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習慣作文[精華5篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的習慣作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
習慣作文 篇1
假如說(shuō)人便是造物主咬過(guò)的iPhone,沒(méi)咬過(guò)的地區是良好的習慣,咬過(guò)的地區是壞習慣,那麼沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。我也不除外,我有一個(gè)很要我苦惱的壞習慣,那便是粗心大意。
粗心大意的壞習慣能夠說(shuō)成陪著(zhù)我一起長(cháng)大的。因此,父母也不止一次的指責我,而且協(xié)助我糾正問(wèn)題,盡管因為我勤奮要改掉,可好像不了什么作用。
我家里有一只翠綠色的鸚鵡,每天早上我都是會(huì )去給它換水喂食。就在暑期里的一天,我都像以往一樣去給它喂食,卻發(fā)覺(jué)我們家的鸚鵡不見(jiàn)了。取代它的的是那空落落的籠子,籠子上還黏著(zhù)二根翠綠色的翎毛,又發(fā)覺(jué)鳥(niǎo)籠子的大門(mén)是開(kāi)了的,很顯而易見(jiàn),因為我昨日的粗心大意,忘記了關(guān)籠子的.門(mén),我們家的鸚鵡逃走了。還為我留有了一封用翎毛做的信,好像在跟我說(shuō):小主人,感謝你的大慈大悲,歸還了我隨意,我能謝謝你的!因為我的粗心大意,在學(xué)習方面也鬧出了很多要我嘲笑。有一次數學(xué)考試題型是:小明的個(gè)子是一米2分米,是多少米?我把1、兩米的小數點(diǎn)丟了,寫(xiě)出了12米,把小明變成了頭上天腳踩地的巨人,簡(jiǎn)直鬧出了天大的嘲笑。如今,我已經(jīng)下定決心要改掉粗心大意這一壞習慣。我還在自身的文具盒里貼上四個(gè)大字謹小慎微。
每一次考試前都要取出這張小紙條,勸誡自身要用心審題。如今,我寫(xiě)好工作一直要再細心的查驗一遍,辦事時(shí)也勤奮越來(lái)越更仔細些,相信,在教師的監管和父母的催促下,這一壞習慣一定會(huì )改掉的!
習慣作文 篇2
不同的人,做不同的事,聽(tīng)不同的歌,走不同的路。這個(gè)世界大大小小的瑣事困擾著(zhù)我們,讓我們煩惱、頹廢,墮落……有時(shí)我會(huì )很羨慕一些人,什么好事都會(huì )降臨在他的身上。經(jīng)過(guò)時(shí)間的.推磨,我漸漸的看淡了。人是會(huì )變得,變得很壞的那種。小升初后,我從以前的乖巧,安靜的人變成了一個(gè)完完全全的壞女孩。我學(xué)會(huì )了抽煙,喝酒,交男朋友,在那個(gè)圈子里混的有聲有色?梢郧霸谖疑磉叺媚切┤硕疾灰(jiàn)了,換了一批又一批,而我也漸漸習慣了這種生活。
有一種東西叫習慣。習慣了一個(gè)人吃飯,習慣了一個(gè)人的旅行,習慣了一個(gè)人做兩個(gè)人的事,習慣了一個(gè)人奮不顧身的向充滿(mǎn)荊棘的樹(shù)林里沖去,習慣了……以前,這兩個(gè)字對于我來(lái)說(shuō)很陌生,可能是很久以前了,也可能是兩三年前,我的生活開(kāi)始變得充滿(mǎn)復雜,一個(gè)很深的圈子。就像抽了一個(gè)煙,再也戒不掉。不記得是何時(shí),是什么,讓我自己變得如此丑陋不堪,處處設計。人心是會(huì )變的。我曾去揣測人心的深度,去看見(jiàn)人心的冰冷。好奇,是可以令一個(gè)人從原本的單純,天真變成一個(gè)自己都看不清自己的東西。以后的我,看清了這個(gè)世界得紛擾,看清了這個(gè)世界得人心,明白了什么是人心。
習慣作文 篇3
星期一,班會(huì )課上,老師組織小組里討論自己的壞習慣。
明明首先站起來(lái)說(shuō):“同學(xué)們發(fā)言時(shí),我老是插話(huà),這是不好的習慣!奔t紅接著(zhù)說(shuō):“我要改掉寫(xiě)字時(shí)咬鉛筆的習慣!眲倓傄舶l(fā)言說(shuō):“我愛(ài)挑食,我想請媽媽提醒我改正!碧m蘭一個(gè)手扶著(zhù)下巴,另一個(gè)手放在桌子上說(shuō):“我做事老丟三落四的,想改正, 可是不知怎么辦?”亮亮走過(guò)來(lái)說(shuō):“記下我們自己的.壞習慣,放在醒目的地方,提醒自己改正,這樣也許不錯喲!”
這節班會(huì )課,我們大家都給“壞習慣”說(shuō)拜拜。
習慣作文 篇4
天冷得厲害,又下雪了。
無(wú)所事事,總想做點(diǎn)什么打發(fā)無(wú)聊!或上網(wǎng),或聽(tīng)一首歌,和著(zhù)吼出內心的壓抑。相信你只是怕傷害我,不是騙我。很愛(ài)過(guò)誰(shuí)會(huì )舍得,把我的夢(mèng)搖醒了,宣布幸福不會(huì )來(lái)了。
我不想被打擾,是因為不想聽(tīng)對不起它顯得多余而且蒼白無(wú)力。在你殘忍轉身的那一刻,我明白一切都變了。兩顆不同軌跡的心,永遠不能相碰。雖然會(huì )時(shí)常想起,但那已然不能再算愛(ài)情,是遺憾,是哀傷,是凄涼,是回憶,回不去的回憶!想回家了,一部分是因為現在工作不太好,另外在這呆下去實(shí)在毫無(wú)意義。
要的給不起,給的不是要的。習慣就是慢慢習慣。在空氣中找尋你的氣息,你的'影子,最后在心底發(fā)現了你存在的痕跡,然后莫名其妙的難過(guò)起來(lái),很久很久漸漸的就習慣了,心也就不那么疼了!
聽(tīng)人說(shuō):魚(yú)只有七秒的記憶,七秒一過(guò)就什么都不記得了,所以在那小小的魚(yú)缸里它永遠不會(huì )感到無(wú)聊。真希望自己是一條魚(yú),七秒一過(guò)就忘了所以的快樂(lè )和不快樂(lè ),所有哀傷?晌也皇囚~(yú),我無(wú)法忘記曾經(jīng),曾經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)的人,曾經(jīng)許多的承諾。更無(wú)法忘記那些冷漠,決別時(shí)的堅定,轉身時(shí)的殘忍,盡管我看到了你回眸,但結果是你斷然走了!后來(lái),我漸漸明白,該走的都要走的。
他們說(shuō):喜歡一個(gè)人那你就放她走,是你的她會(huì )回來(lái)找你的,不是你的,她早晚會(huì )走!我信仰愛(ài)情,是因為我相信它可以讓我快樂(lè ),可以幫我迷失的心找到回來(lái)的路。那年,遇到你。我也天真的以為可以一直拉住你的手不放開(kāi),你每次都說(shuō):你會(huì )等我。我也深信,只要你愿意等我始終會(huì )找到你!其實(shí),也是現在才會(huì )發(fā)現,那是個(gè)美麗的誤會(huì ),我卻信以為真!
我總說(shuō):心態(tài)絕對一切,心態(tài)調整好了就OK了。而這一切在遭遇你的時(shí)候都會(huì )失衡。當然,也會(huì )殷切的希望知道你的境況。卻不是你的對不起,所以你打擾我了。想想也挺那什么的。其實(shí)也沒(méi)什么,你過(guò)的好我會(huì )高興,過(guò)的不好會(huì )難過(guò),僅此而已,并且只是在內心深處發(fā)生,不應該為此動(dòng)容。
看到了嗎?遠山黃葉飄零,那橋,那路,那山,那遠方。
習慣作文 篇5
一代人有一代人的習慣,每個(gè)人也都有每個(gè)人的習慣。老一輩的習慣是做什么都要留有余地,話(huà)不能說(shuō)得太滿(mǎn),事不能做得太絕,日子過(guò)得要有剩余,而且是余得越多心里越踏實(shí)。而現在年輕的一代他們大都沒(méi)有這樣的習慣,他們敢愛(ài)敢恨,想說(shuō)就說(shuō)個(gè)明白,想做就馬上行動(dòng)。至于過(guò)日子,那就是今朝有酒先醉著(zhù),如有本事把明天后天的酒也都喝光,那才痛快呢,月光族那是時(shí)尚,即使欠債也照樣活得瀟灑快活。
習慣的問(wèn)題總是帶有時(shí)代的烙印,很難用對與錯來(lái)評說(shuō)。就說(shuō)今天吧,因為女兒在校寄宿難得回家,愛(ài)人就給她買(mǎi)了許多她愛(ài)吃的零食。吃完晚飯,女兒坐到沙發(fā)一邊看邊電視邊吃起零食來(lái)。愛(ài)人說(shuō):“女兒,不能留到明天再吃嗎?”女兒揚起小臉問(wèn):“為什么?想吃就吃唄,干嗎等到明天?”愛(ài)人說(shuō):“你不是吃過(guò)飯了嗎?”女兒答:“零食的意思就是不等于主食,就是閑暇時(shí)吃著(zhù)玩的!甭(tīng)著(zhù)他倆你一言我一語(yǔ)的辯論,不由得想起小時(shí)候讓我記憶最深的一件事來(lái)。記得那是唐山地震的前一晚,那天晚上格外的熱。爸爸下班回來(lái)從包里拿出一個(gè)圓飯盒,我們姐妹圍過(guò)去一看,原來(lái)是爸爸從單位食堂買(mǎi)的'燒好的帶魚(yú)。那個(gè)時(shí)候這可是道不錯的菜,我們吵著(zhù)要吃,但爸爸看到媽媽已經(jīng)做好的飯菜,就宣布明天再吃。爸爸可是家里的司令,他說(shuō)的話(huà)誰(shuí)敢不聽(tīng)!也就是在這一夜的凌晨,唐山發(fā)生了強烈的地震。仿佛在一瞬間,世界就變了模樣了。到處房倒屋塌,幾乎每個(gè)家庭都失去了親人,有的甚至全家無(wú)一人生還。我家很幸運,房子沒(méi)倒,全體平安。但外婆家卻受到重創(chuàng ),外公,外婆,舅舅和姨都未能幸免。爸爸媽媽忙著(zhù)照顧我們的吃穿住,還要顧著(zhù)那些死去的親人有沒(méi)有找到和安葬。忙了很長(cháng)的時(shí)間,有一天不知是誰(shuí)突然想起了那盒帶魚(yú),趕快到老房子里去找,結果可想而知,那帶魚(yú)早已發(fā)霉了。從此這件事就成了孩子們的話(huà)柄了,再有什么好吃的不讓我們吃時(shí),就拿這件事來(lái)舉例,爸爸也會(huì )一笑妥協(xié)。我想大概是因為類(lèi)似的原因吧,今天的唐山人大都有這樣的習慣,那就是想做什么就趕快,把握住眼前的機會(huì ),不要什么事都等到明天。因為明天充滿(mǎn)了變數,因為他們經(jīng)歷了一夜之間失去所有一切的苦難。
女兒還在那跟愛(ài)人唇槍舌劍。這是我們教育孩子的一種方式,從小就鼓勵她有理就一定得說(shuō)出來(lái),而且要思惟敏捷,表達得清清楚楚,F在女兒大了,有時(shí)候我們倆加在一起也辯不過(guò)她。我說(shuō):“別掙了,我給你倆講個(gè)故事!庇谑蔷桶堰@件事講給他倆聽(tīng),女兒聽(tīng)完更有理了,說(shuō):“看,事實(shí)證明我的觀(guān)點(diǎn)沒(méi)錯,想吃就吃不要等到明天!蔽铱粗(zhù)她笑了,對她說(shuō):“我女兒說(shuō)得有道理!做任何事都是如此,比如說(shuō)學(xué)習吧,有些同學(xué)的作業(yè)老是往后拖,是不是也不對?也應該做到今日事今日畢吧?希望她從今以后再也不要把今天該做的事再拖到明天了!迸畠赫驹谀抢锟粗(zhù)我,最后來(lái)了一句:“哼!姜還是老的辣!倍旱梦液蛺(ài)人哈哈大笑,小東西終于有理屈詞窮的時(shí)候了。
不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),老一輩的習慣還是值得我們借鑒的。做人,做事,工作,生活都應做到適可而止,游刃有余這樣才給自己也給他人留有喘息的余地,這樣的人生才會(huì )輕松快樂(lè )。
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