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【實(shí)用】我欣賞作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我欣賞作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我欣賞作文 篇1
大自然有四個(gè)季節分為春、夏、秋、冬每個(gè)季節都是那么美,都是那么令人陶醉。
春天,小草發(fā)芽了,小花開(kāi)放了,柳樹(shù)重新?lián)u擺著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),太陽(yáng)也很暖和,蝴蝶又飛回來(lái)了,五顏六色的非常好看。小鳥(niǎo)在枝頭哼著(zhù)歌,生機勃勃。夏天太陽(yáng)烘烤著(zhù)金的燦燦的大地,熱的想讓你向上北極度假。雖然不能去,但是雪糕能滿(mǎn)足你小小心愿,你恨不得每時(shí)每刻都吃著(zhù),田野里的鮮綠色換成了“一大片金子”,這個(gè)時(shí)候農民們最忙了,忙著(zhù)收麥、打麥子,忙完還要趕著(zhù)照顧秋苗。秋天,空氣里洋溢著(zhù)成熟的氣息,在果園里每一顆大樹(shù)上不是結滿(mǎn)了蘋(píng)果,就是掛滿(mǎn)了紅燈籠似得紅柿子。小草小花們又鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱。又開(kāi)始了長(cháng)期的睡眠。楊樹(shù)的片片大葉如蝴蝶翩翩起舞,如鳥(niǎo)兒成群結隊地找歸宿。冬天,一場(chǎng)大雨過(guò)后,世界變成了白茫茫的一切,唯有小孩堆得雪人的鼻子是紅紅的,你看,他們在打雪仗……一片白色的景色看上去是那么的春節。
春天、夏天、秋天、冬天都是大自然一手造成的,這四個(gè)季節為我們人類(lèi)的生存提供的是得天獨厚,春天他讓萬(wàn)物萌發(fā)時(shí)生長(cháng)的好季節,春天的氣候適合我們,它的到來(lái)給地球增添了色彩增添無(wú)限生機。夏天的熱風(fēng)把麥香吹送各家各戶(hù),讓我們感受到了夏天的熱烈氣氛。秋天是成熟的象征,這時(shí),我們可以大飽口福了,因為美食都成熟了,美味佳肴都上場(chǎng)了,冬天下半個(gè)月都準備準備,等著(zhù)過(guò)年。過(guò)年那一天,家里做的好吃的多著(zhù)呢,我們狼吞虎咽、甚至一掃而光。
我贊美大自然。因為它們給了我們人類(lèi)的生存提供了更好的條件。
我欣賞作文 篇2
晨,來(lái)了。霧,大了。云,消失了。
晨,去了。霧,散了。云,出現了。
中午,太陽(yáng)和風(fēng)把這云撕扯得七零八落,一片一片,一顆一顆,一粒一粒,一點(diǎn)一點(diǎn),一會(huì )兒,又合為一體,變得越發(fā)茫然。像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷進(jìn)去了,我立刻回頭,把思想拉回到現實(shí)。此時(shí)的云是迷茫的,就像兒時(shí)的我尋覓不到人生的盡頭。
中午,沉默了。太陽(yáng),傾斜了。云朵,變化了。
中午就那么一晃過(guò)去了,下午追著(zhù)它趕來(lái)了。此時(shí)的天空,云,是主角!那邊,六道白色的云朵兒把天空分為兩邊,就好像把我和世界分成兩方。一邊是精彩的、輝煌的火燒云。和太陽(yáng)互相眏襯一切是那么和諧,那么美好,那么精彩,那么動(dòng)人,火燒云好像在給他們講述一個(gè)又一個(gè)美妙、精彩、奇麗的故事。而我這邊,天上只是幾朵十分規則的,和幼兒園時(shí)畫(huà)的云一樣的規則云。不附任何色彩,不論我怎么央求,這個(gè)鐵公雞就是不告訴我。低年級時(shí)的我,正如我這邊的云,墨守成規,不附任何色彩,對于課外的不理不睬,總想把我的課本啃到底。
夕陽(yáng),離開(kāi)了。云朵,又變了。
時(shí)間,流逝了。我,也變了
現在的我對人生有了更高的期望,對世界有了更高的認識,我的世界變了,充滿(mǎn)了光彩,就像那邊的火燒云和諧,美麗炫亮,我,變了。
我,踏上的人生征途,我,欣賞那途中的一朵云!
我欣賞作文 篇3
我喜歡上了雪
十二月剛過(guò)去的第二天晚上,天上就下起了細沙般的白雪,起初也沒(méi)怎么在意,可幾個(gè)小時(shí)后,令我驚奇不已的一幕出現了,地上竟鋪著(zhù)一層薄薄的白色“棉襖”。真是沒(méi)想到,這樣的小雪,能把大地給掩蓋上。
第二天,還沒(méi)睜開(kāi)眼睛的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)奶奶跟媽媽說(shuō)道:“看吧,今天這雪下得真大!”似是在驚異這漫天的茫茫大雪,又像是在為寒冷的天氣感到不悅!斑@雪能有多大啊,恐怕又跟顆粒差不多吧!彼坪跻呀(jīng)肯定了自己的猜測,我的心里還想著(zhù)昨天晚上那細細的雪?僧斘冶犻_(kāi)眼睛,把頭轉到左邊通往陽(yáng)臺的那扇門(mén)時(shí),我呆住了。外面的雪的確下得很大,大片大片的雪花,像是隨手撕開(kāi)的棉絮似的。雖然外面并不是一個(gè)完全雪白的世界,但一些高于地面的建筑物或車(chē)子上已經(jīng)蓋上了厚厚的“棉被”。
過(guò)了幾分鐘,當我再次將頭轉向外面的世界的時(shí)候,我發(fā)現原本的鵝毛般的雪花,現在看起來(lái)也只有一半大小了。而外面的天空竟微微的露出點(diǎn)粉色,太陽(yáng)出來(lái)了,就連天空中的雪花似乎也變成了淡粉色的了。媽媽說(shuō)這叫“太陽(yáng)雪”。
就這樣持續了十多分鐘的樣子,我發(fā)現僅有原來(lái)一半大小的雪花已經(jīng)變成了細細的顆粒狀,要不是我看得仔細,恐怕會(huì )認為雪停了呢。
真是一幅漂亮的雪景圖,我喜歡上了冬天,我喜歡上了雪。
我欣賞作文 篇4
欣賞大自然大自然是生命的搖籃,哺著(zhù)無(wú)限的生靈,讓她們生機盎然,絢麗多彩!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨”。
春天是百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生輝的季節,春是陽(yáng)光明媚、生機勃勃。我愛(ài)這欣欣向榮的春天,更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的春景。春的第一束光線(xiàn)報道黎明,碧空中飄浮著(zhù)朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞,打破了天空的寧靜。伶俐可愛(ài)的小燕子再也按捺不住,在歡快地唱著(zhù)歌。夏天的炎熱,蟬在樹(shù)上"知了,知了、地叫著(zhù),像在述說(shuō)一個(gè)古老的故事,一棵棵向日葵將在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。夏天的雨,天空象一層薄薄的紗巾籠罩著(zhù),一切都不清楚,雨水順著(zhù)斜坡匯成小溪,流進(jìn)下水道里,發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音,好象在演奏美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
我愛(ài)夏天的火熱更愛(ài)夏天的雨水。秋天的雨夜,深沉沉的夜,漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著(zhù)大地,我輾轉不能寐,窗外,一道閃電劃破了漆黑,深沉的雷聲如同大炮轟鳴,使人恐懼,一道閃電,一聲清脆的霹靂,接著(zhù)下起了瓢沷大雨,宛如天神聽(tīng)到了信號,撕開(kāi)天幕,把天河之水傾注到人間。雨水帶著(zhù)涼意,從朦朧的天空中,從浮云的云層中,從輕輕的秋風(fēng)中飄然而下,像一位溫柔美麗的少女笑著(zhù)向你飄過(guò)來(lái),輕輕地撫摩你的臉,是那么的清涼舒適、快活?吹竭@雨的情景,你感到了嗎?
在雪花紛飛的冬日,那漫天飛舞的`雪花,如棉花,如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞,飄悠悠地落下來(lái)。雪花像煙一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣潤,親吻著(zhù)久別的大地,大地穿上了婚紗,真美麗。
雪花像蝴蝶一樣調皮,一會(huì )落在屋頂上,一會(huì )落在樹(shù)枝上,還不時(shí)地撞在行人的臉上,雪呀,你來(lái)悄悄,去得匆匆,帶來(lái)了美麗生動(dòng)的世界和一個(gè)輕松快樂(lè )的心情。大自然美吧!它江山似錦,風(fēng)景如畫(huà),請欣賞大自然,那整體無(wú)一倫比的和諧的美吧!
我欣賞作文 篇5
每個(gè)人心里都有一個(gè)值得敬佩的人,我很佩服我弟弟。
我弟弟個(gè)子不高,長(cháng)著(zhù)一張張媛媛臉,胖乎乎的圓臉流露出書(shū)生氣。在我眼里,哥哥確實(shí)精通“棋藝書(shū)畫(huà)”,同時(shí)他還是一個(gè)“學(xué)問(wèn)大師”,這讓我佩服他,驚嘆他,也讓我心中對他這個(gè)神話(huà)人物充滿(mǎn)了敬佩。
我很佩服我弟弟,因為他是“電腦高手”。弟弟平時(shí)很安靜,不茍言笑,總讓人覺(jué)得他很認真,是大人眼中的“聽(tīng)話(huà)人”形象。其實(shí)我發(fā)現哥哥腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是玩的念頭,特別是對于電腦。龍珠、CF、西游記等電腦游戲對他來(lái)說(shuō)小菜一碟。甚至對于一些計算機軟件,他實(shí)際上
有一次暑假,為了不讓電腦影響弟弟的學(xué)習,阿姨每天上班都會(huì )給電腦設置一個(gè)開(kāi)機密碼,然后阿姨就安心上班了。我能遇到我的哥哥,一個(gè)計算機專(zhuān)家,但是這些密碼怎么能打敗他呢?他其實(shí)在家想了一天,然后解開(kāi)阿姨設置的開(kāi)機密碼,悄悄用這種方法欺騙阿姨的眼睛,獨自在家享受了幾天游戲。姨媽不小心做了個(gè)突擊檢查,結束了弟弟的快樂(lè )游戲;然后阿姨在家里換了一個(gè)不同的上網(wǎng)密碼。我哥甚至想了一兩天,然后破譯了。面對我的“電腦高手”哥哥,阿姨徹底被打敗了。最后她選擇把電腦搬離自己家,我卻對我這個(gè)電腦高手哥哥充滿(mǎn)了敬佩。
我崇拜我的哥哥,因為他是一個(gè)“畫(huà)家”。我哥哥的畫(huà)很好。他可以用手里的鉛筆畫(huà)出一只橡皮鴨的輪廓,然后張著(zhù)嘴看著(zhù)他的橡皮鴨,栩栩如生。他似乎還能對我眨眼,對我振翅。他畫(huà)的所有動(dòng)漫人物都充滿(mǎn)了活力,肩上扛著(zhù)刀劍……所有的人物都栩栩如生,完美無(wú)缺。
我很佩服哥哥,尤其是因為他是個(gè)“大師”。兄弟,他不僅能“玩”,還能“學(xué)”。他學(xué)習的時(shí)候總是全神貫注,全神貫注,沒(méi)有任何分心。有一次,我和哥哥在自己的房間里做作業(yè),媽媽在外面做飯。很早就聞到了肋骨燒焦的味道,肚子咕咕叫。經(jīng)過(guò)幾次三心二意的堅持,我終于放下作業(yè),來(lái)到廚房找味道。我媽就說(shuō):“飯馬上就好了,叫我哥出來(lái)吃飯!庇谑俏以诳蛷d里大喊:“吃飯,吃飯!蔽壹庇诒M快吃到這一頓美味,于是大步走到哥哥的房間,推開(kāi)哥哥的門(mén),喊了兩聲“吃飯,吃飯”?吹剿c(diǎn)頭,我迫不及待的回到餐廳享用了豐盛的晚餐,但我媽卻要等哥哥出來(lái)才吃飯。我很不情愿地跑到哥哥的房間,推開(kāi)門(mén),站在他身后,走近他的耳邊,喊了一聲:“晚飯好了!彼晃业耐蝗患饨袊樀搅,抖著(zhù)肩膀,拍著(zhù)胸口說(shuō):“嚇死我了,快來(lái)了,快來(lái)了!。正是因為哥哥對學(xué)習的投入,他才是班里乃至年級里最好的,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。我真的很佩服他的認真。
這就是我崇拜的人——我的哥哥,一位神話(huà)的“玩、棋、書(shū)、畫(huà)”大師。
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