我學(xué)古箏的故事作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我學(xué)古箏的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小時(shí)候，媽媽聽(tīng)別人說(shuō)學(xué)一種樂(lè )器可以使孩子有耐心、坐得住�？墒悄菚r(shí)鄉下還沒(méi)有興趣班，媽媽就把我帶去了縣城。
我們來(lái)到了一個(gè)叫明星琴行的地方，那里有各種各樣的琴。我很好奇，情不自禁地要去摸，媽媽輕輕地攔住了我，小聲地說(shuō)：“寶寶，不要亂摸，弄壞了要賠償的哦！”停了停，媽媽又親切地問(wèn)我：“寶寶，你想學(xué)什么？”我左顧右盼，調皮地仰起頭對媽媽說(shuō)：“不知道！”
這時(shí)，我聽(tīng)到了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲，如瀉下的流水一般，清脆悅耳，又如山間的鳥(niǎo)啼一般婉轉動(dòng)聽(tīng)。我迫不及待地循聲往里走，來(lái)到了一間琴房。琴房里一位姐姐正在專(zhuān)心致志地彈著(zhù)琴，那琴的樣子很美，古色古香的，猶如一件精美的藝術(shù)品，漂亮的雕花，光澤的紅木，流暢的線(xiàn)條。姐姐輕盈的手指在琴弦上躍動(dòng)，身子隨著(zhù)音樂(lè )起伏，真是太美了！我搖搖媽媽的手，撒嬌地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)那個(gè)�！眿寢屗斓卮饝�。老師告訴我，這叫古箏。從此，我開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)習古箏的過(guò)程。
一開(kāi)始學(xué)起來(lái)特別簡(jiǎn)單，經(jīng)常得到老師的夸獎，我都有點(diǎn)驕傲自大、得意洋洋了。老師教我的曲目，我都覺(jué)得簡(jiǎn)單，就急著(zhù)想學(xué)難一點(diǎn)的曲子。老師告訴我：“別看這些曲子簡(jiǎn)單，但是曲子里面有很多的指法。我們只有把基礎的東西練好了，練實(shí)了，才能學(xué)好古箏�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，但真的練起來(lái)就不是那么回事了。同樣的曲子，一遍又一遍，讓人感覺(jué)枯燥而乏味。而且時(shí)間練久了，手指也會(huì )麻木，粘膠帶的地方讓血液不流通，讓整個(gè)手都難受，長(cháng)時(shí)間不變的坐姿，腰也變得慢慢酸痛和僵硬起來(lái)，我真想放棄了。媽媽看出了我的心思，把我抱在懷里，耐心地對我說(shuō)：“寶寶，我知道你很辛苦，但你想不想彈得像那位姐姐一樣好呢？如果想，就要好好堅持呀！”我含著(zhù)眼淚，使勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭，在媽媽的'陪同下繼續練習起來(lái)。
過(guò)了這一關(guān)，后面練起來(lái)就比較順暢�？墒蔷毜胶茈y的合手時(shí)，我總是配合不好，便越來(lái)越自責，對自己也快要失去信心了，老師撫摸著(zhù)我的頭，親切地說(shuō)：“合手是很難的，你剛練就能練成這樣，已經(jīng)很好了。慢慢來(lái)，不要急，你一定能練好的！”就這樣，在老師的教導下，我堅持了下來(lái)。
轉眼間，五年快要過(guò)去了。我也從幼兒園時(shí)那個(gè)小不點(diǎn)變成了一名四年級的學(xué)生了，而不久后，我也將迎來(lái)古箏10級的考試。這段學(xué)古箏的經(jīng)歷讓我懂得了做什么事情都要執著(zhù)和認真�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索……”我所鐘愛(ài)的古箏將是我一生的伙伴。
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