規矩小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的 規矩小學(xué)作文，歡迎大家分享。
規矩小學(xué)作文1
國有國法，家有家規。有了規矩，遵守規矩，人們才能和諧有序的生活。
記得在三年級的時(shí)候，有一次考試，我做了一個(gè)錯誤的選擇，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我拿起筆認認真真的答起了卷子，可是有一道題難住了我。我看見(jiàn)坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了，我在想：是不是可以抄她一下呢？
可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復習，而我卻要抄她的答案，是不是有點(diǎn)對不起老師的辛苦呢？不過(guò)那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿(mǎn)是一百分，最終我還是抄了她的答案。到了星期一，老師宣布成績(jì)，我考了一百分�？粗�(zhù)用紅筆打出的一百分，我心里有說(shuō)不出的慚愧�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸只是說(shuō)了一句：“要遵守規矩！”回到屋里，在預習《釣魚(yú)的啟示》時(shí)，我懂得了詹姆斯都能在釣魚(yú)中抵制誘惑，那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天，我把這件事告訴了老師，老師還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子呢。
雖然這次考試我沒(méi)有得到一百分，但是我心里依然沒(méi)有愧疚，因為我知錯就改了。
規矩小學(xué)作文2
交通規則是我們生活的守護神，我們必須時(shí)刻記住遵守它們。
周六早上，我和媽媽騎自行車(chē)在街上玩。路過(guò)一個(gè)路口，剛好紅燈亮了，我媽趕緊停下來(lái)，看著(zhù)另一條路上過(guò)往的車(chē)輛和行人。等了一會(huì )兒，綠燈亮了，我和媽媽順利地騎過(guò)了路口。
剛騎到下一個(gè)路口，紅燈又亮了，我和媽媽只好停下來(lái)等。這時(shí)，一個(gè)騎自行車(chē)的年輕人從我們身后沖了過(guò)來(lái)。雖然他看到紅燈，但他根本不注意交通規則，跑到了對面。剛到路口中央，還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)到砰的一聲，然后和另一輛車(chē)相撞，小伙子重重地摔倒在地。我的自行車(chē)散架了，衣服撕破了，頭在流血，我躺在地上“哼哼”。當時(shí)我嚇了一跳，就像失去了靈魂一樣，過(guò)了一段時(shí)間才回過(guò)神來(lái)。在場(chǎng)的人都七嘴八舌地說(shuō)：“這是他要的�！�"誰(shuí)告訴他不要遵守交通規則的？"我媽嘆了口氣說(shuō)：“哎，這些人怎么不遵守交通規則，差點(diǎn)把命搭上了？”我認為：如果我們都遵守交通規則，我們就會(huì )減少交通事故的發(fā)生。你知道，有時(shí)候交通事故會(huì )讓你喪命。
聽(tīng)了這件事，就知道規則有多重要了。只有我們遵守規則，我們的社會(huì )才會(huì )更好！
規矩小學(xué)作文3
孟子說(shuō)，不循規蹈矩，不能成方。不懂得文明禮貌的人自然不是有教養的人。
我們應該從小就是懂規矩講文明的好孩子。俗話(huà)說(shuō)：“君子的好行為不是他的壞習慣�！币簿褪钦f(shuō)，一個(gè)有修養的人，總是會(huì )盡可能的成全別人的好。幫助別人，不要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦上，不要落井下石，不要傷害別人。我們也要做一個(gè)文明的男孩子，不要說(shuō)別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。把自己的本質(zhì)當成自己的，尊重別人的生活習慣，處處為別人著(zhù)想，不做對不起別人或損害別人利益的事。
要怎么做才能講規則？如果去別人房間，先敲門(mén)，經(jīng)允許后再進(jìn)入；拜訪(fǎng)別人家的時(shí)候，不要翻別人的東西。無(wú)論你去哪里，你都必須遵守那里的規則；尊重別人的習俗和民風(fēng)；尊重自然界萬(wàn)物的平衡。
俗話(huà)說(shuō)：“樹(shù)更有用，人更是朋友�！惫饷骼诼�，心胸寬廣，大公無(wú)私，心胸寬廣。我們是全世界的兄弟。我們永遠心存感激。讓我們面對我們所有的自然事物。我們生活在一個(gè)前所未有的繁榮時(shí)代，如此快樂(lè )，如此幸福。我們要為這個(gè)時(shí)代爭光，錦上添花，不要在發(fā)呆中浪費時(shí)間，不要守紀律，不要有修養。這樣，我覺(jué)得人才是最有價(jià)值的。
規矩小學(xué)作文4
孟子說(shuō)，不循規蹈矩，不能成方。不懂得文明禮貌的人自然不是有教養的人。
我們應該從小就是懂規矩講文明的好孩子。俗話(huà)說(shuō)：“君子的好行為不是他的壞習慣�！币簿褪钦f(shuō)，一個(gè)有修養的人，總是會(huì )盡可能的成全別人的好。幫助別人，不要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦上，不要落井下石，不要傷害別人。我們也要做一個(gè)文明的男孩子，不要說(shuō)別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。把自己的本質(zhì)當成自己的，尊重別人的生活習慣，處處為別人著(zhù)想，不做對不起別人或損害別人利益的`事。
要怎么做才能講規則？如果去別人房間，先敲門(mén)，經(jīng)允許后再進(jìn)入；拜訪(fǎng)別人家的時(shí)候，不要翻別人的東西。無(wú)論你去哪里，你都必須遵守那里的規則；尊重別人的習俗和民風(fēng)；尊重自然界萬(wàn)物的平衡。
俗話(huà)說(shuō)：“樹(shù)更有用，人更是朋友�！惫饷骼诼�，心胸寬廣，大公無(wú)私，心胸寬廣。我們是全世界的兄弟。我們永遠心存感激。讓我們面對我們所有的自然事物。我們生活在一個(gè)前所未有的繁榮時(shí)代，如此快樂(lè )，如此幸福。我們要為這個(gè)時(shí)代爭光，錦上添花，不要在發(fā)呆中浪費時(shí)間，不要守紀律，不要有修養。這樣，我覺(jué)得人才是最有價(jià)值的。
規矩小學(xué)作文5
交通規則是我們生命的保護神，我們每時(shí)每刻都要記住遵守規則。
星期六早上，我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)到街上去玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口的時(shí)候，正好紅燈亮了，媽媽便趕緊停車(chē)，看著(zhù)另外一條路上的車(chē)輛和行人通過(guò)。等了一會(huì )兒，綠燈亮了，我和媽媽騎著(zhù)車(chē)順利的過(guò)了這個(gè)十字路口。
剛騎到下一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈又亮了，我和媽媽不得不停下車(chē)來(lái)等候。這時(shí)從我們身后沖過(guò)來(lái)一個(gè)騎自行車(chē)的年輕人。他居然看到紅燈亮了，卻根本不把交通規則放在眼里，向對面飛奔而去。剛到十字路口的中間，還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，就和另外一輛車(chē)撞在了一起，年輕人重重地摔在了地上。
自行車(chē)散架了，衣服也破了，頭上淌著(zhù)血，躺在地上直“哼哼”——當時(shí)，我被嚇了一跳，就像丟了自己的魂魄一般，過(guò)了一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)。在場(chǎng)的人都七嘴八舌的說(shuō)，“他就是自討苦吃�！薄罢l(shuí)讓他不遵守交通規則�！�
媽媽邊嘆氣邊說(shuō)：“哎，這些人怎么不遵守交通規則，差點(diǎn)把命都搭上去了�！蔽蚁耄喝绻蠹叶甲袷亟煌ㄒ巹t，就會(huì )減少交通事故的發(fā)生。要知道，有時(shí)候發(fā)生交通事故是要付出生命的代價(jià)。
聽(tīng)到這件事，可見(jiàn)規則是多么重要，只要大家遵守規則，社會(huì )才會(huì )更美好哦！
規矩小學(xué)作文6
我的家里，一直有一個(gè)規矩，那就是要尊老愛(ài)幼，這一直都是媽媽在不斷教我，我也在尊重爺爺奶奶，愛(ài)護其他的小朋友。
記得有一次，我們像往常一樣吃飯，那時(shí)有客人，我上了桌子，我叫媽媽第一給我添飯，可媽媽說(shuō)我要先給你長(cháng)輩添飯。這下，我可被這句話(huà)給弄生氣了。我只好自己添飯了。我心想真煩！我對媽媽說(shuō)：“你怎么不給我先添飯呢？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“長(cháng)輩畢竟是長(cháng)輩嘛！有一句話(huà)叫百善孝為先，我們要尊敬長(cháng)輩，為他們添飯！”聽(tīng)到這句話(huà)我的氣馬上消了。
媽媽還非常愛(ài)護小朋友。每次我跟媽媽一起坐車(chē)時(shí)，經(jīng)常遇到?jīng)]有位子坐的小朋友。
有一次，我跟媽媽坐公汽出去，車(chē)上人都站滿(mǎn)了。這時(shí)，有一個(gè)四五歲的小朋友站著(zhù)，被人群擠來(lái)擠去，十分難受。媽媽站起來(lái)說(shuō)“小朋友過(guò)來(lái)坐！”小朋友走來(lái)十分感激地說(shuō)了聲“謝謝”，愉快的坐下了。我卻想：“媽媽有好好的位子不坐，不用站，為什么要讓給小朋友坐呢？媽媽回了家，身體經(jīng)不住站，會(huì )站累的�！眿寢寘s告訴我，“小朋友太小了，比我更需要座位，所以我才讓他坐。你也要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人！”
在平時(shí)的生活中，媽媽就是這樣尊老愛(ài)幼的，在她的影響下，我也學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼。
規矩小學(xué)作文7
國有國法，家有家規。生活中有很多規矩，例如：考試不能交頭接耳；不能隨意拋灑垃圾；出行要遵守交通規矩等等。有了規矩，遵守規矩，人們才能有和諧有序的生活，我也有這樣的親身經(jīng)歷。
有一次，媽媽開(kāi)車(chē)送我去上書(shū)法課，剛走到高新路，就遇到交通堵塞，大家接連不斷地按著(zhù)喇叭，就像音樂(lè )家在奏樂(lè )。交叉路口，去得過(guò)不去，來(lái)的過(guò)不來(lái)，儼然成了一個(gè)大的停車(chē)場(chǎng)。眼看著(zhù)就要遲到了我心急如焚，我看著(zhù)旁邊空無(wú)一人的自行車(chē)道。我急忙提醒媽媽走自行車(chē)道，但是媽媽告訴我，這樣做是違反交通規矩的，也影響了騎自行車(chē)人的安全。在我們耐心的等待下，不一會(huì )擁堵的交通，得到了緩解。
現在每當在路上遇到堵車(chē)，我就會(huì )想起這件事情。在規矩面前，我戰勝了自己。只要人人遵守規矩，我們這個(gè)世界就越來(lái)越美好。
【 規矩小學(xué)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于規矩的高二作文12-27
高二作文范文：規矩成方圓08-06
有關(guān)規矩作文600字八篇02-18
2014年北京高考作文：老規矩11-10
沒(méi)有規矩，不成方圓作文600字02-09
歷年高考作文真題：北京的老規矩02-21
打破舊規矩擁有新世界650字-議論文作文01-17
沒(méi)有規矩不成方圓議論文3篇01-23