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養成好習慣作文600字

時(shí)間:2024-08-20 11:19:39 習慣 我要投稿
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養成好習慣作文600字3篇[熱]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的養成好習慣作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

養成好習慣作文600字3篇[熱]

養成好習慣作文600字 篇1

  書(shū),乃眾人心愛(ài)之物。而我,不單單是癡迷書(shū),更是養成了讀書(shū)的好習慣。而談到讀書(shū),我不由得想起了多年前的往事,正是那件事,使我愛(ài)上了讀書(shū)。

  那是冬季的一個(gè)傍晚,WS班的教室里坐著(zhù)一個(gè)瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文?尚薷暮蟮淖魑睦蠋熑圆粷M(mǎn)意。萬(wàn)般沮喪和無(wú)奈之下,我離開(kāi)了學(xué)校。

  回到家后,我實(shí)在沒(méi)有心情去寫(xiě)作業(yè),于是在不經(jīng)意間翻開(kāi)了一本書(shū)。書(shū)中精彩的內容和富有哲理的話(huà)語(yǔ)將我牢牢吸引住了。我覺(jué)得自己仿佛是童話(huà)里的女孩,懷著(zhù)激動(dòng)不安的心情啟開(kāi)了神秘的仙宮大門(mén)。漸漸地,我不再失落,心情也好多了。

  隨后的幾天,我都與書(shū)為伴。因為只要當我在書(shū)海中游歷時(shí),不論什么憂(yōu)愁,什么沮喪,什么痛苦,都會(huì )隨風(fēng)而逝。于是,我愛(ài)上了讀書(shū),我將讀書(shū)作為自己人生的樂(lè )趣。我常常讀得廢寢忘食,讀得忘乎所有。

  日子一天天過(guò)去,我讀的書(shū)也越來(lái)越多。然而令我沒(méi)有想到的是,我的作文因此提高了。就在又一天的'作文課上,我所寫(xiě)的作文竟然被評為了范文,這讓我又驚又喜。于是,我對書(shū)更加癡迷了。

  沒(méi)錯,從那以后,我不單單是癡迷書(shū),更是養成了讀書(shū)的好習慣。我常常徜徉于書(shū)海之中,品味讀書(shū)的樂(lè )趣:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體會(huì )到了保爾戰斗時(shí)的英勇無(wú)畏,以及面對挫折時(shí)從容樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度;讀《魯迅雜文精選》,我聽(tīng)到了先生在看到中國當時(shí)的現狀后不屈的吶喊;讀《悲慘世界》,我更感悟到了在黑暗社會(huì )下人性的善惡美丑……

  就這樣,我在書(shū)的陪伴下一天天成長(cháng)。當我失落沮喪時(shí),我就到書(shū)海中尋求安慰,仿佛書(shū)籍是我堅實(shí)的依靠;而當我心情愉悅時(shí),我也會(huì )與書(shū)籍分享我的快樂(lè )。在我的世界里,書(shū)不再是書(shū),而是成了我最知心的朋友。

  如今,書(shū)依然是我最真誠的朋友。不僅如此,它更將伴我今生,成為我不變的好習慣。

養成好習慣作文600字 篇2

  同學(xué)們,你們一定聽(tīng)過(guò)“鑿壁偷光”的故事吧!西漢時(shí)有個(gè)孩子名叫匡衡,他從小非常喜歡讀書(shū),可是因為家境貧寒,買(mǎi)不起蠟燭,一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)。為了讀書(shū),匡衡偷偷鑿通了鄰居家的墻,借著(zhù)偷來(lái)一縷燭光讀書(shū)。由于從小養成了勤奮好學(xué)的好習慣,他長(cháng)大以后成為了一名知識淵博的大經(jīng)學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們:從小養成一個(gè)良好的習慣,可以讓人受益終身。

  名人因從小養成好習慣而終生受益的故事舉不勝舉,我自己也深有體會(huì )。我剛開(kāi)始學(xué)象棋時(shí),水平很差,經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑是“臭棋簍子,我很是苦惱。媽媽鼓勵我說(shuō):“喜歡一件事,就要認真努力把它做好。只要工夫深,鐵棒也會(huì )磨成針!”于是,我就專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)一本棋譜,每天晚上睡覺(jué)前認真的閱讀,遇到不會(huì )的問(wèn)題就及時(shí)向老師請教,并且經(jīng)常和水平比自己高的棋友對棄。雖然輸得時(shí)候多,但我從不氣餒,回家以后認真總結經(jīng)驗,每次都能有新所收獲。慢慢地,認真鉆研的好習慣就在養成了,下棋的水平也在不知不覺(jué)中提高了。直到有一天,我居然贏(yíng)了老師一盤(pán)棋!我簡(jiǎn)直不相信這會(huì )是真的'!高興之余,我也明白了一個(gè)道理,那就是好的習慣是日常一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,正是“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!钡牡览戆!

  老師教過(guò)我們一句名言:播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì )收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,你會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì )收獲一個(gè)命運。這句話(huà)充分說(shuō)明了好的習慣是獲得成功的基礎和關(guān)鍵。所以,我們只有從小做起、從現在做起,從每一件小事做起,讓好的習慣逐漸積累成最優(yōu)秀的品質(zhì),幫助我們一步步邁向成功。

  少壯不努力,老大徒傷悲!伙伴們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!趕快抓緊寶貴的時(shí)光,讀后感,從小種下各種“好習慣”的種子,長(cháng)大后讓“好習慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習慣”伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)、終生受益吧!

養成好習慣作文600字 篇3

  性格決定命運,習慣決定未來(lái)。

  ——題記

  在老師和父母的眼里,我聰明、頭腦靈活。但也有個(gè)缺點(diǎn),那就是不細心,經(jīng)常丟三落四。對我這個(gè)缺點(diǎn),媽媽不知說(shuō)了多少次,可是她說(shuō)歸說(shuō),我就是沒(méi)想過(guò)要改。我覺(jué)得,這不是什么大毛病,東西丟了再買(mǎi)就是了。而且我還自我安慰說(shuō):“誰(shuí)能沒(méi)個(gè)毛病呢,只要大事上細心就行了!

  媽媽生氣地說(shuō):“你是不見(jiàn)棺材不掉淚,啥時(shí)壞了大事就知道了!

  我吐了吐舌頭,轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦后,依然做自己的“馬大哈”。

  沒(méi)想到,還真讓媽媽說(shuō)著(zhù)了,我的這個(gè)毛病終于壞了大事——

  去年的中考,我竟然忘了帶準考證,直到被監考老師堵在了考場(chǎng)門(mén)外,才發(fā)現這是個(gè)嚴重得不能再?lài)乐氐腻e誤,豆大的汗珠和著(zhù)淚水滴嗒而下。等到媽媽拼了老命地將準考證送過(guò)來(lái),我急得都快暈過(guò)去了。盡管監考老師一再安慰我,但剛才的“心驚肉跳”還是影響了我第一科的發(fā)揮。最后,終于因為第一科考得太差,影響到總分,我夢(mèng)想多年的重點(diǎn)高中與我擦肩而過(guò)。分數出來(lái)后,老師同學(xué)都替我惋惜。我像被雪打的茄子一樣,任憑媽媽怎么數落,都不能吱聲了。

  不得已,我回到了原來(lái)的學(xué)校復讀。老師給我講了著(zhù)名數學(xué)家陳景潤的故事。陳景潤曾經(jīng)不太關(guān)注語(yǔ)文,因為他是搞數學(xué)的。所以他寫(xiě)的論文,總是達不以發(fā)表的標準,連他的著(zhù)名的.關(guān)于哥德巴赫猜想的論文也被推遲了很多年才能發(fā)表。在被推遲發(fā)表的那幾年里,幸虧他研究的課題沒(méi)有別的數學(xué)家推出來(lái),否則,他多年的心血將會(huì )因為語(yǔ)文的缺陷而白費。從此,我對“馬大哈”的毛病有了徹底清醒的認識。原來(lái),一個(gè)人的習慣能決定一個(gè)人的未來(lái)啊。在重新復習的整整一年里,無(wú)論做什么事,我都告誡自己要認真,要細心。

  如今,我終于改掉了馬大哈的毛病,養成了認真細致的好習慣了。

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