精選讀后感的作文匯編5篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀后感的作文 篇1

　　捧著(zhù)一本書(shū)細細品讀，流溢滿(mǎn)室的書(shū)香，定格在鮮活的內容和動(dòng)人的故事，那是老師的寬容，是老師的不倦，更是老師的愛(ài)和堅守。

　　目光流連在董俊平的臉上久久不忍離去。那是一張樸實(shí)無(wú)華的臉，那也是一扇無(wú)私奉獻的心靈窗戶(hù)。讓我從一個(gè)殘疾兒童在街頭乞討的情景說(shuō)起，那名兒童可憐的眼神深深地觸動(dòng)了董俊平，使她萌發(fā)了為這些兒童做點(diǎn)事的念頭。于是她歷經(jīng)艱辛創(chuàng )辦了一個(gè)特教班，把家中的房拿來(lái)給孩子們當教室，并且用她那微薄的工資維持孩子們的午飯，還為他們上課。直到20xx年成立了第一所邱縣特教學(xué)校，至今，學(xué)校已擁有建筑面積20xx多平方米的綜合樓和食堂。董俊平傾盡了全部的愛(ài)雕塑“殘缺的美麗”，盡最大的努力讓殘疾兒童成為正常人。

　　平凡的董俊平，用愛(ài)為那些特殊兒童帶來(lái)了光明，創(chuàng )造了奇跡。在我們的生活中也有這樣一位老師，他雖然沒(méi)有這樣驚人的舉動(dòng)，但是他用堅定的毅力感動(dòng)了我們。

　　每天晨曦微露的時(shí)候，在學(xué)校的操場(chǎng)上總有一個(gè)矯健的身影繞著(zhù)操場(chǎng)一圈又一圈地奔跑，他就是我們班的副班主任-----駱老師。別看駱老師個(gè)子不高，腿也不怎么長(cháng)，卻在20xx年11月完成了杭州馬拉松跑步比賽。要知道那可是得繞著(zhù)西湖整整跑42公里呢，相當于繞著(zhù)操場(chǎng)跑210圈。為了深入了解背后的故事，我和同學(xué)采訪(fǎng)了駱老師,這位“中心的跑男”。

　　“報告！”我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)辦公室�！奥�(tīng)說(shuō)上個(gè)星期天您參加了馬拉松比賽，是第幾次參加呀？”駱老師笑了笑說(shuō)：“參加全程比賽還是第一次，不過(guò)之前參加過(guò)三次半程比賽！”“那您為什么這次跑全程賽呀？”我迫不及待地問(wèn)道�！皡⒓舆@樣的比賽主要是為了挑戰自己，突破自我！并且我要給你們做好表率工作，讓你們能體會(huì )到這種積極向上的體育精神，更快樂(lè )地學(xué)好體育�！瘪樌蠋焾远ǖ卣f(shuō)�？粗�(zhù)老師臉上堅毅的笑容，讓我這個(gè)體育后進(jìn)生佩服得五體投地，心想：4百米跑對我來(lái)說(shuō)都已經(jīng)是最大的挑戰了，更何況42公里呢？不知道是怎樣的力量在支持駱老師。于是我迫不及待地問(wèn)道：“您跑了長(cháng)達4個(gè)多小時(shí)，

　　您中途有放棄的念頭嗎？是什么在支撐著(zhù)您！”駱老師淡定地回答：“有呀，在三十多公里的時(shí)候我就有了放棄的念頭，但是為了實(shí)現對你們的承諾，給你們樹(shù)立一個(gè)榜樣，我還是埋頭堅持了下來(lái)！最終戰勝了自己�！痹瓉�(lái)是因為駱老師對我們的愛(ài)，用堅守為我們樹(shù)立信念的豐碑，才讓他創(chuàng )造了完成馬拉松的奇跡。

　　從那以后，同學(xué)們在駱老師的感召下，個(gè)個(gè)奮發(fā)圖強，積極進(jìn)行體育鍛煉。體育課上，少了嬉戲的身影，多了揮灑汗水的身姿；放學(xué)后的操場(chǎng)上，小胖墩們跟著(zhù)駱老師一圈一圈地跑，成了中心一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員們更是連連打破各項紀錄，連創(chuàng )佳績(jì)。

　　師者，傳道授業(yè)解惑也，同時(shí)也傳人以信念和力量，更能創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的奇跡，堅守的神話(huà)。

讀后感的作文 篇2

　　小說(shuō)作者充分運用了我國書(shū)法,繪畫(huà),詩(shī)詞,歌賦,音樂(lè )等各類(lèi)文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統手法,展示了一部社會(huì )人生悲劇.如賈寶玉,林黛玉共讀西廂,黛玉葬花,寶釵撲蝶,晴雯補裘,寶琴立雪,黛玉焚稿等等,還表現在人物塑造上,如林黛玉飄然的身影,詩(shī)化的眉眼,伶俐的模樣形狀,深意的淺笑,動(dòng)人的低泣,脫俗的情味,瀟灑的文采…

　　這一切,都是作者依附我國優(yōu)秀傳統文明的豐厚藝術(shù)素養培育出來(lái)的,從而使她在十二釵的群芳中一直蕩漾著(zhù)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的特別神韻,飄散著(zhù)西方文明的芬芳.

　　以下層貴族社會(huì )為中心圖畫(huà),極其真實(shí)地,生動(dòng)地形貌了十八世紀上半葉中國末期封建社會(huì )的全部生活.全書(shū)范圍高大,結構嚴謹,人物生動(dòng),言語(yǔ)優(yōu)美,此外還有一些顯著(zhù)的藝術(shù)特點(diǎn),值得后人品味,觀(guān)賞.我以為在中國古典四臺甫著(zhù)中《紅樓夢(mèng)》是可以讀屢次,而每次感受都不一樣。

　　第一次看《紅樓夢(mèng)》是在讀高中時(shí),其時(shí)看書(shū)更多注意故事情節,為了更快知道末了的結局,書(shū)中的詩(shī)歌大多跳過(guò)了�？赐旰鬄闀�(shū)中的人物流下了同情的眼淚,不太喜歡薛寶釵,更喜歡林黛玉。

　　前年,女兒要看《紅樓夢(mèng)》,幫她借了一本成人看的,她看了幾天,可能看不懂,就不再翻了,我就一字不漏的再看了一遍。我才知道高中時(shí)沒(méi)有讀的詩(shī)歌寫(xiě)得是多么的好。作者曹雪芹要是不是家境中落,看透了情面冷暖、人情冷暖,他寫(xiě)不出《紅樓夢(mèng)》,作者把他對人生的看法和感悟,都融于小說(shuō)里,他埋頭寫(xiě)了一部不朽的名著(zhù),我以為《好了歌》是作品的中心思想,人生只有一世,到生命的盡頭,名、利皆是空,不要為他人做嫁衣裳,過(guò)自己想過(guò)的生活。

　　紅樓夢(mèng)不愧為中國四大奇書(shū)之首,我讀了感嘆萬(wàn)千,以為十分有趣,但最令我傷感的是書(shū)中人物生命的軟弱,里面的太太小姐公子們都是養尊處優(yōu),稍微受點(diǎn)風(fēng)寒就會(huì )大病不起,緊張的甚至會(huì )失去生命

　　表現落魄公子賈瑞,見(jiàn)了王熙鳳起了色心,卻不識王熙鳳不是好惹的,效果受了王熙鳳的教訓,大冬天子夜受了涼,得了風(fēng)寒,加上自己相思成疾,末了居然理想致去世。然后是秦鐘,也是受了風(fēng)寒,加上心理打擊,沒(méi)幾天就沒(méi)了命,可惜他一表人才,正處花樣光陰。

讀后感的作文 篇3

　　讀了這篇文章，使我深有感觸：水滴的力量是微不足道的'，可是它目標專(zhuān)一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。在實(shí)際生活中，我們也會(huì )遇到一些麻煩事，但只要專(zhuān)心一志而不是三心二意，持之以恒而不是半途而廢，更不要知難而退，就一定可以成功。

　　《滴水穿石的啟示》一文主要寫(xiě)了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀(guān)。不是嗎？如果李時(shí)珍沒(méi)有跋山涉水，遍嘗百草，數十年吃苦耐勞、經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于，讓他那本中藥巨典《本草綱目》的問(wèn)世了。美國發(fā)明家愛(ài)迪生從小生活艱辛，但他立志創(chuàng )造發(fā)明，是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻--在他的一生中完有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權。知道嗎？現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石“不教一日閑過(guò)”，堅持不懈地創(chuàng )作，技藝達到了爐火純青的境界。還有瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明，共100多項，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生，這不正體現了他們滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

　　在這里，作者推崇的是一種精神，這就象我們讀書(shū)一樣，一口是吃不成胖子的，在這里我就吃了一次虧：有一次，我發(fā)到一張試卷，便細心又細心，仔細又仔細地做了起來(lái)。有兩道題很難，我怎么也做不出來(lái)，畢竟這些遠遠超過(guò)了我的估計范圍。于是，我先做完其他題，再回過(guò)來(lái)看這些題。天氣雖然涼爽，可我卻全身燥熱，情緒暴躁�？粗�(zhù)那兩道題，我一會(huì )托著(zhù)下巴，兩眼直愣愣地看著(zhù)天花板，仿佛上面就刻著(zhù)答案。一會(huì )兒又把筆轉來(lái)轉去，可無(wú)論我怎么想，躲在我記憶深處的那幾個(gè)字就是不肯出來(lái)。我的腦神經(jīng)更似乎要爆炸了，怎么也坐不牢。這就是我平時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講的后果。 今后只有我們把“滴水穿石”的精神貫穿到學(xué)習中去，通過(guò)刻苦學(xué)習，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的去理解與掌握，才能使得我們學(xué)業(yè)有成，才能為長(cháng)大后報效國家打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。

　　滴水能穿石，滴水還能成石柱，它給我們揭示了一個(gè)道理，那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn)，并在以后的學(xué)習中加以實(shí)踐，那么就受益不淺了。

讀后感的作文 篇4

　　不久前，我被動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《兵猴傳奇》深深吸引了，特別是書(shū)中的《梅里山鷹》一文更讓我愛(ài)不釋手。

　　這個(gè)故事還得從這說(shuō)起：西雙版納的日曲卡山麓一帶住了一家子梅里山鷹。母鷹金薔薇先產(chǎn)下了哥哥鷹金追，接著(zhù)產(chǎn)下了弟弟鷹藍燦。兩只幼鷹好像在媽媽肚子里就結下了不解之仇，從呱呱落地開(kāi)始，它們每天都有生死角逐。金薔薇看在眼里，急在心里。不久，藍嘴鉤公鷹也被狼咬死了。母親必須扛起獨自育鷹的“大包袱”。成長(cháng)中的兩只幼鷹不斷遭遇種種不幸、悟出種種道理，漸漸地培養了深厚的兄弟情，并在成年飛翔一刻，成功捕獵了一只高山蝮蛇。()

　　通過(guò)這篇小說(shuō)，我也體會(huì )到了母性的偉大，有時(shí)還得一個(gè)人承擔起家庭和照顧孩子的重任；而且母性不僅重任在肩，還要有為子女自我犧牲的精神。文中還觸動(dòng)我的是兩只小鷹也不容易，出生時(shí)就將對方視為敵人，不過(guò)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次撲擊，無(wú)數次撕咬，無(wú)數次爭執，把讓金薔薇心如刀剜的21=0的血腥減法，卻變成了1+1=2的不可分割的、濃厚的兄弟情，巨大的轉變使我欽佩不已。

　　我學(xué)會(huì )了在以后的生活中要像母山鷹一樣做好本分的事情，堅守本分的崗位，擔當本分的責任，才有資格向更遠、更美好的方向去展望、去實(shí)現；還要像兩只小幼鷹一樣不被生活中的絆倒，學(xué)會(huì )勇敢面對，最后變成一位勇敢無(wú)畏的堅強之人，創(chuàng )造自己的人生奇跡。

　　謝謝你，梅里山鷹，我的生活導師！

讀后感的作文 篇5

　　小仲馬是法國著(zhù)名作家，他的作品《茶花女》經(jīng)久不衰，贏(yíng)得了世人的稱(chēng)贊。但是《真實(shí)的高度》這篇文章卻告訴我們：小仲馬剛開(kāi)始創(chuàng )作時(shí)，寄稿總是碰壁，面對困難，小仲馬不僅拒絕以父親的盛名作自己事業(yè)的敲門(mén)磚，而且堅持創(chuàng )作，終于以自己真實(shí)的水平博得了世人的好評。

　　在小仲馬的作品中，很多都是關(guān)于社會(huì )道德和倫理道德問(wèn)題的。小仲馬把其中一些作品改編成劇本在各個(gè)劇院上演，幾乎場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)。意大利著(zhù)名歌劇《拉特拉維阿塔》就是根據小仲馬的《茶花女》改編的。甚至有人認為：小仲馬在文學(xué)藝術(shù)上的造詣遠遠超過(guò)了他的父親大仲馬，這足以證明小仲馬的文學(xué)功底是多么深厚。小仲馬之所以能有這么高的成就，和他剛開(kāi)始創(chuàng )作時(shí)所保持的態(tài)度十分不開(kāi)的。因為他的所作所為讓他知道自己創(chuàng )作的作品究竟達到了一個(gè)什么樣的水平，究竟還有什么缺陷，在他以后的創(chuàng )作中就能很好地避免犯類(lèi)似的錯誤。在現代社會(huì )中，有不少孩子的父母十分出色，在同行中十分出名，但是他們的子女卻不怎么有出息，因為他們總是為自己的父母是名人而驕傲，在工作和生活中，只要一遇到困難，就拿父母的名聲作“擋箭牌”，事事想到要父母撐腰。久而久之，他們就會(huì )認為自己很有才華，很了不起。偶爾有一天，他們失去了父母的名聲作“擋箭牌”、“脊梁柱”，他們才會(huì )意識到自己是多么的無(wú)能，會(huì )給他們造成更大的打擊，這種打擊遠比他們在創(chuàng )業(yè)時(shí)遇到的打擊要打得多。假設小仲馬也像這種人一樣，以自己父親的生命做自己事業(yè)的鋪路石，那說(shuō)不定，文學(xué)史上就會(huì )少一顆璀璨耀眼的明星。

　　只有自己才是最可靠的，只有自己鋪出來(lái)的路才是最平坦的！

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