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在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的信心作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

信心作文400字 篇1
我在思索,當我們的意志倒下時(shí),信心在哪里?
——題記
我很郁悶,近來(lái)上的科學(xué)物理部分,為什么總是搞不好呢?面對作業(yè)本上累累的錯誤,我迷茫地陷入了沉思。是我不認真了嗎?是我沒(méi)有仔細分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情,一味地想擺脫它?墒鞘冀K沒(méi)有!我又對此失去過(guò)信心,幾乎絕望般地面對著(zhù)這個(gè)“可惡”的東西。面對物理,我怎么了?或許,在我心中還存有一絲對科學(xué)的眷戀之情,當然還包括那份對科學(xué)的興趣,我默默的思索著(zhù)。對著(zhù)擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí),我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著(zhù)一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。
事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落,有了很大的轉折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中,我漸漸發(fā)現了學(xué)習物理的方法。我頓時(shí)有了信心!拔夷苄!”我不斷激勵著(zhù)自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了學(xué)習物理的最重要的“招數”
原來(lái),只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),學(xué)習物理也就成了一件非常容。
信心作文400字 篇2
自信心,我幾乎就不知道這是什么感覺(jué),這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)太奢侈他珍貴了。
我記得小時(shí)候上二年級的時(shí)候,同學(xué)讓我幫他帶東西、收作業(yè),我記得很清楚,可后來(lái)幫他把東西顏色帶的有一點(diǎn)差錯,他不要,我只好自己要了,他還罵我說(shuō)這點(diǎn)東西都做不好,還能干嘛。
我幫他收的作業(yè),有個(gè)同學(xué)沒(méi)有加交,我催了半天也沒(méi)催好,交給他收,他對我說(shuō)“你還能干什么,這點(diǎn)事都做不好,就不因該找你做事”。這一堆話(huà)說(shuō)完后,我十分傷心,心想我幫你做事做錯了嗎?為什么要罵我,我也很委屈啊,并不是所有人繞著(zhù)你轉啊。
回家后,我一個(gè)人趴在床上哭了半天,憑什么罵我,我又沒(méi)有做錯什么。媽媽看了十分的心疼,就來(lái)問(wèn)我為什么,我就是不說(shuō)。
老師讓我做課代表時(shí),我也立刻拒絕了,怕做不好被嘲笑,同學(xué)說(shuō)“還好你沒(méi)當,不然就讓人笑掉大牙了”。我只是笑了一笑而已。,從那以后所有的活動(dòng)我都不參加,除非是必須參加的以外,我都不參加。
有一天,在街上遇到了一個(gè)問(wèn)路的叔叔,媽爸爸知道我的情況,就讓我回答,我糾結了一下,還是回答了,叔叔和我說(shuō)謝謝,我心里小激動(dòng)了一下。
那一刻,我的自信心油然而生。
信心作文400字 篇3
魚(yú)兒感恩大海,因為大海給了它呼吸;花兒感恩露珠,因為露珠滋潤它成長(cháng);鳥(niǎo)兒感恩藍天,因為藍天讓它翱翔……而我,要感恩給予我信心的人——傅老師。
傅老師是一位和藹可親的英語(yǔ)老師。記得四年級時(shí),有一場(chǎng)區英語(yǔ)閱讀競賽,每班只能派出兩名同學(xué)參加。在早讀的時(shí)候,傅老師走到我的座位旁,親切地對我說(shuō):“這場(chǎng)英語(yǔ)閱讀競賽你去參加吧!比缓,她在我的書(shū)上寫(xiě)了參賽的時(shí)間與地點(diǎn)。我感到很驚訝,我的英語(yǔ)成績(jì)在班上并非數一數二,為什么要叫我去呢?應該叫其他比我更棒的學(xué)生參加才對的!第一節下課后,我跑到傅老師的辦公室去問(wèn)她原因。傅老師笑了笑,對我說(shuō):“因為老師對你有信心,加油!”聽(tīng)了她的話(huà),我的心好像被什么東西包圍著(zhù),感到非常的溫暖。我突然有了一股動(dòng)力,它使我?jiàn)^發(fā)向上……
后來(lái),我在英語(yǔ)閱讀競賽中獲得了三等獎。當獲獎的消息傳出后,傅老師在課室上興高采烈地對全班同學(xué)說(shuō):“張靜婷同學(xué)在這次競賽中獲得了三等獎,請大家給予熱烈的掌聲!痹诖蠹业恼坡曋,我激動(dòng)得無(wú)言以對。
傅老師當時(shí)的那句話(huà),不單表明了她對我的信心,更重要的是,那句話(huà)也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。
信心作文400字 篇4
生日時(shí)的一個(gè)kindle,老師請客的大餐,過(guò)年時(shí)的紅包……這都是禮物。禮物,是傳遞人與人之間真摯情感的信物。贊許的話(huà)語(yǔ),肯定的目光也都是禮物,只不過(guò),它們是無(wú)形的。
少先隊隊課的表演,在我們排練了數百遍后,終于到了表演的那一天。
那一天,烈日炎炎,八點(diǎn)十分準時(shí)到達文理附小。來(lái)到了大禮堂的觀(guān)眾席上,準備進(jìn)行抽簽、候場(chǎng)。
8:30準時(shí)開(kāi)始,丑小鴨,小候鳥(niǎo)的故事都被搬上了舞臺?粗(zhù)前面一組組的精彩表演,我心中的自信頓時(shí)減少了一大半。
老師似乎看透了我的內心世界:“放心吧!我們無(wú)論顏值、氣勢都勝他們千倍?,這個(gè)組超時(shí)了。要有信心,我們穩拿一等獎!
聽(tīng)了老師的話(huà),我頹唐的心情收斂了許多,忐忑不安的心中也有了些許的自信。
該我們上臺了。作為旗手的我站在了最前面。
“一二一,一二一”的口號聲整齊又響亮。
“出旗!”
一聽(tīng)到指揮我便舉起旗,出旗樂(lè )響了起來(lái),我踩著(zhù)拍子向前走著(zhù)。突然,一個(gè)不小心踩錯了一步,心虛的我下意識地向評委老師瞟了一眼。
只見(jiàn)評委老師的眼中閃著(zhù)鼓勵的目光,我頓時(shí)信心倍增,頭抬得更高了,背挺得更直了,腳步也越發(fā)的堅定。
表演結束后,我們的表現不錯。獲得了老師們一致的肯定,當然,也得到了一個(gè)不錯的分數。我心中暗喜:一等獎穩了。
多虧了老師的那一句鼓勵的話(huà),也對虧了評委老師那一個(gè)鼓勵的眼神,這些都是我最珍貴的禮物。
信心作文400字 篇5
在我的學(xué)習中,難免會(huì )遇到許多挫折,即使我腳下踩的全是碎石,但我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不硌腳。因為我相信,走完碎石路,一定能走上平坦的陽(yáng)光大道。
爸爸,媽媽、老師,請相信我!我能行!如果說(shuō)小鳥(niǎo)屬于藍天,河流屬于大海,那么自信的力量就屬于我。自信,是照亮黑暗的一盞燈,指明通往成功的道路。自信,是一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。要是遇到挫折了,一定不能灰心,要充滿(mǎn)自信,勇敢地去面對它。
記得有一次,課堂上簡(jiǎn)單的單元測試,我只考了90分,我的成績(jì)竟然排到了班級的后幾名。那時(shí)我傷心到了極點(diǎn),突然,我想到了“自信能讓你成功”,于是,我擦干了傷心的淚水,重新迎接挑戰。
在我課外學(xué)習奧數的過(guò)程中,由于我是插班生,好多知識沒(méi)有學(xué)習過(guò),遇到的困難重重。但我拾起信心,在家中自己學(xué)習,向爸爸請教,我追趕得很快,課上積極發(fā)言,還得到了老師的夸贊。
這就是學(xué)習的感悟,學(xué)習的過(guò)程不是平凡的,而是五彩斑斕的。有了自信,困難被打敗了,成功被救回了。
“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)!
信心作文400字 篇6
在我失去信心的時(shí)候,使我重新找回了信心。
當我手中拿著(zhù)一張張不及格的試卷時(shí),我的心幾乎就要踤了,雖然別人對我微笑,我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著(zhù)憂(yōu)傷。
我責怪我自己,為什自己當初那么貪玩?為什么自己不努力一點(diǎn)?一學(xué)期都快過(guò)去了,仍得了這么一個(gè)個(gè)不及格的分書(shū)。我不在堅信這一句話(huà)了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?晌覅s永遠的看不見(jiàn)了。我開(kāi)始有點(diǎn)對學(xué)習厭倦了,開(kāi)始相信自己沒(méi)有光明的未來(lái)了。
成績(jì)初一上不去就等于永遠都上不去了,永遠的成為敗者。雖然這才剛剛開(kāi)始,但我經(jīng)歷了這些事情,看到一張張試卷,一張張不及格的試卷時(shí)。我就認為我將永遠的成為敗者了。
然而,就在我喪失了所有的信心,認為自己將永遠的成為敗者的時(shí)候。,有一個(gè)人否定了我的想法。
那個(gè)人說(shuō):“你不是差生!誰(shuí)說(shuō)你是差生。你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。希望繼續努力!不要認為自己差。我相信你。為你加油!”
就這短短的幾句話(huà)溫暖了我絕望地心。
讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹(shù)立起對學(xué)習對生活的信心。讓我重新相信那句話(huà)。
而那個(gè)點(diǎn)燃我心中熄滅的'燈,溫暖我的心,使我重新有了對生活對學(xué)習的信心的人就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——汪老師。
信心作文400字 篇7
追求是什么呢?追求就是用積極的行動(dòng)來(lái)爭取達到某種目的。那么我的追求是什么呢?我的追求就是當一名設計師。
設計師分很多種,如果是服裝設計師,就需要畫(huà)出美麗的圖案,所以筆上的“功夫”可要好,因此我學(xué)習了美術(shù)。如果是建筑設計師,就需要勾畫(huà)出線(xiàn)條,運用幾何圖形,還要用數字來(lái)計算,所以,數學(xué)也應該要好,因此我也參加了課外數學(xué)班。這樣,我的理想才能有實(shí)現的基礎。一天,我打算自己來(lái)設計一次,便找出一張紙畫(huà)了起來(lái),我想畫(huà)一張服裝的圖案?僧(huà)完后,我卻發(fā)現我畫(huà)的十分難看。我難過(guò)極了,真不想當設計師了。后來(lái),看過(guò)劉備“三顧茅廬”的歷史故事,我一下子明白了,我的夢(mèng)想不僅僅是有了表面的基礎就可以實(shí)現的,還需要不停的努力,不斷的追求才行。知道了這些,我更加努力的學(xué)習美術(shù)和其它知識。不久,我的畫(huà)變得生動(dòng)起來(lái),有了明顯的提高,我的信心也更增強了。當然光有繪畫(huà)和數學(xué)的基礎還不夠,還需要學(xué)習更多的知識。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,而光有夢(mèng)想是不夠的,更需要努力的去追求。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )遇到許多困難和失敗,所以,不僅需要努力,還要有信心去戰勝它。我會(huì )為了自己的理想去不斷追求的。
信心作文400字 篇8
在那個(gè)陰雨綿綿的早晨,我正為高考落榜而沮喪萬(wàn)分,一個(gè)人沿著(zhù)鄉間小路郁郁而行。
不知不覺(jué)我已站在了離村子挺遠的土窯前,猛抬頭,那位近年才開(kāi)始學(xué)習燒制瓦罐器皿的老人,將我的目光驚住了:只見(jiàn)他大步走到窯前,眉部略皺一下,便掄起一根鐵棍,咣咣咣,將一大堆剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐器皿全部打碎。
我不解,走上前去,問(wèn)老人為何將它們全部打碎,老人不緊不慢地說(shuō):“火候沒(méi)掌握好,都有一點(diǎn)兒小毛病!蔽彝锵дf(shuō):“可是你已經(jīng)花費了許多的心血!”老人長(cháng)吁了一口氣:“那不假,可我相信下一爐會(huì )燒得更好些!崩先藞远ǖ目跉饫,透著(zhù)十二分的自信。
看到老人又坐在霏霏的雨絲中,再次從頭開(kāi)始,認真地,一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯,他那堅決推倒重來(lái),成功在握的從容自若,深深打動(dòng)了我——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)關(guān)系,只要心頭執著(zhù)的信心不被打碎,他就不愁做不出更加滿(mǎn)意的瓦罐。
默默地,我朝老人鞠一躬,轉身跑回家中,背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入到復讀的隊伍中。在一次次焦灼等待后,我終于如愿以?xún)斶M(jìn)入軍校。
是的,在我們生活中總會(huì )遇到種種失敗,然而這時(shí),誰(shuí)能咬緊牙關(guān)告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心,誰(shuí)緊緊握住它,誰(shuí)就會(huì )在艱難中平添一鼓勇氣,一股無(wú)所畏懼的力量,就會(huì )覺(jué)得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒(méi)有完全斷絕,闖下去,拼下去,用那不肯投降的雙手打出的,一定是一方令人自己都無(wú)比驚訝的新天地。
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