關(guān)于欣賞作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的欣賞作文9篇，歡迎大家分享。
欣賞作文 篇1
最近，我讀了《魯濱孫漂流記》，魯濱孫那機智勇敢、不畏艱險、聰明能干的形象就浮現在了我的眼前，我不禁被魯濱孫身上的精神所感動(dòng)。
這本書(shū)寫(xiě)的是魯濱孫在一次冒險中，流落荒島。他遇到了許多困難，但都以驚人的毅力克服了：沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)養牧種植。他還馴服了星期五，教會(huì )了他許多許多……。在后來(lái)，他救了英國的一名船長(cháng)，并幫船長(cháng)奪回了船。船長(cháng)最后把他送回了家，魯濱孫又過(guò)上了幸福安寧的生活，與家人重拾了家庭的溫馨。
看完這本書(shū)，我不禁問(wèn)自己：如果我是魯濱孫，我會(huì )像他一樣大膽地冒險嗎？不！我向往安寧的生活，無(wú)法接受充滿(mǎn)挑戰的生活；如果我是魯濱孫，我孤身流落荒島會(huì )像他一樣鎮定嗎？不！我會(huì )認為這個(gè)世界充滿(mǎn)了絕望，更不會(huì )有心去做別的事情，我會(huì )崩潰！也許有人會(huì )說(shuō)了，我們現在的生活哪有那么多的風(fēng)浪呢？的確，現在社會(huì )安定，再加上父母對我們的溺愛(ài)，使我們生活在沒(méi)有風(fēng)浪的環(huán)境中�？烧蛉绱�，我們才變得更加軟弱無(wú)能。我們就如同溫室里的花朵，倍受呵護，遇到緊急情況只會(huì )觸手無(wú)措。
讓我們經(jīng)歷一些風(fēng)雨吧！因為風(fēng)雨可以讓我們越走，路越寬。
欣賞作文 篇2
我最喜歡的水果是西瓜。西瓜大多是圓形的，它的外皮很滑，是很薄的！每個(gè)西瓜都有兩種綠色，它還有一個(gè)像氣球一樣的小圓形，好看極了！
西瓜不僅外表好看，而且還特別好吃。咬一口是大紅的，吃在嘴香甜可口。西瓜含有豐富的維生素，對于我們大家的的身體有許許多多的好處。所以我很愛(ài)吃西瓜！
欣賞作文 篇3
“讓經(jīng)典滋養心田，讓閱讀伴我發(fā)展”這已是我們的行動(dòng)，“書(shū)聲不絕于耳，書(shū)香溢滿(mǎn)校園”這已是我們列寧小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。為了更加認真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定，迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
我們要愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)！把讀書(shū)作為自己追求的目標，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，培養讀書(shū)的興趣，人人養成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū)，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的，古人讀書(shū)提倡三余，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū)，要知道學(xué)習不見(jiàn)有所增，但日有所長(cháng)
我們要讀好書(shū)、多讀書(shū)！好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書(shū)是明亮的燈塔，好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀好書(shū)中提高生活品位；在讀好書(shū)中成長(cháng)成才。古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì )友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長(cháng)為眾人所長(cháng)”；同時(shí)讓讀書(shū)成為習慣，使我們的生活因讀書(shū)而精彩；讓讀書(shū)成為一種美德，生命因讀書(shū)而更加充實(shí)，因讀書(shū)而成功。
我們要善讀書(shū)、廣買(mǎi)書(shū)！“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從書(shū)本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結合，與寫(xiě)作相結合、與做讀書(shū)筆記相結合、與實(shí)際生活相結合，每個(gè)同學(xué)都要在讀書(shū)時(shí)要做到“六個(gè)一”：每班成立一個(gè)圖書(shū)角，每人建立一個(gè)小書(shū)柜，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞，每月讀一本文學(xué)名著(zhù)，每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。要知道“消化一頁(yè)書(shū)，等于讀了十本書(shū)”“讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化”。我們每年在特殊的日子如生日、重大節假日或父母親人出差或打工回家時(shí)都要買(mǎi)書(shū)。提倡家里書(shū)柜要比衣柜大，要有自己固定的書(shū)房。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(cháng)；讓知識為我們導航。讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)為伴，營(yíng)造書(shū)香校園，共享讀書(shū)樂(lè )趣。
師：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！它是人類(lèi)知識的源泉。雖然今天我們的活動(dòng)很短很短，雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀書(shū)懂的書(shū)還不是很多，但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠也讀不完，最后我送一句話(huà)與大家共勉，這也是刻在德國柏林圖書(shū)館大門(mén)上的一句話(huà)：“這里是人類(lèi)知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部的知識都屬于你！”
早上好，我今天演講的題目是《讓我們享受學(xué)習》。
首先問(wèn)大家這樣一個(gè)問(wèn)題:高中三年哪一年最苦?我想高三的學(xué)哥學(xué)姐肯定會(huì )大呼是高三,因為每天都有做不完的作業(yè),每天都有大考小考,今天的壓力總比昨天大.當然,高二和高一的同學(xué)肯定也會(huì )說(shuō)我們學(xué)習也很緊張,每天也是起早摸黑,一刻不停.
平時(shí)我們總說(shuō)吃美食、聽(tīng)音樂(lè )、看電視——是享受，然而你是否想過(guò)學(xué)習也是一種不凡的享受？
我們總是說(shuō)學(xué)習緊張、忙碌，然而你的學(xué)習是用來(lái)填滿(mǎn)時(shí)間，還是用來(lái)充實(shí)心靈？ “只有把學(xué)習當作享受的人，才是一個(gè)懂得真正享受的人�！币晃唤逃疫@樣說(shuō)過(guò)。學(xué)習是享受？你是對此一笑了之，還是受到了深深的觸動(dòng)？
也許，我們無(wú)法否認學(xué)習的苦，但甘守學(xué)習的苦才能享受學(xué)習的甜。投入學(xué)習，于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會(huì )，讓心身沐浴于書(shū)香，讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習的享受，至善至美的享受。
有一位某縣文科狀元在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句樸素的話(huà)：家里窮，從鄉下來(lái)到縣城，為的就是讀書(shū)，不論什么時(shí)候，對我而言有書(shū)讀就是最快樂(lè )的事情。長(cháng)期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報，在攀登和追尋中找到靈感，獲得自我超越，這就是最大的享受，因為那是一種輕拂心靈的快樂(lè )，一種欣慰的快樂(lè )，一種充實(shí)的快樂(lè )。這就是身為學(xué)子的我們應該作出的心靈的選擇。當你遇到問(wèn)題時(shí),你能享受開(kāi)發(fā)大腦的契機;當你遇到挫折時(shí).你能享受堅固毅力的體驗;當你成功時(shí),你能抱著(zhù)收獲會(huì )心一笑;當你失敗時(shí),你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來(lái).這樣看來(lái)我們在鄞中的每一天都在享受，盡情地享受。
我們應該感謝父母，送我們到這美麗的新中校園來(lái)享受學(xué)習。
我們應該感謝老師，不斷地為我們提供享受學(xué)習的機會(huì )。
享受學(xué)習，我們就會(huì )發(fā)現，學(xué)習的每一天都踏實(shí)而快樂(lè )；
享受學(xué)習，我們就會(huì )發(fā)現，生活的每一天都充實(shí)而滿(mǎn)足
同學(xué)們,不要再抱怨緊張的學(xué)習中沒(méi)有快樂(lè ),抬起頭,整好裝,學(xué)習中同樣有別樣的快樂(lè ),它就在你的身旁,就在你年輕、機智而充滿(mǎn)希望的心中。
欣賞作文 篇4
從來(lái)都是看著(zhù)被人踢口袋，我卻從來(lái)沒(méi)有自己上過(guò)。今天，我在媽媽的指點(diǎn)之下，成功地學(xué)會(huì )了踢沙包這個(gè)家喻戶(hù)曉的小游戲。
首先我們要知道用腳的哪一個(gè)部位踢沙包會(huì )比較容易。媽媽讓我先踢一下，好讓她觀(guān)察一下我是怎么踢的。起初，我的踢法顯得很是笨拙，是用腳背來(lái)踢的，結果那沙包竟被我的一股大力給震到了房頂上去，好在沒(méi)有掛在上面，又以極快的速度下墜，又被我一腳踢到房頂上去了，這回正好落在我面前的位置，可是我一疏忽竟然沒(méi)有接得住它。這就算我只踢了兩次就敗下陣來(lái)。
對于剛剛學(xué)習踢沙包的人來(lái)說(shuō)，能踢上兩個(gè)已經(jīng)算是不錯的成績(jì)了�？墒俏铱戳藡寢尩谋硌葜蟛胖�，我的這點(diǎn)成績(jì)還差了很多呢，不能驕傲自大，因為媽媽竟然一口氣踢了八個(gè)。
媽媽告訴我，踢沙包要用腳腕部位，因為那里是腳上最寬的地方，會(huì )有的把握接住飛速落下的沙包。我照做了之后，竟然能踢三個(gè)了，有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步，但是還是不怎么熟練。那么要怎樣做才能踢得呢？媽媽告訴我，要把沙包控制在自己身邊的位置，絕對不能超過(guò)半米距離，要是超過(guò)了，想要踢到它就很費勁了，很有可能會(huì )踢不到它。
我按照媽媽告訴我的方法自己試了試，還真靈，這次達到了連踢四個(gè)的好紀錄，又有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，按理說(shuō)我應該能夠繼續進(jìn)步到五個(gè)、六個(gè)甚至的，可是后來(lái)怎樣聯(lián)系也沒(méi)有超過(guò)四個(gè)，這讓我非�？鄲�。
看來(lái)，我只能不間斷地繼續練習了，有一句話(huà)說(shuō)得好：熟能生巧嘛！“只要功夫深，鐵杵磨成針”的前人的經(jīng)驗還在我耳邊回響，我會(huì )不斷地突破自己的。
欣賞作文 篇5
靜下心來(lái)，你會(huì )發(fā)現不一樣的美。這一句話(huà)至今刻在我的腦海里，它給我的人生帶來(lái)了不一樣的感悟。
那時(shí)候的我還不懂得藝術(shù)，我的父親是一個(gè)特別喜歡藝術(shù)的人，一有時(shí)間就泡在藝術(shù)館里。有一次，父親以不要整天窩在家里為由，硬拉我去藝術(shù)館陪他消遣。藝術(shù)館里面的裝飾很華麗，天花板上的燈都是閃爍著(zhù)金光，為這座藝術(shù)館增添了許些神秘。里面的畫(huà)也很逼真，每一張畫(huà)都是藝術(shù)家們用自己的心血描繪，人物比例均勻，真實(shí)又不失美感，用上同色不同深度的彩料，把人物的頭發(fā)刻畫(huà)得精致，細細觀(guān)察，似乎能看到里面每一根發(fā)絲。當然，這也是我認為這是藝術(shù)館里面較為不錯的作品。
可其中有一些作品讓我最無(wú)語(yǔ)，那些作品都有一個(gè)共同點(diǎn)，它們都是用扭曲的色彩胡亂涂上去的，左邊一團紅，下邊一團綠，中間又是一團黑。他們怎么可以把這些畫(huà)畫(huà)得如此難看？藝術(shù)館的工作人員怎么會(huì )把這種畫(huà)掛上去供人觀(guān)賞？我百思不得其解。而我的父親此刻就站在這些丑陋的畫(huà)面前，渾濁的雙眼時(shí)不時(shí)透出一股精光，這種連小孩子都不如的作品竟然可以得到我父親的贊賞？我開(kāi)始對父親的品味產(chǎn)生懷疑。
“過(guò)度修飾的作品不能稱(chēng)為好作品�！蓖蝗�，一旁的父親開(kāi)口，隨后又不語(yǔ)。聽(tīng)到父親的話(huà)，我又把我的目光轉向了那些我認為丑陋的作品。我試著(zhù)靜下心來(lái)，不被自己那顆焦躁的思維所影響。細細觀(guān)賞，似乎有一種感覺(jué)在我的腦海蔓延，卻又抓不住，很朦朧，很模糊。慢慢地，我的內心感到前所未有的平靜，仿佛自己在這段時(shí)間是沉入大海里去擁抱自然，很舒服，這種感覺(jué)在告知我自然的本質(zhì)，在修飾之外的真實(shí)，我從這些作品中看出了每一個(gè)藝術(shù)家對生活自然的感悟，有的作品以五彩為基礎，勾畫(huà)一些平凡的物品，那是對自然和生活的熱愛(ài)。有的則只用黑色的色調，畫(huà)上一些人背著(zhù)十字架，那是對黑暗現實(shí)不公的斗爭，無(wú)論哪一種，都是代表一個(gè)藝術(shù)家對生活的感悟。原來(lái)，藝術(shù)不是一昧看它多么真實(shí)，多么立體，多么好看，只要被藝術(shù)家全身心投入創(chuàng )出的藝術(shù)，只要包含了藝術(shù)家對生活的感悟，都能稱(chēng)為藝術(shù)作品。
原來(lái)，欣賞是這么美好的一件事，我從中學(xué)會(huì )了欣賞。
欣賞作文 篇6
中國，這個(gè)古老而嶄新的國度，我身處其中。如果有人問(wèn)我，中國是什么樣的，我一定會(huì )毫不猶豫地回答他：他是老人，亦是嬰兒。
中國，他有著(zhù)老者古樸的'褐色，風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月打磨，在無(wú)盡的歷史長(cháng)河中，他站立著(zhù)，將往昔記憶溫柔撫摸；中國，他有著(zhù)老者沉默的智慧，經(jīng)年走過(guò)，年月蹉跎，凝聚五千年的智慧，千山萬(wàn)水，腳踏實(shí)地。
看長(cháng)城，多少個(gè)風(fēng)雨如磐的年頭，塞外的馬蹄不能將它踏破；冰冷的子彈不能將它擊倒。那是中華兒女用血肉建造的脊骨，一磚一磚，千年壘砌，斗轉星移，青山不變。它沉默著(zhù)佇立在高山之上，只為守護、撫平兒女們心底的浮躁與不安；只為凝視，東方的旭日升起，面對新的征程，人們啟步出發(fā)。
看絲綢之路，黃沙阻擋不住文明交融的沖動(dòng)。張騫的駿馬應迎著(zhù)朔風(fēng)嘶鳴過(guò)；班超的筆下記錄著(zhù)旅途的艱辛。長(cháng)安繁華，塞外蒼涼。風(fēng)沙過(guò)身，唯有腳步才可安撫內心，唯有腳步才可通向遠方。
看鄉村，日出而作，日落而息。古老的人們依賴(lài)于自然，腳下的土地浸著(zhù)豐獲的希望，屋頂的月光寄放著(zhù)游子的歸心。這樣的夜晚只適合酣眠。
當老者轉身，中國，他有著(zhù)嬰兒的熱情，時(shí)代正好，變數諸多，唯有不斷地探索、嘗試、突破，才能保持生長(cháng)旺盛的活力。
長(cháng)城的烽火狼煙已隨風(fēng)雨散去，如今，只有白鴿飛過(guò)山頭，只有歷史鐫刻在人們心中。正因為走過(guò)坎坷之途，我們更加明白和平之可貴，我們也更加驕傲地說(shuō)：我是中國人。
世界相接，沉睡了百年的絲綢之路再煥生機。前途依舊未知，但嬰兒的品質(zhì)即在于探索，以及坦誠。列車(chē)取代了駿馬，互聯(lián)網(wǎng)取代了文字，但無(wú)論以何種姿態(tài)，世界的東方與西方都在呼喚一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代。
鄉愁情思，在工業(yè)文明時(shí)代似乎總是脆弱的。當高樓大廈升起，月光不再浸著(zhù)瓦當上的青苔，濕潤的土地變成堅硬的水泥，我們感嘆，兩者不可以相容嗎？當然可以。古老的時(shí)節依舊存在，人們豎著(zhù)一個(gè)一個(gè)的節氣，春游人如織，看小巷沸騰，我們依舊在古老的土地上耕耘、收獲，以年輕的容貌融入這個(gè)世界。
中國，這個(gè)古老而嶄新的國家，我身處其中：他以五千年的智慧為世界寫(xiě)下中國特色的注腳，他以創(chuàng )新探索的精神推動(dòng)時(shí)代發(fā)展。老者與嬰兒，這就是我認識的中國。
欣賞作文 篇7
齊云山位于黃山市休寧縣城西15公里處，距黃山景區有60公里，古稱(chēng)白岳。因最高峰廊崖“一石插天，與云并齊”而得名齊云山的。聽(tīng)這個(gè)名字就能想象它有多高了。
昨天玩了漂流，住在附近的旅館里，今天我們一早就起來(lái)吃完早飯，坐上大巴車(chē)向齊云山進(jìn)發(fā)看看這座與云并齊的山的雄姿。大約半小時(shí)的車(chē)程，大巴車(chē)把我們送到山腳下，然后排隊坐纜車(chē)上山，我坐在纜車(chē)上向下看，山腳下的向日葵中間有一個(gè)巨大的“太極八卦”圖案，“為什么會(huì )有太極圖呢？”我好奇地問(wèn)。爸爸說(shuō)齊云山是道教四大圣地之一。一會(huì )兒纜車(chē)把我們送到了景區的大門(mén)口——望仙亭，導游在這里等我們，給我們講解。
進(jìn)入景區，首先來(lái)到洞天福地，這里有棲真巖、忠烈巖和壽字巖三處石刻。據說(shuō)壽字巖的“壽”字是清代慈禧太后的手筆，這個(gè)巨大的“壽”字高度有230厘米，導游說(shuō)它寓意著(zhù)長(cháng)命百歲，大家紛紛在“壽”字下面照相留念，同時(shí)也希望自己能長(cháng)命百歲。從壽字巖往上走，來(lái)到一座高高的石巖下，導游指著(zhù)上面告訴我們這是象鼻巖，大家抬頭仔細一看還真像大象的鼻子，這么高的巖石，一定是天然形成的，我不禁驚嘆大自然真是鬼斧神工��！
沿著(zhù)山路向上攀登，有一個(gè)寬敞的石洞，稱(chēng)為一天門(mén)，再順著(zhù)石階往上走還有二天門(mén)、三天門(mén)，這里是供奉道教的八仙、十八羅漢等的石像。出了三天門(mén)繼續向上，看到了許多奇峰怪巖，聽(tīng)導游說(shuō)齊云山共有36座奇峰，72處怪巖，18處幽洞。我們終于爬到了山頂，向遠處看頓時(shí)心曠神怡，像輕紗一樣的白霧環(huán)繞在半山腰，山腰間的房子若隱若現。我感覺(jué)自己仿佛變成了仙人，站在白云之上，真不愧為齊云山��！
當我們下山時(shí)回到望仙亭，看到亭子上題寫(xiě)的“黃山白岳甲江南”，導游告訴我們它是說(shuō)黃山和齊云山是江南第一名山，題寫(xiě)得真是太恰當了。齊云山，你讓我驚嘆！
欣賞作文 篇8
自從她嫁給他后，就沒(méi)少吃苦。雖然吃點(diǎn)苦不要緊，但她從沒(méi)有聽(tīng)到他的一句寬慰的話(huà)，所以，她一直后悔自己嫁錯了人。
那時(shí)新婚不久，因為部隊的事，他匆匆丟下新婚的她，一年只能在過(guò)年時(shí)，才能回家呆兩天，然后又走人。
她終于盼到他退伍回家，那時(shí)兒子已上學(xué)，最艱難的日子本以為就過(guò)去了。她滿(mǎn)心歡喜地想，這個(gè)家終于像個(gè)家了。不料，日子還是那么不堪。他是個(gè)寡言少語(yǔ)的人，一天到晚和她說(shuō)不上兩句話(huà)，更別提用漂亮話(huà)哄她開(kāi)心了。最意外的是，他只顧自己，吃飯也是如此，弄得她很是不滿(mǎn)。他還總是振振有詞說(shuō)，大男人就該多吃點(diǎn)！是的，他根本就不懂疼愛(ài)她和孩子。于是，她把所有的希望都寄托在孩子身上，等兒子長(cháng)大成人，她準備和他離婚，絕不和他一起過(guò)。
生活是坎坷的。有一次，他騎車(chē)摔了一個(gè)大跟頭，之后落下了偏癱，整天臥床。從此，她天天伺候他，忙得團團轉。而他，就像個(gè)孩子，稍不滿(mǎn)意就發(fā)脾氣。每次，她都忍著(zhù)，一個(gè)人在背后悄悄流淚。
因為偏癱，家里的農田，全靠她一個(gè)女人家�？此看卫鄣脷獯跤�，他說(shuō)：“現在這些活兒都得你自己干了！”
她這才想起，原來(lái)家里的力氣活兒一直都是他干的。她記得，他從部隊剛退伍回家時(shí)，為了家里地方能寬敞些，他一個(gè)人去背磚、挖地基，雙肩磨破了皮，雙手劃出了血口子，硬是在一居室的側面接出一間小偏房。她恍然想起，病倒前他從沒(méi)發(fā)過(guò)脾氣。她明白，他是一時(shí)接受不了偏癱的折磨才如此焦躁。
她的身體也很糟糕，已有高血壓、心臟病，除了田間勞動(dòng)，還要照顧他。鄰居們都說(shuō)：把他送到養老院吧。她也動(dòng)過(guò)心。有一次，剛把他送出門(mén)，剎那間，她的心就像抽空了一般，不顧親友阻攔，她又把他“要”回了家。
她終于病倒了，在醫院住了一個(gè)星期。病情稍好些，她就急著(zhù)出院。雖然家里請了一個(gè)遠房親戚照顧他，她還是不放心。到家一開(kāi)門(mén)，撲來(lái)一屋子的尿臊味兒。他滿(mǎn)嘴起了大泡，頭發(fā)蓬亂，雙腮都塌陷了。她瞧著(zhù)，心像被針扎了一樣。沒(méi)等她開(kāi)口，照顧他的人就迫不及待地說(shuō)：“你可算回來(lái)了！我再也伺候不了他了！”
她低頭問(wèn)：“這到底是怎么回事？”他搖搖頭，病倒后，他說(shuō)話(huà)就一直含混不清，這下卻說(shuō)出最清晰的一句話(huà)：“都是想你想的��！”她的眼淚，一下子就溢了出來(lái)。一輩子了，他第一次跟她說(shuō)這么肉麻的話(huà)。鄰居和親戚再勸她送他去養老院，她搖搖頭說(shuō)：“要送他走，除非我死了�！彼鋈幻靼�，她和他之間都不缺少愛(ài)，原來(lái)愛(ài)一直都在，從不曾離開(kāi)。
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