有關(guān)讀后感的作文400字集合九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀后感的作文400字 篇1
信任不是表面上的東西,是把一些感覺(jué)埋藏在心里,信任是一點(diǎn)一滴的積累而形成的。相信一個(gè)人,要看他是否言行一致,表里是否如一;幫他人所急,不對他人所求,不趁他人之危。
信任是人與人交流的基石,人與人交往需要以誠相待,首先你要誠信待人。我在報刊上看到一篇文章,說(shuō)的是一位乘車(chē)人在上班的時(shí)間拿著(zhù)百元大票上車(chē),不好意思向司機晃了一下手中的錢(qián),司機看了一下,爽快地說(shuō),沒(méi)零錢(qián)下次補,我信你。一句聽(tīng)似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),溫暖了整車(chē)的乘車(chē)人。
我們日常乘公交車(chē)也會(huì )遇到類(lèi)似的情況。一次我去站前當要上車(chē)的時(shí)候,發(fā)現兜里只有十元以上的票子,盡管時(shí)間緊很著(zhù)急,我還是跑到路邊店買(mǎi)一瓶水,兌換了零錢(qián)才上車(chē)。我相信那位拿著(zhù)百元上車(chē)的人,一定有他的原因,也相信他一定會(huì )記住這趟車(chē)的車(chē)牌號,返還這乘車(chē)的一元錢(qián)。
相信和信任他人,是一個(gè)人的人格魅力所在。用這種誠信之心待人處事,會(huì )使人與人之間的關(guān)系更加和諧融洽。
待人處事首先要相信別人在先,要尊重別人,相信別人;只有他不仁,不興我不義;做人要寬容厚道,豁達開(kāi)朗;首先要贏(yíng)得別人對你的信任。要知道一個(gè)人若要失去了信任,你將失去了一切。
讀后感的作文400字 篇2
這本書(shū)去讓看得愛(ài)不釋手,故事深動(dòng)。語(yǔ)言風(fēng)趣本書(shū)以闖關(guān)情節設計,把夢(mèng)想,冒險,勇氣,友誼貫穿全文,既是心靈的冒險,又是意志的考驗。這使我非常喜歡它,讓我只想從頭看到尾。
怪物大師的作者是雷歐幻像,這是他的筆名,他的本名我也不知道。他血型是B,代表作是查理九世和怪物大師。
開(kāi)篇有人物介紹,本書(shū)圍繞4個(gè)人物,號稱(chēng)大姐頭,身手敏捷,有點(diǎn)愛(ài)財的賽琳娜,頭腦像單細胞動(dòng)物,樂(lè )觀(guān),熱血的布布路,小名豆丁小子,酷酷的帝奇。雷頓,還有就是戴著(zhù)狐貍面具,有點(diǎn)神秘,圓滑的餃子參加怪物大師地考試。開(kāi)篇以神秘又偏遠的村莊“影王村”突然爆發(fā)了詭異的綠疹怪病,綠色膿包像蛇一樣勒緊染病者的脖頸, “摩爾本十字基地”竟然破天荒散發(fā)了海量怪物大師入學(xué)申請, 基地消失多年的送信蛇突然出現在天真又膽大的布布路面前, 巨蛇嘴里吐出的金箔隱藏著(zhù)一個(gè)巨大的秘密……,為了找出真相布布路從就此踏上了奇妙的冒險旅途。經(jīng)過(guò)怪物果實(shí)爭奪戰,各自孵化自己的怪物,布布路的怪物有點(diǎn)難看,考官都叫不出名字,最后只有叫四不像,而且他們的勾通方式也很奇怪,四不我像很能吃哦,它和布布路也真是絕配。帝奇共得到了32個(gè)怪物果實(shí),但他的孵化過(guò)程,讓你笑得肚子痛。
布布路很勇敢,雖然每天都“背著(zhù)” 惡魔之子的稱(chēng)號,但他還是努力的尋找著(zhù)父親的真相,這種精神是值得我們學(xué)習的,堅持就是勝利,我相信他一定能找到真相!
讀后感的作文400字 篇3
最近,我利用暑假時(shí)間讀完了享譽(yù)全球的思想先鋒、演說(shuō)家、作家——斯賓塞。約翰遜寫(xiě)的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū),真是受益匪淺!
這本書(shū)講的是迷宮中,有兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠四個(gè)可愛(ài)的生靈尋找他們的奶酪的故事,圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此發(fā)生不同的行為故事。故事里的“奶酪”實(shí)際是對我們在現實(shí)生活中所追求目標的一種比喻,它可以是各科學(xué)習的滿(mǎn)分,一份安逸的工作,一種精神上的寧靜,也可以是金錢(qián)、物質(zhì)、健康、榮華、尊嚴等等。
其實(shí),對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),心中都有自己的“奶酪”,我們追求它,渴望得到它,但生活和學(xué)習中有太多的變化,變化無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生,如果我們每次都能及時(shí)調整好心態(tài),適應變化,不怕困難重重,相信它會(huì )是屬于我們的幸福。在我們擁有的時(shí)候,也要好好珍惜它,學(xué)會(huì )細心保護和精心呵護,不要等手中的“奶酪”變酸、變壞,在無(wú)可奈何之中又羨慕別人的擁有,要自己去得到它。
我喜愛(ài)這本充滿(mǎn)智慧的書(shū),它會(huì )讓你改變思維方式,也可以把你寫(xiě)作能力變好,讓你知道如何來(lái)適應自己所處的充滿(mǎn)變化的`環(huán)境,而成功的擁有自己夢(mèng)寐以求的一切,變成一位偉大的作家。
讀后感的作文400字 篇4
我讀了《藍鯨的眼睛》這本書(shū),這本書(shū)講了:藍鯨,是大海中的神靈,藍鯨很珍惜它的眼睛,每天都要用星星和月亮的光芒灌洗他。一個(gè)勇敢的少年用鉤矛刺傷了藍鯨的一只眼睛,卻沒(méi)想到,失去眼睛的藍鯨絕望了,甚至開(kāi)始瘋狂報復漁民。少年并沒(méi)有得到藍鯨的眼睛。
藍鯨的那只眼睛卻被海水飄到了一個(gè)女孩坐的礁石旁邊。失明的小女孩得到了那只眼睛,重新見(jiàn)到了光明,可是她的爺爺的同伴——漁民,他們卻不能出海了,因為一出海,藍鯨就會(huì )報復他們。
少年為了承擔責任,又一次出海了,但他并不害怕,他又在船上等待藍鯨的到來(lái),他拿一把小刀,刺中了他的心臟。女孩的爺爺帶著(zhù)全村人將藍鯨的眼睛埋在了土里。為了讓藍鯨的眼睛不再發(fā)藍,藍鯨死了,他們就可以出海了。又一次失明的女孩找到了藍鯨的眼睛,并將眼睛還了回去,藍鯨成仙了,將光明永遠留給了女孩。
我覺(jué)得女孩非常善良,因為她并不是得到藍鯨的眼睛就沒(méi)還給藍鯨,而是一心想著(zhù)怎樣把藍鯨的那只眼睛還給藍鯨。你瞧,她是不是很善良呢?
讀后感的作文400字 篇5
《昆蟲(chóng)記》讀后感 我讀了一本叫做《昆蟲(chóng)記》的書(shū),作者是昆蟲(chóng)學(xué)家法國法布爾,這本書(shū)讀完使我受益匪淺! 本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察,細致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。
在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(cháng)著(zhù)一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠,還要細致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。 作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察,而我,則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。
這次我雖然仔細觀(guān)察了,但這是對我感興趣的事,F在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察,應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢! 怎么樣,昆蟲(chóng)世界有趣吧!
讀后感的作文400字 篇6
《東周列國的故事》是著(zhù)名的通俗小說(shuō)家馬在淮創(chuàng )作的一部小說(shuō)。
春秋戰國時(shí)期是我國歷史上一個(gè)既混亂又精彩的時(shí)期,奴隸制社會(huì )開(kāi)始瓦解,新的封建社會(huì )制度開(kāi)始形成。西周滅亡后,代之而起的東周沒(méi)有約束力,各地諸侯稱(chēng)霸一方,經(jīng)長(cháng)達數百年的連綿不斷的兼并戰爭,形成許多國家,春秋五霸、戰國七雄先后登上歷史舞臺,演出各種精彩緊張的歷史故事。舞臺上,有傾國傾城的美人,有力能拔鼎的壯士,有精于兵法的將軍,有心懷叵測的奸人,當然還有很多或昏庸無(wú)能,或精明強干的君主。眾多的人物一起組成了書(shū)中絢麗的場(chǎng)面。
書(shū)中有許多個(gè)性不同的人物,最讓我敬佩的人是勾踐。他在越國輔佐君主。一次,吳國為了報以前越國侵犯的仇,發(fā)兵伐越,結果大敗,后來(lái)吳國君主死后。波的兒.夫差即位為吳王。他打敗越國后,越國勾踐求饒,吳國答應了。于是,勾踐到了吳國養馬,而且整天穿著(zhù)童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還親舔過(guò)夫差的大便,夫差見(jiàn)勾踐如此忠心于他,就放松了對他的警惕。其實(shí),他每天都要臥薪嘗膽,不忘國恥。就這樣,20年后,文種訓練的越國精兵終于滅了吳國。他那種短時(shí)忍辱,最后報仇的精神值得我們學(xué)習。假如我們因為一時(shí)的沖動(dòng)而導致結果不堪設想時(shí)就晚了。
愿大家不因小失大。
……
讀后感的作文400字 篇7
除夕夜就要到了,四處放著(zhù)煙花,但我的心久久沒(méi)有平靜,而是在心里默默的哭泣,因為《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊,望著(zhù)遠處的煙花;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣(mài)出一根火柴,對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的要求,對她來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的愿望,難道這個(gè)小小的要求我們都滿(mǎn)足不了嗎?
終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著(zhù)她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了.我恨,我恨資本主義國家!恨資本主義國家的壓迫!恨資本主義國家的殘酷!讀到這殘酷的話(huà)語(yǔ),我不禁攥緊了拳頭.
我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒!也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現的。
我已是淚流滿(mǎn)面,抬起頭,想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端,賣(mài)火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著(zhù),朝我招手……
讀后感的作文400字 篇8
“學(xué)習雷鋒,好榜樣__”這首歌世世代代流傳下來(lái),暑假期間我閱讀了雷鋒的故事這本書(shū)每次我都是含淚讀的,雷鋒的故事讀后感350字。雷鋒真是生的偉大,死的光榮。
有一次他的戰友的家中缺錢(qián),叫他寄錢(qián),可是戰友只剩下自己生活費了,當雷鋒得知后,不僅拿自己舍不得用的錢(qián)替他寄回家,而且做了好事不留名。想想雷鋒是一個(gè)多么得助于樂(lè )人!
他總是在第一線(xiàn),處處都能見(jiàn)到他的身影。有一次,他胃炎發(fā)作了,這時(shí),正好有大難,可是,他也想出一份力,為了不讓組長(cháng)知道,只好偷偷的在暗中幫助別人。這種精神值得我們學(xué)習呀。
聯(lián)想到我自己真是慚愧極了,平時(shí)有點(diǎn)小毛病就不想去上學(xué),這怎么能和雷鋒叔叔相比呢。還有我弟弟需要我幫助的時(shí)候我總是覺(jué)得他很煩,不想去幫忙,甚至還會(huì )打他,唉!現在想想哪里有個(gè)洞都想鉆進(jìn)去.還有在學(xué)習上碰到不會(huì )的問(wèn)題就想退縮,沒(méi)有遇到困難迎韌而上,更沒(méi)有不怕苦的精神。相信我讀了雷鋒這本書(shū)之后一定能幫助我更加堅強.一滴水只有溶入大海,才不會(huì )干涸.我會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習。
雷鋒雖然去世了,但是他永遠活在我的心里。
讀后感的作文400字 篇9
偶然的機會(huì ),我在家中的角落發(fā)現一本《丑小鴨》的故事書(shū),隨手拿起來(lái)閱讀,其中不但圖畫(huà)優(yōu)美,內容更是讓人省思。
這本書(shū)是在描述主角丑小鴨的境遇,它一出生就因為外表與其它同類(lèi)不同而受到排擠,還因此離開(kāi)媽媽的身邊到處去流浪,流浪的過(guò)程也因為外型丑陋而受到欺負和歧視,這使得丑小鴨越來(lái)越自卑,越來(lái)越失去自信心。終于到了某一年的春天,它發(fā)現自己原來(lái)是只美麗的天鵝,它重拾了信心,揮動(dòng)著(zhù)翅膀,快樂(lè )的翱翔。
故事中最讓我印象深刻的是鴨媽媽帶著(zhù)鴨寶寶們去見(jiàn)爺爺,爺爺發(fā)泥鰍給小鴨子們吃,但卻忽視了丑小鴨,可憐的丑小鴨遭受到親人的不平等對待,看到這里,我的眼淚都快流下,感覺(jué)很心酸,怎么連自己的親人都這樣對待它?我們的社會(huì )上是不是也有這樣的人呢?
這本書(shū)讓我感觸很深,我們絕不可以因為一個(gè)人的外表丑陋或是有缺陷就欺負它、攻擊它,更不能以貌取人,只要用心和對方相處,一定可以發(fā)現對方的優(yōu)點(diǎn),如果大家都可以秉持這樣的心,社會(huì )一定會(huì )更祥和。
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