【精華】細節作文600字9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的細節作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
細節作文600字 篇1
我早已習慣了生活中的細節,卻又時(shí)常忽略它們的存在。將過(guò)往的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)拆解,我總能在其中發(fā)現許多美好的細節,是回憶中的萬(wàn)千星辰。
早
每個(gè)早晨都尋常不過(guò)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),光影灑落,都是生活中平凡的歲月。
爸爸每次出門(mén)工作前都會(huì )道一聲“再見(jiàn)”。他站在門(mén)口的玄關(guān)處,轉過(guò)頭來(lái)跟我們招手,臉上還有淡淡的笑容。有時(shí)快要出門(mén),也會(huì )特意回頭。簡(jiǎn)單的細節,也造就了溫馨的記憶。我甚少留意,但回憶時(shí)總覺(jué)分外溫暖。這是家人間自然的對話(huà),卻包含了最純粹的愛(ài)。
細節總是不經(jīng)意間的舉動(dòng),仍舊動(dòng)情至極,平凡的早晨,也有了豐富的意味,一天中最好的開(kāi)始。
午
我與媽媽常在傍晚散步。以往在路上會(huì )有手機的鈴聲響起,她也因此停下,一路走走停停,失了許多樂(lè )趣,我也曾表示不滿(mǎn)。
后來(lái)媽媽在出門(mén)前會(huì )將手機放于家中,隨后與我一起下樓,她想要一心一意地陪我,或許是聊一天的瑣事,又或許是談過(guò)往將來(lái),無(wú)論我所說(shuō)的事情是否有趣,她都會(huì )仔細地傾聽(tīng),微微偏頭,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而給點(diǎn)建議,途中不再有手機發(fā)出的聲音,總是隨意的笑聲。
說(shuō)出來(lái)的是愛(ài),沒(méi)說(shuō)出來(lái)的也是愛(ài),動(dòng)人的細節有時(shí)只是再尋常不過(guò)的動(dòng)作。我不過(guò)隨口一提,她卻記在了心中。
晚
我習慣在睡前向我的家人微笑,意味著(zhù)一天的結束。
笑容也是家人間的祝福,好的心情分享給家人,也就更有意義了。父母每次都會(huì )回應,在暖黃色的光影中彎起嘴角,眼中含著(zhù)星辰。
生活枯燥乏味,不斷重復。我想用一個(gè)笑容,溫暖了你們的時(shí)光。
細節中的愛(ài)常在回味時(shí)令人驚喜。愛(ài)從來(lái)存在,不過(guò)是藏在了細節之中,既然有愛(ài),那么細節也會(huì )永遠存在。
我們每個(gè)人都是曾經(jīng)大爆炸后散落的萬(wàn)千星辰,細節也是星辰,在我們的回憶中大放異彩,燦爛而又奪目。多次回憶,仍覺(jué)驚艷。
細節作文600字 篇2
花是那樣的潔白,似白璧一半。開(kāi)著(zhù)的,落落大方,雖然一瓣挨著(zhù)一瓣,平平整整宛如小碟;那要開(kāi)未開(kāi)的,一瓣瓣地窩著(zhù),像害羞的人臉埋著(zhù)不讓人看,然而那里面的蕊卻是紫黃的,在那紅底色的襯托下,很是好看。而整朵花又輝映在綠葉之間;綠葉又是花的底色,花在綠葉的反襯下更顯得純潔有情趣。
雨過(guò)天晴,茶花風(fēng)采依舊!不僅如此,一番濯洗,塵埃盡去,碧綠的葉子更加細膩柔滑,深碧中泛著(zhù)青光,似溫濕的碧玉;花兒也更加嬌艷了,略略透明,像剛在山泉浴過(guò),朱微啟的凌波仙子,輕裊裊地嫣然一笑,清新嫵媚;ㄈ镏,水珠似的靈眸,眨呀眨的,玲瓏剔透,不夾雜一絲渾濁。
正是如此,只經(jīng)一番濯洗,山茶卻已不夾雜一絲渾濁。我們也這樣,即使經(jīng)歷千萬(wàn)風(fēng)雨,我們也不怕,這反而讓我們更頑強起來(lái);讓我們更頑強的拼搏;讓我們不夾雜一絲社會(huì )“渾濁”。
山茶花不怕一切的風(fēng)俄雨,也不夾雜一絲渾濁。為了生存,就應趕驅趕自身的渾濁,讓自己更為完美、清新。這些風(fēng)雨卻讓山茶花有了一生潔白似白璧的頑強生命,也讓山茶花對生命有了更為頑強的追求。山茶花不奢求別人把它栽在庭院里,只求能在風(fēng)雨中度過(guò)一生,直到枯萎。
我們也歷經(jīng)6年多的風(fēng)雨了,那我們還怕什么呢?風(fēng)雨里的日子,不知濯洗過(guò)我們多少年幼的渾濁,這些渾濁已成為過(guò)去。我們將不會(huì )再永駐于此生,我們還要向山茶花那樣,頑強的面對以后所歷經(jīng)的困難、風(fēng)雨。在這6年的風(fēng)雨中,我們的生之欲望不是很高,如今,我們還要歷經(jīng)千萬(wàn)風(fēng)雨,然而,我們對生的欲望更高,更為強烈,我們將陪山茶花一起歷經(jīng)風(fēng)雨,直到枯萎,生老病死。
細節作文600字 篇3
細節是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖,細節是做完作業(yè)后父親的一聲早點(diǎn)睡覺(jué),細節是生病后朋友遞來(lái)一絲不茍的筆記……
孟郊寫(xiě)下“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細節,王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細節,蘇軾寫(xiě)下“小軒窗,正梳妝”的細節……
“叮零零”放學(xué)了,我離開(kāi)了校園的懷抱,走向媽媽的懷抱。校門(mén)口,準時(shí)出現了媽媽的身影,她微笑著(zhù)迎了上來(lái),做了一個(gè)習以為常的動(dòng)作——從我背上拿下了書(shū)包背在自己的肩膀上,并說(shuō)了一個(gè)我放學(xué)時(shí)她的口頭禪:“肚子餓了嗎?”正說(shuō)著(zhù)她從包里面掏出了一個(gè)熱氣騰騰的茶葉蛋,手上暖暖的,心里也暖暖的,這時(shí),媽媽又脫下了自己的大衣披在我身上說(shuō):“現在天冷,小心著(zhù)涼了!闭f(shuō)完,便去啟動(dòng)摩托車(chē)了。我盯著(zhù)媽媽的背影,看了許久,許久。不一會(huì )兒,到家了,我看見(jiàn)了桌上有一瓶冰紅茶,好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)膬簛?lái)的'冰紅茶?”媽媽說(shuō):“別人給我喝的,我沒(méi)喝,留給你喝!蔽夷闷饋(lái)嘗了嘗,感覺(jué)到澀澀的。此時(shí),媽媽又捧過(guò)來(lái)一杯熱了的牛奶,說(shuō):“剛回來(lái),喝些熱牛奶暖暖身子!薄
不一會(huì )兒,我作業(yè)做完了,媽媽端上來(lái)晚飯,紅的、綠的,葷菜、素菜、湯,色香俱全,一樣不少,正可謂“滿(mǎn)漢全席”!媽媽邊給我?jiàn)A菜邊說(shuō):“上了一天學(xué),要補一補才行!蔽页缘孟銍妵姷。
晚上,我躺在我的小床上,不一會(huì )兒便睡著(zhù)了,大約在深夜,朦朦朧朧中,我只感到有人推開(kāi)我的房門(mén),燈也沒(méi)有開(kāi),躡手躡腳地走到了我的床邊,幫我蓋好了被子,然后又躡手躡腳地走了出去,關(guān)好門(mén)。一個(gè)夜里要出現幾次這種感覺(jué),有一次我醒了,才知道不是夢(mèng),而且知道那個(gè)人便是我的媽媽。
“一句話(huà),一生情”一句短短的歌詞就破譯了人生的道理——真情,往往是在細節中體驗出來(lái)的。
細節作文600字 篇4
我家有只非常古老的木鐘,據說(shuō)是文革期間抄走又退賠的財產(chǎn)。我,就是聽(tīng)著(zhù)它那“嘀嗒”聲漸漸長(cháng)大的。
因此,對它十分了解,并有深厚的感情。
這只木鐘是用菲律賓木頭制成的,造型仿美國南部的別墅。屋頂為三角形,尖尖的屋頂上掛滿(mǎn)了葡萄葉,一串串綠寶石般的馬奶葡萄以假亂真,讓你看了垂涎三尺。屋檐下有兩扇百葉窗,窗下有五六個(gè)小人隨著(zhù)八音盒里優(yōu)美韻音樂(lè )翩翩起舞,舞姿動(dòng)人,服飾講究。左側另有一扇半圓形的門(mén),在門(mén)的拐彎處有一個(gè)別致的小二樓,樓梯直通花園;▓@里有秋千,一位美麗的少女金發(fā)披肩,穿著(zhù)粉紅色的連衣裙,坐在秋千上,楚楚動(dòng)人。秋千的旁邊有一口井,一位少婦正在彎腰提水。右側有一位農夫在敲鐘。鐘是古銅色的鈴鐺,用一根麻繩穿著(zhù),繩的另一頭攥在農夫手中。
不到整點(diǎn),這些假人、假景都是靜止的。當指針指向整點(diǎn)時(shí),屋檐下那兩扇百葉窗就會(huì )“嘩啦”一聲打開(kāi),一只小鳥(niǎo)伸出美麗的脖子,張開(kāi)小紅嘴兒“咕咕”地叫起來(lái)。幾點(diǎn)就會(huì )叫幾聲,絕不偷懶,聲音清脆悅耳。這時(shí)屋里如果有客人,注意力會(huì )一下子轉移到這座鐘上。你還沒(méi)聽(tīng)夠,那兩扇窗戶(hù)卻“嘩啦”一聲關(guān)上了,你只好再等一個(gè)小時(shí)。不僅如此,在鳥(niǎo)鳴的同時(shí),秋千擺蕩,少女的裙子也隨風(fēng)飄動(dòng),農夫晃動(dòng)著(zhù)雙臂不停地敲鐘,少婦在忙著(zhù)提水……整個(gè)別墅沸騰起來(lái),比大年三十還熱鬧。到了12點(diǎn)更是可想而知了…一’ 綜觀(guān)整個(gè)鐘面,你會(huì )發(fā)現這簡(jiǎn)直是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),你看那由表盤(pán)和弧線(xiàn)組成的下半部不就是月亮嗎?
上半部多么像天空,那綠寶石般的馬奶葡萄像星星一樣還在發(fā)光呢!
我家的這座木鐘贏(yíng)得了無(wú)數客人的贊賞,它設計巧妙絕頂,做工精致,給觀(guān)賞者帶來(lái)美的享受和無(wú)窮的樂(lè )趣。
設計者竟然在有限的空間里,設計出如此豐富生動(dòng)的立體造型,充分體現了他高超的技藝、智慧與非凡的想像力。
細節作文600字 篇5
生活中每天都會(huì )發(fā)生很多的事情,在這些事情之間,總會(huì )有一些小小的細節在不經(jīng)意間就觸動(dòng)了你。
生活中讓我難忘的一個(gè)細節,是在一年寒假里。那一年冬天,那天冬天很冷,白雪覆地,困得人們只能躲在屋子烤火,半點(diǎn)不想外出?删褪窃谶@么寒冷的天氣里,還有人在冰天雪地里行走著(zhù)。
他是一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,當他從我家門(mén)前路過(guò)的時(shí)候,在屋子里烤火的人都愣住了。他身上的衣服有著(zhù)很多的補丁,他的鞋子也有不少破洞,他敲開(kāi)了我家的們,一張臉也被寒風(fēng)吹的通紅,我們望向他,一時(shí)間愣著(zhù)忘了說(shuō)話(huà)。
后來(lái),還是奶奶先開(kāi)口說(shuō)話(huà):“先進(jìn)來(lái)暖暖身子!蔽易岄_(kāi)了一個(gè)座位,沒(méi)成想他拒絕了,他只是想來(lái)討一碗熱水,他說(shuō)喝完就走。他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很決絕,奶奶見(jiàn)狀立馬起身去到水,屋子里其他人也都面面相覷的不知該說(shuō)什么好。
他就這么站在外面,我不知道他這么堅持的目的是什么,但是心里始終對他有著(zhù)一種震撼與敬畏。
沒(méi)過(guò)多久,熱水來(lái)了。奶奶裝了一碗熱水遞給他,他吹了吹,幾口就喝了下肚,之后說(shuō)了一聲謝謝就轉身走開(kāi)。奶奶叫住了他,叫他等一下,之后去了另外一個(gè)屋子里,我也跟了過(guò)去。奶奶拿出了一個(gè)保溫杯,裝了一些熱粥,蓋上蓋子,之后走了出去。全程我都看在眼里,我知道奶奶的那個(gè)保溫杯的保溫效果極好,而且奶奶也很喜歡那個(gè)保溫杯。
奶奶拿著(zhù)保溫杯遞給了他,說(shuō)路上飽腹,從那個(gè)人的眼中我看出了感激。
這件事情一直都記在我的腦海里,這一整件事都讓我觸動(dòng)極大,但是奶奶在最后那一個(gè)細節讓我的觸動(dòng)最深,奶奶是雙手將保溫杯遞給那個(gè)乞丐的。
細節作文600字 篇6
千里之堤,潰于蟻穴。細小的習慣往往決定成敗。
就像砌墻一樣,細節就像水泥,只有磚瓦而沒(méi)有水泥,砌成的墻一推就倒;只有在磚瓦的縫隙間添加水泥,筑成的墻才牢固?荚噷⒔,有人會(huì )來(lái)問(wèn)我:歷史應該背些什么?有什么重點(diǎn)?考試有什么技巧?為什么你考那么好?這時(shí),我不知道要怎樣回答,常是一笑而過(guò)。我認真地思考過(guò)這種問(wèn)題,我想是細節,決定了成敗。
其實(shí)父母教育我并沒(méi)有講過(guò)多少大道理,多數都是生活里不起眼的幾句話(huà),就足以告訴我,該怎樣處理好細節。
課上認真聽(tīng)講。這句話(huà),一定所有的父母都告訴過(guò)孩子,但卻沒(méi)有多少人在意。很多同學(xué)都不認真聽(tīng)課,做作業(yè)時(shí)到處問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)也聽(tīng)不懂;臨近考試才狂背書(shū),效果也不怎么樣:有的同學(xué)在外面補課,就不屑聽(tīng)課,如果老師講的方法不同,或拓展知識,自己不就和別人有了差距?
正確對待作業(yè)。如果要把這句話(huà)換一換,那就是:不要抄作業(yè),也不要不完成作業(yè)。作業(yè)就是為了鞏固一天所學(xué),做作業(yè)有助于對知識的記憶。關(guān)于背、讀、預習的作業(yè)也一定要認真完成。很多同學(xué)不完成背、讀、預習的作業(yè),有的同學(xué)甚至在寫(xiě)的作業(yè)上也偷工減料。對待作業(yè)的態(tài)度,會(huì )在另一方面顯示出來(lái)。
懂得安排時(shí)間。不要把所有的事情都堆在一起,先干什么、在干什么要想清楚。根據自己的學(xué)習習慣合理的安排時(shí)間,不要太緊,也不要太松。
不要消極學(xué)習。大家都坐在一個(gè)教室里讀書(shū),但真正熱愛(ài)學(xué)習的又有多少人?不可能每個(gè)人都熱愛(ài)學(xué)習,但最起碼不要討厭它,如果討厭這件事的話(huà),這件事是不可能做好的。不要把它當做一種負擔,要用心去領(lǐng)悟,學(xué)會(huì )知識的感覺(jué)還是快樂(lè )的。
父母的教育讓我成為了一個(gè)會(huì )學(xué)習的人,我相信,任何一個(gè)人,當你把好的行為作為自己的習慣,做好每一個(gè)細節,你就會(huì )成功。
細節作文600字 篇7
我是一位粗枝大葉,不重視細節的少年?赡羌赂淖兞宋。
去年暑假,作業(yè)特別少,不到三周,我便全部解決了。正好,表叔的小飯館剛開(kāi)張,由于每一道菜都是七折優(yōu)惠,所以前來(lái)吃飯的人特別多。于是我自告奮勇給表叔打一天工,表叔聽(tīng)了,欣然答應了。一來(lái)是想讓我幫忙,二來(lái)是讓我鍛煉鍛煉。
我像模像樣地穿上了工作服,從廚房里端來(lái)了一盤(pán)熱騰騰的水煮魚(yú)送到了七號桌上:“請問(wèn)還有什么需要嗎”我問(wèn)。一位正在吃飯的婦女說(shuō):“給我拿幾張餐巾紙!蔽已杆俚嘏艿焦衽_處,隨手把幾張餐巾紙遞到了那位婦女的手中!斑@怎么用啊”她氣憤地說(shuō)。我定睛一看,原來(lái)是我剛剛洗過(guò)的手把餐巾紙浸濕了一大片。于是我連忙道歉。那位婦女說(shuō):“這點(diǎn)小事都辦不好!甭(tīng)了這話(huà),我的心里滴下了幾滴酸酸的檸檬汁。我發(fā)誓:一定要重視細節。
忽然,又有一位客人來(lái)了,我急忙跑過(guò)去。我仔細地把菜全都記了下來(lái)。按照規定我應該給前來(lái)吃飯的客人倒上一杯茶的。于是,我端起茶壺,剛要倒,卻發(fā)現茶水已經(jīng)涼了。我不好意思地對那位叔叔說(shuō):“對不起,茶水已經(jīng)涼了,我馬上幫您換壺熱的來(lái)!边@時(shí),表叔過(guò)來(lái)了,坐下和他聊了起來(lái)。從他們的談話(huà)中,我得知原來(lái)那個(gè)客人是表叔的朋友。臨走前,他還對表叔說(shuō):“你們這位服務(wù)員真細心,連茶水涼了這個(gè)細節都注意到了!甭(tīng)了這話(huà),表叔滿(mǎn)意地對我伸出了大拇指。我的心里喜滋滋的,
記得老子曾說(shuō)過(guò):天下難事必做于易,天下大事必做于細。意思是說(shuō)要想成就一件大事,就一定要重視細節。我想,老子應該也是從勞動(dòng)中得出這個(gè)道理來(lái)的吧。
細節作文600字 篇8
烏黑的頭發(fā)中摻雜著(zhù)幾根白發(fā),臉色稍有點(diǎn)黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。
爸爸已經(jīng)四十歲了,可還是童心未泯。
我上四年級時(shí),在一個(gè)偶然的機會(huì )里我學(xué)會(huì )了玩溜溜球,便買(mǎi)了一個(gè),回家寫(xiě)完作業(yè)后便玩了起來(lái)。
這時(shí),爸爸看見(jiàn)我玩得那么開(kāi)心,居然也想試一試,便對我說(shuō):“兒子,借你老爹玩一玩!庇谑,我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開(kāi)始不會(huì )玩,球總是不聽(tīng)使喚,甩了半天也沒(méi)學(xué)會(huì )。爸爸顯得很著(zhù)急,我便對他說(shuō):“等溜溜球滑到底下,你再往上拉!卑职衷嚵藥紫戮蜁(huì )了,還學(xué)會(huì )了“睡眠”、“溜狗”等好幾個(gè)花樣呢!
爸爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會(huì )兒都不想放下。媽媽看著(zhù)爸爸的貪玩樣說(shuō):“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個(gè)‘老頑童’!
“哈哈……”家里傳出一陣歡樂(lè )的笑聲。
爸爸不光有一顆童心,他對工作也十分認真。
前幾天,爸爸辦公室里安了一臺電腦,里面還裝了好多游戲呢!
我真想去玩個(gè)痛快。正好,今天爸爸要到辦公室去,我趕忙央求爸爸答應。沒(méi)想到他嚴厲地對我說(shuō):“你怎么小小年紀就學(xué)會(huì )了占公家的便宜,長(cháng)大了還了得嗎?”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子里,“嘭”地一聲把門(mén)用力關(guān)上,沖著(zhù)爸爸的背影罵了聲:“老頑固!
沒(méi)想到爸爸這一走就一直沒(méi)回來(lái),我只好睡覺(jué)了。
半夜里,我醒來(lái)上廁所,看見(jiàn)書(shū)房的燈亮著(zhù),原來(lái)爸爸在寫(xiě)材料,書(shū)桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的了,頭上汗津津的,他發(fā)現了我,用布滿(mǎn)血絲的眼睛看著(zhù)我,說(shuō):“快去睡吧,明天還要上課呢!蔽抑腊职值木笃,只好說(shuō)了句:“爸爸,你也趕快睡吧!蔽冶闳ニ。
可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散著(zhù)步,星星,在調皮地眨著(zhù)眼睛,而爸爸卻還在寫(xiě)著(zhù)那份材料。
我為我有一個(gè)“老玩童”,辦事認真、公私分明的爸爸感到驕傲,感到自豪。
細節作文600字 篇9
細節,也許只是一滴水,一股風(fēng),一片樹(shù)葉……但是,這些看似微不足道的細節,能決定一件事的成敗,你信嗎?
去年暑假,我躊躇滿(mǎn)志地參加了古箏八級的考核。面對“八”級的考核,我卻滿(mǎn)不在乎:怕什么啊?那么多年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”都經(jīng)歷過(guò)了,八級?小菜一碟!在等候的那段時(shí)間中,我漫不經(jīng)心地在通道里走來(lái)走去。
“終于”輪到我嘍!我沉著(zhù)冷靜地坐在古箏前。當我美美的奏響第一個(gè)音時(shí),我呆住了:我大拇指上的指甲片竟然缺了一個(gè)角!我呆呆地望著(zhù)這片“殘廢”的指甲片:天啊……我這可是在考級耶……唉,不過(guò)要怪也只能怪自己。在那段等候時(shí)間中,我像個(gè)沒(méi)事人一樣的在通道里晃來(lái)晃去,而別人呢?復習譜子的復習譜子,檢查指甲的檢查指甲?墒菬o(wú)聊的在通道里走來(lái)走去的我,卻遲遲沒(méi)有發(fā)現被我磕斷的指甲片。唉……再抬頭看看考官,一臉“冷漠無(wú)情”的看著(zhù)我。我不禁倒抽一口冷氣。算了算了,這次就將就地彈著(zhù)吧。我無(wú)奈的搖了搖頭。
我帶著(zhù)這片“殘廢”的指甲片,硬是硬著(zhù)頭皮把整首曲子彈完了。雖然彈完了,但是要知道,這音色可是“慘不忍聽(tīng)”的啊!連我這種考生都對這音色連連搖頭,評委老師們會(huì )怎么評價(jià),可想而知!這次就等著(zhù)媽媽來(lái)找我“算賬”吧!我耷拉著(zhù)腦袋,幾乎要“崩潰”了。
考級成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,等第那一欄……唉,別提了,真的不出我所料------不合格!而考不合格的原因……理所當然,音色的問(wèn)題。就是這指甲片------我考級不合格的導火線(xiàn)。
指甲片------這個(gè)看都不用看,瞟都不用瞟的微不足道的細節,決定了我考級的成敗!凹毠潧Q定成敗”真是名不虛傳啊!吸取了這次教訓,以后我做任何事都要多留一個(gè)心眼兒。也許,就是這多留的一個(gè)心眼,為你抹去遺憾,為你帶來(lái)成功的體驗!
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