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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-12-24 16:47:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字(匯編6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字(匯編6篇)

小學(xué)生作文300字 篇1

  雷鋒叔叔是個(gè)助人為樂(lè )的人,他雖然已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,但他的精神傳天下,在春風(fēng)送暖的三月,涌現出了一個(gè)個(gè)活雷鋒。

  有一天,爸爸要帶著(zhù)我們全家去公園玩。我高興地跳起來(lái),興奮地問(wèn)道:“爸爸,您開(kāi)車(chē)去嗎?”爸爸說(shuō):“不,這次,我們做公交車(chē)去!蔽抑缓谜f(shuō):“那好吧!”

  在路口等了一會(huì )兒,看到了一輛公交車(chē)慢慢駛來(lái),我高興地跟隨著(zhù)爸爸、媽媽上了這輛公交車(chē)。我們剛剛坐穩,又上來(lái)了一位解放軍叔叔。他坐在了一個(gè)臨窗的.座位上,埋頭看起一本書(shū)來(lái)。車(chē)鳴了幾聲笛,剛要出發(fā),突然聽(tīng)到一位老人喊道:“等等我!等等我!”車(chē)停下來(lái),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還提著(zhù)一個(gè)大包,沉甸甸的,不知道里面裝的是什么。

  “哪位朋友起來(lái),為老人家讓讓座?”我剛要站起來(lái),旁邊的解放軍叔叔已經(jīng)起身,他一個(gè)箭步,跨到到老人的身旁,親切地說(shuō):“大娘,您請坐!”老人家用手擦了擦眼睛,仔細看看,然后說(shuō):“莫非,您就是傳說(shuō)中的雷鋒?”車(chē)上的旅客聽(tīng)了哈哈大笑:“大娘,不是傳說(shuō)中的雷鋒,是真正的雷鋒!”

  我瞪大了眼睛,看著(zhù)這位解放軍叔叔,不由得贊嘆一聲:“原來(lái)雷鋒就在我們身邊!”

小學(xué)生作文300字 篇2

  今天的語(yǔ)文課因為一個(gè)小游戲,而增添了不少歡笑。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了。老師拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)大步走進(jìn)了教室。他來(lái)到講臺邊,清了清嗓子說(shuō)道:“上新課前我們先來(lái)開(kāi)火車(chē)吧!”話(huà)音未落,臺下可炸開(kāi)了鍋,到處都是翻書(shū)聲、背誦聲。

  三分鐘過(guò)后,老師宣布火車(chē)出發(fā)!肮旁(shī)兩首!”“火車(chē)司機”站起來(lái)用響亮的聲音說(shuō)道。老師笑道:“我喜歡著(zhù)洪亮的`聲音!”第一位“乘客”不緊不慢地站起來(lái),道:“孟浩然送黃鶴樓……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,大家就哄堂大笑。老師幽默地說(shuō):“這位乘客看來(lái)是博覽群書(shū)、見(jiàn)識多廣,老師都不認識黃鶴樓這人,他卻認識呢!”這位“乘客”臉頓時(shí)“唰”地一下紅了,他脫口而出:“黃鶴樓送孟浩然之廣陵!毕乱晃弧俺丝汀壁s緊接上。

  就這樣,在各位乘客地努力下,火車(chē)繼續往前開(kāi)著(zhù)?墒,當輪到最后一位時(shí),卻卡殼了。大家都屏息凝神地望著(zhù)他!拔鞒鲫(yáng)關(guān)無(wú)敵人!彼煤榱谅曇舸鸬。同學(xué)們先是一愣,接著(zhù)又是一陣笑聲!澳窃壬鸵宦讽橈L(fēng)了!”老師輕輕的說(shuō)道。那位“乘客”再三思考,終于說(shuō)了出來(lái),“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)——無(wú)故人!

  ……

  這節語(yǔ)文課真有趣!

小學(xué)生作文300字 篇3

  運動(dòng)可以增強抵抗力,讓疾病遠離我們;運動(dòng)可以讓我長(cháng)得又高又壯,不怕病毒攻擊。說(shuō)起“運動(dòng)”可真是好處多多呢。

  我最喜歡的運動(dòng)是棒球。每當球棒一揮,金屬發(fā)出響亮的聲音時(shí),一個(gè)小白點(diǎn)馬上向藍天飛了過(guò)去,我的心也跟著(zhù)飛了起來(lái)。如果我的打擊是全壘打,那就是我最心花怒放的時(shí)刻了。當我在當投手時(shí),心里總是一直想著(zhù)把打者三振,我會(huì )用我最引以為傲的滑球,讓對方出局,讓我能獲得比賽的勝利。如果我的球被打出去了,雖然我會(huì )大發(fā)雷霆,但這一刻同時(shí)也會(huì )是我斗志最高昂的時(shí)候。雖然打棒球常傳接球令我精疲力盡,但我仍然覺(jué)得棒球是有個(gè)有趣的運動(dòng)。

  另外,我也喜歡打羽毛球。每次打羽球時(shí)都會(huì )讓我有一種感覺(jué),覺(jué)得球好像一直對我說(shuō):“來(lái)呀!快來(lái)追我呀!”讓我有一種被看不起的感覺(jué)。但因為如此,我就沖得越來(lái)越快。因為不服輸的.個(gè)性,所以每次我輸了,就一定要再跟對手比一次,直到我贏(yíng)為止,正因為如此,我的實(shí)力才能步步高升。

  雖然打棒球、羽球常令我疲憊不堪,但運動(dòng)令我更健康,所以我要多多練習,希望有朝一日,能站在球場(chǎng)上成為國家隊的選手,為國爭光。

小學(xué)生作文300字 篇4

  “春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!边@首已流傳千古,有時(shí)候朗誦著(zhù)人人皆知的佳句,便會(huì )不由自主的走進(jìn)春天。

  春天是什么?春天是一首輕輕吟唱的和風(fēng),一縷溫暖明亮的陽(yáng)光;春天還是聲聲委婉清脆的鳥(niǎo)語(yǔ),片片醉人的芳香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上一抹彩霞;春天是種子破土而出是的動(dòng)力,樹(shù)木拔節時(shí)的節奏;春天是透明的夢(mèng);馃岬母,靈感的詩(shī);春天是孩子臉上的`天真無(wú)邪,小姑娘臉上的秀麗羞怯;春天好似我們最美的季節。

  聽(tīng),“隆隆”的雷聲為我們奏響了第一樂(lè )章。緊接著(zhù)綿綿細雨“刷刷”地下了下來(lái),綿綿的雨滴打在屋頂上、樹(shù)葉上、花朵上……“啪啪”“沙沙”……春雨的歌聲這么動(dòng)人心弦,伴著(zhù)奇妙的聲音,又有許多小動(dòng)物加入其中。你聽(tīng)!“呱呱”是小青蛙,“唧唧”是小鳥(niǎo)……這美妙的聲音要多動(dòng)聽(tīng)就有多動(dòng)聽(tīng)。

  在春天的交響樂(lè )中,周?chē)木G色漸漸濃了起來(lái)。如果就只有綠色未免太單調了,所以各色的花都趕來(lái)為春天增光加彩,粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的泡桐花……各個(gè)爭相開(kāi)放,美不勝收。

  春沁人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不扶楊柳風(fēng)”。春五彩繽紛,“竹外桃花三兩枝”。當然還有那貴如油的春雨。共同編制的春的童話(huà)。

小學(xué)生作文300字 篇5

  我的妹妹很可愛(ài),絕對百看不厭。今天只有四個(gè)半月的她長(cháng)著(zhù)饅頭似的大臉,大的.不能再大的眼睛里流淌著(zhù)一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的純潔。

  我給妹妹起了個(gè)外號叫“開(kāi)心果”,沒(méi)錯,她就是全家人的笑料。有一天,媽媽抱著(zhù)妹妹照鏡子,即使妹妹不知道那是鏡子,也不知道怎樣照鏡子,可是她一看到鏡子就笑。不知今天怎么了,一看到鏡子就哭,媽媽不知所措地說(shuō):“你是臭寶蛋兒啊?”(臭寶蛋兒是媽媽對妹妹的昵稱(chēng))妹妹撇著(zhù)嘴“啊”了一聲,然后破涕而笑,好像聽(tīng)懂?huà)寢屧谡f(shuō)什么似的,我和媽媽也大笑起來(lái),笑聲傳得很遠……

  妹妹很可愛(ài),我也很喜歡妹妹的笑。妹妹的笑好像春天的桃花,猶如夏天的荷花,好似秋天的桂花,更像冬天的梅花綻開(kāi)笑臉。我愛(ài)妹妹,妹妹也愛(ài)我。

小學(xué)生作文300字 篇6

  我最喜歡的動(dòng)物是小白兔了,我央求了媽媽好多次,媽媽才給我買(mǎi)的,它的名字叫文文。

  它有一身雪白雪白的毛,就像潔白無(wú)瑕的漢白玉雕刻成的,美極了。它的眼睛像紅寶石,它仔細觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜。如果有一點(diǎn)聲音,它的兩只耳朵就“唰”地豎起來(lái)。

  我和媽媽出去的.時(shí)候,給它放滿(mǎn)了一大把青菜。晚上回來(lái)的時(shí)候它把青菜吃光了,它舔了我一下。好像在說(shuō);“小主人,小主人我餓了!

  我跑到廚房給文文拿青菜,它吃東西的聲音很奇怪,它有一個(gè)三瓣嘴,它吃的津津有味,發(fā)出"嘖嘖'的聲音,好像誰(shuí)跟它搶東西似的。

  周日,我帶它到樓下的草地上去玩,我仔細觀(guān)察了一下,它前肢短后肢長(cháng),有條尾巴像小絨球一樣,一搖一搖的。

  文文真是我的好伙伴。

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