有關(guān)美好的心愿作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的美好的心愿作文3篇，歡迎大家分享。

美好的心愿作文 篇1

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的心愿，想當一名光榮的人名教師；也許是當一個(gè)軍人，保衛祖國的邊關(guān)；還是一個(gè)救死扶傷的醫生？而我的愿望是……

　　在一次去博物館時(shí)，當我看到一些名人寫(xiě)的書(shū)法時(shí)，看到書(shū)法家們寫(xiě)的字時(shí)，又漂亮又整齊，我暗暗下定決心要當一個(gè)有名的書(shū)法家。

　　為了當書(shū)法家，我在寫(xiě)字時(shí)不斷提醒自己：寫(xiě)漂亮，寫(xiě)整齊，不能潦草�？蛇�是沒(méi)用。每當老師布置下家庭作業(yè)時(shí)，我習慣性地馬馬虎虎的寫(xiě)，我根本不能把字寫(xiě)好。于是我便叫爸爸買(mǎi)了一本毛筆字的字帖回來(lái)。我每天晚上一做完作業(yè)就用毛筆寫(xiě)兩頁(yè)字帖，一有空我就寫(xiě)。日復一日，我的字有了明顯的進(jìn)步，字不再那么潦草了，可有一點(diǎn)，就是字太小了，寫(xiě)了出來(lái)有時(shí)連我自己也看不懂，更別說(shuō)老師了。我又暗暗下定決心要把字寫(xiě)大，當我在寫(xiě)字時(shí)，我就在我的心里說(shuō)：寫(xiě)大寫(xiě)大寫(xiě)大……但是一個(gè)星期后還是沒(méi)進(jìn)步，我心里想：是不是我沒(méi)有做書(shū)法家的天分？我是不是注定沒(méi)有書(shū)法家的資格？爸爸好像看見(jiàn)了我ode心事：“怎么了？”我一五一十全告訴爸爸了，爸爸開(kāi)心地對我說(shuō)：“只要你有毅力，有決心一定行�！甭�(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我醒悟了，有決心，我一定能行，不是我不能做，只要我用心去做就行了。我睡在床上，想著(zhù)自己的心愿，甜蜜地睡了……

　　我的心愿是當一名書(shū)法家，為了自己的心愿，我要把我的字寫(xiě)整齊，讓自己的心愿早日實(shí)現。

美好的心愿作文 篇2

　　從小，我就有我自己的心愿，有許許多多天真幼稚的幻想，有許多對親人的祝福。但下面這三個(gè)心愿是我從小到大都沒(méi)有改變的。

　　愿家人永遠平安幸福。在我的心中，爸爸媽媽還有奶奶，是我最親的人。是他們在我沮喪時(shí)安慰我，在我成功時(shí)替我分享喜悅，在我遇到困難時(shí)鼓勵我。他們對我的恩情十輩字都還不完，雖然有時(shí)他們會(huì )打我，但這樣還是為了我好。我希望他們能夠永遠長(cháng)生不老，陪著(zhù)我。雖然我知道這是不可能的，但我還是希望我的家庭永遠幸福美滿(mǎn)，家人平安幸福。

　　愿我學(xué)習棒棒，爸爸媽媽工作順利！從小，我的'成績(jì)都在班上數一數二，在班上也擔任著(zhù)班干部�，F在我轉學(xué)到了一所新學(xué)校，成績(jì)有了波動(dòng)，但我還是挺了過(guò)來(lái)，在期末考試時(shí)獲得了年級第一的好成績(jì)。我希望自己能夠保持下去。爸爸媽媽的工作近來(lái)遇到了一些不順心的事，經(jīng)常能聽(tīng)到他們唉聲嘆氣，我希望爸爸媽媽能夠克服工作中的困難，一帆風(fēng)順。

　　愿世界充滿(mǎn)和平。地球是我們大家的，為什么會(huì )有那么多的人打仗，危害地球上的和平?就像以前美國攻打伊拉克，導致那么多的人流離失所，導致那么多的人妻離子散。我還記得一幅照片，照片上那個(gè)伊拉克孩子無(wú)助悲傷的眼神，令我為之動(dòng)容。他眼睛中流露出來(lái)的乞求和平的愿望令我感動(dòng)。真希望世界上的武器都消失，世界上就再也不會(huì )有戰爭了。

美好的心愿作文 篇3

　　在生活中，我觀(guān)賞過(guò)、感受過(guò)、觸摸過(guò)美麗的景物，欣賞過(guò)優(yōu)美的詩(shī)文，產(chǎn)生過(guò)美好的愿望。而有一次，是我終身難忘的。

　　那是暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)公園。我們漫步在小道上，��！真美呀！五顏六色的花正競相開(kāi)放。蜜蜂在采蜜“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”。我知道，這是它們愉悅的交談聲，是它們唱著(zhù)對花兒的贊歌，是它們歡快的笑聲……一會(huì )兒，蝴蝶也來(lái)了。它們在花叢中翩翩起舞，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的花仙子。有的舞累了，就“落”在一片花瓣上休息，這時(shí)我妹妹忍不住伸手要摘，我連忙上前阻止，指著(zhù)塊牌子說(shuō)：”妹妹你看到警示牌上的字了嗎？這花不能采！“妹妹有條不紊地讀著(zhù)，紅著(zhù)臉把手縮回去了。接著(zhù)，我們又在一片草地上野餐。我吃著(zhù)手中的食物，仰望著(zhù)藍藍的天空，不禁心想：這個(gè)世界是美麗的，而我們應該去保護它，去美化它，這樣我們才會(huì )有一個(gè)美麗的家。

　　在這里，我”種“下了一顆種子，那是我的心愿：我們要保護環(huán)境，讓這個(gè)世界變得更美，讓藍天不再是灰蒙蒙的，讓動(dòng)物們更加快樂(lè )，讓花朵更加嬌艷，讓草地更加青翠欲滴，讓……

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