以習慣為話(huà)題的優(yōu)秀作文600字(精選3篇)
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是作文中不可忽視的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有題目自由的特點(diǎn),所給話(huà)題可以不作題目,考生可以自擬題目。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的以習慣為話(huà)題的優(yōu)秀作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以習慣為話(huà)題的優(yōu)秀作文600字1
習慣大都與生俱來(lái),而甘于習慣就表示安于現狀,然而擁有一顆不被習慣束縛的新鮮的心,才能表現出人類(lèi)獨有的創(chuàng )造思維。
有一個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,他將一只鱷魚(yú)和一條鯉魚(yú)放在同一個(gè)水箱中,再用玻璃擋板將它們隔開(kāi)。
起先,鱷魚(yú)不斷向鯉魚(yú)撞去,可無(wú)一例外被玻璃板阻擋,它一次一次地撞,又一次又一次地停息,久了,它便停下。當它實(shí)在餓的不行,用盡全力撞擊最后一次后,就再也不發(fā)動(dòng)攻擊,靜靜匍匐在水里。這時(shí)心理學(xué)家將玻璃板拿開(kāi),此時(shí)鯉魚(yú)悠然在水中游動(dòng),可鱷魚(yú)卻是無(wú)望的看著(zhù)近在咫尺的鯉魚(yú)。它放下了本性,任由習慣使其活活餓死。
殊不知在幾百年前史蒂芬孫在發(fā)明出蒸汽機車(chē)時(shí)同樣被人們質(zhì)疑著(zhù),它不僅個(gè)頭大,速度慢,就連發(fā)出的噪音都使它經(jīng)過(guò)的農場(chǎng)雞飛狗跳。在它前面,無(wú)數馬車(chē)驕傲地馳行著(zhù)。幾百年過(guò)去了,馬車(chē)消失了,火車(chē)卻實(shí)現了日行千里,人們該感謝史蒂芬孫的堅持。由此看來(lái)習慣有時(shí)是一種保守,也是一種扼殺。
在外國人眼中中國人的'習慣早已“掃地”不斷爆出的新聞更是令人覺(jué)得世態(tài)炎涼,腐敗,貪污竟讓人覺(jué)得從兩千多年的歷史中淡出,更像是兩千多年的習慣,習慣了冷眼旁觀(guān),習慣了守舊不求進(jìn)取,這些習慣更是能從很多抗日時(shí)期的作家筆下見(jiàn)得。
曾經(jīng)幾時(shí),中國飽受尖刃的折磨不屈,很多史實(shí)證明著(zhù)中國不是弱者,但也不代表中國是強者,現在的中國人開(kāi)始習慣于強者的習慣,有習慣是好的,但不能甘于習慣,只有打開(kāi)了習慣的枷鎖,才能在逆風(fēng)中馳行,相反只能隨著(zhù)大波大浪深于苦水中。習慣成就了人生,也捆綁了人生。
世界需要前進(jìn),文明需要進(jìn)步,我們的真正的習慣是改變習慣。
以習慣為話(huà)題的優(yōu)秀作文600字2
雨淅瀝地下著(zhù),不停地拍打著(zhù)窗戶(hù)。我坐在窗邊,看著(zhù)雨落在玻璃上的紋路,心緒萬(wàn)千。由于一些原因,導致了我們被分班,心中有許多的無(wú)奈與煩悶,卻又無(wú)處可發(fā)。來(lái)到這個(gè)陌生的班級后,一切都變了,沒(méi)有了熟悉的同學(xué)與老師,增加了許多不習慣。只能執筆揮墨,寫(xiě)下此時(shí)的心情。
既來(lái)之,則安之。一切的一切,都要去適應。開(kāi)學(xué)已然一個(gè)多月,這期間發(fā)生了許多事情。其中,分班后最令我深刻的是吵,好吵。不管上課還是下課,周?chē)切[聲,停不下來(lái)。有時(shí)候我會(huì )想,他們究竟是來(lái)干嘛的?我們是學(xué)生,首要的任務(wù)自然是學(xué)習?墒撬麄兠刻斐吵臭[鬧,有時(shí)候讓我沒(méi)有辦法靜下心來(lái),這點(diǎn)很不習慣。
中秋放假回來(lái)之后,班級整個(gè)狀態(tài)都不對,上星期剛剛整頓完畢,一放假又不對勁了。教室里整天鬧哄哄,同學(xué)們都沒(méi)有心思學(xué)習了。有時(shí)候,經(jīng)過(guò)高一我曾經(jīng)的班級時(shí),我總會(huì )望向它,想念原來(lái)的我們,想念原來(lái)的老師,想念原來(lái)的學(xué)習氛圍。但是,事情已成定局,我們必須去習慣,習慣這個(gè)滿(mǎn)是喧嘩的教室,習慣這個(gè)滿(mǎn)是無(wú)奈的世界。
我們漸漸長(cháng)大,習慣了安逸的生活,卻忘了這個(gè)世界并不是按照我們想要的方向前進(jìn),我們只是渺小的存在。習慣了擁有,于是我們不懂珍惜;習慣了失去,于是我們沒(méi)有自信;習慣了等待,于是我們變得懶惰。
習慣是長(cháng)期養成的,不是一朝一夕促成的,我們要慢慢地去適應,習慣在殘酷的世界適應。在這個(gè)小小的班級也是如此。我們需帶著(zhù)一顆無(wú)所畏懼的心去勇闖世界。
從現在開(kāi)始,要習慣留在這個(gè)班級,要習慣獨自一人的孤獨,要習慣忍受這一切帶來(lái)的不安。人生總有許多無(wú)奈,渺小的我們做不了改變,只能卑微地去習慣,不習慣也要學(xué)會(huì )習慣。我只愿未來(lái)的自己?jiǎn)?wèn)自己:“你習慣了嗎?”答案是肯定的。因為我要做最好的自己。
以習慣為話(huà)題的優(yōu)秀作文600字3
每個(gè)人都有一個(gè)習慣,它伴隨我們一生,直到永遠。
好習慣能使人受益終生,青年作家王曉英在學(xué)生時(shí)代每天都會(huì )攜帶一張舊掛歷紙,把隨時(shí)迸發(fā)出的思想火花及時(shí)的記錄下來(lái),如此日復一日,年復一年,為以后可謂是打下了堅實(shí)牢固的基礎。
相反,壞習慣則禍害無(wú)窮,我曾讀過(guò)一篇寓言,講了一個(gè)小偷是怎樣踏上這條不歸路的,是一些無(wú)知的人在“不經(jīng)意間”培養出來(lái)的!靶r(shí)偷針,大時(shí)偸金”是他人生的寫(xiě)照。
我也在不經(jīng)意間養成了一個(gè)習慣,抗干擾的習慣,它貌似是一個(gè)好習慣,但又貌似是一個(gè)壞習慣,我不知道該對它如何下定義。
“周慶花,你看看幾點(diǎn)了,怎么還不起床?你看看我把早飯都做好了,快起來(lái),刷牙洗臉,吃飯后就快去寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的嘴就跟連珠炮似的說(shuō)個(gè)不停,又一邊的推著(zhù)門(mén)慢悠悠的走了過(guò)來(lái)!鞍ミ线,這才7:00嗎!您老就行行好,讓我睡個(gè)懶覺(jué)行不?”我苦苦哀求道。媽媽有義正言辭的說(shuō)“不行,你今天睡得也太多了吧?你呀!你怎么能睜眼睡這覺(jué)呢!你自己說(shuō)說(shuō)吧!八門(mén)作業(yè),那么多,你做不做了?你要是做不完,我看你怎么辦?”“怕什么,不是還有明天呢嗎?”“明天?明天有明天該干的事,我給你買(mǎi)的書(shū),老師讓背的不都是明天的作業(yè)?在加是你要收拾東西,這么一算,哪還有時(shí)間?今日之事今日畢……”“好好好,只要你保證不在念緊箍咒,我一定任何事都悉聽(tīng)尊便!彪S著(zhù)一聲關(guān)門(mén)聲,世界恢復了寧靜,幸虧我已養出了保護聽(tīng)力的神奇本領(lǐng),不然,那可真是慘到家了,就這樣,總有那么幾天,這討人厭的嘮叨總是對我寸步不離,盯著(zhù)我做每一件事,隨時(shí)隨地都可能?chē)姲l(fā)!
小時(shí)候,總就這種嘮叨聲特別煩人,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,直到現在才明白,嘮叨的背后是一顆關(guān)愛(ài)的心,一句句嘮叨就是對我的一份關(guān)愛(ài)!換一個(gè)角度看問(wèn)題,就會(huì )有很大的差別……
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