六年級小學(xué)生活作文
即將離開(kāi)我的母校,最難忘的,便是這六年的小學(xué)生活。小編收集了小學(xué)生活作文,歡迎閱讀。
第一篇:小學(xué)生活
六年的小學(xué)生活即將成為過(guò)去了。六年的小學(xué)生活一眨眼見(jiàn)過(guò)去了。六年的小學(xué)生活要離我而去了。要成為過(guò)去了。
跟我們走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的.學(xué)校要成為我人生中的第一個(gè)母校了。我舍不得她。校園是我們學(xué)習的地方,也是我們成長(cháng)的地方。人么都說(shuō)小學(xué)的校園是美好的,是天真的,是永遠抹不去的記憶。
六年前,我還是一個(gè)剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的一個(gè)一年級得小學(xué)生。如今,時(shí)隔六年,我已不是那個(gè)不懂事的小學(xué)生了,而是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。時(shí)光如梭,轉眼間六年的小學(xué)生活漸漸在我手指中消失了。學(xué)校就像是我的家,無(wú)時(shí)無(wú)刻的思念著(zhù)她;老師就像是一把火柴,燃燒了自己,照亮了我們;朝夕相處的同學(xué)們就像是兄的姐妹一樣互相關(guān)心,愛(ài)護,幫助。
第二篇:小學(xué)生活
我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍天,心里從滿(mǎn)對未來(lái)的希望,在我展翅高飛的當兒,萬(wàn)般的不舍卻涌上心頭……
六年來(lái),是老師孜孜不倦的教導,使我掌握了讀、算、寫(xiě)的竅門(mén),體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣;是老師無(wú)私的奉獻,啟發(fā)了我的智慧,使我知書(shū)達理,懂得如何待人處事;是老師的發(fā)掘與栽培,讓我有機會(huì )施展才華……感謝你們的陪伴,讓我在成長(cháng)的歲月中茁壯成長(cháng)。
回想這兩千多個(gè)日子里,課堂里有我們瑯瑯的讀書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ);樹(shù)萌下和走廊上,留下我們的足跡;球場(chǎng)上更有我們的活力。記得有一次,班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北,平日負責訓練我們的.幾個(gè)男籃球高手竟然哭了。曾幾何時(shí),在辯論會(huì )上我們爭得面紅耳赤,勢不兩立,但一轉身卻又談笑風(fēng)生……
啊,六年前的我空手而來(lái),六年后的今日,我卻滿(mǎn)載而歸!老師與學(xué)生之間的互動(dòng),同學(xué)之間的互愛(ài)與互助,將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶!
第三篇:小學(xué)生活
歲月如流水,在不知不覺(jué)中流逝。光陰似箭,轉眼間我的小學(xué)生活即將結束。難忘的小學(xué)生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的`浮現,使我心里便久久不能平靜。
記得一年級的時(shí)候,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)吹拂,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我成為了一名少先隊員。
三年級的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)下降了,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),老師把我退步的事情告訴了爸爸,爸爸回家把我嚴厲的批評了一頓,還向我講了許多學(xué)習方法和人生哲理。那一刻,我暗暗發(fā)誓,我一定要做一名好學(xué)生來(lái)回報父母對我的愛(ài)。
轉眼間,我已升上六年級,也都長(cháng)大了,我非常留戀自己的小學(xué)生活?墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì )回來(lái)嗎?
第四篇:小學(xué)生活
即將離開(kāi)我的母校,最難忘的,便是這六年的小學(xué)生活。我難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是那么難忘……
我的伙伴,他們給了我最珍貴的東西——友情,在我遇到困難的時(shí)候,他們伸出一雙溫暖的手,幫助我,使我走出困境。我們即將分別,或許以后還有緣相見(jiàn),或許根本無(wú)法相見(jiàn),但,不管怎么樣,他們帶給我那珍貴的友情,我將永遠珍藏心中。
在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我才明白知識的重要性,才懂得珍惜它。以前無(wú)知的.我,貪玩的我,浪費了多少學(xué)習知識的時(shí)間。老師對我說(shuō)的每一句話(huà),在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,她們?yōu)榱宋覀儾恢馁M了多少心血,多少次住進(jìn)醫院,此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!
過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì )忘記她的身影。我又想到學(xué)校上面寫(xiě)的幾個(gè)大字:交給我們一個(gè)學(xué)生,還給社會(huì )一個(gè)人才。沒(méi)錯,我相信,我們都不會(huì )辜負母校,都能成為有用的人,都能為國家和社會(huì )做出貢獻。
六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(cháng)軌跡,六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣,六年的小學(xué)生活,怎能不使我難忘?
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