我的壞習慣作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的壞習慣作文，希望能夠幫助到大家。

我的壞習慣作文1

　　每個(gè)人都有不好的習慣，也會(huì )有很好的優(yōu)點(diǎn)，因為全世界的人沒(méi)有一個(gè)是十全十美的。而我在小的時(shí)候去上學(xué)的時(shí)候總是愛(ài)大哭大鬧的，讓家人很擔心；我有時(shí)候也很大嘴巴，讓有些人很困擾；有時(shí)候我會(huì )無(wú)聊想捉弄別人，反而害人害己，我一點(diǎn)也不高興，反而更難過(guò)。

　　今天開(kāi)始，我要今日事今日畢，因為我覺(jué)得每一次開(kāi)學(xué)校長(cháng)都跑來(lái)教室教訓我，讓我有一點(diǎn)不好意思，這樣反而讓我變成學(xué)校的風(fēng)云人物；而我有時(shí)候太大嘴巴，總是害到很多人，也沒(méi)有很開(kāi)心，還會(huì )被老師罵，也沒(méi)有得到收獲。本來(lái)我只是想要讓大家笑，可是被我害的那個(gè)人心里很難過(guò)，也讓我很后悔。

　　如果大家肯給我一次機會(huì )的話(huà)，我會(huì )好好把握，不讓大家失望，從每天做起，日行一善地幫助每個(gè)人，得到大家的肯定。

　　而如果我能成功改變的`話(huà)，我的朋友一定會(huì )變得更多，老師也會(huì )更喜歡我，更肯定我，讓我人生更充滿(mǎn)色彩！

我的壞習慣作文2

　　相信每個(gè)人一定都有壞習慣吧！壞習慣彷彿形影不離的殺手，一直環(huán)繞于我們身邊，讓我們感到很頭痛呢！

　　我的壞習慣就是：對長(cháng)輩不禮貌，有時(shí)在家里，爸爸叫我去關(guān)燈時(shí)，我總是心不甘、情不愿的對他說(shuō)：“燈又不是我開(kāi)的，你叫弟弟去關(guān)��！”后來(lái)，我還是去關(guān)了。有一次，媽媽叫我吃飯，但我卻左耳進(jìn)、右耳出，彷彿沒(méi)聽(tīng)到，繼續看著(zhù)電視。這時(shí)，我可以感覺(jué)到媽媽的'無(wú)奈跟失望，因此，我也下定決心，一定要改正這個(gè)壞習慣。

　　為了改正壞習慣，我做了很多努力，如：爸媽叫我或做任何事時(shí)，我一定會(huì )快速趕到馬上動(dòng)手去，也不會(huì )跟長(cháng)輩頂嘴；而且任何事都要求做到最好，絕不偷懶，希望我可以改正這個(gè)壞習慣。

　　“壞習慣”目前對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再是個(gè)隱形殺手了，我反而要感謝他呢！因為他，我才能改正壞習慣；因為有他，我才能成為爸媽的“得意助手”，希望以后，我可以真正跟壞習慣說(shuō)：再見(jiàn)！

我的壞習慣作文3

　　今天，我要把我的壞習慣丟掉，把我的壞習慣變成好習慣，我做了三件事情讓我很懊悔。

　　第一件事情是不打人，第二件事情是不挑食，第三件事情是不亂發(fā)脾氣。打人、挑食和亂發(fā)脾氣都是不好的行為，所以我不能打人。因為打人會(huì )害人害己，別人會(huì )受傷，你自己也會(huì )受傷；不挑食是因為食物都對我們來(lái)說(shuō)很健康又很營(yíng)養，不容易生��；不亂發(fā)脾氣的原因是因為自己會(huì )亂發(fā)脾氣，而跟自己身邊最好的'朋友吵架。之前，沒(méi)有改變壞習慣是因為覺(jué)得那并不重要。

　　現在我長(cháng)大了，我知道自己的行為能傷害到許多人，其實(shí)，改變并不難，但是學(xué)好事很難，所以，我會(huì )努力變成一位又乖又禮貌的小朋友。

　　改變可以讓我的生活更美好、更有趣，讓大家更喜歡讓我跟他們一起玩，讓大家感受到人們改掉壞習慣，就會(huì )有好的事情發(fā)生；不改掉壞習慣，就不會(huì )有好的事情跟著(zhù)你。

我的壞習慣作文4

　　人總不是十全十美的，一個(gè)人總是有優(yōu)點(diǎn)、當然也有缺點(diǎn)、壞習慣，我也不例外。

　　我生活中的壞習慣令我沒(méi)少被家長(cháng)“教訓”。

　　我的壞習慣可多了：不睡午覺(jué)、咬手指甲、吃飯慢、動(dòng)作拖拉……

　　就拿吃飯來(lái)說(shuō)吧：我平常吃飯開(kāi)心時(shí)就吃上一個(gè)半小時(shí)，郁悶就吃?xún)蓚�(gè)小時(shí)，如果倆小時(shí)還吃不完，只好“不吃飯”了。

　　我有時(shí)也不知怎么的.，有時(shí)有事沒(méi)事就愛(ài)咬指甲，看著(zhù)書(shū)也咬指甲，上課也咬指甲，就連走路有時(shí)也咬呢！只不過(guò)此問(wèn)題正在改進(jìn)中。

　　我的壞習慣可謂數不來(lái)，有時(shí)不注意就有可能“露上兩手”哦！看來(lái)得好好反省啦！

我的壞習慣作文5

　　唉，今天我又受批評了，這都是我的壞習慣——作業(yè)拖拉惹的禍。

　　期末考試的.時(shí)候，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就停了下來(lái)，一下子搬搬這個(gè)，一下子看看那個(gè)。不知不覺(jué)時(shí)間就一分一秒地過(guò)去了。有同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始交卷了，我才匆匆忙忙地拿起筆寫(xiě)起來(lái)。結果這次考試考砸了，回來(lái)被爸爸媽媽狠狠地訓了一頓。

　　但我還沒(méi)有吸取教訓，又犯了。

　　今天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我東看看，西瞧瞧，一下子去喝水，一下子去上廁所，忘記了媽媽給我定的時(shí)間。突然傳來(lái)媽媽的聲音：“還有20分鐘�！蔽亿s緊拿起筆急急忙忙寫(xiě)起來(lái)。結果又超過(guò)了時(shí)間，被媽媽訓了一頓。

　　唉，這個(gè)壞習慣可把我害慘了，我以后一定要改掉。

我的壞習慣作文6

　　媽媽新收了兩個(gè)哥哥來(lái)我們家輔導，做了一會(huì )兒媽媽說(shuō)：“可以看十分鐘的電視�！蔽覀兙烷_(kāi)始看電視了。電視的`節目很多很多，都很好看。我們看完電視又開(kāi)始做作業(yè)了，做作業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有用 手按著(zhù)本子，媽媽就用鉛筆打了我一下。過(guò)了一會(huì )兒，我又忘了，我一邊做作業(yè)一邊撓癢癢，媽媽又打我一下，我就只有用手按著(zhù)本子了。我身上的小紅疙瘩只有忍著(zhù)不再撓了，媽媽說(shuō)：“下課了！” 兩個(gè)哥哥都走了。媽媽說(shuō)：“一邊寫(xiě)作業(yè)一邊撓癢癢是一個(gè)壞習慣，知不知道？”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我的壞習慣作文7

　　我有一個(gè)不好的習慣，那就是喜歡啃手指頭。

　　說(shuō)起啃手指頭，其實(shí)我并不喜歡這樣做，可不知道為什么我不知不覺(jué)就這樣做了，我老是克制不住自己。

　　媽媽發(fā)現我有這個(gè)壞習慣后，每隔幾天就會(huì )檢查我的.小手，原以為我缺鈣，給我買(mǎi)電視廣告中介紹的那種“藍瓶的”讓我喝。一段時(shí)間后經(jīng)檢查是壞習慣在作怪，為此媽媽說(shuō)了我很多很多次。后來(lái)我開(kāi)始留意自己在什么時(shí)候啃手指頭，我終于發(fā)現了啃手指頭的秘密，并總結了三個(gè)原因：

　　1、當我玩耍時(shí)不小心把手指碰出許多倒鉤刺時(shí)，我喜歡用牙把他們咬掉。

　　2、寫(xiě)作業(yè)時(shí)我會(huì )不自覺(jué)地把手指放到嘴里。

　　3、想問(wèn)題時(shí)我也會(huì )不自覺(jué)地把手指放到嘴里。

　　現在，在媽媽的指導和監督下，我已經(jīng)知道手指上有很多細菌，而且吃手指也很不文明，在新的學(xué)期里，我決心徹底改掉這個(gè)壞毛病，爭做健康、文明的好少年。

我的壞習慣作文8

　　我心里很難受，因為媽媽第一次扇我巴掌，我感覺(jué)臉上火辣辣的。爸爸又過(guò)來(lái)罵我幾句，又打了我一下屁股，我的身體又剛好碰到水盆。我不敢再說(shuō)了。一直躲在廁所哭，兩只手用毛巾堵住自己的'耳朵，不想聽(tīng)到任何的聲音，因為聽(tīng)到這種聲音就感覺(jué)害怕。

　　媽媽問(wèn)：“你為什么不改正自己的一些不好的生活習慣？”我哭著(zhù)說(shuō)：“因為我現在還沒(méi)有機會(huì )去改�！眿寢層謫�(wèn)：“為什么說(shuō)沒(méi)機會(huì )？”我難過(guò)地說(shuō)：“因為現在還沒(méi)有吃飯。我拖鞋老是亂扔�，F在洗完腳不想讓腳臟了�！眿寢尳又�(zhù)問(wèn)：“那吃飯時(shí)你要改掉哪些壞習慣呢？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“飯前要洗手。飯盡量不要撒出去。吃完要把碗拿到廚房。

　　吃飯要快一點(diǎn)。吃菜不挑食，什么菜都要嘗一嘗。除了辣味不要吃�！眿寢屪詈笳f(shuō)：“說(shuō)到要做到！”我難過(guò)地說(shuō)：“我今天又讓老媽失望了�！本团吭诖采洗罂奁饋�(lái)。

我的壞習慣作文9

　　每個(gè)人都有一些不好的壞習慣，當然我也一樣。有些事情我做了，我會(huì )不滿(mǎn)意，所以，從今天起，我要好好地改變自己，向以前我不滿(mǎn)意的壞習慣告別。

　　從今天起，我要改掉起床的時(shí)候會(huì )賴(lài)床的'壞習慣、不要去捉弄同學(xué)、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學(xué)，故意打他的頭，他就不跟我當朋友了，讓我非常的難過(guò)；還有一次我太晚起床遲到了，就讓老師對我的印象不好；還有一次我打傷了弟弟，媽媽一直罵我。所以，我要把壞習慣全都甩開(kāi)。

　　我要給自己一個(gè)機會(huì )，跟不好的習慣永別，我要很努力把它們都改掉，不要再讓它們回來(lái)，我希望我能成功地達到目標。

　　我覺(jué)得改掉壞習慣后會(huì )讓我不再讓別人不喜歡我了，我也可以交到很多好朋友，也不會(huì )非常的孤單，我也會(huì )為自己的生命多增加一些色彩。

我的壞習慣作文10

　　馬虎，每個(gè)人都有這一點(diǎn)，我就是一個(gè)馬虎的小女孩。這個(gè)壞習慣一直影響著(zhù)我的學(xué)習和生活，給我帶來(lái)不少麻煩 。

　　有一回，我幫爸爸媽媽做早飯，我先拿了三個(gè)雞蛋，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，做起煎雞蛋來(lái)。大約十分鐘后，三個(gè)金燦燦的雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的雞蛋后，一定會(huì )夸我的'。我越想越美， 把三個(gè)煎雞蛋盛到爸爸媽媽的面前，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，我心里美滋滋的，我讓媽媽嘗一口，媽媽一咬，一下震住了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸�’好吃嗎？‘’媽媽看了我一眼，�?wèn)：你有沒(méi)有放鹽？‘’聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉一下子紅了。

　　你看，馬虎是一個(gè)多么令人討厭的壞習慣。

我的壞習慣作文11

　　我有一個(gè)壞習慣，那就是每天都躺在床上看書(shū)，造成了視力下降，為這事兒，爸爸媽媽苦口婆心地開(kāi)導過(guò)我好幾次，可我左耳進(jìn)右耳出，總覺(jué)得躺在床上看書(shū)既舒服又方便，在書(shū)桌上看書(shū)會(huì )腰痛，何必花那工夫呢？

　　每天晚上，我都要躺在床上看幾眼書(shū)才戀戀不舍地去關(guān)燈睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候還想著(zhù)我那精彩的作文故事，可萬(wàn)萬(wàn)讓我沒(méi)想到，我的視力卻一天天下降了，體檢的時(shí)，我的視力竟然是1、0和1、2，我非常傷心，當天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)近視國，那里面的人都是近視，老師近視了，所以她發(fā)作業(yè)的時(shí)候會(huì )發(fā)錯本子，同學(xué)近視了，下課時(shí)不能和我們快樂(lè )的`游戲，路人近視了，走在路上會(huì )亂撞……當我被驚醒時(shí)背上已冒出了冷汗。

　　我一定要改掉這個(gè)壞習慣，不要讓眼鏡“纏”上我，我要把眼鏡“甩”在后面！

我的壞習慣作文12

　　我有一個(gè)最大的壞習慣是粗心。

　　每次我寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)，前面的算式都算對了，最后不是忘了寫(xiě)單位，就是忘了寫(xiě)答。就像昨天寫(xiě)數學(xué)練習冊，最后一道計算余數的題，算式、商和余數都算對了，就是忘寫(xiě)單位，結果那次作業(yè)只得了“B”。這個(gè)壞習慣同樣也影響到我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。每次寫(xiě)生字，不是忘記寫(xiě)拼音，就是寫(xiě)錯字，要不然就是忘給拼音標聲調。所以每次寫(xiě)作業(yè)前，媽媽總是叮囑我：“寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真，仔細寫(xiě)好每一個(gè)字�！�

　　其實(shí)說(shuō)是粗心，那是給自己找的.借口，說(shuō)到底就是不認真�，F在我一天天地長(cháng)大，要認真地做每一件事�？朔�掉這個(gè)壞習慣。

我的壞習慣作文13

　　在生活中，每個(gè)人的缺點(diǎn)無(wú)處不在，人不是十全十美的'，但他努力一點(diǎn)可以做到十全九美�！岸ｂ忊彙�…”上課了，我匆匆忙忙從操場(chǎng)上跑回了教室，一坐到了位置上，我就立馬抬起了頭，往功課表上看，竟然是數學(xué)課，我只好整理一下桌子上的東西，拿出了數學(xué)書(shū)，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，��！竟然是數學(xué)老師，他從門(mén)口走到了講臺上，一本正經(jīng)的看著(zhù)我們，是我們不敢發(fā)出聲。

　　之后，便開(kāi)始上課了，因為老師的課非常無(wú)聊，所以我在那東張西望的，偶爾還時(shí)不時(shí)的回頭看一下，生怕老師發(fā)現我，因此挨罵�？烧�當時(shí)間匆匆過(guò)著(zhù)，老師卻請了我，我呆呆地站了起來(lái)，卻啞口無(wú)言，被老師批評。讓老師認為我三心二意，上課不認真聽(tīng)講。我對這件事情也非常后悔，是這個(gè)壞習慣害得我被老師批評。

　　通過(guò)了這件事，我也有用心去改正它，雖然我不能做到十全十美，但我可以做到十全九美呀。

我的壞習慣作文14

　　每個(gè)人的生活中都有許多缺點(diǎn)和壞習慣，我也不例外。在我的生活中，有一個(gè)形影不離的“壞朋友”——粗心。

　　記得有一次，補習之前，我去寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了，老師說(shuō)寫(xiě)完了還要叫自己家長(cháng)簽字。我拿著(zhù)書(shū)本，走到媽媽面前，說(shuō)：“我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了，老師說(shuō)要家長(cháng)簽字�！眿寢岆S手拿起一支筆簽起字來(lái)。簽完了，媽媽叫我把書(shū)本放到書(shū)包里。

　　“哦！我知道了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)到。結果，到了補課的地方，我打開(kāi)書(shū)包一看，哦！我的天！我忘記把鉛筆盒放書(shū)包里。我只好打電話(huà)給媽媽?zhuān)�叫媽媽把鉛筆盒送了過(guò)來(lái)。還沒(méi)等媽媽送來(lái)，老師已經(jīng)借來(lái)了一支鉛筆給我。媽媽到達時(shí)，我出去接過(guò)鉛筆盒，媽媽對我搖了搖頭，我慚愧地低下頭。

　　還有一次，在數學(xué)考試的時(shí)候，碰上了一道口算題，本來(lái)是約等于的.，可我卻寫(xiě)成了準確的得數。雖然那次考了九十五以上，可是我都錯在不該錯的地方。我回到家，被媽媽一頓罵。

　　“壞朋友”我要和你絕交！

我的壞習慣作文15

　　在生活中，很多人都會(huì )刻意的'避免壞習慣

　　但是，不管怎么避免，總是會(huì )出現

　　他就像是影子，一直緊跟不放

　　其實(shí)，與其刻意去避免，還不如主動(dòng)去接受

　　主動(dòng)的去看到壞習慣，并全面認識他

　　當你計劃寫(xiě)作業(yè)，卻總是想到外面玩耍

　　當你計劃要睡覺(jué)，卻總是想再玩會(huì )兒手機

　　當你計劃按時(shí)起床，卻總是忍不住想要賴(lài)床

　　當所有的轉折成了你眼中的壞習慣時(shí)

　　不要去逃避，換種思維來(lái)對待

　　玩�；貋�(lái)再寫(xiě)作業(yè)

　　玩手機累了再休息

　　多睡會(huì )兒美覺(jué)正好養顏

　　用對的思維去接受壞習慣

　　相信生活會(huì )更舒暢

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