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童話(huà)的作文600字

時(shí)間:2021-04-16 16:04:10 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

精選童話(huà)的作文600字5篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的童話(huà)的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

精選童話(huà)的作文600字5篇

童話(huà)的作文600字 篇1

  在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛的日子,孫小圣和哈哈熊要去公園玩兒,它們有說(shuō)有笑的不知不覺(jué)就到了公園。

  它們按著(zhù)地圖走到了一個(gè)叫“萬(wàn)仙池”地方,那里有一塊突起的石頭。孫小圣心想:第一次來(lái)公園要是能大概看一下公園該多好!于是孫小圣就馬上跳到那塊突起的石頭上,還做了個(gè)金雞獨立的動(dòng)作。哈哈熊看見(jiàn)了連忙阻止說(shuō):“水那么深,如果你腳一滑掉下去了怎么辦?”孫小圣覺(jué)得說(shuō)的有道理就急忙從石頭上下來(lái)了。

  它們繼續往前走,看見(jiàn)了一座巧奪天工的涼亭,孫小圣想:頭一次來(lái)這四季如春、百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴的公園,一定要做個(gè)記號,可是,寫(xiě)在哪里比較好呢?嘿!前方有一對紅柱,紅的就像一團團火把人們的心也燃燒起來(lái)了。孫小圣想:寫(xiě)在這里一定很顯眼兒!想著(zhù)就從自己的身上拔下一根毛,對毛一吹,說(shuō):“變!變!”毛立即變成了一根毛筆。于是它把雙腿夾在火紅的柱子上,用毛筆歪歪扭扭的寫(xiě)上幾個(gè)大字——孫小圣到此一游。哈哈熊正在看花,突然回轉身來(lái)想問(wèn)孫小圣這是什么花時(shí),剛好看見(jiàn)孫小圣寫(xiě)的幾個(gè)大字。哈哈熊什么也沒(méi)有說(shuō),只是把孫小圣叫到了一個(gè)偏僻的小路,孫小圣還沒(méi)有弄清是怎么回事,哈哈熊就開(kāi)始生氣的說(shuō):“你站在石頭上觀(guān)看遠處的風(fēng)景你是不知道,所以不怨你,可是你在柱子上寫(xiě)下‘孫小圣到此一游’是不對的。在景觀(guān)區不能損壞公物,也許你自己覺(jué)得好,可是你的字影響了大家欣賞美景的心情!睂O小圣慚愧的說(shuō):“對不起,我知道錯了,下次一定不會(huì )這樣做了!惫芪⑿χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  太陽(yáng)公公也微笑著(zhù)將陽(yáng)光灑向大地,小鳥(niǎo)也在歡快的歌唱,好像都在說(shuō)知錯就改就是好孩子!

童話(huà)的作文600字 篇2

  有一天,森林里的大鱷魚(yú)肚子餓了,它想要吃點(diǎn)東西,想起了鄰居——長(cháng)得胖嘟嘟的小狗、小羊、小兔,它的口水就止不住地往下流?墒,怎么才能把它們弄到手呢?

  大鱷魚(yú)想啊想,終于想出了好辦法。它偷偷地來(lái)到動(dòng)物樂(lè )園里,裝成蹺蹺板。這件事情恰巧被小猴看到了,小猴想:“這家伙可不是一個(gè)好東西,它偽裝成蹺蹺板,別又想干什么壞事了吧?讓我來(lái)瞧一瞧!毙『锴那牡囟阍跇(shù)頂上觀(guān)察著(zhù)大鱷魚(yú)的一舉一動(dòng)。這時(shí),遠處蹦蹦跳跳地來(lái)了兩只小兔。它們一看見(jiàn)蹺蹺板,就高興地大叫:“哇,多棒的蹺蹺板!”說(shuō)完,就迫不及待地想要跳上去玩。小猴一看,大事不好,連忙從樹(shù)上鉆了出來(lái),大聲說(shuō):“千萬(wàn)別上去,它不是蹺蹺板,它是大鱷魚(yú)!”。小白兔一聽(tīng),嚇得渾身發(fā)抖,就飛快地逃掉了。大鱷魚(yú)的陰謀沒(méi)有得逞。 小猴想:“這家伙可不是好惹的,它一定不會(huì )就這樣罷休的!毙『锴那牡馗(zhù)大鱷魚(yú)來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)。只見(jiàn)小羊、小狗正在踢球,踢得滿(mǎn)頭大汗。大鱷魚(yú)偷偷地在運動(dòng)場(chǎng)邊將自己偽裝成一條長(cháng)板凳,伏在路邊一動(dòng)也不動(dòng)。小狗玩累了,一轉身,看見(jiàn)路邊有一條凳子,就招呼小羊:“這條凳子可真不錯,快過(guò)來(lái)休息休息吧!毙『镆灰(jiàn),連忙沖了過(guò)去,大叫:“別坐,別坐,它是大鱷魚(yú)!”小狗、小羊聽(tīng)了,也嚇得飛快地逃開(kāi)了。眼看到嘴的美餐又沒(méi)了,大鱷魚(yú)非常氣惱,張開(kāi)血盆大嘴,在小狗、小羊、小猴后面緊追不舍。小狗、小羊又累又怕,有點(diǎn)跑不動(dòng)了,眼看大鱷魚(yú)就要追上來(lái)了。小猴連忙跑到附近的大象伯伯家:“大象伯伯,大象伯伯,不好了,大鱷魚(yú)要來(lái)吃我們啦!”大象伯伯一聽(tīng),連忙沖了出來(lái),用長(cháng)鼻子把大鱷魚(yú)給高高地卷了起來(lái),往天上一甩,大鱷魚(yú)從天上掉了下來(lái),重重地摔在地上,死了。

  大家開(kāi)心極了,小白兔玩起了真正的蹺蹺板,小狗、小羊、小猴給大象伯伯套上了花環(huán),圍著(zhù)大象伯伯又唱又跳,森林里到處都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。

童話(huà)的作文600字 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,花園里熱鬧非凡。在花園最中間的一個(gè)花壇里,生長(cháng)著(zhù)各種各樣鮮艷美麗的花朵。特別是其中的那株有著(zhù)其中顏色的花最為引人注目。

  “媽媽?zhuān)憧炜窗?”一個(gè)小男孩用手指著(zhù)這多七色花驚喜的對媽媽說(shuō):“那朵花真漂亮啊!它竟然有七種顏色,好神奇。我從未見(jiàn)過(guò)這么美麗的花兒!薄坝H愛(ài)的,這朵花可真漂亮啊!”一個(gè)女人對她的'男人說(shuō)。圍在這朵七色花旁邊的人,都毫不吝嗇用自己所能想到的贊美之詞來(lái)夸贊七色花。

  七色花沐浴在人們的贊美之中,隨著(zhù)微風(fēng)輕快的舞動(dòng)著(zhù)自己的身軀!拔沂嵌嗝吹拿利惏!所有的人都被我的美麗所傾倒,他們夸耀我,贊美我,讓我感覺(jué)到有一種飄然若仙的感覺(jué)……”七色花不自禁的唱起了歌兒。

  這時(shí)候,七色花的根聽(tīng)到了七色花的歌聲,它感覺(jué)到自己有一些委屈:“我每天都是那么地努力,從泥土中吸收養分,把養分輸送給七色花,才能讓七色花有這樣的美麗,可是人們都把我的功勞忘記,只知道贊美和夸耀七色花,我真的感到無(wú)比的傷心!”

  泥土聽(tīng)到了它們倆個(gè)的歌聲,也唱了起來(lái):“你們還是一顆小小的種子的時(shí)候,我就緊緊的把你們抱在懷里,給你們無(wú)微不至的呵護,把營(yíng)養無(wú)私的奉獻給你們,這時(shí)候你們卻一個(gè)只顧著(zhù)陶醉在贊美之中,另一個(gè)只顧著(zhù)傷心沒(méi)有人把你想起,你們都是這樣的自私,那我為什么還要給你們提供營(yíng)養!

  這天夜里,刮來(lái)了一陣大風(fēng),把花園里許多花朵都吹倒,甚至是連根拔起。很不幸的,七色花就是被連根拔起的其中一株,當人們第二天發(fā)現的時(shí)候,它已經(jīng)枯萎了。

童話(huà)的作文600字 篇4

  小主人略略盡管很調皮,但卻很喜歡看書(shū),各種各樣的書(shū)籍有整整一大箱。阿姨知道略略愛(ài)看書(shū),就用十字繡刺繡了一張有瓢蟲(chóng)圖案的書(shū)簽送給略略。這張瓢 蟲(chóng)書(shū)簽成了略略的好朋友,它陪伴著(zhù)小主人看了很多各種各樣的書(shū)。這天晚上,當略略看完《動(dòng)物百科》其中一頁(yè)后,把瓢蟲(chóng)書(shū)簽夾好,就睡覺(jué)去了,因為明天還要 早起上學(xué)去,略略可不想上學(xué)遲到呢!可調皮的瓢蟲(chóng)書(shū)簽還沒(méi)看夠呢,它接著(zhù)一頁(yè)頁(yè)地看下去了。在《動(dòng)物百科》里,它碰到了很多它的同伴們——節肢動(dòng)物,美麗 的蝴蝶,飛行速度很快的蜻蜓,勤勞的小蜜蜂,黑皮膚的螞蟻,“偽裝專(zhuān)家”之稱(chēng)的竹節蟲(chóng),這下可熱鬧啦!

  “你們知道安徒生、格林嗎?知道孫悟空、小紅帽、青蛙王子還有拇指姑娘的故事嗎?對了,還有馬小跳,親愛(ài)的笨笨豬,沒(méi)有尾巴的狼、笑貓,冒險小虎隊……”瓢蟲(chóng)書(shū)簽看到同伴們既興奮又自豪地說(shuō)著(zhù),它想要把知道的故事全都告訴同伴們。

  同伴們一聽(tīng)瓢蟲(chóng)書(shū)簽知道這么多的故事,都催促它快講:“快給我們講講吧!”

  于是瓢蟲(chóng)書(shū)簽講起了陪同小主人看過(guò)的各種有趣的故事,它講得很生動(dòng),吸引了越來(lái)越多的聽(tīng)眾,新來(lái)的有金龜子、螳螂、蜘蛛、天牛、蟬、蝗蟲(chóng)等,大家都很羨慕瓢蟲(chóng)書(shū)簽看過(guò)這么多有趣的故事,有這么淵博的知識,都覺(jué)得做一張書(shū)簽真了不起!

  第二天,略略準備上學(xué)去了,當他打開(kāi)書(shū)包想把瓢蟲(chóng)書(shū)簽放到語(yǔ)文書(shū)里時(shí),發(fā)現書(shū)包里有許多書(shū)簽。原來(lái)蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、螞蟻、竹節蟲(chóng)、金龜子、螳螂、 蜘蛛、天牛、蟬、蝗蟲(chóng)聽(tīng)了瓢蟲(chóng)書(shū)簽一整夜的故事,都想爭著(zhù)做書(shū)簽呢!它們都請求略略讓它們也做書(shū)簽吧!略略笑彎了眼睛,高興地說(shuō):“只要你們愛(ài)學(xué)習,愛(ài)閱 讀,我都歡迎!讓我們一起遨游在知識的海洋中,一起享受閱讀的樂(lè )趣吧!”

童話(huà)的作文600字 篇5

  天空中有了第一群南飛的大雁;大地上有了第一片枯黃的落葉;田野里有了第一枝成熟的稻穗……啊,秋天從天空飄來(lái),從大地飄來(lái),從田野飄來(lái),也從童話(huà)里漸漸飄來(lái)。那濃濃的書(shū)香和秋香混雜在一起合成了一股沁人心脾的香味兒。

  聞著(zhù)這股清香,我聽(tīng)見(jiàn)了,多少家庭的窗口里,一個(gè)風(fēng)趣的父親的聲音,一個(gè)柔雅的母親的聲音,正在讀著(zhù)一個(gè)個(gè)奇妙的童話(huà)故事。孩子們在一旁一邊聆聽(tīng)著(zhù),一邊閱讀著(zhù)——這不全是我聽(tīng)見(jiàn)的,是多少的孩子們臉上那張幸福的笑臉告訴我的,他們的興高采烈是那么的盡情。

  我看見(jiàn)了,多少課堂里,一本不朽的書(shū)還正在閱讀著(zhù)呢,可是所有的目光已經(jīng)斯文,連呼吸也斯文了。這斯文就是長(cháng)大后氣質(zhì)里的詩(shī),就是一個(gè)城市一個(gè)國家的呼吸——這不全是我看見(jiàn)的,是好多的老師那輕松的話(huà)語(yǔ)告訴我的,他們的談趣風(fēng)聲是那么的滿(mǎn)足。

  《相信童話(huà)》是一本用特別文筆寫(xiě)出浪漫心愿浪漫味道的書(shū)。它的作者是著(zhù)名兒童文學(xué)家、教授——梅子涵。這本書(shū)寫(xiě)了一代童話(huà)大師梅子涵先生的寫(xiě)作心得。從童話(huà)談到童年,從童年談到生命,啟發(fā)著(zhù)我們,指引著(zhù)我們,讓我們領(lǐng)悟到了童話(huà)的真諦!

  的確,童年是一定要聆聽(tīng)和閱讀的,假如一個(gè)童年沒(méi)有了童話(huà),那么這個(gè)童年將會(huì )是一個(gè)冰冷孤獨的冰窖。有故事的白天,有故事的夜晚,是把童話(huà)種入生命。它是一粒種子,后來(lái)是一顆樹(shù),一個(gè)人的素質(zhì)是從小的習慣和教育培養出來(lái)的。聆聽(tīng)的成長(cháng),閱讀的成長(cháng),生命就是在一點(diǎn)點(diǎn)地挨近童話(huà)。人把童話(huà)發(fā)明出來(lái)了,就是想讓生命也變成一個(gè)童話(huà)。

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