高中議論文小技巧
高考作文中條理清晰的議論文更容易拿到高分。下面是小編為你帶來(lái)的高中議論文小技巧，歡迎閱讀。
1、鮮明地提出論點(diǎn)。
所謂“鮮明”，一是指作者的態(tài)度鮮明，贊成什么，反對什么，一目了然，決不模棱兩可。二是指語(yǔ)言表現形式鮮明，即一般都用簡(jiǎn)明的短語(yǔ)或句子來(lái)表述。如果用句子則又往往使用判斷句，如“近墨者黑”、“近墨者未必黑”、“人的正確思想只能從實(shí)踐中來(lái)”等。
2、使用準確、新鮮、有代表性的論據。
“準確”一是指論據本身的真實(shí)可信，二是指論據和論點(diǎn)之間有著(zhù)本質(zhì)的、內在的聯(lián)系，即能準確地證明論點(diǎn)的正確性。
“新鮮”一是指新出現的或很少為人所用的材料，這樣的材料作論據能給人以新奇、清新之感。二是指從新的角度觀(guān)照舊有的材料，發(fā)掘出新的蘊含，給人以耳目一新之感。如“對牛彈琴”一般都用來(lái)嘲笑不懂音樂(lè )的“牛”們的，但毛澤東卻從彈琴者不看對象這一角度去諷刺“彈琴”者，收到了震撼人心的效果。
“代表性”是指論據要能反映事物的本質(zhì)特征。比如，現在有些干部貪污、受賄，這是事實(shí)。但如從這得出今天的干部都貪污、受賄的結論，那便是錯誤的。因為貪污、受賄不是干部的本質(zhì)特征。
準確、新鮮、有代表性的論據要靠平時(shí)的積累。
3、全力地分析論據。
所謂分析論據，就是要揭示出論據中蘊含著(zhù)的某種道理，并使之與論點(diǎn)溝通，從而顯示出論據和論點(diǎn)間的本質(zhì)聯(lián)系。
4、根據論點(diǎn)來(lái)安排文章的結構。
議論文的結構常常受制于論點(diǎn)，特別是有分論點(diǎn)的議論文更是如此。因此，在安排議論文的結構時(shí)，一定要使之適應論點(diǎn)的需要，體現出分論點(diǎn)之間的關(guān)系。
5、準確地使用語(yǔ)言。
這里的“準確”一是指說(shuō)的話(huà)正確。話(huà)不正確，即觀(guān)點(diǎn)不對，那其他一切再好也是徒勞的。二是指用詞的恰當和分寸的把握。用詞不當，不能清楚地表達要表達的意思。分寸把握不對，不能從本質(zhì)上反映事物。
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