。直到今天老師在作文課上給我們放了戲曲，我們才算略聽(tīng)了一點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)“要想知道梨子的滋味，最好親口嘗一嘗�！币虼宋覜Q定要用行動(dòng)來(lái)證明，創(chuàng )造條件、觀(guān)看戲曲表演、親身去感受戲曲的魅力。以我自己的能力來(lái)讓?xiě)蚯奈磥?lái)發(fā)展能有一點(diǎn)希望，以我自己的能力號召大家一起去欣賞祖先留給我們的傳統藝術(shù)。因為多一個(gè)支撐著(zhù)傳統藝術(shù)的人，就可以試著(zhù)傳統藝術(shù)多一分未來(lái)發(fā)展的希望。
華夏民族的兒女啊，我們該清醒了，不能只盲目的聽(tīng)流行音樂(lè )和影視文化，也應該聽(tīng)聽(tīng)祖先們留下的戲曲藝術(shù)，它們也有特點(diǎn)，它們也是藝術(shù)，它們更是與中國一起走過(guò)的朋友。
與它們打過(guò)交道后，你再試著(zhù)和西方戲劇打次交道。你就會(huì )知道中國戲曲和西方戲劇不同，它有自己獨特的審美觀(guān)念和表演體系；它還有三百六十多種戲曲劇，每種戲曲劇都有其獨特的演變過(guò)程……
中國的戲曲真是說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。但是如果你感興趣的話(huà)，不妨去試試，也許到過(guò)交道之后你就會(huì )喜歡上它。
中國傳統戲曲是中國不可失去的，它就像是一盤(pán)美味的佳肴，失去了盤(pán)中的搭配，就算以前是一盤(pán)佳肴，現在也可能只是一盤(pán)普通的菜。
用我們的行動(dòng)來(lái)證明吧！證明這項藝術(shù)在未來(lái)不會(huì )消失，證明他是中國當之無(wú)愧的傳統。
總而言之，你要想使中國保留這項傳統藝術(shù)并且在中國的未來(lái)也存在它。那么你就開(kāi)始行動(dòng)吧，從最起碼的事情做起，關(guān)注它，號召你身邊的人和你一起行動(dòng)，給它的未來(lái)一點(diǎn)希望。
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 14
戲曲不分年齡，不分長(cháng)幼，它包羅萬(wàn)象：如水般輕柔嫵媚，如磐石般堅硬無(wú)比。曲調悠揚，婉轉，令我陶醉其中，與戲曲相舞蹈，與黃梅戲相互談?wù)摗?/p>
那是一次在電視上看到的一個(gè)才藝表演，兩名小朋友——大概三四歲穿著(zhù)戲曲表演的服裝出場(chǎng)。我想：兩個(gè)小朋友唱《夫妻雙雙把家還》，年齡夠嗎？因為老爺有看戲的習慣，所以小時(shí)候無(wú)時(shí)無(wú)刻都抱著(zhù)我看戲，而我呢？思想早已進(jìn)入了外太空，溜之大吉。戲曲完畢，再看看我，早已懶洋洋的睡著(zhù)了。暖暖的陽(yáng)光打進(jìn)來(lái)，映在我的臉上，多了一絲愜意，呼呼欲睡，但我本著(zhù)興趣去看。心想：反正是小朋友，看看也無(wú)妨。
前奏響起，身穿淺粉色古裝，挽起云鬢，步步生蓮般走起，年僅三歲的她，仿佛洗去了一身的稚嫩，添加了幾分成熟與少女的感覺(jué)。黃梅戲他好像能夠跨越年齡，跨越時(shí)間般。小女孩與節奏一拍即合，恰到好處的合在一起�！皹�(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對�！比绻皇悄侵赡鄣穆曇�，我的感覺(jué)我就會(huì )飄到空中，思想如柳絮般聚集在一起，傳入那遙遠的時(shí)代，進(jìn)入那“夫妻雙雙把家還”的'真實(shí)境界。我仿佛被魔語(yǔ)詛咒了一般，屏息凝神的看著(zhù)，眼睛眨都不敢眨�！胺蚱揠p雙把家還”這一聲蒼勁有力、渾厚，頓時(shí)，我瞠目結舌，看著(zhù)那一個(gè)四歲的男孩，天地仿佛為之動(dòng)容，更燦爛、更濃蘊的陽(yáng)光打在我的臉上，讓我仿佛看到了古代男子那頂天立地的陽(yáng)剛之氣，金光從他身后射了出來(lái)，亮得我睜不開(kāi)眼。
歌詞如同清泉叮咚響起，鳥(niǎo)兒鳴啼高唱，這源自安徽黃梅戲的《夫妻雙雙把家還》比起諸多的聲音有過(guò)之而無(wú)不及。這戲曲之種蘊含了諸多對于生命的領(lǐng)悟，超脫于世，一塵不染，沒(méi)有城市的喧囂冗雜、鬧市茶寮，只有這像花中君子——荷花這“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的戲曲之聲，聲音如同柔水般輕柔嫵媚，如磐石般堅硬無(wú)比，我仿佛融入其中。我也奇跡般的打破了看戲、聽(tīng)戲曲睡覺(jué)的這一習慣。
而戲曲《夫妻雙雙把家還》給我的震撼不止如此。這一首只是萬(wàn)千之一的曲目便有如此之大的震撼，那么戲曲之美由該是何等的存在呢？
戲曲不分年齡，不分老幼。亦然，也不分戲種，因為無(wú)論哪種各有跟各家之長(cháng)短，但群英薈萃，應是多么完美無(wú)瑕，毫不沖突。正如人生，應取人之長(cháng)補己之短。
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 15
爺爺是個(gè)“老戲迷”，受他的熏陶，我從小就是個(gè)“小戲迷”。沒(méi)事的時(shí)候，我總喜歡對著(zhù)鏡子有板有眼地唱上幾句京劇，自我陶醉一番。一次，我聽(tīng)到了一個(gè)好消息：學(xué)校藝術(shù)周安排我登臺表演戲曲節目。聽(tīng)到這一喜訊，我不禁心花怒放！
我理所當然地選擇表演我最喜歡的戲曲——京劇《智取威虎山》中的《我們是工農子弟兵》選段。俗話(huà)說(shuō)臺上一分鐘，臺下十年功。要想唱好，談何容易。熟知這些道理的我暗下決心：一定要刻苦練習，唱好這段戲曲。于是，我反復看視頻，聽(tīng)原唱錄音，仔細推敲每一處唱腔，每一個(gè)動(dòng)作，并抓緊時(shí)間練習，寫(xiě)完作業(yè)練，上下學(xué)路上練，課間休息也練，同學(xué)們調侃道：“李參謀長(cháng)，您歇會(huì )吧！”我則想：戲曲大師們都是靠著(zhù)刻苦的練習才使技藝爐火純青的，就像音樂(lè )王老師說(shuō)的——“拳不離手，曲不離口”。
在一次排練后，王老師皺了一下眉頭，和藹地對我說(shuō)：“偉琛啊，你要知道，做一件事，只有領(lǐng)會(huì )它的內涵，才能真正做好。你的唱腔基本上還能到位，你的表情、動(dòng)作和對角色的把握還不夠到位。你并不明白這段戲曲的故事背景，對嗎？”王老師的話(huà)道出了我的心聲，我忙不迭地點(diǎn)頭。王老師便滔滔不絕地講起來(lái)：“解放戰爭初期，國民黨收編的土匪武裝，到處燒殺搶掠，擾亂后方，人民恨之入骨，解放軍進(jìn)入深山老林，動(dòng)員群眾，消滅土匪，解救人民脫離苦難。這段戲曲正是表達了解放軍消滅反動(dòng)派的堅定決心��！”聽(tīng)了這席話(huà)，我胸中豁然開(kāi)朗，心底油然升起對解放軍參謀長(cháng)的敬佩之情，也對角色的`把握有了更深刻的理解，在接下來(lái)的排練中，我逐漸有了進(jìn)步，更明白了不但要知其然，還要知其所以然。
演出的日子很快到了，面對臺下的觀(guān)眾和鏡頭，我從容不迫地登上了舞臺，隨著(zhù)熟悉的伴奏，舞臺上的我雄姿英發(fā)，唱念做打、字正腔圓，我仿佛與救人民于苦難中的參謀長(cháng)融為一體了，儼然一名革命斗士：堅定不移的眼神、豪邁有力的動(dòng)作、飽含愛(ài)國熱情的話(huà)語(yǔ)……“人民的軍隊與人民共患難，到這里為的是，掃平威—虎—山！”音樂(lè )緩停，熱烈的掌聲在耳畔響起。
看到臺下鼓掌的同學(xué)們，為戲曲所感動(dòng)，也為戲曲的魅力而折服，我更感覺(jué)戲曲如暖暖的陽(yáng)光，讓我感悟生活的真諦，在中華“國粹”的熏陶下茁壯成長(cháng)！
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 16
戲曲源遠流長(cháng)，是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩,出神入化。
小的時(shí)候，看見(jiàn)自己的父母看戲曲時(shí)，我總認為他們實(shí)在太老土，趕不上潮流，無(wú)論如何我都不會(huì )去看那些老掉牙的玩意。
俗話(huà)說(shuō):”要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗�！安粐L不知道，一嘗嚇一跳呀!今天的語(yǔ)文課;上，當我仔細欣賞了中國別具-格的戲曲時(shí),我真是為之。
震撼，原來(lái)我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力，我真是井底之蛙呀!唉!這老祖宗留下來(lái)的寶貝，外國人又怎么能比得上?難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛(ài)戲曲。
在相當長(cháng)的時(shí)間內，戲曲劇種以平均一年一個(gè)的速度在消失，觀(guān)眾老化分流,“戲迷"“戲粉”銳減，戲曲衰落，前景堪憂(yōu)。,中國戲曲孤獨的`守護者們一直堅忍不拔，孜孜以求，堅守定力，苦練內功，遏制流失，用心傳承。當然，在西方文化劇烈沖擊的背景下，我們在思考戲曲的存在與發(fā)展問(wèn)題時(shí)，也有--種現象，即習慣于在繼承與創(chuàng )新這對關(guān)系的討論中本能地維護傳承的價(jià)值。強調對戲曲本體的堅守，這是不錯的，多年來(lái)正是這樣的價(jià)值傾向保證了戲曲的存續。但是，對于一直在尋求更好發(fā)展的戲曲來(lái)說(shuō)，另一對關(guān)系也同樣重要，那就是戲曲傳承與傳播的關(guān)系。傳承保證戲曲本體在發(fā)展過(guò)程中不走樣，保持其內在的規定性，保證這個(gè)文化種子的基因不變異，保持其特殊的審美質(zhì)量和精神。傳播則是傳承得以存在的陽(yáng)光雨露。在戲曲行業(yè)走向復興的初始階段，我們特別需要關(guān)注傳播的價(jià)值,捕捉傳播的機遇，選準傳播的途徑，瞄準傳播的優(yōu)先群體。
我現在才感受到什么是”不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱(chēng)得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個(gè)道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 17
中國戲曲宛若一位古典佳人，伴著(zhù)唐詩(shī)宋詞的高嘆淺吟，沿著(zhù)中華優(yōu)秀傳統歷史軌跡一路蓮步輕移，看似離我們遙不可及，其實(shí)從未走遠。
就在上周星期五，我們小記者采訪(fǎng)了淮劇傳承人袁伯鴻爺爺。
“老師們，同學(xué)們，首先我想對大家說(shuō)的是，下午好！”話(huà)音剛落，教室里就響起了熱烈的掌聲�！皯騽〖疫M(jìn)校園，戲劇家，我可不敢當。我在舞臺上也演了十幾年了，唱歌，話(huà)劇，舞蹈，地方戲等我都接觸過(guò)。我第一次演戲時(shí)，二十幾歲，當時(shí)演的是《紅色娘子軍》的主角，大家的父母可能會(huì )知道這部戲�！�
“說(shuō)到這個(gè)戲劇，就不得不說(shuō)說(shuō)它的類(lèi)別。首先，它大體分京劇、揚劇、淮劇和越劇，此外還有一些地方戲。這個(gè)京劇嘛，大家都知道，國粹，源于安徽各地，后進(jìn)京表演，并定為京劇。它擁有2000多年歷史，其他劇種還不到100年�；磩�，大都是鹽城、上海那邊的.戲，如《板橋棹琴》《賣(mài)油郎》等，而揚劇則是江都附近地方的戲。大家一定要知道這些知識哦！”我們紛紛點(diǎn)頭答應。
“一個(gè)演員，首先他需要一個(gè)形象，他就要去創(chuàng )作，去塑造一個(gè)人物形象，與他的很多地方十分相關(guān)�！蔽覀凂錾衤�(tīng)著(zhù)袁爺爺的話(huà)，一言不發(fā)，“首先來(lái)說(shuō)聲音，花旦、小生、老旦、老生、花臉的聲音各不一樣，形象自然也就不一樣。例如《紅燈記》中，小鐵梅的聲音不能用老生的粗嗓子來(lái)演，李奶奶則更不能用小生那柔弱的聲音唱，大家說(shuō)是吧！”看著(zhù)袁老師的風(fēng)趣表演，我們不禁都被逗得笑了出來(lái)。
“此外，動(dòng)作、唱段、眼神、唱腔也很重要。沒(méi)有這些因素，你一定塑造不了一個(gè)好角色來(lái)�！�
“戲劇講究唱、念、做、打、手、眼、身、法、步九大要素，而且還需要主角和配角的合作，以此來(lái)凸顯主角�，F在，戲劇明顯地比以前衰落了不少，所以，同學(xué)們，我們一定要傳揚戲劇，將它融入到生活當中去��！”袁爺爺感慨道。
一堂戲劇課就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。一平一仄，一高一低，唱念做打，吹拉彈唱�？赐阜倍鄤》N舞動(dòng)乾坤，驚嘆中華文化魅力無(wú)限。婉轉的腔調，一句句戲調唱遍天下曲，悠久的歷史，一聲聲唱腔道出中華魂。
我們應傳承戲曲，讓更多的人與它結緣。戲曲，從未走遠！
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 18
戲劇是我國的一大國寶，它的一笑一顰，一舉一動(dòng)，皆能看出中華民族兩千多年文化歷史的影子。戲劇的種類(lèi)五花八門(mén)，從京劇到秦腔，從黃梅戲到滬劇，龍生九子，各有不同。
我最喜歡聽(tīng)的是黃梅戲。它所講述的故事動(dòng)人精彩，曲調富有節奏感，戲詞朗朗上口，讓人印象深刻。最熟知的一部黃梅戲就是《女駙馬》：“為救李郎離家園，誰(shuí)料皇榜中狀元……”
去年，我所在的演講興趣小組隔壁就是戲曲興趣小組，每次上課，總能聽(tīng)到那熟悉的旋律，我也情不自禁地哼了起來(lái)。今年十月份，又要報興趣小組了。我從改戲曲到了西畫(huà)，又從西畫(huà)改到了戲曲，終于確定了自己的喜好，決定去戲曲興趣小組。
報戲曲興趣小組的人并不多，寥寥無(wú)幾，來(lái)的也大多是女生。這倒也是，因為在我們的印象中，一提起戲劇，耳畔邊響起的`一定是那細長(cháng)婉轉的女聲，腦子中浮現的也應該是一位花旦粉墨登場(chǎng)，句句字正腔圓，臺下一唱三嘆。叫戲劇的老師是一位女老師，柳眉大眼，皮膚白暫。平常說(shuō)話(huà)時(shí)，溫文爾雅；唱起戲曲來(lái)，有聲有色。雖然我對戲曲不大了解，但老師唱起來(lái)，卻讓人舒心。
這學(xué)期，老師主要教我們學(xué)習豫劇。豫劇的唱腔鏗鏘有力、抑揚有度，富有節奏感，因為地域的原因，所以老師讓我們先學(xué)豫劇。
我們的第一課，只學(xué)了三個(gè)字。這三個(gè)字選自《朝陽(yáng)溝》：“祖國的大建設一日千里，看不完數不盡勝利的消息……”看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，我們卻也是費了頗大的功夫，才學(xué)會(huì )了。尤其是第三個(gè)“的”字的調子，我們分了兩三段才記住。老師說(shuō)，豫劇中最好聽(tīng)的就是它的長(cháng)調短調了。
我覺(jué)得學(xué)戲就如喝茶，剛開(kāi)始喝自然是分辨不出好茶壞茶，相反，會(huì )覺(jué)得茶苦，漸漸地，等到喝多了，就回品出茶好茶壞，也會(huì )感受到茶香了。
在學(xué)戲劇之前，我對戲劇了解也不太深，但是聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，當時(shí)看一場(chǎng)戲對于他們來(lái)說(shuō)，都是一種奢望。所以每每有戲團來(lái)鄉里演出，前前后后都圍得水泄不通呢。我印象中只看過(guò)兩三場(chǎng)戲，都是逢年過(guò)節，在社火中看到的。臺上的演員有板有眼，字正腔圓，令人折服。
如今，我參加了學(xué)校里的戲曲興趣小組，有機會(huì )能學(xué)習戲曲，十分開(kāi)心。我希望經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的練習，我也能一展歌喉，唱上一曲我們的國粹。
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 19
今天上午，我們學(xué)校舉行了《戲曲進(jìn)校園》觀(guān)看。我們學(xué)校請了戲劇組的人們，早上的第一節課建好了舞臺。
在第二節課開(kāi)始，舞臺的面積不是很大。但是唱戲的人很多。他們的服裝不同，各式各樣的，有包青天，等等。舞臺的后面是一個(gè)很大很大的大屏幕。一共演了五場(chǎng)戲，每一場(chǎng)戲都很精彩雖然有唱的聽(tīng)不懂但是舞臺旁邊有字幕。大屏幕上的圖片隨唱的戲而變化著(zhù)，圖片上的人物，是以前的.老照片，和演的一模一樣，甚至連人物也都十分相似，在臺下看根本看不出什么破綻。
我最喜歡聽(tīng)的是,穆桂英掛帥。也稱(chēng)花木蘭，豫劇音樂(lè )劇《花木蘭》由“新古典主義”戲劇家石磊擔任導演和劇本創(chuàng )意，豫劇大師常香玉的女兒陳小香擔任藝術(shù)指導，常派再傳弟子連德志領(lǐng)銜主演，81歲高齡的豫劇大師王素君、唐派名家袁國營(yíng)等著(zhù)名豫劇表演藝術(shù)家甘當綠葉，河南豫劇院青年團優(yōu)秀青年演員李多偉、楊歷明、呂軍帥等參加演出。
演出中，常派經(jīng)典劇目《花木蘭》中的15個(gè)唱段并未刪改，而是采用了新的民族交響樂(lè )隊，以朗誦《木蘭辭》做串聯(lián)，加入了伴唱、合唱、輪唱等現代音樂(lè )形式，但呈現的是原汁原味的常派唱腔。演員全部彩扮演出，保留全劇的戲劇性，舍棄過(guò)場(chǎng)戲，演出進(jìn)度比傳統豫劇更明快，很多戲迷不由自主地跟隨樂(lè )曲哼唱起來(lái)。
談到此次演出的創(chuàng )意，石磊表示，今年是國務(wù)院授予常香玉大師“人民藝術(shù)家”十周年，也是常香玉大師逝世十周年。常香玉創(chuàng )立的常派藝術(shù)深受廣大戲迷觀(guān)眾喜歡，但許多學(xué)常派者在表演時(shí)不顧人物身份，不分戲劇環(huán)境，不論內心情感，一味地強調奔放和激越，丟掉了婉約和柔美，這是對剛柔相濟的常派藝術(shù)的一種誤解，常派需要“正本清源”。因此，在保留常派藝術(shù)流派特色的基礎上尋求傳統與現代的完美結合，恢復中國傳統戲曲藝術(shù)中那種“以少勝多、以簡(jiǎn)代繁、以虛擬實(shí)”、“無(wú)中生有”的空靈質(zhì)樸的獨特藝術(shù)風(fēng)格為宗旨，這就是用“新古典主義”演繹經(jīng)典的目的所在。
中國藝術(shù)博大精深，我非常喜歡戲曲，我的奶奶是一個(gè)戲曲迷，只要一有戲他什么事情都可以放下，漸漸的我也被他帶的愛(ài)聽(tīng)戲，愛(ài)聽(tīng)戲就像現在聽(tīng)音樂(lè )一樣，雖然有的我聽(tīng)不懂，但是我慢慢的了解中國戲劇，學(xué)習戲劇。
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 20
周末的清晨，外婆帶著(zhù)我到公園的小樹(shù)林里聽(tīng)戲。樹(shù)林里，有一個(gè)用石頭搭的簡(jiǎn)易舞臺。臺下已有很多坐在馬扎上的老人，他們都在那里翹首期盼著(zhù)好戲開(kāi)鑼。
等了好一會(huì )兒，鑼鼓聲響起，簾幕后走出來(lái)一位化著(zhù)精致妝容的美婦人，她咿咿呀呀地唱過(guò)一段后，便甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的水袖舞了起來(lái)。臺下聽(tīng)戲的觀(guān)眾不時(shí)地大聲鼓掌，連聲叫好。這是我對傳統戲曲的最初記憶。那時(shí)的我，正在媽媽的引導和熏陶下，搖頭晃腦地背誦著(zhù)古詩(shī)詞。舞臺上的戲曲演員字正腔圓，唱念做打，好不熱鬧，卻絲毫提不起我的興致。環(huán)顧四周，老人們竟都是一副沉醉的`表情。然而，我怎會(huì )想到有一天自己在聽(tīng)戲時(shí)，竟然也是這種表情？也許因為媽媽的職業(yè)，我們家保留了一些文化傳統。逢年過(guò)節回老家時(shí)，親人們常常圍坐一團，捧讀古典詩(shī)詞，談?wù)摴诺鋺蚯�，一起研究戲文，一起�?tīng)戲。那些戲文雖然生澀難懂，可當我真的沉浸到戲曲文化的氛圍中，我才發(fā)現，戲曲的唱詞優(yōu)美，音色婉轉，曲調雅致，那甩動(dòng)的水袖，總是呈現出一種別樣的風(fēng)情。耳濡目染，我逐漸融入到這種文化氛圍中。
現在，我也能和京劇票友小姨媽談?wù)摼﹦〗巧�，領(lǐng)會(huì )戲曲的魅力�？匆徊繎蚯�，就能了解一個(gè)歷史事件，讀懂一個(gè)人物，就可從中知得失�！绊暱涕g千秋事業(yè)，方丈地萬(wàn)里江山�！睉蚯拖駥�(xiě)意的山水畫(huà)，用縱橫的筆勢在方寸舞臺上表現生活中一切美好的事物。而現在，人們把這些寄托著(zhù)美好愿景的傳統戲曲拋擲一邊，認為那是愚昧、過(guò)時(shí)的代表，一點(diǎn)點(diǎn)忘卻。傳統戲院消失了，戲曲只能棲身在這片小樹(shù)林里，只有老人們還在孤獨地守望著(zhù)�！罢Ｑ坶g數年光陰，寸炷香千秋萬(wàn)代�！�
戲曲的魅力令人著(zhù)迷。我們有什么理由不去保護、傳承發(fā)揚呢？當我們?yōu)槿f(wàn)圣節著(zhù)迷，為圣誕節狂歡，沉浸在西方文化的新奇中時(shí)，我們能不能也經(jīng)常去感受一下那些美好的戲曲文化呢？
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 21
現代青年追求流行樂(lè )，搖滾樂(lè )，追求非主流，另類(lèi)，追求快感刺激。當然忍受不了戲曲那悠悠慢慢的的唱速，咿咿呀呀的唱腔。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我也不愛(ài)看戲。但在我小學(xué)時(shí)我曾發(fā)生了一件關(guān)于戲曲的事情，至今使我回味無(wú)窮，難以忘卻。
那是三四年級的事了，我們班舉行了一次班會(huì )，同學(xué)們可以上臺跳演節目，我就表演了“唱臉譜”。聽(tīng)起來(lái)不可思議吧，可事實(shí)就是這樣，往往事實(shí)會(huì )超乎人們所料，讓人大吃一驚。
其實(shí)，我也不明白當初我為什么要選擇這首歌，為什么在浩如煙海的歌海中偏偏選擇了這首，也許，還真是戲曲那獨特的魅力吸引了我，是我鬼迷心竅了吧!哈，這一切都無(wú)從考證了。我只知道，這件事在同學(xué)中引起巨大反響，這首歌震驚了他們，這件事一直深深刻在他們心中。以至于幾年后的今天，當我們做起“戲曲大舞臺”這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，很多與我小學(xué)就是同學(xué)的同學(xué)，竟提起這件事，開(kāi)玩笑似的要我再唱一次。
那節班會(huì )課上，我自信的走上講臺，自己給自己報了幕(我是主持人)便“驚艷”亮相，拉開(kāi)架勢(現在想來(lái)動(dòng)作一定很別扭)，唱了起來(lái)。我幻想著(zhù)自己是巨星是大師，萬(wàn)眾矚目，星光閃耀。我看到臺下同學(xué)眼發(fā)直，以為我表演的'多么好，使得同學(xué)們這么興奮。
可事實(shí)上，在一個(gè)如此流行音樂(lè )與現代舞蹈云集的舞臺上，居然有一個(gè)人唱戲，這個(gè)人還是他們眼中文靜的，默默無(wú)聞的，成績(jì)優(yōu)秀的朱同學(xué)，驚訝成都當然會(huì )乘火箭上升。后來(lái)，在同學(xué)們驚喜而又敬佩(我真是勇氣可嘉，找死)的目光中，我走下講臺。這絕對是我人生中不可多得的一次鍛煉。
那次表演，我接受了戲曲，戲曲也接受了我，我們配合的是那樣默契!我永生不會(huì )忘記這件事，但我再不會(huì )像從前那樣做了，我不會(huì )再?lài)L試戲曲。因為，還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我不喜歡戲曲了。
不過(guò)，那種悠然自得，那種絢麗色彩，那種美麗而古老的神韻，的確不錯，很可惜，我實(shí)在不感興趣。還是順其自然吧，畢竟每個(gè)人愛(ài)好不同，我尊重我的選擇，肯定我的選擇!
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 22
戲曲是我國的國粹，戲曲頻道弘揚了傳統的戲曲藝術(shù)，宣傳了歷史悠久博大精深的國粹文化。星期天，原本對戲曲知識一無(wú)所知的我在媽媽的帶領(lǐng)下觀(guān)看了央視十一套的節目。
打開(kāi)電視，很巧，播放的正是京劇《趙氏孤兒》，只見(jiàn)里面的人物個(gè)個(gè)都畫(huà)了一張大花臉，不由得讓我嚇了一大跳�！按蠡槨敝凶顑瓷駩荷返膽撌峭腊顿Z了，只見(jiàn)他瞪著(zhù)牛一般大小的銅鈴眼，兇相畢露的大聲詢(xún)問(wèn)程嬰：“趙氏孤兒在哪里?快快交出”飾演程嬰的演員說(shuō)道“不知大人此話(huà)何來(lái)，我年過(guò)五旬，何來(lái)嬰兒?”……雖然里面的人兒個(gè)個(gè)演的活靈活現、唱的字正腔圓繪聲繪色，可我一點(diǎn)都不想看，心里轉滿(mǎn)了動(dòng)畫(huà)片�？纯磿r(shí)間，才5分鐘!心里立刻冒出了一個(gè)問(wèn)題：為什么看動(dòng)畫(huà)片時(shí)時(shí)間過(guò)得那么快，而看戲曲時(shí)間卻過(guò)得那么慢呢?在前十分鐘里，我幾乎是盯著(zhù)鐘過(guò)的'，我何嘗不想在分針上加個(gè)火箭推進(jìn)器呢!“哈欠”!瞧，我都打哈欠了，上眼皮似乎變成了鐵，不停地與下眼皮打架。最后下眼皮招架不住，不僅投降，還讓瞌睡蟲(chóng)爬上了身。一直處于半睡半醒狀態(tài)的我，不知過(guò)了多久一個(gè)激靈醒過(guò)來(lái)，不行，還要寫(xiě)作文呢!我抬起頭，這時(shí)程嬰的妻子出場(chǎng)了。她上來(lái)唱了一段，然后詢(xún)問(wèn)程嬰“孩子呢”?程嬰一時(shí)語(yǔ)塞，屠岸賈大叫“拉下去”。這時(shí)劇情似乎更加曲折，我也逐漸被這曲折的劇情給吸引住了，雙目也緊緊地、聚精會(huì )神的盯著(zhù)電視屏幕，比看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片還要認真幾倍呢。我在心里默默的想：真沒(méi)想到，我竟然會(huì )喜歡上看戲，甚至連喜怒哀樂(lè )都和劇中人物們連在了一起。當看到白發(fā)老人公孫杵為保趙氏孤兒被屠岸賈殘忍殺害的那一段，我的心陡然一緊，為這位正直善良的老人被殺害而感到一陣悲哀。很快，一個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)過(guò)去了，我戀戀不舍的關(guān)掉電視，心想，有機會(huì )還要再好好領(lǐng)會(huì )領(lǐng)會(huì )戲曲博大精深的內涵哇!
小小的戲曲舞臺，卻能演繹出無(wú)數精彩的故事，更為廣大的戲迷們帶來(lái)了精彩的藝術(shù)享受和精神需求!戲曲，真不愧為中華民族的國粹啊!
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 23
“京韻流芳厲家班，名角聯(lián)袂賀渝團。傳承演創(chuàng )寒梅馥，半島皮黃鼓遠帆�！敝袊膽蚯┐缶�，美名遠揚，它的語(yǔ)言，動(dòng)作都令我沉醉其中。
我對于戲曲并不是從小就認識到了了解，說(shuō)實(shí)話(huà)，以前我與戲曲沒(méi)有任何的接觸，僅僅聽(tīng)別人偶然說(shuō)起過(guò)，但也沒(méi)有在意。后來(lái)，有一次在手機上刷到了戲曲，那次，我深深的入了迷。腳步輕移，如劃過(guò)一道流水；回眸一笑百媚生，便是風(fēng)華絕代；輕輕開(kāi)嗓，如細柳劃過(guò)耳旁；水袖一甩，掀起一頃碧波。一顰一笑，勾人心弦，仿佛與世無(wú)爭。
它有生，旦，凈，末，丑；它有唱，念，做，打的手法；它將歌，舞，劇融合于一爐。它演繹著(zhù)中國的傳統文化，展現中國傳統戲曲的韻味。它還有很多版本，據統計，它有360多種，有京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、川劇等等。一個(gè)戲曲，融合多種色彩，從中國，漸漸的走向了全世界，帶著(zhù)我們中華的.魅力，傳出海外。
戲曲，它有一種柔和美。臺上的角緩緩的踏著(zhù)輕快的步伐從幕后走來(lái)，那“隆重”向下一偏，長(cháng)長(cháng)的水袖遮住臉龐。頭再抬起，目光望向遠方，水袖揮舞�！扮I鏘鏘”音樂(lè )聲響起，她邁著(zhù)步伐圍著(zhù)場(chǎng)子走一圈，走到舞臺中央，她開(kāi)嗓:“自從我，隨大王東征西戰，受風(fēng)霜與勞碌，年復年年……”動(dòng)人的唱腔令人沉醉。
戲曲，它有一種霸氣美。他穿著(zhù)一身威嚴的服飾，邁著(zhù)有力的步伐，一手微舉半空中，一手拿一長(cháng)戟放在背后，更添那威嚴。他眉頭緊鎖，面目令人有些害怕，與我所看過(guò)的其他角色有些不同。音樂(lè )聲響起時(shí)，他將背過(guò)的長(cháng)戟突然向前一刺，說(shuō)到:“槍挑了漢營(yíng)數員上將，怎奈敵眾我寡……”
“寒梅傲骨身,翠竹樂(lè )仙神。芳蘭天奇香，凌菊雪冷根。萬(wàn)里無(wú)云天晴朗，青山綠水好景致，鴛鴦戲水鳳配凰，只羨鴛鴦不羨仙�！睆拇�，我就與戲曲結下了不解之緣。
七年級下冊四單元作文：我與中國戲曲800字 24
每當我清晨醒來(lái)，伴隨我起床的不是鬧鐘的鈴聲，不是媽媽的微笑，更不是爸爸手里的一杯水。而是從爺爺收音機里傳來(lái)的那咿咿呀呀的唱戲聲。
小時(shí)候我并不了解戲曲，只是覺(jué)得那樣咿咿呀呀地唱，幾分鐘還憋不出來(lái)一個(gè)字，而且聲音還變化萬(wàn)千。有尖尖的女聲;低沉的男聲;還有帶著(zhù)哭腔的`幽怨的聲音。再加上各種敲的打的樂(lè )器。我真覺(jué)得這些聲音像是個(gè)大雜燴，雖然有些吵，但并不覺(jué)得這些聲音難聽(tīng)。
長(cháng)大了再去用收音機聆聽(tīng)，才終于感受到這些聲音的韻味與魅力�！毒硐病纷屑毬�(tīng)，感覺(jué)很奇妙。特別是有的人哭著(zhù)竟然還能唱出來(lái)!而且哭著(zhù)哭著(zhù)竟然又不哭了，又開(kāi)始說(shuō)唱。我還發(fā)現這些人每次都會(huì )“啊?”好長(cháng)時(shí)間。所以他們的肺活量一定很大。這可挺難堅持的。我想他們一定是努力刻苦練習出來(lái)的，就像是“臺上一分鐘，臺下十年功一樣”。我可真敬佩他們呀!
再聽(tīng)聽(tīng)女聲的，我聽(tīng)了一段豫劇的《抬花轎》。聲音依然是那么尖。而且感覺(jué)唱得很輕快，配的音樂(lè )也很喜慶，一會(huì )快，一會(huì )慢。更驚訝的是，有一段新娘子笑的聲音竟然是用嗩吶吹出來(lái)的!總覺(jué)得這段戲聽(tīng)起來(lái)很帶勁，是不是因為它聽(tīng)起來(lái)有種蜻蜓點(diǎn)水般的感覺(jué)呢?配得樂(lè )也會(huì )隨著(zhù)劇情而改變，比如抬花轎那段上坡和下坡片段，就會(huì )非常的快，配樂(lè )那些人的手是有魔力了嗎?怎么可以敲的那么快?
我又聽(tīng)了小香玉版《花木蘭》，那么激情昂揚的聲音，讓我仿佛看見(jiàn)了正在戰場(chǎng)上英姿颯爽英勇抗戰的花木蘭�！秹︻^記》老生的蒼老高亢的控訴和凄慘下場(chǎng)，令人憐憫。以及《五女拜壽》哭訴的痛斷肝腸，讓我不禁也想落淚。
現在每個(gè)清晨，我依然能被鬧鈴鈴聲;媽媽的微笑;爸爸端給我的水杯叫醒。但是，我多么希望，伴隨我起床的是爺爺收音機里面咿咿呀呀地唱戲聲。
這就是戲曲的聲音，多變的聲音!令人流連忘返的聲音!
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