有關(guān)小學(xué)生難忘作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生難忘作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生難忘作文 篇1
我在小學(xué)中最難忘的是我的啟蒙老師――鄧老師。
有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養祖國的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。我無(wú)法用美麗的詞句描繪對老師的情誼，但我要發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)你！”
記得有一次，上作文課，我坐在位置上，不知道寫(xiě)什么好？這時(shí)，鄧老師看見(jiàn)了我，走過(guò)來(lái)輕聲地說(shuō)道：“怎么拉，寫(xiě)不起嗎？”我受寵若驚地點(diǎn)點(diǎn)頭（其實(shí)，這是老師第一次這樣對我說(shuō)話(huà)）。鄧老師說(shuō)：“寫(xiě)作文并不難，只要你仔細觀(guān)察，大膽想象，再配上優(yōu)美的語(yǔ)句，一定能寫(xiě)好作文�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我很快就寫(xiě)好了一篇作文。
此后，鄧老師常常帶我們觀(guān)察周?chē)氖挛�。她說(shuō)：“生活中有許多‘珍珠’需要我們把它們‘挖掘’出來(lái)，用‘銀線(xiàn)’串起來(lái)，才能成為一串光彩奪目的‘項鏈’而這關(guān)鍵就在于觀(guān)察�！庇谑�，在鄧老師的帶領(lǐng)下，我班的作文有了明顯的提高。
鄧老師是我的啟蒙老師，她教會(huì )我了許多知識，我永遠難忘我的啟蒙老師――鄧老師。
小學(xué)生難忘作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，彈指一瞬間，我就要告別小學(xué)生活了，叫人怎么舍得呢？漫步在校園里，眼眶總會(huì )不禁濕潤。六年的小學(xué)生活是多么令人難忘。
六年的生活，就像是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，過(guò)的多姿多彩，記得六年前入學(xué)，我來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，認識了許多新同學(xué)，我們50個(gè)同學(xué)一起組成了4班這個(gè)大家庭，我們成為了一個(gè)集體，一起為這個(gè)集體而奮斗！在歌詠比賽時(shí)，我們團結一致、齊心協(xié)力，終于在比賽中獲得了第一名的好成績(jì)。
記得有一次，我在體育樂(lè )園里玩，不小心把手臂刮了三道傷口，曾錦燦看見(jiàn)了馬上帶著(zhù)我去醫務(wù)室擦藥，至今我還隱隱可以看見(jiàn)痕跡，這比山還高，比海深的友誼我怎能忘懷。
六年的小學(xué)生活，還有敬愛(ài)的老師陪伴著(zhù)我們，此時(shí)此刻，我耳邊又回響著(zhù)老師動(dòng)聽(tīng)的聲音在向我們傳授知識，老師對我們的關(guān)心是無(wú)微不至的，我就像一棵幼苗，在老師精心照料下，茁壯成長(cháng)，記得老師不顧疲倦地教導我們，批改我們的作業(yè)，班主任歐陽(yáng)老師為了能讓我們在比賽中獲得第一名還幫我們練習，我們好比鮮花，老師就是綠葉，當我們獲獎時(shí)，沒(méi)有綠葉的“無(wú)窮碧”哪有花朵的“別樣紅”。沒(méi)有老師含辛茹苦訓練我們，我們怎能的第一？
我更記得，在一次家長(cháng)會(huì )上，我上臺演講，面對這么多人，我很緊張，歐陽(yáng)老師對我說(shuō)：“別緊張，不要怕�！蔽益偠饲榫w，順利完成了演講。
天下沒(méi)有不散的宴席，看著(zhù)黑板上里小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間，心里想著(zhù)的不是對中學(xué)生活的向往，而是對小學(xué)生活的眷戀。
難忘的老師同學(xué)們，難忘小學(xué)生活。
小學(xué)生難忘作文 篇3
祥瑞園小學(xué)五年級四班王鵬程
五年級了，要離開(kāi)小學(xué)了，我們能舍得分離嗎？不，我們舍不得，教育了我五年的小學(xué)，怎么舍得分開(kāi)。
在教室，語(yǔ)文老師教我們從拼音到課文；數學(xué)老師從數字一、二、三教到我們大量的算式；英語(yǔ)老師教我們外語(yǔ)交流
自從范老師接班三年級時(shí)就有了班級日志，我們當時(shí)四人一小組，分成十二個(gè)組，大家可高興了，東翻翻，西看看。如今，日記已經(jīng)成了必不可少的班級活動(dòng)，它記錄著(zhù)我們的.童年，我們都叫它黑胖子
還有不到一個(gè)月就上初中了，大家并不在意，而是抓緊和小學(xué)的同學(xué)相處。因為我們上了初中就沒(méi)有多少見(jiàn)面的機會(huì )了，即使有，也不多了。到時(shí)候我們五十六人的大家庭也會(huì )分散與各個(gè)中學(xué)。
最后一次運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們要爭奪最后的榮譽(yù)，也有人在用同學(xué)錄保留同學(xué)們的信息。這讓我想起了入學(xué)時(shí)的情景：我一開(kāi)始非常興奮，又害怕慢慢地，我們認識了大家，開(kāi)始了小學(xué)生活。
當還有一個(gè)半月的時(shí)間畢業(yè)，我們要全力以赴，這樣一來(lái)，相處的機會(huì )就更少了，我們要從現在好好珍惜同學(xué)之間的感情，不要因一點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤。
我們的小學(xué)生活馬上要結束，我希望快樂(lè )的在校園度過(guò)最后的小學(xué)時(shí)光！
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