【精選】描寫(xiě)的小學(xué)生作文錦集7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我叫張容熙，今年11歲了，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，兩個(gè)紅色的小臉蛋、一雙可愛(ài)的耳朵和一個(gè)較小的鼻子、還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，只要一說(shuō)起來(lái)，就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了，說(shuō)到別人心煩為止。
我的優(yōu)點(diǎn)是很愛(ài)讀書(shū)，只要有時(shí)間，就一定會(huì )讀，有時(shí)媽媽不叫我，我會(huì )連續讀很長(cháng)時(shí)間，忘記吃飯、睡覺(jué)，因此，我的知識非常淵博，在學(xué)校有了讀書(shū)小標兵的榮譽(yù)稱(chēng)號。
除此，我的數學(xué)和英語(yǔ)也名列前茅，數學(xué)課上的難題我總會(huì )一一解答，成績(jì)從未下過(guò)95分。英語(yǔ)課上常常有老師和同學(xué)們的贊揚聲，使我臉上總是洋溢著(zhù)幸福的笑容。
我的缺點(diǎn)是很粗心，常常把學(xué)習用品落在教室里，每次都惹得媽媽很生氣，有時(shí)候還會(huì )忘記做試卷上的一些題，而錯失滿(mǎn)分的機會(huì )。特別搞笑的是上次因著(zhù)急把褲子穿反了也沒(méi)發(fā)現，結果到了學(xué)校引來(lái)了老師和同學(xué)們的哈哈大笑。另外，我還非常懶惰，自己該做的事情也懶得做，經(jīng)常推給父母，就連關(guān)燈這種小事我都不愿意主動(dòng)去做，而是和媽媽用石頭、剪刀、布來(lái)決定。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的少年、一個(gè)帥氣、充滿(mǎn)自信、陽(yáng)光的男孩。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉在河南，家鄉的杏樹(shù)非常多。春天，杏樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了白色的花，那些花非常非常漂亮。我很想摘幾朵杏花，插在花瓶里，可是我沒(méi)有那么高。爸爸回家了，我趕緊讓爸爸給我摘幾朵，可爸爸不給我摘。說(shuō)：“到秋天這些漂亮的杏花就要結果，所以這些花不能摘下來(lái)�！奥�(tīng)了爸爸一番話(huà)，我就打消了這個(gè)念頭。秋天到了，我家的杏子結果了，黃橙橙的杏子香甜可口。摘幾個(gè)杏子下來(lái)，保準你會(huì )大飽口福的。嘗一個(gè)杏子，酸酸甜甜的杏子保準讓你陶醉在杏子中。我愛(ài)家鄉，我更愛(ài)家鄉的杏子！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
談起公主，別人都會(huì )說(shuō)那如果不是具有沉魚(yú)落雁之容，就是具有閉月羞花之貌的'女孩，每當這時(shí)，我們班的男生就會(huì )鴉雀無(wú)聲，因為我們班在他們看來(lái)可是最少?lài)煜愕呐�，怎么還談得上是公主呢?可我不那么認為，我認為公主就是比平常人較特別的女孩，而我們班就有四位特別的公主。
排在首次的是“文靜公主”，乃是我班班長(cháng)靖，她的容貌可是跟別人有得一拼的哦！稱(chēng)她為“文靜公主”，并不是因為她的性格內向，她的性格在我們眼里可是活潑帶點(diǎn)文靜的，而是因為她的行為，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣都是似水一般端莊靜雅的，她在老師眼里是一個(gè)文靜乖巧的女孩，但在我們眼里則是一個(gè)說(shuō)話(huà)直接、大大方方的漂亮女孩，她的特別之處就是：象男生一樣，都說(shuō)女生喜歡紅色，可她最討厭的就是紅色，酷愛(ài)藍色，遇到蟑螂是，男生不必暗暗自喜，女生也不用為她擔心，她對付蟑螂可是有一招的，不是說(shuō)她不怕蟑螂，而是在那時(shí)，她就會(huì )大喊：“有蟑螂��！”她親愛(ài)的媽媽就會(huì )趕過(guò)來(lái)，三下兩下就把蟑螂給捏死了，說(shuō)她在我們眼里是說(shuō)話(huà)直接的女孩，那是有一次，我們去郊游時(shí)，她跟一個(gè)男生聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)她突然說(shuō)：“你的哥哥是不是比你還笨��！”那個(gè)男生滿(mǎn)臉尷尬的表情說(shuō)著(zhù)：“是��！”弄得她都不好意思了。
這就是我們的第一個(gè)公主，排在第二的是“搞怪公主”，說(shuō)她搞怪，一點(diǎn)都沒(méi)說(shuō)錯，在本班她的鬼點(diǎn)子最多，也是最會(huì )捉弄人的一位，最怪的女生，，她是我們班的生物科代表蘭清，她的特別之處就是會(huì )捉弄人，怪里怪氣的，她的“光榮”事件你說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，比如說(shuō)：她早上會(huì )把還沒(méi)來(lái)的同學(xué)的凳子上涂膠水，在別人的衣服貼上“我是笨蛋”之類(lèi)的字條，還會(huì )經(jīng)常玩弄別人，說(shuō)他的自行車(chē)被別人把氣放了等等。整個(gè)一個(gè)搞怪女生，不過(guò)大家還是要記住這位愛(ài)搞怪的公主哦！
居于本班第三位是“活潑公主”，本班英語(yǔ)科代表明麗，她可是一個(gè)樂(lè )天派女孩，整天嘻嘻哈哈的讓人看了也跟著(zhù)開(kāi)心，難怪她的偶像是魏晨，他們兩個(gè)都是樂(lè )天派的少年，明麗是活潑得如云一般自由漂浮的女孩，她的特點(diǎn)是鬼靈精怪，說(shuō)她鬼靈精怪我可是有證據的，還有證人呢！她旁邊的人都是我的證人，他們都知道她的性格，比如說(shuō)：如果她丟某個(gè)人做錯了什么事，那個(gè)人就會(huì )大聲叫她的名字嘛！她那時(shí)就會(huì )說(shuō)：“我知道我的名字響亮又好聽(tīng)，可是你也不用叫那么大聲吧！”每當這時(shí)，我們就會(huì )被她的話(huà)逗樂(lè )了，還有一次，她說(shuō)了些什么，別人一直看著(zhù)她，她會(huì )說(shuō)：“看什么看，沒(méi)看過(guò)靚妹��！”鬼靈精怪的公主，你們也要記下來(lái)哦！
本班最后一位公主是“可愛(ài)公主”，只要你見(jiàn)她的第一眼，就會(huì )被她吸引住的，好哇咔伊的女孩，她就是本班鼎鼎有名的可愛(ài)女孩思敏。她的特別之處就是比一般女生還要可愛(ài)，一張完美無(wú)形的娃娃臉，一頭娃娃般的長(cháng)發(fā)，最好的莫過(guò)于她的聲音了，甜甜的柔柔的，我真懷疑她是娃娃轉世來(lái)的，全身簡(jiǎn)直跟娃娃一模一樣，而且她還會(huì )做衣服呢！那種只有在童話(huà)才有的蓬蓬公主裙她都會(huì )設計，我真是太佩服她了，長(cháng)大以后肯定是一個(gè)優(yōu)秀的服裝設計師。
你們都知道我們班的四位公主了吧！文靜、搞怪、活潑、可愛(ài)的女生一個(gè)不落的在我們班，羨慕吧！其實(shí)，只要你們認真發(fā)現身邊人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì )感到他們是多么獨特的人��！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
今天，我給大家介紹我的同桌，她就是可愛(ài)的陳天天同學(xué)。
陳天天同學(xué)有一張圓圓的臉蛋。彎彎的小眼睛，塌塌的小鼻子顯得很可愛(ài)。尤其是那張小嘴，特別擅長(cháng)說(shuō)笑話(huà)。烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下泛著(zhù)光，扎起的馬尾總是活潑得甩來(lái)甩去。
陳天天同學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)，她說(shuō)讀書(shū)會(huì )讓她更聰明。她特別喜歡讀科幻小說(shuō)，我想，這會(huì )不會(huì )和她超有幻想力有關(guān)呢？有一次課間她抱著(zhù)一本書(shū)在欣賞，上課鈴都沒(méi)把她“吵醒”，你瞧她“入迷”多深？
你可不要以為陳天天是個(gè)文靜的女孩，她活潑著(zhù)呢。陳天天尤其喜歡講笑話(huà)，一張口總是逗得大家開(kāi)懷大笑。一次，她問(wèn)我們：“你們知道怎樣用藍筆寫(xiě)出紅字來(lái)？”大家搖了搖頭，都覺(jué)得這是不可能的事情。陳天天看看我們，得意地說(shuō)：“用藍筆寫(xiě)一個(gè)大大的‘紅’字��！”說(shuō)著(zhù)還邊比劃著(zhù)“紅”字。大家這才明白是怎么回事，哈哈大笑起來(lái)。從此，陳天天被同學(xué)們稱(chēng)作“搞笑大王”！
陳天天就是用她的樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗帶給同學(xué)們歡笑，讓大家把煩惱丟到了九霄云外。但是也有的時(shí)候她會(huì )一本正經(jīng)的，故作嚴肅，特別是當大家都興奮過(guò)了頭的時(shí)候，她會(huì )惡作劇似的給大家澆一盆涼水，“掃”大家的興。不過(guò)這樣反而會(huì )讓大家更開(kāi)心呢。
聽(tīng)說(shuō)陳天天同學(xué)還是一個(gè)跆拳道高手，我很想知道，我的這個(gè)同桌，到底還有多少絕活呢？
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
星期六下午第二堂課，我們在教室里舉行了一次中隊活動(dòng)。叫“做一做想一想”�；顒�(dòng)開(kāi)始后，班主任李老師宜布第一個(gè)小實(shí)驗名叫“不吹自滅的蠟燭”，是由我們這一組王思華同學(xué)表演。只見(jiàn)他快步來(lái)到講臺上，把早就準備好的蠟燭放在桌子上，然后用火柴點(diǎn)燃它，再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蠟燭上方，慢慢往下放，杯口離桌面還有一寸來(lái)高的時(shí)候，只見(jiàn)蠟燭上的火苗越來(lái)越小，還在微微地晃動(dòng)著(zhù)，過(guò)了兒秒鐘，火苗竟然熄滅了。把茶杯拿掉，蠟燭頭上還飄著(zhù)一縷淡淡的青煙。王恩華同學(xué)做完實(shí)驗后，對大家講解了蠟燭熄滅的原因：“蠟燭在玻璃杯里燃燒，燃燒要氧氣，氧氣消耗完了，杯里只剩下二氧化碳，而二氧化碳是不能幫助燃燒的，所以火苗處在二氧化碳包圍之中時(shí)自然就熄滅了�！蔽衣�(tīng)了暗想：“不吹自滅的蠟燭”里還有這么多的學(xué)問(wèn)呀。
正當我想得出神時(shí)，第二個(gè)實(shí)驗“會(huì )游的花籃”表演開(kāi)始了。只見(jiàn)扎著(zhù)一條長(cháng)辮子的許慧昭同學(xué)把一只紙折的花籃放在盛著(zhù)水的瞼盆里。嗨！真奇怪，不一會(huì )兒，花籃在水里就自由自在地游起來(lái)……同學(xué)們不約而同地發(fā)出了一陣贊嘆聲。許慧昭同學(xué)煞有介事地告訴我們，花籃的動(dòng)，是因為它的底部夾著(zhù)一片薄肥一皂，后面水的張力減弱的緣故。
這個(gè)道理還挺深奧的，老師說(shuō)等我們學(xué)到中學(xué)物理的時(shí)候，就會(huì )知道。接著(zhù)有的同學(xué)做了“巧取硬幣”、“雨的形成”等小實(shí)驗，每個(gè)實(shí)驗的成功都引起教室里一陣掌聲。
通過(guò)這次中隊活動(dòng)，我又增長(cháng)了一些知識。我們身邊的知識真多��！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來(lái)了。今天，我們班便去觀(guān)察春天的小河。
關(guān)于春天的小河作文450字文章關(guān)于春天的小河作文450字出自站在河邊，眺望小河，又吹著(zhù)涼爽的春風(fēng)，讓人更親近春天，使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，也撫摸著(zhù)河面，河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去，活像一張笑臉。突然，一只燕子發(fā)現了什么似的，像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣沖向河面，一會(huì )兒飛起來(lái)，一會(huì )兒點(diǎn)點(diǎn)水，一會(huì )兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進(jìn)河里，在河里自由的游泳，捉魚(yú)，捉蝦，快樂(lè )極了鴨子便成了河里的第一個(gè)游泳者，正好符合詩(shī)句：春江水暖鴨先知。
咦，那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音，原來(lái)是燕子的清脆聲音，像是在和大地母親問(wèn)好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問(wèn)好。那流水的嘩嘩聲回應著(zhù)大陸上人的談話(huà)聲�！@一切奏出了多么美妙的音樂(lè )��！
��！比蜂蜜還甜啊，三月的河水！比蜜蜂還勤勞啊，三月的河水！
河水向遠方流著(zhù)，流到了田野里，流到了樹(shù)林里，流到了水溝里，流到了蒲江每個(gè)人的心里。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
我的生活中有許多好朋友，同班同學(xué)金亦昕就是其中一個(gè)。她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，她的鼻子小小的，櫻桃小嘴，只是身體瘦的像一根電線(xiàn)桿。自一年級認識以來(lái)，我們彼此之間建立了深厚的友情，成為了形影不離、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
金亦昕外表大大咧咧、古靈精怪的，但有著(zhù)鮮為人知的溫柔一面。有一次中午，我不小心摔了一跤，把腳給扭了，當金亦昕看見(jiàn)我一瘸一拐地走進(jìn)教室時(shí)，連忙跑過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn)：“你的腳怎么了?需要幫助嗎?”我對她說(shuō)：“中午在家摔了一跤，已經(jīng)上藥了，不礙事�！薄皠e騙人了，沒(méi)見(jiàn)你涂紅藥水啊，還是到校醫室去看看吧�！彼呎f(shuō)邊扶著(zhù)我向校醫室走去，直到從校醫室出來(lái)她才放心。此時(shí)此刻我的內心莫名其妙地涌上一股暖流，我想那是感激之情吧!小事見(jiàn)真情，這件事讓我明白了一個(gè)道理：好朋友之間不一定非要有驚天之舉，有時(shí)也許只需一聲輕聲的問(wèn)候，一次伸手攙扶。
我為有金亦昕這樣的好朋友而感到自豪，愿我們的友情天長(cháng)地久!
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